instituto tecnológico superior de san luis potosí, capital

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
DE SAN LUIS POTOSÍ, CAPITAL
Informe de la 2ª. Reunión Ordinaria de la
H. Junta Directiva
JUNIO 2015
PROCESO ACADÉMICO ...................................................................................................................................... 3
COMPORTAMIENTO DE LA MATRICULA .................................................................................................................... 3
Matrícula ................................................................................................................................................. 3
Selección de alumnos y examen de admisión............................................................................................. 4
Egreso y titulación .................................................................................................................................... 5
PROGRAMAS PARA ESTUDIANTES ........................................................................................................................... 7
Residencias Profesionales ......................................................................................................................... 7
Programa de Tutorias ............................................................................................................................... 7
Programa de Formación Integral .............................................................................................................. 8
Servicios Médicos ................................................................................................................................... 10
Atención en el Centro de Información ..................................................................................................... 11
Visitas Industriales.................................................................................................................................. 12
Congresos .............................................................................................................................................. 12
Evento Nacional de Ciencias Básicas 2015 ............................................................................................... 14
Investigación y Desarrollo Tenológico ..................................................................................................... 15
POSGRADO E INVESTIGACIÓN .............................................................................................................................. 17
Programa para el desarrollo profesional docente .................................................................................... 17
Cuerpos Académicos............................................................................................................................... 17
Revista CAPITAL INTELECTUAL ................................................................................................................ 18
Especialidad en Diseño Mecatrónico ....................................................................................................... 19
PROCESO DE VINCULACIÓN ............................................................................................................................ 20
EDUCACIÓN CONTINUA Y SERVICIOS EXTERNOS ....................................................................................................... 20
Círculos de Calidad ................................................................................................................................. 20
Modelo Talento Emprendedor ................................................................................................................ 20
Programa Start-Up ................................................................................................................................. 21
Punto México Conectado ........................................................................................................................ 21
Centro de Idiomas .................................................................................................................................. 22
DIFUSIÓN Y PROMOCIÓN ................................................................................................................................... 22
OTRAS ACCIONES DE VINCULACIÓN ....................................................................................................................... 23
Programa seguimiento de egresados ...................................................................................................... 23
PROYECTO DE PROPIEDAD INDUSTRIAL .................................................................................................................. 24
PROCESO DE ADMINISTRACIÓN Y PLANEACIÓN.............................................................................................. 25
PLANEACIÓN Y PRESUPUESTO ............................................................................................................................. 25
Programa de Trabajo Anual .................................................................................................................... 25
Situación Financiera – Presupuestal ........................................................................................................ 28
DESARROLLO DE PERSONAL ................................................................................................................................ 30
Pago de servicios personales................................................................................................................... 30
Incidencias ............................................................................................................................................. 32
Eventos .................................................................................................................................................. 33
INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS MATERIALES ......................................................................................................... 34
Suministro de materiales y servicios ........................................................................................................ 34
Control de almacén e inventario Institucional ......................................................................................... 34
Seguridad Institucional ........................................................................................................................... 35
Mantenimiento de Infraestructura Institucional ...................................................................................... 36
Proyecto de fabricación e instalación de cancelería en cafetería del Instituto........................................... 36
ACCIONES ADMINISTRATIVAS Y DE CONTROL INTERNO .............................................................................................. 37
Comité de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del ITSSLP,C ........................................................... 37
Procesos de Auditoría ............................................................................................................................. 37
Transparencia, rendición de cuentas y archivo institucional ..................................................................... 39
2
Proceso Académico
Comportamiento de la Matricula
Matrícula
La matrícula del Instituto del periodo enero – junio de 2015, se integra por 1389 estudiantes,
mismos que se distribuyen como se muestra a continuación:
Alumnos Inscritos por Plan de Estudios
ADMINISTRACION
20%
MECATRONICA
26%
SISTEMAS
13%
INDUSTRIAL
41%
Matrícula de Licenciatura por Semestre
Enero - Junio 2015
1389
334
307
210
56
40
1
294
2
4
5
6
3
8
124
10
36
12
total
Comportamiento de la matrícula
Número de alumnos
700
600
500
400
300
200
100
0
ENE-JUN AGO-DIC
2012
2012
ENEJUN13
AGO-DIC
ENEAGO-DIC ENE-JUN
2013
JUN2014
2014
2015
MECATRONICA
291
341
317
377
294
388
357
SISTEMAS COMP.
115
168
151
213
174
201
187
INDUSTRIAL
341
439
471
562
498
619
571
ADMINISTRACION
57
175
157
253
225
284
274
Selección de alumnos y examen de admisión
El pasado 24 de abril de 2015, se llevó a cabo la primera aplicación de examen de nuevo
ingreso al Instituto. Se presentaron un total de 156 sustentantes con la siguiente distribución
por carrera:
Carrera
Ing. Industrial
Ing. En Mecatrónica
Ing. Sistemas
Ing. Administración
72
36
11
37
De acuerdo a los requisitos de admisión y a los puntajes mínimos requeridos para el ingreso
de cada sustentante, establecidos a través del Comité de Selección de Alumnos de Nueva
Ingreso (COSANI), de los 156 que presentaron el examen, 102 tienen posibilidad de
inscripción, es decir, un 65.38%.
4
Dentro del Comité de Selección de Alumnos de Nueva Ingreso se ha definido la proyección de
grupos para Agosto de 2015,tomando en cuenta los siguientes factores: recursos humanos,
Recursos financieros e infraestructura.
CARRERA
Ingeniería Industrial
Ingeniería en Administración
Ingeniería Mecatrónica
Ingeniería en Sistemas Computacionales
Total
TURNO
M
V
2
2
1
1
1
1
1
1
5
5
CAPACIDAD
140
70
70
70
350
El Instituto continúa con la promoción y difusión de sus cuatro ingenierías, con la finalidad de
contar con la preinscripción necesaria para el ingreso proyectado. En el gráfico siguiente se
muestra el avance en el proceso de preinscripción:
Carrera
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
40
10
25
20
95
88
15
46
45
194
121
26
63
59
269
161
26
70
65
322
Ing. Industrial
Ing. Sistemas Comp.
Ing. Administración
Ing. Mecatrónica
Preinscripción
institucional
Meta de
inscripción
140
70
70
70
350
% de
avance
115%
37%
100%
93%
92%
De acuerdo con los aspirantes aceptados, a la fecha se ha cubierto un 29.14%. Se espera
incrementar este porcentaje en las próximas aplicaciones de examen.
Egreso y titulación
Para conocer los resultados del proceso de egreso y titulación de los estudiantes, se da
seguimiento por generación, con el reto de que el 100% de los egresados logren su titulación
y que el índice de egreso pueda incrementarse de una generación a otra. En la tabla
siguiente, se detalla el estado actual de estos indicadores, señalando que se busca que el
porcentaje de titulación siga incrementándose.
GENERACIÓN ESTUDIANTES EGRESADOS
% DE
TITULADOS
(AÑO DE
QUE
POR
EGRESO POR
POR
INGRESO)
INGRESARON GENERACIÓN GENERACIÓN GENERACIÓN
G- 2003
G-2004
240
225
95
96
40%
43%
5
57
65
EFICIENCIA
TERMINAL
POR
GENERACIÓN
24%
29%
%TITULACION
RESPECTO A
EGRESADOS
60%
68%
G-2005
G-2006
G-2007
G-2008
G-2009
G-2010
SUMA
248
249
241
203
271
261
1938
67
84
98
96
121
118
775
27%
34%
41%
47%
45%
45%
40%
35
40
25
32
19
2
275
14%
16%
10%
16%
7%
1%
14%
52%
48%
26%
33%
16%
2%
35%
Con lo anterior se visualiza que se tiene un índice de egreso global del 40% y una eficiencia
terminal del 14%, lo que representa un índice de titulación del 35% respecto al número de
egresados.
Historial de índice de egreso
50%
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
47%
40%
43%
45% 45%
41%
34%
27%
% DE EGRESO POR
GENERACIÓN
Al respecto, el área Académica llevó a cabo una reunión, en el que se presentó el estatus de
titulación por carrera con el objetivo de visualizar diversas estrategias que permitan
incrementar el porcentaje de titulación. Obteniendo como puntos prioritarios a atender la
liberación de actividades complementarias, extraescolares y Residencias Profesionales.
