Introducción al Derecho - Universidad CEU Cardenal Herrera

GUÍA DOCENTE
TITULACIONES DE GRADO
GRADO EN PERIODISMO
CURSO 2016/2017
ASIGNATURA:INTRODUCCIÓN AL DERECHO
Nombre del Módulo al que pertenece la materia
INSTITUCIONES JURÍDICAS Y LIBERTADES PÚBLICAS
ECTS
Totales
Básica
Carácter
Obligatoria
6
Optativa
Periodo
er
1 C 2ºC
6
X
Idiomas en los que se imparte la asignatura
Castellano
X
Valenciano
Inglés
Departamento
Derecho Privado y Disciplinas Jurídicas Básicas
Calendario
Semanas
Requisitos previos
15
No constan
Francés
Área de Conocimiento
Profesor/es responsable/s de la materia / asignatura
Nombre y apellidos
Gabriel M Gerez Kraemer
Despacho y Facultad
dónde se ubica
D. Gabriel M. Gerez Kraemer.
Despacho 365
Facultad de Derecho, Económicas y Ciencias Políticas
C/ Luis Vives 1 – 46115 - Alfara del Patriarca (Valencia)
Tlfno: 96 136 9000 ext. 2465.
Correo electrónico y
página web
Horario de atención al
alumnado
[email protected]
Consultar en la intranet
Presentación
- Aproximación a la realidad jurídica en general y al sistema jurídico español, en particular.
- Corrección en el uso del lenguaje jurídico.
- Introducción a los aspectos jurídicos de la realidad, en particular desde la óptica de un informador.
- Introducción a las connotaciones jurídicas de la actividad de los informadores.
Conocimientos previos
Correcto dominio del castellano; suficiente comprensión lectora y expresión oral.
Instituciones Jurídicas y Libertades Públicas I/Introducción al Derecho/ 2016-2017
1
Objetivos de la materia según Memoria de Grado verificada
• Identificar la realidad jurídica.
• Conocer el sistema jurídico español y sus principales actores.
• Aprender a trabajar con textos y fuentes jurídicas.
• Entender la necesidad de construir una sociedad donde se promuevan los derechos fundamentales y de igualdad entre
hombres y mujeres, con los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con
discapacidad y con los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos.
Competencias que se adquieren a través de la materia / asignatura según la Memoria de Grado verificada
Las enunciadas en la Memoria de Grado:
Consisten básicamente en las siguientes:
Básicas.
CB1 Competencia Básica 1 (RD 861).
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de
la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados,
incluye
también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2 Competencia Básica 2 (RD 861).
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas
dentro de su área de estudio.
CB3 Competencia Básica 3 (RD 861).
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de
estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4 Competencia Básica 4 (RD 861).
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como
no especializado.
Genéricas y específicas de la titulación:
Dotarse de una visión integral del ser humano en su dimensión inmanente y trascendente.
Acercarse de una manera rigurosa a la sociedad y la cultura actuales.
Comprensión y análisis de proposiciones complejas, con sentido crítico, en el contexto en el que se presentan.
Aplicación de los conocimientos a la resolución de problemas.
Ser capaz de reunir e interpretar datos relevantes para elaborar sus propias argumentaciones.
Ser capaz de transmitir información, ideas, problemas y soluciones.
Ser capaz de localizar y gestionar informativamente fuentes, documentación y contenidos especializados.
Tomar conciencia de la trascendencia del Periodismo como herramienta central del conocimiento y juicio sobre la realidad
de las sociedades actuales, así como de la responsabilidad que ello implica.
Asumir como valor esencial en el ejercicio del periodismo la función social de la información según la formulan los
principios generales del Derecho, la Declaración universal de derechos humanos y la Doctrina Social de la Iglesia.
Actividades Formativas de la materia / asignatura
La materia se articulará en torno a tres tipos de actividades, principalmente: las clases magistrales, por un lado, y
seminarios y las prácticas de casos, por otro. A través de estas últimas y a ser posible en grupos reducidos para que el
resultado de la actividad sea óptimo, el alumno está llamado a comprobar que el Derecho es una ciencia instrumental que,
en base a criterios de justicia, sirve para la ordenación de las interacciones de intereses que nacen en las relaciones
humanas.
Las actividades que se llevarán a cabo en los seminarios y las prácticas consistirán en comentarios de noticias jurídicas de
medios especializados o más generalistas y en el análisis de sentencias (los 1ºs) y en la resolución de casos (los talleres).
Se persigue conseguir que el alumno aprenda a percibir el derecho como un saber profundamente humano, huyendo de
su consideración como algo impuesto y extraño o ajeno a la vida cotidiana, pero también enseñar los rudimentos del
razonamiento jurídico, conocimiento imprescindible para el informador que quiera dar a conocer las noticias jurídicas y el
porqué de las decisiones judiciales.
