Nº 36- Febrero 1999 - Universidad Pública de Navarra

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COMUNICACIONES
KOMUNIKAZIOAK
Boletín Informativo de la Universidad Pública de Navarra/Nafarroako Unibertsitate Publikoa
Febrero - Número 36 Zenbakia - Otsaila 1999 - Pamplona/Iruñea
Investidura de doctores y toma de posesión
solemne de nuevo profesorado
trónica), Mercedes Paloma
Virseda Chamorro (T. U., Química Aplicada), María Francisca Zabaleta Zabaleta (T.
U., Trabajo Social)
C
on motivo de la festividad de Santo Tomas
de Aquino, la Universidad Pública de Navarra celebró el pasado 28 de enero
un Acto Académico en el que
se efectuó la toma de posesión solemne de nuevo profesorado permanente y la Investidura de nuevos doctores.
El acto se desarrolló en el
Aula 0 del Edificio de El Sario
y contó con el padrinazgo del
profesor Javier Tejada Palacios, catedrático de Física de
la Materia Condensada de la
Universidad de Barcelona.
El acto se inició con el
desfile de la comitiva académica, mientras la Coral y el
Conjunto Instrumental de la
Universidad -que internivieron en varios pasajes del acto- interpretaban la obra
“Cantate Domino”, de Friedrich Händel.
Nuevo profesorado
En primer lugar se procedió a la toma de posesión solemne de los 43 nuevos profesores de Cuerpos Docentes
Universitarios que han tomado posesión desde octubre
de 1997 al 31 de diciembre
de 1998.
En concreto se trata de los
siguientes, por orden alfabético, con indicación de la categoría y el Departamento al
que pertenecen:
Mónica Aguado Alonso,
(Titular de Escuela Universitaria, Ingeniería Eléctrica y Electrónica), Manuel Aguirre Arriaga (T. de Universidad, Psicología y Pedagogia), Ricardo
Alaez Aller (T. U., Economía),
Margarita Teresa Apilluelo
Martín (T. U., Derecho Privado), María Luisa Arcos Vieira
(T. U., Derecho Privado), José
Ignacio Arocena Elorza (T. U.,
Automática y Computación),
25 nuevos doctores
Algunos de los doctores que fueron investidos.
Cristina Azcárate Camio (T. U.,
Estadística e Investigación
Operativa), Ana Jesús Burusco
Juandeaburre (T. U., Automática y Computación)
.Juan Manuel Cabasés Hita (Catedrático U., Economía), María Sandra Cavero
Brújula (T. U., Gestión de Empresas), José Javier Cebollada
Calvo (T. U., Gestión de Empresas), María Luisa Corcoy
Bidasolo (C. U., Derecho Publico), Carlos del Río Bocio (T.
U., Ingeniería Eléctrica y Electrónica), José Manuel Diñeiro
Rubial (Titular Esc. Univ., Física), Emilio José Domínguez
Irastorza (T. U., Economía), Jesús Carmelo Echeverría Morrás (Cat. Escuela Universitaria, Química Aplicada)
Federico Fariña Figueredo
(T. U., Matemática e Informática), Javier Fernández Carrasquilla (T. U., Ingeniería Mecánica, Energética y de Materiales), Teresa Fernández García
(T. U., Química Aplicada),.
María Inés Gabari Gambarte
(T. U., Psicología y Pedagogia), María Teresa García
Marco (T. U., Gestión de Empresas), María José Gil Idoate
(Cat. E. U., Química Aplicada), Marisol Gómez Fernández (Tit. Esc. Universitaria,
Matemática e Informática)
Patricio Hernández Pérez
(C. U., Filologia y Didáctica
de la Lengua), Francisco Clemente Ibáñez Moya (T. U.,
Ciencias del Medio Natural),
Iñigo Lasa Uzcudun (T. U.,
Producción Agraria), Juan
Carlos Longás García (T. U.,
Economía), María del Carmen Marco Gil (T. U., Economía), M!ª Remedios Marín
Arroyo (T. U., Química Aplicada), Angel Marín Martínez
(T. U., Automática y Computación),, María Marroyo Palomo (Tit. U., Ingeniería Eléctrica y Electrónica), Paulino
Martínez Landa (T. U., Proyectos e Ingeniería Rural),
Juan Ignacio Maté Caballero
(T. U., Química Aplicada), Ignacio Raúl Matías Maestro (T.
U., Ingeniería Eléctrica y Electrónica), José Antonio Mendizábal Aizpuru (T. U., Producción Agraria)
Pedro Pascual Arzoz (T.
U., Economía), Antonio Bienvenido Perdices Huetos (T. U.,
Derecho Privado), Miren Iosu
Portilla Manjón (Titular Esc.
Univ., Estadística e Investigación Operativa), Miguel Quemada Saenz-Badillos (T. U.,
Producción Agraria), Carlos
Sáenz Gamasa (T. U., Física),
Luis Javier Serrano Arriezu (T.
U., Ingeniería Eléctrica y Elec-
Después, se procedió a la
investidura de los nuevos doctores. Por último, pronunció
unas palabras el padrino, el
profesor Tejada, y cerró el
aacto el Rector, Antonio Pérez
Prados, refiriéndose al significado que para la vida de la
universidad tiene la incorporación de profesorado permanente y la impartición de enseñanzas de tercer ciclo. Según
señaló, de los 11.500 alumnos con que este curso cuenta
la Universidad, 972 son precisamente de este ciclo.
En concreto, los nuevos
doctores son los siguientes, por
orden alfabético: Javier Arlegui Jiménez, Juan Ignacio
Arrarás Urdániz, María Carbonell Peralbo,Miren Ikerne
del Valle Erquiaga, Francisco
Javier Echanobe Arias, Alberto Agustín Enrique Martín, Berta García Celayeta, María Teresa García López de Meneses, Eugenia García Mouriz,
Antonio Gómez Gómez-Plana,
Raúl Hernández Lorenzo, Julio
José Ibarrola Lacalle, Francisco Javier Iriarte García, Iñaki
Iriarte López, Guillermo Lacarra Albizu, Berta Lasa Larrea,
María Guadalupe Lizaso Tirapu, María Angeles Mañú Noain, Carlos Martín Mendía Eslava, María Teresa Morera Luzán, Susana Muñoz Cordón,
María Delia Muñoz Labiano,
Nekane Oroz Bretón, Miguel
Angel Pascual Buisán, Elisa
Sierra Hernaiz, Gregorio Silanes Susaeta, Carlos Sola Ayape, Patricia Yanguas Sayas.
Noticias
El Rector informó al Claustro de las líneas generales de funcionamiento en 1999
D
e acuerdo con lo preceptuado en los Estatutos, el Rector, Antonio
Pérez Prados, compareció
ante el claustro para rendir
un informe sobre las líneas
generales del funcionamiento de la Universidad Pública
de Navarra para el año
1999 y efectuar un balance
de la actividad universitaria
de 1998.
En cuanto a las previsiones de funcionamiento para
1999, el Rector detalló las
marcadas en los Presupuestos de este año, aprobados
por la Junta de Gobierno y el
Consejo Social. En lo que se
refiere al balance de 1998,
los principales puntos a los
que se refirió fueron, en síntesis, los siguientes.
Presupuesto. El Presupuesto
de 1998 entró en vigor el 1 de
enero de 1998, tras su aprobación el día anterior por el
Consejo Social. De los 6.762
millones el 7,87 por ciento
procedía de transferencias
desde los Presupuestos Generales de Navarra, y el 28,13
por ciento restante de ingresos
propios de la Universidad.
Programación plurianual. El
Consejo Social aprobó la
Programación Plurianual, en
la que se establece el modelo de universidad de cara al
nuevo siglo, dentro de lo que
son las tendencias universitarias europeas.
Calidad. El Consejo Social
acordó que la Universidad se
adhiriese al Club de Gestión
de la Calidad, y acordó asimismo crear el Consejo de
Calidad de la Universidad,
que ya ha iniciado sus trabajos. Por otro lado, la Universidad ha concurrido a la convocatoria del Plan Nacional
de Evaluación de la Calidad
de las Universidades con las
titilaciones de Ingeniería Industrial y Economía. En ello
trabaja la Unidad Técnica de
Evaluación y los Comités de
Titulación.
Junta de Gobierno. Entre
otros acuerdos, concedió la
Medalla de Oro de Universidad al Parlamento de Navarra (se entregó el 21 de abril),
aprobó el Reglamento de Estudios Propios, el Reglamento
del Servicio de Inspección, y
aprobó la convocatoria de 29
plazas de profesorado.
Investigación. Se han atendido todas las peticiones de
bolsas y ayudas de viaje, así
como licencias por estudio,
demandadas por los investigadores. Se ha puesto en
marcha el Servicio de Apoyo
a la Investigación Experimental y de Control de Calidad
de Materiales.
Publicaciones. Han aparecido las primeras obras del
Plan de Publicaciones Científicas, y se ha puesto en vigor
el Manual Gráfico y Tipográfico.
Estudiantes. Los estudiantes graduados son 7.362. Un
total de 104 estudiantes participaron en el programa Sócrates, y 68 de otras universidades europeas vinieron a la
Universidad Pública de Navarra. Más de 700 estudiantes hicieron prácticas en empresas, que aportaron por
otro lado más de 260 millones para becas.
Proyección Universitaria. Se
ha conseguido una acción Jean Monnet bajo el título “Historia y Derecho Comunitario
de la Unión Europea”.
Política Lingüística. Se aprobaron por la Junta de Gobierno las medidas transitorias sobre docencia en euskera.
Desde la Adjuntía al Rector se
pusieron en marcha cursos en
el Aula de Euskera en los que
participaron 222 estudiantes,
43 miembros del Personal de
Administración y Servicios y
21 profesores.
Infraestructura. Han entrado en funcionamiento los edificios de cafetería y comedores, y se ha señalizado el
campus.
Premio Brunet. Se ha puesto en marcha y fallado en favor de Amnistía Internacional
(Sección Española) la primera edición del Premio Internacional Jaime Brunet en favor
de los derechos humanos, dotado de 6.000.000 pesetas.
Complemento del profesorado. Ha entrado en vigor la Ley
Foral 19/1998, de 1 de diciembre, que da cobertura legal al complemento retributivo
del profesorado de los cuerpos docentes universitarios.
Información sobre otros asuntos
En otro punto del orden del día, relativo a “Informe del Presidente del Claustro”, el Rector se refirió a diversas cuestiones de
actualidad, como las elecciones al claustro -que corresponde llevar a cabo en este curso académico- y las relativas a sentencias
que se resumen a continuación
Sentencia sobre la leyenda del emblema
El Rector informó que el Tribunal Superior de Justicia de Navarra ha anulado el epígrafe de los Estatutos de la Universidad
en el que se señala que la leyenda del escudo lleva las palabras
“Universitas navarrensis”. Agregó que la Universidad, de acuerdo con el asesoramiento jurídico con que cuenta, ha comunicado ya la interposición del recurso ante el Tribunal Supremo.
El Rector indicó que no iba a entrar en detalles de este litigio
planteado por la otra Universidad, y en el que se entremezclan
otros pleitos planteados por ésta en relación con el registro de
marcas ante la Oficina de Patentes y Marcas. En cualquier caso,
resumiendo la posición que viene manteniendo el equipo rectoral
en defensa de lo que han aprobado los órganos de la Universidad, resaltó que los escudos de las dos universidades son perfectamente diferenciables gráfica y físicamente, cualquiera que sea
la leyenda que se incorpore; agregó que la leyenda que se establece en los Estatutos, “Universitas navarrensis”, está formada
por dos palabras latinas, un sustantivo y un adjetivo gentilicio,
que significan “universidad navarra”, por lo que difícilmente puede impedirse que la Universidad Pública de Navarra, nacida por
decisión de las instituciones forales, pueda llevar como blasón tal
condición. “Que el claustro de nuestra universidad hubiera optado por proclamar esa condición navarra de la Universidad, difícilmente es algo que pueda ser objeto de impugnación”.
Comentó que en el fondo del asunto subyace la cuestión del
nombre de la otra universidad, y recordó que en su decreto de
erección se establece como nombre el de Universidad Católica
2
COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
de Navarra. En cualquier caso, señaló que el Consejo de Universidades de 24 de febrero de 1987, sobre el proyecto de creación de la Universidad Pública de Navarra, consideró y resolvió
esta cuestión, indicando que sería conveniente que las denominaciones de ambas universidades no permitieran la eventual confusión. “Quizá por ello deberían los organismos e instituciones
competentes considerar la posibilidad de que creada la Universidad Pública de Navarra, la otra incorporara a su denominación
alguna mención que posibilitara una más clara identificación”.
Sentencia sobre una convocatoria de claustro
El Rector se refirió también a la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Navarra en la que, a instancias del entonces
claustral Fernando Goñi Castillejo, se anula la convocatoria
efectuada por el anterior Rector de la sesión de claustro de 22
de junio de 1995. La demanda solicitaba también la anulación
de los acuerdos aprobados en dicha sesión, entre los cuales se
hallaba la convocatoria del Claustro para el 28 de julio, así como la anulación de esta sesión, en la que se eligió Rector, y de
los acuerdos adoptados.
La sentencia del Tribunal, prosiguió el Rector, establece la
anulación de la convocatoria de la sesión de junio, “sin perjuicio, por supuesto, de las demás consecuencias que de ello se
deriven”. Solicitada una aclaración sobre el alcance de la frase
de “sin perjuicio...”, el Tribunal ha respondido que se concretaría, en su caso, si se instare la ejecución y, en tal supuesto, la
concreción se efectuaría una vez oídas las dos partes. Los servicios jurídicos de la Universidad entienden que, aunque llegara
a suscitarse tal incidente, de lo que se solicitaba por el demandante, solo se accedería a la anulación de la convocatoria de la
primera sesión, pues expresamente no se recoge ninguna de las
otras demandas que él planteaba.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 2
Berriak
El profesor Antonio López, nombrado
Vicepresidente de la Universidad
Politécnica de Cartagena
UGT obtiene la
mayoría absoluta en
la Junta de Personal
Docente e
Investigador de la
Universidad
E
l profesor Antonio López Gómez,
catedrático de Tecnología de Alimentos de la Universidad, ha sido
nombrado Vicepresidente de la Universidad Politécnica de Cartagena, por
acuerdo del Gobierno de la Región de
Murcia. El profesor López Gómez, del
Departamento de Química Aplicada,
era hasta el momento director de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros
Agrónomos.
