nombre completo del estudiante

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PLAN DE APOYO
Art. 9 Resolución 092 Noviembre 28 de 2012
NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE
GRADO
11
NOMBRE COMPLETO DEL DOCENTE
JAIME ANTONIO MUÑOZ SÁNCHEZ
FECHA DE
ENTREGA DEL
PLAN DE APOYO
POR PARTE DE
LA INSTITUCIÓN
A ESTUDIANTES
Y PADRES DE
FAMILIA
JUEVES 20
DE JUNIO
EN LA
PAGINA
www.ielacande
lariamedellin.e
du.co
FECHA DE
DEVOLUCIÓN DE
LOS TALLERES
POR PARTE DE
LOS
ESTUDIANTES A
CADA
PROFESOR
AÑO
2013
ÁREA Y/O ASIGNATURA
CIENCIAS NATURALES FISICA
HORARIO
ESTABLECIDO
PARA LA
ENTREGA DE LOS
TALLERES
LUNES 8 DE
JULIO

BACHILLERATO
9:30 AM A 12:00M
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
OBSERVACIONES
Desarrollar el taller teniendo en cuenta los siguientes pasos:
 Al momento de entregar el taller resuelto, anexarle esta hoja.
 Presentar el trabajo en hojas de block con los temas planteados y desarrollados por el estudiante según los indicadores de desempeño
señalados en la entrega de boletines del segundo periodo.
 Practicar diariamente los temas dados
 EL TRABAJO ESCRITO TENDRÁ UN VALOR DEL 30% Y LA SUSTENTACIÓN DE 60%. EL 10% RESTANTE ES UNA NOTA DE (5) POR
LA PRESENTACION DEL TRABAJO
 Los talleres deben estar firmados por acudiente y estudiante al momento de su entrega.
 La entrega puntual del taller y su total desarrollo, son condiciones estrictas para que el estudiante pueda presentar la evaluación de
sustentación.
 Sólo serán analizadas excusas certificadas por un médico.
SUSTENTACIÓN Y/O EVALUACIÓN
HORARIOS DE EVALUACIONES PLANES DE APOYO BASICA SECUNDARIA Y MEDIA ACADÉMICA 2013
HORA DE CLASE
6:30 – 7.30
7:30 – 8:30
8:30 – 9:30
9:30 – 10:30
10:30 – 11:30
11:30 – 12:30
ACUDIENTE
MARTES 9 DE JULIO
EFISICA
ESPAÑOL
RELIGION
NATURALES/QUIMICA
INGLES
M/COLES 10 DE JULIO
MATEMATICAS
ETICA
TECNOLOGIA
ARTISTICA
SOCIALES
ESTUDIANTE
1
JUEVES 11 DE JULIO
T. DE MATEMATICAS
T. DE LECTURA
LAB. DE CIENCIAS7QUIMICA
LAB. DE FISICA
FILOSOFIA
ECOPOLITICA
Vo.Bo. COORDINADOR
PLAN DE APOYO
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Plan de recuperación C.N FISICA
Por Indicadores de desempeño
Grado 11° - 2013
DESCRIPCIÓN DEL TALLER
Indicadores de desempeño: 1 y 2
PRIMER PERIODO
• Descripción del movimiento de los cuerpos a partir de gráficas y en la aplicación de expresiones algebraicas
• Aplicación correcta de las expresiones matemáticas en la cinemática y dinámica del M.A.S
“LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CORRESPONDEN A LOS 2 INDICADORES ANTERIORES, CON ELLAS SE PRETENDE QUE
USTED ALCANCE LOS REQUERIMIENTOS MINIMOS NECESARIOS”
Preguntas de selección múltiple con única respuesta
1. En un movimiento armónico simple se cumple que mientras aumenta la elongación:
a) Disminuye la velocidad
b) Aumenta la velocidad
c) Disminuye la aceleración
d) Ninguna de las anteriores
e) Todas las anteriores
2. Si en un resorte se duplica la deformación, entonces, la fuerza recuperadora:
a) Se duplica
b) Se reduce a la mitad
c) No varia
d) Se cuadruplica
e) Ninguna de las anteriores
3. Si la masa que oscila suspendida de un resorte se cuadruplica entonces el periodo:
a) Se cuadruplica
b) Se duplica
c) Se reduce a la cuarta parte
d) Se reduce a la mitad
e) Ninguna de las anteriores
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Art. 9 Resolución 092 Noviembre 28 de 2012
4. El tiempo mínimo que necesita una partícula dotada de movimiento armónico simple en estar en la posición x=
A/2
a) T/2
b) T/3
c) T/6
d) T/12
e) N.A.
5. La elongación de una partícula dotada de M.A.S. en un tiempo t= T/4, es:
a) X =A/2
b) X =
c) X = A/
d) X = A
e) N.A.
