catalogo - Universidad de Zaragoza
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150 Aniversario de la fundación de la Escuela Normal Seminario de Maestros de Zaragoza (1844–1994) CATALOGO del fondo bibliográfico de la Escuela Universitaria de Profesorado de E.G.B. Zaragoza, anterior a 1950 Tomo I Educación. Pedagogía. Psicología Universidad de Zaragoza 1994 CATALOGO del fondo bibliográfico de la Escuela Universitaria de Profesorado de E.G.B. Zaragoza, anterior a 1950 Tomo I Educación. Pedagogía. Psicología Universidad de Zaragoza 1994 © Escuela Universitaria de Profesorado de E.G.B. Zaragoza ISBN 84-7733-425-0 D.L. Z-3341-94 Imprenta: INDICE Presentación.................................................................................................................. IX Prólogo.......................................................................................................................... XI Consideraciones metodológicas.................................................................................... XIX EDUCACION. PEDAGOGIA Bibliografías ................................................................................................................. 3 Obras generales............................................................................................................. 5 Enciclopedias y diccionarios ........................................................................................ 21 Congresos, asambleas y jornadas ................................................................................. 22 Filosofía y Antropología pedagógica............................................................................ 27 Historia de la educación y de la pedagogía .................................................................. 28 Pensamiento pedagógico .............................................................................................. 32 Pedagogía social ........................................................................................................... 35 Educación comparada................................................................................................... 36 Política educativa.......................................................................................................... 40 Formación de la persona............................................................................................... Sordos, sordomudos ........................................................................................................ 44 44 48 52 52 53 Otros grupos especiales................................................................................................... 60 Dimensiones formativas ........................................................................................................ Aspectos diferenciales ........................................................................................................... Educación de grupos especiales ............................................................................................ Ciegos.............................................................................................................................. V Didáctica y metodología ............................................................................................... Obras generales ..................................................................................................................... Métodos y programas de enseñanza ...................................................................................... Sistemas de educación........................................................................................................... Escuela activa.................................................................................................................. Escuela nueva.................................................................................................................. Dalton .............................................................................................................................. Decroly ............................................................................................................................ Fröebel............................................................................................................................. Método de proyectos ....................................................................................................... Montessori....................................................................................................................... Pestalozzi......................................................................................................................... Otros sistemas (Freinet, Winnetka, Cousinet, etc.) ......................................................... Organización del sistema educativo y de enseñanza. Administración y .................... organización escolar ..................................................................................................... Administración y organización escolar ................................................................................. Niveles de enseñanza............................................................................................................. Escuelas de párvulos ....................................................................................................... Enseñanza primaria ......................................................................................................... Enseñanza secundaria...................................................................................................... Enseñanza superior.......................................................................................................... Modalidades de enseñanza .............................................................................................. Maestros ................................................................................................................................ Formación y actualización .............................................................................................. Instituciones de formación y actualización ..................................................................... Alumnos ................................................................................................................................ Evaluación y orientación escolar y profesional............................................................... Disciplina escolar ............................................................................................................ Arquitectura escolar y mobiliario.......................................................................................... Actividades e instituciones educativas complementarias...................................................... Instituciones educativas: realizaciones y memorias .............................................................. Legislación sobre educación.................................................................................................. VI 62 62 63 67 67 68 71 71 71 72 72 73 74 . 