Evolución 2 La Geometría proyectiva tiene sus orígenes en la pintura de . a. La Edad Media b. El Barroco c. El Renacimiento d. El siglo XVIII Question2 Puntos: 1 Para representar la superficie terrestre se han utilizado diferentes modelos, uno que mantiene sin cambio los ángulos, las áreas y no distorsiona las relaciones geométricas entre latitud y longitud es . a. El cilindro b. El cono c. El plano d. La esfera Question3 Puntos: 1 ¿Cuáles de las siguientes formas tridimensionales tienen superficies desarrollables? 1. El cono 2. La esfera 3. El cilindro 4. El geoide . a. 2 y 4 b. 2 y 3 c. 1 y 2 d. 1 y 3 Question4 Puntos: 1 En toda perspectiva existe una relación de espacio en que intervienen los siguientes elementos: . a. El observador, una línea en el horizonte y un punto de fuga. b. El ojo del observador, el objeto, el plano de proyección y las líneas de la visual. c. El ojo del observador, los rayos de luz y un cuadro. d. El observador, la escena a pintar y los rayos de luz. Question5 Puntos: 1 El punto donde tienden a confluir todas las líneas paralelas que se alejan hacia el horizonte es . a. El punto de tangencia b. El punto de fuga c. El punto de proyección d. El punto óptico Question6 Puntos: 1 Para representar a la Tierra se usan diferentes modelos uno de ellos es la esfera ya que tiene una relación topológica con . a. El azimutal b. El cono c. El cilindro d. El elipsoide Question7 Puntos: 1 La perspectiva es el conjunto de principios de la Geometría que: . a. Permite representar en un plano figuras de tres dimensiones, sin que pierda la proporción, pero si el volumen y la forma. b. Permite representar en un plano figuras en tercera dimensión sin que pierdan su forma, su proporción y su volumen. c. Permite representar en un plano figuras de tres dimensiones, sin que pierda su forma, pero sí la proporción. d. Permite representar en un plano figuras de tres dimensiones, sin que pierda la forma, pero si la proporción y el volumen. Question8 Puntos: 1 ¿En qué posición se encuentra el foco de proyección en la proyección gnomónica? . a. En el Polo Sur b. En el Polo Norte c. Alejado del plano de proyección d. En el centro de la esfera terrestre Question9 Puntos: 1 ¿Qué es una proyección cartográfica? . a. Es la representación sistemática de los paralelos en un plano b. Es la representación sistemática de los meridianos en un plano c. Es la representación de la superficie irregular de la Tierra en un globo terráqueo. d. Es la representación de una superficie esférica como la Tierra, en un plano. Question10 Puntos: 1 Las proyecciones que preservan las distancias relativas correctas en todas las direcciones desde el centro del mapa son: . a. Las equidistantes b. Las conformes II c. Las conformes I d. Las equivalentes Question11 Puntos: 1 Las proyecciones de Mercator y de Peters son ejemplos de proyecciones de tipo . a. Cartográfica b. Cónica c. Cilíndrica d. Azimutal Question12 Puntos: 1 ¿Qué tipo de proyecciones tienen la propiedad de mostrar las áreas iguales? . a. Conformes II b. Conformes I c. Equidistantes d. Equivalentes Question13 Puntos: 1 ¿En qué tipo de proyección los paralelos son arcos de círculo (semicírculos concéntricos) y los meridianos son líneas rectas que convergen hacia los polos? . a. Azimutal b. Cilíndrica c. Polar d. Cónica Question14 Puntos: 1 ¿Qué tipo de mapa procura disminuir las deformaciones de las superficies, sus formas han sido enormemente distorsionadas y las distancias son imprecisas? . a. Mapa de Peters b. Mapa Polar c. Mapa de Mercator d. Mapa de Goode Question15 Puntos: 1 La siguiente representación del globo terráqueo corresponde a la proyección de: . a. Peters b. Mercator c. Goode d. Lambert Question16 Puntos: 1 ¿Qué proyección es la más utilizada para representar toda la superficie terrestre? . a. Cilíndrica b. Ecuatorial c. Cónica d. Acimutal Question17 Puntos: 1 ¿Qué mapa es el más adecuado para representar las regiones ecuatoriales y las corrientes marinas? . a. Mapa de Peters b. Mapa de Robinson c. Mapa de Mercator d. Mapa de Goode Question18 Puntos: 1 En la homotecia el 2 es: . a. La transformación