Res N°139-2014-CO-UNF Plan Operativo Institucional

f
I,TNIVERSIDAD
rNrrs
NACIDNAL
DE FRON1.ER.,4
"AÑO DE LA PROMOCIÓN DE LA fNDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMÁTICO'
RESOLUCIóN OE LA COMISIÓN ORGANIZADORA
N' 139-2014-CO-UNF
Sullana, 26 de Diciembre de 2014
VISTOS
EI OFICIO N" 652-2014-OGPP-UNFS de fecha 22 de diciembre de 2014. el Proveído N" 1125-CO-P-2O14 de
fecha 23 de diciembre de 2014, los acuerdos por unanimidad adoptados por la Comisión Organizadora de Ia
Universidad Nacional de Frontera - Sullana en Sesión Extraordinaria de fecha 23 de diciembre de 20'14, y;
CONSIOERANOO:
Que, mediante Ley N' 29568 del 26 de julio del 20'10 se crea la UNIVERSIDAD NACIONAL DE FRONTERA en
el Distrito y Provincia de Sullana, departamento de Piura, con los fines de fomentar el desarrollo sostenible de la
Subregión Luciano Cast¡llo Colonna, en armonía con la preservac¡ón del medio ambiente y el desarrollo
económico sostenible, y, contr¡bu¡r al crecimiento y desarrollo estratégico de la región fronter¡za Noroeste del
pafsi
Que, la parte linal del artículo 18o de la Constitución Pol¡tica del Estado, prescribe que la Universidad es
autónoma en su régimen normativo, gobierno, académico, admin¡strativo y económico: Las un¡vers¡dades se
rigen por sus propios estatutos en el marco de la Const¡tuc¡ón y de las leyes;
8'de la Ley Univers¡taria No 30220, establece que la autonomía ¡nherente a las Universidades se
ejerce de conformidad con la Constituc¡ón y las Leyes de la República e impl¡ca la potestad autodeterminativa
para la creac¡ón de normas internas (estatuto y reglamentos) dest¡nadas a regular la instituc¡ón universitar¡a,
Que, el articulo
organ¡zar su sistema ac€démico, económico y adm¡nistrat¡vo;
Oue, mediante Oficio No 652-20'14-OGPP-UNFS de fecha 22 de diciembre de 2014, la Jefa de la Oficina General
de Planificación y Presupuesto remite al Sr. Pres¡dente de la Com¡sión Organizadora, la Propuesta del Plan
Operativo lnstituc¡onal - POI de la Univers¡dad Nacional de Frontera para el año fiscal2015, el mismo que se ha
elaborado teniendo en cuenta las disposiciones del alículo 71o de la Ley No 28411 - Ley General del Sistema
Nac¡onal
de Presupuesto. lnd¡ca, que el Plan Operativo es un ¡nstrumento de gestión, que contiene
la
programación de actividades de las diferentes áreas y oficinas de la Universidad Nac¡onal de Frontera, a ser
ejecutadas en un per¡odo anual, orientadas a la consecución de los objetivos y metas ¡nstitucionales, contribuye
al cumplimiento de los objet¡vos, lineamientos de políticá y acciones estratég¡cas del Plan Estratégico
lnst¡tucional PEI y permite la ejecución de los recursos presupuestarios asignados en el Presupuesto
lnst¡tucional de Apertura
PIA, con criter¡o de eficiencia, cal¡dad del gasto y transparencia. F¡nalmente señala,
-
-
que dado que el presente documento debe ser aprobado a nivel de comisión organizadora, se sugiere su
revisión para su posterior aprobación con el documenlo resolutivo respectivo, disponiéndose a su vez su
publicac¡ón en el portalweb de la institución;
Que. med¡ante Proveido No 1125-CO-P-2014 de fecha 23 de Diciembre de 2014, el Sr. Presidente de la
Com¡sión Organizadora rem¡te a Secretaria General el Ofcio N" 652-2014-OGPP a fin que sea considerado en
la agenda de la próx¡ma sesión de los miembros de la Comisión Organizadora de la UNF;
Que, mediante acuerdo adoptado por la Comisión Organizadora de la Univers¡dad Nacional de Frontera
-
Sullana en Sesión Extraordinaria de fecha 23 de diciembre de 2014. se establece:
"Aprobar el Plan Operativo lnstilucional
a\
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-
POI de la Universidad Nacional de Frontera para el Año
Fiscal 2015."
'Disponer la publicación del Plan Operativo lnst¡tucional - POI de la Universidad Nacional de Frontera
para el Año Fiscal 2015, en nuestra Pagina Web lnstitucional."
Que, con el propós¡to de dar el correcto cumplimiento a las afibuc¡ones y competencias asignadas por la
Const¡tución y la Ley a la Comisión Organizadora de la Universidad Nacional de Frontera, se hace nec€sario
proyectar la resolución pertinente, la misma que deberá contener los acuerdos tomados por los miembros de la
Comisión Organizadora en Sesión Extraordinar¡a de fecha 23 de dic¡embre de 20'14;
CALLE SAN HILARIÓN S/N VILLA PERÚ CANADÁ
TELEFONOS. 073-518941 -519316
WWW.UNFS.EDU,PE
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L{NIVERSIDAD
N,4Cf ONAL
DE TRDNTEEA
DE LA PRoMocIÓN DE LA INDUSTRIA RESPoNSABLE Y DEL CoMPRoMISo CLIMÁTICo..
RESOLUCIóN DE LA COMISIÓN ORGANIZADORA
N" r39-2014-CO-UNF
Sullana, 26 de Dic¡embre de 2014
Que, med¡ante Resoluc¡ón Suprema N'287-2013-PCM de techa 12 de setiembre de 2013, se designó los
miembros que conforman la Comisión Organizadora de la Universidad; asi mismo, con Resolución N" 01G2014CONAFU, de fecha 08 de Enero de 2014, se reconoció en vías de regularización al Dr. Jorge Ricardo Gonzales
Castillo como Presidente de la Comis¡ón Organizadora y al Dr. Car¡os Joaquln Larrea Venegas como Vice
Presidente Académico de la Comisión Organizadora, a partir del 05 de nov¡embre de 2013, y por otro lado
mediante Resolucjón N' 013-2014- CONAFU, de fecha 14 de Enero de 2014, se designó al Dr. lgnacio Antonio
Ramírez Vallejos como Vicepresidente Administrat¡vo;
Estando a lo expuesto y en uso de las atribuciones confer¡das por la Ley de Universidades No 30220, la Ley de
creación de la univers¡dad de Frontera N" 29568, la Resolución N" 010-2014- CONAFU y la Resolución N'0132014- CONAFUI
SE RESUELVE:
ARTÍCULO PRIMERO.- APROBAR el Plan Operat¡vo lnstitucional- POI de la Un¡versidad Nacionalde Frontera
para elAño F¡scal 2015, elmismo que en calidad de anexo es parte integrante de la presente resolución.
ARTICULO SEGUNDO.- DISPONER la publicación del Plan Operativo lnstituc¡onal
Nacional de Frontera para el Año Fiscal 20'15, en nuestra Pagina Web lnstituc¡onal.
-
POI de la Univers¡dad
ARTICULO TERCERO: DISPONER que Ia presente Resolución sea notificada a las instancias académ¡cas y
administrativas pertinentes para su conocimiento y fines conespondientes.
REGISTRESE, COMUNIQUESE Y EJECUTESE
(FDO.) DR. JORGE RICARDO GONZALES CASTILLO, Presidente de la Comis¡ón Organizadora de la
Universidad Nacional de Frontera.
(FDO.) ABG. MARITZA LORENA DEL ROSARIO MOGOLLON PEÑA, Secretar¡a General de la Universidad
Nacional de Frontera.
C.C.: Miembros
de la
Comisión Organizadora UNF, OGPP, OGAJ, OGA, RR.HH, CONTAB¡LlDAD,
ABASTECIMIENTO, TESORERIA, OGI; Responsables de Carrera, Interesado, Archivo
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CALLE. sAN HILARIóN s/N
TELEFONOS. 073-518941 -519316 - 519184
WWW.UNFS,EDU.PE
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
FRONTERA
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Sullana, diciembre de 2014
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PLAN OPERATIVO !NSTITUCIONAL 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE FRONTERA
PRESENTACIÓN
I.
BASE LEGAL
II.
LINEAMIENTOS ESTRATEGICOS
MtStÓN
VrSrÓN
II.3. OBJETIVOS INSTITUCIONALES
il.1
il.2
III. PRESUPUESTO INSTITUCIONAL DE APERTURA
III.1, ESTRUCTURA PROGRAMATICA Y METAS A LOGRAR PARA EL AÑO
2015
III2. DETERMINACIÓN DE LOS INGRESOS
III,3. DETERI\¡INACIÓN DE LOS GASTOS
III,4- PRESUPUESTO INSTITUCIONAL DE APERTURA A NIVEL DE
PRODUCTOS, PROYECTOS Y ACTIVIDADES POR TODA FUENTE DE
FINANCIAMIENTO
PROGRAMA
III.5, ACTIVIDADES DE LOS PRODUCTOS DEL
PRESUPUESTAL 066 FORMACIÓN UNIVERSITARIA DE PREGRADO
IV, FICHA DE INDICADORES DE PRODUCTOS
V, PROGRAMACIÓN TRIMESTRAL DE METAS FÍSICAS DE LAS UNIDADES
ORGANICAS DE LA UNF
PLAN OPERATIVO INSTfTUCIONAL ?015-UNF
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o
PRESENTACIÓN
El Plan Operativo lnstitucional - POI es un ¡nstrumento de gestión de corto plazo, en
el que se establecen las líneas de acción y se programan las actividades de cada
una de las unidades orgánicas de la Un¡versidad Nacional de Frontera (UNF) a ser
ejecutadas en un periodo anual; las mismas que permiten organizar los esfuerzos y
recursos para lograr los objet¡vos y metas instituc¡onales que se programen
anualmente, ten¡endo como marco los Planes Nacionales, el Plan Estratégico
Sectorial Multianual - PESEM y el Plan Estratégico lnstitucional - PEl, en
concordancia con el artículo 71o de la Ley N" 28411 - "Ley General del S¡stema
Nac¡onal de Presupuesto".
En el Presupuesto lnstitucional de Apertura de la UNF, se ha consrgnado para el año
fiscal 2015 el Programa Presupuestal ' 066 Formación Universitaria de Pregrado;
este programa presupuestal busca obtener como resultado específico la suficiente y
adecuada formación profesional en el pregrado, a fin de contribu¡r al logro del
resultado final "Me.jora de la productividad y competitividad del país", lineamiento a
cargo de las universidades, establecido en el Plan Estratégico de Desarrollo
Nacional "Perú hacia el 2021", elaborado por el Centro Nacional de Planeamiento
Estratégico - CEPLAN en coord¡nación con los distintos sectores del país.
Dada la condición de la UNF como institución con pocos años de creación sólo se ha
implementado en el PIA los productos s¡guientes.
3.000402 Universidades cuentan con un proceso de incorporac¡ón e
integración de estudiantes efectivo.
3.000403 Programa de fortalecimiento de capacidades y evaluación del
desempeño docente.
» 3.000405 Dotac¡ón de aulas, laborator¡os y bibl¡otecas para los estudiantes
de pre-grado.
)
)
Dentro de dichos productos se encuentran rnmersas las actividades académicas de
las carreras profesionales de la UNF:
lngeniería de lndustrias Al¡mentarias
lngeniería Económica
Administración Hotelera y Turismo
/
/
r'
Asimismo, se ha considerado en la estructura de gastos las categorías siguientes
> Acc¡ones Centrales 2
Asignaciones Presupuestarias que no Resultan en Productos (APNOP)3.
!
Programa Presupuestal es una categor¡a que constituye un instrumento del Presupuesto pgr
Resultados y que es una unidad de programac¡ón de ¡as acciones de las entidades públicas, las que
inlegradas y articuladas se orientan a proveer productos para lograr un Resultado Específico en la
'
poblacrón y asi conlriburr al logro de un Resultado Final asociado a un objetivo de política pública
'Acc¡ones Centrales: Categoría que comprende a las actividades orientadas a la gestión de los recursos
humanos, materiales y financieros de la entidad, que contribuyen de manera transversal e indivisible al
logro del resultado de todos los Programas Presupuestales, asi como de otras act¡vrdades de Ia entidad
que no conforman Programas Presupuestales /TomadodelArt 20, ¡ncrsob) delaDirec¡vaNo001-2011EF/50.01
PLAN OPERATIVO INSTIIUCIONAL
2OIs.UNF
2
o
3
§UL
De acuerdo a los lineamrentos implementados por el Ministerio de Economía y
Finanzas y las normas que respaldan la elaboración un POl, las característ¡cas que
contiene el presente son las siguientes:
/
r'
El POI se alinea con los Objetivos del Plan Estratégico lnstitucional de la UNF
correspond¡ente al per¡odo 2012-2016.
Se enmarca en el Proyecto Educativo Nacional al 2021 dentro de los
Objet¡vos Estratégicos 5 y 6los v¡nculados al del S¡stema Un¡versitario.
Ob¡etivo Estratégico 5: "Educación Superior de calidad se conv¡erte en
factor favorable para el desarrollo y la competitividad nacional"
Objet¡vo Estratégico 6: "Una sociedad que educa a sus ciudadanos y los
compromete con su comunidad"
la Programación de sus Metas se ajustan a las Categorías de Programac¡ón
asignadas.
/
3
APNOP: Categoria que comprende a las act¡v¡dades para la atención de una finalidad específica de la
entidad y que r¡o l,er,en relac¡ón c]rn los Programas Presupuestaria considerados en Ia formulación del
año respectivo.
PLAN OPERATIVO INSTIÍUCIONAL
::
2015-UNF
3
o
2
I.
BASE LEGAL
l.'1.
Ley No 30220
- Ley Un¡versitaria,
publicada el 9 de julio del2Q14
1.2. Ley No 29568 - Ley que crea la
Un¡versidad Nacional de Frontera en
Sullana sobre la base de la Sede de Ia Universidad Nacional de P¡ura en
dicha ciudad, publ¡cada el 6 de agosto del 2010.
II.
1.3.
Decreto Supremo N" 304-2012-EF, Texto Único Ordenado de la Ley N'
28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto, publicado el 30
de diciembre de 2012, y sus modificatorias.
1.4.
Ley No 30281 Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal
2015, publicada el 4 de dic¡embre del 2014.
1.5.
Resolución Suprema No 001-2007-ED, que aprueba el "Proyecto Educativo
Nacional a|2021. La Educación que queremos para el Perú", de fecha 6 de
enero del 2007.