6. Un cuerpo QUE se mueve con M.A.S tiene máxima velocidad
a) Posición de equilibrio
b) Máxima elongación
c) Amplitud
d) Mitad de la amplitud
e) N.A
7. Un cuerpo de masa 2 kg, atado a un resorte, describe un movimiento de ecuación x =0,3 cos2t, sobre una mesa
horizontal (distancia en m, tiempo en s).
I.
La frecuencia angular de este movimiento es :
a) 1 rad/s
b) 2 rad/S
c) 2πrad/s
d) 2/π rad/s
e) 4 rad/s
II.
El periodo de este movimiento es:
a) ½
b) 1 s
c) 2 s
d) π s
e) 2π s
III.
La velocidad máxima del cuerpo es:
a) 0,6 m/s
b) 1,2 m/S
c) 0,6 π m/s
d) π m/s
e) 2π mm/s
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IV.
V.
La energía total del conjunto resorte-cuerpo es:
a) 0,09 J
b) 0,18 J
c) O,36 J
d) 0,72 J
e) 1,44 J
La constante del resorte es:
a) 2 N/m
b) 4N/m
c) 8 N/m
d) 16 N/m
e) 32 N/m
8. Un oscilador armónico de periodo 0,5 s tiene una elongación máxima de 3 cm para t =0 la ecuación de su
movimiento es:
a) X = 6 sen4t
b) X = 3sen4πt
c) X=6cos4πt
d) X=3cos0,5t
e) X=3cos4πt
9. ¿Se aplica una fuerza F =-8x a un cuerpo de masa 2 kg, siendo x la posición en metros del cuerpo y f la fuerza en
N, cual es la frecuencia angular de este movimiento?
a) 2 rad/S
b) 4 rad/s
c) 8 rad/s
d) 16 rad/S
e) 32 rad/s
10. ¿Cuál es el periodo del movimiento del problema anterior?
a) 1s
b) 2s
c) 4s
d) πs
e) 2πs
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PRIMER PERIODO
Indicador de desempeño # 3

Comprensión y aplicación del concepto de péndulo en la solución de problemas
“LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CORRESPONDEN AL INDICADOR ANTERIOR, CON ELLAS SE PRETENDE QUE USTED
ALCANCE LOS REQUERIMIENTOS MINIMOS NECESARIOS”
1. Para reducir a la mitad el periodo de un péndulo, la longitud se debe:
a) Reducir a la mitad
b) Duplicar
c) Cuadruplicar
d) Reducir a la cuarta parte
e) Ninguna de las anteriores
2. Si la longitud de un péndulo se reduce a la mitad el nuevo periodo será:
a) T/2
b) 2T
c) 2
d) T
e) N.A.
3. Un péndulo simple tiene sobre la tierra un periodo T. el péndulo se transporta a un planeta que posee una
aceleración de la gravedad cuatro veces mayor que la de la tierra, el periodo de este péndulo sobre el planeta
es:
a) T/4
b) T/2
c) T
d) 2T
e) 4T
4. Una masa atada a un resorte tiene, sobre la tierra un periodo T. si se transporta al conjunto al planeta del
problema anterior, cual es el nuevo periodo de la masa:
a) T/4
b) T/2
c) T
d) 2T
e) 4T
Las Preguntas 5 y 6 son de selección múltiple con múltiple respuesta, responde de acuerdo a
los siguientes criterios:
A.
B.
C.
D.
E.
Si solamente es necesaria la información I
Si solamente es necesaria la información II
Si ambas informaciones I y II son necesarias
Si cualquier información I y II es suficiente
Si con las informaciones I y II no es necesario
5. Calcular la longitud de un péndulo si se conoce:
I.
Realiza doce oscilaciones en 4 segundos
II.
Oscila en la superficie lunar
6. Se puede conocer el periodo de oscilación de un péndulo si se sabe que:
I.
Su longitud es de 1.5 m
II.