En el semestre Enero-Junio 2015 se han implementado las siguientes actividades para dar
continuidad y seguimiento a los egresados de la carrera y fomentar la titulación:
a) Revisión del Procedimiento y Formatos.
b) Creación y actualización de formatos para Revisión de Memorias de Residencias Profesional y
Revisión de Tesis.
c) Creación de Base de Datos de los Candidatos a Titulación con estatus de procesos pendientes.
(Residencia Profesional, Ingles, Servicio Social, Créditos de Actividades Complementarias o
Puntos de Formación Integral etc.)
6
d) Reunión de Trabajo con el Departamento de Servicios Escolares para actualizar la detección
de alumnos candidatos a titulación que no cuentan con una opción de titulación referente al
ámbito académico.
e) Difusión de Opciones de Titulación, procedimiento con personal Docente y Candidatos.
Programas para Estudiantes
Residencias Profesionales
En lo que respecta a Residencias Profesionales, en este semestre se dieron de alta 45
proyectos de residencia en 38 Instituciones o Empresas de las cuales 4 alumnos se
encuentran en el sector educativo, 3 en instituciones de Gobierno y 38 en Empresas de la
zona industrial 38. La distribución por carrera es la siguiente:
Carrera
Ing. en Sistemas Computacionales
Ing. en Mecatrónica
Ing. Industrial
No. residentes
9
15
21
Estos proyectos de residencia se encuentran pendientes por liberar, dado que su periodo de
culminación es hasta el próximo mes de agosto del año en curso.
Programa de Tutorias
El Programa de Tutorías en el Instituto persigue brindar acompañamiento a nuestros
estudiantes en su desarrollo personal, académico y profesional coadyuvando a su formación
integral. Para lograr los objetivos establecidos en el Programa, el pasado jueves 23 de abril se
realizó una “Reunión de Tutores”, con la finalidad de compartir experiencias con los
estudiantes y estrategias a considerar previo a finalizar el semestre Enero-Junio de 2015.
En dicha reunión se revisaron los siguientes temas:






Agenda tutorial
Atención especial a alumnos en reprobación
Definición de las actividades con tutorados becados y
con discapacidad auditiva
Plan de acción tutorial
Evaluación departamental en materia de Tutoría
Dinámicas grupales de tutores
7
Programa de Formación Integral
CONDE
La Asociación es de nacionalidad mexicana y está formada únicamente por instituciones del
mismo origen; no tiene fin preponderantemente económico ni persigue especulación
comercial alguna. Como cada año el Instituto Tecnológico Superior de San Luis Potosí, C.
compite en los XVIII Juegos Deportivos Estatales de la Educación Superior 2015 en las
siguientes disciplinas:
TOTAL DE 65 ALUMNOS PARTICIPANDO EN EVENTO JUEGOS
DEPORTIVOS ESTATALES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR 2015.
SE REALIZO DEL11 AL 24 DE FEBRERO.
FUTBOL SOCCER
18 Alumnos
VOLIBOL SALA
11 Alumnas Femenil
11 Alumnos Varonil
VOLIBOL PLAYA
3 Alumnas Femenil
3 Alumnos Varonil
BASQUETBOL VARONIL
11 Alumnos
AJEDREZ
4 Alumnos
ATLETISMO
3 Alumnos
KARATE
1 Alumno
8
Honores a la Bandera
El Instituto fue invitado el pasado 20 de marzo a participar con su escolta y Banda de Guerra
en el Aeropuerto Internacional Ponciano Arriaga de la Ciudad de San Luis Potosí.
Cabe señalar que se siguen atendiendo las fechas establecidas de los Honores a la Bandera
correspondientes al ITSSLP,C las cuales han sido: 03 de febrero celebrado en un turno
matutino, 02 de marzo en turno vespertino, 13 abril en turno matutino y 04 de mayo
atendiendo a turno vespertino.
Programa de Jueves Culturales
En lo que respecta al programa de Jueves Culturales, se ha contado hasta la fecha con las
siguientes actividades:


Jueves cultural de Danza Folclórica
Función de Cine Club “Moon”, “El premio”, “Posesión Infernal”
9
Servicios Médicos
El programa de Servicios Médicos, tiene como propósito generar una cultura y conciencia
sobre el cuidado y prevención de la salud. Entre las actividades atendidas en el periodo enero
– abril 2015 se encuentran las siguientes:
FECHA
Enero – Junio
2015
ACTIVIDAD
Seguro facultativo
RESULTADOS
Por decreto del Ejecutivo Federal las personas que cursen
estudios de los tipos medio superior y superior en
Instituciones Educativas y que NO CUENTEN con la misma o
similar protección por parte del Instituto o de cualquier otra
Institución de Seguridad Social, llámese ISSSTE, SSA o IMSS, se
incorporan al Régimen Obligatorio del Seguro Social.
El 98% de los alumnos cuentan con seguro facultativo
Para conmemorar este día Internacional, el Instituto llevó a
cabo diferentes actividades:
Marzo 2015
Febrero y Abril
2015
Campaña del Día
Internacional de la
Mujer
ACTIVATEC
1. Envío vía mail a los trabajadores del Instituto Spots
con información relativa a las mujeres.
2. Cinetec “EL PREMIO” con la colaboración del cineclub
de la UASLP y formación integral del ITSSLPC.
Participación de 45 alumnos.
3. Conferencia “ACOSO CALLEJERO” Impartida por la Lic.
Psic. Yolanda Valverde y la colaboración de atención a
la mujer Municipal.
Se lleva a cabo la medición de somatometría primera
etapa toma de presión arterial, frecuencia cardiaca,
pulsioximetría, peso, índice de masa corporal, porcentaje
de grasa, glucosa, en 2 ocasiones. Hubo una
participación de 31 participantes.
10
Atención en el Centro de Información
En el periodo enero junio del presente año se ha continuado el servicio en Centro de
información, se recibieron en total 5 libros en donación para incorporarse al inventario; con
ello actualmente se cuenta con 3028 ejemplares de 1306 títulos diferentes, de los cuales se
ha logrado un avance en su clasificación y catalogación del 77%. En los meses de febrero a
abril se atendió un total de 1062 usuarios, cuya distribución se muestra a continuación:
Actividades atendidas en
Centro de Información
Febrero - Abril 2015
Consulta de material
bibliográfico
18%
38%
Elaboración de tareas
Utilización de equipo de
cómputo
44%
Atención de usuarios en Centro de
Información
Febrero-Abril 2015
14%
Ing. Industrial
Ing. Mecatrónica
17%
53%
Ing. Sistemas Comp.
Ing. Administración
16%
11
Visitas Industriales
La asignación de las visitas industriales para el semestre Enero-Julio 2015 se realizó de tal
forma que todos los grupos contarán con al menos una visita industrial, por lo que se
solicitaron un total de 64 visitas industriales. El siguiente gráfico muestra la distribución por
área y el avance en este programa:
Visitas Industriales
SOLICITADAS
REALIZADAS
Título del eje
80
TOTAL, 64
60
40
SISTEMAS
COMPUTACIONALES
20
0
MECATRÓNICA
INDUSTRIAL
BÁSICAS
ADMINISTRACIÓN
Mecatronica
Basicas
Sistemas
Industrial
Administración
Total
Solicitadas
13
7
6
27
11
64
Realizadas
10
6
6
20
10
52
Congresos
Como parte de la formación integral de nuestros alumnos, se promueve la participación en
eventos de carácter de divulgación y actualización como lo son los congresos. En el presente
semestre el ITSSLPC realizó un congreso Nacional para la carrera de Ing. Industrial titulado
“Logística y Manufactura”,y se asistió al “Congreso Internacional de Investigación e
Innovación en Ingeniería de Software” celebrado en la Universidad Politécnica de San Luis
Potosí, y al “Congreso Internacional de Administración, Contaduría, Mercadotecnia, Gestión
Empresarial y Negocios 2015” en Mazatlán; dichas participaciones se detallan a continuación.
Congreso Nacional de Ingeniería Industrial LOGMA
El Tecnológico Superior de San Luis Potosí, Capital y el Instituto Tecnológico de San Luis
Potosí, realizaron el Congreso Nacional de Ingeniería Industrial “LOGMA” 2015. En su XX
Convención Nacional del IIE México. En este evento se contó con la participación de 1125
estudiantes de los diferentes Tecnológicos y Universidades del país, como Michoacán,
Aguascalientes, Cd. Madero, Puebla, Mérida, Monterrey, entre otros.