1.6
Resolución
-
F,
N'
que aprueba el Plan Estratégico
073-201 'l-CO-UN
lnst¡tuc¡onal de la UNF 2012-2016, de fecha 30 de diciembre del 201'l
LINEAMIENTOSESTRATÉGICOS
['l
MrSrÓN
La Mis¡ón de Ia Univers¡dad Nacional de Frontera (UNF) es fomentar el
desarrollo sosten¡do de la subregión Luc¡ano Castillo Colonna, en armonía
con la preservación del medio ambiente el desarrollo económico
sostenible; y así mismo contribuir al desarrollo estratégico de la región
fronteriza noroeste del país, med¡ante la formación de profesionales, la
investigación científica y tecnológ¡ca y extensión y proyección a la
comunidad.
Es misión de la UNF, formar profesionales de alta calidad, desde el punto
de vista científico, tecnológico y humanista, profesionales con visión de
futuro, creativos, crít¡cos e rnnovadores, basado todo esto en los valores
éticos.
Realizar investigac¡ón conducente a la solución de problemas, a la
innovación y mejoramiento de los diversos sectores productivos y aspectos
socioeconómicos y culturales de la población.
El desanollo integral de la UNF, está comprometido con el de la comunidad
a la que se proyecta a través de diferentes actividades, tales como
asesoramiento en activ¡dades culturales, capacitación de mando medio y
técnico, así como prestac¡ón de servicios.
y
PIAN OPERATIVO INST:TUCIONAL
o
I
2O15.UNF
4
il
2
VrSrÓN
En el año 2021. la Un¡versidad Nacional de Frontera, es una institución
educativa de nivel universitario, líder en la formación univers¡taria,
acreditada nacionalmente por su gestrón académ¡ca y adm¡nistrativa de
calidad, lo cual le perm¡t¡tá rcalizat una fecunda labor de Formación
Profesional, de lnvestigación CientÍfica y Tecnológica y de Extensión y
Proyección social al servicio del desarrollo económico y social de la región
y del país.
II.3.
OBJETIVOS INSTITUCIONALES
II,3-I. OBJETIVOS GENERALES
Forrnar profesionales de alta calidad, desde el punto de vista
científico, tecnológico y humanista, profesionales con visión de
futuro, creat¡vos, críticos e innovadores, basado todo esto en Ios
oG1.
valores ét¡cos.
Generar
oG2.
y
aplicar conocim¡entos
en base a la
investigación
c¡entíf¡ca y aplicada.
oG3.
Realizar extensión y proyección universitaria hacia la comunidad
local, regional y nacional.
oG4.
Planificar el desarrollo ¡nstituc¡onal de acuerdo a los lineamientos
de política sobre la educac¡ón su eflor
II.3.2- OBJETIVOS ESPECiFICOS
OGl
.1
.
Desarrollar dos (02) ciclos académicos en la Universidad
Nacional de Frontera, de acuerdo a la currícula académ¡ca que
corresponde al primer año de funcionamiento de la institución.
de orientac¡ón, tutoría
académico para alumnos ¡ngresantes de la UNF.
OG1.2. lmplementar los mecan¡smos
y
apoyo
OG1.3. lmplementar el programa de fortalecimiento de capacidades de
los docentes de la UNF y desarrollar el sistema de evaluación
del desempeño docente en la ¡nstitución.
OG1 .4. Fomentar la invest¡gación format¡va desarrollada por alumnos y
docentes de pregrado en la UNF.
OG1.5. Dotar a los alumnos de la UNF de la
infraestructura.
equipamiento e insumos para el desarrollo de las prácticas de
laboratorio y la consulta oportuna de bibliografia.
PLAN CPERAf|VO IÑS i IitJCiONAL
iJC
15'UNF
to
OG2.1
. Promover y ejecutar proyectos de invest¡gación científrca y de
ciencia aplicada con el f¡n de beneficiar a la sociedad y que
coadyuve a su desarrollo y crecimiento socioeconómico.
OG3.l
.
Establecer Ios mecanismos pertinentes para promover y
ejecutar actividades de proyección social con los actores
culturales y socio económicos de la Sub Región Luciano Castillo
Colonna.
OG3.2. Promover y ejecutar cursos de extensión universitaria para la
actualización continúa de las áreas que demande la sociedad y
los recursos de que disponga la universidad.
y coordinar el desempeño académico e institucional,
propiciando una política transparente y ef¡ciente en el manejo de
los recursos de la universidad.
OG4.'1 . Supervisar
OG4.2. Plan¡ficar las actividades estratégicas que coadyuven
al
cump miento de los objetivos y metas institucionales.
OG4.3. Contar con el apoyo administrativo necesario que permita el uso
racional de los recursos con criterios de eficiencia y ef¡cac¡a en
los procesos administrativos que sirven de soporte a la marcha
de la gestión académica.
PLAN OPT: RA T¡VO INS¡I'iUCIONAI.
lIC 15.UN
T
o
III.
PRESUPUESTO INSTITUCIONAL DE APERTURA
III.1. ESTRUCTURA PROGRAMÁTICA Y METAS A LOGRAR PARA EL AÑO
2015
CATEGOR.
PRESUPUES
UNIDAD OE
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Fis¡cA
PROGRAMA PRESUPUESTAL 066 FORMACIÓN UNIVERSITARIA DE PREGRADO
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ASIGNACIONES PRESUPUESTARIAS QUE NO RESULfAN EN PRODUCTOS
PROY.2.151155 Conslrucción del Sisrem. do Agua P0láble en la UnivEÉidad Nacionalde Piura-Sede
Sull¿na, Distr¡to d6 Sullaña, Provincia d. Sulláñ¿, Región Piura
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PROY.2.233998 Creacíón delCenúo Cult'rral6n elCampus de la Universidad Nacionalds Frontera
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Sullana
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Obra 4 0@034 AnplÉcróñ de hfae§lrlrtúa d€ Educacóñ UñNersilaria
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III,2, DETERIVIINACIÓN DE LOS INGRESOS
2
RECURSOS
FUENTE DE FINANCIAMIENTO:
RECAUDADOS
RUBRO: 09 Recursos Directamente Recaudados
DIRECTAMENTE
Para la proyección de los ingresos a captar por la fuente de financiamiento
2 Recursos Directamente Recaudados se ha ten¡do en cuenta las tasas de
los b¡enes y servicios que proyecta br¡ndar la UNF para el año fiscal 2015,
de acuerdo al Texto Único de Procedim¡entos Administrativos - TUPA,
aprobado con Resolución de la Comisión Organizadora No 052-2012-COUNFS del 2610312012.
Los conceptos por los que se prevé captar recursos son los siguientes.
,1,3.2,3 DERECHOSADMINISTRATIVOS DE EDUCACIÓN
Partida 1.3.2.3.1.2 Derechos de Examen de Admisión
Para la proyecc¡ón de los ingresos de la presente partida se ha tenido en
cuenta la posible demanda de postulantes para 240 vacantes que ofrecerá
la Univers¡dad Nac¡onal de Frontera - Sullana distribuido en 80 vacantes
por carrera (lngeniería Económica, lngeniería e lndustr¡as Alimentarias y
Administración Hotelera y Turismo) por semestre académ¡co de acuerdo a
la autorización de funcionamiento provisional otorgada por el Consejo
Nacional para la Autorización de Funcionamiento de Universidades CONAFU; por tanto se pevee desarrollar dos procesos de admisión; así
también se considera un 5% del nivel de postulantes del Proceso de
Admisión General para determ¡nar los postulantes graduados, titulados y
miembros de las Fuerzas Armadas del Perú. Los recursos proyectados
para el concepto de Derechos de Examen de Admisión con los s¡guientes:
PLAN OPERATIVO INSÍIfUCIONAL
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ADO
I \dmea de Adrl .ión Cenerar (02 lro.'e(osl
Adm rsrón para Cradr¡ados o T
rt
262
215.8 00
ulados y
r60
Fuerzas Armadas
'I'OTA L
,ti
2
0.7 00
256,500
Partidas:
1.3.2.3.1.1 Carnets
1.3.2.3.1.5 Derechos de lnscripción (inscripción por cursos)
1.3.2.3.1.7 Matrícu las
En la part¡da 1.3.2.3.1.1 Carnets se considera el costo que implica el
servicio que se brinda por la emisión de los carnets un¡versitarios y los
procedimientos internos que conllevan a la generación de la base de datos
de los alumnos matriculados de la UNF.
Se considera en la partida 1.3.2.3.1 .5 Derechos de lnscripción al costo que
implica los procedimientos de inscripción de cursos de los alumnos
matriculados por cada ciclo académico.
Los ingresos proyectados en Ia part¡da 1.3.2.3.1.7 Matriculas, se componen
por los captados por los alumnos que ocupan el 1o puesto por carrera en el
proceso de admisión a quienes se les exceptúa del 100% del concepto de
matrícula y sólo cancelan S/.26 que corresponde a carnet e inscripción por
cursos, los que ocupan el 20 puesto, que por año son un promedio de 12
alumnos cancelan el 50% de la matrícula; a su vez se proyecta que un 5%
del total de ingresantes se matriculara de manera extemporánea, cuya tasa
a cancelar es de S/.200. Del resto de alumnos se reduce un 10% que
corresponde a un nivel promedio de deserción que por algún motivo opta
por dejar la universidad.
A continuación se presenta un resumen de los ingresos a captar en las
partidas citadas para el año 2015.
§
:I
PL.AI.i OPERATIVO ¡NSTITUCIONAL 2015-UNF
o
MATRI
CULA
ALU N,,INOS
INSCRIPCI
CARNET
- 6 Alumn. que ocupan el ¡'puesto en el Proceso de Admisión (2 por año)
por carrera (Ca¡celan S/.26)
ON POR
CURSO
9l
- ó Alumn. que ocupan el 2" Puesto en Proceso de Adnlisión (2 por año) por
carrera (5070 de Matr¡cula + Pago por requisitos generales)
126
100
9i
t26
Matflculados de manera extemporánea
6.000
312
504
- Proyección de resto de Alü¡nros (950-12-24 =911 - 10"/")
823 Alumnos cancelan una ¡asa S/.12ó dislribuia en:
TO-I'AL
82.100
t2,15T
t'7,283
- 24
Alurin
88,600
t 7,9t3
1.3.3.3
SERVICIOS DE EDUCACIÓN, RECREACIÓN Y CULTURA
Part¡da 1 .3.3.3.1.1 Enseñanza en Centro Preun iversitario
La presente partida está relacionada con el Centro Preuniversitario de la
Universidad Nacional de Frontera CEPREUNF, que para el año 2015 se
proyecta desarrollar dos ciclos ordinarios; siendo el promed¡o de alumnos
que se proyectan inscribir de 300 por cic¡o regular y 200 en el especial de
quinto de secundaria, cuyas tasas a cobrar son: lnscripción 5/.50.00 y
Pensión de Enseñanza para ciclo regular S/.400.00 y de quinto de
secundaria S/.350.00 que se reg¡stran en el TUPA, siendo la proyección
para el periodo citado e sigu¡ente:
Costo de
Ne de
Año
Alumnos por
2
c¡clos
2015
Costo de
Pensión de
Inscripción
Enseñanza
Regular
600
50
Costo de
Pensión de
Enseñanza
Quinto de
Total
lngresos
Secundaria
400
350
350,000
Partida 1 .3.3.3.1.2 Servicio de Capacitación
Considerando que la UNF, ya cuenta con un staff de docentes
universitar¡os se¡eccionados por un jurado calif¡cador del Consejo Nacional
para la Autorización de Funcionam¡ento de Universidades- CONAFU, es
pert¡nente la implementación de cursos de corta duración, diplomados,
Seminarios, entre otros; a ejecutarse por ellos, con el fin de beneficiar a la
Comunidad de la Subregión Luciano Castillo Colonna como parte de sus
act¡v¡dades de extensión universitar¡a y de proyección social; de la cuales
se cobrará precios módicos al alcance de dicha comunidad. Para el año
20'15, se prevé captar en la presente partida lo siguiente:
PLAN OPERAf IVO INS'I'IIUCIONAL ?OI5-UNF
c
;
Cursos de
Cursos de
Año
Diplo m ados
Capacitac¡ón a
Empresas de
Capacitación a
Productores de
Banano
Tur¡smo
2
015
17,500
Total
lngresos
Orgá nico
25,600
9,000
5
2,100
De acuerdo a los conceptos informados se presenta el cuadro resumen por
partida específica de rngreso:
PROGRAMACIÓN DE INGRESOS AÑO 2015
(En Nuevos Soles)
Pliego:548 Univers¡dad Nac¡onal de Frontera
Fuente de F¡nanciamiento: 2 Recursos D¡rectamenb Recaudados
I
o
o
m
,1
CONCEPTO
o
:.
1
m
q
Lt]t
INGRESOS PRESUPUESTARIOS
VENTA OE BIENES, SERVICIOS Y OERECHOS
3
DERECHOS Y TASAS ADMINISTR,ATIVOS
1
3
2
1
3
2
3
I
3
2
3
1
1
3
2
3
1
1
Ca
1
3
2
3
1
2
3
2
3
,1
1
Derechos Examen de Adm
Derechos de inscripción
1
3
2
3
1
3
3
3
1
1
3
1
3
1
3
Oerechos administrativos de Educación
1
Derechos adm¡nistrat¡vos de Educac¡ón
5
rnets
is
ión
7 l'.4atrÍcu la s
VENTA DE SERVICIOS
3
3
1
3
3
I
3
3
1
Serv¡cios de Educación, Recreac¡ón y Cultura
Servicios educat¡vos
1 Enseñanza en ce ntro p reu ni\€rs itario
2 Servicios de Capac¡tación
2015
778,335
778,335
376,235
376,235
376,235
13,222
256,500
17
,913
88,600
402,'t 00
402,100
402,100
350,000
52,100
FUENTE DE FINANCIAMIENTO: 5 RECURSOS DETERMINADOS
RUBRO: 18 Canon y Sobrecanon, Regalías, Renta de Aduanas y
Partic¡pac¡ones
Con Resolución Directoral N" 013-2014/EF50.01 , la Dirección General de
Presupuesto Público del Ministerio de Economia y Finanzas publica los
montos est¡mados de los recursos determinados para el Presupuesto
lnstituc¡onal de Apertura del Año Fiscal 2015, para los pliegos respectivos;
siendo los montos que corresponden al Pliego 548 Universidad Nacional de
Frontera los siguientes.
PLAN OPERAfIVO INSTITUCIONAL 20 I5.UNF
il
o
'§.
