programa de orientación académica y profesional

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN
ACADÉMICA Y PROFESIONAL
INFORMACIÓN A PADRES
IES SAN FERNANDO
Dpto. de Orientación
Enseñanzas universitarias
Ciclos Formativos
de Grado Superior
Bachillerato
Ciclos
Formativos de
Grado Medio
Título en Graduado en Ed. Secundaria
Obligatoria
4º
Ed.
Secundaria
(12 a 16
años)
Ed. Secundaria
Obligatoria
3º
2º
Programas
de
Cualificación
Profesional
Inicial
1º
Ed.
Primaria
(6 a 12 años)
Ed. Infantil
(0 a 6 años)
3er ciclo
2º ciclo
1er ciclo
Segundo ciclo
Primer ciclo
Acceso directo
Acceso con prueba
Módulos
voluntarios
Módulos
profesionales
y generales
ITINERARIOS EN 4º DE ESO
Nos vamos a encontrar con tres tipos de
materias:
1.
COMUNES: las cursarán todos los alumnos
independientemente del itinerario. Estas
materias son:
• Ciencias Sociales, Geografía e Historia (3
h/semana)
• Lengua Castellana y Literatura (4 h/semana)
• Lengua extranjera: inglés (3 h/semana)
• Educación ético-cívica (1 h/semana)
• Educación Física (2 h/semana)
• Tutoría (1 h/semana)
ITINERARIOS EN 4º DE ESO
TRONCALES: son materias que se cursarán
obligatoriamente y están vinculadas a un itinerario.
Los itinerarios que tenemos son:
ITINERARIO A
Matemáticas
B
Física y Química
Biología y
Geología
Bachillerato de
Ciencias y Tecnología
ITINERARIO B
Matemáticas
A
Latín
ITINERARIO C
Matemáticas
A
Tecnología
EPV
Bachillerato de
Humanidades y CCSS
Bachillerato de Artes
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
ITINERARIOS EN 4º DE ESO
Además tenemos que elegir entre un grupo de
materias una segunda materia troncal. Hay que elegir
1 ó 2 en función del itinerario
ITINERARIO A
ITINERARIO B
ITINERARIO C
(elegir 2)
EPV
Música
Música
Informática
Informática
Informática
Tecnología
ITINERARIOS EN 4º DE ESO
3. OPTATIVAS: Se oferta un grupo de materias de las
que hay que elegir una. Estas materias son:
Itinerario A
Itinerario B
Itinerario C
Ampliación Fis-Qui
Geografía económica
Cultura clásica
Iniciación a la mecánica
Francés
BACHILLERATO
• Se organiza en dos cursos y se podrá permanecer como
máximo 4 años.
• Al finalizar con todo aprobado se obtiene el título de
Bachiller
• Hay tres modalidades: Artes, Ciencias y Tecnología,
Humanidades y Ciencias Sociales.
• El título de Bachiller da acceso a:
 Formación Profesional de Grado Superior
 Estudios universitarios
 Enseñanzas superiores de Enseñanzas Artísticas
Mundo laboral
BACHILLERATO
Horario semanal
Curso
Materias
comunes
Primero
para el mundo
contemporáneo
Educación física
Filosofía y ciudadanía
Lengua castellana y
literatura I
Lengua extranjera
Horas
Ciencias
Segundo
Historia
2
2
3
4
de la filosofía
Historia de España
Lengua castellana y
literatura II
Lengua extranjera
3
4
4
3
3
Materias de
modalidad
Tres materias
Materias
optativas
Una optativa
4 Una optativa
Enseñanzas
de religión
Enseñanzas de
religión (en su caso)
2 --------------
Total
Horas
4 c/u Tres materias
32
4 c/u
4
30
BACHILLERATO
Distribución por curso de las materias de modalidad
MATERIAS 1º DE BACHILLERATO
MODALIDAD ARTES
Vía Artes plásticas,
Imagen y Diseño
Cultura
audiovisual
 Dibujo artístico I
 Dibujo técnico I
 Volumen

Vía Artes
escénicas, música
y danza

I
Análisis musical
Anatomía
aplicada
Artes escénicas
Cultura
audiovisual

MODADLIDAD
CIENCIAS Y
TECNOLOGÍA
Biología y
geología
Dibujo técnico I
Física y química
Matemáticas I
Tecnología
industrial I