Cabe hacer mención, que en el Congreso, participaron Conferencistas de talla internacional
como Alejandro Kasuga y Alfredo Santana; compartiendo temas como Green Supply
12
Chains, Lean Logistic, Excelencia Operacional, Tendencias de la Industria Automotriz, La
cultura Industrial Mexicana, Organizaciones Inteligentes.
Asimismo se impartieron talleres que abordaron temáticas como; Tráfico y Aduanas, Kaizen,
Lean Manufacturing, Diseño Asistido CAD, Six Sigma, Herramientas de Calidad, Robótica
entre otros más.
El evento se realizó en el Centro de Convenciones y en las instalaciones de los dos
Tecnológicos. En el marco del programa, se programaron 33 visitas industriales a empresas
como; Contitech Mexicana, S.A. De C.V.; GM Planta San Luis Potosí, Bicicletas Mercurio SA De
CV, ValeoWiper Systems, Robert Bosch, S.A. De C.V., Herdez Del Fuerte S.A. De C.V., entre
otras.
Con lo anterior, los capítulos estudiantiles el 718 y el 979 del IIE del ITSSLP,C y el ITSLP, se
hermanaron en este magno evento a nivel nacional, en el cual se concretaron diversos
proyectos académicos.
CONISOFT
Estudiantes, egresados y docentes de Ing. en Sistemas Computacionales, acudieron al
Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Ingeniería de Software (CONISOFT)
en su edición 2015 se llevó a cabo del 27 al 29 de Abril de 2015 en las instalaciones de la
Universidad Politécnica de San Luis Potosí (UPSLP).
A este magno evento acudieron aproximadamente 300 personas de diferentes universidades
de diversos países; tales como México, Estados Unidos y países de Latinoamérica (Argentina,
Colombia, Chile, Brasil).
Dentro de las pláticas, conferencias y ponencias se presentaron proyectos de tesis para la
obtención del grado de licenciatura, maestría y doctorado, publicación de trabajos
científicos.
13
Cabe hacer mención que en este congreso, egresados del ITSSLPC en conjunto con el jefe de
División del Área, participaron con la ponencia del artículo “Expresando Nuestra Manera de
Trabajo con KUALI - BEH: Lecciones Aprendidas por TIC-TAC-S”.
Congreso de Administración
Del 14 al 16 de mayo del presente año, el área de Ingeniería en Administración asistió al
“Congreso Internacional de Administración, Contaduría, Mercadotecnia, Gestión Empresarial
y Negocios 2015” celebrado en Mazatlán, Sinaloa. Participaron un total de 34 estudiantes y 2
profesores. El evento incluyó Conferencias, Talleres, y encuentros multidisciplinares de
estudiantes y profesionales de diversas Instituciones.
Evento Nacional de Ciencias Básicas 2015
El Instituto Tecnológico Superior de San Luis Potosí, Capital tiene el propósito de fortalecer
la formación integral de los estudiantes de educación superior y para lograr lo anterior se
participó en el Evento Nacional de Ciencias Básicas 2015, en donde se logró calificar en la
etapa regional, tanto en la Disciplina de Ciencias Básicas como en la de EconómicoAdministrativo.
Este evento tiene como objetivo contribuir al reconocimiento e incentivación del esfuerzo,
capacidad y preparación de los estudiantes en la comprensión y dominio de las Ciencias
Básicas y Económico Administrativas, pilares curriculares en los perfiles profesionales de los
programas educativos que ofrecemos.
14
Investigación y Desarrollo Tenológico
Seguimiento y apoyo a proyectos
En el semestre en Enero- Julio 2015 se ha dado continuidad a los siguientes proyectos:
1. Proyecto: “MÁQUINA DESFIBRADORA DE LECHUGUILLA”
Actividades Realizadas:


Elaboración de Documento para el registro de Patente.
Aprobación del Documento de registro de Patente por el Centro de Patentamiento del CRODE
(CENTRO REGIONAL DE OPTIMIZACIÓN Y DESARROLLO DE EQUIPO DE CELAYA) bajo la
asesoría de la Mtra. Diana G. García M.
Actividades en Proceso:



Aportación y Vo.Bo del Director Del ITSSLPC
Construcción de Modelo.
Diseño Final de la Máquina, elaborado por el alumno Miguel Alonso y el Asesor MI. Jose
Álvaro Vázquez Rivera.
2. Proyecto: “ MÁQUINA REVENTADORA DE AMARANTO”
Actividades Realizadas:


Reunión de Trabajo con el Arq. Marco Sergio Arévalo Núñez Delegado Estatal de PROSPERA.(PROGRAMA DE INCLUSIÓN SOCIAL) obteniendo como resultado la aprobación del Delegado
para que el programa que representa evalué la implementación de este proyecto
Reuniones de trabajo para recibir retroalimentaciones que permitan garantizar la
funcionalidad de la máquina en el programa PROSPERA, así como la estimación de costos
para adquirir dos equipos para realizar pruebas y posteriormente formalizar la adquisición de
dicho proyecto.
Actividades en Proceso:



Investigación de factibilidad del proyecto “Extracción del Concentrado de la Planta Stevia”.
Diseño de Prototipo Portátil de la Máquina para el Encuentro Internacional de Semilleros de
Investigación organizado por MILSET que se realizará en país de Colombia en el mes de
octubre del presente año.
Investigación de un sistema de calentamiento por inducción para la máquina reventadora de
amaranto.
15
3. Proyecto: “ GENERACIÓN DE UN MODELO DE DESARROLLO DE
SOFTWARE”
Desde el año del 2012 se está trabajando en el área con la generación de un modelo para
nuestros estudiantes en el desarrollo de software. Para tal fin se están desarrollando grupos
de trabajo conocidos como Células de Desarrollo de Software. En el año 2013 se tiene
contacto con el grupo de investigación en métodos de ingeniería de software KUALI-KAANS
de la Facultad de ciencias de la UNAM a cargo de la Dra. Hanna Oktaba.
Como parte de la colaboración se implementó un experimento de 3 fases para probar el
método de trabajo propuesto por KUALI-KAANS para desarrollo de software. En este
experimento se trabajó con estudiantes y profesores de la carrera de Ingeniería en Sistemas
Computacionales. A finales del 2014 se terminaron las 3 fases del experimento lo que
permitió presentar el día 27 de abril de 2015 en el CONISOFT 2015 la ponencia del artículo
“Expresando Nuestra Manera de Trabajo con KUALI-BEH: Lecciones Aprendidas por TICTAC-S”. Cabe mencionar que fue un artículo realizado en conjunto con el grupo de
investigación KUALI-KAANS. Los autores del artículo son: Emmanuel Arroyo López, Teresa
Ríos Silvay Alejandro Rico Martínez, por parte del ITSSLPC; y Miguel Morales Trujillo y
HannaOktaba por parte delGrupo de Investigación KUALI-KAANS de la UNAM.
Concurso Nacional De Innovación Tecnológica
El próximo11 de junio del año en curso, se llevará a cabo el evento de Innovación
Tecnológica 2015, en el que se espera la participación de alumnos de la carrera de Ing.
Industrial, Ing. en Mecatrónica e Ing. en Sistemas Computacionales. Entre los proyectos que
se presentarán en esta etapa local se encuentran:


Dispositivo para estimar la densidad de tejido lípido en gandula mamaria.
Máquina Extractora de Suero en el la Elaboración del Queso.
Se llevará a cabo una Etapa Previa el día 22 de Mayo dentro del marco de actividades del PEP
2015 (Programa de Experiencia Profesional) denominada: “Defensa de Proyecto y Dominio
Escénico “con el objetivo de fortalecer y retroalimentar a los alumnos en el proceso de
presentación de Proyecto ante los Jurados.
16
Posgrado e Investigación
Programa para el desarrollo profesional docente
El Instituto convocó a Profesores de Tiempo Completo y de 30 horas a participar en la
convocatoria del Programa para el Desarrollo Profesional Docente 2015, realizando
reuniones de información grupal e individual para orientación.