PROGRAMACIÓN DE INGRESOS AÑO 2OI5
(En Nuevos Soles)
Pliego:548 Un¡vers¡dad Nac¡onal de Frontera
Fuente de F¡nanc¡am¡ento: 5 Recursos Determinados
ñ m
I o
o
CONCEPTO
q
i
,|
1
4
,|
4
1
4
1
4
1
4
1
1
4
1
4
1
1
4
1
4
,1
1
4
1
4
1
1
4
1
4
1
I
4
,|
4
I
1
4
1
4
2
1
4
4
2
,1
2015
INGRESOS PRESUPUESTARIOS
18,259,064
DONACIONES Y TRANSFERENCIAS
18,259,064
Por Part¡cipac¡ones de Recu.sos Oeterm¡nados
Canon y Sobrecanon
't8,259,064
18,252,389
17,997,505
Canon Pelrolero
3 Canon ¡/linero
5 Canon Hidroenergético
6 Canon Pesquero
7 Canon Forestal
Regalias
1 Regalias lvineras
1
103,486
26 048
124.035
1315
6,675
6,675
III,3. DETERMINACIÓN DE LOS GASTOS
Fuente de Financiamiento: 1 Recursos Ordinarios
Rubro: 00 Recursos Ordinarios
Conceplo del Gasto
1 Personaly Obligaciones
3 Biefles y Servicros
2 5 Otros Gaslos
2
Sociales
2
2.6 Adquisición de Aclivos No Financieros
TOTAL
PPT0,2015
1.333,000
3.771 000
35 000
852,500
5,991,500
Partida. 1 Personal v Obliqac¡ones Sociales
En la presente partida se consigna el egreso que implica el contrato de 46
docentes y 03 responsables de carrera ( lngeniería de lndustrias
Alimentar¡as, Adm¡nistración Hotelera y Turismo e lngeniería Económica),
quienes desarrollaran la curricula académica de los alumnos matriculados
que cursarán el primer y segundo año académico en la UNF.
PLAN OPERATIVO IN§TITUCIONAL ?O15.UNÉ
o
§
Partida: 3 Bienes v Servicios
Dentro de las prioridades que se han determinado para el Año 2014 se
encuentra la ejecución de los productos, tareas y acciones comunes que
conforman el Programa Presupuestal 0066 Formación Univers¡tar¡a de
Pregrado de la UNF, así también la ejecución de 46 contratos
administrativos de servicios-CAS; la cancelación de Tarifas de Servicios
Públ¡cos, proyectados en base a los que se viene ejecutando al mes de
junio-2014, el gasto en combust¡ble y lubricantes para atender el servicio
de transporte de alumnos a través de un Ómnibus para capacidad de 48
alumnos, Ia ejecución de gastos en viáticos nac¡onales de autoridades y
funcionarios que realizan gestiones y comisiones de servicios a los
diferentes organismos rectores, la adquisición de reactivos en cantidades
necesarias requeridas para el desarrollo de las actividades de los
laboratorios de quím¡ca y bilogía de la Universidad, la adquisición de
materiales de enseñanza, de escritorio y otros de mantenrm¡ento de
infraestructura, maquinara y equipo, entre otros.
Partida: 5 Otros Gastos
Se registra el egreso que implica la cancelación de las diferentes tasas por
derechos admin¡strativos que debe cancelar la universidad a la
Superintendencia Nacional de Educación Super¡or Universitaria - SUNEDU
o al Ministerio de Educación, según Ia normatividad que emitan al respecto
dichos organismos.
Partida. 6 Adquisición de Activos No Financieros
Se ha considerado el financiamiento de peliles de proyectos de inversión a
pr¡orizar por el titular del pliego por el importe de S/. 852,500.
Fuente de Financiamiento: 2 Recursos D¡rectamente Recaudados
Rubro: 09 Recursos Directamente Recaudados
Concepto del Gasto
2.1 Personal y Obligaciones Sociales
23BienesyServicios
2 5 Otros Gastos
PPTO. 2015
223,325
475.446
30 855
2 6 Adquisición de Activos No Financieros
48.709
TOTAL
PLAN OPERATIVO INSf ITUCIONAL 2OI5,UNF
778,335
:.3
o
Partida: 1 Personal v Obliqaciones Soqi?les
En la presente partida se consigna la proyección de egresos de otras
retribuciones a favor del personal docente de la UNF que partic¡pe en
act¡vidades generadoras de recursos como el proceso de admisión, el
centro preuniversitario y cursos de corta duración, diplomados, entre otros.
Partida: 3 Bienes vServrcios
En la presente partida se han considerado los gastos que corresponden a
las actividades de los Productos:
1.
Universidades cuentan con un proceso de incorporación e integración
de estud¡antes efectivo.
Se registran los egresos relacionados con el proceso de adm¡sión de la
UNF, orientando su ejecución a lograr un perfil del ingresante definido a
partir de los perfiles profesionales de las carreras ofertará la UNF.
2. Programa de fortalecim¡ento de capacidades
y
evaluación del
desempeño docente
Se ha considerado la ejecución de talleres para capacitar a los
docentes de la UNF en el uso de metodologías y tecnologías de
enseñanza; asÍ como la implementación de mecan¡smos de
supervisión y evaluación docente que permitan retroalimentar la
evolución del desempeño docente y la ejecución de un esquema de
incentivo a la ¡nvestigación conjunta de docentes y alumnos.
3.
Dotac¡ón de aulas, laboratorios y bibliotecas para los estudiantes de
pre-grado.
En el presente producto se ha abarcado la implementación de la
biblioteca de Ia UNF a través de la adquis¡ción de b¡bliografía.
Así mismo, a través de la fuente 2 Recursos Directamente Recaudados se
financiará parte de los gastos de las acciones comunes: Desarrollo de la
Educación Universitaria de Pregrado, Serv¡cio de Atención Básica de Salud
y el Servicio de Transporte Universitario.
Part¡da: 5 Otros Gastos
Se registra el egreso complementario que implica la cancelación de las
d¡ferentes tasas por derechos administrativos que debe cancelar la
universidad a la Superintendencia Nacional de Educación Superior
PLAN OPERAT'VO INST¡TUCIONAL 2O15.UNF
I
o
Univers¡tar¡a
-
SUNEDU
o al
Ministerio
de
Educación, según
la
normatividad que emitan al respecto dichos organismos.
Partida: 6 Adquisición de Activos No Financieros
Se registra el importe de la compra de libros para la biblioteca de la UNF y
la adquisrción de algunos equipos de las áreas que part¡cipan en la
generación de recursos y otros de oficinas académicas y adm ¡nistrativas.
Fuente de Financiamiento: 5 Recursos Determinados
Rubro:
18
y
Canon
Participac¡ones
Sobrecanon, Regalías, Renta de Aduanas y
PPÍO
Conceplo delGaslo
2.3 Bienes y Servcios
2015
4.098.700
2 6 Adquisición de Aclivos No Financieros
14 160 364
TOfAL
18 259 064
En la presente fuente de financiam¡ento se ha considerado la ejecución de
investigaciones de ciencia aplicada proyectadas en el Plan de Desarrollo
lnstitucional y otras de acuerdo a las líneas de investigación en las que se
enmarcan su ejecución.
En la part¡da "Adquisición de Activos No Financieros" (lnversiones) se han
programado ocho (04) proyectos de inversión de acuerdo a lo previsto en el
Presupuesto del Programa Multianual de lnversión Pública 201 5-2017,
actualizado del 30 de junio pasado. Siendo los planteados para el año fiscal
2015los s¡guientes:
PR OR]DAD
srruACÉN (vEbte,
cóolco
c0sTo
NOi,IBRE DEL PROYECTO
SNIP
ESf]MADO
añ020i5
CONSTRUCC O.,I DEL S SÍEMA DE AGUA POTAELE EN LA
134961
UNIVERS DAD NAC ONAL DE P URA.SEOE SI]LLANA DiSTR
OE SULLANA PROV NC A DE SULLANAREGION
CREAC OII Y
2
EO1.]
fO
F
886.836
064 373
VAELE
1 010 636
250 000
VIABLE
3.29/
VIAELE
3.503 000
IPAMIENTO OEL COüEOOR LAUNIVERS]DAD
2A7t34
NACIOTIA! DE
VABLE
PIURA
ROII IERA DISTRIfO Y PROVINCIA DE SULLANA
CREACIOTI DEL COTISEO OEPORT IVO EÑ EL CATPUS OE LA
212219
UN!VERSIDAD NAClol,¡AL DE FR0NTERA DEL DISTRITO DE
159
1
448 236
SIJLLANA
CREACION DEL CENTROCULTURAL EN EL CAMPUSOE LA
213281
UNIIERS 0A0 NAC ONAL DEFR0,ITERA SULLANA
TOfA!
2.898,043
5 260 652
I
o
PLAN CTPERATIVO IN§TII UCIOÑAL ,O,I(.UNF
III,4. PRESUPUESTO INSTITUCIONAL DE APERTURA A NIVEL DE
PRODUCTOS, PROYECTOS Y ACTIVIDADES POR TODA FUENTE DE
FINANCIAMIENTO
CATEGOR,
PRESUPUES
ACÍVTOAO/ ACCrÓN/ OARA
2015
PROOUC. /
PROGRAMA PRESUPUESTAL 066 FORfiIACIÓN UNIVERSIfARIA OE PREGRAOO
PROO-1: 3.000,102 Unlvsr!¡dad€s cuenü.n con un proca!od6 incorporáción e inlegración d€ astudiantos{
A.r 11 5@3195 fEdpde'oñ
do
rev6 6luna¡res de acu€rdo elpdf
500315 tnd€m€ñeó.r dem@a sños
1.2
PROO.2: 3.000403 Programa de lortalec
¡ñ lénlo de
d€
d€nt&Dn
luloria y apoyo acadómÉo pára
29,909
c.pác¡dade. y evaluaclón deldessmP.ño docente
67,440
3r,780
de s sÉlúade s€r€ccó¡ seglmrñto y eval@ón docnte
0@199 ,n plemeñlación de !ñ proq.ama de lom€nlo Prá Ia
22 50@194 hpbm€.'lácóñ
3
5
20,100
15,360
'ñÉs
PROO.3, 3.000405 Oot ciór de aulas, l.bor¿torios y bibliotocas para lo3 s3tud¡.ntes do P16'9.ado
31
Al 32
Acl
5
003202 Odacó. ó6 ráborarqios equ'pos e
5
003203 OÓlacoñ0eb'bio Éás
388,800
t8l100
'ñsumos
5,i00
ácruá'zes
PROY 2 001621 Estudros de Pre inversión
Acco¡
6 Oq)132
872,500
872,i00
EsudosdePre hve6ó.
PROY.2.23a002 Creación delCol¡seo O€poriivo en álC¿mpus de la UniveÉidad Nacionalda trontsr¿ del
I
PROY. 2.234027 CEación y Equipamiento d€lComedo¿ Uñiv€E¡tario de le Universidad Nacaonalde
Fronter¿. Oistnto y Provitrcia de S!llana
0@4o
'r,148,236
r,448,236
Obra 4 000034 ATplacró. de rfrá€slrucura d€ Educac ón llniwrs áriá
Obra 4
773,342
t.15,'r33
del ir'gresanl€
2.1 5 oco197 Prograña d€ lo¡1a€ciñiéñto d€ cápacrl¿ds de los &¡cenl€s €n ñ€iodologias
2
6,244370
?50.m0
Nleiqami6to d6 hlrésrruclura d€ Edrcacúr U. v€rs dia
250,000
ACCTONES COfitJNES 3.000001
5
5
001353 OESARROLLO DE LAEOUCACÉN UÑ¡€RSfIARiA DE PREGRADO
0(I)1 c¡!árill& d6 smsrÉ3 ac¡dér¡¡ot 4 r. uni6i(,'ó N¡ci@l&
001550 SER\,ICtO DEL COi\EOOR UNI!€RSfrARtO
0m1 a,ind6r ál s€ñ.io de facioñ
un,Ersdad Nacó^á d. Fmd.fá 3.*¿ionado§ pÉvá EÉlu.crd socc
7,5?7,33J
2,32r,133
381.007
181,007
58,805
5oor551 SER\/tclo ñÉOCO Ar AUr!f.{O
0c{1 Biñd.r.rs€&codo
arr.ñca
Médica a los aumños de a
unr€fs dad Nacona de Frcd.€
5 0O1553
80907
SERIICIO OE TRANSPORTE UNIIERSfTA,qlo
'dád
¡Lc'oar
de
fro¡lo€
1,908380
ACCIONES CENfRALES
5 OO]O1
130,499
PLANEA!ÍENfO Y PRESUPUESfO
(¡@r EteúÍras acc'@r 0e 9r.n'llc.c'd dé *úeúo a r. Pd(ÉadsE
AIa DlGc'Óñ. r.ñ'emoencuqnt l. nmdiúad v!e^r€
COOUCCÓN Y ORIENTACÓN SUPERIOR
737,Q67
00o1 Eieuláráccim6s d€ porir'cá rñsrirocionar,
co¡ de . un'É6rdrd Nacioñ.rd€ FÉrreÉ
5 OOOO3
q!.
c.ft.spoñd€¡ ¡
l.A[.
GESfÓN ADI\I!ñ]I§fRATIVA
916,225
Añnda, tlápoyo
adñi^'tlrdiÉ n€c.saño
en
eld$ár6llo
de las
9
ACC]ONES DE COÑIROL YAUOfIOR]A
Er*úaracdñs
PLAN OPERATIVO ¡NSTITUC¡ONAL iO15.iJNF
l]0,199
t6,715
124,589
de codror
r.úd(qi.
legun ó'rpós'c¡@s d€
r¿
r24,t89
É
o
§¡¡
CAfEGOR,
PRESUPUES
PPTO
2015
ACIIVIOAO/ ACCIÓN/ OBRA
PRODUC, /
16376,149
ASIGNAC¡ONES PRESUPUESTARIAS QUE I{O RESULTAN EN PRODUCTOS
PROY.2.151155 Con3trucc¡ón delSislama deAgua Potable en
¡a
UniveBlded Nacionaldé Piurts€.lo
664373
Sullena, Disrrlto de Sulláñe, Provincia do Sultene, Roglón Piurá.
a
4 000041 hslalácón (b §rsrma de A€ua Polabre
PROY.2.233998 Creaclón delCertro Culturalon slCampus de la Un¡versidad Nácionald. Froniem - Sullan
5
72,998A72
000913 tNvEsTlGActoN Y DES¡ÁROLLO
@Ol El.c lrar in cs rr!6c
d. O.rc'aAdrÉdáqe ben rce^
(heárdlo rosrenBe (h E'oñ.s
E9ú y dól p.i.
5
2É96,ü13
2,898,043
Obra ¿ 000034 A,npllacióñ d6lrlraoslrlcrura de Educació. U.vers a¡á
¿l
)2,998,112
315J21
001276 UN¡OADES OE ENSEÑAI{ZAY PROOUCCTÓN
1 O6amllárdos ci.ror €gur¡os y
uño
'ñroñsiF
en SICEPRE
TOTAL GENERAL
ll5,32r
25,024,899
A nivel de las categorías presupuestales mencionadas, se presenta el
resumen de gasto previsto para el año fiscal 2015 por fuente de
financiamiento como sigue.
