plan de estudios de la maestría en ciencias

PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRÍA EN
CIENCIAS QUIMICOBIOLÓGICAS
En el programa de maestría las únicas materias obligatorias son los tres
semestres de seminario departamental. La comisión de admisión formada
por el director de tesis, un profesor colegiado del área de investigación
del alumno y el coordinador del programa, de común acuerdo con el
alumno, tomando en cuenta los antecedentes académicos, el resultado
del examen de admisión y la línea de investigación que desarrollará el
alumno, asigna 48 créditos de materias optativas como mínimo, más los
tres semestres de seminario.
MATERIAS VIGENTES
MATERIAS OBLIGATORIAS DEL PROGRAMA
1
2
3
3404 Seminario departamental I
S
2
Coordinador del programa
Fomentar en el alumno la capacidad para exponer en público el tema de su tesis y
defenderlo ante profesores y compañeros alumnos
3433 Seminario departamental II
S
2
Coordinador del programa
Fomentar en el alumno la capacidad para exponer en público el tema y los avances de su
tesis y defenderlos ante profesores y compañeros alumnos.
3479 Seminario departamental III
S
2
Coordinador del programa
Fomentar en el alumno la capacidad para exponer en público los resultados finales de su
tesis y defenderlos ante profesores y compañeros alumnos
MATERIAS OPTATIVAS DEL PROGRAMA
1.
2.
3.
4.
34 Análisis espectroscópico I
T
8 Alicia Reyes Arellano
El objetivo fundamental es el de proporcional al estudiante el conocimiento de los métodos
espectroscópicos necesarios para su desarrollo profesional con una profundidad tal que le
sea útil tanto para solucionar problemas en investigación química como en el campo de la
química analítica
36 Análisis espectroscópico II
T
8 Gerardo Zepeda Vallejo
Formar recursos humanos altamente capacitados sobre los fundamentos teóricos de la
resonancia magnética nuclear (rmn) y su aplicación en la determinación estructural de
compuestos orgánicos mediante la interpretación de espectros de rmn mono- y bidimensionales
2964 Análisis estructural de moléculas
T
8 Gerardo Zepeda Vallejo
orgánicas
Formación de recursos humanos altamente capacitados en el uso de equipos de
resonancia magnética nuclear (RMN) y en el dominio de los fundamentos teóricos de la
(RNM) y su aplicación en la determinación estructural de compuestos orgánicos mediante
la aplicación de técnicas especiales de RMN en una y dos dimensiones
2246 Artrópodos causantes de enfermedades T-P 12 Ricardo Alejandre Aguilar
parasitarias
Capacitar al alumno en el conocimiento, manejo, conservación y estudio de artrópodos de
importancia Médica.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
2981 Avances en microbiología molecular
T
12 Lourdes Villa Tanaca
Exponer y discutir algunos de los avances recientes que han tenido y tienen un fuerte
impacto en la Microbiología actual desde una perspectiva molecular o estructural que
explique la fisiología, mecanismo, función o evolución de los fenómenos seleccionados. El
curso pretende tomar ejemplos de investigaciones que se desarrollen en el campo de la
Microbiología molecular desde un enfoque puntual hasta las que pretenden enfrentar
estrategias holísticas. Se utilizarán como modelo de estudio principalmente a los
microorganismos: bacterias, hongos y virus, sin embargo el curso estará abierto para
estudiar otros modelos.
3232 Bioecología de peces
T-P 12 Eugenia López López
Analizar los factores bióticos y abióticos que influyen en la conformación de las
comunidades de peces en ambientes dulceacuícolas y marinos.
0079 Bioestadística
T
12 Eduardo Ramírez San Juan
Dotar a los estudiantes de las bases lógicas del enfoque estadístico y del diseño de
experimentos, para que sean capaces de aplicarlas racionalmente en la evaluación y
análisis de resultados, así como, para analizar con actitud crítica la información publicada
en revistas especializadas.
07A5075 Biología celular de eucariontes
T
12 Ruth Lezama Palacios
Que al alumno conozca la estructura y los procesos que llevan a cabo las células y la
influencia directa que ejercen las células sobre la funcionalidad de tejidos y órganos.
08A5373 Biología celular y molecular de
T
12 César Hernández Rodríguez
procariotes
Obtener conocimientos actualizados acerca de la biología celular y molecular de la célula
procariótica. Conocer la relación entre la estructura y función, biogénesis, y genética de las
envolturas, apéndices y componentes citoplásmicos de los microorganismos procariotes y
eucariotes. Apreciar las semejanzas y diferencias entre las estructuras comunes o
equivalentes entre bacterias y arqueas, y entre procariotes y eucariotes. Reconocer como
las ciencias genómicas (genómica, metagenómica, transcriptoma, proteoma y metaboloma)
han ayudado a entender la biología celular de los procariotes.