Se inscribió a 9 profesores como Nuevos PTC´S al Programa de Desarrollo Profesional
Docente y 1 profesor que con base en su producción académica aspira obtener el Perfil
Deseable
Cuerpos Académicos
“Los Cuerpos Académicos (CA) son grupos de profesores/as de tiempo completo que
comparten una o varias Líneas de Generación y Aplicación Innovadora del Conocimiento
(LGAC) (investigación o estudio) en temas disciplinares o multidisciplinares y un conjunto de
objetivos y metas académicos. Adicionalmente sus integrantes atienden Programas
Educativos (PE) en varios niveles para el cumplimiento cabal de las funciones institucionales“
En el año 2014, se realizaron acciones para la conformación y registro de cuerpos
académicos, incluyendo la generación de un expediente académico sólido y sustentado, la
captura de la información solicitada en el Sistema Informático desarrollado por la Dirección
de Superación Académica de Secretaría de Educación Pública, la atención y difusión de la
convocatoria y la orientación a los profesores para atender correctamente las reglas de
operación vigentes.
El resultado es que la Dirección de Superación Académica, ha dictaminado la acreditación
favorable de los tres cuerpos académicos: Ing. Industrial, Ing. en Administración e Ing. en
Mecatrónica presentados ante PRODEP, por lo cual hemos logrado un objetivo Institucional
al 150% en relación a lo planeado en 2014.
17
Revista CAPITAL INTELECTUAL
El Instituto ha generado el segundo número de la revista de Divulgación Científica del
ITSSLP, C denominada Capital Intelectual. Este espacio de comunicación que atiende el
formato de la IEEE tiene como propósito que los profesores e investigadores publiquen sus
trabajos de desarrollo tecnológico e investigación y con ello contribuir a la alimentación de
las Líneas de Investigación Institucionales y la generación innovadora del conocimiento.
Cabe mencionar que dicha revista cuenta con el registro ISSN ante el Instituto de Nacional de
Derechos de Autor.Se han generado 9 artículos para publicar en el segundo número de la
revista:
REVISTA CAPITAL INTELECTUAL
REGISTRO DE ARTÍCULOS - SEGUNDO NÚMERO
No. Tema
Autor(es)
1
“Efecto que produce el empleo
Aguilar Gómez Roberto Carlos
de la herramienta de software
Hernández Vega José Isidoro
Algebrator, en el aprendizaje de
Castañeda Santillan Laura Lucia
ecuaciones de primer grado con
una incógnita”
Institución (es)
ITSSLP, C Instituto
Tecnológico Superior de
San Luís Potosí, Capital
ITNL Instituto Tecnológico
de Nuevo León
2
“Responsabilidad Social como
estrategia para el desarrollo
económico en San Luis Potosí
(Región Huasteca Sur) ”
Miguel Angel Valles Rubio
ASESOR: Antonio Castelan
Valdivia
UASLP Universidad
Autónoma de San Luis
Potosí
3
“Visión Artificial Aplicada en
Seguridad para la Prevención de
Accidentes”
Hernández Vega José Isidro,
Sanchez Cuevas Jonam Leonel
García Juárez Enrique Arturo
Ramirez Sosa Morán Marco Ivan
ITNL Instituto Tecnológico
de Nuevo León
4
“CanavaliaEnsiformis (L) una
Leguminosa Potencial para la
Alimentación Pecuaria en el
Trópico”
Elmer Daniel Carrillo Hernández
ITSJC Instituto Tecnológico
Superior de Jesús
Carranza, Veracruz
5
“AnalisisSocioambiental y de Uso
de Suelo en la Cuenca del Río
Cuale, Jalisco, México”
Bartolo Cruz Romero, Hana
Stankova, Jorge Tellez López
Fátima Maciel Carrillo González
ITBB Instituto Tecnológico
de Bahía Banderas
6
“Educar para Producir”
Echavarría Góngora Elías de
Jesús
ITCH Instituto Tecnológico
de China, Campeche
18
7
“Razón áurea. Proporción Divina”
Jesús Taurino Vidales
8
“Uso de Amplificadores
Operacionales para la
Implementación de un
Verificador de Embobinados de
Pequeños Transformadores de
alta Frecuencia.”
Carlos Castillo Arévalo
9
“Las CRM Estrategia Competitiva
par el Éxito en la Gestión
Empresarial”
Jacqueline Cruz Ortega
ITSSLP, C Instituto
Tecnológico Superior de
San Luís Potosí, Capital
ITSU Instituto Tecnológico
Superior de Uruapan
ITSSLP, C Instituto
Tecnológico Superior de
San Luis Potosí, Capital
Cabe hacer mención que se está trabajando para la formación del Comité de la Revista de
Capital Intelectual, el cual tendrá como propósito revisar los artículos recibidos para su
publicación. Se está invitado a diferentes Doctores que laboran en Instituciones de
Educación Superior tales como la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, La Universidad
Politécnica, el Tecnológico de San Luis Potosí, el ITSSLP,C entre otras.
Especialidad en Diseño Mecatrónico
Se ha ofertado la especialización en Diseño Mecatrónico para su segunda generación, e
impartido durante el periodo de febrero a abril 2015 las siguientes materias:
1.
2.
3.
Matemáticas
Seminario de Investigación I
Supervisión y Automatización Industrial
Así mismo, se pretende ofertar nuevamente la especialización para su tercer generación a
partir de septiembre de este año. Lo anterior con la finalidad de elevar la calidad y el
prestigio académico del ITSSLP, C. y formar expertos altamente calificados que promuevan el
desarrollo tecnológico y la investigación científica para atender las necesidades productivas y
sociales de nuestro país.
19
Proceso de Vinculación
Educación Continua y Servicios Externos
Círculos de Calidad
Como resultado de la Vinculación del ITSSLPC con el Sector
Industrial, el Instituto fue sede en el mes de febrero del evento
internacional de la empresa SMR Automotive Vision Systems
México denominado “3er. CONCURSO REGIONAL CÍRCULOS DE
CALIDAD” en el que participaron equipos de Estados Unidos,
Brasil y México.
Este tipo de actividades permiten fortalecer el posicionamiento
de la Institución a través de la Vinculación con los diferentes
sectores productivos, además de fortalecer los ingresos propios
de la Institución a través de las cuotas de recuperación por los servicios prestados.
Modelo Talento Emprendedor
El Instituto participó en la Tercera Reunión Nacional para la Formación de Facilitadores del
Modelo Talento Emprendedor del Tecnológico Nacional de México (TecNM), realizada del
23 al 27 de marzo en el Instituto Tecnológico de Mérida. El Modelo Talento Emprendedor fue
desarrollado por el TecNM a través de la Coordinación Sectorial Académica y de la Dirección
de Vinculación y tiene como objetivo principal fomentar el talento emprendedor entre los
estudiantes de los Institutos Tecnológicos, para confluir en la generación de valor en la
sociedad.
De acuerdo con el programa de implementación será a partir del semestre agosto-diciembre
2015 que los estudiantes del ITSSLPC participarán en dicho Modelo, con lo que se
contribuirá a una de las metas del Programa Institucional de Innovación y Desarrollo (PIID)
2013-2018.
20
Programa Start-Up
El miércoles 22 de abril, se realizó en las instalaciones del ITSSLPC la Ceremonia Entrega de
Reconocimientos del Taller de Emprendimiento para Jóvenes Universitarios STARTUP-U,
presidida por el Lic. José Luis León López. En ella, se entregaron comprobantes de
participación a los74 estudiantes que concluyeron satisfactoriamente el taller, así como a
las Instructoras-Facilitadoras que impartieron el mismo.
Se contó con la presencia de la Ing. Jimena Gallegos Palos, Directora de Startup Grind
Chapter San Luis Potosí y coautora del Taller Startup-U, así como de las autoridades y
responsables del programa en el Instituto.
Punto México Conectado
El martes 28 de abril se llevaron a cabo dos pláticas informativas por parte del personal de
Punto México Conectado en San Luis Potosí, en las que alrededor de 100 estudiantes
recibieron información acerca de los servicios que se ofrecen en esta red nacional de
centros comunitarios de capacitación y educación digital, en los cuales cualquier persona
puede conectarse con las nuevas tecnologías de la información, aprender a utilizarlas,
desarrollar su creatividad y emprender proyectos innovadores.
