Canciones Aamio tenía un sapito Aamio tenía un sapito, Aamio tenía un sapito para ti. A la orillita del mar A la orillita del mar había un marinero que con su linda guitarra entonaba esta canción. Chocaron dos coches Chocaron dos coches, la gente así Llegó un policía: “¿qué ha pasado aquí?” Se abrió una ventana, se abrió la otra Tocaron el timbre, salió la loca Combate naval Es la babor que canta, que canta, es la babor que canta la mejor. Es estribor que canta, que canta, es estribor que canta la mejor. Con el subi dubi Con el ruido de los pies (pisotón con un pie y luego con el otro) con el ruido de los pies (pisotón con un pie y luego con el otro) con el subi dubi dubi dubi du (pisotón con un pie y luego con el otro). Con el ruido de las rodillas (click-clack) con el ruido de las rodillas (click-clack) con el subi dubi dubi dubi du (click-clack, pisotón con un pie y luego con el otro). Con el ruido de la cadera (fissss) con el ruido de la cadera (fissss) con el subi dubi dubi dubi du (fisss, click-clack, pisotón con un pie y luego con el otro). Con el ruido del ombligo (din-don) Con el ruido del ombligo (din-don) con el subi dubi dubi dubi du (din-don fisss, click-clack, pisotón con un pie y luego con el otro). Con el ruido de la boca (bostezo, ahhhh) Con el ruido de la boca (bostezo, ahhhh) con el subi dubi dubi dubi du (ahhhh, din-don fisss, click-clack, pisotón con un pie y luego con el otro). Con el ruido de la nariz (ring-ring) Con el ruido de la nariz (ring-ring) con el subi dubi dubi dubi du (ring-ring, ahhhh, din-don fisss, click-clack, pisotón con un pie y luego con el otro). Con el ruido de los ojitos (cliqui) Con el ruido de los ojitos (cliqui) con el subi dubi dubi dubi du (cliqui, ring-ring, ahhhh, din-don fisss, click-clack, pisotón con un pie y luego con el otro). Con el ruido del final (fi-nal) Con el ruido del final (fi-nal) con el subi dubi dubi dubi du (fi-nal, cliqui, ring-ring, ahhhh, din-don fisss, click-clack, pisotón con un pie y luego con el otro). Cuando el sol se pone Cuando el sol se pone en el mar, cuando el sol se pone en el mar, cuando el sol se pone, cuando el sol se pone, cuando el sol se pone en el mar. Cuando el mar se pone en el sol, cuando el mar se pone en el sol, cuando el mar se pone, cuando el mar se pone, cuando el mar se pone en el sol. El árbol de la montaña El árbol de la montaña ueiaó (bis) Ese árbol tiene un tronco, bello tronco, ayayay amor de tronco. El tronco del árbol. El árbol de la montaña ueiaó (bis) Ese tronco tiene una rama, bella rama, ayayay amor de rama. La rama del tronco, el tronco del árbol. El arca de Noé Entonces Noé a la selva fue, puso a los animales alrededor de él. “el Señor está enfadado, el gran diluvio va a caer, no os preocupéis porque yo os salvaré”. Esa Ese Ese Ese Ese Esa Ese Ese rama tiene un brote... brote tiene un nido... nido tiene un huevo... huevo tiene un pájaro... pájaro tiene una pluma... pluma tiene un indio... indio tiene un arco... arco tiene una flecha... Y estaba el cocodrilo, el orangután, Dos pequeñas serpientes y el águila real, el gato, el topo, el elefante, no falta ninguno, tan solo no se ve a los dos icos. El baile de la gallina Queremos que Ana baile la gallina, queremos que Ana baile la gallina: alita por aquí, alita por allá, pechuga por delante y colita por detrás. … y se va cambiando el nombre de los participantes El baile de la fruta (andando en círculo) Al baile de la fruta vamos a jugar (palmas: plas, plas) al baile de la fruta, a mí me va a gustar. (un monitor dice cuatro frutas y hace un movimiento con cada una) Naranja (mueve la cadera), Manzana (da un salto) Fresa (gira un brazo), Melocotón (da una palmada) Y lo repiten todos para aprenderlo. (de nuevo andando en círculo) Al baile de la fruta vamos a jugar (palmas: plas, plas) al