08A5333 Biología molecular de eucariontes
T
12 Gloria de la Luz León Ávila
El objetivo general del curso es que el alumno profundice en los conocimientos de los
mecanismos que regulan los procesos genéticos en células eucariontes como organización
de los genes, mecanismos de replicación, recombinación, transcripción, traducción,
expresión y regulación
03A4295 Bioquímica básica
T
12 Guadalupe Guerra Sánchez
Adquirir los conceptos básicos de la bioquímica y biología celular actual que permita al
estudiante entender las aportaciones científicas recientes en las ciencias biológicas. El
programa estará enfocado al conocimiento y función de las biomoléculas, Al
almacenamiento, regulación y transferencia de la información genética y los conceptos
básicos del metabolismo celular.
10B6196 Biotecnología con cultivos vegetales
T
8 Thelma Lilia Villegas Garrido
Actualizar los conocimientos en el campo de La Biotecnología Vegetal moderna y
aplicarlos en los procedimientos empleados para el manejo de especies vegetales, de
importancia económica o social. Conocer y aplicar los métodos de validación estadística
de resultados en cultivo de tejidos vegetales usando como recursos didácticos: libros
electrónicos y entornos virtuales de aprendizaje.
3387 Biotecnologías para el tratamiento de
T
8 Juvencio Galíndez Mayer
aguas residuales
Conocer las limitaciones y potencialidades de diversas biotecnologías para la remoción de
compuestos orgánicos e inorgánicos presentes en agua contaminada. Aplicar los
conocimientos y las herramientas metodológicas de la Bioingeniería en el diseño de
bioprocesos para la remoción de compuestos orgánicos e inorgánicos presentes en agua
contaminada.
03A4292 Citomorfología de aparato genital
T-P 12 Víctor Gabriel Hernández
Chávez
15. 03A4291
16.
3789
17.
1428
18.
2247
19. 08A5381
20. 09B5834
21. 01B4048
22.
3228
23.
254
Que el alumno conozca la organización y fisiología celular, la embriología, anatomía y
organización macroscópica del aparato reproductor femenino y masculino, y las patologías
que se originan en éstos, adiestrarlos en la identificación e interpretación de los
componentes citomorfológicos normales, inflamatorios, premalignos y malignos del aparato
genital.
Citomorfología de aparatos diversos
T-P 12 Víctor Gabriel Hernández
Chávez
Adiestrar al alumno en la identificación e interpretación de la histología, anatomía, patología
y el diagnóstico citomorfológico de los aparatos y sistemas que a continuación se indican:
respiratorio, cavidades serosas, vías urinarias y glándula mamaria.
Citomorfología de médula ósea
T-P 10 Laura Arcelia Montiel Cervantes
Que el alumno aprenda a reconocer la histología normal de la médula ósea, de las
diferentes patologías que se originan a partir de las series roja, blanca, plaquetaria,
estroma, así como de aquellas que dan metástasis a este tejido.
Citoquímica
T-P
8 Elba Reyes Maldonado
Que el alumno conozca los alcances y limitaciones de la histoquímica, así como el
fundamento y aplicación de las diferentes técnicas para el estudio de carbohidratos, lipidos,
proteínas, ácidos nucleicos iones, pigmentos, enzimas, microorganismos, y métodos
inmunohistoquímicos.
Cultivo de protozoarios
T-P 12 Ricardo Alejandre Aguilar
Capacitar al alumno en el cultivo y conservación de protozoarios
Ecología conductual de animales
T-P 10 Jorge Ortega Reyes
El curso presenta con detalle los avances en el estudio de la ecología conductual de
animales. El curso pretende proporcionar al alumno las herramientas para analizar
críticamente los artículos sobre el tema e implementar ideas referentes al tema de la
conducta enfocados en la inserción de las especies en el ámbito ecológico. El curso va
dirigido a aquellos estudiantes que se interesen en la temática de la ecología y conducta
con énfasis en como los procesos evolutivos y ecológicos influyen en el comportamiento de
los individuos.
