SISTEMA NACIONAL DE INFORMACIÓN EDUCATIVA (Nueva

SISTEMA NACIONAL DE
INFORMACIÓN EDUCATIVA
(Nueva arquitectura)
Mayo del 2008
Programa Sectorial
Dise ar e instrumentar un sistema de informaci n que se convierta en la
plataforma de los procesos de toma de decisiones ( ), facilite el tr nsito
de estudiantes entre diferentes modalidades educativas y sea un
instrumento de difusi n a la sociedad en general.
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2007-2012
Sergio G. Zav ala Mendoza
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Objetivos
1. Articular e integrar los diferentes registros educativos y los
mecanismos de acopio y generación de la estadística educativa
2. Contar con información oportuna y de calidad para la planeación y
evaluación de la política educativa.
3. Facilitar el acceso e intercambio de información entre autoridades
educativas.
4. Contar con instrumento de comunicación y gestión social en materia
educativa.
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Antecedentes
La información Educativa radica en diversos sistemas
Sistema de Información
Geográfica
Evaluación Educativa
911
Control Escolar (SINCE)
Programas de Apoyo a
la educación
(Enciclomedia, PEC,…)
Carrera Magisterial
Estadísticas, Indicadores y
Pronósticos
Sergio G. Zav ala Mendoza
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Antecedentes
El SNIE actual
Becas
Sistemas Geográficos
Carrera Magisterial
Seguimiento a Políticas
Indicadores y Pronósticos
Control Escolar
Sistemas de Información
Estadística
Sistemas de Evaluación
Cubos
El SNIE es un punto de acceso en Internet en el que se agrupa la informaci n educativa
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Antecedentes
Complejidad en los procesos para generar la Información Estadística
Procesos para captar
información Estadística
Equipo
del área
de
Análisis
Equipo
del área
de
Estadística
Exportar
Clipper
Equipo
del área
de
Análisis
Equipo
del área
de
Análisis
Adecuar
datos
Importar
FoxPro
SPSS
FoxPro
Excel
Powerpoint
Sistemas
Retroalimentación
Estadística
Básica
Estadística
Aplicada
Sistemas Geográficos
La informaci n antes de poder ser explotada requiere de diversos tratamientos para poder utilizarla en
los diversos sistemas ya que se utilizan diferentes tecnolog as por las diversas reas
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Situación Actual
DEBILIDADES
FORTALEZAS
Ausencia de Sistemas de Registro
Existe la información
No existen los sistemas operacionales para el
principal activo de la SEP: Información de
Alumnos, Maestros, Escuelas, Inmuebles
Información desarticulada y desactualizada
La información no es transversal a la institución y es propiedad de las áreas
Duplicidad de Información
Existen los canales de comunicación muy bien
Definidos para captar información como:
Estadística 911
ENLACE
Control Escolar
Carrera Magisterial
Dificultad para explotar la información:
Ausencia de Base de Datos
Aplicaciones y tecnologías obsoletas
Experiencia y capacidades del personal
Se requieren de grandes esfuerzos para
consolidar los datos y generar información
No hay comunicación
información
entre
- Existen fuentes de información para crear los
registros de:
Alumnos
Maestros
Escuelas
Inmuebles
- Existen archivos históricos
Existen los medios para captar la información
sistemas
de
Existen esfuerzos de diversas Entidades por
crear modelos de registros y bases de datos
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Áreas de Oportunidad
C mo articular el SNIE?
ESTRATEGIA Y PLANEACION
ADMINISTRACION
Modelo
s
Estraté
-gicos
Modelos de
Análisis
1.
Modelos de Datos
•
Diseño e Integración de las Bases de Datos de:
Inmuebles, Alumnos, Maestros, Estadística,
Logro Académico, Contexto
•
Tratamiento de los datos para mejorar su calidad
2. Modelos Operacionales
OPERACIÓN
TECNOLOGÍA
Modelos de Operacionales
•
Modelos de Datos
3. Modelos de Análisis
• Mejorar los Sistemas de Información estadística
• Incorporar herramientas de apoyo al análisis
estadístico
• Realizar procesos de Minería de Datos
• Mejorar y Consolidar el Sistema de Información
Geográfica
• Crear los modelos de información basados en el Data
Warehouse
Crear o consolidar los Sistemas de Registro
Directorios de Alumnos, Maestros, Inmuebles,
Control Escolar:
•
Definir Objetivos, Alcances, Roles y el
Modelo de Gestión
•
Definir el Marco normativo, procedimientos y
sistemas
•
Desarrollo de competencias en el personal
4. Modelos Estratégicos
•
•
•
•
Incorporar herramientas para la administración de proyectos
Crear el Mapa estratégico de la SEP
Diseñar el Balanced Scord Card
Incorporar herramientas para el seguimiento de los indicadores
estratégicos
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Arquitectura del SNIE
Canales de
Entrada de
Datos
Calidad de Datos
Registro
de Alumnos
Internet
Entidades
Canales de
Salida de
Datos
Sistemas de Información
Estadística
Strategy Map
Data Warehouse
Oficinas
Internet
Registro
de Maestros
Georreferencia
Encuestas
Evaluaciones
Registro
de Escuelas
Modelos de An lisis Modelos Estrat gicos
Registros
de
Evaluación
Registros
Estadísticos
Impresos
Minería de Datos
Estadística Básica
Oficinas
Registro
de Planteles
Operación de los Sistemas de Registro
Modelos de Datos Modelos de Operaci n
Balanced
Scord Card
Entidades
Sistemas Geográficos
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Acciones que se están ejecutando
Tratamiento de la informaci n de ENLACE y 911
Reestructura del modelo de datos
Dise o del modelo de bases de datos
Dise o de los procesos de carga de la informaci n
Dise o de modelos de informaci n
Actualizaci n de la cartograf a del Sistema de Informaci n Geogr fica
Creaci n de marcos de referencia para an lisis de la informaci n en contextos
sociodemogr ficos similares
Comunicaci n y Gesti n Social
Dise o del cartel de informaci n a los padres sobre la situaci n de las escuelas
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Acciones que se están ejecutando
Registro de Inmuebles Escolares
Identificaci n de Centros de trabajo asociados a inmuebles escolares
Desduplicaci n de Centros de trabajo
Integraci n de la informaci n y creaci n de las estructuras de Bases de Datos
Georreferencia de inmuebles escolares
Registro de Alumnos
Integraci n de la base de datos de alumnos a partir de control escolar
Asignaci n de CURP v a RENAPO
Acopio de la informaci n de alumnos de las Entidades
Registro de Maestros
Integraci n de la informaci n de Carrera Magisterial
Acopio e integraci n de la informaci n de n mina de las Entidades
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EL CARTEL INFORMATIVO
Dará por primera vez información INTEGRAL a los
padres de alumnos:
sobre el inmueble
INFORMACIÓN A
LA SOCIEDAD
sobre la escuela
sobre los recursos humanos
ESTRATEGIA CONJUNTA SEP – UNICEF:
SEP: datos por publicar, impresión y difusión del
cartel.
PARTICIPACIÓN DE
LA SOCIEDAD
UNICEF: acciones de acompañamiento del cartel y
construcción de un diálogo social
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CARTEL
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CARTEL
Sergio G. Zav ala Mendoza
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GRACIAS
Mayo del 2008