En este sentido, el Rector de la Universidad, Antonio Pérez Prados, ha
aceptado la renuncia del profesor López
Gómez a dicho cargo y ha acordado su
pase a la situación administrativa de
“servicios especiales”. Paralelamente, el
Rector ha nombrado director en funciones de la Escuela al profesor Salvador
Castillo García, del Departamento de
Química Aplicada, que era subdirector
de la misma.
UGT, con 9 representantes, obtuvo la
mayoría absoluta en la Junta de Personal Docente e Investigador de la Universidad en las elecciones sindicales celebradas el pasado mes.
Antonio López es Catedrático de Tecnología de Alimentos.
De acuerdo con las candidaturas y
los votos obtenidos por cada una de
ellas, los 15 miembros de la Junta de Personal Docente e Investigador son los siguientes: Antonio Lumbreras Azanza,
Patricio Hernández Pérez, Berta García
Celayeta, Juan María Sandoval Martín,
Juan Carlos Jorge Ulecia, Francisco Miranda Rubio, Gamaliel Martínez Muñoz,
Fermín González García y Antonio Gorri Goñi, por UGT; Benjamín Zufiaurre
Goikoetxea, José Ramón Pascual Bonís
y María Victoria Mohedano Salillas, por
CCOO; María Jesús Goikoetxea Tabar
y Francisca Zabaleta Zabaleta, por ELA;
y Enrique Galarza Prieto, por LAB.
La profesora Paloma Vírseda, nueva
directora del Departamento de Química
Aplicada
L
a profesora Paloma Vírseda Chamorro ha sido nombrada directora del
Departamento de Química Aplicada
de la Universidad, por una resolución del
Rector de la misma. El nombramiento se
efectúa tras la convocatoria del procedimiento electoral correspondiente, según
aprobó en su día el Rector en la resolución por la que aceptó la renuncia al cargo de la anterior directora, la profesora
Ana Casp Vanaclocha, y por la que se
encomendó la dirección, en funciones,
al profesor Julián Garrido Segovia.
La profesora Paloma Vírseda es Titular de Universidad en el área de Tecnología de Alimento. Su nombramiento se
efectúa por el periodo que resta para
concluir el mandato teórico de la anterior directora, periodo que es de tres
años y se inició en la primavera de
1996.
Por otra parte, en la Facultad de
Ciencias Humanas y Sociales se ha producido un ajuste en el equipo directivo:
cesa el Secretario Francisco Salaberri
Zaratiegui y pasa a desempeñar esa función la profesora María Jesús Goicoechea Tabar, que anteriormente era Subdirectora de la Facultad.
Asimismo, el Rector ha acordado
nombrar Secretaria del Departamento
3
En total, del censo de 698 docentes
votaron 398, lo que representa el 57 por
ciento del total. De los votos, 380 asignaron a candidaturas, 16 iban en blanco y 2 fueron contabilizados como nulos. UGT obtuvo 216 votos, y tras él, se
situaron las candidaturas de CCOO (66
votos), con tres representantes; ELA (50),
con dos representantes; LAB (34), con
dos representantes; y SATSE (14), sin representación.
ELA, vencedor en el PAS
En cuanto al Personal de Administración y Servicios, en la votación participaron 157 de los 244 electores, es decir, el 64,3 por ciento del total. Hubo
141 votos asignados a candidaturas, 12
en blanco y 4 nulos. Han obtenido dos
representantes cada una de las candidaturas de ELA (que ha alcanzado 46 votos), CCOO (37 ) y LAB (32), mientras la
lista de UGT conseguía 26 votos y un representante.
Paloma Vírseda es profesora Titular en el área de
Tecnología de Alimentos.
de Ingeniería Eléctrica y Electrónica a la
profesora Mónica Aguado Alonso, en
sustitución del profesor Cándido Bariáin
Aisa, que cesa a petición propia.
COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
En concreto, los siete representantes
elegidos para la Junta de este Personal
son Txaro Iráizoz Fernández y Mikel Etxegarai Garaikoetxea, por ELA; María
Jesús Solana Mora y Mariano Oceja Varillas, por CCOO; Iñaki Urutxurtu Fernández y María Ascensión Zabalza Irigoyen, por LAB; y Rafael Boado Cortizas, por UGT.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 3
Profesorado
Mirentxu Corcoy fue con anterioridad directora del
Departamento de Derecho Penal de la Universidad
de Barcelona.
Mirentxu Corcoy Bidasolo,
catedrática de Derecho
Penal
La profesora Mirentxu Corcoy Bidasolo ha tomado recientemente posesión
de la plaza de catedrática de Derecho
Penal en la Universidad. Licenciada en
Derecho por la Universidad de Barcelona (1982), obtuvo el doctorado en
1988. Estuvo adscrita a la primera cátedra de Derecho Penal de dicha Universidad desde 1982 hasta 1986, y después
fue ayudante de Universidad hasta el
curso 1988-89, cuando pasó a ser Titular de Universidad, en noviembre de
1989, hasta su acceso ahora a la condición de Catedrática. A la Universidad
Pública de Navarra accedió en este curso 1998-1999, desde su condición de
Profesora Titular en la Universidad de
Barcelona.
La profesora Corcoy ha sido directora del Departamento de Derecho Penal
de dicha universidad catalana desde diciembre de 1993 a enero de 1998. Ha
organizado asimismo diversos cursos de
extensión universitaria, y ha sido coordinadora de cursos y congresos, entre
ellos, y desde 1995, Coordinadora del
Máster de Especialización en Derecho
Penal en Barcelona.
Paralelamente ha desarrollado una
amplia actividad investigadora. En este
sentido, ha realizado investigaciones
tanto sobre la jurisprudencia penal en
materia de imprudencia como sobre la
delincuencia informática, propiedad intelectual y responsabilidad penal médica, y en relación con la actividad médico-quirúrgica.
Mirentxu Corcoy es asimismo autora
de diversos artículos y de varios libros,
sobre casos prácticos de Derecho Penal
y de jurisprudencia penal, y sobre responsabilidad penal de las empresas y
sus órganos. Por otro lado, ha participado en diversos congresos y seminarios
nacionales e internacionales con conferencias y ponencias.
4
Pedro Luis Gonzaga es Arquitecto y Doctor arquitecto por la UPV.
Juan Carlos Longás ha centrado sus investigaciones en el área de la economía regional.
Juan Carlos Longás
García, Profesor Titular de
Economía Aplicada
Juan Carlos Longás García, natural
de Cáseda, donde nació en 1962 ha tomado posesión recientemente de su plaza como Profesor Titular de Economía
Aplicada de la Universidad. Licenciado
en Ciencias Económicas y Empresariales
por la Universidad del País Vasco y Doctor en Economía por la Universidad Pública de Navarra, ha sido profesor de la
Universidad de Zaragoza y de la citada
Universidad navarra.
Sus investigaciones se centran en el
área de la Economía Regional y la Economía Industrial, en concreto en el estudio de los efectos espaciales de la organización productiva, especialmente en
el caso de la industria del automóvil.
En estos campos ha sido autor de varios libros y artículos sobre estos temas.
El ultimo de sus trabajos publicados es el
libro "Organización productiva y localización. La industria del automóvil en Navarra", publicado recientemente por el
Departamento de Industria del Gobierno
de Navarra.
Asimismo es miembro de GERPISA,
red internacional de estudio sobre la industria del automóvil y forma parte del
Comité de Dirección del Plan Tecnológico de Navarra.
Juan Carlos Longás García jaunak Ekonomia Aplikatuko Irakasle Titular lanpostua berriki hartu du. Jatorriz Kasedakoa,
eta 1962. urtean jaioa da. Ekonomia eta
Enpresa Zientzietan Lizentziatua Euskal
Herriko Unibertsitatean, eta Ekonomian
Doktorea Nafarroako Unibertsitate Publikoan. Irakaslea izan da Nafarroako Publikoan eta Zaragozako Unibertsitatean.
COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
Pedro Luis Gonzaga Vélez,
Profesor Titular de
Universidad de Expresión
Gráfica
Pedro Luis Gonzaga Vélez ha tomado posesión de su plaza como Profesor
Titular de Universidad del área de Expresión Gráfica en la Ingeniería, adscrita al Departamento de Expresión Gráfica y Proyectos de la Universidad.
Nacido en Pamplona hace 37 años,
es Arquitecto por la Universidad del País
Vasco ( 1987) y Doctor Arquitecto
(1997) por la misma Universidad tras la
lectura de su tesis “Sistematización, aplicación y didáctica del método intrínseco
de Cálculo de Estructuras”. Desde 1989
forma parte del profesorado de la Universidad navarra, primero como profesor asociado hasta el año 1991 cuando
se incorporó a los Cuerpos Docentes como Titular de Escuela Universitaria.
En su actividad investigadora destaca su participación como responsable en
dos grupos en torno a los modelos de
análisis de estructuras. Fruto de estos trabajos es el libro del que es coautor junto
con el también profesor de la Universidad, Faustino Gimena Ramos, “Diseño
de estructuras lineales. Un modelo sistemático de Análisis Estructural”, editado
por la Dirección de Publicaciones de la
citada Universidad navarra. Además
cuenta con un artículo científico publicado y otras tres publicaciones más. También ha participado con la presentación
de ponencias en diez congresos nacionales e internacionales.
Miembro de la asociación de Profesores de expresión Gráfica en la ingeniería, INGEGRAF, ha sido, además, responsable de la formación y especialización de Becarios del Gobierno de Navarra, dentro del Plan de formación de personal investigador y de especialización
de técnicos del Departamento de Industria, Comercio, Turismo y Trabajo.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 4
Irakasleak
rra, han surgido ya dos libros titulados
“Propuesta de Secuenciación de contenidos para Escuelas de Música I/II (3-12
años)” y “Propuesta de Secuenciación de
Contenidos Musicales para Infantil y Primaria (3-12 años)”, base de dicho proyecto.
Las líneas de investigación en las que trabaja se desarrollan en torno a la calidad de la carne ovina y
bovina.
Manuela Jimeno es especialista en Pedagogía y Didáctica Musical y en Dirección de coros.
José Antonio Mendizábal
Aizpuru, Profesor titular en
el Departamento de
Producción Agraria
Manuela Jimeno Gracia,
Catedrática de Escuela
Universitaria de Didáctica
de la Expresión Musical
José Antonio Mendizábal Aizpuru ha
tomado posesión de su plaza como nuevo profesor titular en el Departamento de
Producción Agraria de la Universidad.
El nuevo docente nació en Itsasondo
(Guipúzcoa) hace 34 años. Licenciado
en Veterinaria (1987) y Doctor en Veterinaria (1995) por la Universidad de Zaragoza, desde 1990 forma parte del
cuerpo docente de la Universidad Pública de Navarra.
Las líneas de investigación en las que
trabaja se desarrollan en torno a la calidad de las carnes ovina y bovina y la producción de ganado vacuno de carne en
zonas de montaña. Como investigador
ha participado en ocho proyectos, uno
de ellos financiado por el Ministerio de
Agricultura francés sobre la calidad de la
grasa en corderos. En la actualidad participa en un proyecto que sobre “Desarrollo y metabolismo del tejido graso y
composición corporal de la raza rasa
aragonesa y su relación con la calidad
de la carne”, lleva a cabo un equipo de
la Universidad, dirigido por el Catedrático Antonio Purroy.
Sus investigaciones se han plasmado
en cuatro capítulos de libros y monografías, ocho artículos en revistas internacionales y tres revistas nacionales. Además ha participado en Congresos con la
presentación de 34 comunicaciones y
ponencias. Pertenece a tres asociaciones científicas sobre el desarrollo agrario y los recursos genéticos animales y la
Ovinotecnia y Caprinotecnia.
José Antonio Mendizabal Aizpuru jaunak
Nekazaritza Ekoizpen Sailean irakasle titular lanpostua hartu du. Irakasle berria
Itsasondon jaio zen (Gipuzkoa) duela 34
urte, eta Zaragozako Unibertsitatean Albaitaritzan Lizentziatua (1987) eta Albaitaritzan Doktorea (1995) da.
Manuela Jimeno Gracia ha tomado
posesión recientemente de su plaza como Catedrática de Escuela Universitaria
en el área de Didáctica de la Expresión
Musical. La nueva Catedrática es Titulada Superior de Piano, Solfeo, Teoría de
la Música, Transposición y Acompañamiento, y Doctora, tras la lectura de su
tesis en 1994.
Inicia el ejercicio profesional en el
año 1963 como Profesora de Música y
Directora de Coros en las Escuelas de
Navarra, así como en el Conservatorio
“Pablo Sarasate” de Pamplona. Su docencia universitaria la comienza en el
curso 1982/83 en la Escuela de Magisterio Huarte de San Juan de Pamplona.
Desde 1990 forma parte de la Universidad Pública de Navarra.
Especialista en Pedagogía y Didáctica Musical y en Dirección de coros, ha
sido fundadora y directora de diversas
corales de Navarra, como el Ochote Femenino “Maitasun”, la Coral Hermanas
Hospitalarias del Sagrado Corazón, la
Coral San Miguel de Aoiz y la Coral
Universitaria de Magisterio de Navarra,
obteniendo distintos Primeros Premios en
diversos concursos, y habiendo grabado
discos con algunas de ellas.
Desde 1990, ya en la Universidad,
combina la docencia universitaria con la
formación de maestros y la investigación.