baile de la fruta, a mí me va a gustar. Se repiten las frutas y movimientos aprendidos: naranja, manzana, fresa, melocotón. El siguiente en el círculo debe decir otra fruta y hacer otro movimiento. (de nuevo andando en círculo) Al baile de la fruta vamos a jugar (palmas: plas, plas) al baile de la fruta, a mí me va a gustar. Se repiten las frutas y movimientos aprendidos, incluyendo ahora la última que se dijo. El siguiente dirá una nueva fruta y hará otro movimiento y así sucesivamente. El coche de mi jefe Al coche (gesticulamos un volante) de mi jefe (saludamos como los militares) se le pinchado (simulamos pincharla) una rueda (hacemos un círculo) (tres veces), la arreglamos con chicle (hacemos que nos sacamos y metemos el chiche de la boca). (la canción se repite quitando palabras que serán sustituídas por sonidos: coche por run, jefe por pum, pinchado por fisss y rueda por bum). El pollo Eeeeeeel pollo (brazos abiertos hasta juntarlos en palmada), el pollo con una pata (a pata coja con una pierna), el pollo con la otra pata (a pata coja con la otra pierna), el pollo con las alitas (con los brazos), el pollo con la colita (con el culete). Eeeeeeel pollo (brazos abiertos hasta juntarlos en palmada). El pozo Nos colocamos en círculo. Un monitor habla sobre un viaje que hizo a la granja de su amigo Simón el simpaticón. Parece ser que éste escribió una canción al pozo que tenían en la granja: Todos ponemos una mano simulando un pozo. Metiendo el dedo índice de la otra mano en el pozo, el monitor dice: “mi pozo” y todos lo repiten. De nuevo, el monitor dice: “mi pooooozo” y todos lo vuelven a repetir. Luego, pide que todo el mundo haga lo mismo y metiendo el dedo en el pozo del compañero de la derecha dice: “el pozo de mi compañero de la derecha”. Después hace lo mismo con el pozo del compañero de la izquierda: “el pozo de mi compañero de la izquierda”. Y finalmente vuelve a decir: “mi pozo” mientras mete el dedo en su pozo. Todo el mundo hace lo que el monitor… Poniéndose la palma de una mano en la cabeza dice: “mi azotea”, poniéndola en la cabeza del compañero de la derecha dice: “la azotea de mi compañero de la derecha”, poniéndola en la cabeza del compañero de la izquierda dice: “la azotea de mi compañero de la izquierda”, poniéndosela en la suya dice: “mi azotea”, metiendo el dedo en su pozo dice: “mi pozo”. De la misma manera… Señalando los ojos: “mis ventanas”… “mis ventanas, ay, mi azotea y mi pozo” Señalando la nariz: “mi chimenea”… “mi chimenea , mis ventanas, ay, mi azotea y…” Señalando la boca: “mi puerta”… “mi puerta ¸mi chimenea , mis ventanas, ay, mi azotea y…” Señalando las orejas: “mis antenas”… “mis antenas , mi puerta ¸mi chimenea , mis ventanas…” Señalando la tripa: “mi despensa”… “mi despensa, mis antenas , mi puerta ¸mi chimenea…” EL monitor dice: “Ahora viene la parte más desagradable. Con dos dedos hacemos una pinza y nos tapamos la nariz”. Con la nariz tapada y señalando el culo dice: “mi desagüe”… “mi desagüe , mi despensa, mis antenas , mi puerta ¸mi chimenea , mis ventanas, ay, mi azotea y mi pozo” El son de Caballé Son, son, son de Caballé, llé, llé, y si no a Filomé se le oxida la armadura y si no Filomé ya no tiene solución atención, atención una mano en posición. Son, son, son de Caballé, llé, llé, y si no a Filomé se le oxida la armadura y si no Filomé ya no tiene solución atención, atención la otra mano en posición. (moviendo una mano) (moviendo las dos manos) después con brazos, piernas, cabeza, cuerpo… y lo que se nos ocurra. El tallarín Yo tengo un tallarín, y otro tallarín que se mueve por allí, que se mueve por allá todo rebozado con un poco de aceite, con un poco de sal y te lo comes tú y sales a bailar. Se señala a un niño y éste ha de salir al centro. La siguiente vez, saldrá otro y luego