Fuenle de Frnanoamre¡lo
Pasrlrda Genérica del Gaslo
21
Personal y Obhgacrones Socales
2.3 Bienes y Servrcros
2 5 Olros Gaslos
2.6 Adqu sición de Act vos No Frnancieros
TOTAL
Recursos
Ordrnarios
Recursos
Direclamente
Recáudados
1333,000
223.325
3,771 000
47
5 446
Recursos
Delerminados
TOTAL
1556.325
I
4,098,700
8 345,146
65,855
35,000
30,855
852,500
48 709
14,160,364
15,061,573
778,335
18,259,064
25,028,899
5,991,500
(n
§
o"
PLAN OPERA'TIVO INSTiTI,]CICNAL 201 5-tINF
o
z
III.5. ACTIVIDADES
DE LOS PRODUCTOS DEL
PROGRAMA
PRESUPUESTAL 066 FORMACIÓN UNIVERSITARIA DE PREGRADO
Modelo Operat¡vo
PRODUCTO 3000402 : UNIVERSIDADES CUENTAN cON UN PROCESO OE INCORPORACION
E INTEGRACIÓN OE ESTUDIANTES EFECfIVO.
Actividad 5.003195 :lncorporación de nuevos estud¡antes de acuerdo al pe¡fil del
ingresante
lnformación General
1.
:',?.
Sector
Educac¡ón
Responsable de a activldad
Vicepresidente Académ¡co
Regislros Académicos.
-a:r
;
'f -.':-rr'.
x
Respo¡sd6lea de la ejecuiión
;4:.: -
Unidad de iiredida
lngresanle
/
Of¡cina General de Admís¡ón y
lol I l".-
I
Secc¡ón l: Oefinición Operac¡onal
lngresanles a la Univers¡dad Nacional de Frcnlera -UNF
..'2.
Población objetivo
Estudiantes de pre-grado de la UNF
Descrloción
______:______:-l
La act¡v¡dad cons¡ste en el d¡seño, preparac¡ón y ejecuc¡ón del
proceso de adm¡s¡ón a la UNF, en sus d¡st¡nlas modal¡dades, a
excepc¡ón del Centrc Preun¡versitano, de acuerdo al poi¡l del
¡ngresante defin¡do a pañ¡r do los pei¡les profeslonales de /as
carreras oÍedadas.
El d¡seño impl¡ca la
rev¡s¡ón del perlil del ¡ngrcsanle, la
ident¡f¡cación de los mecan¡smos de selecc¡ón más aprop¡ados
y la planif¡cac¡ón del proceso (etapas, t¡empos, recursos). La
rcv¡sión del perlil del ngresanle se realtza cada año o cuando
se modihcan las pedtles prolesonales
La
prcparac¡ón ¡mplica
la
organ¡zación
del proceso,
Ia
preparacjón e ¡mpres¡ón de las pruebas, ]a preparación de
matet¡al complemenlar¡o, la dolac¡ón de los b¡enes y seNic¡os
necesar¡os para el proceso, la conlratac¡ón y capacitac¡ón del
personal necesar¡o (de ser €l caso), la convocator¡a del
proceso, el registro de postulantes y la preparcc¡ón del local de
evaluaaón.
La ejecuc¡ón ¡mpl¡ca la real¡zac¡ón do las evaluaciones
de
íngreso para /as d¡sfnlas modal¡dades de adm¡s¡ón (proceso
PLAN OPERATIVO ¡NSTITUCIONAL
2015-UNF
1:Jf
o
ord¡nar¡o, pr¡meros puesfos, convenios, deportlstas
destacados, m¡nusvál¡dos, entre otros de acuetdo a Ley), el
procesan¡ento y publ¡cación de resullados y la acredilación do
/os mgr€sa¡lgs
Cada postulante cancela el derccho de inscr¡pc¡ón
y
recibe
una carpela de postulante que conl¡ene el prospeclo
de
adm¡s¡ón, ¡nlormac¡ón del proceso y los formular¡os que debe
llenar y presentar para ser adm¡l¡do como postulante, luego de
lo cual se le enlrcga un documento que lo acred¡ta como tal
(carnet, f¡cha, conslancia, etc Las evaluac¡ones se realtzan
en aulas con no más de 40 poslulantes a cargo de dos
responsables, /os poslu/anles reciben el(los) cuadern¡llos de
prcgunlas, la l¡cha ópt¡ca para el registro de /as respuesfas,
)
Iáp¡z y borrador
La evaluac¡ón de resultados y la publ¡cación de los m¡smos se
realiza el m¡smo d¡a de la evaluac¡ón v¡a web y en v¡trina Los
ingresantes reciben una constanc¡a ds ingreso que seN¡rá
para la matrlcula.
Sección ll: Criterios de Programac¡ón
Lde
lngresanles a la UNF
, Meta físiqa.(criterios)
lngresantes. Se es¡rma la mela fís¡ca len¡endo en cuenta el
número de vacantes disponiD/es er) lodos /os procesos de
admtston qLte se reahzarán en el qerciao.
Secc¡ón lll: Organizac¡ón para la Ejecución de la Activ¡dad
El üoceso se organ¡za er, /as sig¿/lenles etapas:
t Plan¡f¡cac¡ón del proceso de admis¡ón Elaborac¡ón dol Plan
de Trabajo.
> D¡fusión y Promoción del Prcceso de Adm¡s¡ón.
> Rev¡sión de los poi¡los del ¡ngtesante y, de ser €l caso,
actual¡zac¡ón. En el caso que la UNF no d¡sponga de los
Wñ¡les de ¡ngresante correspondeá su elaborac¡ón pot
carrera prolesional.
> Def¡n¡c¡ón de los mecan¡smos de evaluac¡ón por modal¡dad
.
de ¡ngreso y d¡seño de las pruebas
Elaborac¡ón / actual¡zac¡ón de los bancos de preguntas
para las pruebas d¡señadas acordes a los necantsmos de
evaluac¡ón
> Est¡mación de la demanda (cantidad de postulantes por
ñodal¡dad de ¡ngreso)
) Gestión de ]a logíst¡ca del proc$o (Abbnc¡ón de b¡enes y
sevic¡os necesarios para el proceso de adm¡s¡ón,
producc¡ón de carwtas de postulante, ¡mpres¡ón de
pruebas, f¡chas ópt¡cas, ubicac¡ón y acond¡c¡onam¡ento de
los locales de evaluac¡ón, entre otros)
> Convocaloria del
so de adm¡s¡ón
PLAN OPERATIVO ¡NSTITUCIONAL 2O15,UNF
13
a
o
> Reg¡stro y acredlac¡ón de postulantes.
> As¡gnac¡ón de lugar y aula de evaluac¡ón a postulantes
> Elaborac¡ón e imprcs¡ón de pruebas.
> Examen de adm¡sión.
)
Procesam¡ento y publ¡cac¡ón de resultados.
> Acred¡tac¡ón de ¡ngresantes.
> Presenlac¡ón
de lnformo F¡nal por la
Com¡s¡ón de
Adm¡s¡ón.
Todo el praceso estará a cargo de la Of¡cina General de
Ad¡n6¡ón y Reg¡slros Académ¡cos o qu¡én des¡gne la
Coñ¡s¡ón
adora
Modelo Operat¡vo
PRODUCfO 3.000402: UNIVERSIOADES cUENTAN cON UN PROCESO DE INCORPORACION
E INTEGRACIÓN DE ESTUDIANTES EFECÍIVO
Actividad 5003196: lmplementación de mecanismos de orientación, tutoria y apoyo
académico para ingresantes
lnformac¡ón General
1.
Sector
2
Responsable de.l; aAtivldad
Educac¡ón
V¡cepres¡dente Académ¡co
/
Responsables de Carreras
Profes¡onales
...i
J
ResponsaDles 0e la elecucton
4
Unidad de medidal
I
| ' lo'
ngresanle
a
I
s¡ st¡do ( E stud¡ante un
¡versitaio)
Sección l: Oefin¡ción
Operac¡onal
een¿f¿iiitóÁ
I
''-,
lrFnetrc aflos Ll rectos
lngresantes por carrera proles¡onal en cualquier modal¡dad de
¡ngreso
Poblaclón Objetivo
Eslud¡antes de pre-grado de ]a UNF
Descrioción
La act¡v¡dad corsisle en la aplicac¡ón de mecan¡smos que
perm¡tan la adecuada ¡nlegrac¡ón de /os nueyos eslud¡antes a
la v¡da un¡vers¡lar¡a, as¡ como, estraleg¡as de lulorla y apoyo
académico a ios ingresanles con notas más bajas por carrera
profesonal en cualqu¡er rnodal¡dad de ¡ngreso El apoyo a los
alumnos con bajo desempeño en el proceso de admis¡ón se
exl¡ende, en princ¡p¡o, por dos se¡restres académ¡cos con la
posibilidad de extenderse por dos semesl¡e s más depend¡endo
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 201 5,UNF
lil
de la evoluc¡ón de su desempeña
Los mecan¡smos de apoyo ¡ncluyon
Evaluación ps¡cológica y vocacional para lodos los
alumnos del prímer semestre (5 horas por ún¡ca vez).
El responsable de carrera coord¡na con la Of¡c¡na
General de Bienestar Un¡versítaio para la alonción
de los estud¡antes que requ¡oran tratamiento.
2
lnformac¡ón respeclo
a /os procesos y
serv¡c¡os
un¡vers¡lar¡os y responsab¡l¡dades de los alumnos (3
horas para todos los alumnos del pr¡mer semeslre)
Hab¡l¡tac¡ón de venlan¡lla de consu/tas permanente
(fisica o viñual) y elaborac¡ón y entrega a todos los
ingresanles de un cuaderntllo con ¡nformactón
relevante (Reglamenlos de la univers¡dad, servic¡os
un¡vers¡tar¡as, responsab¡l¡dades
de los alunnos,
calendar¡o de act¡vidades del semestre. sí/abos de /os
cursos/.
3.
en act¡v¡dades de ¡ntegración (cuatro
activ¡dados en el pr¡mer semeslre, dos act¡v¡dades en
el segundo): B¡enven¡da al cach¡mbo, jornada de
Paniclpac¡ón
recraac¡ón, paseo
de
integrac¡ón, campeonalo
depoñivo.
A cargo de la facultad (espec¡al¡dad o esludios generales)
4.
Asesoria en mélodos de estudio y organ¡zac¡ón del
t¡enpo (03 horas obl¡gatoias y luego a demanda de
los alumnos).
5.
As¡gnación de un docente tutor académ¡co (02 horas
a la semana duranfe todo el semeslre).
6
lncorporac¡ón a un grupo de estud¡o. Se const¡tuyen
/os grupos de estudios liderados por alumnos
selecc¡onados de entre los más deslacados con el
apoyo de los docenles de /os cursos. Los grupos de
estud¡o refuerzan /as c/ases a través de la d¡scus¡ón
de /os tóp¡cos, absoluc¡ón de
consu/¿as,
planleam¡€nlo y resoluc¡ón de casos y problemas Los
grupos de estudio deben trabajar con enlre 5 y 10
esludianles. Cuando en la espec¡al¡dad no se cuenta
I
con núnero de alumnos suf¡c¡entes se
puede
conformar grupos con var¡as ospec¡al¡dados con un
tulor pr¡nc¡pal para los cursos comunes su
espec¡al¡dad y lutores complementar¡os para los
cursos de otras especial¡dades s¡empre y cuando el
tutor pr¡nc¡pal no puada asum¡rlos
Los numerales 1,
2, 3 y 4 son
generales
a
fodos /os
ingresantes. Los numerales 5 y 6 son solo para el 10o/o de
¡ngresantes con desempeño más bajo en el examen de
adm¡s¡ón (por carrera profes¡onal). En e/ caso de /os
estud¡antes que rec¡ben lulor¡a académ¡ca, el tutor tendrá a
cargo la asesor¡a en mélodos de esludio y organjzac¡ón del
PLAN OPERATIVO INSf ¡TUCIONAL 2015.UÑF
t¡empo como parte de su labor
Secc¡ón ll: Cr¡ter¡os de Programación
lngresantes por caÍera profes¡onal en cualqu¡er modal¡dad de
ingreso
Eslud¡anle un¡vers¡tar¡o asist¡do (lngresante malr¡culado)
Se atenderá al tolal de ingresartes pr¡or¡zando, de
ser
10%o da ingresantes matr¡culados con
desempeño más bajo en el proceso de admis¡ón por carrera
necesar¡o,
al
profes¡onal.
Sección lll: Organización para la Eiecuc¡ón de la Actividad
El proceso se realiza de acuerdo a las s¡gu¡enles elapas
Real¡zac¡ón
de ios arroglos ¡nstitucíonales
(Mod¡t¡cac¡ón del marco normativo
y
proced¡mental
conespondiente) que permitan
tareas
la ejecuc¡ón de las
6 indicadas en la descipc¡ón de la
5y
activ¡dad. A cargo de la V¡cepres¡denc¡a Académ¡ca.
ldentificac¡ón de /os estudrartes que rec¡b¡rán apoyo.
A
cargo de
la
OÍ¡c¡na General
de Adm¡s¡ón y
Reg¡stros Académ¡cos o equ¡valenle.
As¡gnac¡ón
del docente tutor A cargo de
los
re spo n sable s de ca rre ra
de pr¡mera reun¡ón para evaluac¡ón
ps¡cológ¡ca y vocac¡onal, de asesoria en métodos de
estudio y reun¡ones ¡nfornat¡vas (pr¡mera y segunda
semana de clases). A cargo de la Of¡cina General de
B¡ene sla r Un¡vers¡ta r¡o o eq ui valente.
Realizac¡ón
Const¡luc¡ón da grupos de esludio (a patl¡r de la
tercera semana
de clase) A
cargo
de
los
responsables do carrera.
Ejecuc¡ón del programa de apoyo.
Evaluac¡ón de resultados (luego de parc¡ales y al
f¡nalizar el señestre) A cargo de los responsables d6
carrerc.
Las ac¿lvidades 1,2 y 3 eslarán a cargo de la Of¡cina
General de B¡enestar Un¡vers¡tar¡a o su equ¡valanle y las
activ¡dades de la 4 a la 6 a cargo de los responsables de
PLAN TIPEPAfIVC i¡1STÍIUCIONAL
2015-'JNF
22
I
o
z
cada especialidad
Modelo Operat¡vo
PRODUCTO 3.000403: PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDAOES Y
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO OOCENTE
Activ¡dad 5.003197: Programa de fortalecimiento de capacidades de los docentes en
metodologías, investigación y uso de tecnologías para la enseñanza
lnformación General
Educac¡ón
v¡cepres¡dente Académ¡co / Of¡c¡na General de Recursos
Humanos
x
Docenle
ln* I
ado
lo.-
|
Secc¡ón l: Definic¡ón Operacional
100% de 16 docenles de pre-grado de la UNF
Estud¡anles de prc-grcdo de la UNF.
objetivo
2
La act¡v¡dad liene por objeto mejorar las competenc¡as y
Descrioción
capacidades docontes para una enseñanza efect¡va. Cons¡ste
en el d¡seño y apl¡cación de estrateg¡as de capac¡tac¡ón a los
docenles de pre-grado en metodologlas y uso de tecnologías
para la onseñanza
La línea basal del programa la consl¡lu¡rá la primera evaluac¡ón
real¡zada por los alumnos en el pr¡mer semeslre del año (las
evaluac@nes de alumnos se real¡zan como pade de la
acliv¡dad 2 del producto) y el resullado de ]a ¡nlervenc¡ón se
medirá con la últ¡ma evaluac¡ón real¡zada por los alumnos en el
segundo semeslre del año
El progrcma se dseña a panir de la ¡nformac¡ón oblen¡da en la
linea basal, t¡ene una durac¡ón de aprox¡madamente 40 horas
lect¡vas de c/ases Debe empezar a más tardar en junio y
d¡ctarse a Io larga de tres o cuatro meses
Secc¡ón ll: Cr¡ter¡os de Proqramación
Docentes del pre-grado de ]a
2.
