La rayuela Objetivo: es tirar una piedra pequeña (también llamada tejo) en el cuadrado número 1, intentando que la piedra caiga dentro del cuadrado sin tocar las rayas externas saltando cada vez un cuadro y procurando que la piedra no caiga en las líneas ni salga fuera de las marcas. Material: El material que se necesita para jugar es una piedra para cada jugador y un terreno de asfalto o cemento en el que hacemos el dibujo. Espacio del juego: Este juego se realiza en un espacio amplio donde se pueda dibujar el diagrama de la rayuela, el cual debe tener los números del 1 al 10 (de menor a mayor) en cada cuadro. Desarrollo: El juego comienza cuando el primer jugador tira la piedra sobre el primer cuadro de la rayuela (número 1), si cae dentro del cuadro debe saltar a la pata coja todos los demás cuadros, sin pisar en el que está la piedra, ni ninguna de las líneas de la rayuela. En los cuadros 4 y 5 se apoyan los dos pies, al igual que en los cuadros 7 y 8, donde se gira dando un salto para retroceder hasta el cuadro número uno, donde se recoge la piedra antes de salir. Después se tira la piedra en el cuadro número 2, se hace lo mismo que en el 1 y así sucesivamente hasta que se complete la rayuela. El primero que termine todo el recorrido gana. Formación del juego: Se dibuja en una superficie lisa la rayuela y se organizan los participantes, de uno a diez, en distintos turnos. SALTAR LA CUERDA Objetivos del juego: Pasar al otro extremo sin que te toque la cuerda Material: Cuerda. Espacio del juego: Espacio cerra o espacio al aire libre Desarrollo: Este es un juego muy divertido en donde dos participantes deben tomar los extremos de la cuerda y la harán girar, al mismo tiempo los demás participantes saltaran sobre ella, y el que toque la cuerda será descalificado. Se aumentará poco a poco la velocidad de girar la cuerda, de acuerdo a la duración del participante que está saltando. Gana la persona que soporte más tiempo saltando la cuerda. NOMBRE DEL JUEGO.EL MENSAJE, MATERIAL NECESARIO.-Ninguno. ESPACIO PARA JUGARLO.-En la calle, patio,...espacio amplio. ORGANIZACIÓN.-Grupos no muy numerosos. DESARROLLO DEL JUEGO.-Se forman grupos de 5 a 7 jugadores y se cogen todos de las manos formando una hilera. Mandar el mensaje consiste en dar un apretón con la mano de un compañero a otro, tratando de mandar dicho mensaje antes que el resto de los equipos. NOMBRE DEL JUEGO.LA GALLINITA CIEGA, [GOMAIDA] MATERIAL NECESARIO.-Solamente un pañuelo o trapo. ESPACIO PARA JUGARLO.-Cualquier tipo de espacio vacío (Calle, patio, sala amplia,...). ORGANIZACIÓN.-Un grupo más o menos numeroso y uno se la queda. DESARROLLO DEL JUEGO.-Se colocan los jugadores formando un círculo, uno de ellos se coloca en el centro con los ojos vendados. A éste se le hace dar vueltas y lo demás corre en círculo alrededor de él. Cuando pilla a uno, tocándolo tiene que saber quién es. Si el que hace de gallinita ciega no adivina a quien ha tocado vuelve a serlo. Si lo adivina se pondrá el compañero/a descubierto. NOMBRE DEL JUEGO.CADA OVEJA CON SU PAREJA, MATERIAL NECESARIO.-Pañuelos para vendarse los ojos. ESPACIO PARA JUGARLO.-Cualquier lugar exterior o interior. ORGANIZACIÓN.-Parejas. DESARROLLO DEL JUEGO.- Los jugadores se irán colocando por parejas. A cada pareja se le asigna un sonido diferente y concreto (Por ejemplo los sonidos de los animales) y con los ojos vendados deberán encontrar a su pareja. NOMBRE DEL JUEGO.EL TREN CIEGO, GHIDUL, MATERIAL NECESARIO.-Pañuelos para todos excepto para los últimos. ESPACIO PARA JUGARLO.-Espacio amplio (Patio, calle, etc...). ORGANIZACIÓN.-Grupos de 5 a 8 jugadores más o menos. DESARROLLO DEL JUEGO.