otros… En tiempos de Salomón En tiempos de Salomón (to-cotó-cotó) había una reina mora vestida de azul u-u, u-u, u-u-u-u-u-u se repite cambiando todas las vocales por la a: an taampas da Salamán… por la e: en teempes de Selemén… etc En un jardín En un jardín, susuá, susuá, de exhuberancia tropical, susuá, susuá, había una rosa, había un clavel, susuá, susuá,. Vayamos todos al jardín, susuá, susuá, de exuberancia tropical, susuá, susuá, donde haya flores, donde haya amor. Esto es un tic (Moviendo un hombro como si tuviésemos un tic) En un salón francés En un salón francés se baila el minuet, en un salón francés se baila el minuet. Yo tengo un tic, tic, tic. Yo tengo un tic, tic, tic. Yo tengo un tic, tic, tic. Yo tengo un tic, tic, tic. He ido al doctor y me ha dicho que mueva el otro hombro. (Moviendo los dos hombros) He ido al doctor y me ha dicho que mueva una mano. (Moviendo los dos hombros y la mano) Se van incorporando partes del cuerpo…. Fli-fla-io Rosa está jugando en la cocina, Rosa está jugando en la cocina, Rosa está jugando en la cocina tocando el viejo banjo haciendo fli-fla- fli-flaio, fli-fla- fli-flaio, fli-fla- fli-flaio, tocando el viejo banjo Mientras cantamos… fli-fla - > hacemos que tocamos la flauta fli-flaio -> hacemos que tocamos el violín tocando el viejo banjo -> hacemos que tocamos el banjo Se repite con los nombres de otros niños Hay un hoyo en el fondo de la mar Hay un hoyo en el fondo de la mar, hay un hoyo en el fondo de la mar, hay un hoyo, hay un hoyo, hay un hoyo en el fondo de la mar. Hay un palo en el hoyo en el fondo de la mar, hay un palo en el hoyo en el fondo de la mar, hay un palo, hay un palo, hay un palo en el hoyo en el fondo de la mar. Hay un sapo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar, hay un sapo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar, hay un sapo, hay un sapo, hay un sapo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar. Hay un ojo en el sapo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar, hay un ojo en el sapo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar, hay un ojo, hay un ojo, hay un ojo en el sapo en el palo en el hoyo en el fondo de la mar. Hay un pelo…; Hay un piojo…; Hay un lazo… Juan robó pan/ se ha hecho pis Todos cantamos: Juan robó pan en la casa de san Juan Juan responde: ¿Quién, yo? Todos cantamos: Sí, tú Juan responde: Yo no fui Todos cantamos: ¿Entonces quién? Juan responde: Eva Juan se ha hecho pis en el saco de dormir Juan responde: ¿Quién, yo? Todos cantamos: Sí, tú Juan responde: Yo no fui Todos cantamos: ¿Entonces quién? Juan responde: Eva Todo se repite con Eva y sucesivamente con el resto de niños. La canción de Colón Colón fue un hombre de gran renombre que descubrió un mundo nuevo pero además fue el primer hombre que puso un huevo DE PIE. La chivita Sal de ahí, chivita, chivita Sal de ahí, de ese lugar (bis) Hay que llamar al lobo para que saque a la chivita, hay que llamar al lobo para que saque a la chivita. El lobo no quiere sacar a la chivita, la chivita no quiere salir de ahí. Sal de ahí, chivita, chivita Sal de ahí, de ese lugar (bis) ¿De qué manera? DE PIE ¿Cómo lo puso? DE PIE (Repetir varias veces) ¿Quién lo puso? COLÓN Sal de ahí, chivita, chivita Sal de ahí, de ese lugar (bis) Hay que llamar al agua para que apague el fuego, hay que llamar al agua para que apague el fuego, el agua no quiere apagar al fuego, el fuego no quiere quemar al palo, el palo no quiere pegar al lobo, el lobo no quiere sacar a la chivita, la chivita no quiere salir de ahí. Hay que llamar al palo para que pegue al lobo, hay que llamar al palo para que pegue al lobo. El palo no quiere pegar al lobo, el lobo no quiere sacar a la chivita, la chivita no quiere salir de ahí. Sal de ahí, chivita, chivita Sal de ahí, de ese lugar (bis) Sal de ahí, chivita, chivita Sal de ahí, de ese lugar (bis) Hay que llamar al perro para que siga al gato… El perro no quiere seguir al gato… Hay que llamar al gato para que se beba el agua… el gato no quiere beberse el agua… Hay que llamar al fuego para que queme al palo, hay que llamar al fuego para que queme al palo, el fuego no quiere quemar al palo, el palo no quiere pegar al lobo, el lobo no quiere sacar a la chivita, la chivita no quiere salir de ahí. La despelo-ona Por el fútbol perdí el pelo y ahora me llaman la despelo-ona, ay de mí, por el fútbol me veo así. Por el fútbol perdí la frente y ahora me llaman la desfrentada, la despelo-ona, ay de mí, por el fútbol me veo así. Por el fútbol perdí las cejas y ahora me llaman la descejada, la desfrentada, la despelo-ona, ay de mí, por el fútbol me veo así. Por el fútbol perdí la nariz y ahora me llaman la desnarizada, descejada, la desfrentada, la despelo-ona, ay de mí, por el fútbol me veo así. (seguimos bajando…) La foca Marisol Movimientos: su-sua-su-sua -> brazos primero a un lado y luego al otro Polo -> extendemos los brazos Pom-pom-pom-pom -> una mano en la cabeza, la otra en la tripa y rotamos sobre nosotros Una linda foca blanca (su-sua-su-sua) que se llama Marisol (su-sua-su-sua) la trajeron desde el Polooooooo hasta España en avión (pom-pom-pom-pom) Su mamá que la quería pronto vino a buscarla la trajeron desde el Polooooooo hasta España en avión (pom-pom-pom-pom) Y aquí se acaba la historia de la foca Marisol la trajeron desde el Polooooooo hasta España en avión (pom-pom-pom-pom) La muñeca vestida de azul (versión rap) Durante todo el tiempo damos dos palmadas en las piernas y una con las manos… Tengo una muñeca vestida de azul con su camisita y su canesú. La saqué a paseo, se me constipó, la tengo en la cama con mucho dolor. Pobre muñequita, está malita Pobre muñequita Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis, Seis y dos son ocho y ocho dieciséis y ocho veinticuatro y ocho treinta y dos la tengo en la cama con mucho dolor. Pobre muñequita, está malita Pobre muñequita Las ocas van descalzas Se colocan en dos filas de frente niños y niñas dejando un espacio para que puedan avanzar Las niñas mientras avanzan y retroceden, bailan de forma muy repipi y cantan: Las ocas van descalzas, descalzas, descalzas, las ocas van descalzas entonces los niños avanzan y cantan con vozarrón: Y los gansos también, y los gansos también. Después se repite intercambiando los papeles. La ola marina Aquí está la ola marina hay que ver las vueltas que da Tiene un botoncito que camina para adelante (vamos hacia delante) Tiene un botoncito que camina para atrás (vamos hacia atrás) La-ra-la-le-ro La-ra-la-le-ro, la-ra-la-le-ro, la-ra-la-le-ro, la-ra-la-le-ro Movimientos: Nos ponemos es círculo y para cada la-ra-la-le-ro Primero: damos con nuestras manos en nuestras piernas (mano derecha a pierna derecha y mano izquierda a pierna izquierda), de igual modo damos en las piernas del compañero de la derecha, luego al compañero de la izquierda y luego en nuestras piernas de nuevo. Segundo: damos en nuestras piernas, en nuestro hombros cruzando los brazos, en nuestros hombros sin cruzar y hacia adelante diciendo “fisss” mientras chasqueamos los dedos. Tercero: es el más difícil. Damos en nuestras piernas y luego con una mano (por ejemplo la izquierda) a la nariz y la otra a la oreja contraria (mano derecha a la oreja izquierda). Nos damos en las piernas de nuevo y volvemos a hacer el movimiento cambiando las manos (derecha a la nariz e izquierda a la oreja derecha). La samba de chirimbito Oh samba de chirimbito pimiento, canela, jamón, quesito (bis). Oh samba de chirimbita Naranja, manzana, kiwi, fresita (bis). Que lo repita Antonio, que lo repita Antonio (bis). Que lo repita Cristina, que