MODALIDAD
HUMANIDADES
Y CIENCIAS
SOCIALES
Griego
I
Historia del
mundo
contemporáneo
Economía
Latín I
Matemáticas
aplicadas a las
CCSS I
BACHILLERATO
MATERIAS 2º DE BACHILLERATO
MODALIDAD ARTES
Vía Artes
plásticas, Imagen
y Diseño

II
Dibujo artístico
Dibujo técnico II
Historia del Arte
 Técnicas de
expresión gráficoplástica
Diseño

MODADLIDAD
CIENCIAS Y
TECNOLOGÍA
Vía Artes
escénicas,
música y danza

II
Análisis musical
Historia de la
música y de la
danza
Lenguaje y
práctica musical
Literatura
universal

Biología
CC de la tierra y
medioambientales
Dibujo técnico II
Electrotecnia
Física
Matemáticas II
Tecnología
industrial II
Química

MODALIDAD
HUMANIDADES
Y CIENCIAS
SOCIALES
Griego
II
Economía de la
empresa
Economía
Latín II
Matemáticas
aplicadas a las
CCSS II
Historia del Arte
Literatura
Universal
Donde estudiar el
bachillerato de artes
BACHILLERATO DE ARTES ESCÉNICAS,
MÚSICA Y DANZA
IES "JORGE MANRIQUE“ Tres Cantos
IES "RAYUELA“ Móstoles
IES "ANTONIO MACHADO“ Alcalá de
Henares
IES "CARLOS BOUSOÑO“ Majadahonda
IES "ISABEL LA CATOLICA“ Madrid


BACHILLERATO DE ARTES
PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO
E. ARTE "LA PALMA“ Madrid Centro
IES "CONDE DE ORGAZ“ Madrid Hortaleza
IES "EMPERATRIZ MARIA DE AUSTRIA“ Madrid
Carabanchel
IES "ISABEL LA CATOLICA“ Madrid Retiro
IES "PRINCIPE FELIPE" Madrid Fuencarral-El
Pardo
IES "RAMIRO DE MAEZTU“ Madrid Chamartín
IES "REY PASTOR“ Madrid Moratalaz
IES "SAN ISIDRO“ Madrid
Centro
FORMACIÓN PROFESIONAL
La Formación Profesional específica comprende un conjunto de
ciclos formativos que se organizan en módulos profesionales, de
formación teórico-práctica y con una duración que estará en
función de la naturaleza de la competencia profesional
característica del título correspondiente. Esta duración se mide
en horas.
La actual Formación Profesional se organiza en Familias Profesionales
contemplando dos grados:
 Formación Profesional específica de grado medio
 Formación Profesional específica de grado superior
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
CONDICIONES DE ACCESO
Para acceder a los CFGM es necesario estar en posesión del título
de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. También se
podrá acceder cumpliendo otros requisitos.
ACCESO MEDIANTE PRUEBA
En el caso de no poder acceder directamente es posible realizar
una prueba de acceso, si se tiene, la menos, 17 años o se cumplen
en el año natural en el que se realiza la prueba. La superación de
la prueba permite el acceso a TODOS los ciclos formativos de
grado medio.
Constará de tres partes: “Sociolingüística”, “Matemática” y
“Científico-Técnica”
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
Las principales características de los Ciclos Formativos son:
•Se organizan en Módulos, constituidos por áreas de
conocimiento teórico-prácticos en función de los
diversos campos profesionales.
•Tienen una duración variable entre 1.300 y 2.000
horas
•Incluyen un período de Formación en Centros de
Trabajo (FCT)
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
TITULACIÓN
La titulación que se obtiene al finalizar un
CFGM es la de técnico en la profesión
correspondiente
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
CONDICIONES DE ACCESO
 Acceso directo: para los que posean alguna
de las titulaciones siguientes
Bachiller.
 Técnico Especialista, Técnico Superior o
equivalente a efectos académicos.
 Estar en posesión de una titulación
universitaria o equivalente

ACCESO MEDIANTE PRUEBA
La prueba será regulada por las Administraciones Educativas y tendrá por
objeto comprobar que el aspirante tiene la madurez en relación con los
objetivos del bachillerato y sus capacidades respecto al campo
profesional correspondiente al ciclo formativo de grado superior.
Requisitos:

Tener 19 años o cumplirlos en el año de la prueba

Tener 18 años y estar en posesión del título de Técnico y
deseen acceder a un ciclo formativo de grado superior de
la misma familia profesional
ESTRUCTURA Y OPCIONES DE LA PRUEBA DE ACCESO A GRADO SUPERIOR
Parte común
 Lengua castellana y literatura