Ecología de las aguas dulces
T-P 12 Eugenia López López
Proporcionar los conocimientos sobre las características abióticas y bióticas que
contribuyan al entendimiento de los patrones de distribución de los organismos acuáticos y
los procesos que influyen en la producción de los cuerpos de agua dulce
Ecología microbiana molecular
T
8 EnTao Wang Hu
El objetivo es ofrecer a los estudiantes conocimientos avanzados y especializados en el
campo de la Ecología microbiana. Los estudiantes aprenderán los métodos moleculares
usados en la investigación del campo y los progresos importantes en años recientes. Se
enfocarán los aspectos siguientes: (1) diversidad genética de los microbios; (2)
transferencia horizontal de los genes entre los microbios en la naturaleza y su impacto
sobre la evolución de los microorganismos; (3) diálogo molecular entre los microorganismos
y las plantas; (4) exploración de los recursos microbianos en la naturaleza a través del
enfoque molecular.
Ecotoxicología acuática y
T-P 12 Fernando Martínez Jerónimo
contaminación
Conocer los diferentes tipos de contaminantes que inciden sobre los ecosistemas
acuáticos. Identificar sus efectos sobre los individuos, comunidades y el medio abiótico.
Conocer los contaminantes con características tóxicas y las respuestas que producen.
Conocer las principales vías de transformación (degradación y bioactivación), y la
circulación y bioacumulación de algunos contaminantes tóxicos. Aplicar las metodologías y
los criterios de identificación y evaluación de los contaminantes tóxicos, así como reconocer
su importancia para la normatividad y el establecimiento de la calidad del agua.
Endocrinología comparada
T-P 12 Lucía Quevedo Corona
El curso es básico para los estudiantes que tengan como interés el realizar un posgrado en
el área de la fisiología animal, debido a la alta relación que tiene con el sistema nervioso.
24.
25.
26.
27.
El objetivo principal es que el alumno maneje los sistemas de comunicación intercelular y
los mecanismos por los cuales las hormonas controlan las funciones celulares como
respuesta a cambios en el medio ambiente, tanto interno como externo y de esta forma
conservar reguladas las variables biológicas en sus niveles adecuados.
216 Epidemiología general y de las
T
12 Ricardo Alejandre Aguilar
enfermedades parasitarias
Capacitar al alumno en el manejo epidemiológico de las enfermedades
2982 Estancia en microbiología molecular
E
8 César Hernández Rodríguez
Capacitar a los estudiantes en el manejo de técnicas y equipo comúnmente utilizados en la
biología molecular de DNA, RNA o proteínas utilizando como modelo microorganismos
(bacterias y hongos).
2404 Estancia especial (en cualquier materia)
E
8
2413
28. 04A4481
29.
337
30.
2242
31. 07B5214
32. 06B4771
33. 08A5382
34.
3229
El objetivo de este tipo de curso es que el alumno aprenda técnicas de laboratorio que le
serán útiles en el desarrollo de su tesis de grado.
Estancia especial en Inmunoquímica
E
8 Ethel A. García Latorre
Que el alumno adquiera experiencia y destreza en el manejo de algunas de las técnicas del
laboratorio de inmunología que se tienen montadas en nuestro laboratorio.
Evolución molecular
T-P 12 Gerardo Zúñiga Bermúdez
Proporcionar el marco teórico básico para entender e interpretar fenómenos biológicos
tanto generales como particulares a través de marcadores moleculares Proporcionar
métodos y técnicas básicas, generales y específicas para abordar estudios de biología
evolutiva. Integrar un marco teórico de referencia que sustente la actividad científica y
profesional en áreas diversas áreas del conocimiento. Entender la plasticidad de los
genomas y el papel de la transferencia horizontal de la información genética y la simbiosis
en la evolución.
Fisiología de helmintos parásitos
T
12 Benjamín Nogueda Torres
Analizar las diferentes estrategias fisiológicas que siguen los helmintos de importancia
médica para la localización, establecimiento y desarrollo en sus huéspedes, con base en el
estudio de la morfología y funcionamiento de los diferentes órganos que intervienen en su
éxito en la vida parasitaria.
Fisiología de la conducta
T
12 Sergio Zamudio Hernández
Introducir a los alumnos en el estudio de la fisiología de la conducta, mediante la
adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades desde un punto de vista teórico
para proponer protocolos de investigación en problemas fundamentales en el campo de la
fisiología de la conducta.
Fundamentos de farmacología de la
T
16 Fidel de la Cruz Lopez
conducta
Estudiar las bases anatómicas, fisiológicas, farmacológicas y moleculares de la conducta
de los animales, así como los métodos experimentales y modelos animales más empleados
para la investigación en esta área del conocimiento.