lo repita Cristina (bis). (Si no lo repite bien…) No se ha aprendido la letra, no se ha aprendido la letra (bis). (Si no lo repite bien…) No se ha aprendido la letra, no se ha aprendido la letra (bis). La tienda de churros Hay una tienda de churros en la calle Mayor, esquina Colón (bis). Hacen churros así (bis). La gente al pasear los solía comprar. (se van quitando palabras y se sustituyen por sonidos) La vaca lechera Tengo una vaca lechera, no es una vaca cualquiera. Me da leche merengada, ay que vaca tan salada, tolón-tolón, tolón-tolón. Un cencerro la he comprado que a mi vaca le ha gustado. Se pasea por el prado, mata moscas con el rabo tolón-tolón, tolón-tolón. La vida pirata La vida pirata, la vida mejor, sin trabajar, sin estudiar, cooooon la botella de ron. Soy capitán de un barco inglés y en cada puerto tengo una mujer. La rubia es sensacional y la morena tampoco está mal. Si alguna vez me he de casar con la española, una, una y nada más. Es la española una aceituna como ninguna y está rellena de rica anchoa. Los dedos Pulgarcito, Pulgarcito, ¿dónde estás? Aquí estoy Gusto en saludarte, gusto en saludarte Ya me voy, ya no estoy El que señala, el que señala, ¿dónde estás? Aquí estoy Gusto en saludarte, gusto en saludarte Ya me voy, ya no estoy El de el medio, el de el medio, ¿dónde estás? Aquí estoy Gusto en saludarte, gusto en saludarte Ya me voy, ya no estoy El del anillo, el del anillo… El pequeñín, el pequeñín… Make-due-due-papa Voy a contar la historia de un amigo que quiso ir a la playa… Lo primero que hizo fue coger su maleta y ponerla encima de la cama, a ver, todos cogemos nuestra maleta y la colocamos encima de la cama. Luego la abrió y empezó a meter la ropa. Como mi amigo es muy cantarín, mientras guardaba la ropa entonaba esta canción: (simulamos que cogemos ropa y la metemos en la maleta) Make-due-due-papa, make-due-due-pa. Make-due-due-papa, make-due-due-pa. Después la cerró, la cogió y se fue al aeropuerto para coger un avión. Llegó a la habitación del hotel y luego se fue a la playa. Extendió su toalla y se sentó a ver pasar la gente. Mientras la veía empezó a cantar: (nos ponemos una mano de visera y movemos la cabeza de un lado al otro) Du-due-du-duepapa, du-due-du-duepa. Du-due-du-duepapa, du-due-du-duepa. Como estaba al sol, empezó a notar que se ponía rojo. Cogió un bote de crema y se la extendió… (hacemos que nos untamos crema en los brazos) Alo-alo-aloe, alo-alo-aloe. Alo-alo-aloe, alo-alo-aloe. Como no llegaba a dársela por la espalda, le pidió a un señor que le ayudara… (en círculo, hacemos que damos crema en la espalda al compañero de la derecha y luego al de la izquierda) Ienme-ienme-ienme-ie. Ienme-ienme-ienme-ie. Mamá pato (Hacia adelante) Que viene mamá pato... pachín, que viene mamá pato... pachín, que vienen los patitos... pachín, pachín, pachín. Mucho cuidado con lo que hacéis, pachín, pachín, pachín. y a Garbancito no piséis. (hacia atrás) Que viene mamá cangrejo (a saltos) Que viene mamá canguro (cuclillas) Que viene mamá rana... María, la cocotera María, la cocotera, cuidado que va p’a un lado, que va p’al otro, que va p’alante, que va p’atrás Mira, mira Mira, mira, mira en el tejado aquel (se señala / se ponen las manos como un tejado) hay un animal que en bicicleta va. (nos ponemos la mano de trompa / pedaleo con manos) Es un elefante como yo, pensé, (nos ponemos la mano de trompa / señalamos la cabeza) con la trompa delante y el rabito detrás. (nos ponemos la mano de trompa / rabito) (se van quitando frases y se tararean mientras se hacen los movimientos) Panchito López Era Panchito López un valiente toreador que cuando salía a la plaza a las mocitas les robaba el corazón Paraba-pachín-pachín-pachín Paraba-pachín-pachín-pachín Paraba-pachín-pachín-pachín Pachín-pachín-pachín-OLE