Así ha sido la Directora de dos Proyectos
de Investigación, uno de ellos que se lleva
a cabo en la actualidad sobre “Adecuación de los Contenidos del Diseño Curricular de Escuelas de Música de un Centro
de Enseñanzas integradas de Educación
Musical y Enseñanzas de Régimen General. Interrelación Escuelas de Música-Educación Infantil y Primaria según una nueva Ordenación Educativa”. De este proyecto, becado por el Gobierno de Nava-
5
COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
Marisol Gómez centra sus investigaciones en los
grupos finitos.
Marisol Gómez Fernández,
Profesora Titular de EU de
Matemática Aplicada
Marisol Gómez Fernández ha tomado posesión de su plaza como profesora Titular de Escuela Universitaria del
área de Matemática Aplicada, adscrita
al departamento de Matemática e Informática.
Nacida en Algueredo (Asturias) hace 32 años, es Licenciada en Ciencias
(Matemáticas) por la Universidad de Salamanca ( 1989) y Doctora en Matemáticas por la Universidad Pública de Navarra ( 1996).
Desde 1991 forma parte del cuerpo
docente de la Universidad navarra, en
la situación de comisión de servicios.
Con anterioridad fue Profesora de Enseñanza Secundaria. Asimismo ha sido
profesora encargada de curso en la
UNED en el año 1991.
Los grupos finitos son el tema central
de su línea de investigación. En este
campo han participado en tres proyectos financiados, dirigidos por el Catedrático Julio Lafuente López y finanaciados algunos por la DGICYT.
Sus investigaciones han dado como
fruto cinco publicaciones, la última de
ellas la que se va a publicar en la Sociedad Matemática de Londres, con el artículo “On p-pronormal subgroups of finite
p-soluble groups”. Asimismo ha participado en tres congresos internacionales y
nacionales y cuenta con dos comunicaciones y ponencias presentadas a los
mismos. En este campo destaca su participación en el año 1997 en un Congreso (Groups 97) celebrado en Bath ( Inglaterra) donde presentó una ponencia.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 5
Profesorado
Irakasleak
es miembro del grupo EUROQOL (medida de la calidad de vida relacionada
con la salud desarrollada simultánea y
conjuntamente en diversos países europeos).
Juan Manuel Cabases Hita jaunak berriki hartu du Ekonomia Aplikatuko Katedradun lanpostua Ekonomia Sailean.
Euskal Herriko Unibertsitatean Ekonomi
Zientzietan Doktore (1983), Juan Manuel Cabasesek irakaskuntza lanak garatu ditu Sevilla, Zaragoza eta Deustuko
Unibertsitateetan. Horrez gain, irakasle
bisitari izan da Ingalaterrako Newcastle
upon Tyne Polytecnic-en, eta ikertzaile bisitaria York-eko Unibertsitatean.
Juan Manuel Cabasés cuenta con una amplia experiencia profesional en la Administración sanitaria.
Monica Aguado pertenece al Grupo de Investigación
del Area de Ingeniería Eléctrica.
Juan Manuel Cabasés Hita,
Catedrático de Economía
Mónica Aguado Alonso,
profesora Titular de EU de
Ingeniería Eléctrica
Juan Manuel Cabases Hita, Doctor
en Ciencias Económicas (1983) por la
Universidad del País Vasco, ha tomado
posesión de su plaza como Catedrático
de Economía Aplicada en el departamento de Economía de la Universidad
Pública de Navarra.
El nuevo Catedrático ha desarrollado tareas docentes en las Universidades
de Sevilla, Zaragoza y Deusto y en la actualidad compagina su trabajo en la Universidad con la docencia en la Escuela
andaluza de Salud Pública. Además ha
sido profesor visitante en Newcastle
upon Tyne Polytecnic e investigador visitante en la Universidad de York, ambas
universidades inglesas.
Asesor temporal de la Organización
Mundial de la Salud, Juan Manuel Cabasés cuenta, además con una amplia
experiencia profesional en la Administración sanitaria. En este área ha desempeñado los cargos de Jefe de Estudios
del Departamento de Sanidad y Seguridad Social del Gobierno Vasco, Director
de Información Sanitaria y Evaluación
del Departamento de Sanidad y Consumo del Gobierno Vasco y Director General del Departamento de Salud del Gobierno de Navarra.
Sus líneas de investigación giran en
torno a la Financiación Sanitaria, Evaluación Económica de Tecnologías Sanitarias, Reformas Sanitarias, Equidad en
Salud y Sanidad, y la Economía de la Salud Mental. En estos campos es autor de
diversas publicaciones nacionales e internacionales sobre Economía de la Salud y Servicios Sociales.
Actualmente, preside la Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria, asociación que integra a
más de 3.000 socios, médicos en su mayoría, aunque también hay economistas,
juristas, gerentes y administradores sanitarios. También ha sido Presidente de la
Asociación de Economía de la Salud y
miembro del Health Economists’ Study
Group (Gran Bretaña). En la actualidad
6
Emilio José Domínguez es Licenciado y Doctor en
Ciencias Económicas por la Universidad Complutense de Madrid.
Emilio José Domínguez
Irastorza, Profesor Titular
de Economía
Emilio José Domínguez Irastorza ha
tomado posesión de su plaza como profesor titular del área de Fundamentos del
Análisis Económicos, adscrita al Departamento de Economía de la Universidad.
Licenciado y Doctor en Ciencias Económicas por la Universidad Complutense de Madrid, desde 1990, ha sido profesor de la citada Universidad madrileña, hasta que en 1996 paso a formar
parte de la Universidad Pública de Navarra, como profesor titular interino.
Como investigador forma parte en la
actualidad de un proyecto financiado
por la CICYT sobre “Algunos aspectos
de la modelización econométrica con
aplicaciones: mercados financieros, metodología e infraestructuras”. Fruto de
sus investigaciones cuenta con cinco publicaciones la ultima de ellas, titulada
“Correlations among Term Structure Slopes in Eurocurrency Markets” y publicada en la revista Applied Financial Economics. Asimismo ha sido Ayudante de
Investigación del Boletín Mensual de Coyuntura ERISTE. Además ha participado,
con la presentación de ponencias, en
cuatro congresos.
COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
Mónica Aguado Alonso ha tomado
posesión de su plaza como profesora Titular de Escuela Universitaria del área de Ingeniería Eléctrica. Natural de Zaragoza y
de 28 años de edad, comenzó la carrera
de Ingeniería Industrial en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de
Zaragoza, finalizando sus estudios en la
Universidad Publica de Navarra.
El último año de carrera inició su trabajo profesional en el Departamento de
calidad de la multinacional americana
TRW Direcciones de Vehículos, a través
de una beca concedida por la Fundación Empresa-Universidad. Durante los
últimos cinco años ha desarrollado su labor profesional como Ingeniero de Calidad en esta misma empresa. Simultáneamente ha sido Profesora Asociada, durante los tres últimos años.
Perteneciente al Grupo de Investigación del Area de Ingeniería Eléctrica de
la citada Universidad navarra, ha participado en un proyecto de investigación
desarrollado con las empresas Gamesa
Eólica, EHN, Iberdrola y CIEMAT.
En su faceta investigadora ha participado en varios Congresos Internacionales. Así presentó el resultado de las investigaciones sobre el cálculo de la densidad
de impactos de rayos en Navarra así como la elaboración de los mapas de distribución de los mismos, en el Congreso Rayos y Montañas 97, celebrado en junio de
ese año en Chamonix (Francia) y en la 24º
Conferencia Internacional sobre Protección contra Rayos, que tuvo lugar en Birminghan, en septiembre de 1998.
También ha presentado comunicaciones en diversos congresos nacionales, Cabe citar la participación en los Encuentros
Tecnológicos Transfronterizos Nuevas
Técnicas en la Industria del Medio Ambiente.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 6
Hitzaldiak
Conferencias
Un directivo de la FAO afirma que la reutilización del agua de
drenaje es una alternativa muy interesante en las zonas áridas
L
a reutilización del agua
de riego –bien directamente del drenaje bien
mezclada–, en zonas de recursos hídricos escasos es
una alternativa muy interesante. Esta afirmación la hacía el
Ingeniero Agrónomo y técnico en la Food and Agricultural Organization, FAO, Julian
Martínez Beltrán, con motivo
de la conferencia que impartió en la Universidad, dentro
del Ciclo de Conferencias
Otoño-98, que organizó la
Escuela Técnica Superior de
Ingenieros Agrónomos. La
conferencia llevaba por título
“Los problemas de drenaje y
salinidad que tienen los suelos de diferentes regiones del
mundo (zonas regables de
las regiones áridas, zonas
templadas y trópicos húmedos) y sus soluciones”.
Julián Martínez Beltrán,
de 51 años de edad es Ingeniero Agrónomo, por la Universidad Politécnica de Madrid, y Diplomado en Drenaje Agrícola por el Internatio-
nal Agricultural Centre y el International Institute for Land
Reclamation and Improvement, Wageningen, de Holanda. Sus investigaciones se
han centrado en el drenaje
agrícola, la recuperación de
suelos problemáticos, el control de la salinización de suelos bajo riego y la evaluación
de la aptitud de las tierras para el regadío.
En este campo ocupa,
desde 1996 un puesto directivo en la Dirección de Fomento de Tierras y Aguas de
la FAO.
Sistemas enterrados
Uno de los aspectos que
más se trabajan, en este Servicio, es el referido a la calidad
del agua y asuntos ambientales. “En él nos ocupamos de toda la cuestión que es el drenaje, incluyendo el efecto del
agua en enfermedades típicas
de estos países en desarrollo,
como puede ser la malaria”.
Así, en estos momentos hay
dos grandes proyectos que
Julián Martínez trabaja en la sede romana de la FAO.
son el de Control de Calidad
de Agua y el del Control del
Problema de Encharcamiento
de Salinización.
Julian Martínez se refirió
a los sistemas de drenaje en
las zonas áridas. “Son sistemas que van enterrados con
el fin de obtener una agricultura más rentable, aún en parcelas muy pequeñas”. La labor del ingeniero en estos
países es la de, además de
mejorar la explotación agrí-
cola, presentar alternativas
para una mayor eficiencia
del agua. La reutilización del
agua de riego es una alternativa muy interesante. En este
campo hay dos posibilidades
técnicas: la reutilización directa del agua del drenaje y
la mezcla con agua de riego.
A continuación, Julian
Martínez paso a comentar los
problemas que en torno al
agua tienen otras zonas como
los trópicos húmedos.“ La pregunta es qué podemos hacer
para el desarrollo de este tipo
de zonas, que es donde está
en estos momentos la frontera
del drenaje. La primera cuestión es como separar el agua
de la tierra para poder hacer
algo en la tierra. Las obras
hay que hacerlas con un equipo de retroexcavadoras sobre
plataformas flotantes”. Todo
ello concluye con una compuerta que permite la salida
de agua del drenaje en la
época húmeda del monzón y
la entrada de agua de riego
en la época seca.
Un control en la dieta de los animales permite reducir el poder contaminante de la actividad ganadera
en régimen intensivo. Estos residuos se incorpo“Hay que procurar que el nitrógeno aportado
con la dieta de los animales sea más digestible y
ran generalmente a las tierras de cultivo para que
posea un mayor valor biológico con lo que se
las cosechas puedan extraer los nutrientes necepuede reducir notablemente la contaminación amsarios para su desarrollo con el consiguiente ahobiental, aumentando además la eficiencia producrro de abonos minerales. No obstante, “cuando
tiva y la rentabilidad económica de la explotael aporte de estiércol es mayor que el que necesición”. Así lo señalaba en la Universidad, el profetan extraer las cosechas se produce entonces la
sor Juan Gálvez, catedrático de Producción Anicontaminación del suelo, especialmente de las
mal de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros
aguas subterráneas”.
Agrónomos de Madrid en la conferencia que imEl profesor Gálvez señaló que una posible solupartió dentro del ciclo Otoño´98, “Reducción del
ción a este problema sería trasladar el estiércol a
impacto ambiental de las explotaciones ganadeotras zonas en las que hubiera poca densidad
ras mediante el manejo correcto de la alimentaganadera, sin embargo, “ está demostrado que
ción”.
El profesor Galvez es un científico debido al gran volumen de estos productos por
El profesor Gálvez es un científico de recono- de reconocido prestigio internacido prestigio internacional en el campo de la Pro- cional en el campo de la Produc- la alta cantidad de agua que poseen, hace que
traslados por encima de 30 kilómetros de distanducción Animal. Muestra de ello es que desde ción Animal.
cia sean antieconómicos”.
1967 ha publicado más de 120 artículos científiAdemás de este tema, el profesor Gálvez mostró en su concos y trabajos de investigación en revistas nacionales e internacionales, habiendo sido profesor invitado en numerosas univer- ferencia a mostrar la manera de disminuir la cantidad de nitrósidades europeas y latinoamericanas.
geno que exportan los animales en sus deyecciones, ya que por
Además, entre otros cargos, es asesor científico de la FAO, término medio sólo el 35 p.100 del nitrógeno ingerido es incorconsejero científico-técnico del Banco Mundial y miembro del porado a las producciones, y el resto es excretado al medio amConsejo de Administración de la Federación Europea de Zoo- biente a través de las deyecciones. “Para ello, hay que procurar
tecnia. Así mismo, está en posesión de la Medalla de Oro de la que el nitrógeno aportado con la dieta sea más digestible y poUniversidad Politécnica de Madrid y de la Encomienda del Mé- sea un mayor valor biológico con lo que se puede reducir notarito Agrícola y ha sido nombrado Caballero de la Legión de Ho- blemente la cantidad del mismo en las deyecciones. De este monor de Francia.
do, no solo se consigue reducir la contaminación ambiental, sino que además se aumenta la eficiencia productiva y la rentabilidad económica de la explotación”.
Factores de contaminación
Las acciones concretas que se deben de llevar a cabo en las
En su conferencia, el profesor Gálvez explicó los diferentes
factores de la actividad ganadera que pueden causar contami- explotaciones porcinas son las de aportar dietas distintas según
nación en el medio, refiriéndose principalmente al aporte de ni- las diferentes fases fisiológicas y la complementación con amitrógeno en las heces y en la orina por el ganado porcino criado noácidos industriales cuando fuera necesario.