Genética
T-P 12 Rosa Isela Álvarez González
El estudiante conocerá y analizará los conceptos fundamentales de la disciplina, así como
los temas de reciente desarrollo. Con lo anterior tendrá los elementos para entender la
participación de la genética en aspectos específicos de la biomedicina, además podrá
resolver los problemas relacionados con el área de estudio
Genética de la conservación de
T-P 10 Jorge Ortega Reyes
especies
El curso presenta con detalle los avances en el estudio de la ecología y genética de la
conservación. El curso pretende proporcionar al alumno las herramientas para analizar
críticamente los artículos sobre el tema e implementar ideas referentes al tema de la
conservación
Genética ecológica
T-P 10 Gerardo Zúñiga Bermúdez
Reconocer los factores históricos, demográficos y ecológicos que afectan los patrones
35.
36.
37.
38.
de variación genética de las poblaciones naturales. Conocer y aprender las herramientas
metodológicas para llevar a cabo este tipo de estudios
2409 Genética toxicológica
T-P 12 Eduardo Madrigal Bujaidar
El estudiante conocerá los conceptos básicos, los fundamentos, y las aplicaciones de la
Toxicología genética. Además, será capaz de proponer y desarrollar proyectos de
investigación sobre aspectos específicos del área
377 Hematología
T-P 10 Jorge Vela Ojeda
Que el alumno se familiarice y conozca los fundamentos y las aplicaciones de diferentes
pruebas en el laboratorio de Hematología para la valoración y el diagnóstico de diversas
enfermedades hematológicas.
380 Hemostasia
T
6 Carlos Martínez Murillo
Que el alumno conozca las bases fisiopatológicas de las enfermedades hemorrágicas y
trombóticas.
1519 Ingeniería de productos biológicos I
T
8 Eliseo Cristiani Urbina
39.
1512
40.
420
41.
3788
42. 07B5272
43.
2671
44.
1513
El alumno aplicará los fundamentos de la transferencia de momento, El alumno aplicará
los fundamentos de la transferencia de momento, calor y de masa relacionados con los
procesos de transporte de fluidos y sólidos, intercambiadores de calor, cámaras de
refrigeración y congelación, así como con las operaciones de extracción sólido-líquido,
líquido-líquido, deshidratación y separación con membranas, utilizados en la industria
bioquímica; podrá elegir entre los diferentes tipos de equipos disponibles para estas
operaciones y será capaz de predimensionarlos.
Ingeniería de productos biológicos II
T
8 Juvencio Galíndez Mayer
Capacitar al alumno en el diseño y evaluación de bioprocesos industriales empleando una
de las herramientas más poderosas que existen actualmente en el campo del diseño, la
simulación basada en modelos matemáticos, buscando el desarrollo simultáneo de un
pensamiento crítico en el alumno, a través del análisis y la evaluación de múltiples
alternativas de solución
Inmunología celular
T
12 Luis Jiménez Zamudio
Establecer las bases necesarias para que el alumno continúe permanentemente el
aprendizaje de la inmunología a través de: establecer la terminología y la nomenclatura
necesarias para enfrentarse a la literatura del área inmunológica; revisar la literatura
experimental importante del área, para conocer el origen de los conceptos fundamentales
de la inmunología; mediante la lectura crítica y la discusión de la literatura mencionada,
elaborar modelos que describan el estado actual de los mecanismos inmunológicos;
fomentar la lectura crítica de la literatura científica, y la discusión analítica del trabajo
Inmunología molecular
T-P 12 Ethel A. García Latorre
El objetivo del curso es que el alumno aprenda los principios básicos teóricos de la
inmunología y que desarrolle las habilidades prácticas necesarias para llevar a cabo
experimentos donde las técnicas de inmunología molecular sean aplicables.
Inmunotoxicología
T
8 Armando Vega López
Que el alumno maneje los conceptos teóricos básicos sobre Inmunotoxicología en
organismos mamíferos y no mamíferos y que le brinden las herramientas necesarias para
el desarrollo líneas de investigación sobre el tema.
Ingeniería genética y sus aplicaciones
T
8 Everardo Curiel Quesada
El curso tiene como propósito dar a conocer los métodos empleados para el aislamiento y
caracterización de genes, así como la expresión controlada de sus productos y la aplicación
de los mismos con fines biotecnológicos. Para cumplir sus objetivos el curso consta de una
parte introductoria dedicada a estudiar las metodologías de uso frecuente en la
manipulación genética y una parte aplicada, en la que investigadores de diversas áreas
muestran la forma en que utilizan las herramientas de la biología molecular en la resolución
de problemas específicos.
Ingeniería de productos biológicos II
P
4 Nora Ruiz Ordaz
(laboratorio)
45.
1264
46.
2032
47.