El toro que le envidiaba a Panchito los cuernos le clavó y el pobre Panchito López en el suelo tendido se quedó. Paraba-pachín-pachín-pachín… Su novia, Mª Dolores que estaba en el tendido al sol de la liga sacó un puñal y al torito los cuernos le cortó Paraba-pachín-pachín-pachín… Pelota de ping-pong Un monitor empieza a saltar mientras canta: Yo soy pelota de ping-pong y boto, boto, boto por todo el salón. Si te toco, botas. La persona a la que toque se une a él y así sucesivamente. Ponte a bailar Vamos Ana ponte a bailar que tú lo haces fenomenal, tu cuerpo se mueve como una palmera, suave, suave, sususuave. Qué bien lo pasamos Que bien nos lo pasamos echando miga a los patos (3 veces) Cuantas más migas echamos, mejor nos lo pasamos. Chuchuá, chuchuá, chuchulalala. Sevillanas holandesas Tengo un “etico” Moviendo un hombro como si tuviera un tic: - Mamma ¿Qué? Tengo un “etico” ¿Qué tienes un “etico”? He llamado al doctor y me ha dicho que te aplique gurú-gurú-gurú Se repite añadiendo partes del cuerpo (el otro hombro, las manos, etc.). Tiburón, tiburón Tiburón, tiburón, tiburón a la vista; bañistas, el tiburón quiere comer, de mi pellejo no va a poder. Todo el mundo en esta fiesta (Todo el mundo imita al monitor que canta) Todo el mundo en esta fiesta se tiene que divertir. Todo aquello que yo haga lo tenéis que repetir: A saltar, a saltar, todo el mundo a saltar. A saltar, a saltar, todo el mundo a saltar. Todo el mundo en esta fiesta… A hacer cosquillas, a hacer cosquillas, todo el mundo a hacer cosquillas… Un austríaco en los Alpes Un austríaco en los Alpes cantaba su canción De repente un cuco interrumpe su acción Y hacía io-lere-liria, io-lere-cucu io-lere-liria, io-lere-cucu io-lere-liria, io-lere-cucu io-lere-liria-cu Un austríaco en los Alpes cantaba su canción De repente un perro interrumpe su acción Y hacía io-lere-liria, io-lere-guauguau-cucu io-lere-liria, io-lere- guauguau-cucu io-lere-liria, io-lere- guauguau-cucu io-lere-liria-guau Un austríaco en los Alpes cantaba su canción De repente una vaca interrumpe su acción Y hacía io-lere-liria, io-lere-mumu-guauguau-cucu io-lere-liria, io-lere-mumu-guauguau-cucu io-lere-liria, io-lere-mumu-guauguau-cucu io-lere-liria-mu … Un momento Un momento, dedos juntos, manos juntas, codos juntos chichi-chacha-chichi-cha chichi-chacha-chichi-cha lala-laralara, lala-laralara Un momento, dedos juntos, manos juntas, codos juntos, rodillas para dentro chichi… lala… Un momento, dedos juntos, manos juntas, codos juntos, rodillas para dentro, culo para fuera chichi… lala… Un momento, dedos juntos, manos juntas, codos juntos, rodillas para dentro, culo para fuera, cabeza para arriba chichi… lala… Un momento, dedos juntos, manos juntas, codos juntos, rodillas para dentro, culo para fuera, cabeza para arriba, lengua fuera chichi… lala… Un pececito Un pececito nadaba por el río Y su madre le decía: “que es peligroso”. “A mí me gusta más nadar en la piscina porque en el mar hay tiburones que te pueden hacer ñam-ñamñam-ñamñamñamñam”. Una sardina Una sardina, dos sardinas, tres sardinas y un gato. Se apostaron la manera de meterse en un zapato. A la chichichichiguagua, a la guaguaguaguachichi. Que lo repita la señorita/el señorito (nombre de la persona). Vamos, ponte a bailar Vamos, Sara ponte a bailar que tú lo haces fenomenal. Tu cuerpo se mueve como una palmera, Suave, suave, susu-suave. Se repite con otros nombres. Voy en busca de un león Voy en busca de un león, cazaré el más grande No tengo miedo. Mira cuantas flores Lindo día Oh, oh, un árbol, un altísimo y frondoso árbol No puedo pasar sobre él, no puedo pasar bajo él No puedo rodearlo, entonces ¿qué haremos? Treparemos. A colocarse los arneses Voy en busca de un león, cazaré el más grande No tengo miedo. Mira cuantas flores Lindo día Oh, oh, un