(06221) Principios de Economía

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y
ECONÓMICAS DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA
Código-Materia:
Requisito:
Programa – Semestre:
06221 Principios de Economía
Ninguno
Ingeniería Telemática -3
Ingeniería de sistemas - 3
Diseño Industrial - 5
Diseño de Medio Interactivos - 5
Antropología – 4
Psicología
Período académico:
Intensidad semanal:
Créditos:
2016-2
3 Horas
3
Descripción
La universidad ICESI no solo está comprometida con la formación profesional de sus
estudiantes sino también con su formación ciudadana. La participación ciudadana
efectiva y responsable exige la comprensión de las lógicas sociales, políticas y
económicas. El objetivo de esta materia es que los estudiantes tengan un primer contacto
con el lenguaje económico y comprendan los conceptos básicos del análisis económico.
A lo largo del curso, el estudiante podrá ver que la economía está relacionada con
preocupaciones e intereses de su propia vida y que lo que se busca es tomar patrones de
la forma como los individuos se comportan en los mercados y de la manera como las
empresas toman sus decisiones de producción.
A partir de unos elementos básicos se podrán responder preguntas relacionadas con las
aplicaciones y la política económica, tales como:
a. ¿Por qué es el libre mercado una buena forma de organizar la actividad económica?
b. ¿Cómo se relaciona el estado con los mercados?
c. ¿Cómo se comportan los consumidores en la toma de decisiones de consumo?
d. ¿Cómo toman las decisiones los productores bajo diferentes condiciones de mercado?
Objetivos
Generales
Al finalizar el semestre el estudiante estará en capacidad de:


Realizar análisis económicos utilizando el modelo de oferta y demanda para explicar el
funcionamiento de los mercados y los efectos de la intervención del Estado.
Analizar el comportamiento del productor y su proceso de toma de decisiones de
acuerdo a los diferentes tipos de mercados en los que podría estar interactuando.
Terminales
Al finalizar el semestre el estudiante estará en capacidad de:
 Utilizar diferentes tipos de gráficas para analizar el efecto de cambios en las
variables que determinan la oferta y la demanda y describir su efecto sobre el
precio y la cantidad de equilibrio del mercado.
 Calcular diferentes tipos de elasticidades económicas, interpretar su resultado y
observar la utilidad que para el empresario tienen las elasticidades en su proceso
de formular políticas de producción y ventas.
 Saber explicar los conceptos básicos relacionados con el proceso productivo, tales
como: costos de producción, función de producción, maximización de utilidades o
minimización de pérdidas.
 Reconocer las principales características de los diferentes tipos de mercados que
se estudian: competencia perfecta, monopolio, oligopolio y competencia
monopolística.
Específicos
De formación académica
UNIDAD I: INTRODUCCIÓN, INTERCAMBIO Y MODELO DE OFERTA Y DEMANDA Y
APLICACIONES DEL MODELO
A manera de introducción, la primera parte del curso permite que el estudiante comience
por explorar y entender la manera como el análisis económico percibe y enfrenta el
mundo. Adicionalmente, se hará énfasis en que el estudiante comprenda la interacción
que entre oferentes y demandantes se presenta en un mercado así como y los
determinantes que la afectan.
Al finalizar esta unidad el estudiante estará en capacidad de:
 Explicar cómo toman decisiones los individuos, cómo interactúan los individuos y
cómo funciona la economía en su conjunto.
 Explicar las ideas que caracterizan el modo de pensar de los economistas.
 Describir el mercado y sus características.
 Explicar los factores que influyen en la demanda y la oferta.
 Explicar de qué manera oferta y demanda determinan los precios y las cantidades
de lo que se compra y se vende.
 Usar los conceptos de oferta y demanda para pronosticar cambios en precios y
cantidades.
UNIDAD II: ELASTICIDADES
En la segunda unidad, se busca que el estudiante calcule, interprete y utilice, las
herramientas básicas de la oferta y demanda que utiliza el análisis económico para
comprender el comportamiento de los individuos en los mercados.
Al finalizar esta unidad el estudiante estará en capacidad de:
 Definir, calcular y explicar los factores que influyen en la elasticidad precio de la
demanda.
 Definir, calcular y explicar los factores que influyen en la elasticidad de la oferta.
 Definir, calcular y explicar los factores que influyen en la elasticidad cruzada de la
demanda.
 Definir, calcular y explicar los factores que influyen en la elasticidad ingreso de la
demanda.
UNIDAD III: TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN Y DIFERENTES TIPOS DE MERCADOS
La tercera unidad permitirá que el estudiante examine el comportamiento de las empresas
y cómo estas toman decisiones. Una vez explorado este tema, tendremos los dos lados
del mercado (productores y consumidores) y se exploraran las interacciones en el
mercado bajo diferentes estructuras de mercado, tales como competencia perfecta,
monopolio, competencia monopolística y oligopolio.
Al finalizar esta unidad el estudiante estará en capacidad de:
 Identificar las variables usadas por los economistas para medir los costes de una
empresa.
 Examinar las relaciones entre las variables de costes.
 Definir la competencia perfecta.
 Explicar cómo se determinan el precio y la producción en la competencia perfecta.
 Explicar por qué es eficiente la competencia perfecta.
 Explicar el monopolio.
 Explicar cómo se determinan el precio y la producción en el monopolio.
 Definir el oligopolio y explicar cómo funcionan las empresas bajo esta estructura.
 Explicar la competencia monopolística.
UNIDAD IV: ESTIMACIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA Y EQUILIBRIO
MACROECONÓMICO
La cuarta unidad permitirá que el estudiante examine el comportamiento de la economía
en términos agregados, cuales son los objetivos macroeconómicos y como se desarrollan
políticas económicas en torno a su cumplimiento. Le medición del PIB y el análisis de sus
componentes serán temas de estudio, así como el análisis de la oferta y demandas
agregadas y el equilibrio macroeconómico. Y finalmente, algunos apuntes sobre las
economías abiertas.
Al finalizar esta unidad el estudiante estará en capacidad de:
 Identificar las principales variables macroeconómicas.
 Explicar cómo se miden los ingresos de una nación.
 Conocer los objetivos macroeconómicos y sus implicaciones económicas.
 Conocer la curva de demanda agregada.
 Conocer la curva de oferta agregada.
 Analizar el equilibrio macroeconómico.
 Explorar los fundamentos de las economías abiertas.

De formación en valores y capacidades:

Al terminar el curso cada estudiante habrá tenido la oportunidad de reflexionar
re los siguientes valores, así como de desarrollar estas capacidades:
Valores
· Responsabilidad
· Perseverancia
· Autonomía
· Curiosidad intelectual
· Integridad
· Honestidad
· Justicia
El curso de Principios de Economía permite al estudiante reflexionar sobre los anteriores
valores mediante el desarrollo de las dinámicas planteadas para el estudio de los temas
propuestos, ya que los quices, talleres, trabajos y examen final, implican un alto grado de
responsabilidad del estudiante para cumplir con el desarrollo de las anteriores actividades
en el tiempo indicado y bajo las pautas establecidas.
Igualmente, el manejo de la autonomía, perseverancia e integridad permitirán alcanzar los
logros propuesto de una forma satisfactoria en la medida en que estén relacionados con
el esfuerzo que realiza el estudiante para abarcar los temas del curso y aplicarlos en
diferentes contextos. Adicionalmente, la actividad investigativa, de búsqueda de
información, interpretación y análisis, despierta la curiosidad intelectual del estudiante
llevándolo a ser cuidadoso con la honestidad y justicia en los momentos en que debe de
respetar la opinión de los compañeros en los trabajo grupales y respetar la opinión de
autores que cite en los trabajos que realice.
Capacidades
· Análisis
· Síntesis
· Conceptualización
· Manejo de información
· Pensamiento crítico
· Investigación
· Aprendizaje individual permanente
· Trabajo en equipo
En el curso de Principios de Economía el estudiante desarrollara las capacidades de
síntesis, análisis y conceptualización en la medida en que abarcara diversos enfoques
desde los cuales se estudia una economía, lo cual requiere de un alto manejo de
información, planeación, actuación efectiva y pensamiento crítico para organizar las ideas
de forma coherente y expresarlas de forma clara.
Metodología
El curso se desarrollará bajo un modelo de roles en el cual el estudiante llega a la
universidad a estudiar y aprender y el profesor diseña y administra la experiencia de
aprendizaje. Dentro de este proceso es requisito fundamental tener una participación
activa en la construcción del conocimiento, mediante el estudio previo de material y la
preparación de preguntas alrededor de los diferentes temas.
Previamente a la realización de las clases se asignarán lecturas básicas y
complementarias. Durante el desarrollo de la clase se realizarán exámenes cortos
(quices), talleres, análisis de casos, simulación de situaciones y diversas actividades que
contribuyan al proceso de aprendizaje que cada estudiante está adelantando.
Evaluación
Tipo de Evaluación
Primer Examen Parcial
Segundo Examen Parcial
Examen Final
Exámenes cortos,
talleres, análisis de
casos, etc.
Total
Valor
porcentu
al
25%
25%
30%
20%
Objetivos de
aprendizaje a
Evaluar
Fechas
Los correspondientes
a todas las unidades
Los correspondientes
a cada clase
Semana de
exámenes finales
Cada semana
100%
Examen Final grupos: 1,3,5,7,13,15
Fecha:
Hora:
Lugar:
Miércoles, 23 de noviembre de 2016
14:00 a 17:00 pm
pendiente
Examen Final grupos: 9, 11 y 17
Fecha:
Hora:
Lugar:
Miércoles, 23 de noviembre de 2016
19:00 a 22:00 pm
pendiente
OBSERVACIÓN IMPORTANTE (Nota Definitiva):
Si un estudiante en el promedio ponderado de notas individuales obtiene una nota menor
a 3.0, la nota definitiva será igual a la nota individual. Teniendo en cuenta que el peso de
las notas individuales debe ser recalculado de tal manera que éste sea el 100% de la
nota.
Si un estudiante en el promedio ponderado de notas individuales obtiene una nota mayor
o igual a 3.0, la nota definitiva correspondería al promedio ponderado de las notas
individuales y grupales de acuerdo a los porcentajes indicados en el cuadro anterior.
Supletorios:
Si no puede presentar un examen parcial o final en la fecha indicada por una razón
justificada, debe presentar un examen supletorio. La solicitud para el examen supletorio
debe entregarla únicamente al director de su programa (NO AL PROFESOR) en los dos
días hábiles siguientes a la presentación del examen; si la razón es médica, debe anexar
la excusa. Si el director del programa aprueba su solicitud, se le entregará una
autorización para cancelar en la caja de la Universidad (Contabilidad 1er piso). Tan
pronto tenga el recibo, deberá presentarlo a la Secretaria del Dpto. de Economía
quien le indicará la fecha y condiciones del examen supletorio.

Supletorios Exámenes Parciales
Fecha:
Hora:
Lugar:

Sábado, 29 de octubre de 2016
8:00 – 1:00 pm
Pendiente
Supletorio Examen Final
Fecha:
Hora:
Lugar:
Sábado, 3 de diciembre de 2016
8:00 - 1:00 pm
Pendiente
Bibliografía Básica:
Texto Guía
Blanco, Juan Manuel: Economía Teoría y Práctica. Mc Graw-Hill. 5ª Edición, 2008.
Otros Textos
Mankiw, Gregory. Principios de Economía. Thomson, cuarta edición, 2007.
Parkin, Michael: Economics. Addison Wesley. Fifth Edition 2000
Miller, Roger LeRoy. Economía Hoy. Addison Wesley. Edición 2001 – 2002.