7
COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 7
Conferencias
Un experto presentó en la Universidad las
nuevas tendencias del periodismo
electrónico
“Tendemos a considerar que el cuerpo es
un organismo que podemos modificar en
función de nuestros deseos”
El profesor Delgado se refirió al uso de Internet en los periódicos on-line.
poyándonos
saberes y prácticas
científicas y estéticas
capaces de hacer realidad la corporeidad
sexuada que mejor refleja nuestra identidad,
tendemos a considerar
el cuerpo como un organismo que podemos
modificar, en función
de nuestros deseos”.
Estas ideas eran expresadas en la Universidad, por la profesora
de la Universidad del
País Vasco, Lourdes
Méndez en su conferencia “Ficciones hechas carne. Cuerpos
sexuados e identidades de sexo al filo del Lourdes Méndez es especialista en temas de gésiglo XXI”. La conferen- nero
cia estuvo organizada
por el Departamento de Geografía e Historia de la citada Universidad y el Instituto Gerónimo de Uztariz.
La profesora Méndez se refirió a la importancia que ha adquirido el cuerpo en el momento histórico que estamos viviendo.
“En estos momentos, en el que, al parecer, todo logro o fracaso
depende de la voluntad individual y nada, o casi, de condicionantes que estructuran lo social, como la clase, la etnicidad o el
sexo, el cuerpo, ese primer y más natural objeto y medio técnico
del ser humano se ha convertido en un centro neurálgico de acción y reflexión individual y colectiva”.
De este modo, no es de extrañar que el presente esté marcado por una creciente preocupación social por el cuerpo humano
como objeto de culto privilegiado. En este sentido Lourdes Méndez señaló algunas de estas actividades que tienen como eje el
cuerpo y que tan de moda están en la actualidad como “las operaciones de cirugía estética, los avances genéticos, las nuevas
tecnologías de la reproducción, el descubrimiento de remedios
contra enfermedades hereditarias, las operaciones de cambio
de sexo o los a menudo virulentos debates políticos y religiosos
sobre el derecho a la vida en sus dos vertientes más problemáticas: el derecho a nacer y el derecho a morir”.
“A
“T
ecnologías de Publicación Electrónica” fue el título de
la conferencia que el profesor Carlos Delgado impartió recientemente en la Universidad, organizada por
el área de Ingeniería Telemática del Departamento de Automática y Computación.
En la misma y tras una introducción a los medios de publicación masivos (periódicos, revistas, etc..), se presentaron las
líneas de actuación en este área que permite la utilización de
las tecnologías actuales de Internet.
Carlos Delgado Kloos es Ingeniero de Telecomunicación de
la Universidad Politécnica de Madrid y el Doctor en Informática
de la Universidad Técnica de Múnich. En la actualidad es Catedrático de Ingeniería Telemática en la Universidad Carlos III
de Madrid.
Sus líneas de investigación se desarrollan en torno a los Lenguajes y Técnicas de Diseño para Sistemas Hardware y Software, así como las aplicaciones basadas en Tecnología Internet, tales como la publicación electrónica, la tele-educación o
el comercio electrónico. En este campo ha liderado varios proyectos de investigación tanto a nivel europeo, como nacional y
ha publicado más de 50 artículos científicos en congresos y revistas nacionales e internacionales. Además ha escrito un libro
y co-editado otros tres.
Entre los cargos que ha ocupado u ocupa se encuentran los
de Vicepresidente de la Junta Directiva Estatal de la Asociación
de Técnicos de Informática, representante español y vicepresidente del comité técnico nº 10 de IFIP, secretario del grupo de
trabajo nº 10.5 de IFIP, miembro del Consejo editorial de la revista `Formal Aspects of Computing’ publicada por SpringerVerlag, miembro del Consejo editorial de la revista `Novática’,
y subdirector de Ingeniería de Telecomunicación en la Universidad Carlos III de Madrid.
En su conferencia el profesor Delgado se refirió a las ventajas de utilizar DHTML y las posibilidades que presenta un posible estándar como son los lenguajes XML (Lenguajes para la definición de lenguajes de marcado). Estos permiten la creación
de sistemas de etiquetas para diferentes ámbitos de aplicación.
Así, el profesor presentó en la Universidad un lenguaje de marcado para sistemas de periódicos on-line. Asimismo, en la conferencia se expusieron también las nuevas tendencias del periodismo electrónico que incluyen la aparición de reporteros digitales y la creación de periódicos individualizados, con la posibilidad del público de interactuar en ellos.
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COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
El sexo biológico
Con todo ello, en opinión de Lourdes Méndez, “apoyándonos sobre saberes y prácticas científicas y estéticas capaces de
hacer realidad la corporeidad sexuada que mejor refleja nuestra identidad, tendemos a considerar el cuerpo como un organismo que podemos modificar, en función de nuestros deseos,
hasta un largo etcétera de prácticas y de inversiones económicas, referidas al cuerpo, que se nos proponen como las técnicas más adecuadas para lograr que se exprese nuestra autentica identidad como seres únicos, irrepetibles”.
A lo largo de la conferencia, la profesora Méndez defendió
la idea de que el sexo biológico es una de las marcas del cuerpo que ideológicamente se ha constituido en las sociedades occidentales, como una de las que proclama una verdad identitaria, sexual y social sobre los individuos. Por último, Lourdes
Méndez examinó el significado social de ciertos arquetipos que
conciernen tanto al cuerpo a como a la identidad de sexo, como “el que encarnarían las top models y misses, el de los top
models y misters y el de transexuales de hombre en mujer y de
mujer en hombre”.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 8
Hitzaldiak
El estudio de la feromona sexual del pulgón podría
llevar a avances en la lucha contra las plagas
E
l estudio de la feromona del pulgón
podría llevar a avances en la lucha
contra las plagas, según ha expuesto en Pamplona el científico Dr. John A.
Pickett, Director del Departamento de
Química Biológica y Ecológica de la Estación Experimental Rothamsted, Harpenden (Reino Unido). El profesor Pickett
ha intervenido en una conferencia en la
Universidad que estaba organizada por
el Area de Química, del Departamento
de Química Aplicada.
Se da la circunstancia de que el grupo del Profesor Pickett, en Rothamsted,
fue el primero en caracterizar químicamente una feromona sexual de pulgón (el
pulgón de la arveja, Megoura viciae). Se
comprobó que esta feromona es una
mezcla sinérgica de isómeros específicos de monoterpenoides, una nepetalactona y un nepetalactol. Estos dos compuestos también se encontraron en otras
especies de pulgones pero en diferentes
proporciones, lo que sugiere un grado
de especificidad de la especie. Ensayos
de campo han demostrado que el macho
del pulgón del lúpulo, Phorodon humuli,
puede ser atraído selectivamente a trampas cebadas con feromona.
Las plantas y los insectos
Mientras que las feromonas llevan
mensajes entre miembros de la misma
especie, otros tipos de semioquímicos in-
El científico Pickett es Director del Departamento de
Química Biológica y Ecológica de la Estación británica de Rothamsted.
cluyen sustancias químicas producidas
por las plantas, que atraen a los insectos
y, en contraste, antialimentarios que impiden la alimentación de lo que serían
herbívoros.
Estas propiedades diferentes pueden
ser aprovechadas en medidas de control
de plagas basadas en “push-pull” o “estrategia de desviación estímulo-disuasoria”. En este caso, los semioquímicos se
utilizan para atraer a las plagas fuera
del cultivo a trampas o cultivos trampa,
donde son destruidos por hongos, depredadores o parasitoides, o por pesticidas selectivos, y también para repeler la
plaga del cultivo a proteger.
Así, algunas avispas parásitas son
fuertemente atraídas por feromonas sexuales de pulgones y es posible explotar
este hecho en estrategias de control, por
ejemplo, para ayudar a construir poblaciones de dichas avispas en los cultivos
o cerca de ellos, en primavera, anticipándose a un posterior estallido de pulgones. En este sentido, el Dr. Pickett comentó que una de las áreas más apasionantes de este trabajo es la comprensión
de los mecanismos por los cuales las diferentes especies de pulgones inducen
la liberación de compuestos diferentes a
partir de un huésped común. Este trabajo podría proporcionar nuevas oportunidades para inducir la defensa de la planta antes de la colonización por los pulgones o la transmisión de virus.
Por otro lado, se refirió al hecho de
que los semioquímicos pueden ser también un objetivo importante en estudios
de manipulación genética. Por ejemplo,
puede ser posible, a largo plazo, regular el metabolismo secundario de las
plantas de manera que se mejore la defensa natural de la planta cultivada por
medio de la producción de potentes antialimentarios de insectos o repelentes en
las hojas u otros órganos cultivables.
Los modelos para el aprendizaje en máquinas
E
l Catedrático de la Universidad Politécnica de Madrid Gregorio Fernández habló en la Universidad sobre los “Modelos para el aprendizaje en
máquinas”. La conferencia estuvo organizada por el departamento de Automática y Computación.
En la conferencia el profesor Fernández presentó los paradigmas aplicables,
describiendo con detalle un método de
aprendizaje subsimbólico (algoritmo de
retropropagación para redes neuronales) y un método simbólico (algoritmo ID3
para inducción de árboles de decisión).
Además el profesor repasó otros modelos (algoritmos genéticos, algoritmo AQ
y programación lógica inductiva) para
terminar con un resumen de las aplicaciones de las técnicas de aprendizaje al
descubrimiento en bases de datos y la minería de datos.
Gregorio Fernández, nacido en Jaén
hace 55 años, es Ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Politécnica
de Madrid (1969), Ingénieur en Automatique por la Universidad Paul Sabatier de
Toulouse (1971), y Doctor Ingeniero de
9
Gregorio Fernández ha sido investigador en las
áreas de bioingeniería e inteligencia artificial.
Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Madrid (1975).
Su actividad docente y de investigación se ha desarrollado siempre en la
Universidad madrileña, en la que actual-
COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
mente es catedrático del Departamento
de Ingeniería de Sistemas Telemáticos.
En este campo ha impartido asignaturas
de primer ciclo (Programación y Fundamentos de Ordenadores), de segundo ciclo (Cibernética y teoría de sistemas,
Fundamentos de ordenadores II, Ingeniería de sistemas, Arquitectura de ordenadores y Bases de datos), de doctorado
(Ingeniería biomédica, Inteligencia artificial avanzada, Ingeniería del conocimiento, Aprendizaje e inducción de conocimiento) y de postgrado (Informática
médica, Aplicaciones de la inteligencia
artificial, Sistemas expertos, Aprendizaje, y Agentes inteligentes).
Ha sido director o investigador principal en doce proyectos de I+D y ha trabajado como asesor en otros nueve, en
las áreas de bioingeniería e inteligencia
artificial. En 1985, formó el Grupo de
Sistemas Inteligentes.
Además el profesor Fernández es autor de ocho libros, coautor de cinco, coeditor de dos y traductor de cuatro. Además es autor o coautor de veinte capítulos de libros y artículos en revistas científicas, y ha presentado treinta y cinco comunicaciones a congresos.
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Breves
Funcionarios que realizan un curso de euskera durante su visita a la Universidad.
Alumnos de Euskera del INAP visitan la Universidad: Un
grupo de 24 funcionarios que realizan un curso de Euskera
en el Instituto Navarro de Administración Pública (INAP), del
Gobierno de Navarra, han visitado recientemente la Universidad. El grupo, que se halla en el quinto “urratsa”, corresponde a personal de diversas administraciones públicas (central,
foral, municipal, universidad...) que realiza su trabajo en Navarra. En su visita han estado guiados por el Director del Servicio de Normalización Lingüística de la Universidad, José
Manuel Legarra. La visita se encuadra dentro del programa
de Puertas Abiertas que mantiene dicha institución educativa.
Nafarroako Gobernuaren Administrazio Publikoko Euskera
Institutuan, (INAP), ikastaro bat egiten ari diren 24 funtzionarioko talde bat Unibertsitatea bisitatzera etorri da oraintsu.
Taldea bosgarren urratsean dago eta administrazio publikoetan (zentrala, forala, udala, unibertsitatea) Nafarroan lan egiten duten langileez osatua dago.
Un momento de la reunión con el presidente de la Cámara de Comptos (segundo por la derecha) de la misma.
Reunión de trabajo con la Cámara de Comptos: El Presidente de la Cámara de Comptos, Luis Muñoz Garde, y personal de la misma, mantuvieron el pasado día 20 de enero una
reunión de trabajo en la Universidad. Al Presidente de la Cámara le acompañaban Luis Ordoqui, Secretario General, y
los auditores Javier Muruzábal y Francisco Sesma. En la reunión se informó a los miembros de la Cámara de las características del centro y de sus líneas principales de trabajo presente y en el futuro. La reunión informativa se completó con
un recorrido por el campus y visita a algunas instalaciones
como la Finca de Prácticas y de Investigación Agraria, la biblioteca y el edificio departamental de los Olivos. Por parte
de la Universidad estuvieron presentes el Rector, Antonio Pérez Prados, los vicerrectores Nieto, Rubio y Aparicio, y el gerente Julián Balduz.
Acto por la unidad de los cristianos: El Servicio Religioso
de la Universidad organizó una oración por la unidad de los
cristianos que tuvo lugar el pasado mes en la capilla universitaria. Por otro lado, el citado Servicio informaba que el domingo día 24 se celebró una misa universitaria con ocasión
de la fiesta de Santo Tomás de Aquino, patrono de los universitarios, que se conmemora el día 28.
10 COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
El estudio abarca las pruebas desde 1992.
Estudio sobre las pruebas de Selectividad entre 1992 y 1997:
La Universidad, a través de su Coordinación General de COU, ha
realizado y editado un estudio sobre las pruebas de selectividad
en el periodo entre 1992 y 1997. La publicación, de 40 páginas,
ha sido remitida a las autoridades educativas y a los centros que
imparten tal nivel de enseñanza.