3840
48. 10B6197
49.
2928
50.
595
51.
3569
52.
2248
Capacitar al alumno en el empleo de alternativas biotecnológicas para la resolución de
problemas de producción microbiana de metabolitos o para la biodegradación de
compuestos tóxicos o recalcitrantes
Laboratorio sanidad e higiene industrial
P
4 Alicia Ortiz Moreno
Al finalizar el curso de Laboratorio de Sanidad e Higiene Industrial, el alumno será capaz
de: evaluar, realizar e implementar el saneamiento en el área de proceso, manipuladores y
medio ambiente en plantas de productos biológicos, aunado a lo anterior tendrá la habilidad
y los conocimientos necesarios para detectar puntos críticos en los procesos productivos e
implementar procedimientos de control de los mismos para su consecuente eliminación y/o
minimización.
Mecanismos de acción de fármacos
T
8 Estela Meléndez Camargo
Conocer los diferentes tipos de acción de los fármacos, las propiedades fisicoquímicas y
su relación estructura actividad, así como los receptores de los grupos de fármacos de
mayor importancia en terapéutica y el tipo de interacción entre ellos.
Metabolismo energético
T
8 Radu Racotta Poulieff
Conocer la problemática energética de los animales en general, con especial enfoque en
el metabolismo del ser humano, y las vías por las cuales se distribuyen y se aprovechan
los combustibles exógenos y endógenos en diferentes condiciones, así como los controles
que se ejercen sobre dicha distribución.
Métodos espectrofotométricos de
T
8 Thelma Villegas Garrido
análisis
Actualizar los conocimientos en el campo de los Métodos Modernos de análisis y
aplicarlos en los procedimientos empleados para el manejo de muestras e interpretación
de resultados analíticos. Conocer y aplicar los métodos de validación estadística de los
resultados correspondientes usando como recursos didácticos: libros electrónicos y
entornos virtuales de aprendizaje.
Micología médica avanzada
T
8 Ma. de los Ángeles Martínez R.
Analizar la importancia de los hongos en todos los campos de la Microbiología actual
reconocer las estructuras morfológicas fundamentales para la identificación de los hongos
y su metabolismo e integrar los conocimientos sobre los hongos patógenos, el huésped
humano y la fisiopatogenia de las infecciones micóticas para la solución de problemas en el
campo profesional
Microbiología de los alimentos
T-P 12 Elizabeth Fernández Rendón
ACTIVIDADES TEÓRICAS: Que el alumno adquiera los conocimientos básicos que le
permitan identificar las fuentes y mecanismos de contaminación que se presentan durante
la elaboración de los alimentos para que pueda recomendar las medidas de prevención o
control necesarias para evitar la presentación de enfermedades debidas a su consumo.
ACTIVIDADES PRÁCTICAS: Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios en
cuanto a las técnicas microbiológicas que le permitan calificar la calidad de los alimentos
en cuanto a la presencia de microorganismos patógenos o grupos indicadores, así como
aislar e identificar algunos microorganismos causantes de alteración en los alimentos
PRACTICAS EXTRAMUROS: Que el alumno mediante la visita a varias industrias
elaboradoras de alimentos, adquiera y desarrolle la capacidad de observación que
requiere para identificar los puntos críticos de contaminación que se presentan durante
la elaboración de un alimento y pueda recomendar las medidas de control aplicables en
cada caso.
Microscopía electrónica en biología
T-P
9 Edgar Oliver López Villegas
Que los alumnos comprendan los fundamentos teóricos en que se basa el funcionamiento
de los microscopios electrónicos, que sean capaces de utilizar estos equipos de una
manera racional y que adquieran las habilidades prácticas necesarias para poder llevar a
cabo el procesamiento y preparación de material biológico mediante las técnicas básicas de
microscopía electrónica
Nematología agrícola
T-P 12 Alejandro Tovar Soto
Introducir al estudiante en el conocimiento de la Biología, Ecología, Comportamiento,
Taxonomía, Identificación de los Nematodos Fitoparásitos y su relevancia como factor
53. 08A5334
54.
627
55.
2393
56.
710
57.
711
58.
712
59.
3729
60.
757
limitante de la producción agrícola mundial y nacional. A través del material informativo
durante el curso el alumno tendrá la capacidad de analizar, sintetizar, evaluar y proponer
alternativas de control para este grupo de parásitos que causan pérdidas en la economía
agrícola nacional.