de la homotecia b. El plano de la homotecia c. El centro de la homotecia d. La razón de la homotecia Question19 Puntos: 1 Si en un plano un centímetro representa 4 metros y 3 centímetros representan 12 metros, la constante de proporcionalidad es . a. 0.75 b. 0.40 c. 0.25 d. 0.12 Question20 Puntos: 1 Un geólogo dará una conferencia ante un grupo de investigadores para lo cuál quiere representar dos elevaciones sobre un cartel. Estas elevaciones miden 935 m y 1168.75 m respectivamente, si la elevación más pequeña la dibuja de 30 cm ¿cuánto deberá medir la elevación mayor para conservar la misma proporción que en la realidad? . a. 42.0 cm b. 37.5 cm c. 38.9 cm d. 35.0 cm Question21 Puntos: 1 Si en un mapa 3 centímetros representan 45 kilómetros en la realidad, la escala que se utilizó para su elaboración es: . a. 1:150 000 b. 1:1 500 000 c. 1:1 500 d. 1:15 000 Question22 Puntos: 1 La distancia real entre dos puntos situados a 25 mm en un mapa a escala 1:5 500 000 es: . a. 137. 50 b. 220.00 Km c. 13.75 Km d. 22. 00 Km Question23 Puntos: 1 En un mapa se quiere indicar la escala por medio de una barra que represente 150 Km ¿cuánto deberá medir si la escala en que se hizo es de 1:3 000 000? . a. 5 cm b. 6 cm c. 3 cm d. 2 cm Question24 Puntos: 1 De las siguientes escalas la que permitirá abarcar una región más grande aunque con menos detalles es . a. 1:15 000 000 b. 1:15 000 c. 1:1 500 000 d. 1:1 500 Question25 Puntos: 1 Un cartógrafo hizo un mapa con una escala de 1:20 000 000 y representó 500 kilómetros con la escala gráfica. Después se le pidió cambiar la escala a 1:4 000 000 para tener más detalles. ¿Cuánto medirá la escala gráfica que represente los 500kilómetros en cada uno de los mapas? . a. La escala gráfica mide 5 cm con la primer escala y 6.25 cm con la segunda escala. b. La escala gráfica mide 2.5 cm con la primer escala y 1.25 cm con la segunda escala. c. La escala gráfica mide 4 cm con la primer escala y 8 cm con la segunda escala. d. La escala gráfica mide 2.5 cm con la primer escala y 12.5 cm con la segunda escala. Evaluación 3 ¿Qué elemento de un mapa nos indica la orientación? . a. La meridiana b. La red de meridianos c. La escala d. La red de paralelos Question2 Puntos: 1 Dependiendo de la escala con que se elabore un mapa podemos representar áreas de ciudades, estados, países y hasta el mundo entero. ¿Con qué tipo de mapas podemos representar el mundo entero? . a. Mapas sin escala b. Mapas de escala chica c. Mapas de escala grande d. Mapas de cualquier escala Question3 Puntos: 1 La representación gráfica que considera la forma de la Tierra para su elaboración es un . a. Plano b. Dibujo c. Mapa d. Croquis Question4 Puntos: 1 ¿Qué es la gradícula? . a. Es la escala gráfica de un mapa b. Es la red de meridianos y paralelos en un mapa c. Es la cuadricula graduada para la elaboración a escala de un mapa d. Es el grado de escala de un mapa: chica o grande Question5 Puntos: 1 Tipo de símbolos usados en un mapa para presentar fenómenos geográficos en movimiento . a. Tramas b. Flechas c. Pictogramas d. Símbolos Lineales Question6 Puntos: 1 ¿Cuáles son los mapas utilizados para representar las diferencias de altitud que tienen los lugares en el espacio geográfico? . a. Las cartas de uso de suelo b. Los mapas temáticos c. Las cartas topográficas d. Los mapas cualitativos Question7 Puntos: 1 ¿De acuerdo a su contenido cómo se clasifican los mapas temáticos? . a. Pictográfico y topológico b. Topográficos y sociales c. Cuantitativos y cualitativos d. De puntos y de líneas Question8 Puntos: 1 Si se tiene un terreno con la forma de un triángulo equilátero y cada lado mide 2 kilómetros ¿Cuánto mide su área? . a. 4.00 km2 b. 1.73 km2 c. 3.46 km2 d. 2.00 km2 Question9 Puntos: 1 A cierta hora del día la sombra que proyecta una persona es de 3.5m, si un edificio que está a su lado tiene una altura de 22m y la estatura de la persona es de 1.6m, ¿Cuál será la longitud de la sombra del edificio? . a. 35.20 m b. 10.06 m c. 77 m d. 48.13 m Question10 Puntos: 1 ¿Qué significa que el valor de una pendiente sea del 25%? . a. Que la distancia vertical es cuatro veces la horizontal b. Que la distancia horizontal es veinticinco veces la vertical c. Que la distancia vertical es 25 veces la horizontal d. Que la distancia horizontal es cuatro veces la vertical Question11 Puntos: 1 La siguiente imagen tomada de Google Earth muestra el volcán Popocatepetl. En el cráter se marca un punto con la imagen de un árbol, y con el globo rojo se marca la localización del parque nacional Izta-Popo. La elevación del punto marcado en el cráter es de 5340 metros, y la elevación del parque es de 4854 metros. La distancia entre ambos puntos es de 1 390. 