Sílabo de Contabilidad Gestión

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FACULTAD DE ESTUDIOS DE LA EMPRESA
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN
SÍLABO DEL CURSO DE CONTABILIDAD DE GESTIÓN
1.
DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
Facultad
Carrera Profesional
Tipo de curso
Requisito
Ciclo de Estudios
Duración del curso
Inicio
Término
1.7. Extensión horaria
1.8. Créditos
1.9. Periodo Lectivo
1.10. Docente
1.11. Correo electrónico
1.12. Horario y Aula / Lab.
2.
:
:
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:
:
:
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:
:
:
:
:
:
:
Estudios de la Empresa
Administración
Obligatorio
Fundamentos de Contabilidad
III
18 semanas
13.Ago.2007
15.Dic.2007
4 horas semanales: 02 hrs. Teoría, 02 hrs. Práctica
3
2007 – 2
CPC Julio César Arzani Bracamonte
[email protected]
Lunes y miércoles de 7:00 a.m. a 9:00 a.m.
DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN
El curso de Contabilidad de Gestión pertenece al área profesional de Contabilidad, forma parte
del Plan Curricular de la carrera de Administración y en el se transmite conocimientos técnicos
y prácticos de la especialidad, que permitan identificar, comprender y analizar el contenido de
la información financiera y de costos como base para la toma de decisiones en la gestión de la
empresa. Prevé desarrollar las técnicas contables y gerenciales relacionadas con la
preparación y el análisis de la información financiera y de costos, de las empresas que actúan
en un medio globalizado.
3.
COMPETENCIA
Al término del curso el estudiante será capaz de contar con una base teórico - práctica
suficiente para utilizar la contabilidad como un sistema de información para planear, controlar y
evaluar las actividades de la empresa y como herramienta para la consecución de una mejor
toma de decisiones gerenciales.
4.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
Los alumnos al finalizar la Unidad 1 estarán en capacidad de identificar e interrelacionar
los aspectos y factores críticos en la gestión financiera de una empresa y de explicar con
precisión el contenido de los Estados Financieros Básicos para la toma de decisiones.
Los alumnos al término de la Unidad 2 estarán en capacidad de analizar las variables
financieras y cuantificar sus efectos sobre los resultados de la empresa.
Al concluir la Unidad 3, el estudiante estará en condiciones de conocer las herramientas
básicas del planeamiento y control de utilidades para la toma de decisiones.
Los alumnos al término de la Unidad 4 estarán en condiciones de identificar los
elementos del costo y su implementación en la gestión empresarial.
1
SÍLABO DEL CURSO DE CONTABILIDAD DE GESTIÓN, 2007-2
5.
CONTENIDOS CONCEPTUALES ORGANIZADOS EN UNIDADES TEMÁTICAS
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
6.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
7.
Comprenden la diferencia entre Contabilidad Financiera y Contabilidad de Gestión y se
ejercitan en la formulación y presentación de EE.FF. desde el punto de vista financiero y
administrativo.
Desarrollan el análisis de los estados financieros para la toma de decisiones gerenciales.
Comprenden importancia de planear el efectivo y las utilidades en la gestión empresarial
en base al presupuesto de efectivo y los estados financieros pro forma.
Determinan la importancia de los costos en la planeación empresarial y su incidencia en
toma de decisiones.
CONTENIDOS ACTITUDINALES








8.
Contabilidad Financiera y Contabilidad de Gestión.
Análisis de Estados Financieros.
Planeamiento del Efectivo y las Utilidades.
Costos, Base para la Toma de Decisiones.
Responsabilidad individual y colectiva
Disposición a la investigación y búsqueda de información adicional
Actitud critica para el análisis de problemas y casos
Valoración de los conocimientos adquiridos
Disposición al trabajo en equipo
Disposición para recibir criticas del docente y de sus compañeros
Búsqueda de identidad con el medio local empresarial en especial
Disposición a ser críticos y reflexivos
METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO
Se aplicará la exposición-diálogo de los temas a tratar en cada clase así como la dinámica de
exposición grupal de algunos temas. Los temas discutidos en clase se complementan con
prácticas dirigidas respecto de los conocimientos impartidos. La identificación del estudiante
con el medio socio-empresarial se realizará mediante visitas a empresas para levantamiento
de información para casos reales.
