2. LÍNEA DE ORIENTACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO La educación

2. LÍNEA DE ORIENTACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO
La educación es factor clave en el desarrollo del ser humano, por lo que desde ésta Línea
se fortalecen las dimensiones que la componen, es decir el aprender a conocer, aprender
a hacer, aprender a vivir juntos y el aprender a ser.
En ese sentido, los programas y actividades de la línea se orientan a apoyar desde
distintos ámbitos y estrategias el desarrollo de las competencias del Ser, a través de
actividades que estimulan la formación de humanos más felices, éticos, capaces de
identificar el valor casi imperceptible que hay en la diferencia, ejercer la libertad sin
detrimento del otro, reconocer y desarrollar sus talentos para que sea capaz de orientar su
propia vida y contribuir al progreso de la comunidad en la que está inmerso y la sociedad
en general.
Objetivo:
Contribuir al desarrollo de habilidades del ser a partir del conocimiento de sí mismo y del
entorno, mediante programas que complementan la realización personal de todos los
miembros de la comunidad.
Programa de Permanencia Estudiantil:
Es un programa de acompañamiento integral, que apoya a los estudiantes en el proceso
de adaptación a la vida universitaria y en las contingencias que se presentan en su
proceso de formación profesional, por medio de estrategias académicas, psicosociales y
financieras.
Programa para la Convivencia:
Responsable de generar estrategias que contribuyan a desarrollar competencias del ser a
partir de actividades de formación y acompañamiento psicosocial, las cuales pueden
realizarse de forma individual o grupal.
A través de él se articulan acciones institucionales que promueven la inclusión de
población diversa y con necesidades educativas especiales, que favorecen interacciones
positivas entre los miembros de la comunidad universitaria y estimulan el sentido de
pertenencia, a través de actividades como Talleres, asesorías, jornadas, campañas y
celebración de fechas especiales, entre otros.
Programa de Inclusión:
Identificar las barreras para el aprendizaje y la participación propias del sistema
Programa de Promoción socioeconómica:
Facilitar el acceso a bienes y servicios que permitan mejorar las condiciones de vida de los
miembros de la comunidad académica, bien sea para contribuir a la satisfacción de sus
necesidades básicas o para elevar su nivel de confort, a través del diseño de programas y
proyectos que faciliten el acceso a los mismos.
Promoción cultura de la sostenibilidad ambiental:
La Comisión Mundial del Medio Ambiente y las Naciones Unidas, en el informe Nuestro
Futuro Común (1987) definen el desarrollo sostenible como aquel que “satisface las
necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones
futuras para satisfacer sus propias necesidades”. A través de ella se espera promover la
conciencia sobre la responsabilidad individual en la generación del desarrollo sostenible
desde las acciones del día a día.