76 76 78 78 78 81 81 83 84 84 87 91 91 92 93 94 96 99 PSICOLOGIA Obras generales............................................................................................................. 107 Etnopsicología .............................................................................................................. 110 Procesos básicos ........................................................................................................... 110 Psicoanálisis. Psicoterapia ............................................................................................ 116 Psicología animal.......................................................................................................... 119 Psicología de la personalidad........................................................................................ 119 Psicología del trabajo.................................................................................................... 121 Psicología diferencial.................................................................................................... 121 Psicología evolutiva...................................................................................................... 122 Psicología experimental. Psicometría........................................................................... 129 Psicología filosófica. Psicología metafísica y racional................................................. 131 Psicología fisiológica.................................................................................................... 132 Psicología pedagógica .................................................................................................. 133 Psicología social ........................................................................................................... 137 Psicopatología. Enfermedades y deficiencias mentales................................................ 137 Psiquiatría. Neuropsicología......................................................................................... 138 INDICES Autores, entidades y colaboradores .............................................................................. 143 Materias ........................................................................................................................ 163 Títulos ........................................................................................................................... 173 VII PRESENTACION Ofrecer un Catálogo del fondo bibliográfico de la Escuela Universitaria del Profesorado de E.G.B. de Zaragoza, ha sido un objetivo de atención preferente durante estos últimos años. Ese deseo de recoger en una publicación el fondo que se fue acumulando desde la fundación de la Escuela en 1844 y cuyo límite se ha fijado en el año 1950, facilitando la difusión del mismo y con ello las posibilidades de investigación que ofrezca, es la pretensión fundamental de su realización. La celebración del 150 Aniversario de la fundación de este Centro ha sido aprovechada como una ocasión propicia para iniciar la catalogación de todo el fondo, del que se presenta, coincidiendo con la efeméride, únicamente la primera parte. Esta, que constituye aproximadamente una tercera parte del fondo existente, requiere la continuidad del proceso en un futuro inmediato, para lo que esperamos contar con el apoyo necesario para llevarlo a buen término. La publicación de esta primera parte tiene el interés, además, de que muchas de las obras en él contenidas constituyen un punto de referencia único para la ciudad y aún para la comunidad aragonesa, como así esperamos que ocurra con muchas de las obras que se incluirán en la fase siguiente. La realización de esta parte del proyecto de catalogación no hubiera sido posible sin el apoyo y colaboración de algunas instituciones que han alentado la realización con su buena acogida y estímulo inicial o con su financiación, así como de las personas que han hecho posible con su trabajo de cada día la finalización del mismo. Deseo, por ello, manifestar mi agradecimiento a la Vicerrectora de Investigación, Dña. Blanca Conde Guerri; a D. Antonio Peiró Arroyo que, como Adjunto al Rector para Estudiantes, ha facilitado el camino para su publicación; a la entidad Ibercaja, sin cuyo apoyo económico inicial, no hubiera sido posible su puesta en marcha. Quiero dar las gracias al personal de la biblioteca, en general, y especialmente a Dña. María Pilar Arbe Serrano, directora de la biblioteca; a Dña. Mª Concepción Giménez Baratech y a Dña. Ana Mª Rupérez Rubio. Deseo expresar, asimismo, el reconocimiento a D. Fernando Oroquieta Nieva, cuya catalogación provisional del fondo de Pedagogía ha permitido cubrir unas mínimas posibilidades de acceso al mismo. Tengo la confianza de que con las ayudas necesarias pueda continuar el proceso iniciado y que en un futuro inmediato salgan a la luz las restantes partes de este Catálogo, el cual puede ofrecer un material de sumo interés en las diversas áreas que constituyeron el curriculum de la formación de maestros y de aquellas publicaciones que, por su carácter de i nstitución de dilatada historia, ha ido acumulando a través de donaciones de diversa procedencia. Ana Mª Artigas Mayayo Directora de la E.U. Profesorado de E.G.B. Zaragoza IX PROLOGO La celebración del 150 aniversario de la fundación de la Escuela Universitaria del Profesorado de E.G.B. de Zaragoza, el 8 de noviembre de 1844, bajo la denominación de Escuela Normal Superior de Maestros, constituye una ocasión propicia no sólo para rememorar desde un punto de vista histórico el significado de este Centro para la educación popular, sino para dejar