21
Centro de Idiomas
A partir del periodo febrero-junio 2014 se implementó la 2ª. Edición del programa de inglés
Touchstone de Cambridge University Press, misma que incluye el acceso a la plataforma
online como recurso de aprendizaje. Actualmente se encuentran inscritos un total de 329
estudiantes en alguno de los cuatro niveles con los que cuenta el programa, lo que
representa el 23.6% de la matrícula estudiantil.
Una de las principales limitantes para el crecimiento del programa ha sido la disponibilidad
de espacios, por lo que se trabaja en estrategias que permitan optimizar los espacios
disponibles y aperturar más grupos del programa.
Difusión y Promoción
A continuación se resumen las actividades de promoción realizadas en el periodo Enero-Abril
2015:
TOTAL
TRIMESTRE
UNIVERSO
CONCEPTO
99
ESCUELAS
3,620
308
6
ALUMNOS
ALUMNOS
LONAS
110
PÓSTERS ENTREGADOS
99
ESCUELAS VISITADAS
7
6
6
FERIAS
VISITAS GUIADAS
INSTALACIÓN DE LONAS
61
COLOCACIÓN DE POSTERS
2
ENTREVISTA EN TELEVISIÓN
2
CANAL 13, 9
2
PUBLICACIÓN REVISTA VIRTUAL E IMPRESA
2
PUBLICACIONES
3
RADIO
DIFUSIÓN REDES SOCIALES
PROMOCIÓN INTERNA ALUMNO-ALUMNO
BASE DE DATOS PROSPECTOS
3
2
345
ENTREVISTAS
PERMANENTE
VOLANTEO A SALONES
ALUMNOS
2
2
PROMOCIÓN EN FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, PLAZA SENDERO
2
EVENTO
5
PROMOCIÓN EN PERIÓDICO
5
PUBLICACIONES
22
Con dichas actividades, se ha logrado un incremento de captación con respecto a años
anteriores:
Historial proceso de preinscripción
350
300
250
200
166
142
150
100
250
219
194
Preinscritos 2013
158
Preinscritos 2014
Preinscritos 2015
104
100
93
50
0
287
269
30
0
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Mayo
Corte al 20 de mayo de 2015.
Otras acciones de vinculación
Programa seguimiento de egresados
El día 17 de marzo se convocaron a los egresados del 2014 de la carrera de ing. en Sistemas
Computacionales para la oferta de empleo de la empresa PRODUBAN SANTANDER, en donde
les invitó a ser parte de su plantilla laboral enfocado a su carrera .
23
Proyecto de Propiedad Industrial
El ITSSL recibió el TÍTULO DE REGISTRO DE MARCA a nombre del Instituto
Tecnológico Superior de San Luis Potosí, Capital y del diseño del logotipo que nos
distingue con una vigencia de 10 años el cual fue otorgado por la Secretaría de
Economía a través del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial.
24
Proceso de Administración y Planeación
Planeación y Presupuesto
Programa de Trabajo Anual
Con base en el Programa Institucional de Innovación y Desarrollo 2013-2018 del Tecnológico
Nacional de México, se han establecido las metas del Instituto durante este periodo de gestión. En
la tabla que se muestra a continuación se da seguimiento al resultado de dichas metas al mes de
mayo del presente año.
INDICADORES DE GESTIÓN
PROGRAMA DE TRABAJO ANUAL 2015
PROGRAMAS
RELACIONADOS
META
VALOR
ESPERADO
AL 2015
INDICADOR
FRECUENCIA
DE
MEDICIÓN
RESULTADOS A MAYO
2015
Valor del
indicador
Cumplimiento
de la meta
OBJETIVO ESTRATÉGICO 1. Fortalecer la calidad de los servicios educativos
Acreditación de
programas de
estudio
Al 2015, contar
con el 100% de
estudiantes de
licenciatura
inscritos en
programas
acreditados o
reconocidos por
su calidad.
% de estudiantes
de licenciatura
inscritos en
programas
acreditados o
reconocidos por su
calidad (con
respecto a los
programas
evaluables).
100%
Semestral
100%
100%
Formación,
capacitación y
actualización
docente
Al 2015, contar
con el 66% de
profesores de
tiempo completo
con posgrado.
% profesores de
tiempo completo
con posgrado.
66%
Semestral
50%
76%
Desarrollo de
Profesorado
Al 2015%, contar
con el 11% de
profesores de
tiempo completo
con
reconocimiento
del perfil
deseable.
% de profesores
de tiempo
completo con
reconocimiento del
perfil deseable.
11%
Semestral
20%
182%
25
Fomento al
egreso y la
titulación
Al 2015, lograr
una eficiencia
terminal del 38%
Eficiencia terminal
38%
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en
el periodo
OBJETIVO ESTRATÉGICO 2. Incrementar la cobertura, promover la inclusión y la equidad educativa
Promoción
institucional;
Fomento al
egreso y la
titulación,
Programación
Académica
Al 2015, contar con
una matrícula del
nivel licenciatura,de
1633 estudiantes.
Matrícula
licenciatura
1633
Anual
1389
85%
Programas de
Posgrado
Al 2015, contar con
una matrícula en
posgrado de 20
estudiantes.
Matrícula Posgrado
20
Anual
21
105%
Programas de
estudio en
modalidad semi
escolarizada
Al 2016 contar con 70
estudiantes en
modalidad semi
escolarizada
Matrícula en
modalidad semi
escolarizada
0
Anual
0
No aplica
medición en
el periodo
OBJETIVO ESTRATÉGICO 3. Promover la formación integral de los estudiantes
Formación
integral
Formación
integral
Centro de
Idiomas
Al 2015, el 70%
de los
estudiantes que
participan en
actividades de
extensión:
artísticas,
culturales y
cívicas.
Al 2015, el 55%
de los
estudiantes que
participan en
actividades
deportivas y
recreativas.
Al 2015, el 25%
de los
estudiantes
inscritos en
algún curso o
programa de
enseñanza de
lenguas
extranjeras.
% los estudiantes
que participan en
actividades de
extensión:
artísticas,
culturales y cívicas.
70%
Semestral
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en
el periodo
No aplica
medición en
el periodo
95%
% de los
estudiantes que
participan en
actividades
deportivas y
recreativas.
55%
Semestral
No aplica
medición
en el
periodo
% de los
estudiantes
inscritos en algún
curso o programa
de enseñanza de
lenguas
extranjeras.
25%
Anual
24%
26
OBJETIVO ESTRATÉGICO 4. Impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación
Desarrollo de
Profesorado
Investigación y
Desarrollo
Tecnológico
Investigación y
Desarrollo
Tecnológico
Investigación y
Desarrollo
Tecnológico
Al 2018, contar
con 3 Profesores
de tiempo
completo
adscritos al
Sistema Nacional
de
Investigadores.
Durante el 2015,
desarrollar 4
proyectos de
investigación,
desarrollo
tecnológico e
innovación.
Durante el 2015,
20 Estudiantes
de licenciatura y
posgrado
participan en
proyectos de
investigación
científica,
desarrollo
tecnológico e
innovación.
Número de
Profesores de
tiempo completo
adscritos al Sistema
Nacional de
Investigadores.
Al 2018 contar
con 2 registros
de propiedad
intelectual
Número de
Proyectos de
investigación,
desarrollo
tecnológico e
innovación.
0
4
Estudiantes de
licenciatura y
posgrado
participan en
proyectos de
investigación
científica,
desarrollo
tecnológico e
innovación.
20
Número de
registros de
propiedad
intelectual
2
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en
el periodo
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en
el periodo
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en
el periodo
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en
el periodo
OBJETIVO ESTRATÉGICO 5. Consolidar la vinculación con los sectores público, social y privado
Seguimiento a
egresados,
Actividades
complementarias
para estudiantes
Al 2015, el 80% de los
egresados se
encuentran
incorporados al
mercado laboral.
% Egresados se
encuentran
incorporados al
mercado laboral.
Vinculación y
Servicios
Externos
Durante el 2015, se
desarrollan 6 Proyectos
vinculados con los
sectores público, social
y privado.
Número de
Proyectos
vinculados con
los sectores
público, social y
privado.
Vinculación y
Servicios
Externos
Durante el 2015, 9
estudiantes y 5
profesores participan
en proyectos
vinculados con los
sectores público, social
y privado.
