RESUMEN DE LA UNIDAD 1 1 Realiza las siguientes conversiones del sistema binario al decimal, y del decimal al binario. 1024 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1 De Binario a Decimal 1 1 1 0 1 0= 1 0 1 1 0 1 0 0 0 0= 1 0 0 0 1 1 1= 1 0 1 0 1 0 1 0= 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1= 1024 512 256 128 64 32 16 8 4 2 1 2 V F Un CD tiene mayor capacidad de almacenamiento que un DVD Los CD y DVD son dispositivos de almacenamiento óptico. 1025 520 2050 227 358 Con la opción impresora y otro hardware del panel de control, se puede cambiar la fecha y hora de la computadora. Con la opción apariencia y temas del panel de control, se puede asignar sonidos a determinadas 5 Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué es un bit? Escribe los nombres de las medidas de almacenamiento de mayor a menor. Kilobyte ¿Qué es un byte? 3 Marca con una X si es verdadero o falso. Los discos duros son los dispositivos de memoria con mayor capacidad de almacenamiento. De Decimal a Binario = = = = = 4 5° Primaria Completa la tabla Medida Símbolo Equivalencia byte b 8 bits kilobyte kb 1024 b Megabyte MB 1024 kb gigabyte GB 1024 MB terabyte TB 1024 GB gigabyte byte megabyte terabyte 6 Lee cuidadosamente cada pregunta y relaciona las columnas en cada enciso según corresponda con los recuadros de abajo. ( ( ( ) ¿Qué tipo de herramientas aparece en el panel de control? ) ¿Qué se puede configurar mediante el panel de control? ) ¿Cómo puedes usar Windows para conservar tu trabajo en orden? 1.Por medio del Panel de Control se puede establecer la configuración de cada uno de ellos y organizar así el funcionamiento de la computadora. 2. El Panel de control es una ventana en la cual se visualizan los iconos de las herramientas del sistema, es decir, todos los componentes de la computadora tanto en el Hardware como en el Software, clasificados de acuerdo con las funciones que cumplen. 3. Mantener en orden nuestros elementos de trabajo permite optimizar el tiempo. El sistema de carpetas de Windows es muy útil para qué organicemos nuestros archivos por temas y conservemos un orden. 7 Ordena los pasos para asignar sonidos a determinadas tareas. Haz clic en Panel de Control Haz clic en "Cambiar el esquema de sonido". Haz clic sobre la categoría "Dispositivos de sonido, audio y voz. Escoge una de las opciones del campo "Sonidos" Escoge una de las opciones de lista Sucesos de programa cuyo sonido quieras cambiar. Realiza el suceso al que asigne un sonido para escucharlo Presiona el botón "Aceptar" 8 Lee cuidadosamente cada pregunta y relaciona las columnas en cada enciso según corresponda ( ( ) ¿Qué es el menú inicio? ) ¿Para qué sirve personalizar el menú Inicio? 1. Personalizarlo sirve para que muestre las opciones de acuerdo con el requerimiento del usuario, así se puede escoger, por ejemplo, el tamaño de los iconos ó el orden de los elementos. 9 Contesta la siguiente pregunta ¿Qué representan los accesos directos? 2. El menú inicio es la principal lista de aplicaciones de la computadora. Por medio de este directorio se puede ingresar a todos los programas instalados en la computadora. 10 Numera el orden de los pasos para ordenar los elementos del escritorio Escoge organizar iconos Haz clic con el botón derecho en el fondo del escritorio Elige la opción que necesites 11 Completa las siguientes oraciones para comprimir o descomprimir archivos. PARA ______________ ARCHIVOS PARA ____________________ ARCHIVOS 1. Abre el_____________________________ 2. Selecciona el elemento que vas a ________ 3. Haz clic en el menú "__________________” 4. Haz clic en "________________________ " 5. Escoge "carpeta ______________ (en Zip)" 6. Observa el icono del ______________ documento comprimido 1. Ubica con el ____________________________ el elemento que vas a descomprimir. 2. Haz clic en el menú "_____________________” 3. Haz clic en "____________________________” 4. Sigue las instrucciones del ________________ 5. Haz clic en _____________________________. COMPRIMIR | “Archivo" | nuevo | Explorador de Windows | comprimir | comprimida | "Enviar a " | 12 DESCOMPRIMIR | “Archivo" Explorador de Windows | "Extraer todo" Marca con una X si es verdadero o falso. V F 13 | Asistente finalizar | | | ¿Cómo se le denomina al estilo de la ventana del reproductor de Windows Media? Cuando se comprime un archivo cambia su contenido Valor Adicionall: 1 Pto. Para grabar un CD se necesita de un micrófono y bocinas Cuando se comprime un archivo, no se puede ingresar a su contenido directamente, es necesario descomprimirlo primero. El reproductor de Windows media, copia el contenido del disco y lo 14 Piensa y responde las siguientes preguntas: ¿Qué opción del panel decontrol se utiliza para cambiar la configuración del mouse ? 16 Numera el orden de los pasos para ordenar los elementos del escritorio Escoge organizar iconos Haz clic con el botón derecho en el fondo del escritorio ¿A qué acciones se puede asignar un sonido? ¿Qué es el menú de inicio? ¿Qué representan los accesos directos? 15 Escribe para que sirven las siguientes opciones del panel de control Elige la opción que necesites RESUMEN DE LA UNIDAD 2 1 5° Primaria Indica con una línea que herramientas de word son para: Dividir el texto en columnas Insertar una tabla Insertar una celda | Insertar una columna | Insertar una fila | Dividir celdas | Combinar celdas Eliminar una celda | Eliminar una columna Convertir un texto en tabla Convertir una tabla en texto | Eliminar una fila | Eliminar una tabla RESUMEN DE LA UNIDAD 3 1 Explica el procedimiento para: (Utiliza procedimientos abreviados) Aumentar decimales: Disminuir decimales: Hacer gráficos estadisticos: Cambiar el tipo de gráfico: 5° Primaria RESUMEN DE LA UNIDAD 4 1 Explica el procedimiento para: (Utiliza procedimientos abreviados) Insertar una imagen desde archivo: Insertar organigramas: Agregar una narración: 5° Primaria RESUMEN DE LA UNIDAD 5 1 Contesta las siguientes preguntas: (Utiliza procedimientos abreviados) ¿Cómo se navega con varias pestañas? ¿Cómo se imprime una página web? ¿Cómo se envían archivos adjuntos? ¿Cómo se abren los archivos adjuntos? ¿Cómo se agregan contactos de correo electrónico? ¿Cómo se quitan contactos de correo electrónico? 5° Primaria