río, un anchísimo y profundo río No puedo pasar sobre él, no puedo pasar bajo él No puedo rodearlo, entonces ¿qué haremos? Pasaremos nadando. A colocarse el flota o manguitos Voy en busca de un león, cazaré el más grande No tengo miedo. Mira cuantas flores Lindo día Oh, oh, un río, una montaña, una inmensa y elevada montaña No puedo pasar sobre ella, no puedo pasar bajo ella No puedo rodearla, entonces ¿qué haremos? Escalaremos. A colocarse los arneses otra vez … Voy en busca de un león, cazaré el más grande No tengo miedo. Mira cuantas flores Lindo día Oh, oh, una cueva, una grande y oscura cueva No puedo pasar sobre él, no puedo pasar bajo él No puedo rodearlo, entonces ¿qué haremos? Entraremos con mucho cuidado. A colocarse las linternas (Dentro de la cueva está el león. Se puede deshacer el camino volviendo a pasar corriendo en sentido inverso … montaña, río, árbol) Yo tengo un tic (Moviendo un hombro como si tuviésemos un tic…) Yo tengo un tic, tic, tic Yo tengo un tic, tic, tic He ido al doctor y me ha dicho que mueva el otro hombro (moviendo los dos hombros) Yo tengo un tic, tic, tic Yo tengo un tic, tic, tic He ido al doctor y me ha dicho que mueva un brazo (moviendo los dos hombros y un brazo) (se van añadiendo otras partes del cuerpo) Yupi-ya Yupi-yaya-yupi-yupiya Yupi-yaya-yupi-yupiya Yupi-yaya-yupi, Yupi-yaya-yupi Yupi-yaya-yupi-yupiya Cuando Cuando Cuando Cuando bebes bebes bebes bebes cocacola haces así: glub-glub cocacola haces así: glub-glub cocacola, cuando bebes cocacola cocacola haces así: glub-glub Yupi-yaya-yupi-yupiya Cuando Cuando Cuando Cuando comes comes comes comes un un un un bocata haces así: ñam-ñam bocata haces así: ñam-ñam bocata, cuando comes un bocata bocata haces así: ñam-ñam Yupi-yaya-yupi-yupiya Cuando tocas la trompeta haces así: turú-turú… Cuando ves jugar al tenis haces así: pop-pop (moviendo la cabeza de un lado al otro como siguiendo la pelota) Las de los Payasos SUSANITA DO EL AUTO DE PAPÁ DO Susanita tiene un ratón, En el auto de papá un ratón chiquitín nos iremos a pasear (bis) que come chocolate y turrón FA SOL Vamos de paseo, pi-pi-pi, y bolitas de anís. en un auto feo, pi-pi-pi, mi la SOL mi DO SOL DO DO SOL Duerme cerca del radiador, pero no me importa, pi-pi-pi, con la almohada en los pies porque llevo torta. y sueña que es un gran campeón Atención: un semáforo. mi la DO mi FA SOL jugando al ajedrez. FA SOL FA Rojo, amarillo y... verde. SOL Le gusta el fútbol, el cine y el teatro, DO baila tango y rock and roll. FA SOL FA Atención: cuidado con las curvas... Atención: cuidado con los baches... SOL Y si llegamos y nota que observamos DO siempre nos canta esta canción. TRES PELOS TIENE MI BARBA (Ritmo ¾) DO SOL Tres pelos tiene mi barba, DO LA GALLINA TURULETA DO mi barba tiene tres pelos. SOL Yo conozco a una vecina Si no tuviera tres pelos, que ha comprado una gallina ya no sería una barba. DO SOL que parece una sardina enlatada. Tiene patas de alambre Ahora igual pero en lugar de decir pelos, porque pasa mucho hambre decimos moc-moc: DO y la pobre está todita desplumada. Tres moc-moc tiene mi barba, Pone huevos en la sala mi barba tiene tres moc-moc. Y también en la cocina DO Si no tuviera tres moc-moc, FA Pero nunca los pone en el corral. DO SOL DO DO ya no sería una barba. La gallina Turuleta es un caso singular, FA DO SOL DO La gallina Turuleta está loca de verdad. Ahora igual pero en lugar de decir barba decimos mic-mic... La gallina Turuleta ha puesto un huevo, SOL ha puesto dos, ha puesto tres. La gallina Turuleta ha puesto cuatro, DO DO HOLA DON PEPITO, HOLA DON JOSÉ SOL DO Eran dos tipos requeteDOfinos, SOL ha puesto cinco, ha puesto seis. eran dos tipos medio chifla’os, La gallina Turuleta ha puesto siete, eran dos tipos casi divinos, DO DO FA LA re re SOL SOL ha puesto