informe de laboratorio de fisica

Universidad Técnica de Machala
Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud
Escuela de Bioquímica y Farmacia
Informe de Laboratorio de Fisica
Nombre: Juan Carlos Armijos Aguilar
Curso: Primer Semestre¨B¨
Tema:
Aceleración Angular
Objetivo: Aprender la importancia de la física en la vida diaria y la relación que esta tiene
con la aceleración ya que sin darnos cuenta utilizamos y requerimos energía para realizar
cualquier trabajo.
Marco Teórico: La aceleración angular como los cambios que experimenta la velocidad en
las unidades de tiempo. Hacemos referencia a ella con la letra griega alfa α. Igual que la
velocidad angular, la aceleración es de una corriente vectorial.
Se define aceleración angular como el canje que sufre la velocidad en las unidades de
tiempo. Se la denomina como alfa α. Así como la velocidad angular, la aceleración angular
presenta carácter vectorial.
La expresamos en s-2 que representa los radianes por segundo al cuadrado y esto es porque
el radián es adimensional. Por ende la aceleración angular mantiene el eje de rotación que
se mantiene en una dirección constante en el espacio.
Materiales:
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Marcador
Pasador
Pizarra
Borrador
Procedimiento: Nuestro docente encargado comenzó a darnos unos pequeños conceptos
que nos permitan aclarar un poco la definición de aceleración angular y luego procedió a
solicitar un cordón de uno de los compañeros presentes para poder demostrar con la ayuda
de un cordón y un marcador la forma en que se puede dar la velocidad angular si
amarramos el marcador en la punta del cordón y realizamos movimientos circulares en
intervalos de tiempo diferentes Para poder observar el efecto que realizan ciertos
movimientos ya sean estos horizontales y verticales.
Ejercicios de Aplicación:
El período de un movimiento ondulatorio que se propaga por el eje de abscisas es de
3×10-3s. La distancia entre dos puntos consecutivos cuya diferencia de fase es p/2 vale
30 cm. Calcular: a) La longitud de onda. b) La velocidad de propagación.
La diferencia de fase de dos puntos que distan una longitud de onda es 2, luego:
La velocidad de propagación de la onda es:
Una rueda gira con una rapidez angular de 3 rad/seg, después de 6 s. ¿Cuántas
revoluciones habrá dado?
w = 3 rad/seg
t=6s
θ=?
θ = wt = 3(6) = 18 rad
Conclusiones y Recomendaciones:
Se debe de estar totalmente concentrado y prestar la debida atención a la explicación del
profesor ya que se pudo evidenciar que así sea de diferentes posiciones el movimiento es el
mismo ya sea horizontal y vertical y es muy interesante trabajar en el laboratorio de ultima
tecnología.