Docencia

Código
CA-GQ-01
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Caracterización
A. IDENTIFICACION DEL PROCESO
1. Nombre y sigla del Proceso: Docencia DC
2. Tipo de Proceso: Misional
3. Responsable del Proceso: Vicerrector académico
4. Objetivo del Proceso: Difundir conocimientos que formen personas
5. Alcance del Proceso: Desde la elaboración del Plan de la
altamente capacitadas y comprometidas con la sociedad.
Materia hasta la autoevaluación docente.
B. REQUISITOS GENERALES DEL PROCESO
6.1
Interrelaciones con otros
6.2 Requisitos
procesos y entes:
Externos (usuarios,
Internos
MECI
NTCGP
beneficiarios) y Legales
(de la institución)
1000:2005
1000:2004
• Direccionamiento Estratégico
Elementos:
Actualización
5.2, 6.2, 7, 8.2.1,
• Gestión financiera
permanente
de
Acuerdos,
8.2.3, 8.2.4,
8.3,
Usuarios o clientes:
• Gestión de capital humano
currículos.
compromisos
y 8.5
• Gestión estudiantil
Cualificación
protocolos éticos
• Competencia
de
los
• Gestión documental
docente.
Desarrollo talento
docente
Resultado
humano.
• Gestión de mercadeo
• Cumplimiento
de
satisfactorio de la Planes
y
• Gestión de las Tics
programas
percepción de los Programas.
• Autoevaluación y acreditación
• Currículo acorde con los
estudiantes y los Políticas
de
requerimientos
del
egresados.
operación
mercado
Controles
Acuerdo 126 de Indicadores
Constitución
Política
de
1994
Estructura Planes
de
Colombia.
Orgánica
mejoramiento.
Acuerdo 091 de Componentes
Ley 30 de 1992.
1993
Estatuto Administración de
general
riesgos
Circulares
Ministerio
de
Acuerdo 046 de Información
Educación Nacional
1991
Carga Autoevaluación
académica Integral
Acuerdo 093 d3
1996
Estatuto
docente
Acuerdo 065 de
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7. Emisor
Gestión de Mercadeo
Direccionamiento
Estratégico
Docencia
Investigación
Extensión
Autoevaluación y
Acreditación
Gestión de Bienestar
Universitario
Gestión Estudiantil
Gestión Documental
1996
Estatuto Estudiantil
Acuerdo
Política
Curricular
C. ACTIVIDADES DEL PROCESO ( Planear, Hacer, Verificar, Actuar )
9. Actividades
10. Salidas (Productos o
8. Entradas
( P_H_V_A )
Resultados)
Necesidades del
P : Diseño curricular del Programa
Programa Académico
entorno
Académico
P : Elaboración del Plan para el Plan para el desarrollo de la
Contenido Programático
desarrollo de la Materia
Materia
Plan para el desarrollo
P : Diseño de la Evaluación al
Evaluación al Estudiante
de la Materia
Estudiante
Requisitos Legales,
Formato Evaluación
P : Diseño de la Evaluación Docente
Reglamentarios de la
Docente por parte de
por parte de Estudiantes
Institución y de los
Estudiantes
Estudiantes
Reporte del número de
Listado de grupos por
estudiantes que pueden P : Creación de grupos por materia
materia
cursar cada materia
Resolución de calendario
P : Programación de evaluaciones
de evaluaciones parciales y
Calendario Académico
parciales y finales
finales
Evidencias de egresados
Programa Académico
H : Ejecución del Programa Académico
del Programa Académico
Registros (evidencias) de la
Plan para el desarrollo
H : Ejecución del Plan para el desarrollo
ejecución del Plan para el
de la Materia
de la Materia
desarrollo de la Materia
Evaluación al Estudiante
Resolución de
H : Aplicación de la Evaluación al Evidencias de la Evaluación
calendario de
Estudiante
al Estudiante
evaluaciones parciales y
finales
11. Receptor
Docencia
Investigación
Extensión
Autoevaluación y
Acreditación
Gestión Documental
Gestión de Bienestar
Universitario
Gestión Estudiantil
Direccionamiento
Estratégico
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Listado de grupos por
materia
Evidencias de
Egresados del
Programa Académico
Registros (evidencias)
de la ejecución del Plan
para el desarrollo de la
Materia
Evidencias de la
Evaluación al Estudiante
Formato evaluación
docente por parte de
estudiantes
Formato de
autoevaluación docente
Listado de estudiantes
por grupo
H : Asignación de horarios y de grupos
de estudiantes por materia
V : Seguimiento a egresados del
Programa Académico
V : Verificación del cumplimiento del
Plan para el desarrollo de la Materia
V : Análisis de la Evaluación a los
Estudiantes
V : Evaluación docente por parte de los
estudiantes
V : Autoevaluación docente
V : Seguimiento a la deserción de
estudiantes por grupo de cada materia.