constancia del reconocimiento a una labor silenciosa, a veces difícil, y con épocas críticas para su supervivencia. La publicación de un catálogo de los fondos bibliográficos adquiridos desde aquella fecha hasta 1950, quiere ser un homenaje a una visión de la formación de los maestros que, especialmente en algunas épocas, intentó ir más allá de los objetivos señalados por algunos planteamientos legislativos. Este fondo bibliográfico hay que contemplarlo desde las vicisitudes que la Escuela Normal de Maestros de Zaragoza atravesó a lo largo de esos años. Algunas fueron comunes al resto de las Escuelas Normales, como las derivadas de la puesta en marcha de los sucesivos planes de estudio y de las, frecuentemente, escasas dotaciones para material de enseñanza. Otras, han estado ligadas a las circunstancias locales que rodearon su desenvolvimiento. Mas, a pesar de todas ellas, es necesario destacar el esfuerzo realizado en la selección de obras que hoy constituyen dicho fondo, así como la atención prestada a los diferentes ámbitos de formación de los maestros. La ampliación de la bibliografía siempre ha constituido en este Centro, como ocurre en la actualidad, una preocupación y un objetivo de atención preferente de su profesorado, hecho que se ha proyectado en una política de adquisición de libros. El incremento paulatino de los mismos, permitió pasar de la posesión de un ejemplar de la Biblia, como libro único existente en el año 1846, y la solicitud en esa misma fecha, como algo absolutamente indispensable para la enseñanza, de un Diccionario de la Lengua castellana y “alguna” obra de Historia Natural, a 232 volúmenes en1865 y a 1960 en septiembre de 1906. Es particularmente destacable que esa política no sólo no cesó en las primeras X décadas del siglo XX, sino que se intensificó y diversificó en todos aquellos ámbitos del conocimiento que los sucesivos planes de estudio fueron incorporando, tanto referidos a las disciplinas pedagógicas, como a las metodologías especiales y materias curriculares en general. Una parte relativamente importante del presupuesto se dedicó a la adquisición de nuevas publicaciones, a completar colecciones ya iniciadas, a proseguir la suscripción a publicaciones periódicas. Pero, más que la cantidad de obras adquiridas, resultan de especial significación las adquisiciones referidas a los ámbitos pedagógico, didáctico y psicológico, dado que ellos definían en gran parte la especificidad del Centro. El interés por la adquisición de libros se vería estimulado por causas diversas procedentes de los cambios efectuados en la política educativa del país; de un concepto más rico de la función de la escuela; de la reforma de los planes de estudios para maestros; del impulso de una política de becas propiciadas por la Junta para Ampliación de Estudios; de la inestimable actividad realizada por la Institución Libre de Enseñanza, entre otras. Como consecuencia de los cambios señalados, que deben incluirse además dentro de un ambiente cultural general del país, especialmente estimulante en algunas décadas, la bibliografía pedagógica aumentó notablemente, tanto la originada por estudios de autores españoles como la procedente de otros países, reveladora, en gran medida, de los cambios que el movimiento de renovación pedagógica de Escuela Nueva generaba en Europa y América. Toda esa variada y abundante producción sería recogida y sistematizada en amplias obras de referencia, como las elaboradas, entre otros autores, por Rufino Blanco y Sánchez, XI 1900-1930, y por Julia Ochoa Vicente para los años comprendidos entre 1930-1935. Asimismo, el impulso de la producción bibliográfica en el ámbito de la Psicología, a partir fundamentalmente de las primeras décadas del siglo XX, que abría nuevos campos de conocimiento sobre la psicología humana, desde diferentes teorías y enfoques, y sobre el niño en particular, fue objeto de atención especial. Por ello, dentro de las limitaciones presupuestarias y de la lentitud de su incorporación como asignatura en los planes de estudios, hay que considerar también el criterio de selección utilizado, que hoy permite contar con un número relativamente importante de interesantes obras, bastantes de las cuales corresponden a primeras ediciones. Respecto a publicaciones referidas a otras disciplinas, el fondo existente refleja la importancia que tradicionalmente algunas asignaturas tuvieron en el curriculum de la formación de maestros. Mas el hecho, ya en el siglo XX, de que tras varias indecisiones ministeriales sobre el tipo de centros que las Escuelas Normales debían ser y sobre el alcance de la formación que los maestros debían recibir, se iniciase un nuevo plan de estudios en 1914 -Plan c ult ural -, generó nuevas necesidades, dado el tratamiento más extenso y profundizado de algunas asignaturas y la introducción de otras nuevas. La adquisición de libros de materias relacionadas con Geografía, Historia, Literatura, Ciencias Naturales, Física, Química, Fisiología e Higiene experimentó, por ello, un notable aumento. La puesta en marcha del Plan Profesional de 1931, al dotar de una especial relevancia a las materias de carácter psicopedagógico y de metodología de las diversas disciplinas, junto a una mayor disponibilidad presupuestaria para dichas adquisiciones, tuvo, asimismo, su correspondiente reflejo. El número de libros no sólo aumentó notablemente –durante los años 1931 a 1936 se registraron en biblioteca 1.125 obras–, sino que debe destacarse la inmediatez con que eran adquiridas tras su publicación, así como la actualidad y el interés que aún hoy siguen manteniendo algunas de ellas. Esta dinámica, se vio alterada por los acontecimientos políticos que afectaron a España y a Zaragoza en particular, a partir de 1936 y que se tradujo no sólo en XII una disminución de las disponibilidades económicas de las partidas presupuestarias, sino que afectó a la selección de obras a adquirir, que debió orientarse de acuerdo con el cambio ideológico de la nueva situación política y que afectaría de un modo muy especial a las de carácter pedagógico. A través de este Catálogo no sólo se puede estudiar el fondo existente, sino que se pueden detectar los grandes cambios habidos en nuestra historia reciente. El fondo biliográfico que se presenta, muy importante y de gran valor histórico, recoge obras pedagógicas muy antiguas, algunas anteriores al período fundacional, a la