Producción Fotográfica Submódulo: Teoría de la

Centro de Estudios Especializados – CESDE / Escuela de Comunicación Visual
Producción Fotográfica
Submódulo: Teoría de la Comunicación
Docente: Andrés Naranjo Ortiz
Evidencia de Aprendizaje Primer Momento
Proyecto Fotos Marcas TENA - WOO
Planteamiento y Desarrollo
Crear dos (2) fotografías en las cuales se trabajen las funciones de la comunicación referidas a
crear imágenes que trasmiten una información determinada, establezcan una conexión
emocional mediante la valoración, y que logren una respuesta de aceptación y/o compra de las
marcas y productos establecidos como elemento de regulación, comportamiento.
Las fotografías son de tipo publicitario, ya que se debe de lograr la persuasión del público objetivo
mediante una imagen en la que no se muestre el producto el producto como tal, pero si conecte
con un sentimiento, la solución a un problema, y/o la satisfacción de una necesidad.
Se debe de desarrollar una fotografía para la marca de Pañales TENA Adultos (se pude
seleccionar cualquier de sus referencias), y una fotografía para la marca de Tabletas WOO.
Para la realización de las fotografías se recomienda seguir los siguientes pasos:
- Investigar suficiente sobre la marca, sus productos, y usos.
- Elaborar un perfil adecuado del consumidor para poder establecer los códigos visuales a utilizar
de forma tal que la comunicación permita conectar emisor (marca) y perceptor (cliente). Este
público seleccionado es el que utiliza o utilizaría los productos que ofrecen las marcas. Este punto
es fundamental que quede bien desarrollado, claro y bien establecido tal cual como ya se ha
realizado en clase ya que correcta identificación depende la elaboración del mensaje.
- Establecer cuál va a ser el sentimiento o beneficio que se va a transmitir en cada una de las
fotografías de acuerdo al público seleccionado y la identificación de sus necesidades o problemas.
- Las imágenes no deben de mostrar dentro de su desarrollo principal el producto o el uso de él;
deben de estar enfocadas a transmitir una información y una sensación en el sentido de
generar la conexión con el consumidor.
- Las dos (2) fotografías pueden ser retocadas digitalmente, pero no deben de tener elementos
digitales creados desde cero, se permite adecuar la imagen desde lo digital mas no crearla, en el
caso de hacer montaje digital con varias fotografías TODAS deben de ser autoría del estudiante.
- Se puede insertar digitalmente el logo de la marca, y si se desea una foto del producto como
elemento que acompañe el distintivo visual, pero en la composición debe de ser un elemento
segundario que no hace parte de la imagen central creada para transmitir la sensación. La marca y
la foto de producto que la acompaña se pueden ubicar en cualquier sitio de la pieza, eso hace
parte de la estrategia visual que el estudiante haya diseñado para elaborar el mensaje.
- Cada una de las imágenes debe de ser representada en un nivel complejo, por lo tanto los
elementos a utilizar deben de procurar detalle y suministrar bastante información al perceptor de la
fotografía.
- Se recomienda para este trabajo pensar en el poder de lo simbólico y si es el caso hacer uso de
géneros de creación y figuras retoricas a nivel visual, al ser una pieza de carácter publicitario
es necesario salirse del cliché y persuadir desde lo novedoso.
- Las imágenes al ser piezas de carácter publicitario están transmitidas por medio de los siguientes
canales: VALLA de 12x4 mts horizontal; y EUCOL de 121x171 cms vertical. Se debe de pensar
la imagen para esos formatos, la selección de formato y marca se hace de forma libre por parte del
estudiante. Revisar en el sitio: http://www.eucol.com.co/sitio/html/index.html las condiciones de
diseño que tiene la imagen para que cumpla con los tamaños correspondientes y pueda ser
producida y publicada.