Meta fisibá (criterios) ,i.:
Sección lll: O
lzacton
Se programará
el 100% de /os docentes de pre-grado de la
ión de la Actividad
ra la
Eldesarrollo de la aclividad ¡ncluye las s¡gu¡entes etapas
.
D¡agnóst¡co (linea
docentes del
de base) de las capacñades de
de la
sobre
las
sde
+J
PLAN OPERATIVO INSIITUCIONAT
2015-UNF
2]
o
enseñanza y uso de tecnolog¡as oientadas al desarrollo
del proceso enseñanza - aprend¡zaje La línea de base se
obtiene a padir de la evaluac¡ón real¡zada a los docentes
por los alumnos (pr¡mera del pr¡mer semeslre del año modiados de nayo) y del ¡nslrumenlo de levantam¡enlo de
¡nformac¡ón del docente, ambos real¡zados en el marco de
la act¡vidad 2. A cargo de la Of¡c¡na General de Recursos
-a
en
Humanos
coord¡nac¡ón
con la
V¡cepres¡denc¡a
Académ¡ca.
Gest¡ón adm¡nistral¡va de /os bienes y serv¡c¡os necesar¡os
para
la
ejecución
de la
V¡cepresidenc¡a Académ¡ca
conlrataciones.
act¡v¡dad. A cargo de la
y del área responsable de las
y sery¡c¡o necesar¡os para la
de la activ¡dad se real¡za en la alapa de
La ¡denlif¡cac¡ón de los b¡enes
ejecuc¡ón
programac¡ón y formulación presupuestal y se va ajustando
la aprobac¡ón del PlA. Una vez aprobado el
presupuesto y def¡n¡dos /os recursos necesar¡os para la
ejecuc¡ón de la activ¡dad, el área responsable debe de
¡n¡ciar las gesl¡ones para adqu¡r¡r y/o conlratar /os blenes
y/o seN¡c¡os necesarlos con ant¡c¡pac¡ón. Por ejemplo,
len¡endo en cuenta que el programa de capac¡tac¡ón debe
elaborarse en mayo, la ent¡dad rcsponsable debe de estar
contratada en la segunda quincena de abril, es decir, a más
tardar el proceso deber¡a solic¡tarse a med¡ados de febrcro
s¡ se trata de una ADS o ADP
hasta
Prcparaclón del programa de capac¡tac¡ón, en Íunción de la
inlormactón oblen¡da en la etapa de dlagnóst¡co
La
preparac¡ón
del
programa
la
.,..,
._4¿ri,.,,i
,ri ,.
1
l
y
conlenidos
de
la
capac¡tac¡ón debe de real¡zarse en ñayo y estar a cargo de
prcceso de
Ent¡daüEmpresa responsable
capac¡tac¡ón, el programa se trabaja a pad¡r de los
resultados de
evaluac¡ón
debe enfocarse en
m1todologias y tecnologlas acceslb/es y dispon¡bles en la
un¡verc¡dad, de lal iorma que no haya ¡mpedimentos para
su apl¡cac¡ón. Hay que tener en cuenla los plazos
adm¡n¡slral¡vos de los procesos de contratac¡ón-
del
Ia
Ejecuc¡ón
y
de la capac¡tación. La capac¡tac¡ón estará a
y su durac¡ón
carqo de la Entidad/Empresa responsable
estaÍá suJeta a los conlendos de la m¡sma
Evaluac¡ón de resultados Una vez conclu¡do el proceso de
capacitac¡ón se real¡za la evaluac¡ón de los resultados. La
evaluación liene dos componentes: Las evaluac¡ones
real¡zadas por la ent¡dad capacitadorc (entrada y sahda) y la
evaluac¡ón real¡zada por los alumnos a /os docertes, ésta
últ¡ma perm¡tirá ¡dent¡ficar s¡ la capac¡tación tuvo algún
mejora del proceso de enseñanza¡mpacto en
aprend¡zaje. A cargo de la Ot¡c¡na General de Recursos
Humanos
Académ¡ca.
PLAN ÚPERAI!\,1Ü INSTiTUOIONAI. :01 5.1]IiIJ
la
en caord¡nac¡ón con la
V¡cepres¡denc¡a
Modelo O
PRODUCTO 3.OOO4O3: PROGRAMA OE FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES Y
EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE
Activ¡dad 5.003198: lmplementac¡ón de un sistema de sereccrin seguimiento y
evaluación docente
lnformación General
L
Educac¡ón
sector
V¡cepresidente Académ¡co / Ofic¡na de Recursos Humanos
x
Docente evaluado
lo*l
l,o'
Sección l: Def¡nic¡ón Operac¡onal
'ir
.úenelrcranos'aorreclos
Pob ación objelivo
Docentes de pre-grado de la UNF
Estudiantes de pre-grado de la UNF
La act¡v¡dad l¡ene por obJeto mejorar la cal¡dad de los docenles
de pre-grado. Cor?slsle en el re-diseño de /os procesos de
selección, de acuerdo a ped¡les de docenles elaborados por
cuenta los estándares
área académ¡ca (ten¡endo
establecidos para la acred¡tac¡ón): as¡mismo, cons¡dera la
implementacón de un proceso de segu¡m¡enlo y evaluac¡ón
docente
2.
en
Los procesos de se/ección se real¡zarán a lravés de Ent¡dades
y de presl¡g¡o (consultaras de rccursos
humanos, coleg¡os protesionales, entre olras alternal¡vas que
¡ndepend¡enles
garanl¡cen la transparencia de procoso).
El proceso de segu¡mienlo en cada semeslre académ¡co pot lo
menos involucrcrá: Actual¡zac¡ón de silabo, preparac¡ón de
clasos y mateiales, puntual¡dad, cumpl¡m¡ento de horas de
d¡ctado, cobeñura del s¡labo, opotlun¡dad de evaluac¡ones y
enlrega de resu/lados, cumpl¡m¡onto de horas de asesor¡a,
cunpl¡mtenlo de horus de invest¡gación y petmanenc@
El
proceso de evaluación londrá dos componenles- La
evaluac¡ón del docente a pañ¡r de la ¡nformación obten¡da en el
prcceso de segu¡m¡enlo, y la evaluac¡ón del docente realizada
por sus ssfudlarles a través de un ¡nstrumento de evaluación
e s pec i f¡ ca m e n le dise ñ ado por e s pec¡ a I ¡ sta s c a I ¡l¡ cados.
La evaluac¡ón de docentes por alumnos se r€alza dos veces
por semestre. Antes de parc¡ales y on la penúll¡ma semana de
c/ases de acuerdo a la programac¡ón del docente. El
nstrumento se apl¡ca a todos los alumnos que han asist¡do
regulamente a las clases del docente, en la m¡sma clase o en
lorma v¡rlual s¡ la univers¡dad l¡eno una plataforma apropiada.
El llenado del ¡nstrumento es obligatorio para lodos los
alumnos ¡donl¡f¡cados
Sección ll: Cr¡ter¡os de programac¡ón
Docentes de pre-grado de la UNF
2.
roil
N.,leta
flsica (criterios)
Se progrcma el total de docentes de ]a UNF.
En caso se presenlen reslr¡cc¡ones por lo menos
debe
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2015-U NF
'§
o
¿
evaluarse los docentes que serán capac¡tados en la act¡v¡dad
1.
Secc¡ón lll: O
ntzacron
¡a la
ecución de la Act¡vidad
La act¡vidad se desarrolla de acuerdo a lo s¡gu¡enle:
Segu¡mienlo y evaluac¡ón docenle (A cargo de la Ofic¡na
General de Rocursos Humanos en coord¡nac¡ón con la
V ice pre s¡ d e n c¡ a
1
Ac ad é m ¡c a )
de normativa de segu¡rn¡ento y evaluac¡ón
docente Ofic¡na General de Recursos Humanos en
Elaborac¡ón
coordinación con la V¡cepres¡denc¡a Académ¡ca.
2.
Elaborac¡ón de ¡nslrumenlos de segu¡m¡enlo y evaluac¡ón:
a.
lnstrumento de recojo de ¡nformac¡ón del docenle,
Wrm¡te obtener ¡nformac¡ón de la trayector¡a profesional
y académ¡ca d6 /os docenles de pre-grado: Grados y
Utulos, ¡nvest¡gaciones, publ¡cac¡ones,
proyectos,
docente,
exper¡enc¡a laboral, experienc¡a
capac¡tac¡ones.
t'
b.
lnstrumento de segu¡m¡ento al docente: Perm¡lirá hacer
segu¡m¡ento a la aclual¡zac¡ón de s¡labo, üeparac¡ón de
clases y mater¡ales, puntualidad, cumpl¡m¡ento de horas
de d¡ctado, cobertuta del s¡labo, opodun¡dad de
ovaluac¡ones y entrega de resullados, cumpl¡m¡enlo de
horas
horas de
asesoria, cumplim¡enlo
¡nvest¡9ac¡ón y permanencia
de
c.
lnslrumenlo
de
de
evaluac¡ón
de los alumnos a
los
docenles: Evaluará al docenle en tóp¡cos como dom¡n¡o
del curso:
metodología
hab¡l¡dades relac¡onales
y
y
pedagog¡a (enseñanza):
comun¡cacionales; asesoria,
relroal¡menlacón y apoyo a los alumnos, loñenlo de la
investigac¡ón, él¡ca y valores profes¡onales y perconales.
3. lmplemenlación de /os proceso§, proced¡m¡entos y
herram¡enlas de apoyo al proceso de evaluac¡ón
V ¡cep re s¡de nc¡ a
4.
Acad é m¡ca.
Social¡zación con docontes y alumnos de los objet¡vos,
metodologla y benef¡c¡os del sístema de seguimianto y
evaluac¡ón. V¡cepres¡denc¡a Académica en coord¡nac¡ón
-
con la Of¡c¡na General de Recursos Humanos.
5. Apl¡cac¡ón de ¡nstrumentos: (a) Al ¡nicio del ssmeslre
académ¡co se aclual¡za cada semestre; (b) Duranle lodo ol
semestrc; (c)Dos veces en e/ somestre, antes de parciales
y en la penúlt¡ma semana de clases.
La apl¡cac¡ón del instruñento (a), (b) y (c) se real¡zará a
través de la canera profes¡onal correspond¡ente
6
S¡stemat¡zac¡ón de /os resu/¿ados de los inslrumentos de
segutmienlo y evaluac¡ón Dos veces por semestre luego de
la aplicación del instrumenla (c) En el caso del inslrumenlo
(c), los resultados de la pr¡merc evaluac¡ón del pr¡mer
semeslre del año se lomará coma l¡nea de base en la
acl¡v¡dad 1 y la úll¡ma evaluac¡ón del segundo semeslre se
ul¡lizará para med¡r el resullado de los procesos de
capac¡tación. V¡cepres¡denc¡a Académ¡ca.
7.
Elaborac¡ón de ¡nlomes de evaluac¡ón de medío térm¡no y
do f¡n de semastre. V¡cepres¡denc¡a Académ¡ca.
8
PLAN OPERAT¡VO INST!TUCIONAL 20i 5-U}.¡F
Retrcalimenlac¡ón a los docentes: A
especiai,slas internos o exfernos (V¡cl
carqo
de
')
4,
2
Académ¡ca)
9.
Publ¡cac¡ón
Humanos.
de resultados. Of¡c¡na General do
Recursos
Modelo
PRODUCTO 3.000403: PROGRAMA DE FORTALEcIMIENTO DE cAPAcIDADES Y EVALUACION
DEL OESEMPEÑO DOCENTE
Activiclad 5.003199: l¡nplementación de un programa de fomento para la investigación
tormativa, desarrollados por estudiantes y docentes de pre-grado
lnformac¡ón General
,rJ::
l
secl?r
,,
1i,..,,,.:.:,
2; :Responsable:dé'la.ádividad
Educac¡ón
V¡cepresidenc¡a Académ¡ca o área responsable de ¡nvesligac¡ón.
de
x IGR
l:Ct-
I
'
¡
Secc¡ón l: Def¡nic¡ón Operac¡onal
',. -'6un"¡"¡¿¡¡q!..:. ' .."::-:
.¡";¿ffiffi¿¡;itjiS
:*,r
Docentes y estudár¡tes del pre-grado petlenec¡entes a carreras
de ciencias, ¡ngen¡ería y tecnología.
Pcbláción objet
Eslud¡anles de pregrado de las univors¡dades públicas del Perú
La act¡v¡dad t¡ene por objeto ¡ncorporar la ¡nvest¡gación como
pa¡1e del proceso forñativo en las un¡versidades púbhcas
¡ncrementando la partrcipac¡ón de docenles y alumnos en la
ejecuc¡ón de prcyectos de ¡nvest¡gac¡ón cuyos resultados se
publtquen en rev¡s|as tndexadas
Puede ser de dos maneras
lnvest¡gación Format¡va a lravés de la conformación de
gtupos de estud¡anles con mayot Promed¡o Ponderado
Acumulado. Corslsfe en la fomac¡ón de estudiantes
¡nvestigadorcs,
/os cuales
les capac¡tará
¡n¡c¡almante
a
en la
se
de
act¡v¡dad
¡nvest¡gac¡ón,
posteriormente desarrollarán con el apoyo de docentes
de
pre-grado
y
ejecutarán ¡nvest¡gaciones de
Las ¡nvesligac¡on$ eslarán
complej¡dad gradual.
orientadas a proyectos de cienc¡a y tecnología.
2.
lnvest¡gación Formativa
Consisle
e,
financ¡ar proyectos
alumnos
y
con Fondo
Concursable
/a constilución de un fondo concursable para
de ¡nvesl¡gac¡ón presenlados por
docentes de pre-grado.
El
fondo eslará
or¡entado a proyectos de c¡enc¡a y tecnologia
PaG la selecc¡ón de los proyeclos a f¡nanc¡arse se const¡tu¡rá un
com¡té de evaluac¡ón ad hoc ¡ndepend¡enle de
la
un¡vors¡dad
conformado por cientificos e ¡nvestigadores de reconoc¡do
preslig¡o D¡cho com¡té podrá ser propuesto por el CONCYTEC
para todas las un¡vet's¡dades con la f¡nalidad de garant¡zar la
transparenc¡a e idon1idad do la evaluac¡ón asi como, un n¡vel de
ex¡genc¡a homogéneo.
