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Ficha nº33 Ficha nº33 cla cle cli clo clu pra pre pri pro pru clavo bicicleta clima cloro temprano premio primavera problema cla cle cli clo clu pra pre pri pro pru clavo bicicleta clima cloro temprano premio primavera problema Clara y Pablo Clara y Pablo Clara y Pablo son primos. Clara y Pablo son primos. Pablo tiene una bicicleta Pablo tiene una bicicleta y siempre se la presta a Clara y siempre se la presta a Clara cuando va a jugar a su casa. cuando va a jugar a su casa. A Pablo, lo que más le gusta A Pablo, lo que más le gusta es jugar a la pelota. es jugar a la pelota. El es muy bueno como arquero. El es muy bueno como arquero. Ayer en el colegio Ayer en el colegio se ganó un premio, se ganó un premio, porque atajó todos los goles. porque atajó todos los goles. Se sugiere pedirle a los niños que peguen la lectura con los grupos consonánticos cl – pr en su cuaderno. Leer en voz alta en coro y después en forma individual las palabras y la lectura: Clara y Pablo Llevar la lectura a la casa para ensayarla. Al día siguiente la vuelven a leer frente al profesor y sus compañeros. Instrucciones La estrategia, Fomento y Fluidez Lectora, consiste en la lectura de textos escogidos, que realizan diariamente los alumnos en voz alta, frente a sus compañeros y profesor, para lograr fluidez y comprensión lectora. Marco teórico Leer textos breves en voz alta para adquirir fluidez: pronunciando cada palabra con precisión, respetando el punto seguido y punto aparte. Leyendo palabra a palabra. Objetivos de Aprendizaje (OA) “ Clara y Pablo” Grupo consonántico cl - pr Ficha nº33 Fluidez lectora