vez que refleja la eclosión metodológica del movimiento de Escuela Nueva. Se hace eco también de la configuración de nuevas disciplinas, como la Psicología y de ámbitos educativos relacionados con la educación de la mujer, coeducación, educación sexual, educación especial, de adultos, etc. Sin ánimo de profundizar en un análisis del mismo, sí deseo señalar que en el ámbito pedagógico, presentan una mayor antigüedad las de los autores españoles Pablo Montesino: Manual para maestros de párvulos, editada en 1840, y la de Laureano Figuerola: Manual completo de enseñanza simultánea..., publicada en 1841. Entre las obras extranjeras son ediciones más antiguas: Education des méres de famille... de Aimé Martin de 1834 y Essai sur l’education des femmes de la condesa de Remusat de 1842, en 9ª edición. Los más destacados autores españoles: M. Carderera, J. López Catalán, P. de Alcántara, R. Blanco y Sánchez, A. Manjón, Ruiz Amado, cuentan con una amplia presencia en la selección bibliográfica. A partir de 1920 sería cada vez más frecuente la adquisición de obras relacionadas con la educación en otros países, bien se tratase de obras de los mismos reformadores o de estudios que sobre dichos planteamientos y experiencias fueron escritas por autores españoles, muchos de los cuales eran becados por la Junta para Ampliación de Estudios. Las publicaciones sobre los principios, sistemas y métodos de renovación pedagógica de Escuela Nueva pasaron a formar parte de la biblioteca, en algunos casos con varios ejemplares. Todos los grandes renovadores: Dewey, Ferriére, Decroly, Montessori, Claparède, Kerschensteiner, Freinet, tuvieron su XIII presencia en los anaqueles correspondientes, sin olvidar el lugar que en la selección de obras ocuparon autores españoles como Costa, Posada, Sela, Giner de los Ríos, Concepción Arenal, Cossío, Margarita Comas, o de un modo muy destacado Luzuriaga. Las obras de Historia de la Pedagogía también tuvieron una presencia importante, si se considera una producción más contenida y la relevancia de algunas de las obras en su momento histórico: Rousselot, Issaurat, Paroz, Dammseaux, Davidson, Messer, entre otros, junto con las de autores españoles como Ruiz Amado, Escribano, Blanco y Sánchez. El carácter general de estos tratados quedaba completado por la adquisición de estudios más limitados en el tiempo, pero de mayor profundización en el contenido: obras de Fenelon, Montaigne, Rousseau, Condorcet, Pestalozzi, Richter, Herbart o estudios sobre ellos o sobre épocas históricas realizados por Compayré, Bovet, Mauxion, Hughes, Blanco y Sánchez, Altamira, entre otros, forman parte de ese legado. Resulta de gran interés la edición conservada de la Reduction de las letras de Juan Pablo Bonet, edición facsimil de la de 1620, con unos espléndidos dibujos. Se considera, asimismo, de interés las publicaciones referidas a Congresos, Asambleas, Conferencias y, desde el punto de vista local, tanto las de autores aragoneses como la serie de Memorias del Instituto de Segunda Enseñanza o de la propia Escuela Normal. El número de obras de Psicología es notablemente menor por razones explicables, tanto desde el punto de vista de su tardía aparición en los planes de estudios para maestros, circunstancia ya mencionada, como por la intensificación de las publicaciones de esta materia ya iniciado el siglo XX. Los libros de edición más antigua en esta materia son el Tratado de la razón humana...de Pedro Mata, de 1878, y La psicología contemporánea de González Serrano, de 1880. Aunque hay una presencia significativa de autores que cultivaron aspectos diversos de la Psicología: Koffka, Adler, Bergson, W. James, de algunos de los XIV cuales también se adquirieron varias obras, como es el caso de Ribot y sobre todo de Freud -catalogadas doce obras diferentes, varias de ellas primeras ediciones-, el abanico mayor se ofrece desde la temática relacionada con la Psicología del niño. Las obras de Preyer, Tiedemann, Sully, Claparède, Ferrière, Compayré, Decroly, Bühler, Domingo Barnés, constituyen una parte importante del fondo. La adquisición de cinco obras de Piaget, varias de las cuales también son primeras ediciones, muestra el afinado criterio selectivo del profesor encargado de ello, por tratarse de una época en la que el autor suizo estaba todavía muy alejado de la difusión y proyección que su pensamiento e investigaciones alcanzaron en décadas posteriores. Aunque en esta parte del Catálogo no se incluyen las publicaciones periódicas conservadas, hay que destacar la existencia casi completa de la revista Escuela Moderna y muy especialmente la conservación de la colección completa de la Revista de Pedagogía, hecho poco frecuente en la mayoría de las bibliotecas y hemerotecas. Con la publicación de este Catálogo, al que deben seguir otros volúmenes, se trata de dejar constancia, pero, sobre todo, de brindar a los investigadores y estudiosos, la cultura, las ideas, la manera de entender la educación en él contenidas. Mª Rosa Domínguez Cabrejas Catedrática de Teoría e Historia de la Educación E.U. Profesorado de E.G.B. de Zaragoza XV CONSIDERACIONES METODOLOGICAS La Biblioteca de la Escuela Universitaria de Profesorado de E.G.B. de Zaragoza ha querido sumarse a la celebración del 150 Aniversario de la fundación de la Escuela Normal Seminario de Maestros de Zaragoza, con la publicación del catálogo del fondo bibliográfico de Educación, Pedagogía y Psicología, anterior a 1.950, existente en la misma. El volumen que ahora se presenta es el pionero de una serie cuyo objetivo es difundir los fondos bibliográficos de la Escuela Normal de Maestros y Maestras de Zaragoza que reflejan la amplia variedad de materias que durante años se impartieron en dicha Escuela. Para la confección de este catálogo se ha utilizado la base de datos File Maker Pro 2.0 como soporte informático. Los registros bibliográficos se han redactado de acuerdo con la norma ISO 690/1987, aunque introduciendo alguna modificación. En todo momento se ha respetado la tipografía original, sin sustituir ninguna letra por su equivalente actual. Los asientos bibliográficos se han agrupado por grandes temas, procurando que existiera una coherencia entre los contenidos de la época objeto de este catálogo y los actuales. Se ha procurado no dispersar mucho las grandes áreas temáticas, pero debido a la interconexión de las mismas, no siempre ha resultado posible. Este problema se solventa mediante la consulta del índice de materias. Así mismo, para facilitar las búsquedas, se han incluido un índice de títulos y otro de autores y colaboradores. Todos ellos llevan a continuación el número de orden que les corresponde en el catálogo. Al final de cada referencia, entre paréntesis, se ha indicado la signatura topoXVI gráfica que consta de las siglas F.A.