Parte
específica
Inglés
Fundamentos de matemáticas
Opción:
Materias
Permite el acceso a los ciclos formativos de
las Familias Profesionales siguientes:
Humanidades y CCSS:
 Economía de la empresa
 Geografía
-
Administración y gestión
Comercio y marketing
Hostelería y turismo
Servicios socioculturales y a la comunidad
Ciencias:
 Química
 Biología
-
Agraria
Actividades físicas y deportivas
Artes y artesanía
Industrias alimentarias
Infomática y comunicaciones
Seguridad y medio ambiente
Tecnología:
 Física
 Dibujo técnico
-
Artes gráficas
- Madera, mueble y corcho
Edificación y obra civil
- Marítimo-pesquera
Electricidad y electrónica - Textil, confección y piel
Fabricación mecánica
- Imagen y sonido
Industrias extractivas
- Vidrio y cerámica
Instalación y mantenimiento
Transporte y mantenimiento de vehículos
- Química
- Sanidad
- Energía y agua
- Imagen personal
RELACIÓN DE FAMILIAS
PROFESIONALES Y CICLOS
FORMATIVOS
FAMILIAS
PROFESIONALES
Actividades
agrarias
Actividades
físicas y
deportivas
CICLO FORMATIVO DE GRADO
MEDIO

Jardinería
Conducción de actividades físicodeportivas en el medio natural

CICLO FORMATIVO DE
GRADO SUPERIOR
Gestión y organización de
los recursos naturales y
paisajísticos

animación de actividades
físicas y deportivas

Dpto. de Orientación
IES SAN FERNANDO
Administración

Gestión administrativa


Administración y finanzas
Secretariado
Encuadernación y
 Diseño y producción
manipulados de papel y cartón editorial
 impresión en artes gráficas
Producción en industrias de
artes gráficas
 preimpresión en artes
gráficas

Artes gráficas
Comercio
Comercio y
marketing

laboratorio de imagen
Comercio
internacional
Gestión comercial y
marketing
Gestión del transporte
Servicios al consumidor
Imagen
Producción
Comunicación,
imagen y
sonido
de
audiovisuales, radio y
espectáculos
Realización de audiovisuales
y espectáculos
Sonido
Desarrollo
y aplicación de
proyectos de construcción
Desarrollo de proyectos
urbanísticos y operaciones
topográficas
Realización y planes de obra
Edificación y
obra civil
Equipos
Electricidad y
electrónica
electrónicos de
consumo
Instalaciones eléctricas y
automáticas
Desarrollo
de productos
electrónicos
Instalaciones electrotécnicas
Sistemas de regulación y
control automáticos
Sistemas de telecomunicación
e informáticos
Mecanizado
Soldadura
Fabricación
mecánica
Hostelería y
turismo
Imagen
personal
y calderería
Desarrollo
de proyectos
Joyería
mecánicos
Óptica de anteojería
Programación de la
producción en fabricación
mecánica
Cocina
y gastronomía
Servicios en restauración
Agencias
Caracterización
Asesoría
Estética
Estética
personal decorativa
Peluquería
de viajes
Información y
comercialización turísticas
Restauración
Gestión de alojamientos
turísticos
de imagen personal
Industrias
alimentarias
Aceites
de oliva y vinos
Panadería, repostería y confitería
Industria
Sistemas
Administración
de sistemas
Mantenimiento
de equipo
Informática/
redes
informática y
comunicaciones
Instalación y
mantenimiento
/
mantenimiento
y servicios a la
producción
microinformáticos y
Instalación
y mantenimiento
electromecánico de maquinaria y
de conducción de líneas
Montaje y mantenimiento de
instalaciones de frío, climatización
y producción de calor
alimentaria
Vitivinicultura
informáticos
Desarrollo de aplicaciones
informáticas
industrial
Mantenimiento de
instalaciones térmicas y de
fluidos
Prevención de riesgos
profesionales
Madera y
mueble
Química
Fabricación
a medida e instalción
de carpintería y mueble
Desarrollo
Laboratorio
Laboratorio
Planta
química
Atención
Servicios
socioculturales y
a la comunidad
sociosanitaria
de productos en
carpintería y mueble
de análisis y
control de calidad
Química ambiental
Química industrial
Animación
sociocultural
Educación infantil
Integración social
Interpretación de la lengua
de signos
•Cuidados auxiliares de
enfermería
•Farmacia y parafarmacia
Sanidad
•Confección y moda
Textil,
confección y piel
•Anatomía patológica y
citología
•Dietética
•Documentación sanitaria
•Higiene bucodental
•Imagen para el diagnóstico
•Laboratorio de diagnóstico
clínico
•Prótesis dentales
•Radioterapia
•Salud ambiental
•Audiología protésica
•Patronaje y moda
•Procesos de confección
industrial
•Carrocería
Transporte y
•Electromecánica de vehículos
mantenimiento
de vehículos
/mantenimiento
de vehículos
autopropulsados
•Automoción
•Mantenimiento
aeromecánico
•Mantenimiento de aviónica
ALTERNATIVAS

