MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE VERAGUAS CENTRO EDUCATIVO: I.P.T DE VERAGUAS

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE VERAGUAS
CENTRO EDUCATIVO: I.P.T DE VERAGUAS
PLANIFICACIÓN ANUAL/ TRIMESTRAL (II)
ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE MEDICIONES Y SEGURIDAD INDUSTRIAL DOCENTE: OCTAVIO REYES. MSc FECHA: 9 de
junio al 12 de septiembre de 2014 GRADO: 10º I y Q
ÁREA: SISTEMAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
 Utiliza los conceptos y terminologías en medición con equipos e instrumentos de medidas.
 Valora la aplicación de los sistemas y unidades de medida con los instrumentos de medición aplicados en la industria.
 Resuelve operaciones de transformación de los diferentes sistemas de medidas, utilizados en la industria.
 Demuestra el manejo y aplicación de los instrumentos de medición en las lecturas de acuerdos a los equipos con que se dispone.
 Valida los instrumentos de medición correspondiente a: La construcción, Autotrónica, Tecnología Mecánica, Electricidad, Electrónica y
refrigeración y climatización.
TRIMEST
RE
SEMANAS
CONTENIDOS
COMPETENCIAS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
1. Sistemas de
medidas.
Maneja los conceptos
Integra en su
y terminologías
formación
utilizadas en los
profesional la
Conceptos y
terminologías.
utilización correcta
INDICADORES DE
LOGRO
1.Lenguaje y
Reconoce la
Comunicación. Aplica
normas de gramática y importancia de los
comunicación
sistemas de medida
para expresar sus
ideas, pensamientos,
en su entorno.
Sistemas de unidades
de medición.
sistemas de unidades de
medición.
-Unidades Básicas.
I I / 14
semanas
de los sistemas y
sentimientos y hechos. Comprende y aplica
unidades de
2. Matemática:
Maneja instrumentos
de medición, para lo
medidas.
-Unidades Derivadas
2. Transformaciones
de las unidades de
medidas.
- Básicas
- Derivadas
Se interesa por hacer
Distinción de los
diferentes sistemas de
medidas, haciendo
operaciones de
transformación entre ellas.
transformaciones entre
los sistemas de
medición de acuerdo a
las normas vigentes.
3. Uso, manejo y
Colaboración en el
comparación con los
orden y aseo, en el
instrumentos básicos
de medición de
longitud.
- Regla graduada
Demostración del
manejo y aplicación de los
instrumentos de medición
en las lecturas de acuerdos
a los equipos con que se
3. Interacción con el
mundo físico.
Demuestra
responsabilidad ante
el impacto de los
avances científicos y
tecnológicos en la
sociedad y el ambiente
medición en el aula de
clases.
Demuestra destreza
y creatividad en las
aplicaciones
tecnológicas, para
profundizar y ampliar
sus aprendizajes de
manera permanente.
Sustenta la
importancia de los
sistemas de medida
uso y manejo de
herramientas para la
4. Social y ciudadana.
en su entorno.
medición de
Aplica principios y
normas éticas
necesarias para la
interacción diaria
Aplica el correcto
longitudes.
- Cinta métrica
cual considera la
calibración, las
normas del sistema
internacional y los
sistemas de seguridad
el concepto de
dispone.
- Calibrador Vernier
Reflexión sobre el
uso de los equipos
de medición.
Efectúa diferentes
- Micrómetro.
mantenimiento los
- Rodete
diferentes tipos de
- Distanciómetro laser
herramientas de
medición
I I / 14
semanas
4. Instrumentos para
la verificación de
masa, tiempo y
temperatura.
Elaboración del álbum
Preocupación por la
sobre las
aplicación del
- Balanza, báscula,
características
espectrómetro de
masa.
técnicas, uso y manejo
sistema y unidades
con los instrumentos
de los instrumentos.
- Calendario y reloj.
de medición
aplicados en la
-Termómetro.
Familiarización con los
industria.
diferentes
instrumentos de
verificación.
Utilización de los
instrumentos para la
verificación de masa,
Interés en la
5. Aprender a
aprender: Demuestra
capacidad permanente
para
tipos de
obtener y aplicar
nuevos conocimientos
y destrezas
medición.
