Anexo 5 Lecturas asociadas a los reactivos ejemplo del Excale 06: Español Anexo 5: Lecturas asociadas a los reactivos ejemplo del Excale 06: Español Texto 1. Nivel de logro Avanzado Lee el siguiente artículo de divulgación El camaleón es como se pinta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Existen más de 100 tipos de camaleones. La mayoría de ellos cambia de color café a gris y viceversa. Sin embargo, algunos pueden adquirir casi cualquier color que deseen. ¡La transformación puede ocurrir en 20 segundos! Pero, ¿cómo sucede ese acto de magia? Los camaleones nacen con células especiales que tienen un color, o pigmento, dentro de ellas. Estas células se hallan en capas bajo su piel y se llaman cromatóforos. Recuerda que las células son unidades vivas que pueden actuar de manera autónoma. Cuando las células pigmentadas cambian, se modifica el color de la piel de nuestro amigo el camaleón. Los cromatóforos se transforman al recibir un mensaje del cerebro de este pequeño reptil. El mensaje les indica a las células que se desplieguen o se encojan. Esto causa que los pigmentos de las células se mezclen, como cuando usas pintura de varios colores. Muchas personas creen que los camaleones cambian de color para confundirse con el lugar donde se encuentran. Los científicos no están de acuerdo, pues los estudios que han realizado muestran que la luz, la temperatura y el humor pueden hacer que el camaleón modifique su color. Algunas veces, cambiar de color puede servirle para sentirse más a gusto. Otras, puede serle útil para comunicarse con los de su especie. Cuando un macho quiere atraer a una hembra, usará sus colores más brillantes como si tratara de decir “¡hey, aquí estoy!”. Hay un tipo de camaleón macho que puede cambiar de café a púrpura y azul claro. Las transformaciones del camaleón son sorprendentes. Si miras a uno en el momento exacto, tendrás la oportunidad de maravillarte con sus cambios de color. Texto 2. Nivel de logro Medio Lee la siguiente fábula El cuervo y el cántaro Un cuervo tenía mucha sed, cuando de pronto vio un viejo cántaro en el fondo de un barranco. Voló y llegó a donde estaba el cántaro. Entonces, se dio cuenta de que no podría meter el pico en el cántaro para beber. —¿Qué haré? —se preguntó. —Ya sé —dijo emocionado. Llenaré de piedras el cántaro hasta que suba el nivel del agua; entonces podré beber. El cuervo puso la primera piedra y el agua subió un poco. Puso la segunda y el agua subió un poco más. Siguió poniendo más y más piedras, hasta que el agua subió tanto que pudo verla derramarse. —Lo logré, ya puedo alcanzar el agua —dijo. Ahora sí calmaré toda mi sed. 183 Texto 3. Nivel de logro Básico Lee y observa la siguiente historieta MAYOR en ym or ¡Voy a cumplid cuato y queda poco pada Y yo voy alcanzadte! a cumplir siete. ¿Y cuando cumpla cinco? Yo cumpliré… ocho 1 2 Por eso siempre voy a ser el primero. El primero en terminar la escuela, el primero en trabajar, el primero ¿El primero en jubilarse… No es que crezco más rápido, es que nací antes. ué ¿Po d qmás creceso que dápi do? y 3 ¿Por qué nací tan viejo? en modidse? 4 5 Texto 4. Nivel de logro Por debajo del básico 28 DE AGOSTO DÍA NACIONAL DEL ANCIANO Lee el siguiente cartel y observa la imagen Lee el siguiente cartel y observa la imagen 184 6