Programas de Cualificación
Profesional Inicial (PCPI)
Para aquellos alumnos que finalizan la ESO sin
alcanzar el título y que hayan cumplido los 16
años. Incluye módulos voluntarios y módulos
obligatorios

Educación de adultos
Pueden acceder las personas mayores de 18 años
y los mayores de 16 años que tengan un
contrato laboral
NUEVA PRUEBA DE ACCESO A LA
UNIVERSIDAD
PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS
UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO
La prueba de acceso tiene por finalidad
valorar la madurez académica del
estudiante, así como los conocimientos
y capacidades adquiridos en el
Bachillerato y su capacidad para seguir
con éxito las enseñanzas universitarias
oficiales de Grado.
PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS
UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO
La prueba de acceso está relacionada con las
modalidades y/o vías cursadas en 2º Bachillerato,
adscritas a su vez a una de las ramas de
conocimiento:
Artes y Humanidades
 Ciencias Sociales y Jurídicas
 Ciencias
 Ciencias de la Salud
 Ingeniería y Arquitectura

PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS
UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO
La prueba consta de dos fases:
FASE GENERAL: Consta de los siguientes ejercicios
Primer ejercicio: comentario de “Lengua castellana y
Literatura”
Segundo ejercicio: versará sobre los contenidos y capacidades
de una de las siguientes materias comunes Historia de la
Filosofía, Historia de España y en su caso, Ciencias para el mundo
contemporáneo y Filosofía y Ciudadanía.
Tercer ejercicio: comprensión oral y lectora y expresión oral y
escrita en Lengua extranjera
Cuarto ejercicio: versará sobre los contenidos de una materia
de modalidad de 2º de Bachillerato
La duración de cada uno de los ejercicios será de 90 minutos
PRUEBA DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS
UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO
FASE ESPECÍFICA
Es de carácter voluntario y permite mejorar la
calificación obtenida en la fase general.
Cada estudiante se podrá examinar de cualquiera
de las materias de modalidad de 1º ó 2º de
Bachillerato, distinta a la materia elegida para
realizar el cuarto ejercicio de la Fase general.
UNIVERSIDAD
UNIVERSIDAD



Las enseñanzas universitarias oficiales son las de
GRADO, MÁSTER y DOCTORADO, que se miden
en créditos europeos (ECTS).
El número mínimo de horas, por crédito, será de
25 y el máximo de 30.
En estas hora se incluyen las correspondientes a
las clases lectivas, teóricas o prácticas, las horas
de estudio, las dedicadas a la realización se
seminarios, trabajos, prácticas o proyectos, y las
exigidas para la preparación y realización de los
exámenes y pruebas de evaluación
UNIVERSIDAD

ENSEÑANZAS DE GRADO



Tienen 240 créditos (formación teórica y
práctica)
Constan de un mínimo de 60 créditos de
formación básica de los que al menos 36
están vinculados a las materias que se
definen dentro de las distintas ramas de
conocimiento
El trabajo de fin de Grado tendrá entre 6 y 30
créditos.
UNIVERSIDAD

ENSEÑANZAS DE MÁSTER



Tienen como finalidad la adquisición de una
formación avanzada, de carácter especializado o
multidisciplinar, orientada a la especialización
académica o profesional.
Tendrán entre 60 y 120 créditos.
El trabajo de fin de Máster tendrá entre 6 y 30
créditos
UNIVERSIDAD

ENSEÑANZAS DE DOCTORADO


Su finalidad es la formación avanzada del
estudiante en las técnicas de investigación.
Los programas de Doctorado tienen un
periodo de formación y un periodo de
investigación.
Para cualquier duda, aclaración
o pregunta:
DEPARTAMENTO DE
ORIENTACIÓN
Telf. 91 734 27 00 ext 531
[email protected]