06 metros. ¿Cuánto es la distancia horizontal y cuál es la pendiente entre los dos puntos? . a. Distancia horizontal 1 030.13 metros, pendiente 1.06 b. Distancia horizontal 1 390.23 metros, pendiente 2.67 c. Distancia horizontal 904.66 metros, pendiente 0.53 d. Distancia horizontal 1 302.33 metros, pendiente 0.37 Question12 Puntos: 1 Sobre una mesa de billar se encuentran las bolas blanca, negra y roja como se muestra en la figura. ¿Cuál es la distancia de la bola blanca a la bola roja? . a. 6.54 b. 6 c. 5 d. 5.22 Question13 Puntos: 1 Si la razón de semejanza entre dos triángulos es de ¾, y un lado de uno de los triángulos mide 12 cm, ¿Cuánto mide el lado homólogo del otro triángulos? . a. 6 cm b. 144 cm c. 16 cm d. 13 cm Question14 Puntos: 1 Se tiene un triángulo en el que se conocen los valores de dos de sus ángulos y la longitud de un lado distinto al comprendido entre ellos, si queremos conocer la longitud del otro lado distinto al comprendido entre los ángulos ¿Qué fórmula debemos usar para ello? . a. El teorema de Pitágoras. b. El seno de un ángulo. c. Ley de los cosenos. d. La ley de los senos. Question15 Puntos: 1 ¿Cómo se puede tener una pendiente negativa si se tiene una distancia horizontal positiva? . a. Con una distancia vertical menor que la distancia horizontal b. Con una distancia vertical negativa c. Con una distancia vertical mayor que la distancia horizontal d. Con una distancia vertical igual a cero Question16 Puntos: 1 Si los triángulos de la siguiente figura son semejantes, ¿cuál es el valor de x ? . a. -5 b. 6 c. -2 d. 3 Question17 Puntos: 1 Dados dos círculos de radio 5 cm con centros en el punto A y en el punto B, respectivamente. ¿Cuál es la razón entre los triángulos equiláteros ∆ABC y ∆DEF que muestra la figura? . a. 1 b. 2.5 c. 1 2 d. 3 2 Question18 Puntos: 1 Desde un punto de observación situado a una distancia x de una torre de 150metros de altura se tiene que el ángulo de elevación es de 60º hasta lo más alto de la torre. ¿A qué distancia de la base de la torre se localiza el punto de observación? . a. 210.0m b. 150.2m c. 80.6m d. 86.6m Question19 Puntos: 1 Si los círculos de la siguiente figura, con centros en A y C , tienen radio 4, ¿cuánto mide la altura del triángulo ΔADC ? . a. √6 2 b. 2√ 3 c. 3 d. 2 Question20 Puntos: 1 Raúl quiere construir una rampa para utilizarla con su patineta, para ello dispone de un terreno cuadrangular de 3.47 m. de lado Si quiere que la inclinación de la rampa sea de 30º y la va a construir de la mitad de un lado a la mitad del lado opuesto del terreno ¿Qué altura deberá tener su rampa? . a. 1.73m b. 2m c. 3.46m d. 3m Question21 Puntos: 1 Un avión vuela de la ciudad A a la ciudad B que se encuentra a una distancia de 200 km de A, después gira un ángulo de 60ºcomo se muestra en la figura para dirigirse a la ciudad C, que se encuentra a una distancia de 135 km de B. ¿A qué distancia se encuentra la ciudad A de la ciudad C? . a. 299.93 km b. 335.00 km c. 300.05 km d. 291.93 km Question22 Puntos: 1 Desde un avión que vuela a 250mts de altura, una persona ve una casa bajo un ángulo de depresión de 30º ¿Cuál es la distancia entre la sombra del avión y la casa? . a. 288. 