Nematología vegetal aplicada
T
12 Alejandro Tovar Soto
El curso está estructurado para introducir al estudiante en el conocimiento de la Biología,
Ecología y Manejo de las principales enfermedades en los cultivos agrícolas de interés
económico causadas por los Nematodos parásitos; a partir de la comprensión de la relación
hospedante-parásito. A través del material informativo, el alumno será capaz de analizar,
sintetizar y evaluar la problemática causada por los Nematodos Parásitos de las plantas
Neurofisiología
T-P 12 Jorge Pacheco Rosado
Capacitar al alumno para describir el funcionamiento del arco reflejo como unidad de la
función integradora del sistema nervioso y analizar los procesos de integración que se
llevan a cabo en los distintos niveles del sistema nervioso. Familiarizar al alumno con
algunas técnicas de uso común en neurofisiología, realizando trabajos de investigación.
Problemas de fisiología y bioquímica
P
8 Guadalupe Guerra Sánchez
microbiana
Adquirir habilidades en técnicas actualizadas para el estudio de la fisiología y bioquimica
de microorganismos. El curso está orientado al aprendizaje de las estructuras bacterianas,
metabolismo intermediario, crecimiento y adaptación de microorganismos, a través de
discusión detallada de los tópicos durante seminarios específicos. El estudiante deberá
realizar prácticas del manejo de microorganismos, condiciones de crecimiento y obtención
de fracciones celulares para abordar el estudio del metabolismo intermediario. Los
aspectos genéticos y de los procesos adaptativos de microorganismos se discutirán
durante las horas clase y se llevarán a la práctica de acuerdo a las necesidades del curso.
Las discusiones estarán basadas en lecturas previas que se le proporcionarán al estudiante
en la bibliografía adecuada.
Problemas de microbiología general
E
8 Ahidé López Merino
Brindar a los alumnos de herramientas que les serán indispensables en la resolución de
problemas que tengan que ver con microorganismos
Problemas de microbiología médica
E
8 Silvia Giono Cerezo
Se estructura como 6 prácticas básicas a desarrollar durante el semestre, todas ellas
relacionadas con la patogenia de las enfermedades infecciosas bacterianas. Se aplican las
estrategias que se siguen en el estudio de la patogénesis actuales y fundamentales que
puedan explicar y aplicarse al estudio de la patogénesis. La estancia consiste
esencialmente es el desarrollo de habilidades en cultivo celulares, conservación de cepas,
adherencia, invasividad, citotoxicidad. Extracción de DNA bacteriano Determinación de
plásmidos, reacción en cadena de la polimerasa PCR. Se situará cada tema respecto a la
relación huésped parásito, se emplearán cepas de referencia del cepario del laboratorio de
Bacteriología Médica.
Problemas de virología molecular
E
8 Blanca Lilia Barrón Romero
Que el alumno adquiera las destrezas y habilidades que se requieren para el estudio y
manejo de virus que infectan células eucarióticas, utilizando las técnicas clásicas de
propagación viral in vitro y en modelos animales. Así como moleculares y procesos
bioinformáticos. Para esto, el estudiante podrá plantear un proyecto de trabajo o se
incorporará a uno de los proyectos que se llevan a cabo en el laboratorio, para
desarrollarlo a lo largo de un semestre académico. Nuestra área de interés está
relacionada con la patogénesis de infecciones persistentes y terapia antiviral.
Producción
y
aplicación
de T
8 Enriqueta Amora Lazcano
biofertilizantes microbianos
El alumno conocerá las metodologías propuestas para la producción y utilización de
biofertilizantes microbianos dentro del marco de la agricultura sustentable y su repercusión
en el ambiente
Química productos naturales
T
8 Francisco Díaz Cedillo
(aminoácidos, péptidos y proteínas)
61.
763
62.
764
63.
1811
64.
766
65.
2965
66.
2963
67.
68.
69.
Proporcionar un conocimiento general de la Química de Productos Naturales con énfasis
en los metabolitos secundarios y las interacciones químicas entre los organismos vivos.
Química orgánica avanzada I
T
8 Francisco Delgado Reyes
Estudiar la relación estructura y reactividad de las moléculas orgánicas. Estudio y
actualización de los mecanismos de reacción en moléculas orgánicas
Química orgánica avanzada II
T
8 Hugo Jiménez Vázquez
Proporcionar al estudiante una serie de conceptos y temas fundamentales de la Química
Orgánica, cuya comprensión le permita entender los factores que determinan la estructura
y reactividad de moléculas orgánicas.