- seguido de un número currens. Por último, agradecer a todo el personal de la Biblioteca su esfuerzo y colaboración; a la becaria María Victoria Gimeno Sáncho, por su ayuda en la catalogación; a Fernando Oroquieta Nieva, por su ayuda informática y maquetación del texto; y a todos aquellos profesores de este centro que han prestado su ayuda. Gracias a todos. Zaragoza, octubre de 1.994 María Pilar Arbe Serrano Directora de la Biblioteca E.U. Profesorado de E.G.B. de Zarago XVII EDUCACION. PEDAGOGIA 1 BIBLIOGRAFIAS 1 ANUARIO de bibliografía pedagógica: 1925. Madrid: Imp. de la Ciudad Lineal, 1926. 108 p., 20 cm. (F.A.-2) 2 ANUARIO de bibliografía pedagógica: 1926. Madrid: Imp. de la Ciudad Lineal, 1927. XII, 160 p., 20 cm. (F.A.-3) 3 ANUARIO de bibliografía pedagógica: 1928. Madrid: Imp. de la Ciudad Lineal, 1929. IV, 183 p., 20 cm. (F.A.-4) 4 BIBLIOGRAFIA y material de enseñanza: dibujo, trabajos manuales. Madrid: R. Rojas, 1913. 20 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-10) 5 BIBLIOGRAFIA y material de enseñanza: dibujo, trabajos manuales. Madrid: R. Rojas, 1913. 20 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-11) 6 BIBLIOGRAFIA y material de enseñanza: educación física, higiene escolar. Madrid: R. Rojas, 1915. 358 p., 23 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional. Ejemp. falto de cub. (F.A.-12) 7 BIBLIOGRAFIA y material de enseñanza: física, química. Madrid: R. Rojas, 1913. 44 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-13) 8 BIBLIOGRAFIA y material de enseñanza: física, química. Madrid: R. Rojas, 1913. 44 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-14) 9 BIBLIOGRAFIA y material de enseñanza: matemáticas. Madrid: R. Rojas, 1913. 38 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-15) 10 BIBLIOGRAFIA y material de enseñanza: matemáticas. Madrid: R. Rojas, 1913. 38 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-16) 11 BIBLIOGRAFIA y material de enseñanza: paidología, psicología pedagógica, educación intelectual, didáctica. Madrid: R. Rojas, 1913. 77 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-17) 12 BIBLIOGRAFIA y material de enseñanza: paidología, psicología pedagógica, educación intelectual, didáctica. Madrid: R. Rojas, 1913. 77 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-18) 13 BLANCO SUAREZ, P. Bibliografía y material de enseñanza. Historia de la educación y de la pedagogía. Madrid: J. Cosano, 1923. 278 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-175) 14 BLANCO SUAREZ, P. Bibliografía y material de enseñanza. Historia de la educación y de la pedagogía. Madrid: J. Cosano, 1923. 278 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-176) 3 15 BLANCO SUAREZ, P. Bibliografía y material de enseñanza. I. Bibliografías, II. Enciclopedias. 2ª ed. con adic. Madrid: J. Cosano, 1924. 89 p., 23 cm. (Sección 1ª, Educación). Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-177) 16 BLANCO SUAREZ, P. Bibliografía y material de enseñanza. I. Bibliografías, II. Enciclopedias. 2ª ed. con adic. Madrid: J. Cosano, 1924. 89 p., 23 cm. (Sección 1ª, Educación). Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-178) 17 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Anuario de bibliografía pedagógica: 1920-1922: (continuación del año pedagógico hispanoamericano de 1920). 2ª ed. Madrid: El Magisterio Español, 1922. 131 p., 22 cm. (F.A.-986) 18 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Anuario de bibliografía pedagógica: 1922-1923: con adiciones de 1918-1921. 2ª ed. Madrid: El Magisterio Español, 1923. 111 p., 22 cm. (F.A.-987) 19 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Anuario de bibliografía pedagógica: 1923-1924: con algunas adiciones de los años precedentes y un índice general de materias intercalado en el de autores. 2ª ed. Madrid: El Magisterio Español, 1925. 103 p., 22 cm. (F.A.-988) 20 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Anuario de bibliografía pedagógica: 1924-1925: con algunas adiciones de los años precedentes. 2ª ed. Madrid: El Magisterio Español, 1925. 59 p., 22 cm. (F.A.-989) 21 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. El año pedagógico hispanoamericano: 1920: monografías pedagógicas, crónica mundial de la enseñanza, 2.000 notas bibliográficas. Madrid: Perlado, Páez, 1920. 318 p., 24 cm. (F.A.-992) 22 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Bibliografía pedagógica de obras escritas en castellano ó traducidas a este idioma. Madrid: Tip. de la Revista de Archivos, Bibliotecas y Museos, 1907-1912. 5 v., 26 cm. (F.A.-990/1-5) 23 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Bibliografía pedagógica del siglo XX: 19001930. Ed. conmemorativa. Madrid: Lib. y casa ed. Hernando, 1932-1933. 3 v., 20 cm. (Enciclopedia pedagógica moderna; 6-8) (F.A.-991/1-3) 24 MUSEO PEDAGOGICO DE INSTRUCCION PRIMARIA. Catálogo provisional. Madrid: Fortanet, 1890. XXII, 134 p., [1] h. pleg., 23 cm. (F.A.-693) 25 MUSEO PEDAGOGICO DE INSTRUCCION PRIMARIA. Catálogo provisional. Madrid: Fortanet, 1890. XXII, 134 p., [1] h. pleg., 23 cm. Ejemp. incompleto (F.A.-692) 4 26 NOTAS bibliográficas referentes a la historia de la educación y a la historia de la pedagogía. Escuela de Estudios Superiores del Magisterio; [dirección, Rufino Blanco y Sánchez]. Madrid: Tip. de la “Revista de Archivos”, 1922. 79 p., 22 cm. (F.A.-68) 27 OCHOA Y VICENTE, Julia. Bibliografía pedagógica de obras publicadas en los años 1930-1935. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1947. 2 t. en un 1 v., 22 cm. (Serie A / Instituto de Pedagogía “San José de Calasanz”; 7) (F.A.-716) 28 OCHOA Y VICENTE, Julia. Bibliografía pedagógica de obras publicadas en los años 1930-1935. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1947. 2 t. en 1 v., 22 cm. (Serie A / Instituto de Pedagogía “San José de Calasanz”; 7) (F.A.-717) OBRAS GENERALES 29 A. B. D. Pedagogía elemental. Madrid: Afrodisio Aguado, 1940. 327 p., 18 cm. (Ediciones pedagógicas Aguado) (F.A.