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL
20,1
5-UNF
o
2
Las convocator¡as serán anuales y las bases del concurso serán
elaboradas por el Comité de Evaluac¡ón. Las bases ¡nclu¡rán los
requis¡los de presenlac¡ón, los cr¡ter¡os de evaluación, el formaÍo
de presentac¡ón de /os resu/lados de las ¡nvesl¡gaciones, así
como, los mecan¡smos de asignación de fondos, segu¡m¡ento y
evaluac¡ón de avances y resullados
Los proyectos ganadores estarán sujetos
al
segu¡m¡ento y
superu¡s¡ón de la UNF, para tal electo la act¡vidad cons¡dera la
def¡n¡ción de /os p¡ocesos y proced¡m¡entos relac¡onados a la
geslión del fondo, apoyo, segu¡m¡ento
evaluac¡ón
los
proyeclos ganadores
y
a
La act¡vidad estará a cargo del área o dependenc¡a rcspansable
de la ¡nvest¡gac¡ón en Ia UNF
Secc¡ón ll: Criter¡os de P
acton
Docenles y esludiantes del pre-grcdo de la UNF
La canlidad de proyectos a f¡nanciarse no exc€derá el 0 5% (en
cualqu¡er caso máx¡no
20) de la población de
alumnos
matriculados
Sección lll:
nrzacron
ra la
ución de la Act¡vidad
La act¡vidad se desarrollará de acuerdo a /as siguienl6s etápas;
a)
Para lnvestigac¡ón Format¡va a través de la conlormac¡ón
de grupos de estudiantes con mayot Promedio
Ponderado Acumulado:
1.
ldent¡f¡cac¡ón y des¡gnac¡ón
2
3
Elaboracón del Plan de Capac¡lac¡ón en lnvest¡gac¡ón
4.
5.
6.
Elaborac¡ón del Plan de lnvest¡gac¡ón
de los grupos de alumnos
Ejecuc¡ón del Plan de Capac¡lac¡ón.
Ejocución del Plan de ejecución.
Presentación de resultados.
b)
lnvesl¡gac¡ón Formativa con Fondo Concursable
1.
Des¡gnac¡ón delCom¡té de Evaluación Ad hoc, a propuasta del
CONCYTEC,
2.
Elaborac¡ón y aprobac¡ón de |as bases dol concurso por el
Comilé Ad hoc.
3.
Elaborac¡ón y aprobac¡ón del reglamenlo y procod¡n¡ontos de
adm¡n¡strac¡ón del tondo y de segu¡m¡ento y evaluación de los
proyectos ganadores Com¡té Ad hoc y área responsable de la
¡nvestigac¡ón.
4
Convocalor¡a y d¡fus¡ón del concurso en la comun¡dad
un¡verc¡lana Comté Ad hoc
5
Ejecución delconcurso y publicación de ganadores Com¡té Ad
hoc
6.
Adn¡nistrac¡ón delfondo y seguim¡ento a la elecuc¡ón de los
prcyactos. Area responsable de ta invest¡gac¡ón
7
Evaluac¡ón de resuttados Área responsable de ta
¡nvest¡gac¡ón.
PI.AN CTPERAIlVO INSTITUCIONAL 2015,UNF
0
ModeloOperativo
PRODUCTO 3.OOO4O5: DOTACIÓN DE AULAS, LABORATORIOS Y BIBLIOTECAS PARA LOS
ESTUOIANTES DE PRE.GRAOO
Act¡vidad 5.003202: Dotación de laboratorios, equipos e insumos
lnformac¡ón General
Educac¡ón
V¡cepres¡dente Académ¡co / Qfic¡na de lnfraestruclura y
Manlenim¡onto/Responsable de Carrera/Responsable de UF de
Laborator¡o equ¡pado y abastecido
ción l: Def¡
ional
n
Alumnos de pregrada de la UNF
Poblaciónobjgtivo
:.
.,...1
Alumnos de pregrado de la UNF
La act¡v¡dad l¡ene por objeto garant¡zat la provis¡ón, a los alumnos
de
pre-grado, de laborator¡os, deb¡damente equ¡pados y
abaslecidos con /os ¡nsumos necesarios, de acuerdo a los
requer¡m¡entos de cada espec¡al¡dad y a los estándares def¡n¡dos
por el coNEAU.
La act¡vidad ¡nvolucra todas /as acciones dest¡nadas a dolar
(excepto la ejecuc¡ón de proyeclos de ¡nversión públ¡ca que se
programan en forma ¡ndepend¡ente como paie del programa
presupuestal) y mantener en buen eslado los laborctor¡os y su
equipam¡enlo básíco; así como, garant¡z su operatividad a
través de la dotac¡ón suf¡c¡ente y opoduna de los ¡nsumos y
m ale ri a I e
s cone spond ¡ e nt e s
Corresponden a la acl¡v¡dad la idenl¡f¡cac¡ón y pior¡zac¡ón de
necesidades, la formulac¡ón de proyectos de ¡nvers¡ón, las
gestiones adm¡nistral¡vas (Nesupueslo, loq¡stica, patr¡mon¡o,
conlab¡l¡dad), la coord¡nación y gest¡ón dol f¡nanciam¡ento de los
l*
PlP,
el
a la
segu¡m¡ento
eJecuc¡ón
de los
proyectos, el
equ¡pamiento (por rcpos¡c¡ón), la gesl¡ón del manten¡m¡enlo
(prevent¡vo, pred¡ct¡vo y correcl¡vo) y la dotac¡ón de mateiales e
insumos de
Sección ll: Criterios de Programación
de la UNF
de
Pr¡or¡zar
la dotación de laboratorios lrcnle a la dotación
b¡bl¡atecas
Sección lll:
1.
n
¡ón de la Actividad
ra la
Proceso (Desiribir.etápás e ".,
.
identlflcar los niveles
gobierno por cada etapa)
de .
de
aulas.
7.
2.
ldent¡f¡car /as ,ecesdades de dotac¡ón
de
¡nsumos (según
requet¡m¡entos de las espec¡alidades) en los laboralor¡os
ex¡stenles y que cuentan con el equ¡pamiento necesar¡o
según eslánd A cargo delas responsables de carreraldent¡f¡c /as neces/dades de equipam¡ento en las
laboralor¡os ex¡stentes, de acuerdo al estándar eslablec¡do. A
de carrerc La Of¡ctna de
es la que hace la propuesla técn¡ca
cargo delos resporsaó/es
lnfraestruclura,
de acuerda a demanda de usuar¡o
o
o
PLAN OPERAfIVO INST if UC'ON,AL ?015-UI'JF
¿
Corresponden
a la
activ¡dad
la
¡denl¡f¡cac¡ón
y prior¡zac¡ón
de
neces/dades, la formulac¡ón de proyectos de inversión, las
gest¡ones adm¡n¡slrativas (presupuesto, logislica, patr¡mon¡o,
contab¡l¡dad), la coord¡nac¡ón y gest¡ón del f¡nanc¡am¡ento de los
PlP, el segu¡miento a la ejecuc¡ón de los proyeclos, el
equ¡pam¡ento (por repos¡c¡ón), la geslión del manten¡m¡ento
(üevenf¡vo, pred¡ct¡vo y conect¡vo) y la dotac¡ón de mater¡ales e
¡nsumos de
Sección ll: Criter¡os de P
n
Alumnos de
¡,4eta f isica (¡nten-os)
I
Sección lll: O
nrzacton
rProces,o ( Describir,etapas, e
ldentif car iós'niveles de
de Ia UNF
dotac¡ón y/o
actual¡zac¡ón dol malerial
b¡bliográf¡co (f¡sico y vilual)y el equipam¡ento (en ese orden)
sobré la ¡nÍraosttucl¡trc el mob¡l¡ar¡o
Se
la
la
uc¡ón de a Actividad
'J-, ldent¡f¡car
en Ia
b¡blioteca ex¡slente
la
neces¡dad de
del malerial bibl¡ográf¡code acuerdo a
planes curriculares de cada espec¡alidad, as¡ como
actual¡zac¡ón
2
3.
I
los
las
necesidades de ¡mplemenlac¡ón de recursos viduales Los
responsab/e§ de caneta estatán a cargo de esle punto, en
coordinac¡ón con el responsable de la B¡blioteca.
ldentif¡cat
b¡bl¡oleca ex¡stenle
neces¡dad
en la
la
deequ¡pamienlo y mob¡liario de acuerdo a los estándares
eslablec¡dos. La responsabilidad de este punto recae en el
responsab/e de la B¡bl¡oteca La Of¡c¡na de lnfraestruclura o
equ¡valenle, es la responsable de elaborar la propuesta
lécn¡ca (especif¡cac¡ones de acuerdo a demanda de usuar¡o).
ldent¡f¡car la neces¡dad de nuevas b¡bl¡otecas según índ¡ces
de ut¡l¡zación de inÍraestructurc y crec¡m¡ento poblac¡onal de
los alumnos. La responsab¡l¡dad de este punto recae en el
responsable de la B¡blioteca y la Ol¡cina de lnfraestructura o
equ¡valenlo.
8. Formular los proyectos de invers¡ón (¡nÍraestructura y
equ¡pam¡ento) de las bibl¡olscas que lo requ¡eran y su
inclus¡ón en el Programa Mull¡anualde lnvers¡ón Pública Los
proyectos lormulados se cans¡derarán en la prcgramación del
s¡gu¡ente ejerc¡cio. A cargo de la Un¡dad Formuladora
(Of¡c¡na de lnlraestructura u otra que tenga la func¡ón
as¡gnada) y de la Of¡cina de Plan¡f¡cac¡ón y Presupuesto.
4. Programar /as
,lecesrdades
que no corespondan
a
proyectos de tnvers¡ón (b¡bl¡ografia, rcpos¡c¡ón de equ¡pos,
insumos y mater¡ales, manten¡miento),gest¡onar los recursos
para f¡nanciar los PIP cgn v¡abilidad y coord¡nar con el área
responsable de la ejecuc¡ón de los PIP (OÍ¡c¡na de
lnfraestruclura o oqu¡valente) la programac¡ón de los
proyectos de ¡nvers¡ón con vtabilidad A Cargo del
5.
responsable de la Biblioteca.
Gest¡onar la reposición de equipos, dotac¡ón de ¡nsumos y
maler¡ales y manten¡m¡ento prcgramados para el ejerc¡c¡o;
asl como, real¡zar las gest¡ones adm¡n¡slrat¡vas para llevar a
6.
A
cargo del rosponsable de la
B¡blioteca.
Hacer segu¡miento a la formulación y ejecuc¡ón de los PlP. A
del
de la Bibl¡oteca
cabo d¡chas tareas
Pi-AN OPERAT!yO lñS¡ rf TIC|ONAL 2015-r !Nil
:]1
o
IV.
FICHA DE INDICADORES DE PRODUCTOS
PUEGO
r 548 UNIVERsIDAD NACIONAI 0E TRONTERA
: 066 FORMACIÓN UNIVERSITARIA OT PREGMOO
PROGRAIVIA
RESPONSABLE I DR. .,ORGE RICARDO GONZALES
PRODUCTOS
CASItLO
Unidad de
PROGRAMAOO
Med¡da
2015
PROYECTADO
¿016
FORMULA OE CACUTO
2077
Producro 1 Universidades cuent¿n con un
proceso de incorporación e inteSración de
estudiantes efectivo
(Ne de
lnd¡cador ¡.1 Fracaso
kadémico
en el p¡Lmer
20%
25%
estudianles que de5¿ p.ueba más del
50% d€ los cur5os maviculados €n el
primer año de estudios / N0 de tot¿l de
alumnos dd prim€r año)
(Ne dea¡umnos que inBresaron hacedos
lndiodor 1-2 Tasa deAlLrmnor in¿ctivos al
\ú/.
n,d
culm¡n¿r el r€gundo ¿ño desde ru ingr6o.
ICqO
años faño ¿(tual .2ly que no 5e han
m¿¡.¡culado €n los dos últmos sern€.re5
Nedealumnos queingresaron en ei año
laño ¡ctual ' 2l)
'
/
100
Producto 2 Programa de fonalecimiento de
capacidades y ev¿lu¿ción del desempeño
docente
I
lndicador 2.l Proporción dedocentes coñ al
menos u¡a investisacióñ publicada en revisla5
(Nrdocenler con almenor uná
5v"
1%
9%
rw,
95%
gov.
indo€d.5 durar¡e el último año.
capacil?dos y evaluado5
s
iñder¡das dur.ñt€ el ejerrrcio / Nr de
(Ne
lnd¡cádor 2.2 Porcent¿te de docenles
doceoles de pre-CÉdo caparrtados y
evaluados
/Nr rotalde
docentes de
pre
s'adol'100
lndi(¿dor 2.3 Proporcióñ dedocentes que
aprueb¿n la evál!¿ción 6tudiantil e
Produdo4 Dotación de aulas, laboratorios
iñvestiBación publicada en revist¿
18%
\UA
85vo
50%
TCfA
t@%
(Nc docentes
aprobador/Ne de docentes
ev¿l0adosl'100
y
bibliotecas para los estudiantes de pre-glado
(tle d€ laboratorios quecumplen con
lnd¡édor 4.2 Porcentaje de L¿boratorios que
cumplen coñ los e5tándares de ¿credltac ón
lñdirádo.4.3 Porceñr¿je de Bibliotecas q!e
cumplen con e5rándares de ¿creditación
estáñdarer de ¿(reditación /
Ne
total de
laboratorios)'100
(Ne de
0%
5A%
tno/"
bibliote.as que cumplen con
estándares de ¿credii¡ción
/
Ne
rotr l de
bibl¡ote(¿s)'100
rc
PLAN Oí'ERAI'IVO INSI¡f UCIONAL 2015-UNF
o
z
2
)
)
V.
PROGRAMACIÓN TRIMESTRAL DE METAS FÍSICAS DE LAS UNIDADES ORGÁNICAS DE LA UNF
Órgano: Oficina General de Planilicacióny Presupuesto
Acüv¡dad: 5.00001 Planeamienlo yPresupueslo
Objeü\¡c Genera¡del PIan Estratégico lrstilucional2012 2016 :
OGE,I: Planif cár eldesanollo inst¡tÉionalde acl¡erdo a los lineam¡erÍos de politic¿ sobre laed(rcación superior
oBJETTVOSESPECTFTCOS (OE)
ACTIVIDADES OPERATIVAS
METAS FIS¡CAS ALOGRAR
PROGRATVIACION DE lüETAS
UNIDAD DE
MEDIDA
I
Presentar la Pr@uesta de
Presupuesto Instituc¡onal Arual y
l\fultianua¡
Presentár la Propuesta dé Plañ
Operatrvo lnslrtucionel
Preparar los documentos de peLrtas
m etodológicas pára la presentación
interna cle lá hformacóo de
Elaborar el Presupuesto General de l¿
Programación y Formuláción de
Universdad. como ¡nstrumenlo de
Presupuesto para su consdidaciófl y gestión institucional anuál
presentacón á le Dffi,cron C.eneralde
Presupuesto Put¡llccl\ÉF.