Es muy importante tener en cuenta el canal que se utiliza para el desarrollo de la imagen ya que su
ubicación puede direccionar la forma en se cree la fotografía dada los condiciones en que son
vistas cada una de las piezas: distancia del observador, vías de circulación, presencia en
exteriores, impacto visual frente al público seleccionado.
- El contexto que se trabaja para la realización de las imágenes es SEMANA SANTA, este se
puede abordar de la festividad religiosa, o desde la temporada de descanso y vacaciones; lo
importante es saber que la imagen como tal, que hace parte de una pieza publicitaria que busca
comunicar un contenido se exhibe durante esa temporada; no hay requisito de trabajar una zona
geográfica en especial, solo hay que tener cuidado que si este vinculada con el perfil del perceptor
que se creó.
Entrega
- Las dos (2) fotografías deben de entregarse de forma digital.
- En el caso de entregarlas de forma impresa cada imagen debe de ir en una hoja tamaño carta
(21,59 x 27,94) u oficio (21,59 x 33 cms), solo debe de utilizarse un lado de la hoja, por lo tanto si
son dos (2) fotografías hay que entregar dos (2) hojas.
- Se debe de realizar un texto en donde se explique de forma clara y concreta, pero suficiente, cual
fue el sentimiento o beneficio que se quiere transmitir en cada foto y que da cuenta del producto y
los diferentes elementos que integran el proceso de comunicación y de forma especial el trabajo
denotativo y connotativo de cada una de las imágenes.
Eso quiere decir que hay que entregar un documento donde además de enunciar y explicar cuál
fue el sentimiento o beneficio que muestran cada una de las fotos, se debe de listar los siguientes
elementos: emisor, perceptor (este debe de ser muy preciso porque se la codificación del
mensaje con base en el), mensaje (descripción del formato y de cada uno de los elementos de la
foto a nivel denotativo), código (descripción a nivel connotativo de los elementos de la foto, uso de
colores, planos, etc. en función de transmitir los datos), canal (el porqué de la selección de cada
uno de acuerdo al público), contexto (como fue trabajado en cada una de las fotos para cada una
de las marcas). Los demás elementos no hay que trabajarlos: fuente, ruido (se espera que no
haya, solo hay que explicarlos si se utiliza como estrategia para la elaboración del mensaje y la
transmisión de la fotografía) y retroalimentación (se espera que esta sea el gusto, agrado,
preferencia o compra del producto por parte del consumidor que esta seleccionado en el perfil
elaborado.
Este texto es fundamental ya que de él dependerá la revisión del trabajo por parte del docente y se
constituye en parte de la nota que corresponde a la dimensión desempeño.
El trabajo escrito debe de hacerse para cada marca, no debe de exceder para cada foto una
página tamaño oficio (21,59 x 33 cms) con margen de 2 cms a cada lado, letra arial de 10 puntos e
interlineado de 1,5 líneas.
- A este trabajo se debe de adjuntar su respectiva lista de chequeo y entregarlo en la fecha
estipulada para ello.
Grupo Martes: 2 de abril 9:30 am.
Grupos Sábado: 6 de abril 1:15 pm.
- El día de entrega del trabajo, en el momento en que comienza la clase, el estudiante entrega sus
fotografías, el trabajo escrito con los textos que corresponden a las dos (2) fotos y la lista de
chequeo, y de forma inmediata procede a tomar la prueba escrita correspondiente a la dimensión
conocimiento, el tiempo estipulado para ello son 40 minutos por lo tanto se recomienda llegar de
forma puntual para hacer uso de todo el tiempo a que corresponde.
- Una vez terminada la prueba se utilizará el tiempo restante de clase para que alumnos procedan
a hacer la exposición de su trabajo.
- La prueba escrita es de TODO el contenido que se ha visto en clase y aquel que se encuentra en
los documentos de clase publicados en el blog del submódulo.
http://cvteoriacomunicacion.webnode.com.co/
Disfruta la fotografía!!!!
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