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Movimientos de la tierra
WebQuest Description: En este lugar podrás aprender acerca de los movimientos de la tierra y sus consecuencias en la
organización del tiempo de los seres humanos.
Grade Level: 3-5
Curriculum: Social Studies
Keywords: tierra, movimientos, traslación, rotación, cuidado, noche, día, estaciones, sol, sistema solar.
Published On:
Last Modified: 2013-10-31 11:57:24
WebQuest URL: http://zunal.com/webquest.php?w=218161
Lee con atención el texto presentado a continuación, con el fin de que  conozcas  algunos datos curiosos sobre la tierra y
sus diferentes movimientos, al tiempo que aprendes a cuidarla y protegerla. también, observa el video presentado en
los recursosLA TIERRALa Tierra es el tercer planeta desde el Sol y quinto en cuanto a tamaño. Gira describiendo una órbita elíptica
alrededor del Sol, a unos 150 millones de km, en, aproximadamente, un año. Al mismo tiempo gira sobre su propio eje cada día. Es
el único planeta conocido que tiene vida, aunque algunos de los otros planetas tienen atmósferas y contienen agua.La Tierra no es
una esfera perfecta, ya que el ecuador se engrosa 21 km, el polo norte está dilatado 10 m y el polo sur está hundido unos 31
metros.La Tierra posee una atmósfera rica en oxígeno, temperaturas moderadas, agua abundante y una composición química variada.
El planeta se compone de rocas y metales, sólidos en el exterior, pero fundidos en el interior.Desde la antigüedad se han elaborado
mapas pera representar la Tierra. Con la llegada de la fotografía, los ordenadores y la astronáutica, la superficie terrestre ha sido
estudiada con detalle, aunque todavía queda mucho por descubrir.La tierra es llamada popularmente como “el planeta azul”, por su
abundancia de agua. Adaptación de artículo en internet: http://www.astromia.com/tierraluna/latierra.htm recuperado en octubre
30 del 2013.
1. Con base en leído y en la imagen encontrada en los recursos (parte de abajo): responder en Word y enviar al correo
electrónico: malejagota(@)hotmail.com.Describir los movimientos que realiza la tierra en  torno al sol y a sí misma.¿Por
qué es importante cuidar, proteger y preservar las fuentes de agua en la tierra? ¿Qué consecuencias pueden traer los
movimientos que realiza la tierra, en la organización del tiempo de los seres humanos?Realizar  dos conclusiones a partir de lo
leído y observado. 2. Ingresar a la siguiente dirección de Internet: javascript:nicTemp();Leer lo presentado en la página y
realizar los ejercicios propuestos. ademas leer con atencion el documento de word, presentado en los recursos.  luego
comentar sobre lo que mas te llamó la atención3. En equipos de 3 personas: representar los movimientos de la tierra: rotación y
traslación,  de forma creativa,  con material reciclable, incluyendo algunas estrategias paras su cuidado.4.
Exponer y sustentar el trabajo en la clase frente al grupo y la docente del área, además deben darlo a conocer a otro grupo que no
sea el propio.Nota: puede ver las instrucciones detalladas de estas tareas en la sección de procesos de esta Webquest.
Proceso tarea 1 Realicen una lectura detallada y comprensiva del documento presentado en la introducción y observen muy
bien la imagen  encontrada en los recursos que explica los movimientos de la tierra.Luego, abran un documento de word y
respondan cada una de las preguntas siendo muy específicos, claros y precisos con sus respuestas.Finalmente, guardan el archivo y
lo envían al correo electrónico de la docente: [email protected] tarea 2 Ingresen a la dirección de
Internet: javascript:nicTemp(); y lean con atención la teoría expuesta allí. Además, resuelvan los ejercicios propuestos.
Asegurándose  que la temática haya quedado muy clara.Proceso tarea 3 Organicen equipos de 3 personas e ingenien
una manera creativa de representar los movimientos de la tierra y algunas estrategias para su cuidado y protección. Tengan en cuenta
que este trabajo se debe de realizar con material reciclable.Proceso tarea 4 En la clase de ciencias sociales deben de exponer
 ante sus compañeros de curso, el trabajo ya elaborado, resaltando el material  y el proceso de elaboración.Cabe
destacar, que esta misma exposición se realiza en otro curso diferente al de ustedes, este es previamente escogido por los miembros
de cada equipo de trabajo.
 En la evaluación de  cada tarea se tendrán en cuenta, los siguientes criterios:Evaluación tarea 1La actividad inicial tiene
un puntaje de 1.o, y cada ítem realizado correctamente, tiene un valor de 0,25. Evaluación tarea 2 No tiene nota.Evaluación
tarea 3Esta evaluación tiene un valor de 2.0, de acuerdo a la tabla de rúbrica.Evaluación tarea 4 Esta valoración tiene un valor de
2.o, de acuerdo a la tabla de rúbrica.Evaluación de todo el procesoEl ejercicio final consiste en un examen escrito que permita
evidenciar lo aprendido por el estudiante, mediante una conclusión en donde se reflexione de su proceso de aprendizaje, evaluando
incluso la eficacia de los métodos. Además, el educando debe de realizar un mapa conceptual que sintetice la temática principal.
Category and Score
0.0- 2.0 Bajo
2.1- 3.0 Básico
3.1- 4.0 Alto
4.1- 5.0 Superior
Representación de los
movimientos de la tierra.
No se evidencia el
trabajo propuesto.
Representa los
movimientos de la tierra,
pero no utiliza material
reciclable, ademas,
escribe solo 3 o menos
cuidados de la tierra.
Realiza el trabajo con
gusto estético,
utilizando material
reciclable, tiene en
cuenta al menos 10
cuidados de la
tierra.Pero la tarea no
demuestra claridad
totalmente
El trabajo presentado
cuenta con gusto
estético, es clara y
describe los
movimientos de la tierra,
esta elaborado con
material reciclable en un
99% y representa
claramente los
movimientos de la tierra.
explica algunos
elementos básicos, del
tema.
no tiene dominio del
tema.
no demuestra total
claridad en su discurso.
explica con claridad y
profundidad el tema,
pero hace falta dominio
del mismo.
explica con claridad,
dominio y profundidad la
temática.
El trabajo carece de
gusto estético, y la
repesentación no da
cuenta de los
movimientos de la
tierra. Además, no
tiene en cuenta los
cuidados de la tierra y el
material utilizado no es
reciclable.
sustentación del trabajo
no presenta sustentación
del trabajo.
su exposición no es clara,
ni explica la temática
principal.
Score
Total Score
Esta Webquest es un espacio educativo que te permitió obtener múltiples aprendizajes significativos, con relación a los movimientos
que realiza la tierra y su influencia en la organización del tiempo de los seres humanos.Después de un estudio detallado sobre
algunas de los efectos que sufre el planeta tierra, debido a la contaminación. Realizar  un escrito en donde se reflexione sobre
la incidencia que tienen las nuevas tecnologías en el cuidado o detrimento del planeta. Publicarlo en el blogger.
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