V : Verificación del cumplimiento total
del programa por parte del estudiante.
D. Actividades del Actuar ( Ajustar, Asegurar )
12. Llevar a cabo Acciones de Mejora Continua, Correctivas y Preventivas.
Programa Académico
Listado de estudiantes por
grupo con horario
Evidencias del seguimiento
a egresados del Programa
Académico
Registro de verificación del
cumplimiento del Plan para
el desarrollo de la Materia
Registro del análisis
evaluación a estudiantes
Registro de evaluación
docente por parte de
estudiantes
Registro de autoevaluación
docente
Registro del seguimiento al
número de estudiantes por
grupo de cada materia.
Certificado de terminación
de materias.
E. RECURSOS
13. Tecnológicos
Recurso
Condición
SIA
Actualizado
14. Físicos
Recurso
Condición
Aulas de clase
Adecuadas
15. Humanos
Cargo
Docente de Tiempo Completo
F. Identificación de Riesgos
del Proceso ( Ver mapa de
riesgos asociados a cada
proceso ), códigos :
Ver Anexo
G.CONTROLES AL PROCESO
Registro de verificación del
cumplimiento del Plan de la
Materia
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Internet
Alta velocidad
Computadore
s
De ultima
tecnología
Video beam
Buen estado
laboratorios
Adecuados y
Docente de Medio Tiempo
dotados
Aulas de
Adecuadas y con Docente Catedrático
informática
equipos
modernos
Aulas virtuales
Adecuadas y
Vicerrector Académico
dotadas
Auditorios
Modernos
H. OBJETIVOS DE CALIDAD ASOCIADOS AL PROCESO
Registro del análisis evaluación a
estudiantes
Registro de evaluación docente
por parte de estudiantes
Registro
docente
de
autoevaluación
Adoptar un Sistema Integrado de Gestión que permita el mejoramiento continuo y el desarrollo eficiente, eficaz y efectivo de los procesos de la
Institución.
Alcanzar niveles de satisfacción en los Usuarios en relación con los servicios ofrecidos por la Institución
Establecer un sistema eficiente de control para el cumplimiento de los fines institucionales, requisitos legales y fines esenciales del Estado.
NOMBRE DE
INDICADOR
Cumplimiento del Plan
de Materia
Docentes de Planta
I. SEGUIMIENTO y MEDICION DE LA GESTION DEL PROCESO
TIPO DE
FRECUENCIA
FORMULA
META
RESPONSABLE
INDICADOR
DE MEDICION
Actividades ejecutadas
del Plan de la Materia /
Actividades planificadas
para la Materia
Número de docentes de
planta / Total de
docentes x 100
FUENTE DE
INFORMACION
100%
Eficacia
Docente
Semestral
Registro de
verificación del
cumplimiento del
Plan de la Materia
25%
Eficiencia
Rector
Semestral
Listado de
docentes de
Planta
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Carga Laboral de
Docentes
Número de grupos de
estudiantes por plan de
estudios /
Total de profesores del
plan de estudios x100
A definir por
la Institución
Eficiencia
Vicerrector
Académico
Semestral
Vicerrector de
Bienestar
Semestral
Universitario
J. DOCUMENTACION ASOCIADA
17. Documentos Internos (Procedimientos, Instructivos, Formatos,
18. Documentos Externos ( Si los hay)
Guías, )
Seguimiento a
Egresados
Actividades de
Seguimiento a
Egresados
A definir por
la Institución
Efectividad
Carga Académica
Integral
Registros
Ver Listado Maestro de Documentos Internos
Fecha
Ver Listado Maestro de Documentos Externos
Control de Cambios
Cambio
Versión
Distribución
Justificación y ¿Qué se Modifico?
Elaboró:
LUISA STELLA PAZ MONTES
Fecha
10 de Octubre 2008
Revisó:
JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS
Aprobó:
JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS
Fecha
Fecha
10 de Octubre 2008
10 de Octubre 2008