- Se formarán grupos de 5 a 8 jugadores dispuestos en cadena y cogidos por los hombros uno detrás de otro. Los jugadores llevarán los ojos vendados menos el último jugador de cada equipo. Este último irá guiando la cadena, apretando el hombro correspondiente (Izquierdo/ derecho) irá guiando el recorrido a ejecutar por los demás compañeros/as. Ganará el grupo que llegue primero a la meta previamente establecida y realice el recorrido establecido correctamente. MABLES O CANICAS OBJETIVOS: -Favorecer la coordinación óculo-manual. -Desarrollar la organización espacial. 5. DESARROLLO DEL JUEGO:Se pone en línea recta a 4 niños o niñas, se hace un hoyo en el suelo y se pinta una línea en el suelo a 5 metros del hoyo, la canica que está más cerca de la línea o está dentro del hoyo es la que se lleva las canicas de los demás, es decir; es el ganador del juego. RECURSOS: Canicas y tizas. NOMBRE DEL JUEGO.VEO- VEO, MATERIAL NECESARIO.-Ninguno. ESPACIO PARA JUGARLO.-Interior fundamentalmente y también se puede jugar en el exterior. ORGANIZACIÓN.-I 11 grupo formando un corro y uno en el centro. DESARROLLO DEL JUEGO.-El jugador que está en el centro irá cantando la canción del veo-veo- (Veoveo, ¿qué ves?, una cosita, ¿y qué cosita es?, empieza pe la letra...¿Qué es?) y los demás jugadores viendo los objetos que tienen a su alrededor tienen que adivinar cuál es el que está viendo su compañero. El jugador que acierte el objeto pasará a cantar la canción. El Objeto a adivinar deberá estar a la vista de todos. NOMBRE DEL JUEGO.¿ QUIÉN SE HA CAMBIADO? MATERIAL NECESARIO.-Ninguno. ESPACIO PARA JUGARLO.-No se necesita mucho espacio, se puede jugar dentro de casa. ORGANIZACIÓN.-Se hacen grupos no muy numerosos y uno se la queda. DESARROLLO DEL JUEGO.- Se forma un grupo y uno de los jugadores se loa queda. Este deberá observar detenidamente a sus compañeros/as. A continuación éstos realizarán algún tipo de cambio y el jugador que se la quede debe adivinar quién es el que se ha cambiado. NOMBRE DEL JUEGO.POLICIAS Y LADRONES MATERIAL NECESARIO.-Ninguno. ESPACIO PARA JUGARLO.-Espacio amplio (Calle, patio, campo,....). ORGANIZACIÓN.-Se divide el gran grupo en dos partes iguales. DESARROLLO DEL JUEGO.- Un grupo de jugadores son los policías y el otro los ladrones. Los policías deben capturar a los ladrones. Una vez que son pillados los ladrones, éstos pasarán a ser policías, invirtiéndose los papeles. NOMBRE DEL JUEGO.LA CADENA MATERIAL NECESARIO.-Ninguno. ESPACIO PARA JUGARLO.-Espacio amplio (Calle, patio, campo, etc....). ORGANIZACIÓN.-Gran grupo y uno se la queda. DESARROLLO DEL JUEGO.-Un jugador comienza a formar la cadena pillando a los demás. Cada uno de los que son pillados se cogerá de la mano de éste y aquel del otro y así sucesivamente, hasta que la cadena se forme completamente (Hasta que todos sean pillados) NOMBRE DEL JUEGO.EL PISOTÓN, MATERIAL NECESARIO.-Ninguno. ESPACIO PARA JUGARLO.-Interior o exterior más o menos amplio. ORGANIZACIÓN.-Por parejas. DESARROLLO DEL JUEGO.-Una vez formadas cada pareja, uno de ellos deberá pisar al compañero/a, el cuál deberá evitarlo. RELEVO DE CUERDA Objetivo: Desarrollar la velocidad de desplazamiento y la agilidad a través de diversas situaciones lúdicas. Reglas: Gana el equipo que antes termine. No se puede desplazar uno sin saltar con la cuerda. Descripción de Juego: Se forman grupos de 5 ó 6 alumnos cada uno de ellos con una cuerda. Realizar un recorrido y volver para dar el relevo al compañero. PROTEGER AL QUE NOMBRAMOS Objetivo: Cooperación-Oposición. Nº de participantes: Gran grupo Material: Ninguno Organización: Por todo el espacio Desarrollo: Un jugador nombra a otro. El jugador nombrado se escapa mientras que sus compañeros lo protegen para que el jugador que lo nombro no lo coga ESPALDA CONTRA ESPALDA Objetivo: Cooperación. Nº de participantes: Parejas. Material: Ninguno. Organización: Todos los participantes deberán estar repartidos por parejas y de pie, espalda contra espalda. Desarrollo: A la señal deberán intentar sentarse en el suelo, pero sin dejarse caer, ya que podrían hacerse daño. Una vez en el suelo, deberán intentar levantarse.