-88) 30 AGUILAR Y CLARAMUNT, Simón. Respuestas al programa de pedagogía para el ejercicio escrito de oposiciones a escuelas elementales y de párvulos. 2ª ed. Valencia: Imp. de Francisco Vives Mora, 1891. 212 p., 22 cm. (F.A.-92) 31 AGUILAR Y CLARAMUNT, Simón. Tratado completo de educación cristiana utilísimo a maestros y padres de familia. Madrid: Imp. de Ramón Ortega, 1886. XII, 726 p., 22 cm. Precede al tít.: Pedagogía general (F.A.-93) 32 AGUILAR Y CLARAMUNT, Simón. Tratado completo de instrucción seguido de los de organización, legislación, historia y crítica pedagógica. Madrid: Imp. de José Ortega, [1891]. 766 p., 22 cm. Precede al tít.: Pedagogía general (F.A.-94) 33 ALCANTARA GARCIA, Pedro de. Compendio de pedagogía teórico-práctica. 6ª ed. Madrid: Lib. de los Suc. de Hernando, 1919. 534 p., 23 cm. (F.A.-97) 34 ALCANTARA GARCIA, Pedro de. Educación intuitiva y lecciones de cosas. Madrid: Gras, 1881. XXXI, 260 p., 18 cm. (F.A.-98) 35 ALCANTARA GARCIA, Pedro de. Teoría y práctica de la educación y la enseñanza: curso completo y enciclopédico de pedagogía. Madrid: English y Gras, 1879-1886. 6 v., 21 cm. (F.A.-101/1-6) 36 ALCANTARA GARCIA, Pedro de. Teoría y práctica de la educación y la enseñanza: curso completo y enciclopédico de pedagogía. Madrid: English y Gras, 1879-1886. 6 v., 21 cm. Contiene: t. I (F.A.-102/1) 5 37 ALTAMIRA Y CREVEA, Rafael. Exigencias de la propaganda pedagógica. Madrid: Tip. “La Itálica”, 1913. 29 p., 21 cm. (Cultura y propaganda pedagógica: conferencias en el Ateneo) (F.A.-108) 38 ALTAMIRA Y CREVEA, Rafael. Ideario pedagógico. Madrid: Reus, 1923. 375 p., 22 cm. (Biblioteca pedagógica de autores españoles y extranjeros; 2) (F.A.-110) 39 ASCARZA, Victoriano F. y SOLANA, Ezequiel. Cuestiones pedagógicas. Madrid: Magisterio Español, [192-?]. 2 v., 18 cm. (F.A.-129/1-2) 40 AVENDAÑO, Joaquín y CARDERERA, Mariano. Curso elemental de pedagogía. 2ª ed. Madrid: Imp. de A. Vicente, 1852. XVI, 367 p., 2 h. pleg., 20 cm. (F.A.-143) 41 AVENDAÑO, Joaquín y CARDERERA, Mariano. Curso elemental de pedagogía. 5º ed. corr. y notablemente aum. Madrid: Imp. de Victoriano Hernando, 1861. XVI, 372 p., 3 h. pleg., 20 cm. (F.A.-141) 42 AVENDAÑO, Joaquín Y CARDERERA, Mariano. Curso elemental de pedagogía. 5º ed. corr. y notablemente aum. Madrid: Imp. de Victoriano Hernando, 1861. XVI, 372 p., 3 h. pleg., 20 cm. (F.A.-142) 43 AVENDAÑO, Joaquín y CARDERERA, Mariano. Curso elemental de pedagogía. 5º ed. corr. y notablemente aum. Madrid: Imp. de Victoriano Hernando, 1861. XVI, 372 p., 3 h. pleg., 20 cm. (F.A.-144) 44 BAIN, Alex. La ciencia de la educación. 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Granada: Imp. y Lib. de D. José López Guevara, 1897. 51 p., 22 cm. (F.A.-641) 158 MARTIG, Emmanuel. Pedagogía profesional y popular. Traducida directamente de la 4ª ed. alemana por Aureliano Abenza. Madrid: suc. de Hernando, 1913. 241 p., 20 cm. (F.A.-1.120) 159 MARTIG, Emmanuel. Pedagogía profesional y popular. Traducido directamente de la 4ª ed. alemana por Aureliano Abenza. Madrid: Suc. de Hernando, 1913. 241 p., 20 cm. (F.A.-1.121) 160 MARTINEZ ALESON, Tiburcio. Apuntes de pedagogía. Logroño: La Madrileña, Imp. de Federico Sánz, 1872. 128 p., 17 cm. (F.A.-657) 161 MENENDEZ PELAYO, Marcelino. Menéndez Pelayo y la educación nacional. Madrid: Instituto de España, 1938. 133 p., 18 cm. (La obra de Menéndez Pelayo. Serie de divulgación) (F.A.-668) 162 MILTON, John. De educación. Traducido por Natalia Cossío. Madrid: La Lectura, 1925 imp. 53 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Folletos) (F.A.-673) 15 163 MIRICK, George A. Educación progresiva. Traducción del inglés por J. Méndez Herrera. 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Madrid: Imp. de San Francisco de Sales, 1894. 330 p., 20 cm. (F.A.-892) 219 SPENCER, Herbert. Educación intelectual, moral y física. Valencia: Prometeo, [1911]. 204 p., 19 cm. (F.A.-893) 220 TELLEZ LOPEZ, Juan. La incultura como enfermedad social. Madrid: Tip. “La Itálica”, 1913. 30 p., 21 cm. (Cultura y propaganda pedagógica: conferencias en el Ateneo) (F.A.-900) 221 TEMAS de pedagogía. Escuela Española. 2ª ed. Madrid: Escuela Española, 1944. 268 p., 19 cm. ( Biblioteca pedagógica) (F.A.-84) 222 TOMAS Y SAMPER, Rodolfo. Apuntes de pedagogía. Madrid: Instituto Samper, 1930. 335 p., 22 cm. (Publicaciones del Instituto Samper) (F.A.-1.169) 223 TOMAS Y SAMPER, Rodolfo. Apuntes de pedagogía. Madrid: Instituto Samper, 1930. 335 p., 22 cm. (Publicaciones del Instituto Samper) (F.A.-1.170) 224 TORRES Y GARCIA, Román. Nociones de educación y métodos de enseñanza. Zaragoza: Imp. de V. Andrés, 1884. 176 p., 20 cm. (F.A.-903) 225 TORRES Y GARCIA, Román. Nociones de pedagogía. 2ª ed. Zaragoza: Tip. de Comas Hermanos, 1887. 198 p., 22 cm. (F.A.-904) 226 VIDAL PERERA, Augusto. Teoría y arte de la educación. Barcelona: Imp. de Francisco Badía, 1902. 157 p.: il., 22 cm. (F.A.-924) 20 227 VILAVERDE Y MACIAS, Antonio. Pedagogía: contestaciones a los programas de oposiciones a escuelas elementales y de párvulos publicados por el Ministerio de Fomento. 2ª ed. Pamplona: Imp., Lib. y Enc. de Nemesio Aramburo, 1898. 368 p., 22 cm. (F.A.-926) 228 WILLMANN, Otto. Teoría de la formación humana: (la didáctica como teoría de la formación humana en sus relaciones con la investigación social y con la historia de la educación). Traducción del alemán por Salustiano Duñaiturria. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1948. 2 v., 27 cm. (Serie B / Instituto San José de Calasanz; 3) (F.A.-940/1-2) 229 WILLMANN, Otto. Teoría de la formación humana: (la didáctica como teoría de la formación humana en sus relaciones con la investigación social y con la historia de la educación). Traducción del alemán por Salustiano Duñaiturria. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1948. 2 v., 27 cm. (Serie B / Instituto San José de Calasanz,; 3) (F.A.-941/1-2) 230 WYNEKEN, Gustav. Escuela y cultura juvenil. Traducido del alemán por Lorenzo Luzuriaga. Madrid: La Lectura, 1927 imp. 2 v., 18 cm. (Ciencia y educación. Contemporánea; 20) (F.A.-946/1-2) 231 ZABALA Y ARGOTE, Valentín. Discursos y disertaciones para reválidas, oposiciones y exámenes y distribución de premios. Barcelona: Lib. de Juan Bastinos e Hijo, 1865. 256 p., 19 cm. (F.A.-956) 232 ZARAGÜETA, Juan. Pedagogía fundamental. Barcelona [etc.]: Lábor, 1943. VII, 559 p., 22 cm. (F.A.-961) 233 ZULUETA, Luis de. El ideal en la educación: ensayos pedagógicos. Madrid: La Lectura, [192-?]