Según señala en la presentación el Coordinador General de
Acceso, Antonio Purroy Unanua, en su día la Universidad decidió
realizar este estudio histórico de las pruebas de Selectividad con
el fin de analizar, por una parte, la evolución de las mismas en la
corta historia de la Universidad como responsable de su organización y, por otra, al objeto de obtener un bagaje informativo que
pueda ayudar a la implantación de la Prueba de acceso del nuevo bachillerato LOGSE. Como se sabe, esta nueva prueba se realizará por primera vez en Navarra en la convocatoria de junio del
año 2000, para la primera promoción de estudiantes que han seguido el sistema LOGSE, y que ahora se hallan cursando primer
curso del Bachillerato previsto en ella.
El estudio abarca en concreto desde el curso 1991-92 hasta el
de 1996-97, pues aunque las primeras pruebas se organizaron en
junio de 1990, no existe información suficientemente fiable y digna
de ser informatizada de los dos primeros años, por lo que no se han
incluido en el estudio. En él no solo se analizan los resultados de las
pruebas de Selectividad por opciones, por líneas y por tipo de centro, sino que también se incorporan al estudio las fases previas a
ellos, es decir, las cifras de alumnado matriculado en COU y el nivel
de éxito en este curso en los propios centros. Así mismo, se valoran
los resultados de las pruebas en función del porcentaje de aprobados en cada asignatura. Por último, el estudio incluye un análisis
comparativo por centros en los dos últimos años (1996 y 1997).
Plaza de Mantenimiento: La Universidad aprobó la convocatoria de pruebas selectivas para la provisión con carácter interino
de una plaza vacante de la Escala de Gestión Servicios (Mantenimiento). Se trata de una plaza de Grupo B, nivel 22, con jornada
de tarde, y una retribución bruta anual (1999) de 3.719.086 pesetas brutas. Para ser admitido a la realización de las pruebas selectivas, los aspirantes deben reunir, entre otros requisitos, el de
estar en posesión del título de Diplomado, Ingeniero Técnico o Arquitecto Técnico.
Quienes deseen tomar parte en la prueba selectiva, deberán
presentar la correspondiente solicitud en el Registro General de la
Universidad o en la forma establecida en la Ley de Régimen Jurídico
de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo
Común, en un plazo que finaliza el día 10 de febrero de 1999.
Conferencia sobre productos hortofrutícolas a cargo de un profesor de una Universidad mexicana: La postcosecha de productos
hortofrutícolas en México y en la Universidad Autónoma de Chapingo fue el título de la conferencia que impartió el profesor Dr. Joel Corrales García en la Universidad. El citado profesor perteneciente a
la Universidad Autónoma Chapingo (México) se encuentra en la
Universidad navarra, dentro de una estancia investigadora del Programa de Cooperación Interuniversitaria AL.E. 99 (AECI)
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 10
Laburrak
El grupo de estudiantes norteamericanos.
Estudiantes de la Universidad de Ohio participan en un curso
de inmersión lingüística y cultural: Veintisiete estudiantes de la Universidad de Ohio (Estados Unidos) están participando en un curso
de inmersión lingüística y cultural organizado por el Centro Superior de Idiomas de la Universidad. Este grupo forma parte del segundo de los tres cursos de 10 semanas que el centro navarro ha
programado durante este año académico, gracias al acuerdo de
colaboración firmado entre la Universidad de Ohio la Universidad navarra.
De los 27 estudiantes, once participaron además en el primer
curso que se realizó entre los meses de septiembre a diciembre. El
curso consta de dos programas; el primero, un módulo académico que centra sus contenidos en el perfeccionamiento de la lengua y literatura española. El curso se completa con un programa
de inmersión socio-cultural, con el fin de ampliar el conocimiento
que los estudiantes tienen de la geografía, historia y cultura navarra. Estos cursos son posibles gracias al acuerdo de colaboración
firmado entre la Universidad de Ohio y la Universidad navarra, el
pasado año.
31 investigadores reciben becas pre y postdoctorales: El
Rector Antonio Pérez Prados ha resuelto, a propuesta de la
Comisión de Investigación, una resolución por el que 31 investigadores van a recibir distintas ayudas económicas. Así
se ha acordado adjudicar once becas predoctorales de la
Universidad, por un importe de 97.500 pesetas/mes, a los siguientes beneficiarios: Juan Carlos Alútiz Colorado, Nuria
Azpilicueta Errea, José Sergio Camp Mora, María Catalán
Ayuso, Elena Escobés Briegas, Susana Gastón Acín, Asunción Iguaz Gainza, Gregorio Induráin Bañez, José María Lopetegui Beregaña, María Ortigosa Ocón, y Nuria Osés Eraso. Por otra parte, se ha decidido adjudicar cinco becas predoctorales, financiadas por Caja Pamplona, a los siguientes
beneficiarios: Marta Alonso Roldán, María José Carrasco Barona, María Cuéllar Iso, Miren Insausti Barrenetxea y Aitor
Zandueta Criado.
Asimismo se han adjudicado otras cinco becas de investigación para doctorandos financiadas por la Caja de Ahorros
Navarra a: M. Teresa Aizpún Nieto, Pablo M. Cabrerizo Geijo, Alicia Chicharro Lázaro, Francisco Górriz Herranz y María Peñas Parrilla. Otra entidad financiera, la Caja Rural de
Navarra es la adjudicataria de tres becas predoctorales a los
siguientes beneficiarios: Francisco Javier Baquedano Osés,
Sonia Burusco Remondegui e Igor Egaña Santamarina.
Por último, la Universidad ha acordado adjudicar 7 becas postdoctorales, de un año de duración, a los siguientes
doctores: Francisco Iriarte García, Iñaki Iriarte López, M. Angeles Mañú Noáin, Olga Martínez Rodríguez, Carlos Mendía Eslava, M. Teresa Morera Luzán y Cristina Solano Goñi.
Quince estudiantes reciben becas para la realización de
sus tesis doctorales: Un total de quince estudiantes de Tercer
Ciclo reciben becas en la convocatoria impulsada por la Universidad para la realización de sus tesis doctorales. La cuantía de estas becas es de un total de 650.000 pesetas.
Los estudiantes beneficiarios de estas ayudas, con referencia al Departamento en el que están cursando los estudios de
tercer ciclo y el programa de doctorado, son los siguientes:
Arantza Campo Mayo y Jesús Iriarte Ariztegui (Departamento
de Derecho Privado, programa: Nuevas tendencias en materia de responsabilidad); Mercedes Oses Urricelqui, Eduardo
González Lorente y Manuel Pérez Laurenz (Geografía e Historia, Corrientes historiográficas); Gema Pierola Narvarte
(Geografía e Historia; Fuentes, metodos y análisis historiograficos); Begoña Pascual Latorre y Jorge Artazcoz Colomo ( Gestión de empresas; Fundamentos de Economía de las empresas); J. Santiago De Esteban De Esteban (Proyectos e Ingeniería Rural; Ingeniería Rural y Proyectos); Iñigo Virto Quecedo y
Juan Antonio Blanco Vaca (Ciencias del Medio Natural; Ciencias Medioambientales y Agroalimentarias); Amaia Arkarazu
Maortua, Oskia Lareki Ruiz, Nerea Marcos Oficialdegui y
Natividad Díaz Lasa (Economía; Economía).
Previsión de reuniones científicas
El Rector y Alfredo Pérez Rubalcaba.
Pérez Rubalcaba, en la Universidad: El portavoz socialista y
ex-ministro de Educación visitó recientemente la Universidad, dentro de su desplazamiento a Pamplona, y fue recibido por el Rector, Antonio Pérez Rubalcaba. En la conversación que el Sr. Pérez
Rubalcaba mantuvo con el Rector en su despacho, evocó los momentos previos a la creación de la Universidad, que a él le tocó vivir en el Ministerio, y mostró su satisfacción por la realidad en la
que se ha convertido lo que entonces era un proyecto.
11 COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
Las reuniones científicas previstas en este momento en la
Universidad (cualquiera otra no incluida puede comunicarse
a la Dirección de Comunicación, tfno. 169007, fax 169300,
e-mail: [email protected]) son las siguientes:
1998
Seminario Derecho Civil: conferencias en febrero y marzo.
Responsable: Prof. Enrique Rubio Torrano
Seminario Interdisciplinar de Ciencias Sociales: conferencias febrero. Departamento de Sociología
2-3-4 de junio. X Congreso Internacional de Expresión
Gráfica en la Ingeniería. Profeso de contacto: Javier Crespo.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 11
Noticias
Profesores de la Universidad analizan el
uso de la teleenseñanza en la educación
Los profesores que participaron en el Seminario.
Unibertsitateko irakasleek oraintsu parte hartu dute Unibertsitatean egin den “Irakasleen Prestakuntza Teknologia Berrietan: Teleheziketa”izeneko mintegian. Mª Paz Prendesek, Murtziako Unibertsitateko irakasleak, eskaini du 10 ordu iraun duen mintegia.
Irakasleen prestakuntza planetan hezkuntzan aplikatzen diren teknologia berriei buruzko ikerketak eta ideiak garatu zituen bertan.
Profesores de la Universidad participaron recientemente en un “Seminario
sobre formación del profesorado en
Nuevas Tecnologías: la teleenseñanza”,
que se impartió en la universidad navarra por la profesora Mª Paz Prendes de
la Universidad de Murcia.
El seminario de 10 horas de duración desarrolló ideas y estudios sobre las
nuevas tecnologías aplicadas a la educación en los planes de formación de
maestros. En concreto se debatieron aspectos de la teleenseñanza como contenido de formación. Entre estos se habló
de la introducción a las redes telemáti-
cas, donde se describieron los principales servicios telemáticos como el correo
electrónico , WWW, IRC, FTP...
Se intentaba de este modo debatir
sobre las implicaciones en redes telemáticas con el concepto de Ciberespacio, y
el nuevo concepto de distancia e interactividad, donde la información es una
mercancía. Asimismo se analizaron los
cambios en hábitos y costumbres personales que produce.
Por último, el seminario describio a
la Teleenseñanza como metodología y
las posibilidades educativas que presenta en la enseñanza formal.
El cuidado de las úlceras por presión, en
un Seminario de Enfermería
Las ponentes fueron presentadas por la profesora Pilar Notivol.
El cuidado de las úlceras por presión, “un reto para la enfermería”, fue el
título de un Seminario de Enfermería que
organizó la Universidad el pasado mes.
El Seminario estaba dirigido a personal
de Enfermería de Atención Primaria y de
los centros hospitalarios. La jornada se
centró en el tratamiento de las úlceras
por presión y en la cura húmeda de las
mismas. En concreto se explicaron las
ventajas y beneficio de esta cura, y las
alternativas terapéuticas en la cicatrización. Los ponentes del Seminario fueron
Edurne Berrade, enfermera del Hospital
Virgen del Camino, y Marta Lleonart, de
B Braun S. A.
12 COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
Jesús Zabalo ha sido Consejero de numerosas asociaciones empresariales.
Jesús Zabalo, Director de
Sodena, en el Seminario de
Innovación Empresarial
Jesus Zabalo Zabalegui, Director General de Sodena, fue el último ponente
que participó en el Seminario de Innovación Empresarial que organiza la Universidad a través de su Fundación Universidad-Sociedad. Como es sabido, el
Seminario está enfocado hacia los universitarios que muestren una clara orientación hacia la responsabilidad de la dirección empresarial y en él participan
25 alumnos seleccionados entre los mejores expedientes de la Universidad Pública de Navarra. El Seminario, que se
celebra por las tardes, cuenta con el patrocinio de Caja Pamplona.
Jesus Zabalo Zabalegui (Pamplona,
1940) cursó los estudios de Ingeniero Industrial Superior en las Escuelas Técnicas Superiores de Ingenieros Industriales
de Bilbao y Madrid (1965). Realizó el
PDG por el lESE y también obtuvo la titulación de Marketing Industrial por el INSEAD de Fontainebleau ( Francia)
Como experiencia laboral, durante
los años 1966-1967 trabajó como Ingeniero de Métodos en IMENASA, y entre
1967 y 1975 fue director de la División
de Frenos de dicha empresa. En 1975
participó en la creación de la empresa
Lucas Girling, S.A., uno de los tres mayores fabricantes de frenos del mundo. Por
último, en febrero de 1997 fue nombrado Director General de Sodena, Sociedad de Desarrollo de Navarra creada
por el Gobierno de la Comunidad Foral.
Jesús Zabalo ha sido consejero de
las siguientes asociaciones empresariales: ANEM (Asociación Navarra de Empresas del Metal), CEN (Confederación
de Empresarios de Navarra), AIN (Asociación de la Industria Navarra) y de la
Mutua Navarra de Seguros.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 12
Berriak
La profesora Ana Laucirica, miembro de la
Comisión de Investigación de la Sociedad
internacional de educación musical
grama de Juventudes Musicales de Bilbao. En 1986 ingresa como profesora
del área de Didáctica de la Expresión
Musical en la Escuela Universitaria de
Profesorado de Pamplona. Es en 1990
cuando pasa a formar parte de la Universidad Pública de Navarra, institución
en donde trabaja en la actualidad, adscrita como profesora asociada a tiempo
completo en el Departamento de Psicología y Pedagogía.
A
na Laucirica Larrinaga, profesora
del Departamento de Psicología
y Pedagogía, ha sido nombrada
como uno de los miembros de la Comisión de Investigación de ámbito estatal
de la Asociación ISME (International Society of Music Education).
La comisión, formada por siete profesores doctores de otras tantas universidades estatales, está presidida por la
profesora de la Universidad del País Vasco, Maravillas Díaz, presidenta a su vez
de ISME-sección española.
Entre los trabajos que la comisión va
a llevar a cabo se encuentran los de organizar cursos sobre metodología de la
investigación, promover la difusión de
trabajos de investigación en Educación
Musical que se desarrollan en el Estado
español y en el extranjero y difundir actividades relacionadas con el campo de
la investigación musical.