Preparar los documentos de pautas
metodológicas para la pres€nlació¡
interna de Ia lnforrnacrón para la
Elaboración del Plan Operátivo
Plantear modificac¡ones
Ejecular f\bdif cacrones
en cúenta
PresupuestarÉs, prebvamente
la escá¡e de priordádes determ¡nadas
por el Titular del Pliego
TOTAL
l
1
l
Unrdad
1
subs¡9uiente.
Evaluar la ÉFcuoón Presupoestaria
de las metas de funcionamiento y de
Prepáracrón de rnforme semestral y
inversión señalados en el presupúesto
anlral de la Evaluacioñ del
Mge¡te, a lln de sugerr alternatM¿s en
Presupuesto lnstrtucronal
elmanejo cle los recursos q(€ cuenta
la lnstituoón
presúpuestarEs tenEndo
Elaboracion del Plan OperatNo
lnsttuoonal, para d ejercicio frscal
t
planteadas por el Titular del Pliego
Presertación de informe semestral y
anualde la E\,-¿luación c,el Presu0reso
2
1
lnstrtucDnal.
Ejecucón de modiñcaciones
Presupuestanas
Nota
25
2a
30
35
118
o
l0
PLAN OPERAfIVG ¡IISTÍTUCIONAL
2OIs.UNF
33
)
)
Organo: Despacho de la Presidencia de Comis¡ón Organizadora de la Universidad Nacionalde Frontera
Actiüdad: 5.00002 Conducción
y
Orientación Superior
Objetivo General del Plan Estratégico lnsti¡rcional 2012-2016 :
OGE 4: Planificar el desanollo ¡nstituc¡onal de acuerdo a los l¡neamientos de polÍtica sobre la educación supenor
oBJETTVOS ESPECTFTCOS (OE)
ACTIVIDADES OPERATIVAS
Presidir las Sesiones de Comis¡ón
OrganDadora de la Un¡vers¡dad
Nacionalde Frontera.
Supervisar y coord¡nar el
Emisión de Actos Resolutivos del
Despacho Presidencial
instituc¡onal, propic¡ando una polit¡ca
transparente y eflciente en el manejo
Emis¡ón de Actos Resolutivos de la
de los recursos de la Universidad
Comisión
Organ¡zadora de la UNF.
Nac¡onal de Fronlera.
desempeño académ¡co e
Revisión de Convenios
inlerinstituc¡onales
METAS FISíCAS A LOGRAR
Convocar a sesiones ordinarias y
gdraordinar¡as a los ¡ntegrantes de Ia
Comis¡ón Organizadora de la UNF.
PROGRAMACION DE METAS
lt
t
TOTAL
Reunión
14
'13
14
13
u
Suscripc¡ón de Reso¡uciones
Presidenc¡ales
Resolución
45
45
45
45
180
Suscr¡pción de Resoluc¡ones de
Comis¡ón Organizadora
Resoluc¡ón
52
51
52
50
205
1
1
Suscripc¡ón de Conven¡os con
¡nst¡tuciones nacionales e
internacionales
uo
l -t!
UNIDAO
DE
MEDIDA
Convenio
2
o
2
¡
PLA¡] OPERATIVO INSTIIUCIONAL 20.'5.UNF
)
)
Órgano: Despacho de Ia Vicepresiderc¡a Académica de la Un¡versidad Nacionalde Frorlera
Act¡v¡dad: 5.00002 Conducción y orientación Superior
Objeti\r'o Genera¡ del P¡an Estratégico lnst¡tuc¡onal 20'12-20'16 :
OGE 4: Planificar el desarrollo ¡nstitrcional de acuerdo a los lineamientos de politica sobre h educac¡ón superior
oBJETtVOS ESPECTFTCOS (OE)
ACTIVIOADES OPERATIVAS
METAS FISíCAS A LOGRAR
PROGRAÍT¡ACION DE METAS
UNIDAD DE
MEDIDA
Revisar reglamentaciones de
Proponer a la Presidencia de la
carácter académ ico presentadas
Comisión Organizadora reglamentos de
por los responsables de carrera de
carácter académico
Reglamento
Supervisión y segumiento de
Planes de Trabalo de los docentes
de la UNF
Supervisión
I
I
It
1
1
1
10
10
10
10
40
I
I
I
35
TOTAL
3
Supervisar y coordinar el
la UNF
desempeño académico, propiciando
una politica institucional ellcente
para brindar una formacón
profesional de calidad en la
Universidad Nac¡onal de Frontera
Convocatoria a reuniones de
trabajo con los Responsables de
Carrera de Ia UNF.
Supervasióñ de Planes de Trabajo de los
Docentes de la UNF
Ejecución de reuniones de trabajo
Reunión
o
a
PLAN OPÉRATIVO INSTITUCIONAL 20,Í5.U^]F
.i
)
)
Órgano; Despacho de la Vicepresiderc¡a Administrativa de
Ia Universidad Nac¡onal de Frontera
Act¡vidad: 5.00002 Conducción yOrientac¡ón Superior
Objetivo Generaldel Plan Estratégico lnstitucional 2012-2016 :
OGE 4: Plan¡ficar el desarrollo institucionalde acuerdo a los lineam¡entos de polfrica sobre la educac¡ón superior
oBJETTVOS ESPECiFTCOS (OE)
METAS FIS¡CAS A LOGRAR
ACTIVIDADES OPERATIVAS
PROGRAI¡IACIÓN DE METAS
UNIDAD DE
MEDIDA
I
Proponer reglamentaciones de
carácter administrat¡vo para el
Supervisar y d¡ng¡r e¡desempeño de melor desarrollo de las act¡vidades
las Act¡vidades Adm inistrativas que académ¡cas de la ¡nst¡tución
permita el uso raclonal de los
Convocar reun¡ones de trabajo con
recursos con cíterDs de eliciencia los responsables de los d¡ferentes
y eficacia en los procesos
s¡stemas adm¡nistrativos de la
administrativos que s¡rven de
institución
soporte a la marcha de la gestión
Supervisión y Control de
académica
Act¡vdades de Ejecución de
¡ngresos y gastos
Proponer a la Presidencia de la
Comisión Organizadora d¡rectivas de
I
t
IV
Directiva
1
Reunión
7
11
I
8
Supervsión
2
4
2
4
TOTAL
1
gestión administrativa.
Elecución de reuniones de trabajo
Ejecucrón de supervisiones
12
i
a
o
z
PLAN OPERAT'VO INST¡TUCICNAL
201
5.UNF
Iu
(
(
Órgano: Ofcirn Generalde Asesorh Jurilica
Actividad: 5.00002 Conducción y Orientac¡ón Superior
Objetivo General del Plan Estratég¡co hst¡tuc¡onal 2012-20'16 :
OGE 4: Planificar eldesanollo ¡rEt¡tuc¡onal de acuerdo a los I¡neam¡erfos de polit¡ca sobre la educación superior
oBJETtVOS ESPECTFTCOS (OE)
ACTIVIDADES
O
PERATIVAS
Defender jurid¡camente la integridad lnterponer demandas denunc¡as,
de los bienes muebles e inmuebles: quejas, procesos arbitrales entre
otros que coadyuven con la
asicomo los recursos tangibles e
intangibles de propiedad de la
Universidad Nacional de Frontera
METAS FISICAS A LOGRAR
UNIDAD
DE
PROGRAMrcIÓN DE METAS
MEDIDA
I
Demandas Judiciales
Unidad
12
12
Denuncias - F¡scalÍa
unidad
5
5
Unrdad
12
12
Procesos Arbitrales
Unrdad
T
Procesos de Conciliación
Unidad
1
lnformes y Opin¡ones Legales
Unidad
60
Revisar y Vsar Contratos
Unidad
50
t
12
TOTAL
14
50
5
20
14
50
QueJas en las diferentes Entidades del
Estado
12
defensa de los intereses de la
Un¡versidad.
Asegurar el principio de lega¡adad en
Absolver consu¡tas de relevancia
las d¡ferentes actuac¡ones y/o
jurídico - legal
procedimientos de la UNF
1
2
1
60
60
70
250
50
o
I
PLAN OPERATIVO INSTII UC'CNAL ?O15.IJNF
rY
Ji
(
(
Órgano: Secretaria General
Acliüdad: 5.00002 Conducción y Orientac¡ón Superior
Objetivo General del Plan Eshatégico lnstilucional 20 1 2-201 6 :
OGE 4: Planificar el desanollo inst¡tucional de acuerdo a los lineam¡er os de politica sobre la educación superior
OBJETIVOS ESPECiFICO
ACTIVIDADES OPERATIVAS
Organizar y conducrr la agenda y
acuerdos de las sesiones ordinarias
y extraordinar¡as de los órganos de
gobErno de la universidad
Organizar, elaborar y custodiar las
actas de las Sesiones ord¡narias y
extraordinarias de la Com¡sióñ
Organizadora.
METAS FIS¡CAS A LOGRAR
UNIDAD
DE
MEDIDA
I
Undad
15
15
15
15
60
PROGRAII/IACIÓN DE METAS
t
TOTAL
. Elaboración de Actas de sesioñes
ordinarias y extraordinarias de la
comisión Organrzadora.
S¡stemat¡zar Resoluciones de
Comisión Organizadora,
Sistemat¡zar los dispositivos legales
Presidenciales y de aprobación de
emit¡dos por la UNF
reglamentos, direct¡vas, entre
otros.
. Procesamiento de Resolucaones y
otros d¡spositivos legales internos.
Unrdad
97
96
97
95
385
D¡rigir y supervisar las actividades
de seguimiento de los
procedim¡entos administrativos
hasta su destino en el archivo
general, eñ el marco de la Politica
Nacional de Simplificación
Admiñistrativa.
. Ejecuc¡ón de Trámites Notariales y
otros de segu¡m¡ento de procedmaentos
adm¡nistrativos
Unidad
/
I
8
6
30
Realizar los trámites respeclrvos
para la atención de documentos
externos de la institución
o
z
PLAN OPERATIVO INST ITUC IONAL 2015-UNF
t3
(
(
Órgano: Oficina de Tesoreria
Actiüdad: 5.00003 Gestión Adm¡n¡strativa
Obietivo General del Plan Eslratégico lrst¡tuc¡onal2012-2016 :
OGE 4: Planifcar el desanollo institucional de acuerdo a los lineam¡entos de polfrica sobre la educación superior
oBJETTVOS ESPEC¡FTCOS (OE)
ACTIMDADES OPERATIVAS
METAS FíSICAS A LOGRAR
PROGRA|!¡IACIÓN DE METAS
UNIDAD DE
MEDIDA
t
IV
TOTA
12
12
12
4E
1
1
1
3
3
3
3
12
2
2
2
6
306
306
306
't224
I
Concil¡ación bancar¡a y cuadralura de
cuentasi Número de conciliaciones
eÉcluadas al año por cada cuenla bancaria
Es el colejo de la rnlofmacbn enlre el eslado
de cuenlas de los bañcos y el hbro bancos
de la institución que es repo.lado a nr\el de
StAF.
Concil¡ación de Cuentas de Enlace
(AFe)
Elecutar de manera efectiva y
ef¡ciente las actividades del Sistema Ejecutar los procesos que involucra
elsistema de tesoreria de la UNF. lngreso de Transferencias de recursos
de Tesoreria en la Universidad
Determinados en Registro del SAF
Nac¡onal de Frontera
Undad
12
Unidad
Unidad
hg€so de Translhrenclas de RDR a la
Cuenta Cuenta Unica de Tesoro (CUT)
Undad
Número de Cheques emitidos por la
UNFS
Unidad
3
306
o
¿
PLAN OFERAf IVO INSTITUCIONAL 2O'I5-UNF
(
(
Órgano: Oficina de Abastecimiento
Actiüdad: 5.00003 Gestión Administrati\a
Objetivo Generaldel Plan Estratégico lnstitucional 2012-2016 :
OGE 4: Planifcar el desarrollo ¡nstitucional de acuerdo a los lineam¡entos de polÍtica sobre la educac¡ón super¡or
oBJET|VOS ESPEC¡FTCOS (OE)
ACf IVIDAI)ES OPERATIVAS
METAS FISíCAS A LOGRAR
Elaboración del Cuadro Consolidado de
neces¡dades, el mismo que conténe la
¡nfomación reportada por las diferentes
un¡dades académ¡co administrativas de la
instituc¡ón y que servirá de base para Ia
elaborac¡ón y posterior ejecución del plan
anual de contrataciones de Ia UNF.
PROGRA¡,IACIÓN DE METAS
UNIOAD OE
MEDIDA
I
fOTAL
t
Unidad
I
Unidad
1
1
1
3
6
Ejecución de Procesos de Selección
Unrdad
2
3
3
3
11
Control Patr¡monial (lnventario)
Unidad
1
1
Ejecutar de manera efectiva y
Ejecutar los procesos que involucra
eficiente las actiüdades del Sistema
el s¡stema de Abastecimiento de la Elaboración del Plan anual de
de Abastecimiento de la Universidad
I.JNF
Conkataciones y lrodif]caciones
Nacional de Frontera
1
o
2
PLAÑ OPERATIVO IN§"T¡lUCIONAI 20,15-UNT
4C
(
(
Órganor Oficina de Contabilidad
Actiüdad: 5.00003 Gest¡ón Adminastrat¡
Objeti\o Generaldel Plan Estratégico lrEtituciona¡ 20'12-2016 :
OGE 4: Planifcar el desarrollo institucionalde acuerdo a los l¡neamientos de política sobre la edrcación superior.
oBJETTVOS ESPECiFTCOS (OE)
ACTIMDADES OPERATIVAS
METAS FIS|CAS A LOGRAR
PROGRAMACIÓN DE METAS
UNIOAD DE
MEDIDA
Ít
I
TOTAL
Número de Estados Financieros
lnstitucionales
Unidad
3
3
3
3
12
Balances (2)rSupervisión de l¡ pa(e contable
Un dad
3
3
3
3
12
Seguimieñto eñ SI,AF de las operaciones
contables de lngresos y Egresos
Unidad
3
3
3
3
12
Ejecutar de manera efechva y
Ejecutar los procesos que involucra
eficiente las actividades del Sistema
elsistema de Contabil¡dad de la lnstructivos
de Contabilidad de la Universidad
UNF,
Estados Financieros lnstituc¡onales: F-1
Nacional de Frontera
Unidad
Bálánce General, F-2 Estados de Situación
F¡nancaera y t E. p16, ¡nformación de la
f-T--T-
Unidad
3
3
3
3
12
Balances: Ealañces de Comprobación
Unidad
3
3
3
3
12
Conciliaciones Pakimonrales
Unidad
3
3
3
3
12
Conciliac,ones Financierás
Unidad
3
3
3
3
12
institución que
se evalúa
mensualmente.
o
2
PLAN OPERAf IVO INSTITUCIONAL 201 5-UNF
((
(
Órgano: Ofcina General de lnfraestructura, MarÍenim¡ento
y Servic¡os Generales
Actiüdad: 5.00003 Gesl¡ónAdminisfati\ra
Objetivo General del Plan Estralég¡co lrBt¡tuc¡onal 20'12-2016 :
OGE 4: Planifcar el desanollo instituc¡onalde acuerdo a los lineamientos de poliüca sobre la educac¡ón superior
oEJETTVOS ESPECiFTCOS (OE)
ACTIVIDADES OPERATIVAS
METAS FIS|CAS A LOGRAR
PROGRA¡]lACóN DE METAS
UNIDAI) DE
MEDIDA
tv
I
Gestronar la ejecución de proyeclos
de inversión pública declarados
viables
Gestionar el manten¡m¡ento de
infraestructura, mobiliario y
equipam¡ento de la Univers¡dad
Nacionalde Frontera
Gestionar ,a atención del Servicios
de Transporte Universitario de los
esludianles de la UNF
TOTAL
Revisión de Expedientes Técnicos
Expedientes Técnicos Revisados
Expediente
Revisado
2
1
Gest¡onar la ejecución de obras y
equipamiento.