ocho, ha puesto nueve. eran dos tipos desbarata’os. ¿Dónde está esa gallinita? Si se encontraban en una esquina DO SOL ¿Dónde está la pobrecita? DO Déjala que ponga diez. DO SOL SOL DO DO o se encontraban en un café re LA re siempre se oía con voz muy fina SOL que tú tengas ese día. el saludito de don José: Si toco la trompeta, ta-ra-ta-ra-ta-re-ta, DO DO SOL SOL DO SOL DO Hola, don Pepito. Hola, don José. DO SOL SOL si toco el clarinete, te-re-te-re-te-re-te, FA ¿Pasó usted ya por casa? si toco el violín, ti-ri-ti-ri-ti-ri, Por su casa ya pasé. si toco el tambor, prom-prom-prom. DO re SOL DO LA ¿Vio usted a mi abuela? re DO Mi abuelita, muy coqueta, SOL A su abuela yo la vi. DO SOL SOL DO Adiós, don Pepito. Adiós, don José. sólo tocaba trompeta. Y mi abuelo, con un dedo, da lecciones de corneta. EL BARQUITO DE CÁSCARA DE NUEZ DO FA Si tú quieres que te enseñe... SOL Un barquito de cáscara de nuez DO FA SOL adornado con velas de papel la DO CHINITO DE “AMOL” se hizo hoy a la mar para lejos llevar Cuando te digo china, china, china del alma gotitas doradas de miel. Tú me contestas “chinito de amol”. RE SOL DO FA SOL Un mosquito sin miedo va en él Cuando te digo chino, chino, chino del alma muy seguro de ser buen timonel Tú me contestas “chinita de amol”. DO FA SOL la y subiendo y bajando las olas, Chinita tú, chinito yo, chinito tú, chinita yo, el barquito ya se fue. Y nuestro amol así será siempre, siempre igual SOL DO Navegar sin temor en el mar es lo mejor, (Los dos juntos) no hay razón de ponerse a temblar Cuando te digo china, china, china del alma FA SOL DO y si viene negra tempestad, SOL Tú me contestas “chinito de amol”. reír y remar y cantar. DO Navegar sin temor en el mar es lo mejor, FA SOL y si el cielo está muy azul DO FA el barquito va contento SOL LOS DÍAS DE LA SEMANA DO FA Lunes antes de almorzar una niña fue a jugar SOL DO por los mares lejanos del sur. DO Pero no pudo jugar porque tenía que planchar. FA Así planchaba, así, así, así planchaba, así, así, SOL así planchaba, así, así, DO MI FAMILIA DO así planchaba que yo la vi. Mi familia, sí señores, Martes antes de almorzar una niña fue a jugar somos músicos de honores. Pero no pudo jugar porque tenía que coser. Y tenemos una orquesta Así cosía, así, así, así cosía, así, así, por muchas generaciones. así cosía, así, así, así cosía que yo la vi. Si tú quieres que te enseñe Miércoles – Barrer; Jueves – Cocinar a tocar la melodía Viernes – Lavar; Sábado – Tender pues depende del instrumento Domingo – Estudiar SOL DO SOL DO - - - - - - - - - - - - Índice - - - - - - - - - - - A la orillita del mar Aamio tenía un sapito Chocaron dos coches Combate naval Con el subi dubi Cuando el sol se pone El arca de Noé El árbol de la montaña El baile de la gallina El baile de la fruta El coche de mi jefe El pollo El pozo El son de Caballé El tallarín En tiempos de Salomón En un jardín En un salón francés Esto es un tic Fli-fla-io Hay un hoyo en el fondo de la mar Juan robó pan/ se hizo pis La canción de Colón La chivita La despelona La foca Marisol La muñeca vestida de azul Las ocas van descalzas La ola marina La-ra-la-le-ro La samba de chirimbito La tienda de churros La vaca lechera La vida pirata Los dedos Make-due-due-papa Mamá pato María, la cocotera Mira, mira Panchito López Parabará Pelota de ping-pong Ponte a bailar Qué bien lo pasamos Sevillanas holandesas Tengo un “etico” Tiburón, tiburón Todo el mundo en esta fiesta Un austríaco en los Alpes Un momento Un pececito Una sardina Vamos, ponte a bailar Voy en busca de un león Yo tengo un tic Yupi-ya - - - - - - Las canciones de los Payasos - - - - - Susanita El auto de papá La gallina Turuleta Tres pelos tiene mi barba Hola don Pepito, hola don José El barquito de cáscara de nuez Chinito de “amol” Mi familia Los días de la semana