Número de
Estudiantes y
profesores
participan en
proyectos
vinculados con
los sectores
público, social y
privado.
27
80%
100%
14
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en el
periodo
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en el
periodo
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en el
periodo
Incubación de
empresas
Al 2018, se cuenta con
3 Empresas incubadas a
través del modelo
institucional de
incubación
empresarial.
Modelo Talento
Emprendedor
Al 2015, 49 estudiantes
participan en el Modelo
Talento Emprendedor.
Número de
Empresas
incubadas a
través del
modelo
institucional de
incubación
empresarial.
Número de
Estudiantes que
participan en el
Modelo Talento
Emprendedor.
0
49
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en el
periodo
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en el
periodo
OBJETIVO ESTRATÉGICO 6. Modernizar la gestión institucional, con transparencia y rendición de cuentas
Capacitación y
actualización del
personal no
docente
Al 2015, el 100% del
personal directivo y no
docente participa en al
menos 1 curso de
capacitación (duración
de al menos 30 hrs)
% del personal
directivo y no
docente
participa en al
menos 1 curso
de capacitación
(duración de al
menos 30 hrs)
Sistema de
Gestión de
Calidad
Al 2015, el ITSSLPC
cuenta con la
certificación del
Sistema de Gestión de
Calidad bajo la norma
ISO 9001:2008
Certificación del
Sistema de
Gestión de
Calidad bajo la
norma ISO
9001:2008
100%
1
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en el
periodo
Anual
No aplica
medición
en el
periodo
No aplica
medición en el
periodo
Situación Financiera – Presupuestal
En el mes de Marzo 2015, se asistió a taller como capacitación a las oficinas de INDETEC en la
Ciudad de Guadalajara Jalisco, para el arranque del sistema SAACG.NET ejercicio 2015, para la
elaboración de Estados Financieros Armonizados, mismos que se tienen concluidos al mes de abril
de 2015. Asimismo, se siguen llevando los Estados Financieros en el sistema COMPAQ i, también
procesados hasta el mes de Abril.
Se anexan al presente informe los Estados Financieros correspondientes incluyendo:








Estado de Situación Financiera
Estado de flujos de efectivo
Reporte Analítico del Pasivo
Reporte Analítico del Activo
Estado de variaciones en la Hacienda Pública
Estado Analítico Mensual de Ingresos
Analítico Mensual de Egresos Pagados por Capítulo de Gasto
Estado sobre el Ejercicio del Presupuesto
28
Cabe hacer mención que a través de la elaboración de Estados Financieros, se da seguimiento al
ejercicio presupuestal, mismo que se resume a continuación:
ENERO
FEBRERO
MARZO
SUBSIDIO DEL GOBIERNO FEDERAL
2,220,718.00
1,226,314.00
1,883,268.00
1,313,908.00
6,644,208.00
SUBSIDIO DEL GOBIERNO ESTATAL
518,000.00
65,428.00
1,166,844.00
145,975.00
1,896,247.00
3,843,323.00
624,336.00
812,531.00
195,640.00
5,475,830.00
0.00
2.00
370.00
1.00
373.00
6,582,041.00
1,916,080.00
3,863,013.00
1,655,524.00
14,016,658.00
2,716,904.00
2,219,724.00
3,081,009.00
2,167,840.00
10,185,477.00
MATERIALES Y SUMINISTROS
112,961.00
570,983.00
127,020.00
45,464.00
856,428.00
SERVICIOS GENERALES
446,143.00
580,389.00
783,917.00
588,627.00
2,399,076.00
GASTOS DE INVERSION
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
INVERSION FINANCIERA
PROVISIONES ECONOMICAS
AYUDAS
SUMA DE EGRESOS
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
3,276,008.00
3,371,096.00
3,991,946.00
2,801,931.00
13,440,981.00
3,306,033.00
-1,455,016.00
-128,933.00
-1,146,407.00
575,677.00
INGRESOS PROPIOS
PRODUCTOS FINANCIEROS
SUMA DE INGRESOS
SERVICIOS PERSONALES
UTILIDAD O (PERDIDA)
29
ABRIL
TOTAL
Desarrollo de Personal
Pago de servicios personales
Se mantiene un cumplimiento de aplicación del 100% de sueldos, salarios y prestaciones a la
plantilla de personal de acuerdo con normatividad vigente se ha cumplido en su totalidad. En el
periodo del 01 de Febrero al 30 de Abril de 2015 se han llevado a cabo las siguientes actividades:
•
•
•
•
•
•
•
Elaboración de nóminas quincenales.
Pago de IMSS, RCV e INFONAVIT.
Pago de FONACOT.
Pago del 2% sobre erogaciones por remuneraciones al trabajo personal.
Pago de Aguinaldo.
Pago de Prima Vacacional.
Capacitación de personal administrativo.
En el tema de las prestaciones otorgadas a los trabajadores se proporcionaron las siguientes:
•
•
•
•
•
•
•
Se benefició a un total de 4 personas que disfrutaron de la prestación de lentes (Art. 78
Fracc. I C.C.T.) por un monto total de $9,936.00 en el periodo del 01 de Febrero 2015 y
hasta el 30 de Abril de 2015.
Se pagaron bonos de puntualidad en el periodo del 01 de Febrero de 2015 al 30 de Abril de
2015 por un total de $223,916.86 (Art. 90 C.C.T.), lo que representa el pago a 100 personas
en promedio al mes.
2 personas disfrutaron del beneficio de apoyo económico por canastilla de maternidad por
un monto de $2,600.00 (Art. 78 Fracción II C.C.T.).
Se pagaron subsidios por $15,818.24 a 10 personas que sufrieron incapacidad por
enfermedad general (Art. 67 C.C.T.).
Se pagaron $87,975.50 por concepto de quinquenio a 9 trabajadores que cumplieron 10
años de servicio (Art. 82 Fracc. II C.C.T.) y 1 trabajador que cumplió 5 años de servicio (Art.
82 Fracc. I C.C.T.).
Se pagaron $1,011.58 por concepto de días económicos que no fueron utilizados por el
personal (Art. 68 C.C.T.).
Se pagaron $537,241.58 por concepto de prima vacacional de primavera (Art. 80 Fracc. I
C.C.T.), incluyendo impuesto.