Ana Laucirica Larrinaga es Licenciada en Derecho por la Universidad de
Deusto (1981), y Doctora en Psicología
de la Música (1998) por la Universidad
Pública de Navarra. Natural de Bilbao
(Vizcaya) y con el titulo profesional de
Piano (1982), ha desarrollado toda su
carrera profesional y académica en la
actividad musical. En este campo cuenta
además con estudios de fagot, pedagogía musical, y música y tecnología.
Su actividad docente se inició como
profesora de música en EGB en un pro-
Ana Laucirica investiga en la percepción auditiva
musical y la audición absoluta y relativa.
Ana Laucirica Larrinaga, Psikologia eta
Pedagogia saileko irakaslea, ISME (International Society of Music Education)
Elkartearen Ikerketa Batzordearen kide
izendatu dute. Batzordeak burutuko dituen lanen artean daude metodologia
eta ikerketari buruzko ikastaroak antolatzea; Estatu espainolean eta atzerrian
Musika Hezkuntzaren ikerketan garatzen diren lanen hedapena sustatzea; eta
musika ikerketaren eremuarekin erlazionaturiko jarduerak zabaltzea.
La percepción auditiva musical y la
audición absoluta y relativa son las principales líneas en las que ha girado su experiencia investigadora. En este sentido
cuenta con la asistencia a varios congresos y reuniones científicas como la celebrada en 1996 en Amsterdam. Asimismo, invitada por la sección española de
la Sociedad Internacional de Educación
Musical (ISME) fue ponente en el I Congreso de Investigación en Educación Musical que tuvo lugar recientemente en
Ceuta. Fruto de su actividad docente e
investigadora son las tres publicaciones
de las que es autora, una de ellas la subvencionada por la Institución Príncipe de
Viana del Gobierno de Navarra: “Clasifón: Clásicos con instrumentos Orff”.
Además fue finalista en el III Premio TEA
Ediciones 1998 por la obra “Test de
identificación tonal e interválica para
músicos”.
La profesora Reyes Berruezo
participa en unas Jornadas sobre
Educación
R
eyes Berruezo, profesora del Departamento de Psicología y Pedagogía participó en unas Jornadas,
celebradas en Zaragoza, en conmemoración del centenario del 98, que llevaba el título “La Educación en España a
examen”.
En concreto la profesora Berruezo
presentó la tercera sección, dedicada a
la práctica de la enseñanza en el sistema educativo y en donde el profesor de
la Universidad de Valencia, Ramón López Marin presentó una ponencia sobre
“La práctica escolar en la España del siglo XX. Perspectivas de renovación”.
Las jornadas organizadas por la Universidad de Zaragoza y que reunieron a
diversos estudiosos y pedagogos pretendían ser una reflexión sobre las enseñanzas en los últimos cien años teniendo en
cuenta que el 98 es un referente clave del
apogeo del movimiento regenerador.
Junto a las jornadas se organizó además
una exposición que mostraba elementos
materiales de la evolución de la educación en nuestro país bajo el título “Cien
años de enseñanza en España”.
13 COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
Reyes Berruezo fue la presentadora de una de las
secciones del Congreso.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 13
Noticias
Berriak
Acto de bienvenida a los estudiantes y profesores que
participan en el programa de cooperación con América Latina
C
atorce estudiantes y
profesores, procedentes de países latinoamericanos, que participan en
el programa de Cooperación
Interuniversitaria AL.E.99, antiguo programa Intercampus
fueron recibidos por el Rector
de la Universidad, Antonio
Pérez Prados, en un acto en
el que también tomaron parte
el Vicerrector de Proyección
Universitaria, Heliodoro Robleda Cabezas; y los tutores.
Los siete estudiantes de
tercer ciclo y seis profesores
integrantes de este programa
de Cooperación e Intercambio entre la Agencia Española de Cooperación Internacional con América Latina,
van a permanecer en la Universidad navarra entre uno y
dos meses. En la Universidad
Pública de Navarra colaborarán con sus tutores (profesores de esta universidad), en
tareas específicas de los departamentos, especialmente
en sus áreas de investigación. Así mismo, y dentro de
la modalidad de intercambio
de gestores que recoge la
convocatoria de este programa, visita la Universidad, la
Directora de Cooperación y
Relaciones Internacionales e
Interinstitucionales de la Uni-
Participantes en el programa con sus tutores, y el Rector y el Vicerrector Robleda.
versidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
de Venezuela, Nelly Osorio
de Parra, quien conocerá el
funcionamiento y las actividades que en este área desarrolla la Universidad navarra. El
profesor que le coordinará su
estancia es Fermín González.
El resto de los participantes en este programa, con referencia a la universidad de
origen, el área de investigación y el tutor de la Universidad Pública de Navarra, son
los siguientes:
• Luis Carlos Ayala Herrera. Universidad Autónoma de
Baja California (México). Profesor tutor: Antonio Vela Pons.
• Manuel Alejandro Pinzón Gallego, Universidad Piloto de Colombia (Colombia). Profesor tutor: Heliodoro Robleda Cabezas.
• Perla Morales Luna.
Universidad Autónoma del
Estado de Hidalgo (México).
Profesor tutor: Pablo Archel
Domench.
• Rosa María Weisz Rebechi. Universidad Nacional
de Entre Rios (Argentina).
Profesor tutor: Ramón Fuentes
González.
• Edgardo Javier Montoya Quintero. Universidad de
Antoquía (Colombia). Profa.
Tutora: Pilar Notivol Tejero.
• José Luis Fernández.
Universidad Nacional del
Nordeste (Argentina). Profesora tutora: Blanca Marín
Fernández.
• Nelly Enriqueta Jiménez Morales. ITESM-Instituto
Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (México). Profesor tutor: José Mouré Gil.
• Marcos Antonio Dos
Santos Reigota. Universidade de Sorocaba ( Brasil). Profesora tutora: Mercedes Pardo Buendía.
• Arturo Scheweiger. Auditoría General de la Nación
(Argentina). Profesor tutor:
Juan Manuel Cabasés Hita.
• Carlos Roberto Henríquez Henríquez. Universidad
de Costa Rica ( Costa Rica).
Profesora tutora: Paloma Bescansa.
• Ramón Enrique De la
Fuente Fernández. Universidad de la Habana (Cuba). Profesor tutor: Cesar Arrese Igor.
• Joel Corrales García.
Universidad Autónoma de
Chapingo (México). Profesor
tutor: José Mouré Gil.
• María Elena Kern Roso.
Universidad Católica do Paraná ( Brasil). Profesor tutor:
Antonio Vela Pons.
Convenio con el Gobierno de Navarra para
promover la cooperación al desarrollo
Promover la cooperación al desarrollo mediante acciones
formativas específicas en esta materia y el fomento y desarrollo
del movimiento social que representan la Organizaciones No
Gubernamentales de Desarrollo implantadas en Navarra, así
como colaborar en las acciones de cooperación universitaria
en aquellos países en los cuales la Universidad está llevando a
cabo Proyectos Docentes específicos. Estos son los objetivos
que recoge el convenio de colaboración en materia de cooperación al desarrollo, firmado recientemente entre el Vicerrector
Helio Robleda y el Consejero de Bienestar Social, Deporte y Juventud del Gobierno de Navarra, Calixto Ayesa.
El convenio se inscribe dentro del Acuerdo Marco de Colaboración que hace dos años firmaron ambas Instituciones y recoge una amplia gama de acciones en tres áreas diferentes. La
primera incluye acciones de sensibilización de la comunidad
universitaria con la programación entre otras, de una semana
de la solidaridad, unas jornadas sobre la realidad de África y
un curso sobre Cooperación y Derechos Humanos. Además se
incluye la realización de un curso básico de formación, de 40
horas de duración, dirigido a alumnos de la Universidad y personas vinculadas a la cooperación al desarrollo.
Asimismo está previsto desarrollar conjuntamente acciones
de Cooperación Universitaria al Desarrollo. Entre otras, el convenio señala un proyecto de colaboración con la Municipalidad de Villa El Salvador (Lima-Perú), para el apoyo a la Fede-
14 COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
Firma del convenio.
ración popular de mujeres de la Municipalidad de Villa El Salvador. Asimismo se refiere a un proyecto de colaboración con
la Universidad Católica de El Salvador (Brasil) para el Desarrollo sostenible y el aprovechamiento de agua y cultivos de fruta
para la producción. Por último también se va a trabajar con la
Universidad de la Habana con el fin de crear la especialidad
de Trabajadores Sociales en esta institución.
Para todo ello, la Universidad contribuirá en la realización
de tales acciones poniendo a su disposición la infraestructura
necesaria así como con la aportación económica de un total de
3.756.351 pesetas. En cuanto al Departamento de Bienestar
Social, Deporte y Juventud aportará a la Universidad los medios económicos suficientes para el cumplimiento de las actividades programadas y cuantificados en una aportación máxima de 8.910.350 pesetas.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 14
Libros
Liburuak
“Psicopatología evolutiva” un análisis del desarrollo psicológico y los
principales trastornos de los niños
lescencia y la juventud. De esta manera,
cuando no se siguen los mapas universales, por las causas que sean, se podrán
establecer los trastornos que producen
unas psicopatologías concretas.
“P
sicopatología evolutiva” es el título del libro del profesor de la
Universidad, Emilio Garrrido
Landivar, en donde analiza y expone el
desarrollo psicológico que experimentan
los seres humanos entre los cero y los
seis años. El libro presenta además los
trastornos que se producen en estas edades y que posteriormente centran el constructo psiconeurológico de lo que será la
adolescencia y la juventud.
La publicación editada por el Servicio de Publicaciones y Difusión Científica de la Universidad Pública de Navarra es la primera obra de la Colección
de Ciencias Biomédicas. Su tirada es de
600 ejemplares, que se pueden adquirir
al precio de 2.700 pesetas en las principales librerías de Pamplona.
El libro constituye un trabajo de reflexión que se configura a través de la experiencia y el contacto con los alumnos
de la Universidad, a los que, en primera
instancia, está destinado como material
docente. La obra presta especial atención al desarrollo psicológico a través
de los mapas madurativo-evolutivo-se-
Además la obra ofrece un amplio repertorio de casos prácticos, que corresponden a cada una de las psicopatologías estudiadas. También se incluyen reportajes y noticias recogidos en la prensa diaria, en los que se manifiestan trastornos sociopáticos y psicopatológicos
que dan pie para interpretar la sociedad
actual desde la óptica de las Ciencias
de la Salud.
Portada del libro.
cuenciales de cero a seis años, que son
universales, y que centran el constructo
psiconeurológico de lo que serán la ado-
Presentación de originales
para el Plan de
Publicaciones 1999
Investigadores de Navarra
y Lleida publican un libro
sobre las heladas en los
frutales
Hasta el día 1 de marzo se encuentra abierto el plazo de presentación de
originales de monografías, materiales
docentes y actas de reuniones científicas
para su inclusión en el Plan de Publicaciones de 1999. Quedan fuera, por tanto, las tesis doctorales, que serán objeto
de una convocatoria específica.
I
nvestigadores de la Universidad Pública de Navarra y de la de Lleida son
los autores de un libro publicado recientemente por el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación sobre los efectos de las heladas en los frutales. Por la
universidad navarra encabeza el equipo
el profesor José Bernardo Royo Díaz, y
de él forman parte Joaquín González Latorre, Mª Jesús Laquidáin Imirizaldu y Jesús Francés Ortega. Por su parte, el responsable del equipo de la Universidad
de Lleida es el profesor Valero Urbina Vallejo, y en él están también integrados los
profesores Joan Costa Tura, Josep Dalmases Mestre y Miquel Pascual Roca. La
publicación, fruto de una investigación
desarrollada durante tres años, ha corrido a cargo de la Entidad Estatal de Seguros Agrarios (ENESA), de dicho Ministerio. Hay que tener en cuenta que los seguros para las principales producciones
frutales ya se incluyeron durante los primeros años de desarrollo del Sistema de
Seguros Agrarios Combinados y hoy
han alcanzado una notable implantación. De hecho, según se indica en el
prólogo de la publicación, hoy se registra un aseguramiento medio superior al
60 por ciento de la producción nacional.
Dentro de este ámbito se encuentra
la publicación en cuestión, titulada “Sín-
Emilio Garrido Landivar, nacido en
Marcilla (Navarra), es doctor en Psicología de la Salud, y catedrático de Escuela Universitaria en el área de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos en la Universidad. Cuenta, asimismo, con una amplia experiencia de trabajo clínico en hospitales.
Portada del libro.
tomas específicos provocados por las heladas primaverales en frutales de pepita
y hueso y de los órganos fructíferos”.
Con ella se pretende poner a disposición
de los agricultores y de los técnicos que
intervienen en la valoración de los daños un documento práctico pero riguroso desde el punto de vista científico, a
fin de describir los diferentes síntomas
que se aprecian tras ocurrir una helada.
El libro, de 86 páginas, contiene
129 fotografías ilustrativas a color y diversos dibujos aclaratorios. De este modo el fruticultor, mediante la consulta de
la publicación, tendrá una referencia
que le permitirá identificar claramente el
daño registrado en su producción y por
tanto conocer con precisión cuándo debe ejercitar sus derechos al cobro de la
indemnización que le corresponda, en
virtud de su contrato de seguro.
15 COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
Como es preceptivo, los originales
presentados serán evaluados por el Consejo Editorial. De esta manera quedará
establecido el Plan de Publicaciones del
presente año.
Los autores han de cumplimentar el
impreso de "Solicitud de publicación",
que pueden solicitar en la Dirección de
Publicaciones, a través del correo electrónico [email protected] y del
fax 948 169 300. Cualquier duda sobre la convocatoria puede consultarse
en la Dirección de Publicaciones a través de dichas vías o por teléfono (948169658)
Los originales y el impreso "Solicitud
de publicación", debidamente cumplimentado, se presentará en el Registro
General de la Universidad antes de las
14 horas del 1 de marzo de 1999.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 15
Cultura
Kultura
La sala Carlos III expone las obras del
escultor guipuzcoano José Zugasti
L
a sala Carlos III de la Universidad expone hasta el
día 13 de febrero, la última colección de obras del escultor guipuzcoano José Zugasti, titulada “Ni pies ni cabeza”. La muestra surge alrededor del proyecto para el
Concurso de Esculturas al aire libre organizado por Bilbao Ría 2000. El proyecto
del nuevo parque estará situado junto a la ría, entre el
Museo Guggenheim y el Palacio de Euskalduna, y contará con seis nuevas esculturas.