6. Autonomía e
iniciativa:
correctamente los
mantenimiento para
los equipos de
Utiliza
instrumentos y
Manifiesta una actitud
componentes de los
perseverante hasta
lograr las metas que se equipos de medición.
ha propuesto
Investiga acerca de
7. Tratamiento de la
los instrumentos de
información y
competencia digital:
verificación (masa,
Formula, procesa e
interpreta datos y
tiempo y
hechos; y resuelve
problemas de su
utilización correcta
entorno ayudando a
del sistema y unidades mejorar sus
de medidas de acuerdo condiciones.
temperatura).
a la precisión del
técnicas, uso y
Comenta sobre las
características
manejo de los
tiempo y temperatura.
trabajo a realizar.
5.Instrumentos para la
Familiarización con los
Conciencia de tener
verificación de la
instrumentos de
cuidado por los
presión y la velocidad.
verificación de la
instrumentos en el
-Barómetro
presión y la velocidad.
área de trabajo.
-Manómetro
8.Cultural y artística:
instrumentos de
Valora la libertad de
expresión, el derecho
a la diversidad
cultural, y la
importancia del
diálogo intercultural.
verificación de
9.Soporte técnicoindustrial:
instrumentos de
Demuestra el manejo
y aplicación de los
- Velocímetro
Utilización de los
Orden y aseo en la
Tacómetro.
diferentes tipos de
utilización de los
instrumentos de
instrumentos
instrumentos de
medición en las
lecturas de
Actitud positiva en la
acuerdos a los equipos
con que se dispone.
verificación de la
I I / 14
semanas
presión y la velocidad.
masas, tiempo y
temperatura.
Identifica los
verificación de la
presión y la
velocidad en el aula
de clases.
Comprende el uso y
manejo de los
utilización de estos
diferentes tipos de
6. Instrumentos de
Familiarización con los
instrumentos.
instrumentos de
medición eléctrica y
diferentes
Confianza para
verificación de presión
electrónica.
instrumentos de
realizar prácticas
y la velocidad.
-Voltímetro
medición.
con los diferentes
Diferenciar los
instrumentos de
distintos
-Amperímetro
-Óhmetro
Uso y manejo correcto
-Vatímetro
de los instrumentos de
medición eléctrica y
electrónica a la hora de
realizar las diferentes
-Multímetros.
mediciones.
medición eléctrica y
electrónica.
instrumentos de
medición eléctrica y
electrónica.
Tomar conciencia
del cuidado que se
merecen estos
instrumentos.
Utiliza estos
instrumentos de
forma adecuada en
el taller.
METODOLOGÍA Y TÉCNICAS: Proyectos grupales, Informes, Diario reflexivo. Exámenes: Orales, Escritos, Grupales, De criterios,
Estandarizados y Ensayo. Mapa conceptual. Foros de discusión. . Carteles o afiches. Diarios. Texto paralelo. Murales.
Discursos/disertaciones. Informes/ ensayos. Investigación. Proyectos. Experimentos. Autoevaluación. Elaboración de perfiles personales.
Observaciones. Preguntas de discusión. Mini presentaciones. Experiencias de campo. Diseño de actividades. Ejercicios para evaluar
productos. Ensayos colaborativos. Discusión grupal.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN: Preguntas exploratorias. Ideas previas. Talleres. Estudios de casos. Prácticas individuales y grupales.
Pruebas escritas. Investigación. Informe de laboratorio. Lista de cotejo. Escala estimativa, registro anecdótico, Cuestionarios. Rúbricas
Diarios. Proyectos. Debates. Prueba trimestral.
Bibliografía:
http://www.pancanal.com/esp/legal/reglamentos/security/safety/
http://ssfe.itorizaba.edu.mx/joomla/webext/ret-esp/industrial/industrial/higieneseguridadind.pdf
Bolton, W.; Mediciones y Pruebas eléctricas y electrónicas. Editorial Marcombo, 1995, 319 pags
; El ABC de la Instrumentación en el control de Procesos Industriales, Editorial Limusa, 2000,
Metrología: Introducción, conceptos e instrumentos. Editorial Servicio de Publicaciones, Universidad
de Oviedo, 2000, 188 pags
Instrumentos de medición dimensional; Editorial Comité técnico Nacional de Normalización de Metrología, 2005
http://whttp://es.wikipedia.org/wiki/Instrumento_de_medici%C3%B3n
-iberica.es/instrumentos-de-medida/medidores/camaras-termicas.htm