INDICE 1.------------------------ Planteamiento del Problema. 1.2.

INSTITUTO TECNOLOGICO
AGROPECUARIO DE ALTAMIRA
CAUSAS DE PÉRDIDA DE PRODUCCION DE
SORGO EN LA HUASTECA VERACUZANA
ALUMNO: ALONSO FERNANDEZ ISMAEL
MATERIA: FUNDAMENTOS DE LA
INVESTIGACION
GRADO: 1
GRUPO: 2
PROFESORA: ING. VERONICA LISSET NIETO
QUINTANILLA
26 DE NOVIEMBRE DEL 2010
Fundamentos de investigación
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INDICE
1.------------------------ Planteamiento del Problema.
1.2.-----------------------Objetivos.
1.3.-----------------------Preguntas del Proyecto.
1.4.-----------------------Delimitación del Problema.
1.5.-----------------------Limitación del Problema.
1.6.-----------------------Justificación.
1.7.-----------------------Marco Teórico.
1.8.-----------------------Métodos.
1.9.-----------------------Resultados.
2.-------------------------Bibliografía.
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1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Perdida de cosecha de sorgo por un abundante exceso de agua en la huasteca
veracruzana:
La siembra de sorgo se realiza en 2 temporadas:
La primera es primavera – verano que es más productiva porque tiene más
humedad y es ciclo mas recomendado para la siembra.
La segunda es otoño – invierno aunque es menos efectiva.
Debido a un anticipado exceso de humedad (lluvia) por causas climáticas
naturales como las tormentas y ciclones en el golfo de México en la temporada
de otoño – invierno, este tipo de problema es de aquellos que no se toman en
cuenta al momento de sembrar y por lo tanto no hay una prevención para el
problema, y aunque se tenga en cuenta eso va muy bien tomado en cuenta
pues son cosas que surgen de un día para otro que no se toman en cuenta en
la siembra, y como ya se sabe hoy en día no hay nada actualmente para evitar
el problema de los desastres naturales y por lo tanto se debe tomar en cuenta
que puede suceder algo así cuando se tenga sembrado algunos productos
comerciales en este caso el sorgo, que pueden ser otros.
1.2.- OBJETIVOS
Conocer las causas del porque el exceso de lluvias.
Tener alguna solución hacia el problema.
Saber las causas que trae el exceso de agua en mi siembra.
Saber cómo solucionar el problema.
En si solucionar el problema.
Tener una base sobre cómo evitar mi problema.
Salvar mi siembra.
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1.3.- PREGUNTAS DEL PROYECTO
¿Se debe tener una investigación detallada sobre el problema?
¿Menciona algunas posibles soluciones al problema?
¿Porque a dañado este problema a muchos agricultores?
¿Crees que son muchas las perdidas?
¿Se puede hacer algo para evitarlo?
¿Crees que tenga solución el problema?
¿Ayudarías a solucionar el problema?
¿Conoces a alguien que sepa sobre el tema?
¿Conoces programas que ayuden en estas situaciones?
¿Qué dejara de experiencia este problema?
1.4.- DELIMITACION DEL PROBLEMA
Este
problema de inundación en la huasteca veracruzana
es enfocado
solamente a cultivos como sorgo, frijol, maíz, soya etc. pues son los que se
siembran en la región.
Se pretende realizar un estudio de campo enfocado solamente al problema
presentado y a los cultivos que se ven perjudicados por el exceso de lluvias
para buscar las posibles soluciones al problema.
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1.5.- LIMITACION DEL PROBLEMA
Se debe tener una investigación redonda sobre el problema presentado en la
siembra, en si no hay algo que prevenga esta situación pero mínimo se debe
estar preparado para lo que se pueda presentar pues aunque son cosas
naturales que suceden pero se deben tener siempre presente pues te pueden
dejar una pérdida total de tu siembra.
1.6.- JUSTIFICACION
Este proyecto surge ante la necesidad de ofrecer a los agricultores de la
huasteca veracruzana un abanico de soluciones más amplio que el que ya
tienen, que les posibilite una solución al problema que abarque aspectos que
sean del todo
necesarios para poder solucionarlo y que no cause serios
problemas a la siembra.
Con la implantación de posibles soluciones a los agricultores se pretende
tengan una menor inversión de trabajo y económicamente ablando pues se
puede tener una importante inversión económica.
Este proyecto tiene como meta que allá una idea detallada de cómo
solucionarlo y con menor costo para tener por consiguiente una buena
producción de siembra.
Considero que con el proyecto presentado ya abra una solución detallada y
explicita si algún día se vuelve a presentar
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1.7.-MARCO TEORICO
INUNDACIONES EN LA HUASTECA
VERACRUZANA POR CAUSA DE LLUVIAS
INESPERADAS DAÑA SORGO
Esto ocurre cuando menos se espera por causas climáticas naturales; las
inundaciones son una de las principales causas de pérdida de cultivos en la
huasteca veracruzana principalmente el sorgo pues el cultivo que más se
siembra en la región. Los agricultores deben tener un control o prevención si se
llega a presentar este problema pues año con año se ha venido presentando
`por el exceso de lluvias prolongadas pues los cultivos no las han soportado
pues son extensas y muy abundantes para esto ya se debe tener una
estrategia para saber como hacerle para que no esté sucediendo año con año
unas de ellas es el sembrar con un poco de anticipación pues a estado
invadido cuando esta pequeño y pus esto lo hace menos aguantador a la
inundación, otra medida que se debe tener es que si se tiene el terreno para
sembrar en partes altas debe acerce ahí o también en terrenos que tengan
algo de inclinación para que el agua corra y no se encharque, o mínimo tener
un dren en medio del rancho donde se desagüé toda el agua de lluvia.