Cuatro realizadas por artistas
internacionalmente reconocidos, y otras dos por artistas
vascas ganadores a su vez
de un Concurso realizado entre una selección de seis artistas de la zona; cuyo jurado
estuvo formado entre otros
por Chillida, González de
Durana, Miguel Zugaza, Kosme de Barañano, Markus Lüpertz y Fernández Ordoñez.
Angel Garraza y José Zugasti ( autor de esta exposición
de la Sala Carlos III) fueron
los dos artistas a los que se
concedió la oportunidad de
figura junto a Markus Lupertz,
Ulrich Ruckriem, Eduardo
Chillida y Bill Tucker.
En esta exposición la huella del tiempo se traduce en
negrura, oxidación y restos
orgánicos. En palabras de Javier Mina, las piezas de José
Zugasti que componen esta
muestra han experimentado
importantes cambios con relación a sus inmediatas predecesoras. Los más evidentes
tienen que ver con el color y
el tamaño, así lo que entonces se podía abarcar haciéndole un sitio en el regazo pa-
Josep Blasco
expone en Tudela
obras de escultura
y pintura
Josept Blasco i Canet, escultor y pintor, Coordinador
Cultural de la Universidad y
relacionado con los círculos
artísticos y culturales de la Ribera, ha expuesto sus obras
en la sala Castel Ruiz de Tudela. En total Josep Blasco
presenta seis pinturas, una
instalación con cinco piezas
escultóricas de tamaño humano, y doce esculturas diversas, de inferior tamaño.
Toda la exposición gira en
torno al cuerpo humano, y en
ella toma como punto de partida una formalización cercana al naturalismo.
Una de las obras expuestas.
Nafarroako Unibertsitate Publikoaren Carlos III. aretoan, otsailaren 13ra arte izango da erakusgai José Zugasti eskultore gipuzkoarraren azken lan-bilduma, “Ez hanka, ez buru” izenekoa. Bilbao Ría 2000 erakundeak (hirigintza-garapenerako Bilboko udalak sortua) antolatu zuen estalperik gabeko Eskultura
Lehiaketarako proiektuaren inguruan sortu zen erakusketa hau.
ra recibirlo con gesto de
abrazo, de apretujón amistoso –había mucho de amigable en aquellas filigranas de
mariposa que se hubiera vuelto geómetra–, necesita ahora
rodeo y distancia.
Por otra parte, lo blanco,
por no decir lo invisible, ya
que José parecía querer vaciar el aire y borrarle la presencia del objeto a fin de que
sólo quedase el hueco sutil
de los alambres. Las piezas
anteriores se construían a base de imbricar formas semiantropomorfas, semi-geomé-
tricas hasta conseguir un trazo continuo que podía ser reseguido por el dedo como se
resigue el hilo que le saca a
uno del laberinto. En cambio,
ahora las piezas constan de
dos partes independientes y
claramente definidas: por un
lado está la estructura octogonal que parece sugerir un
jirón de arquitectura, por
otro, la madeja negra que espiral tras espiral traza un tubo aplanado que busca el
apoyo casual en el fragmento arquitectónico.
La Orquestra Filharmonica de la Universitat de Valencia actuó en Pamplona
La Orquestra Filharmonica de la Universitat de Valencia, dirigida por Cristóbal Soler, ofreció
un concierto el pasado mes en el Teatro Gayarre, organizado por el Aula de Música de la Universidad.
El concierto constó de dos partes. En la primera se ofreció la obra Adagietto de Bizet, y el
Concierto para trompeta y orquesta en mi b Mayor de Hummel en el que actuó como trompeta solista, Roberto Bodí López. En la segunda parte se pudo escuchar la sinfonía nº IV (Trágica) de
Schubert.
Creada en 1995, la orquestra Filharmonica de la Universitat de Valencia se formó para dar
respuesta y cohesión a las distintas ofertas de agrupaciones musicales compuestas por estudiantes universitarios. Cuenta con una plantilla de 80 jóvenes alumnos en su mayor parte universitarios, que mantienen sus formaciones camerísticas a la vez que se integran en el proyecto más ambicioso de esta formación sinfónica. Sus fines son la promoción de la música en los circuitos universitarios, la formación pedagógico-musical de sus integrantes, la formación humanística derivada del hecho musical y el fomento de contactos de índole socio-cultural propia de los eventos universitarios, tanto a nivel nacional como internacional.
16 COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
Josep Blasco (Valencia,
1943) es licenciado en Bellas Artes, especialidad de
Escultura, y reside en Pamplona desde 1967. En su actividad artística ha realizado
más de una decena de exposiciones individuales y ha
participado en numerosas
colectivas, como la inaugural
del Museo de Navarra
(1990), la de homenaje a Miguel Hernández (1995) o la
del 150 aniversario del Instituto Ximénez de Rada
(1996). Obra suya hay en
Pamplona (Monumento a Ramón y Cajal), Javier, Alicante, San Sebastián, León, Vitoria, Fuerteventura, Valencia,
París, Burdeos...
Eskultorea eta pintorea, eta
era berean Unibertsitateko
Kultura Koordinatzailea den
Josep Blasco i Canet-ek erakusketa eskainiko du Tuterako Castel Ruiz aretoan ostiraletik aurrera. Erriberako zirkulu artistiko eta kulturalekin
erlazionaturik dago Josep
Blasco. Guztira sei pintura,
gizakiaren neurriko bost pieza eskultorikoz osaturiko instalazio bat, eta neurri txikiagoko hamabi eskultura aurkezten ditu oraingo honetan.
Erakusketaren gaia giza-gorputzaren inguruan eratzen
da eta naturalismotik hurbil
dagoen formalizazioa hartzen du abiapuntutzat.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 16
Tesis
Tesiak
La época de elaboración, el periodo de
maduración y el proceso de pasteurización
influyen significativamente en la caracterización
del queso Idiazábal
V
ariables como la época de elaboración, el periodo de maduración
y el proceso de pasteurización influyen significativamente sobre la composición de la fracción volátil del queso
Idiazábal. Así se recoge en la tesis leída
recientemente en la Universidad por María Carbonell Peralbo.
La tesis, titulada “Caracterización de
la fracción volátil del queso Idiazábal.
Influencia de la adición de cultivos iniciadores autóctonos y de la pasterización de la leche”, recibió la calificación
de sobresaliente cum laude por unanimidad y estuvo dirigida por las profesoras
de la Universidad Pública de Navarra,
Yolanda Barcina y Paloma Torre. El Tribunal estuvo presidido por el Catedrático Jesús Larralde Berrio.
La tesis se ha desarrollado en el área
de Bromatología y Nutrición del departamento de Ciencias del Medio Natural,
a través de uno de los proyectos que este área tiene aprobados con la Comisión
Interministerial de Ciencia y Tecnología
(ALI93-0895-CO2-01).
Además de en este proyecto de investigación, María Carbonell, nacida en
Granada hace 31 años, cuenta entre sus
trabajos científicos con la asistencia a
dos simposiums, uno de ellos en Italia, y
un artículo publicado en un Journal.
María Carbonell, Licenciada en Farmacia por la Universidad de Granada
(1990), ha formado parte de la Universidad Pública de Navarra durante la realización de su tesis, para la que ha contado con ayudas del Ministerio de Educación y Ciencia y la Caja de Ahorros
de Navarra. En la actualidad es profesora adjunta de Nutrición y Bromatología
en la Universidad de Navarra.
Caracterización del queso
La tesis leída por María Carbonell tenía como objetivo el análisis de la caracterización de la fracción volátil del
queso Idiazábal acogido a la Denominación de Origen. En concreto, su trabajo se centro en extraer los distintos compuestos orgánicos del queso que presentan una volatilidad alta, como son los
ácidos grados libres, los aldeidos, los alcoholes o los fenólicos. “El estudio que
he realizado ha sido un análisis físicoquímico de estos compuestos que además de por su volatilidad se caracteri-
María Carbonell ha realizado su tesis a través de un
proyecto que se lleva a cabo en el área de Bromatología y Nutrición.
Zein garaitan egiten den, heldua izatera
iristeko denbora, eta pasteurizazio prozesuak eragin nabarmena izaten dute
Idiazabal gaztaren alderdi lurrinkorraren konposizioan. Halaxe adierazten da
María Carbonell Peralbo-k irakurritako
tesian. “Caracterización de la fracción
volátil del queso Idiazábal. Influencia de
la adición de cultivos iniciadores autóctonos y de la pasterización de la leche”
da tesiaren izenburua.
zan por que su umbral de percepción,
es decir la capacidad que tiene la nariz
de detectarlos es muy alto, aunque estén
en porcentajes bajos. Por todo ello, son
compuestos muy importantes ya que influyen en el aroma del queso”.
En la investigación se procedió al estudio de la influencia de la época de
elaboración del queso (invierno, primavera y verano) y de la maduración del
mismo.
En este sentido cabe destacar que la
variable de la época de elaboración influyó significativamente (a=95%) sobre
17 COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
la composición de la fracción volátil del
queso. “Es decir, se ha comprobado que
la fracción volátil de los quesos elaborados en invierno presentaron cambios
sensibles con respecto a los quesos elaborados en primavera y verano”.
Pero además de este parámetro, en
el estudio se evaluaban la influencia de
otras dos variables tecnológicas en la
composición de la fracción volátil: la adición de cultivos iniciadores y la pasterización. “Tras el análisis de ambas se ha
podido comprobar que éstas también influyen en la composición de la fracción
volátil del queso. Hay que reseñar, sin
embargo, que la variables que afecta de
forma más marcada esta composición
fue la pasterización de la leche. Este es
un dato muy importante ya que está
aceptado universalmente que con la pasterización se aumenta la uniformidad entre los quesos. Pues bien, desde el punto
de vista de la fracción volátil esto no fue
así”.
En este aspecto hay que señalar que
la pasterización de la leche influyó significativamente en la concentración de elementos como la acetofenona, la 2-hexanona, la 2-heptanona, el 2-heptanol y el
fenol. “También el grupo de los derivados carbonílicos presentó mayores concentraciones en los quesos elaborados
con leche pasterizada”.
Por otra parte, la adición de cultivos
iniciadores a la leche influyó especialmente en la composición de los ésteres,
del 1-octen-3-ol, y de los ácidos grasos
libres.
El periodo de maduración, la variable de
más influencia
Tras el análisis de las tres variables
comentadas: la época de elaboración
(estación), el periodo de maduración (días) y el tratamiento de elaboración (pasterización y adición de cultivos iniciadores), María Carbonell concluye en su tesis que es “el número de días que el queso está madurando la que tuvo mayor influencia, seguida del tratamiento de elaboración”. Los resultados de esta tesis
han abierto una importante vía de investigación de la Denominación de Origen
Idiazábal que pude ser continuación en
estudios con las técnicas olfatometrías.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 17
Tesis
Una tesis propone el uso de una bacteria
como método más eficaz contra una plaga
que afecta a las cosechas de invernaderos
D
entro de las distintas formas de
control de plagas, y formando parte de lo que se conoce como agricultura integrada, en los últimos años se
está desarrollando el uso de virus, bacterias o parásitoides que controlen de forma natural y más eficaz las plagas. Es en
este campo en donde se inscribe la tesis
de Delia Muñoz y que presenta entre sus
principales conclusiones que el uso de la
bacteria núcleopolyhedrovirus múltiple
se constituye en el método más eficaz y
menos dañino, contra una plaga que
afecta a las cosechas de invernaderos.
La tesis “El núcleopolyhedrovirus múltiple de spodóptera exigua (seMNPV).
Diversidad genética y recombinación”
ha sido dirigida por el profesor de la Universidad, Primitivo Caballero y recibió la
máxima calificación sobresaliente cum
laude por unanimidad de un tribunal presidido por el Catedrático Ramón Albajes
García.
Delia Muñoz Labiano, Licenciada en
Ciencias Biológicas por la Universidad
de Navarra, tras trabajar como becaria
predoctoral del Gobierno de Navarra, el
pasado año ingresó en la Universidad,
como Ayudante de Facultad. Con anterioridad contaba con una amplia experiencia como investigadora en centros
científicos extranjeros. Así ha estado trabajando en el Departamento de Virología de la Universidad Agrícola de Wageningen (Holanda), en el Centro de Investigación de Patología Comparada de
Ste. Christol (Francia) y en el Departamento de Microbiología de la Universidad de Guelph (Canadá).
En la actualidad forma parte del grupo de investigación que sobre “caracterización y mejora de virus y bacterias entomopatógenas para su desarrollo como
bioinsecticidas” se ha formado en la Universidad Pública de Navarra, financiado
por la Unión Europea y la CICYT.
Así mismo sus investigaciones han
dado como fruto seis artículos en revistas
científicas así como la presentación de
ponencias en seis congresos internacionales y nacionales, como las tres comunicaciones orales que presentó en el
“XXXth congreso de la Socieyte for Invertebrete Pathology”, celebrado en Banff
(Canadá).
Agricultura integrada
La tesis de Delia Muñoz se enclava
dentro del desarrollo de un agricultura integrada en donde se intenta la utilización
tros. Y luego están los insecticidas químicos que se llaman de amplio espectro
porque matan no solo a los insectos dañinos sino también a los beneficiosos para
el hombre”. Hay que tener en cuenta que
hasta el momento el control de esta plaga se lleva a cabo a través de estos insecticidas químicos.
Trabajo en el insectario
Delia Muñoz, autora de la tesis.
conjunta de distintos factores biológicos,
culturales etc... contra las plagas. Así,
dentro de las distintas formas de lucha, en
los últimos años se está desarrollando el
uso de virus, bacterias o parásitoides que
controlen de una forma natural la plaga.