. 243 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Sección general) (F.A.-962) ENCICLOPEDIAS Y DICCIONARIOS 234 CARDERERA, Mariano. Diccionario de educación y métodos de enseñanza. Madrid: Imp. de A. Vicente, 1854-1858. 4 v., 23 cm. (F.A.-207/1-4) 235 CARDERERA, Mariano. Diccionario de educación y métodos de enseñanza. Madrid: Imp. de A. Vicente, 1854-1858. 4 v., 23 cm. Contiene: t. I — t. III. — T. I. falto de port. (F.A.-209/1,3) 236 CARDERERA, Mariano. Diccionario de educación y métodos de enseñanza. Madrid: Imp. de R. Campuzano, 1854-1858. 4 v., 23 cm. (F.A.-208/1-4) 237 DICTIONNAIRE de pédagogie et d´instruction primaire. Publié sous la direction de F. Buisson avec le concours d’un grand nombre de collaborateurs. Paris: Hachette, 1887. 4 v., 25 cm. (F.A.-24/1-4) 21 238 PALOMARES, Eliseo. Vocabulario humorístico de pedagogía. Albacete: Imp. y Lib. de Enrique Ruiz, 1935. 73 p., 21 cm. (F.A.-739) 239 RUIZ AMADO DE CONTRERAS, Ramón. Enciclopedia manual de pedagogía y ciencias auxilares. Barcelona: Librería Religiosa, 1924. XI, 820 p., 23 cm. (F.A.832) 240 VOCABULARIO pedagógico. Madrid: Instituto Samper, 1933. 127 p., 20 cm. (F.A.-87) CONGRESOS, ASAMBLEAS Y JORNADAS 241 AMIGOS DE LA ENSEÑANZA. Asamblea Nacional (1901. Madrid). Asamblea Nacional de los Amigos de la Enseñanza: ponencia de la sección quinta. Madrid: Imp. de Hernando, 1901. 38 p., 16 cm. (F.A.-114) 242 ASOCIACION DE LA EDUCACION NUEVA. Conferencia Mundial (5º. 1929. Elsinore). Hacia una nueva educación: relación y síntesis de los debates sobre la nueva psicología y el programa en la 5ª Conferencia Mundial de la Asociación de la Educación Nueva celebrada en Elsinore (Dinamarca) en agosto de 1929. Redactada para la N. E. F. por William Boyd con la colaboración de Muriel Mackenzie; con una introducción de Michael Sadler; traducción de Luis Gutiérrez del Arroyo. Madrid [etc]: Espasa-Calpe, 1931. 1ª ed. 409 p., 20 cm. (F.A.-136) 243 BEJARANO Y SANCHEZ, Eloy. [Tratamiento pedagógico de los sordomudos]: memoria presentada en el XIV Congreso Internacional de Medicina. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1903. 35 p., 24 cm. (Publicaciones de propaganda de las enseñanzas del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos; 3) (F.A.-166) 244 CERTAMEN PEDAGOGICO (1º. 1877. Granada). Primer certamen convocado por la redacción de El Profesorado: revista pedagógica de Instrucción Pública y Agricultura del Distrito Universitario de Granada. Granada: Imp. de Paulino Ventura Sabatel, 1877. 48 p., 21 cm. Contiene: Premio concedido a Jaime Segarra. Accesit concedido a Ricardo Tena y Ruiz (F.A.-230) 245 CONFERENCE INTERNATIONAL DE L´INSTRUCTION PUBLIQUE (12ème. 1949. Genéve). XIIème Conférence International de l´Instruction Publique: procésverbaux et recommandations. Convoquée par l´Unesco et le B.I.E. Paris: Unesco; Genéve: Bureau International d´Education, 1949. 125 p., 24 cm. (Publication / UNESCO, Bureau International d´Education; 114) (F.A.-247) 22 246 CONGRESO DE PRIMERA ENSEÑANZA (1909. Santiago). Congreso de 1ª Enseñanza de Santiago: trabajos realizados y conclusiones votadas. Santiago: Tip. “El Eco de Santiago”, 1909. 22 p., 22 cm. (F.A.-257) 247 CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION MORAL (3º). La educación y la solidaridad: trabajos presentados en el tercer Congreso Internacional de Educación Moral. Prefacio de Adolphe Ferriére. Madrid: Espasa-Calpe, 1935. 240 p., 19 cm. (Colección de actualidades pedagógicas) (F.A.-249) 248 CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION MORAL (3º). La educación y la solidaridad: trabajos presentados en el tercer Congreso Internacional de Educación Moral. Prefacio de Adolphe Ferriére. Madrid: Espasa-Calpe, 1935. 240 p., 19 cm. (Colección de actualidades pedagógicas) (F.A.-248) 249 CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION POPULAR (3º. 1910. Bruselas). Memoria... en el tercer Congreso Internacional de Educación Popular celebrado en Bruselas en septiembre de 1910. Redactada por el Eduardo Vincenti y Reguera. Madrid: Imp. de los Hijos de M. G. Hernández, 1911. 48 p., 23 cm. Ejemp. incompleto (F.A.-250) 250 CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION POPULAR (4º. 1913. Madrid) Cuarto Congreso Internacional de Educación Popular: Madrid, marzo de 1913. Organizado bajo el patronato del Gobierno de S. M. el Rey de España. Madrid: Est. Tip. de los Hijos de M. G. Hernández, 1912-1913. v., 24 cm. Contiene: Reglamento provisional; Temas de discusión; 1ª lista de adhesiones — Real Decreto suspendiendo el Congreso; Cuestionario; Lista de las Memorias admitidas; Lista de adheridos — 4ª Sección: Enseñanza de economía doméstica; Memorias aprobadas; Conclusiones de la ponencia de Dª Carmen Rojo... - Trabajos preliminares; Notas bibliográficas de las cinco Secciones / por Eduardo Vincenti y Ricardo AznarCasanova; con un prólogo de M. Louis Masure (F.A.-251/1-4) 251 CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION POPULAR (4º. 1913. Madrid). Cuarto Congreso Internacional de Educación Popular: Madrid, marzo de 1913. Organizado bajo el patronato del Gobierno de S. M. el Rey de España. Madrid: Est. Tip. de los Hijos de M. G. Hernández, 1912-1913. v., 24 cm. Contiene: Reglamento provisional; Temas de discusión; 1ª lista de adhesiones — Real Decreto suspendiendo el Congreso; Cuestionario; Lista de las Memorias admitidas; Lista de adheridos — 4ª Sección: Enseñanza de economía doméstica; Memorias aprobadas; Conclusiones de la ponencia de Dª Carmen Rojo... (F.A.-252/1-3) 252 CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION POPULAR (4º. 1913. Madrid). Cuarto Congreso Internacional de Educación Popular: Madrid, marzo de 1913. Organizado bajo el patronato del Gobierno de S. M. el Rey de España. 23 Madrid: Est. Tip. de los Hijos de M. G. Hernández, 1912-1913. v., 24 cm. Contiene: Real Decreto suspendiendo el Congreso; Cuestionario; Lista de las Memorias admitidas; Lista de adheridos — 4ª Sección: Enseñanza de economía doméstica; Memorias aprobadas; Conclusiones de la ponencia de Dª Carmen Rojo... (F.A.253/1-2) 253 CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION POPULAR (4º. 1913. Madrid). Cuarto Congreso Internacional de Educación Popular: Madrid, marzo de 1913. 4ª Sección: Enseñanza de economía doméstica; Memorias aprobadas; Conclusiones de la ponencia de Dª Carmen Rojo... Organizado bajo el patronato del Gobierno de S. M. el Rey de España. Madrid: Est. Tip. de los Hijos de M. G. Hernández, 1912-1913. 