Química orgánica avanzada IV
T
8 Joaquín Tamariz Mascarúa
Se enfoca al conocimiento de la reactividad en química orgánica de los factores que la
controlan y de los efectos que la modifican. Debido a la complejidad del tema, se aborda el
estudio de la reactividad mediante un modelo relativamente sencillo que son las reacciones
periciclicas. La razón de esto es que son procesos concertados que se llevan a cabo en
una etapa y a través de un estado de transición cíclico. Se utiliza la teoría de orbitales
moleculares como sustento teórico y de teorías mas afines como las reglas de selección y
de orbitales moleculares frontera. Se ilustra con un gran número de ejemplos que confirman
dichas reglas y modelos
Química orgánica heterocíclica
T
8 Héctor Salgado Zamora
Aplicar los conocimientos básicos de Química Orgánica en la síntesis y propiedades
químicas de compuestos heterociclos. Identificar diferentes procedimientos de síntesis para
la preparación de tos diversos tipos de heterociclos. Distinguir el comportamiento de los
diferentes sistemas heterocíclicos en función de sus propiedades electrónicas
Química organometálica
T
8 Francisco Delgado Reyes
Que el alumno aprenda y maneje adecuadamente los conceptos básicos sobre la
estructura química, el tipo de reacciones, la estereoquímica y los mecanismos de reacción
involucrados en un compuesto organometálico.
Química teórica
T
8 Hugo Jiménez Vázquez
Proporcionar al estudiante los conceptos básicos de la Química Teórica y Computacional,
que le permitan aplicarlos al estudio de problemas relacionados con la comprensión del
comportamiento de moléculas orgánicas a nivel de estructura y reactividad en el
desarrollo de sus trabajos de tesis. Introducción al uso de paquetes de programas
utilizados en la Química Computacional (Mecánica Molecular, métodos semiempíricos,
métodos ab initio).
779 Regulación y control en biología
T
8 Manuel Piñón López
Definir los conceptos de variable crítica, regulación y control, así como analizar la
participación conjunta de los distintos procesos fisiológicos para mantener estables las
variables críticas frente a las perturbaciones ambientales.
781 Relación huésped parásito
T
12 Silvia Giono Cerezo
Se revisarán referencias actuales y fundamentales que puedan explicar la patogenia de las
enfermedades infecciosas, la susceptibilidad y la respuesta del huésped. Se situará cada
tema respecto al problema de la relación huésped parásito, revisando las bases ecológicas
del entorno infeccioso causado por agentes etiológicos como: bacterias, hongos, parásitos
y virus. Se insistirá en explicar el microambiente, la prevención y respuesta inmune. Se
analizarán los factores del hospedero y del parásito que Influyen en el establecimiento de
las enfermedades infecciosas. Se estudiarán las características fenotípicas y genotípicas
de los agentes infecciosos, y las islas de patogenicidad determinantes de su calidad
patógena y la sensibilidad agentes antimicrobianos.
1193 Sanidad higiene industrial
T
8 Alicia Ortiz Moreno
Al finalizar el curso de Sanidad e Higiene Industrial, el alumno será capaz de evaluar la
calidad sanitaria de una planta procesadora de productos biológicos además de desarrollar
e implementar metodologías y procedimientos tendientes a eliminar o minimizar las
tensiones físicas y los riesgos inherentes a las actividades productivas; aunado a lo
anterior tendrá la habilidad y los conocimientos necesarios para detectar puntos críticos en
70.
3557
71.
838
72. 06B4839
73.
220
74. 11A6299
75. 02A4183
76.
905
77.
2961
78. 10A5837
los procesos productivos e implementar procedimientos de control de los mismos para su
consecuente eliminación y/o minimización.
Seminario departamental IV
S
2 Coordinador del programa
Fomentar en el alumno la capacidad para exponer en público los resultados finales de su
tesis y defenderlos ante profesores y compañeros alumnos.
Síntesis orgánica
T
8 Joaquín Tamariz Mascarúa
Comprender la lógica de la construcción de moléculas, haciendo uso del método de
desconexión y análisis retrosintético. Comprende dos partes: 1) metodología sintética y 2)
diseño sintético basado en el reconocimiento de fragmentos estructurales clave, llamados
sintones.
Temas selectos de contaminación
T
12 Fernando Martínez Jerónimo
ambiental
Revisar y discutir los aspectos actualizados y fundamentales de la contaminación
ambiental, los principales contaminantes que inciden en aire, suelo y agua, sus efectos
biológicos y en los diferentes niveles de organización de los ecosistemas, su relación e
impacto en los procesos ecológicos, la normatividad ambiental vigente, y algunos de los
principales mecanismos de control de la contaminación y para la restauración ambiental.
