RÚBRICA PARA EVALUAR REVISTA DE DIVULGACIÓN

RÚBRICA PARA EVALUAR REVISTA DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA
Profesor: Beatriz Eugenia Cepeda Cázares
Semestre:
4°
Área: Ciencias Experimentales
Materia: Biología II
Producto a evaluar: Revista de divulgación científica. Tema: Biotecnología
El trabajo se evaluará porcentualmente con la rúbrica que se detalla a continuación.
Aspectos a evaluar
Elementos
obligatorios que
debe contener
Ámbito y cobertura
Aportación
científica
Excelente
3 puntos
Bueno
2 puntos
Regular
1 punto
Contiene portada, título, índice,
mensaje editorial, artículos acerca
de las aplicaciones de la
biotecnología en diferentes
campos: pruebas de ADN, ciencia
forense, animales y plantas
transgénicos, proyecto del genoma
humano, hormonas, vacunas,
terapia génica, biorremediación,
bioética
Se incluyen por lo menos 10
artículos, cada uno de ellos debe
ser redactado de manera personal
y no copiado integro de revistas,
libros o internet. En cada uno de
ellos deben escribir un título para el
artículo y el o los autores del
mismo No se dejan fuera textos
importantes de ese universo.
El trabajo es una aportación al
avance del conocimiento en el
Contiene portada, título, índice,
carece de mensaje editorial, y solo
presenta algunos temas de los
artículos descritos
Carece de portada, título, índice,
mensaje editorial, y muy pocos
temas de los solicitados
Incluye menos de 10 artículos, con
las características precisadas y no
deja fuera textos importantes de
ese universo
Incorpora menos de 10 artículos,
pero no tienen las características
precisadas y deja fuera textos
importantes de ese universo
El trabajo es una aportación al
avance del conocimiento en el
El trabajo no es una aportación al
avance del conocimiento en el
Puntuación
Entrega de reporte
Calidad de la
redacción
Accesibilidad
Claridad de los
apoyos gráficos
Presentación
Bibliografía
utilizada
campo de la biotecnología,
ofreciendo un panorama amplio y
razonablemente completo de este
tema
Entrega el trabajo el día y hora
acordados
Excelente redacción y ortografía,
fluidez y orden en el texto, lo hacen
muy legible y ayudan a la
comprensión del conjunto
La redacción y el vocabulario no
requieren de conocimientos
especializados, se entienden , se
explican términos que no se
pueden cambiar para hacerlo claro
al lector
campo de la biotecnología, pero no
ofrece un panorama amplio y
razonablemente completo de este
tema
Entrega el día, pero no a la hora
acordados
Fallas menores en ortografía y/o
redacción, unas partes necesitan
reordenarse
campo de la biotecnología, y no
ofrece un panorama amplio y
razonablemente completo de este
tema
Entrega un día después
Los términos y la redacción en
ciertos artículos no son de fácil
comprensión para no especialistas,
falta claridad en algunos términos
La redacción y el vocabulario
hacen inaccesible los textos para
los lectores no especializados
Fotografías, tablas y/o gráficas se
articulan bien con los artículos y
ayudan a comprender el contenido.
Cada apoyo gráfico tiene su pie de
foto
La revista se entrega en formato
propio de revista, papel
correspondiente o en su defecto en
hojas blancas, con impresiones a
color y engargolado
Las referencias son pertinentes,
variadas y actuales y muestran
excelente manejo del tema
Fotografías, tablas y/o gráficas se
articulan bien con los artículos y
ayudan a comprender el contenido.
Cada apoyo gráfico no tiene su pie
de foto
La revista no se entrega en formato
propio de revista, papel
correspondiente y tampoco utiliza
hojas blancas, con impresiones en
blanco y negro y engargolado
Las referencias son en general
pertinentes pero poco variadas y/o
actuales, manejo aceptable del
tema
Fotografías, tablas y/o gráficas
con errores y confusas y no llevan
una relación con el texto. Carece
de pie de foto
Errores graves de redacción y/o
redacción. Bastante desorden en
el conjunto del trabajo
La revista no se entrega en
formato propio de revista, papel
correspondiente no utiliza hojas
blancas, ni impresiones a color y
no lo engargola
Referencias poco pertinentes,
escasas y obsoletas, evidencian
manejo pobre del tema
Porcentaje de competencia logrado:
Nombre y firma del docente
Firma del alumno
Lugar y fecha de aplicación
24/04/15