2
SÍLABO DEL CURSO DE CONTABILIDAD DE GESTIÓN, 2007-2
9.
PROGRAMACIÓN
Unidad
Semana
Día
1
Ago.13
Ago.15




2
Ago.20
Ago.22
 Balance General: Estructura, formulación, presentación
 Casos prácticos
3
Ago.27
Ago.29
 Estado de Resultados: Estructura, formulación, presentación
 Casos Prácticos
4
Sep.03
Sep.05
 Estado de Flujo de Efectivo:
 Estructura, formulación, presentación, NIC 7
 Casos prácticos
5
Sep.10
Sep.12
 Estado de Cambios en el Patrimonio Neto:
 Estructura, formulación, presentación
 Casos prácticos
6
Sep.17
Sep.19
 Análisis e Interpretación de los EE.FF.
 Generalidades, objetivos, análisis vertical y horizontal
 Casos Prácticos
7
Sep.24
Sep.26
 Razones Financieras
 Fundamentos, clasificación, tipos, usos, limitaciones
 Casos prácticos
8
Oct.01
Oct.03
 Análisis de Fuentes y Usos de Fondos
 Casos prácticos
EVALUACIÓN
9
Oct.10
Examen Parcial
UNIDAD 3
PLANEAMIENTO DEL
EFECTIVO Y LAS
UTILIDADES
10
Oct.15
Oct.17
 Presupuesto de Efectivo
 Casos prácticos
11
Oct.22
Oct.24
 Estados Financieros pro forma o proyectados
 Casos prácticos
12
Oct.29
Oct.31
 Costo: Definición, importancia, usuarios
 Diferencia: costo, gasto, pérdida, valor, precio
 Casos Prácticos
13
Nov.05
Nov.07
 Clasificación de los costos
 Casos Prácticos
14
Nov.12
Nov.14
 Elementos del Costo de Producción
 Casos prácticos
15
Nov.19
Nov.21
 Estado de Costo de Producción
 Casos Prácticos
16
Nov.26
Nov.28
 Caso Integral de Aplicación real
EVALUACIÓN
17
Dic.03
Examen Final
EVALUACIÓN
18
Dic.10
Evaluación Sustitutoria
UNIDAD 1
CONTABILIDAD
FINANCIERA Y
CONTABILIDAD DE
GESTION
UNIDAD 2
ANÁLISIS DE ESTADOS
FINANCIEROS
UNIDAD 4
COSTOS, BASE PARA LA
TOMA DE DECISIONES
Temas
Definiciones, objetivos, usuarios, semejanzas, diferencias.
Estados Financieros Básicos, generalidades.
NIC 1.
Reglamento Preparación Información Financiera CONASEV.
3
SÍLABO DEL CURSO DE CONTABILIDAD DE GESTIÓN, 2007-2
10.
SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO
10.1.
Normas Vigentes
Es obligatoria la asistencia a las clases teóricas y prácticas programadas (70%). El
alumno que no cumpla con este requisito quedará inhabilitado en el curso.
El alumno que no esté presente al llamado de lista será considerado ausente. El
cómputo de la asistencia se realiza desde el primer día de clases.
El sistema de evaluación mide el logro de determinados objetivos (contenidos), para lo
cual contempla dos tipos de prueba: exámenes parciales y evaluación continua. Los
parciales son dos y evalúan los contenidos conceptuales del curso. Se toman en la
novena semana de clases y en la decimoséptima semana.
La nota final de la Evaluación Continua debe ser el promedio de 05 notas (T) como
mínimo. No es posible la recuperación de ninguna nota parcial de la Evaluación
Continua, bajo ningún concepto. El cálculo de la nota final de evaluación continua es un
promedio ponderado de las cinco evaluaciones y equivale al 60% de la nota final del
curso.