Temas selectos de ecología microbiana
T
8 Enriqueta Amora Lazcano
La finalidad del curso es la de orientar los conocimientos de cada uno de los participantes,
dentro de sus diferentes especialidades, para que obtengan un conocimiento general de
diversos aspectos de la Ecología Microbiana y de algunos problemas ambientales. El
conocimiento y uso adecuado de los microorganismos permitirá desarrollar un mejor y
mayor aprovechamiento de los recursos naturales así, como la recuperación de
ecosistemas contaminados.
Temas selectos de fisiología celular
T
8 María del Rocío Elizabeth Ortiz
Butrón
Que el alumno conozca e integre algunos conceptos claves en el funcionamiento celular y
sus relaciones con el ambiente
Temas selectos de histología y
T-P 10 Víctor Gabriel Hernández
patología general
Chávez
Que al finalizar el curso, el alumno sea capaz de identificar cada uno de los componentes
de los tejidos normales y anormales estudiados y correlacionarlos con las alteraciones de
la patología general.
Temas selectos de virología molecular
T
12 Blanca Lilia Barrón Romero
Proporcionar al estudiante un panorama del espectro de interacciones que se presentan
entre los virus y sus células huéspedes. Analizar y comparar las estrategias virales que
modulan y regulan dichas interacciones. Analizar y discutir la metodología de punta que se
utiliza para el estudio de esos eventos, a nivel de genómico y proteómico. Lo cual le
permitirá comprender la trascendencia del estudio de los virus no únicamente por la
patología que pueden ocasionar, sino también como modelos para comprender el
funcionamiento celular así como el delicado balance que se establece entre el virus y su
huésped para asegurar la perpetuación viral.
Temas selectos de química bioorgánica. T
12 Joaquín Tamariz Mascarúa
Aborda tres temas generales que son fundamentales en química orgánica: 1) síntesis
asimétrica; 2) química organometálica; 3) síntesis orgánica con el uso de complejos
organometálicos y con el método tándem
Tópicos selectos de ecología de suelos T-P 12 María Soledad Vásquez Murrieta
El objetivo del curso es proveer al estudiante de bases teóricas y aplicaciones de los
procesos biológicos en el suelo desde una perspectiva biogeoquímica, que contribuyan a
una comprensión mejor del funcionamiento de dicho ecosistema y así adecuar las prácticas
de manejo orientadas a su conservación. Asimismo, realizar un análisis crítico sobre los
avances recientes en ecología de ecosistemas terrestres para ofrecer un panorama
actualizado de las investigaciones sobre los patrones y procesos. Dada la expansión actual
de las actividades humanas en los ecosistemas naturales, el curso incluye también un
análisis sobre los fenómenos ecológicos globales en el contexto de la dinámica del paisaje
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temporal y espacial.
2984 Toxicología acuática
8 Marcela Galar Martínez
T
Desarrollar en el alumno habilidades para realizar el diagnostico toxicológico de los
ecosistemas acuáticos impactados por contaminantes, con el propósito de participar en la
evaluación del estado de salud de dichos sistemas.
1793 Toxicología de alimentos
T-P 10 Germán Chamorro Cevallos
El alumno adquirirá la capacidad de identificar problemas toxicológicos derivados del uso
de plaguicidas para apoyar en el diagnóstico y evaluación del estado de salud de
ecosistemas impactados por éstos.
2403 Toxicología de plaguicidas
T
10 Marcela Galar Martínez
El alumno adquirirá la capacidad de identificar problemas toxicológicos derivados del uso
de plaguicidas para apoyar en el diagnóstico y evaluación del estado de salud de
ecosistemas impactados por éstos.
1790 Toxicología general
T-P 12 Marcela Galar Martínez
1791 Toxicología preclínica
T-P 12 Germán Chamorro Cevallos
Establecer las bases teóricas y experimentales de los estudios preclínicos de seguridad
de xenobióticos susceptibles de producir toxicidad sistémica y localizada, así como
discutir las recomendaciones internacionales para la aceptación de nuevos productos.
06A4751 Transducción de señales químicas
T-P 12 Rocío Ortiz Butrón
Que el alumno conozca las características generales de la comunicación celular,
dependiendo de la estructura química de las señales, así como los mecanismos de
transducción de acuerdo al tipo de receptor estimulado.
Nota: En el disco que contiene los medios de verificación se incluye un
anexo en donde se detallan cada una de las materias del plan de estudios
que incluye:
I.
Datos del programa y de la asignatura
II.
Datos del personal académico responsable(s) de la asignatura
III.
Descripción del contenido del programa de la asignatura (objetivo,
temas, bibliografía y procedimientos de evaluación)