La importancia del estudio de este tipo de virus se debe a que muchos de estos insectos causan plagas agrícolas muy
importantes. De entre todas las plagas,
Delia Muñoz eligió para su estudio la producida por el insecto “spodoptera exigua” ya que es una de las más importantes que tienen lugar en España y que “causa grandes pérdidas en cultivos de invernadero, como tomates, pimientos, cultivos
hortícolas. También en Holanda es muy
dañina en cultivos de flores”. El virus estudiado para combatirla es el nucleopolyhedrovirus spodoptera exigua, del grupo
de los entomapatógenos es decir que
afectan los insectos en concreto. “Este tipo de virus con los que trabajo se llaman
baculovirus y son exclusivos de los artrópodos, es decir de los insectos. Esto es importante porque no afectan a ningún otro
tipo de animal y por supuesto al hombre”.
Además es un virus absolutamente específico para ese insecto. “Eso quiere decir que no va a afectar a ningún otro insecto que vaya a ser beneficioso para los
agricultores. De hecho es mejor que otras
especies que se utilizan contra esta plaga, como son los parasitores. Estos entran dentro de la larva y la destrozan por
dentro, pero son venenosos para noso-
18 COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
Para el estudio de la tesis, Delia Muñoz utilizó las instalaciones del insectario
que la Universidad dispone. Allí ha estudiado la diversidad genética del virus. “Es
un virus que se conocía muy poco. Lo que
hemos hecho es estudiar a fondo los distintos aislados en el mundo. Primero hemos ido al genoma, para ver qué genes
tiene, y nos hemos centrado en cuáles son
los más potentes desde el punto de vista
insecticida. En definitiva, era un estudio
de diversidad genética siempre va buscando la aplicación como insecticida”.
Más tarde se ha hecho un estudio
ecológico, en relación a las muestras de
este virus que existían en Estados Unidos,
país donde los están produciendo de forma industrial para controlar las plagas.
“Hay que tener en cuenta que ese producto americano lo quieren introducir en
España. Lo que hemos intentado es ver
qué efecto podría ocurrir si se mezclan
las dos poblaciones de virus, que son diferentes genéticamente. Así hemos descubierto que en el americano había virus
parásito que merma la actividad del virus. Precisamente esta es una de las conclusiones más destacadas de la tesis, que
ya ha sido expuesta en un artículo publicado en una importante revista científica. Es decir, la población americana tenía un virus parásito, lo que supone que
si se exporta aquí como insecticida, el virus parásito se mete dentro de nuestra población y disminuye su actividad contra
la plaga. En cambio la población española no tenía ese virus parásito”.
Tras la tesis, el grupo de investigación
en el que trabaja Delia Muñoz está manteniendo contactos con agricultores de
Andalucía para utilizar este virus en el
control de plagas. “Se han interesado
desde esa zona ya que es el lugar donde
más presencia de la plaga hay, al existir
muchos invernaderos, aunque no se puede descartar que se utilice en otras zonas
incluida Navarra. De hecho esta plaga
es una de las que más pérdidas causa en
Holanda”.
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 18
Tesiak
Análisis de modelos matemáticos de
aplicación en la ingeniería mecánica
A continuación la tesis propone una nueva aproximación numérica de la solución aplicando los métodos
Runge-Kutta de una manera
distinta a la utilizada hasta
ahora. Esta nueva aproximación mantiene las propiedades de estabilidad de
la solución teórica y además proporciona al menos
el mismo orden de convergencia, que la aproximación clásica y para algunos
métodos se obtiene incluso
un orden mayor. Además
en los casos en los que el orden se mantiene, los errores
son mejores con la nueva
aproximación.
Finalmente en el último capítulo se presentan experimentos numéricos relacionados, integrando diversos
problemas con las dos
aproximaciones, y presentando gráficamente los resultados para compararlos.
“Hemos diseñado nuevos
algoritmos numéricos, parecidos a los que había, pero
distintos, que tienen un poco en cuenta el tipo de problema”.
“S
tability for differential algebraic equations” es el título de
la tesis que recientemente defendió en la Universidad, Berta García
Celayeta, y en la que se estudian las
ecuaciones diferenciales algebraicas,
de gran aplicación en sistemas de ingeniería mecánica.
La tesis, dirigida por la profesora de
la Universidad Inmaculada Higueras
Sanz, recibió la calificación de sobresaliente cum laude de un tribunal presidido
por el Catedrático de la Universidad de
Zaragoza, Manuel Calvo Pinilla.
La pamplonesa Berta García Celayeta de 30 años de edad es Licenciada en
Ciencias ( Matemáticas ) por la Universidad de Zaragoza (1992). Desde octubre de ese año ha desarrollado puestos
docentes en la Universidad Pública de
Navarra dentro del Departamento de
Matemática e Informática. Además durante el pasado año fue profesora invitada en el instituto de Tecnología Sueco de
Lund.
Sus investigaciones han quedado
plasmadas en dos trabajos científicos
publicados en revistas internacionales
así como en otros tres artículos. Asimismo ha participado en dos proyectos de
investigación financiados por el Gobierno de Navarra, el último el que se lleva
a cabo sobre “Técnicas de aproximación en la resolución de problemas diferenciales y en la representación de superficies”. Además cuenta con dos comunicaciones presentadas en Congresos
internacionales
Estudio de la estabilidad
El tema central de la tesis, las ecuaciones diferenciales algebraicas son un
caso especial dentro de las denominadas ordinarias, que ya han sido objeto
de estudio detallado por parte de los matemáticos. “Dentro de las ecuaciones diferenciales ordinarias, aparecen unos
casos más complicados que se llaman
ecuaciones diferenciales algebraicas.
Se trata de ecuaciones en las que existen ciertas restricciones, por ejemplo que
no te puedes mover por cualquier sitio o
que el sistema está anclado en un lugar.
Por todo ello son más complicadas que
las ordinarias”.
Precisamente por este grado de dificultad ha hecho que apenas existan trabajos sobre ellos, por lo que la tesis se
constituye así en un texto de referencia
de este tipo de ecuaciones. “En las ordinarias, hay bastantes libros y trabajos
Aplicaciones
Este tipo de ecuaciones son
utilizadas en cualquier tipo
de ciencia, “en física, en ingeniería. Digamos, que
prácticamente todos los fenómenos físicos se pueden modelizar con
ecuaciones diferenciales ordinarias y, algunos de ellos que son los que tienen restricciones en los movimientos, serían con
las algebraicas. Por ejemplo en el momento en que tienes un móvil, que está
sujeto por una cuerda y que de ahí no se
puede ir, o que se mueve en vez de en un
plano, en una vía, en definitiva todo eso
que te está restringiendo, eso serían ligaduras. Entonces, si lo que se intenta describir es un movimiento en el que hay restricciones, en vez de aparecer una ordinaria, aparece una algebraica”.
En este sentido es común la aparición de estos modelos en los sistemas
que utilizan los ingenieros mecánicos,
“aunque ellos no le solían poner el nombre de ecuación diferencial algebraica,
lo llamaban sistemas mecánicos con ligaduras. Son los llamados sistemas multicuerpos”.
Berta García Celayeta es profesora en el Departamento de Matemática e Informática.
publicados pero para las algebraicas
había alguna cosas y nosotros hemos intentado profundizar más en su estudio”.
En concreto, en la tesis se estudia el
problema de la estabilidad para ecuaciones diferenciales algebraicas lineales
de coeficientes constantes y de coeficientes variables. “El motivo de escoger
este problema es que la estabilidad es
un problema que ya está resuelto en las
ordinarias pero para las algebraicas, está sin resolver”. En el estudio se utilizaron las mismas herramientas que las que
se usan para ordinarias. De este modo
el estudio realizado en la tesis define de
esta forma los conceptos de seminorma
y norma logarítmica de un haz de matrices que generalizan los ya conocidos
para una matriz. Así utilizando dicha
norma logarítmica se dan condiciones
suficientes para el estudio de la estabilidad.
19 COMUNICACIONES, Nº 36. Febrero de 1999
KOMUNIKAZIOAK. 1999ko Otsaila. 36.Zbk. 19
Noticias
Berriak
La flecha del tiempo psicológico apunta en
la misma dirección que la de la Física
E
n una reflexión sobre
“tiempo y felicidad”
consistió la intervención
del físico navarro Javier Tejada Palacios, padrino del acto académico de investidura
de nuevos doctores y toma
de posesión solemne del nuevo profesorado. El profesor
Tejada, natural de Castejón,
catedrático de Física de la
Materia Condensada en la
Universidad de Barcelona y
co-director del Laboratorio
UBX, había dado una conferencia en la tarde anterior en
la Universidad sobre un tema
de su especialidad: la computación cuántica.
En la conferencia, que llevaba por título “El gato vivo
y muerto: computación cuántica”, dio cuenta de diversos
resultados experimentales
que representan la primera
evidencia del llamado “gato
de Schrödinger”, lo que supone poder pensar en el diseño de un computador cuántico de base magnética.
Precisamente el magnetismo experimental es el ámbito
de su investigación. En este
campo, sus logros científicos
más importantes son la determinación fenomenológica
del ordenamiento magnético
aleatorio en dos dimensiones
(1990); teoría y experimentos sobre el orden orientacional en sólidos no cristalinos
(1993); primera evidencia
experimental del efecto túnel
de la magnetización (1992);
determinación experimental
de la relajación cuántica de
las líneas de flujo bidimensionales en superconductores
eléctricos (1993); y primera
evidencia experimental del
efecto túnel resonante de espín (1996).
El profesor Tejada ha trabajado en diversas universidades, como la Technische
Universitat de Munich (Alemania), durante cuatro años,
la Universidad Paul Sabatier,
de Toulouse (Francia), las bri-
El profesor Tejada en la Universidad.
tánicas University of Birmingham y University of Liverpool,
las estadounidenses University Urbana-Champaign (Illinois), University of Berkeley
(California), University of San
Diego (California), City University of New York, University of Los Ángeles (UCLA), el
CNRS de Grenoble (Francia),... Es Doctor Honoris
Causa por la Universidad de
New York (junio de 1996) y
ha recibido diversos galardones, el último –en 1998– el
Premio de la Fundación Xerox
(reconocimiento en trabajos
de investigación).
El reloj y la felicidad
En su intervención en el
acto académico del día de
Santo Tomás, el profesor Tejada comenzó refiriéndose a
la concepción circular del
tiempo por los babilonios y
los griegos. “La noción de
tiempo lineal se introdujo en
el pensamiento occidental
con el judaísmo y el cristianismo”, señaló. “Según la
doctrina cristiana, el mundo
no es eterno, como lo creían
los griegos, sino que tiene un
comienzo y un fin”. Y con la
invención del reloj y su uso
en la edad media se pudo
“disociar el tiempo y de los
ciclos naturales” y tener conciencia de un mundo inde-
pendiente, “medido en secuencias matemáticas”.
Los renacentistas viven
una obsesión por el curso rápido “y a veces desordenado” del tiempo. Por otro lado, el concepto abstracto del
tiempo tuvo un gran impacto
en la economía, pues “las
campanas y el trabajo comenzaron a marcar el inicio
del trabajo y de las transacciones económicas y el capital inició su expansión prestamista”. Y hoy, comentó, las
relaciones entre el ser humano, el tiempo y el espacio
que le rodea constituyen “líneas prioritarias del pensamiento moderno científico,
social y político”.
Tras señalar que definir el
tiempo es muy complicado se
centró en la definición del
tiempo psicológico, algo ligado a la personalidad propia,
porque “se nos da como experiencia y forma parte de la
idea que cada uno tiene de sí
mismo”. El paso del tiempo
–comentó– tan misterioso para la Física, se nos aparece
en los seres humanos “ligado
a los procesos biológicos cíclicos que ocurren en nuestro
organismo. La flecha del tiempo psicológico apunta en la
misma dirección que la de la
Física”, en la que la flecha termodinámica marca el flujo espontáneo desde el foco ca-
liente al frío, o la flecha derivada de la expansión del Universo nos asegura que la materia de éste estaba más comprimida en el pasado mientras en el futuro estará más
dispersada.
La diferencia del tiempo
psicológico respecto al físico
es que en éste último todos
los instantes son iguales,
mientras “nuestro tiempo psicológico y el social disponen
de instantes privilegiados”.
Por ejemplo, se puede decir
que “cuando se es feliz, el
tiempo avanza más rápido
que el reloj”. Aludió a la aparición de la Cronobiología
como una nueva ciencia y la
cronoterapia como un nuevo
tratamiento, y apuntó que la
felicidad “podría muy bien
estar determinada por el ritmo del tiempo psicológico”.
Y terminó este apartado determinando los parámetros
que habría que tener en
cuenta si se quisiera elaborar
una teoría de la Felicidad.
A continuación, se preguntó si existe el tiempo sociológico y si posee también
una flecha. Del tiempo sociológico dijo que está ligado a
la memoria colectiva que confiere la personalidad de una
sociedad. “Cuanto más se
agita una sociedad, cuantos
más acontecimientos convulsivos viva, menor es su capacidad para recordar, es decir,
pierde memoria y en consecuencia ofrece menos resistencia al cambio”. Y existe
también una pérdida natural
de la memoria de la sociedad
como consecuencia de la erosión que produce el paso del
tiempo sociológico.
Por último, tras referirse a
la simultaneidad como la que
se daría en un niño bilingüe
perfecto, en el cual el proceso del habla en una lengua
sería totalmente aleatorio,
terminó citando unos versos
de T. S. Eliot sobre el tiempo
y su significado.
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Universidad Pública de Navarra / Nafarroako Unibertsitate Publikoa
Edita Gabinete de Prensa / Prentsa Bulegoa
Campus de Arrosadía. 31006 Pamplona (España)
Para cualquier comunicación dirigirse a:
Tfno. 948 169033 - 948 169035 - Fax 948 169300 E-mail: [email protected]/[email protected]
D.L. NA 096-1995 / ISSN: 1137-4233
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