Comprensión lectora (25 minutos aprox.)

Descripción del Examen A2 de lengua Italiana
El examen para la acreditación de nivel A2 en italiano consta de cinco partes, diseñadas para
evaluar distintos aspectos de la competencia lingüística.
Comprensión lectora (25 minutos aprox.)
Esta parte consta de tres textos cortos que pueden ser textos descriptivos, de opinión,
informativos, etc.
Habrá 12 ítems en total. Los ítems pueden ser de diferentes tipos:
a. Ítem de respuesta alternativa o respuesta múltiple. El candidato debe elegir una
respuesta correcta entre tres o cuatro opciones. En todos los casos, sólo una es
correcta, mientras que las demás son distractores, es decir, respuestas no correctas.
b. Ítem de respuesta verdadera o falsa. El candidato debe elegir si el contenido de la frase
propuesta se corresponde o no con el texto.
c. Insertar los parágrafos correctos en un texto.
Ejemplo de ítem de ítem de respuesta multipla:
Test di comprensione della Lettura - Prova 1
Leggi il testo e scegli la risposta più adeguata, A, B, o C
2009: L’ANNO DI GALILEO GALILEI
Il 2009 è l’anno internazionale dell’astronomia, perché celebra il quarto centenario delle prime
scoperte di Galileo. Infatti 400 anni fa, Galileo Galilei ha costruito un telescopio e con esso ha
guardato per la prima volta la Luna. Così Galileo Galilei ha dato vita all’astronomia moderna. In
tutta Italia ci sono tante iniziative interessanti. Padova, la città dove Galileo ha fatto le prime
scoperte, dedica allo scienziato la mostra “Il Futuro di Galileo”. La mostra presenta un’analisi
storica dell’astronomia dai tempi dello scienziato fino ai nostri giorni. La mostra permette anche alle
persone non esperte di avvicinarsi alla scienza grazie a un percorso interattivo con esperimenti e
simulazioni multimediali. Firenze, invece, dedica allo scienziato la mostra “Galileo. Immagini
dell’universo dall’antichità al telescopio” dove è possibile vedere 250 capolavori di musei di tutto
il mondo, che analizzano il rapporto tra l’uomo e le stelle: quadri e disegni, rari strumenti scientifici,
atlanti celesti, reperti archeologici, inediti affreschi pompeiani e anche modelli del cosmo.
1. Per l’anniversario delle prime scoperte astronomiche ci sono
A) conferenze scientifiche su Galileo Galilei.
B) molte manifestazioni in tutta Italia. X
C) nuove pubblicazioni delle opere di Galileo Galilei.
2. La mostra “Il Futuro di Galileo” di Padova racconta la storia
A) della vita di Galileo Galilei.
B) degli strumenti della scienza.
C) dei progressi dell’astronomia. X
3. Nel percorso interattivo della mostra “Il Futuro di Galileo” è possibile
A) fare esperimenti. X
B) costruire un cannocchiale.
C) osservare le stelle.
4. “Galileo. Immagini dell’universo dall’antichità al telescopio” è il titolo di
A) una mostra sul tema dell’uomo e le stelle. X
B) un convegno sull’astrologia e i suoi strumenti.
C) un libro d’arte sulle stelle nella pittura.
Comprensión auditiva (25 minutos aprox.)
Esta parte consta de seis textos cortos y un diálogo más largo, grabados y de diferente
tipología (por ejemplo, textos descriptivos, informativos, de conversación; pueden ser de tipo
formal o informal). Cada grabación se escucha dos veces.
Habrá entre 12 ítems en total. Los ítems pueden ser de diferentes tipos.
a. Ítem de respuesta alternativa o respuesta múltiple. El candidato debe elegir una
respuesta correcta de entre tres opciones. En todos los casos, sólo una es correcta,
mientras que las demás son distractores, es decir, respuestas no correctas.
b. Ítem rellenar los huecos con palabras que faltan (cloze). No es necesario escribir frases
completas
c. Ítem de respuesta verdadera o falsa
Ejemplo de ítem de respuesta alternativa o respuesta verdadera o falsa
Ascolto prova 1
Ti presentiamo un dialogo per la richiesta di informazioni. Ascolta la conversazione e decidi se
le affermazioni sono vere o false
Scrivi le tue risposte sul Foglio Risposte.
V
1.
Anna vuole fare un corso di lingua inglese.
2.
Anna parla un po’ di inglese.
F
X
X
Producción escrita (30 minutos aprox.)
Consiste en la redacción de dos textos (por ejemplo, carta informal, correo electrónico,
narración, información, discursivo etc.)
Cada texto tendrá una longitud de aproximadamente de 40 palabras.
Ejemplo de texto informal:
Scrittura prova 1
Sei in vacanza . Scrivi una breve mail a un amico (circa 40 parole) e
-racconta come stai;
-descrivi il luogo dove ti trovi;
-invita l’amico a venirti a trovare.
Criterios de evaluación:




Adecuación a la tarea
Cohesión y coherencia
Gramática
Vocabulario
Gramática y Vocabulario. (25 minutos aprox.)
Esta parte consta de 24 ítems de la gramática y de vocabulario (la evaluación será de medio
punto cada ítem).
Los ítems de la gramática y del vocabulario pueden ser de diferentes tipos.
a. Ítem de respuesta alternativa o respuesta múltiple. El candidato debe elegir una
respuesta correcta de entre tres o cuatro opciones. En todos los casos, solo una es
correcta, mientras que las demás son distractores, es decir, respuestas no correctas.
b. Ítem de completar oraciones con la forma correcta de un verbo dado.
c. Ítem de completar oraciones con el artículo, pronombre, o la preposición correcta
Ejemplo de ítem de completar oraciones con la forma correcta de un verbo dado.
Ieri il tempo 1. ____era _____(essere) bellissimo a Roma. Questa è la stagione migliore per 2.
_____visitare____(visitare) la “città eterna”, la primavera qui 3._____è____sempre molto
mite. (essere)
Gramática:
Tiempos verbales: Presente semplice, imperfetto, passato prossimo, futuro semplice,
imperativo, infinito.
Preposizioni semplici e articolate, pronomi e complementi diretti e indiretti . Genere e numero
dei nomi e loro forme plurali regolari ed irregolari. Pronomi personali, riflessivi Pronomi ed
aggettivi comparativi e superlativi. Articoli : plurale dell’articolo partitivo. Aggettivi e pronomi
possessivi ( uso dell’articolo con i possessivi)
Vocabulario relacionado con los siguientes temas:
Rutina diaria, el medio ambiente, comida y bebidas, tiempo libre, lugares y edificios,
vacaciones, trabajos, relaciones con las personas, opiniones, sentimientos y experiencias,
presentaciones.
Producción oral
Consiste en una entrevista en pareja de 10 minutos.
La prueba consta de dos partes:
1. Preguntas acerca de la persona .Ejemplos: Presentarse, hablar de sí mismo, del
trabajo/ estudio del tiempo libre
2. Diálogo entre los dos candidatos (sobre temas datos antes de empezar la prueba) Una
conversación sobre un tema cotidiano tu familia, las vacaciones, la comida, tu ciudad
etc. Los candidatos deben preguntar y expresar sus opiniones.
Criterios de evaluación:


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Fluidez
Vocabulario
Coherencia
Gramática
Pronunciación
Otros enlaces:
http://www.uvm.edu/~cmazzoni/3grammatica/grammatica/index.html
http://www.scudit.net/mdindicelivello.htm
http://cils.unistrasi.it/index.asp