Sistemas y criterios de evaluación
La calificación final se obtendrá a partir de las obtenidas por el estudiante a lo largo del periodo lectivo (evaluación
continua) y de las pruebas finales que se programen al término del mismo. Ambas (evaluación continua y resultado de las
pruebas finales) tendrán el mismo peso relativo.
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ESTIMACION DEL VOLUMEN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL DERECHO
CRÉDITOS: 6
Actividad Formativa
Presentación de la
asignatura
Hora
presencial
(A)
Factor (B)
(horas que el alumno necesita de
estudio o preparación por cada hora
presencial (A) y para cada una de las
actividades propuestas)
Trabajo
personal (C)
C = (AxB)
Volumen de
trabajo (D)
D = (A+C)
1
1,5
1,5
2,5
29
1.5
43,5
72,5
20
1.5
30
50
10
2
20
30
1
0,5
0,5
1,5
1
0,5
0,5
1,5
REALIZACIÓN DE
EXÁMENES
2
10
20
22
TOTAL
60
120
180
Lección Magistral
SEMINARIOS
PRÁCTICAS / CASOS
TUTORÍAS
Presencial individual
Presencial en grupo
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Programa / temario
I. TEORÍA GENERAL DEL DERECHO
TEMA 1. Introducción General
El concepto del Derecho. Sus elementos y caracteres esenciales.
- El Derecho y la organización social.
- Las ramas del derecho.
TEMA 2. La norma jurídica.
- Concepto y naturaleza.
- Clases, caracteres y elementos de la norma jurídica.
- Su interpretación
TEMA 3. Las fuentes del Derecho.
- Concepto de fuente del Derecho y clasificación.
- La jerarquía normativa.
- Las fuentes del Derecho en el Ordenamiento jurídico español. El art. 1 del -Código Civil: la ley (clases y formación), la
costumbre (concepto y caracteres), los principios generales del derecho (concepto) y la jurisprudencia (concepto).
TEMA 4. La persona.
- Concepto y clases (la persona física y la persona jurídica).
- La persona física: los limites de la existencia; el estado civil; los derechos de la personalidad
TEMA 5. Teoría de la relación jurídica (1).
- Hechos y actos jurídicos.
- La relación jurídica: objeto y clases (los derechos reales y los derechos personales). La propiedad (concepto y
contenido).
- Clases de cosas.
- El negocio jurídico: concepto, clases y elementos.
TEMA 6. Teoría de la relación jurídica (2) - El Derecho de obligaciones.
- El concepto de obligación y el derecho de las obligaciones. Sus clases y fuentes.
- El contrato (concepto y clases); el acto ilícito; las otras causas.
- El incumplimiento de las obligaciones. La responsabilidad: concepto y clases
TEMA 7. El Derecho Procesal; conceptos fundamentales.
II. TEORÍA DEL ESTADO
TEMA 8 Estado y Constitución
- El Estado: concepto y elementos esenciales.
- El orden constitucional.
TEMA 9 La Constitución de 1978:
- Estructura, contenido y principios básicos; su defensa (el Tribunal Constitucional) y su reforma.
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Programa / temario
III. DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
Tema 10 El Derecho Internacional Público:
- Concepto.
- Las fuentes del Derecho Internacional Público.
- La sociedad internacional; el Derecho Internacional.
Cronograma de impartición.
Mes
Temas
Clases
Magistrales
Seminarios
Prácticas
Febrero
1y2
1 semanal (vid
horarios)
1 quincenal (vid
horarios)
1 quincenal
(vid horarios).
Marzo
3, 4 y 5
1 semanal (vid
horarios)
1 quincenal (vid
horarios)
1 quincenal
(vid horarios).
Abril
5, 6 y 7
1 semanal (vid
horarios)
1 quincenal (vid
horarios)
1 quincenal
(vid horarios).
Mayo
8, 9 y
10
1 semanal (vid
horarios)
1 quincenal (vid
horarios)
1 quincenal
(vid horarios).
Pruebas
(programación
estimada).
Pruebas finales
1ª prueba
2ª prueba
junio
Junio/julio
Convocatoria
ordinaria
Convocatoria
extraordinaria
Bibliografía Básica
Materiales de la asignatura disponibles en la intranet (teóricos y prácticos).
Manuales y libros de texto:
DE LOS MOZOS J. L., Metodología y Ciencia en el Derecho Privado Moderno, Madrid 1977.
DÍEZ-PICAZO, Luis; GULLÓN, Antonio, Sistema de Derecho Civil (vols. 1, 2 y 3), Madrid, Tecnos, 2002 (9ª ed.).
LEGAZ LACAMBRA, Filosofía del Derecho, Barcelona, 1971
LLEDO YAGÜE-ZORRILLA RUIZ, Teoría general del Derecho, Madrid 1998
MARTINEZ SOSPEDRA M., Manual de derecho constitucional (parte general). Valencia 2007.