30
Enseguida se muestra análisis de pago por servicios personales:
CONCEPTO
ene-15
feb-15
mar-15
abr-15
ACUMULADO
1,453,175.49
1,505,260.04
1,520,020.10
1,518,257.03
5,996,712.66
15,618.04
15,913.40
15,249.48
15,249.48
62,030.40
Horas convenio
5,804.12
40,470.98
43,525.78
41,998.38
131,799.26
Sinodales maestría
3,000.00
0.00
0.00
0.00
3,000.00
Exámenes globales y especiales
8,100.00
0.00
0.00
0.00
8,100.00
Sueldos por cursos
13,200.00
0.00
0.00
0.00
13,200.00
Prima de antigüedad
19,746.43
19,826.59
19,337.37
19,349.09
78,259.48
Sueldo base
Actividad adicional
Prima de vacaciones, dominicales y
gratificaciones
Compensaciones
0.00
0.00
466,900.12
0.00
466,900.12
107,639.32
107,904.21
101,987.38
100,486.89
418,017.80
Aportaciones de seguridad social (IMSS)
183,143.28
201,670.94
163,882.83
179,273.82
727,970.87
Aportaciones a fondos de vivienda
(INFONAVIT)
Aportaciones al sistema para el retiro (RCV)
225,490.94
0.00
199,046.78
0.00
424,537.72
282,390.14
0.00
248,546.24
0.00
530,936.38
Aportaciones para seguros
0.00
24,452.29
0.00
0.00
24,452.29
Prestaciones contractuales anuales (evento día
del niño)
Bono de puntualidad
0.00
0.00
0.00
9,990.00
9,990.00
79,000.00
64,935.50
78,289.25
86,084.96
308,309.71
Despensa
86,305.96
94,002.64
99,644.79
99,882.19
379,835.58
Material didáctico
28,444.46
30,714.55
30,728.34
30,697.59
120,584.94
8,990.57
8,214.42
2,026.02
5,577.80
24,808.81
93,522.13
-381.53
0.00
1,393.11
94,533.71
7,280.00
2,500.00
4,936.00
2,500.00
17,216.00
92,015.79
0.00
0.00
0.00
92,015.79
Prestación sindical
0.00
11,000.00
0.00
5,500.00
16,500.00
Día festivo laborado
0.00
1,226.88
1,009.35
0.00
2,236.23
Quinquenio
0.00
87,975.50
0.00
0.00
87,975.50
Gastos de defunción
0.00
0.00
5,000.00
0.00
5,000.00
Canastilla de maternidad
0.00
0.00
1,000.00
1,600.00
2,600.00
Otras prestaciones (ISR)
0.00
0.00
70,341.46
0.00
70,341.46
Bono sindical
0.00
0.00
0.00
50,000.00
50,000.00
4,037.40
4,037.40
4,037.40
0.00
12,112.20
106,598.00
46,554.00
48,027.00
59,668.00
260,847.00
Incapacidad pagada
Días económicos
Prestación de lentes
Fondo de ahorro
Estímulos
2.5% nóminas
31
Incidencias
Un indicador relevante en tema de prestaciones de personal, es el uso de pases de salida y
permiso con goce de sueldo por parte de los trabajadores. Es por ello que se da seguimiento al
comportamiento de dicho indicador, y se buscan estrategias para disminuir el impacto de los
mismos al servicio educativo. En las siguientes tablas se muestra el comportamiento en el
transcurso del año en estos temas:
200
PASE DE SALIDA PERSONALES
159
150
141
131
121
100
66
52
50
43
21
55
29
29
8
0
ENE
FEB
administrativos
60
MAR
directivos
ABR
docentes
PASE DE SALIDA POR COMISIÓN
50
48
40
34
30
20
20
10
4
3
0
ENE
24
23
12
5
9
FEB
directivos
12
5
MAR
administrativos
ABR
docentes
Relación de prestaciones de CCT con relación a días con permiso con goce de sueldo en el último
trimestre

Febrero 2015
Nombramiento
Directivos
Administrativos
Docentes
Totales

Art. 44 (onomástico)
0
1
6
7
Art. 68 (días con
goce de sueldo)
2
7
18
27
Marzo 2015
32
Art. 69 (comisión
externa)
0
0
1
1
Art. 71
0
0
7
7
Nombramiento
Directivos
Administrativos
Docentes
Totales

Art. 44 (onomástico)
0
2
4
6
Art. 68 (días con goce de
sueldo)
3
15
22
40
Art. 71
Art. 68 (días con goce de
sueldo)
1
7
30
38
Art. 71
1
1
2
4
Abril 2015
Nombramiento
Directivos
Administrativos
Docentes
Totales
Art. 44 (onomástico)
2
1
0
3
0
0
0
0
Eventos
En el mes de mayo del presenta año se realizaron 3 eventos para los trabajadores con el objeto de
fomentar la integración interpersonal, favorecer el clima organizacional y reconocer la labor de los
miembros del personal en el Instituto. El día viernes 01 de mayo se llevó a cabo el festejo por el
“Día del Niño” para los hijos de los trabajadores, contando con la participación de 111 niños y
niñas. El 11 de mayo, se festejó a las 50 madres trabajadoras y el 15 de mayo 110 miembros del
personal asistieron al festejo del “Día del trabajador de la educación”. Cabe hacer mención que
dichos eventos se programan en horarios y días que no impacten en la programación de clases.
33
Infraestructura y Recursos Materiales
Suministro de materiales y servicios
Durante el periodo Enero- abril de 2015 se logró un porcentaje de atención en tiempo y forma de
97% del total de solicitudes requeridas. Durante este periodo se recibieron 250 requerimientos,
de los cuales se cancelaron 4, se atendieron 239, y se encuentran 7 en proceso de cotización:
Atención de requerimientos durante el periodo enero- abril de 2015
4
7
Requerimientos atendidos
Requerimientos cancelados
Requerimientos en proceso de
cotización
239
Control de almacén e inventario Institucional
Dentro del Programa Operativo Anual del Departamento de Recursos Materiales, se ha considera
el objetivo de mantener por lo menos el 95% de actualización en el inventario institucional, de
acuerdo con lo establecido en los Lineamientos para control de Almacén e Inventario de Bienes
Muebles del Instituto, mismos que fueron compartidos al personal del Instituto, el pasado 11 de
marzo.
Con el propósito de lograr una cuantificación de este proceso se estableció como fórmula de
cálculo de indicador la siguiente:
Vales de resguardo firmados/Bienes registrados en el inventario *100
Resultado de lo anterior, en la medición trimestral, correspondiente al periodo de enero-marzo
de 2015, se obtuvo un porcentaje de cumplimiento del 93%, al contar con 2119 vales firmados de
un total de 2287 bienes registrados en el inventario, siendo este, el dato vigente para el mes de
abril.
34
Seguridad Institucional
De acuerdo al “Manual de Seguridad para Instituciones de Educación Superior” emitidos por la
ANUIES edición 2011 donde se establecen las estrategias para la prevención y atención. Se
considera un avance al respecto del 87.5% debido a que la Institución ha realizado acciones para
su cumplimiento. Entre otros, se destacan las acciones del Área de Enfermería con su enfoque
hacia el cuidado de la salud y campañas preventivas, el Área de Vigilancia con el control de accesos
y registros en bitácoras, la Comisión de Seguridad e Higiene con simulacros, ejercicios de
evacuación y la identificación de riesgos así como el Departamento de Innovación y Calidad con su
programa de 5S entre otros.
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
Protocolos de
Seguridad
Sistemas de
Credencialización
Bitácora de
visitantes
Buzón de opinión
Directorio de
números de
emergencia
Alumbrado
Sistema de control
de accesos y
salidas
Equipo e
infraestructura.
Sistemas de
Seguridad.
Capacitación o
actualización
especializada
Acción Realizada
Logro
%
Individual
%
Acumulado
Todo el personal y el alumnado cuentan con
credencial de la Institución.
Se cuenta con bitácora en el Área de
vigilancia.
Se cuenta con 4 buzones físicos
estratégicamente ubicados. De manera
electrónica se reciben requerimientos del
personal.
Publicación en vitrinas para el personal.
Pendiente la publicación en pasillos.
100%
12.5%
12.5%
100%
12.5%
25.0%
100%
12.5%
37.5%
100%
12.5%
50.0%
La escuela cuenta con alumbrado, sin
embargo hay que incrementarlo en zonas
perimetrales.
Se cuenta con bitácora de visitantes y
proveedores con horarios de acceso
50%
6.25%
56.25%
100%
12.5%
68.75%
Se cuenta con circuito cerrado, personal
capacitado para su operación, caseta de
vigilancia, sistema de alarma
50%
6.25%
75.00%
Capacitación en temas: Adicciones, servicio al
cliente, programas de seguridad, elaboración
de bitácoras, acciones de la comisión de
Seguridad e Higiene.
100%
12.5%
87.5%
35
Mantenimiento de Infraestructura Institucional
De acuerdo con el indicador del Programa anual de mantenimiento de Instalaciones, de las
actividades programadas para el periodo Enero-marzo de 2015, se logró un porcentaje de
cumplimiento del 90 %, al realizar 9 de las 10 actividades que se tenían consideradas para este
periodo. Adicional a las actividades programadas se realizaron las siguientes actividades
correctivas:
•
Eliminación de panal de avispas en espectacular del Instituto
•
Sellado de ventanas en diversas áreas por filtraciones de agua
•
Reparación del horno de microondas ubicado en caseta de vigilancia
•
Fijar canaleta de aluminio en piso de centro de cómputo
•
Reparación de mosquitero de oficina de Dirección General
•
Reparación de cafetera asignada al Departamento de Servicios Escolares
•
Reparación de pasador de piso en entrada a las instalaciones
•
Reparación de ventilador asignado a la División de Mecatrónica
•
Acondicionamiento de espacio con mamparas en el área de inglés
•
Reparación de mecanismo de cierre, en mobiliario de laboratorios
Proyecto de fabricación e instalación de cancelería en cafetería del Instituto
Durante el mes de febrero se iniciaron los trabajos de instalación de muro en la cafetería del
Instituto, proyecto que ha sido concluido durante el mes de marzo del presente y que beneficiará
a la Comunidad Tecnológica proporcionando un mejor espacio para la prestación y consumo del
servicio de alimentos. Se muestran algunas imágenes del Antes y Después de la Instalación:
36
Acciones Administrativas y de Control Interno
Comité de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del ITSSLP,C
A continuación se muestra a manera de resumen el detalle para cada uno de los pasos relevantes
de los procedimientos de invitación restringida llevados a cabo durante los meses de enero a
marzo realizados por el Comité de Adquisiciones Arrendamientos y Servicios del Instituto.