Una estrategia nueva que ha surgido y recomendada por el agrónomo:
Herminio Pérez Rodríguez es la creación de curvas de nivel, el dice que no se
debe de dudar en esta práctica porque es muy efectiva y la recomienda en
cualquier rancho el cualquier tipo de siembra. Si ya se llevo la formación de la
siembra en el rancho: después de las labores de una buena preparación de
tierra, es muy recomendable usar por cualquier medio una emparejada a la
tierra ya después se siembra la semilla y se procede. En si las curvas de nivel
son líneas curvas o rectas por donde se creara un mini dren de unos treinta
centímetros o mas de profundidad para que el agua siga su camino, con arado
agrícola . Apareado a este mini dren, se crearan los demás, formando barios
mini arroyos distantes a unos 300 metros cada uno, según lo permita el
desnivel o inclinación del terreno, mientras más inclinado, serán más los mini
drenes. Siguiendo la práctica, casi se puede asegurar que no se quedara en el
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terreno un gran exceso de agua y así las plantas no se ahogaran por el
encharcamiento del terreno.
Una de las estrategias más importantes para que no haya una pérdida de sorgo
por inundación del cultivo y que se acaba de implementar en argentina es el
tener una semilla de sorgo o la planta del sorgo tolerante a la sal:
¿HARAN UN SORGO TOLERANTE ALA SAL?
La idea es producir un sorgo transgénico con eficiencia de uso de nitrógeno.
(NUE, por su sigla en inglés) La empresa explicó que de esa forma se podrán
obtener elevados rindes en zonas con alto impacto de sal y a la vez reducir la
necesidad de agua dulce.
Los representantes de la firma aseguraron que se trata de una tecnología muy
beneficiosa para el medio ambiente. En primer lugar, porque se trataría de una
forma de preservar las reservas de agua dulce, cada vez más valorizadas. Pero
además, el biocombustible producido con un sorgo modificado con la
tecnología NUE, tendría un impacto ambiental significativamente menor que el
original. "Nuestra estrategia propone aumentar la productividad y a la vez los
ingresos de los productores que tienen cultivos marginales, como es el sorgo",
aseguró el CEO.
Los fundamentos
¿Por qué sorgo? Se inclino por esa opción, ya que se trata de un cultivo que no
requiere una alta inversión, es bastante resistente a las condiciones de sequía
y además cada vez hay mayor interés en este cultivo como fuente de energía
renovable. Hay que lograr que la tecnología juegue un rol más importante para
este cultivo.
Justamente,
en
torno
a
ese
cultivo,
se
desarrollaron
las
primeras
investigaciones en el centro de desarrollo que tiene en Balcarce. Se está
trabajando en una nueva tecnología para cambiar el perfil de ácido graso del
sorgo y obtener una grasa natural, sólida a temperatura ambiente.
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1.8.-CRONOGRANA
Actividades
1.- Definición del
proyecto de
investigación.
2.- Desarrollo de
hipótesis.
3.- Recolección de
datos para el plan.
4.- Desarrollo del
planteamiento.
5.- Desarrollo de
objetivos.
6.- Marco teórico.
1
X
Octubre
2
3
4
1
Noviembre
2
3
4
1
Diciembre
2
3
4
X
7.- Métodos
8.- Resultados.
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1.9.- METODOS
Para hacer el proyecto primero se necesito hacer una recopilación de
información
muy detallada sobre el tema hablado y relacionado con el
problema para que haya una mejor idea sobre el problema y así tener una
mejor solución al problema, esta información se recolecto de libros en si
también del internet para saber de algún problema parecido que se haya
presentado en algún otro lugar y así tener la idea más clara sobre cómo
resolverlo.
2.- RESULTADOS
Para resolver el proyecto se debe tener una información detallada sobre el
tema presentado pues es muy necesario para que el agricultor tenga sus ideas
más claras para resolverlo y así mismo sacar sus propias conclusiones, gracias
a esa información se deben de sacar algunas posibles soluciones al problema
ya que si no es tratado a tiempo puede causar una importante pérdida
económica para el agricultor, y se deben tener algunas prevenciones si sucede
este problema: una de las más importantes es tener asegurada la siembra para
que si llega a suceder la perdida pues ya no sea tanta, para asegurar la
siembra se debe asociar a alguna ayuda de gobierno para que sea asegurada.
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2.1.- BIBLIOGRAFIA
La presente información fue recopilada en el instituto tecnológico de Altamira
en el área biblioteca: CIITA ( Centro de Investigación del Instituto Tecnológico
de Altamira) , dentro de sus libros internos. Y algunas páginas web:
1.- http://www.skyscrapercity.com
2.-http://es./wiki/glosopeda.com
3.-http://www.infoacerca.gob.mx
4.-http://www.sagarpa.gob.mx
5.-Claridades Agropecuarias.
Editorial: ASERCA
Autor: Dr. Omar Musalem López.
6.-Guia para sembrar sorgo en las Huastecas.
Autor: M.S. Jesús Martínez Reding J.
Editorial: SAGAR
T.A. Ivonne Hinojosa Reyes.
7.-Guia Técnica para la Producción Agrícola en el sur de Tamaulipas.
Editorial: SAGAR
Autor: Ing. Ivonne Hinojosa Reyes.
8.- Estudios Agrarios
Editorial: SRA
Autor: Procuraduría Agraria.
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