Oscila en la luna donde la gravedad es un sexto de la tierra
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SEGUNDO PERIODO
Indicador de desempeño # 1
 Identificación de las características fundamentales del movimiento ondulatorio
“LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CORRESPONDEN AL INDICADOR ANTERIOR, CON ELLAS SE PRETENDE QUE USTED
ALCANCE LOS REQUERIMIENTOS MINIMOS NECESARIOS”
1. Indicar si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
a) Las ondas transportan energía y materia. ______
b) Todas las ondas que existen son armónicas. _____
c) El sonido es una onda mecánica. _____
d) La luz es una onda mecánica. _____
f) La vibración de una cuerda transmite una onda unidimensional. _____
g) Al aumentar el periodo de una onda aumenta su frecuencia. _____
h) Al aumentar la longitud de onda disminuye el número de onda. _____
i) La longitud de onda no tiene ninguna relación matemática con el periodo. ____
j) En una onda, la elongación no puede ser mayor que la amplitud. _____
k) Las partículas vibrantes de una onda están aceleradas. _____
2. Clasificar los siguientes fenómenos ondulatorios dentro de la categoría que le corresponde (marcando en el
lugar indicado con una x)
REFRACCIÓN
REFLEXIÓN Y
DIFUSIÓN
Meter un lápiz en un
vaso de agua
Mirarse en el espejo
Hablar
varias
personas a la vez
Observar el color de
un objeto
Oír dos cadenas de
radio a la vez
Ver el brillo de un
metal
Descomposición de
la luz al pasar por un
prisma
Ver una moneda en
el fondo de una
piscina
3. Indicar si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
a) La reflexión y la refracción son el mismo fenómeno.
b) El ángulo de incidencia y de reflexión son el mismo fenómeno.
c) Las ondas pueden interferirse entre sí.
d) La refracción se produce cuando una onda pasa a otro medio más opaco.
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INTERFERENCIA
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e)
f)
g)
h)
i)
j)
La luz experimenta el fenómeno de interferencia.
La difracción se observa siempre que una onda tropieza con un obstáculo.
Pueden existir interferencias constructivas.
El ángulo de incidencia y de refracción tienen siempre el mismo valor.
Cuando la luz choca contra una superficie rugosa experimenta difusión.
Se puede producir simultáneamente la reflexión y la refracción.
4. Indicar si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
a) El sonido se propaga tanto en medios materiales como en el vacío.
b) La rapidez de propagación del sonido no depende del medio de propagación.
c) Cuanto mayor sea la amplitud de la onda, el sonido se oirá más fuerte.
d) Los sonidos graves tienen menor longitud de onda que los agudos.
e) El timbre permite distinguir dos sonidos con la misma frecuencia.
f) El ángulo reflejado es el doble que el incidente.
g) Para oír eco, el sonido reflejado y el incidente deben estar separados 0,1s.
h) La reverberación es una cualidad del sonido relacionada con la refracción.
i) Cuando un medio no es homogéneo se puede producir refracción.
j) El tono de una onda varía con el movimiento de un objeto.
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SEGUNDO PERIODO
Indicador de desempeño # 2
 Solución de problemas de los fenómenos ondulatorios luminosos y acústicos
“LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CORRESPONDEN AL INDICADOR ANTERIOR, CON ELLAS SE PRETENDE QUE USTED
ALCANCE LOS REQUERIMIENTOS MINIMOS NECESARIOS”
1. Un estudiante nota que las ondas en una cubeta corren a una velocidad de 15 cm/s, y que la distancia entre dos
máximos es de 3 cm. ¿Cuál es el periodo de estas ondas?
2. Calcular la longitud de onda de un movimiento ondulatorio, cuyo periodo es de 0,3 segundos y su velocidad de
propagación de 40 m/s.
3. ¿Cuál es el período de un movimiento ondulatorio, en el que la longitud de onda mide 20 cm, siendo la velocidad
de propagación de 5 m/s.?
4. Se golpea el agua de una piscina con una frecuencia de 5 Hz, y se producen ondas circulares de longitud de onda
de 12 cm.
a. ¿Cuál es la velocidad de propagación de las ondas?
b. ¿Cuál es el radio del frente de ondas (distancia recorrida) cuando transcurren 3 segundos después del
nacimiento de la onda?
5. En Bogotá, en los días calurosos, la temperatura suele pasar de 0°C a 21°C.
a) ¿Cuál es la velocidad del sonido a 21°C?
b) ¿en cuánto aumenta la velocidad del sonido?
6. Un diapasón al ser golpeado emite la nota mí, es decir 660 Hz. ¿Cuál es la longitud de la onda sonora si la
temperatura ambiente es de 10°C?
7. Una locomotora emite un sonido de frecuencia igual a 200 vib/seg, y marcha a la velocidad de 80 m/seg. Si un
observador puede marchar a la velocidad de 30 m/seg, calcular la frecuencia del sonido percibido por el
observador, si fuente y observador se acercan.
8. Un barco envía una señal sonora contra el fondo del mar y el sonido reflejado regresa a los 1,2 segundos. Hállese
la profundidad del mar en ese lugar, sabiendo que la velocidad del sonido en agua salada es de 1450 m/seg.
9. Calcular la velocidad de propagación de una onda, sabiendo que su frecuencia es de 4,2 Hz y la longitud de onda
es de 38,1 m.
10. Calcular la longitud de onda, sabiendo que su periodo es de 39,0 s y su velocidad de propagación de 958,9 m/s.
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