El peso de cada T es:
EVALUACIÓN
PESO (%)
ESCALA VIGESIMAL
T01
10
1,2
T02
15
1,8
T03
T04
T05
20
25
30
2,4
3,0
3,6
TOTAL
100%
12
Los pesos ponderados de las clases de evaluación son los siguientes:
EVALUACIÓN
PESO (%)
ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL
CONTINUA
20
60
04
12
FINAL
20
04
TOTAL
100%
20
La Evaluación Sustitutoria evalúa toda la temática desarrollada en el semestre y se rinde
la semana consecutiva al término de los exámenes finales y su nota reemplazará,
necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final) o a la nota de un T (Evaluación
Continua), de tal manera que el resultado final sea favorable al alumno.
El cronograma de la evaluación continua del curso es el siguiente:
4
SÍLABO DEL CURSO DE CONTABILIDAD DE GESTIÓN, 2007-2
T
T1
T2
T3
T4
T5
10.2.
Descripción
Semana
Trabajo Grupal (05)
Prueba de Control (01)
Practica Calificada (01)
Trabajo Grupal (03)
Prueba de Control
Practica Calificada
Trabajo Grupal (02)
Prueba de Control (01)
Practica Calificada (01)
Trabajo Grupal (03)
Prueba de Control (01)
Practica Calificada (01)
01-02-03-04-05
03
05
06-07-08
07
08
10-11
10
11
13-14-15
13
15
Caso Integral de Aplicación real
16
Formas de Evaluación
Los alumnos serán evaluados en las Pruebas de Control y Practicas Calificadas de
manera presencial, la no asistencia a una de ellas será calificada con la nota de «00».
Los Trabajos Grupales serán evaluados tanto en su presentación como en el contenido
de los mismos mediante su exposición en clase, si fuera el caso, únicamente en las
fechas indicadas en el Cronograma de Evaluación Continua. La no presentación de
cualquiera de los trabajos grupales será calificada con la nota de «00» para todos los
integrantes del grupo. No esta permitido la presentación extemporánea por ningún medio
o razón justificada o injustificada. La ausencia de alguno de los integrantes del grupo a la
presentación y exposición del Trabajo Grupal será calificada de manera individual con la
nota de «00»
11.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA
Código
Título
†
Autor(es)
Horngren, Charles T.;
Harrison, Walter T;
Robinson, Michael A.
657/H76/2003
Contabilidad
657/M38/2000
Contabilidad, La Base para
Decisiones Gerenciales
657.8333/G53/A
Principios de Administración
Financiera
657.8333/W52/1
Fundamentos de Administración
Financiera
658.154/B94
Presupuestos, Enfoque Moderno
de Planeación y Control de
Recursos
657.42/P75
Contabilidad de Costos. Concepto
y Aplicaciones para la Toma de
Decisiones Gerenciales
657.42/B12
Contabilidad de Costos, Un
Enfoque Gerencial
Detalles
Pearson Educativa,
Prentice Hill, México, 5ta.
Edición 2003, 539 p.
Mc Graw-Hill
Meigs, Robert F.; Williams, Interamericana S.A.,
Jan R
Bogota, Colombia, 2000,
721 p.
Pearson Educación,
Gitman, Lawrence J.
México DF, 10ma.
Edición 2003, 676 p.
Thomson, México DF,
Brigham, Eugene F.;
10ma. Edición 2005, 905
Houston, Joel F.
p.
McGraw-Hill
Burbano Ruiz, Jorge E;
Interamericana S.A.,
Ortiz Gómez, Alberto
Colombia, 2002, 380 p.
Polimeni, Ralph S.;
McGraw-Hill
Fabozzi, Frank J.;
Interamericana, Bogotá,
Adelberg, Arthur H.; Kole,
3ra Edición 2005, 880 p.
Michael A
Pearson Educación,
Horngren, Charles T.;
Foster, George; Datar,
México DF, 10ma.
Srikant M.
Edición 2002, 928 p.
----------†
Esta lista es referencial.
5
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