67 m b. 1.44.33 m c. 433 m d. 499.98 m Question23 Puntos: 1 Si los lados de un terreno triangular miden 20 m, 11 m y 30 m, respectivamente, calcula su área. . a. 81.24 m2 b. 78.10 2 c. 59.32 2 d. 55.87 m2 Question24 Puntos: 1 A cierta hora del día un poste de 3 metros proyecta una sombra de 1.8 m, ¿Cuál es el ángulo que se forma entre los rayos solares y el poste en ese momento? . a. 0.54° b. 0.60° c. 30.96° d. 59.03° Question25 Puntos: 1 ¿Cuál de las siguientes expresiones se puede utilizar para el cálculo del área o superficie de un triángulo si se conocen las medidas de sus lados? . a. b. c. d. Evaluación 4 _Evaluación Unidad 4 Question1 Puntos: 1 ¿Cuáles son las principales fuentes de información de la percepción remota? . a. Las fotografías aéreas y las imágenes de satélite b. Las computadoras de teledetección y almacenaje de información c. La observación directa y los datos estadísticos d. Los archivos del espacio exterior y de la Tierra Question2 Puntos: 1 En la percepción remota se capta información para el estudio de alguna región terrestre, ¿cuál es la herramienta que abarca mayor área? . a. Las imágenes satelitales b. Las fotografías verticales c. Las fotografías oblicuas d. Las imágenes panorámicas Question3 Puntos: 1 ¿Qué tipo de imagen será necesaria para detectar manchas de petróleo derramadas por un barco? . a. Una imagen satelital b. Una fotografía vertical c. Una fotografía oblicua d. Una imagen ortogonal Question4 Puntos: 1 ¿Cuáles son algunos usos de la percepción remota? . a. Ayuda a pronosticar cambios económicos en la sociedad. b. Control espacial, político e ideológico de la sociedad c. Ayuda a la prevención meteorológica y espionaje militar d. Investigación de la estructura interna de la Tierra y su biosfera Question5 Puntos: 1 ¿Cuáles son los elementos que se pueden identificar en una fotografía aérea? . a. Todos los aspectos del paisaje físico y humano b. Todos los tipos de subsuelo y grupos sociales c. Sólo muestran aspectos seleccionados del paisaje d. Solo la vegetación y las zonas montañosas Question6 Puntos: 1 ¿Cuáles son los satélites más utilizados por la población civil? . a. Satélites de vigilancia global b. Satélites de observación de la Tierra c. Satélites de comunicación d. Satélites de navegación y posicionamiento Question7 Puntos: 1 ¿Qué es la percepción remota? . a. La percepción remota es un conjunto de sensaciones que llegan al cerebro para ser registradas e interpretadas. b. La percepción remota es un conjunto de imágenes capturadas en las fotografías aéreas que se pueden interpretar y analizar de forma detallada c. La percepción remota es una disciplina que integra un amplio conjunto de conocimientos y tecnologías utilizadas para la observación, el análisis y la interpretación de fenómenos terrestres y planetarios d. La percepción remota es una disciplina que tiene como objetivo la observación sistemática de imágenes. Question8 Puntos: 1 ¿Qué pasos se deberán seguir para realizar la percepción remota de fenómenos terrestres y planetarios? . a. Observación, análisis e interpretación b. Ordenamiento y distribución c. Descripción y aplicación d. Identificación, selección y agrupación Question9 Puntos: 1 El GPS se utilizó por primera vez como una herramienta de tipo: . a. Militar b. Aeronáutica c. Comercial d. Telecomunicativa Question10 Puntos: 1 Algunos ejemplos del uso militar que se le da al GPS son . a. Aplicaciones científicas y guía de proyectiles b. Aeronavegación y guiado de misiles c. Reconocimiento cartográfico y rastreo de vehículos d. Geocaching y detección de denotaciones nucleares Question11 Puntos: 1 La Unión Europea actualmente está desarrollando su propio sistema de posicionamiento por satélite, a éste se le denomina . a. GLONASS b. NOAA c. GALILEO d. MTSAT Question12 Puntos: 1 Los tres sistemas de posicionamiento por satélite más conocidos en el mundo son: . a. GPS, GLONASS y Galileo b. GPS, GOES y MTSAT c. GPS, MTSAT y GLONASS d. GPS, Galileo y NOAA Question13 Puntos: 1 ¿Como se llama el receptor que utiliza las señales de radio para calcular la posición de una persona, edificio, etc., señalando las coordenadas geográficas que le corresponden sobre el mapa? . a. SIG b. Satélite c. GPS d. Radio receptor Question14 Puntos: 1 El GPS fue creado por el departamento de defensa de: . a. La Unión Europea b. La Federación Rusa c. Estados Unidos de América d. El Reino Unido Question15 Puntos: 1 Para el funcionamiento del GPS es necesario