TEMA 9: Seguimos manejando el teclado (II)

Formación TIC
C.E.I.P. Las Viñas
C. E. I. P. “LAS VIÑAS”
Bollullos del Cdo. (Huelva)
Centro TIC/DIG
TEMA 9: Seguimos manejando el teclado (II)
Conocemos más teclas
Tecla del Tabulador: Está representada mediante dos flechas, una hacia la derecha
y otra hacia la izquierda, y se encuentra encima de la tecla Bloq. Mayús. Al pulsarla, cuando
escribimos un texto, el cursor avanza varios espacios, hasta una posición predefinida
llamada punto de tabulación. También nos permite pasar de una celda a la siguiente en una
tabla.
Tecla Escape (Esc): Es la tecla que se encuentra en la parte superior izquierda del
teclado. Se suele emplear, en la mayoría de los programas, entre otras funciones, para salir
de un menú de opciones o de un cuadro de diálogo (ventana con varios botones para elegir
una respuesta) sin escoger ninguna de las alternativas.
Tecla Alt (función alternativa): Situada a la izquierda de la barra espaciadora, es
una tecla que nunca se usa sola. Sirve para realizar algunas funciones especiales; entre
otras nos permite seleccionar en los menús la opción deseada, pulsando a la vez la tecla de
la letra que aparece subrayada en esa opción del menú.
Tecla Alt Gr (alternativa gráfica): Está situada a la derecha de la barra espaciadora,
al mantenerla pulsada permite escoger el símbolo gráfico existente en algunas teclas a la
derecha del símbolo principal (lo que suele llamarse tercer carácter);.(ej: @ , € , # , | , { , } , \
, [ , ] ).
Tecla de Ctrl (Control): También es una tecla que sirve para realizar algunas
operaciones
especiales
en combinación
con otras
teclas
como
las
de borrar,
desplazamiento del cursor o las de las funciones más comunes (ej: Ctrl+C = copiar; Ctrl+V=
Pegar; Ctrl+X= Cortar...).
Signos matemáticos: Con el teclado podemos escribir algunos signos matemáticos,
como el signo más +, el signo menos -, el signo asterisco para la multiplicación *, el signo
igual =, etc. Estos signos se escriben bien pulsando sobre ellos directamente si están en la
parte inferior de la tecla correspondiente, o bien, manteniendo pulsada la tecla Mayúsculas
mientras pulsamos el signo que queremos; en el caso de que esté en la parte superior de la
tecla; como por ejemplo: para escribir el signo igual =, hay que pulsar la tecla del 0 pero
manteniendo pulsada la tecla mayúsculas.
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Los acentos
Cuando queremos escribir alguna palabra que lleva el acento o tilde, debemos pulsar
primero la tecla de la tilde, (situada a la derecha de la tecla ñ) y después la tecla de la vocal
que lleva la tilde.
PRÁCTICA 1:
1. Abre el Procesador de texto de OpenOffice bien con el lanzador, si lo tienes, o a
través de botón Aplicaciones.
2. En el documento en blanco que aparece vamos a escribir los distintos signos que hemos
explicado usando las teclas comentadas.
3. Para ello intenta escribir el texto del recuadro inferior:
{Esta práctica pretende que practique con el uso de los signos
matemáticos, y para ello voy a escribir los siguientes} (14’9 / 34), 1ª y 2ª
Línea, [* ç \ HAY, # @ ] {12 · 8 + 0,89 €}
4. Cuando hayas terminado, cierra el documento sin rechazando los cambios, cierra el
programa y apaga el ordenador. (Si vas a continuar haciendo las prácticas siguientes no
cierres el programa ni apagues el ordenador).
PRÁCTICA 2:
1. Abre el Procesador de texto de OpenOffice como ya has aprendido.
2. En el documento en blanco que aparece, pulsamos dos veces sobre la tecla Tabulador,
y observa como se desplaza el cursor sobre la pantalla en dos saltos, uno por cada vez
que pulsamos la tecla.
3. Después escribe el siguiente texto:
Esta práctica me permite habituarme con el uso del tabulador, así como
recordar como se escriben algunos signos especiales. ESCRIBO (entre
paréntesis), {entre llaves}, [entre corchetes], ¿me pregunto?, ¡me admiro!, y
“pongo entre comillas”, para terminar escribo los signos de $, & y €. Se me
olvida el tanto por ciento %, el mayor que > y el menor que <.
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4. Cierra el documento rechazando los cambios, sal del Procesador de texto, cierra
GUADALINEX y apaga el ordenador (Si vas a continuar haciendo la práctica siguiente
no cierres el programa ni apagues el ordenador).
PRÁCTICA 3:
1. Abre el Procesador de texto de OpenOffice como ya sabes.
2. Después escribe el siguiente texto:
Como quiero seguir practicando con la escritura de los diferentes
signos y uso de las teclas, he decidido escribir lo SIGUIENTE: Antón
salió en camión, ¿quién es Antón?, ¡Oh, que alivio, creía que era yo!
Hasta ahora no había escrito palabras que usaran diéresis, prueba
con estas: cigüeña, pingüino, lingüística.
3. Cierra el documento rechazando los cambios los cambios, sal del Procesador de
texto, cierra GUADALINEX y apaga el ordenador.
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