Gestión de Ejecución de Obras y
Equipamiento
Gestión
1
2
1
4
Priorizar el mantenimiento de
infraestructura, mobiliario y
equipamiento.
Gestión de acciones de mantenimiento
C.estión
5
I
B
5
26
Us uar¡o
75
75
76
301
Viab¡lizar el servicio de Transporte
Univers¡tario de los Estudianles de Servicio de Transporte Universitario
la UNF
3
c
PLAÑ OPERATIVO INSf ITUCIONAI 2015,I-,,NF
o
z
(
Órgano: Oficirn
(
General de lmagen y Relaciones lnst¡trcionales
Actividad: 5.00003 GestiónAdm¡nistrat¡va
Obletivo Generaldel Plan Estratég¡co lnst¡tucional 2012-2016 :
OGE 4: Planificar el desanollo ¡nstitucional de acuerdo a los l¡r¡eamientos de polilica sobre la educac¡ón superior
UNIDAT)
OBJETIVOS ESPECIFICO
ACTIVIDADES OPERATIVAS
Realizar visilas a insituciones de la
Subreg¡ón Luciano Castillo Colonna
Establecer estrateg¡as
comunrcativas de promoción que
perrnitañ que el público objetivo
adentÍique la Universidad Nacional
de Frontera de Sullana, además se
conozca la oferta académica que se
Elaborar un Plan Anúalde
brindará en ésta cese de estudios
Publicidad de las actividades
instituc¡onales en los dÍerentes
medios de comunicacaón.
Coordinar y asegurar la real¡zación
de actividades ofic¡ales de la
unNersidad.
METAS FISÍCAS A LOGRAR
V¡sitas de promoción de actividades de
la UNF
Presenlación de Plan Anual de
Public¡dad lnstitucional
Partic¡par activamente en la
ejecución de ceremonias oficiales y Participac¡ón en ceremonia oficiales y
actos protoco¡ares de la lnstituc¡ón actos protocolares de la institución
y en .epresentación de ia misma.
PROGRAA¡IACIóN DE METAS
DE
MEDIDA
I
f
t
\ls ita
10
5
5
Plan
1
Eventos
5
TOTA-
10
30
1
'10
10
10
35
o
t
PLAN OPEPATlVO INSTITUCIONAL 2Of 5-UNF
J
.)
(
órgano: Centro de
(
Enseñanza Preuniversitaria
Acüüdad: 5.001276 Unidades de Enseñanza y Producc¡ón
Objet¡vo General del Plan Estratég¡co Institucional 2012-20'16 :
OGE 3: Real¡zar extensión y proyecc¡ón uni\€rsitaria hacia la comunidad local, reg¡onaly nac¡or¡al
OBJETIVOS ESPECíFICOS (OE)
ACTIVIDADES OPERATIVAS
METAS FISíCAS A LOGRAR
PROGRAIIIACIÓN DE METAS
UNIDAD DE
MEDIDA
I
Br¡ndar a la comunidad regionaly
ñac¡onal el servrcio de preparación
pre-universitaria a jóvenes que opten
por el ingreso a una carrera
profesional de la UNF.
Gestionar los recursos necesarios
para eldesarrollo de 02 c¡clos
ordmarios en el Centro de
Enseñanza Preunivers¡taria de la
UNF
Desarrollar 02 ciclos ordinarios en el
Centro de Enseñanza Preuniversitaria
Alumño
350
100
150
IV
TOTAL
0
600
¡a
PLAI'¡ OPERATIVO INST¡TUC¡ONAL 2015-UNF
(
Órgano:
(
Of cina General de lnvestigación
Acüv¡dades: 5.000913 hvestigac¡ónyDesanollo
Objeti\o Genera¡ del Plan Estratég¡co lnstitucional 2012-2016 :
OGE 2: Generar y aplicar conocim¡entos en base a la ¡nvestigaciÓn c¡entifica
oBJET|\IOS ESPECIFICOS (OE)
y
aplicada
METAS FIS|CAS A LOGRAR
ACTIVIDADES OPERATIVAS
PROGRAI'IACÉN DE METAS
UNIDAD DE
MEDIDA
I
Elaboración y/o actualización del
Reglamento General lnvest¡gacrón de Ia
Elaborar, actualizar y defln¡r procesos Elaboración de instrumentos
normativos para la gest¡ón de la
y procedimientos relacionados a las
de act¡üdades de
la
ejecución
de
de
in\estigación
actMdades
¡nvest¡gación
un¡vers¡dad
Promover la ejecución de proyectos
de invest¡gación científica Y
lecnológica
Publicar y d¡fundir los resultados de la
investigación cientifica y tecnológica,
desarrollada en la univers¡dad
Organ¡zar sem¡nar¡os, talleres, foros,
y otros eventos académ¡cos y
científicos
Elaboración de Bases de Concurso de
Proyectos de lnvestigación
Elaborac¡ón de otros formatos de
documentos de interés en la Ejecución
de Proyectos de ln\€strgac¡ón
Proyeclos de ln\€stigac¡ón Term¡nados
y Publicados
Libros Publicados / Articulos CientÍRcos
Docenles lnvestigadores
Seminarios, talleres, foros, y otros
eventos académicos y científ¡cos
1
Unidad
1
flt
TOTAL
1
UNF
Proyectos de lnvestigación en Ejecución
Proyectos
de lnvestigación *
Unidad
I
Seminarios, talleres, foros, y otros
eventos académicos y cientmcos
Unidad
PIE
PTTP
Libros
1
2
1
1
1
1
3
2
2
2
7
1
1
------r----
1
1
Docentes
2
1
2
5
Evento
1
1
1
3
* Programados en ef PDl, Seleacionados en Concurso o Der¡vados de Convenio Marco
o
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL 2O15.UNF
I
(
Órgano: Unidad Formuladora de Proyectos de
(
lnvers¡ón Públice
Activrdad: 5.00003 Gestión Admin¡strati\€
Objetivo Generalde¡ Plan Estratég¡co lnst¡tuc¡onal 20'12-2016
:
OGE 4: Planificar el desarrollo institucionalde acuerdo a los l¡neamientos de polit¡ca sobre la educación superior.
oBJETTVOS ESPECíFTCOS (OE)
lrasformar la ciudad un¡versitar¡a en
un recrnto de alta calidad educativa
donde todos los involucrados en la
Formación Universitaria de Pregrado
desarrollen sus activrdades
optimamente para lograr las
competencias necesafl as de nuestfos
egresados para su inserción en el
mercado laboral.
ACTIVIDADES OPERATIVAS
Desarrollar Gestiones
Necesarias pae lo$at la
ejecución de Estudios de
METAS FISíCAS A LOGRAR
Planteamiento de Términos de
Referencia para Elaborac¡ón de
Perfiles de lnversión.
Elaboracaón de Planes de
Preinversión.
Trabajo.
Realizar las gestiones
necesarias para lograr la
viabilidad de los Proyectos de
lnvers¡ón.
Proyectos de lnversión a
Formular
Actuahzación del Banco de
Proyectos
PROGRAMACIÓN OE METAS
UNIDAD DE
MEDIDA
I
Unrdad
4
Unidad
1
2
1
B
2
2
2
6
Unidad
1
1
1
1
4
Actualización
1
2
1
1
5
\
PLA,N OPERATIVO
-(
INST
-UCIONAL
2O15.UNF
TOTAL
t
.18
(
(
Órgano: Vicepresidencia Académica
Programa: 0066 Formación Un¡vers¡taria de Pregrado
Producto: 3.000402 Un¡versidades Cuenlan con un Proceso de lncorporac¡ón e lntegrac¡ón de Estud¡antes Efectivo
Objetivo General del Plan Estratégico lnst¡tuc¡onal 2012-201 6 :
OGE 1: Formar profesionales de alta calidad, desde el punto de üsta científico, tecnológico y humanista, profesionales con üs¡ón de futuro,
creat¡vos, críticos e innovadores, basado todo esto en los valores éticos.
PROGRAMACION DE METP"S
UNIDAD DE
MEDIDA
ACTIVIDADES Y TAREAS OPERAT IVAS
5.003195 INCORPORACIÓN DE NUEVOS ESTUDIANTES DE ACUERDO AL
tstudiante
TOTAL
IV
t
)40
240
Proceso
1
1
2
Proceso
1
1
2
240
240
440
480
480
PERFIL DEL INGRESANTE
Tarea
1i Planificación de los procesos de admisión
Tarea
2:
Ejecuc¡ón de los procesos de adm¡s¡ón
5.O(xBÉ6 IMPLEMENTACIóN DE MECANISMOS
DE
ORIENTACIóN, TUTORÍA
Estudiante
Y APOYO ACAOÉMICO PARA INGRESANTES
Tarea 1 ldent¡f¡cación de Ios estud¡antes que recib¡rán apoyo (1, 2 y 3)
farea
2
Ejecución de la act¡vidad de
tutoriala,5,6y7)
Estud¡ante
240
240
Estud¡ante
1.20
180
o
§,litsm
PLAN OPERATIYO INSTITUCIONAL
2015-UNF
49
180
480
(
órgano
(
Vicepresidencaa Académica
Programar 0066 Formación Universitana de Pregrado
Producto: 3.000403 Programa de Fortalecimieñto de Capacidades y Evaluacióñ del Desempeño Docenle
Objet¡vo General del Plan Estratégico lnstitucional 2012-2016
:
l:
Formar p.ofesionales de alta calidad, desde elpunto de üsta cierfifico, tecnológico y hurhanrsla, profesion¿les con visión de futuro, creatavos,
criicos e innovadores. basado todo eslo en los valores éticos.
OGE
PROGRA¡¡rcIÓN DE METAS
ACTIMOADES Y TAREAS OPERATIVAS
UNIDAD DE IVEDIDA
lt
I
TOfAi-
t
5-OGI1!I7 PROGRAMA OE TORTATECIMIENÍO OE CAPACIOAD€S OE tos
OOCENIES EN METOOOIOGíAS, INVESNGACóN, USO O{ TECNOLOGfAS
PARA I,A ENSۄAN2A:
Tarea 1r Capac¡taoón en DiseñoCurriorlar, elabor¿cióny
áctuál¡¿eción de sílebo, plan de clase y modulod€ enseñanza
Docentes Capacitados
2l
46
Doc€ntes Capa.itados
23
46
8
23
Tarea 2: Capaciiación en Metodologías y uso de tecnoloSias para lá
5.@31jts IMPI.SMENTACIóN
OE
UN SISTEMAOE S€T€CCIÓN SEGUIMIEN]O
Y EVAIUACIÓN DOC€NIE
Tarea 1: Proceso de selección Docente
15
Tarea 2: Proceso de €valuación Docente rerpecto del ávánc€ d€ Po.talolio
y Plan de trabaio lndividual
Tarea 3: Procego de ev¿luacró¡r Doce¡t€ por los alumnos {02 veces por ciclo
Docentes
Tarea4:ProceSo de evaluación oocente porsu legaio profes¡onaly
acad€mico (tráyectori¿)
farea 5; Proceso de ev¿luacrón Oocente
5.M3199 ¡MPIIMENTACIÓN DI UN
a clas€ y aspectos rnetodolóB¡cos
PROG
)l
23
46
23
23
46
)3
23
45
23
23
46
y
RAMA DT TOMINTO PARA LA
INVESNGACIÓN FORMATIVA, OESARROLTADOS POR ESIUDIANTES Y
OOCENIES D€ PRE.GRAOO
Tarea 1: lmplementación de
fondo Conrursable
a través de Pl¿nes de
Negocios
rarea
2i
Gestión de Com¡té Ev¿ uddor Ad hoc
Tarea 3: Reali?ar Gestiones/Convenios con instituoones privadas para
loBr¿r recursos y t'n¿ní¿r t oñdos Con(urs¡ble(.
Tarea 4: lnvestigaciones presentadas poralumnos y docentes de pre-8rado,
ori€ntadas a proyectos de cienci¿ y tecnologia
Desien¿ción
V
Gestiones/Convenios
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL
o
a
2
1
2OIs-UNF
1
1
I
1
I
2
3
3
50
(
(
Orgeno: Vicepresidencia Académica
Programa: 0066 Formación Universitaria de Pregrado
Producto; 3.000405 Dotación de Aulas, Laboratorios y Bibl¡otecas para los Estudiantes de Pregrado
Objetivo General del Plan Estratégico lnstitucional 2012-2016 :
OGE 1: Formar profes¡onales de alta cal¡dad, desde el punto de v¡sta científico, tecnológ¡co y human¡sta, profesionales con visión de futuro,
creativos, crÍt¡cos e innovadores, basado todo esto en los valores éticos.
PROGRAIIIIACION DE METAS
ACTIVIDADES Y TAREAS
O PER,AT IVA,S
5.003202 DOTACTóN DE |-ABORATOR|OS, EQUTPOS
Tarea
E
TNSUMOS
1i Dotación de lnsumos Laboratorio de Quimica {92% sól¡dos y 8%
líquidos)
Tarea 2: Dotación de lnsumos Laboratorio de Biologia {707o sólidos y 30%
liquidos)
Tarea
3:
Estud¡o para construcción y equipam¡ento de Laborator¡o Taller de
iñdustr¡as
Tarea 4: Estud¡o para construcción y equrpamiento de Laboratorio de
ldiomas
5.003203 DOTACIóN DE BIBLIOTECAS ACTUALIZADAS
Tarea 1: Dotación de BibliografÍa Actualizada (2 unidades por titulo de
obra)
Tarea 2: Dotac¡ón de Bibliografía V¡rtual
PLAN OPTRA]IVO INSTITUCIONAL 2O15.UNF
UNIDAD OE
MEDIDA
t
I
Laborator¡o
TOTAL
2
% de lnsumos
sy/o
50%
7N%
% de lnsumos
50%
5tr/.
1000/0
Unidad
1
1
idad
1
1
Un
B¡blioteca
Eje
mplar
Suscr¡pc¡ón
1
180
180
360
1
1
2
5i