utilizar algunos elementos en forma conjunta ¿cuáles son estos elementos? . a. 24 satélites, estaciones terrestres y terminales receptoras b. 20 satélites, sistemas de navegación y la triangulación c. 21 satélites, terminales receptoras y radiocomunicaciones d. 23 satélites, estaciones espaciales y las telecomunicaciones Question16 Puntos: 1 A través del uso del GPS por triangulación con sus 24 satélites se puede determinar: . a. La latitud, la temperatura ambiente y la orientación de algunos puntos en la Tierra b. La latitud, la longitud y la altitud de cualquier objeto en la superficie terrestre c. El estado del tiempo y la ubicación de fenómenos meteorológicos d. La orientación de cualquier punto fuera y dentro de nuestro sistema terrestre Question17 Puntos: 1 Algunos ejemplos del uso civil del GPS son . a. Aeronáutica y rastreo de automóviles b. Ubicación de zonas arqueológicas y climáticas c. Reconocimiento y cartografía d. Juegos de búsqueda y telefonía celular Question18 Puntos: 1 ¿Qué es un Sistema de Información Geográfica? . a. Es una red de satélites que circundan la Tierra para enviar información de nuestro planeta. b. Es un conjunto de procedimientos astronómicos para recuperar información terrestre. c. Es una red de información geográfica al alcance de cualquier usuario de Internet. d. Es un conjunto de herramientas para recolectar, analizar, guardar, recuperar, transformar y mostrar datos que tienen una referencia espacial o geográfica. Question19 Puntos: 1 Para hacer un estudio y tomar decisiones en el control de epidemias es importante hacer uso de . a. El sistema de posicionamiento global b. Los sistemas de información geográfica c. Las fotografías aéreas d. Las imágenes satelitales Question20 Puntos: 1 La mayor parte de los SIG utilizan dos formatos para almacenar la información que utilizan, estos formatos son . a. Poligonal y de puntos b. Vectorial y raster c. Secuencial y raster d. De áreas y vectorial Question21 Puntos: 1 Los SIG constituyen una herramienta muy importante en el estudio de fenómenos que tienen lugar sobre la superficie terrestre. El análisis de las diferentes capas de información permite la toma de decisiones en diferentes áreas del quehacer humano. Para el análisis de riesgos y el manejo de los desastres naturales ¿qué capas de datos utilizarías? . a. Lugar de ocurrencia de algunas enfermedades, distribución de hospitales y centros de salud. b. Mapas catastrales y medios de comunicación. c. Tipos de suelo, usos del terreno, la vegetación, la topografía y la meteorología. d. Producción agrícola y distribución de centros comerciales. Question22 Puntos: 1 Los Sistemas de Información Geográfica están diseñados para: . a. Determinar solo la posición y ubicación de cualquier objeto en la superficie terrestre b. El uso de las telecomunicaciones y los servicios de navegación espacial, terrestre y marítima. c. Capturar, almacenar, manipular, analizar y desplegar información geográficamente referenciada. d. Manipularlos como una herramienta militar y controlar la aeronavegación civil Question23 Puntos: 1 Dentro de un SIG los archivos raster se utilizan para almacenar . a. Los mapas de suelos b. Los datos de un censo c. Los mapas topográficos d. Las fotografías aéreas Question24 Puntos: 1 Para un mejor análisis espacial a través del uso de los SIG podemos: . a. Hacer la revisión de campo del lugar seleccionado varias veces b. Utilizar los sistemas de posicionamiento global c. Solo analizar una capa a la vez para diseccionar la información d. Sobreponer capas de información para obtener mejores resultados Question25 Puntos: 1 Algunas dependencias gubernamentales hacen uso de los sistemas de información geográfica entre ellas esta la CFE ¿qué capas de información consideras que utilizará para su toma de decisiones? . a. La topografía, centros urbanos y distribución de presas hidroeléctricas. b. La geología, la fauna y la distribución de presas hidroeléctricas. c. La vegetación, distribución de presas hidroeléctricas y centros de ventas. d. Sistema carretero, distribución de presas hidroeléctricas y centros de salud,