GIMENO SENDRA, V. Introducción al Derecho Procesal, Castillo de Luna Eds. Jurídicas, 2015.
VILLA GIL, L.E., Manual de introducción al derecho, 2º ed., Centro de Estudios Financieros, Madrid, 2009.
VINOGRADOFF P., Introducción al derecho, México D.F., 1997.
Bibliografía complementaria
PARTE I: TEORÍA GENERAL DEL DERECHO.
- BOBBIO, N., Contribución a la teoría del Derecho, Fernando Torres, Valencia, 1980.
- BRUFAU PRATS, J., Hombre, vida social y Derecho, Tecnos, Madrid, 1987.
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Bibliografía complementaria
-BUENO, G. ¿Qué es la ciencia? La respuesta de la teoría del cierre categorial.
Ciencia y Filosofía. Pentalfa, Oviedo 1995 (http://www.filosofia.org/aut/gbm/1995qc.htm).
- LOSANO, M., Los grandes sistemas jurídicos. Introducción al Derecho europeo y extranjero, Debate, Madrid, 1982.
- LUMIA, G., Principios de teoría e ideología del Derecho, Debate, Madrid, 1989.
- ROMERO DE COLOMA, A., Los bienes y derechos de la personalidad, Trivium, Madrid, 1985.
-ANGEL YAGUEZ, R., La responsabilidad civil, Univ. De Deusto, 1988.
- MIR PUIG, Derecho Penal Parte General, ed. Reppertor, 9ª ed., 2011
- MIR PUIG S., QUERALT J.J., FERNÁNDEZ BAUSTISTA S., Constitución y principios del Derecho Penal; algunas bases
constitucionales, Tirant lo Blanch, 2010.
- HERRERO-TEJEDOR, F., Honor, intimidad y propia imagen, Colex, Madrid, 1993.
- JAEN VALLEJO, M., Libertad de expresión y delitos contra el honor, Colex, Madrid, 1993.
- MORAL GARCÍA, A. del, Delitos de injuria y calumnia, Régimen procesal, Colex, Madrid, 1.993.
- GONZÁLEZ PINO, L., Sociedades anónimas y de responsabilidad limitada, Edieuro, Madrid, 1.989.
- URÍA GONZÁLEZ, R., Menéndez A., Curso de Derecho Mercantil I, Civitas, 2006.
- GARRIDO FALLA, F otros, Tratado de Derecho Administrativo. Volumen I. Parte general, Tecnos, Madrid, 2010.
PARTE II: TEORÍA DEL ESTADO. DERECHO CONSTITUCIONAL.
- ALONSO DE ANTONIO J.A., Estado autonómico y el principio de solidaridad como colaboración, Publics. Congreso de
los Diputados, Madrid, 1986.
- DUVERGER M., Instituciones políticas y Derecho Constitucional, Ariel, Barcelona, 1988.
- FARIAS GARCÍA P., Breve historia constitucional de España, Latina, Madrid, 1981.
- FERRANDO BADÍA J., El Estado unitario, el federal y el regional, Tecnos, Madrid, 1986.
- GIL ROBLES A., El Defensor del Pueblo, Civitas, Madrid, 1979.
- IGLESIAS CABERO M., Fundamentos de Derecho comunitario europeo, Colex, Madrid,
1993.
- SARTORI G., Teoría de la democracia, Alianza, Madrid, 1988.
PARTE III: DERECHO INTERNACIONAL
- DÍEZ DE VELASCO M. y otros, Instituciones de Derecho Internacional público, Tecnos, 17ª ed., Madrid, 2009.
- MANGAS MARTÍN, Araceli; LIÑÁN NOGUERAS, Diego; Instituciones y Derecho de la Unión Europea. Tecnos, 2009.
- TRUYOL Y SERRA Antonio, La sociedad internacional, 4a. reimp. de la. 2a. ed., Madrid, Alianza Universidad, 2004.
Otros recursos
Ninguno específico.
Recomendaciones a los estudiantes para cursar la materia
Considerando que con esta materia se persigue que el alumno descubra el carácter instrumental del Derecho y su
correspondencia con las necesidades humanas –principalmente con la exigencia de la Justicia- así como introducirle en el
razonamiento jurídico la asistencia a clase y la participación activa son indispensables para su buen aprovechamiento.
Las faltas en la integridad académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido o prohibido de
información durante los exámenes, la suplantación de la identidad y otras conductas análogas) implicarán la pérdida de la
evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas.
Repercusión actividad profesional
Instituciones Jurídicas y Libertades Públicas I/Introducción al Derecho/ 2016-2017
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Mediante esta asignatura el alumno puede adquirir los rudimentos del razonamiento jurídico, conocimiento imprescindible
para el informador que quiera dar a conocer las noticias jurídicas y el porqué de las decisiones judiciales.
Instituciones Jurídicas y Libertades Públicas I/Introducción al Derecho/ 2016-2017
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