Total de aciertos: Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de

Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 111
“Leona Victoria”
Total de aciertos:
Lectura, Expresión Oral y Escrita II
2do. Parcial
Nombre del alumno: _________________________________________
Grado y grupo: _____________________ Especialidad: _____________
Profr(a).:___________________________________________________
I. Subraya la respuesta correcta y/o responde lo que se solicita.
1. Los recursos de los que se valen los escritores para comunicar utilizando el
sentido figurado son:
a) Odas
b) Figuras retóricas
c) Editoriales
b) Cominos como cerdos
c) Alejandro Magno
2. Un ejemplo de epíteto es:
a) Pastores los que fuerdes
3. Encierra en un círculo la sinalefa en el siguiente verso:
¿Qué fue de tanto amor por tanta dama?
4. Este género literario agrupa narraciones que de manera ensalzada relatan
hazañas de héroes que se volvieron míticos.
a) Lírica
b) Dramática
c) Épica
5. Son textos escritos, generalmente en prosa, que nos relatan lo acontecido a
distintos personajes en el marco de una obra determinada.
a) Cantar de gesta
b) Narrativa
c) Tragedia
6. Es una variante de los cuentos populares con un fin didáctico porque incluye al
final una moraleja:
a) Mito
b) Leyenda
7. El discurso, la estructura interna y externa, el lenguaje
elementos de análisis para los tipos de texto:
a) Épico
b) Dramáticos
c) Fábula
y la temática; son
c) Cuentos y novelas
8. ________________________es la medida que tiene un verso por el número de
sus sílabas poéticas.
9. Escribe 3 elementos de análisis para las obras dramáticas:
a)________________________________________________________________
b)________________________________________________________________
c)________________________________________________________________
10. Este género literario se concentra en las acciones de los personajes:
a) Poema
b) Novela
c) Cuento
11. Escribe las tres preguntas básicas para analizar un texto científico de
divulgación:
a)_____________________________________________________________
b)_____________________________________________________________
c)_____________________________________________________________
12. Escribe las tres preguntas básicas para analizar un texto científico didáctico
a) _____________________________________________________________
b)_____________________________________________________________
c)_____________________________________________________________
13. Escribe las tres preguntas básicas para analizar un texto científico didáctico:
a)_____________________________________________________________
b)_____________________________________________________________
c)_____________________________________________________________
14. Título, estructura, cuerpo de la nota, extras y fotografías, son elementos de la
estructura ____________________________ de una nota informativa.
15. La estructura ___________________________ de una nota periodística se
puede analizar con las preguntas ¿Qué pasó?, ¿Quiénes intervinieron?, ¿Cómo
sucedió? Y ¿Dónde sucedió?
16. En una nota periodística; al elemento de la estructura externa que introduce al
lector a la información de la nota, y que es poderoso para capturar la atención del
mismo, y en ocasiones el periodista cita a alguno de los entrevistados, se le
llama:_________________________________________________.