PROCESO
APROBACIÓN
DE BASES
JUNTA DE
ACLARACIONES
APERTURA Y
FALLO
FIRMA DE
CONTRATO
PROVEEDORES
PARTICIPANTES
ITSSLP,C IR-001/2015
Bibliografía Idioma
Inglés
ENE. 15
4 FEB 2015
6 FEB 2015
Gonvill
4 Empresas
realizaron
propuesta de 12
Invitadas
Se ha llevado a cabo la sesión mensual del Comité de Adquisiciones Arrendamientos y Servicios
programada con la finalidad de dar seguimiento a las adquisiciones que con base a la Ley de
Adquisiciones del Estado deberán administrarse a través del proceso de invitación restringida.
A la vez, se asignaron 41 de 50 disponibles para Becas Alimenticias a alumnos que cumplieron los
requisitos solicitados en la Convocatoria emitida para tal fin durante el semestre Febrero – Junio
2015.Dichas becas son proporcionadas por la arrendataria de la cafetería como parte del Contrato
de Arrendamiento vigente. Se asignaron credenciales a los alumnos beneficiados y se emitieron
listas de notificación y recepción de comidas para los alumnos.
Procesos de Auditoría
Auditoría Integral 2014 (Alcance para el ejercicio Fiscal 2013)
A través de la tabla anexa se muestra el avance y fechas así como situación de la Auditoría
Financiera 2013.
OFICIO ORIGINAL
361/C.I.ODES/2014
05/12/2014
1ª. RESPUESTA
Oficio Folio
DG.496/2014
18/Dic/2015
OFICIO FOLIO
046/C.I.ODES/2015
28/Ene/2015
2ª. RESPUESTA
Oficio Folio
DG.083/2015
12/Feb/2015
PENDIENTES
63
49
PARCIALMENTE
SOLVENTADAS
0
09 Observaciones
emitidas para
verificación
(aún en proceso)
CERRADAS
0
14 Observaciones
solventadas de
22 observaciones
documentadas
en la respuesta
OBSERVACIONES
37
0
14
Auditoría Integral 2013 (Alcance para el ejercicio Fiscal 2012)
En la tabla siguiente se muestra el histórico de desempeño en la respuesta de observaciones
realizadas en la Auditoria Integral C.I. ODES 2013 con alcance en el ejercicio fiscal 2012.
OBSERVACIONES
PENDIENTES
PARCIALMENTE
SOLVENTADAS
SEGUIMIENTO
PARCIALMENTE SOLVENTADAS
EN PROCESO DE SOLVENTACIÓN
PRORROGA
SOLVENTADAS/CERRADAS
TOTALES
CON
OFICIO ORIGINAL
024/C.I.ODES/2015
29/01/2015
25
25
7
15
9
50
131
Auditoría Financiera realizada por el despacho Vergara y Cía. 2011
De la misma manera que los requerimientos previamente expresados de las Auditorias de
Contraloría Interna de Organismos Descentralizados de la SEGE, se han solventado 6 de 11
requerimientos, con el avance mostrado en la siguiente tabla:
OBSERVACIONES
EMITIDAS
EN SEGUMIENTO
CERRADAS
2011
Dictamen recibido el 9 de
Diciembre de 2013
11
0
0
2015
Minuta de Trabajo CGE
Oficio CGE/DT0032/DGC-002/2015
7/Ene/2015
0
6
5
Se presentó ante la Contraloría Interna para Organismos Descentralizados de la SEGE a sugerencia
de la Contraloría General un requerimiento por escrito con la finalidad de que emitiera la opinión
de responsabilidad del personal sobre el anticipo que se otorgó en el ejercicio 2011, para el
sistema de Contabilidad Gubernamental a la empresa TS GLOBAL, por la cantidad de $350,000.00
(Trescientos cincuenta mil pesos 00/100, M. N.), a manera de anticipo ya no fue recibido el
Sistema de Contabilidad Gubernamental ofrecido.
38
Ya se presentó queja ante PROFECO, contestando que es improcedente, ya que esta fuera de
tiempo dicha queja. También solicito se presente demanda vía judicial la recuperación de este
anticipo, ante el proveedor la cual se presentara a la brevedad.
Durante la reunión con la Contraloría General se solicitó se revisaran los saldos que están
reflejados en los Estados Financieros del ejercicio revisado para la cuenta de Deudores diversos:
Sub-cuenta secretaria de finanzas del estado por la cantidad de $ 25´142,499.95 (veinticinco
millones ciento cuarenta y dos mil cuatrocientos noventa y nueve pesos 95/100, m. n.) (Registrada
el 31 de enero del 2011), por aportaciones pendientes, de gobierno del estado, según convenio
de creación de federación y estado, para la creación del Instituto, saldo que no es reconocido por
la Secretaria de Finanzas de Gobierno del Estado.
Esta situación género que el despacho de Vergara y Cía., s.c. no emitiera una opinión sobre la
razonabilidad de los saldos al 31 de diciembre del 2011.
Transparencia, rendición de cuentas y archivo institucional
A continuación se resume el Estado actual de las acciones relacionadas con transparencia y
rendición de cuentas:
Unidad de Transparencia: Se emitió en tiempo y forma la información pública de oficio
correspondiente a las diversas funciones del Instituto a través del Portal de Transparencia en la
web, correspondiente a los meses de febrero, marzo y abril.
RUTyS: El día 03 de marzo a través de un grupo colegiado se acuerda la emisión de las plantillas
de los diversos trámites y servicios de interés para la ciudadanía por parte de la Institución. Así
mismo el día 17 de marzo se suben al Portal de RUTyS todos los trámites y servicios que ofrece el
Instituto y que están reflejados en la Ley de
Ingresos para el ejercicio 2015.
El 18 de marzo de 2015 se lleva a cabo en la
Institución, el curso de sensibilización por parte de
la SEDECO Secretaria de Desarrollo Económica
incluyendo una sesión de acercamiento a la Ley de
Mejora Regulatoria y hacia el llenado de plantillas
de RUTyS.
39
Archivo: Se inicia un proceso de asesoría para la Titular y Responsable del Área de Archivo de la
Institución por parte del Lic. Alberto Juárez Miranda Director de Archivo General del Estado de
San Luis Potosí por parte de Oficialía Mayor con respecto al análisis y mejora del contenido del
Cuadro de Clasificación Archivística de la Institución.
El día 23 de abril de manos del Lic. José Luis León López se hace entrega de las Constancias del
Curso "ARCHIVO: PROCESO ENTREGA-RECEPCIÓN" curso con valor curricular ante la STPS ofrecido
a 30 participantes en los que se incluyó al personal enlace y Jefes de Unidades Administrativas de
la Institución llevado a cabo en la Institución el pasado 19 de febrero del presente por parte del
Lic. Alberto Juárez Miranda, Director del Archivo General del Estado.
INFOMEX: En el periodo febrero – abril de 2015 se recibieron 18 requerimientos de información
de la ciudadanía, 3 de ellas se atendieron directamente y 15 se solicitó prórroga dando atención
en la fecha comprometida. Cabe señalar que los requerimientos han sido solicitados 4 por Juan
Pablo Candia Monsiváis, Secretario General del Sindicato de Trabajadores Administrativos y
Docentes del ITSSLPC y 14 por Lázaro Alvarado Cano, docente del ITSSLPC.
Consejo ciudadano de vigilancia y transparencia para las adquisiciones y contratación de
obra pública: Para los meses de Enero, Febrero, Marzo, Abril y Mayo de 2015, el Instituto dio
cumplimiento al 100% en requerimiento de emisión y entrega del reporte respectivo emitido y
entregado debidamente requisita do antes del día 10 de cada mes. Información que se hace llegar
al Consejo Ciudadano de vigilancia y transparencia a las adquisiciones y contratación de obra
pública así como a la Contraloría Interna para Organismos Descentralizados de la SEGE.
40