75 p., 24 cm. (F.A.-254) 254 CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION POPULAR (4º. 1913. Madrid). Cuarto Congreso Internacional de Educación Popular: Madrid, marzo de 1913. 4ª Sección: Enseñanza de economía doméstica; Memorias aprobadas; Conclusiones de la ponencia de Carmen Rojo... Organizado bajo el patronato del Gobierno de S. M. el Rey de España. Madrid: Est. Tip. de los Hijos de M. G. Hernández, 1912-1913. 75 p., 24 cm. (F.A.-255) 255 CONGRESO INTERNACIONAL DE ENSEÑANZA DOMESTICA (1909. Friburgo). Misión social de la mujer: informes presentados al Congreso Internacional de Enseñanza Doméstica celebrado en Friburgo. Traducidos en parte, y en parte extractados por María Pérez de Mendoza. Valencia: Prometeo, [191-?]. XXII, 246 p., [1] h. pleg., 18 cm. (F.A.-256) 256 CONGRESO NACIONAL DE EDUCACION (1920. Palma de Mallorca). Libro del Congreso Nacional de Educación convocado para 1920. Palma de Mallorca: Est. Tip. de Francisco Soler Prats, 1921. 86 p., 25 cm. Datos tomados de la cub. (F.A.258) 257 CONGRESO NACIONAL PEDAGOGICO (1882. Madrid). Congreso Nacional Pedagógico: actas de las sesiones celebradas, discursos pronunciados y memorias leídas y presentadas á la mesa, notas y demás documentos referentes á esta asamblea. Publicado por la Sociedad El Fomento de las Artes. Madrid: Lib. de Gregorio Hernando, 1882. 455 p., 28 cm. Encuadernado con: Congreso Pedagógico Hispanoportugués-americano (1882. Madrid) (F.A.-259) 258 CONGRESO NACIONAL PEDAGOGICO (1908. Zaragoza). Crónica del Congreso Nacional Pedagógico celebrado en Zaragoza en octubre de 1908 con motivo de la conmemoración de sus gloriosos sitios. Zaragoza: Tip. la Editorial, 1910. 224 p., [3] h. de lám., 24 cm. (F.A.-260) 24 259 CONGRESO NACIONAL PEDAGOGICO (1908. Zaragoza). Crónica del Congreso Nacional Pedagógico celebrado en Zaragoza en octubre de 1908 con motivo de la conmemoración de sus gloriosos sitios. Zaragoza: Tip. La Editorial, 1910. 224 p., [3] h. de lám., 25 cm. (F.A.-261) 260 CONGRESO PEDAGOGICO HISPANO-PORTUGUES-AMERICANO (1892. Madrid). Congreso Pedagógico Hispano-portugués-americano reunido en Madrid en el mes de octubre de 1892: trabajos preparatorios del congreso, actas, resúmenes generales. Madrid: Lib. de la Vda. de Hernando, 1894. XXIX, 286 p., 28 cm. Encuadernado con: Congreso Nacional Pedagógico (1882. Madrid) (F.A.-259) 261 CURSO DE ORIENTACIONES NACIONALES DE LA ENSENANZA PRIMARIA (1938. Pamplona). Curso de Orientaciones Nacionales de la Enseñanza Primaria celebrado en Pamplona, del 1 al 30 de Junio de 1938, segundo año triunfal. [Organizado por el] Ministerio de Educación Nacional. Burgos: Hijos de Santiago Rodríguez, 1938. 2 v.: il., 23 cm. (F.A.-23/1-2) 262 El BILINGUISMO y la educación: trabajos de la Conferencia Internacional celebrada en Luxemburgo del 2 al 5 de abril de 1928. [Organizada por la] Oficina Internacional de Educación; traducción española de Vicente Valls Anglés. Madrid [etc]: La Lectura: Espasa-Calpe , 1932. 226 p., 22 cm. (F.A.-9) 263 FERNANDEZ ARREA, Domingo. Memoria leida en el Congreso Nacional Pedagógico en la sesión celebrada el día 29 de mayo de 1882. Madrid: Imp. de Gregorio Hernando, 1882. 63 p., 15 cm. (F.A.-365) 264 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Artes, oficios y profesiones que pueden ejercer los sordomudos, según su estado intelectual y su condición social: ponencia [presentada en el] Congreso Internacional de Sordomudos en Roma (Italia), 22, 23 y 24 de agosto de 1911. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1911. 12 p., 25 cm. (F.A.-435) 265 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Congrès International pour l´Améliration du Sort des Sourdsmuets tenu à Liège (Belgique), en août 1905: thèmes présentés a dits congrès. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1905. 32 p., 25 cm. (F.A.-438) 266 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. La cuestión de los niños anormales: memoria presentada al Congreso Nacional de Educación Protectora de la Infancia abandonada, viciosa y delincuente. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1907. 26 p., 14 cm. (Publicaciones de propaganda de las enseñanzas del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos; 10) (F.A.-447) 267 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Desarrollo del tema IV: plan general de enseñanza técnica y de preparación de obreros para que respondan á las necesida- 25 des de la producción y la expansión industrial de un país. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1913. 19 p., 24 cm. Ponencia presentada en el Cuarto Congreso Internacional de Educación Popular celebrado en Madrid, marzo de 1913 (F.A.-439) 268 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Importancia y significación del Congreso Internacional para el Mejoramiento de los Ciegos que se celebrará en Nápoles en los meses de marzo y abril del presente año y desarrollo de los temas en él presentados: conferencia dada en el Centro instructivo y protector de ciegos. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1909. 37 p., 23 cm. (Publicaciones de propaganda de las enseñanzas del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos; 11) (F.A.-445) 269 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. L´education phisique comme moyen de formation du caractère des sourdsmuets, aveugles et sourdsmuetsaveugles: [ponencia presentada en el] deuxième Congrès d’Education Morale, La Haye, 22-27 août 1912. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1912. 22 p., 25 cm. (F.A.-446) 270 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Niños anormales y anormalidades principales (cómo debe atenderse a su educación ) y elementos que deben intervenir (resumen y conclusiones): Congreso de Primera Enseñanza de Santiago 1909, memoria... Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1909. 32 p., 24 cm. (F.A.-452) 271 HERRAINZ, Gregorio. Virtualidad de la educación y enseñanza de la niñez para los ulteriores éxitos del progreso de las ciencias: Congreso de Zaragoza. Madrid: Asociación Española para el Progreso de las Ciencias, 1908. 12 p., 24 cm. (F.A.490) 272 HERRAINZ, Gregorio. Virtualidad de la educación y enseñanza de la niñez para los ulteriores éxitos del progreso de las ciencias: Congreso de Zaragoza. Madrid: Asociación Española para el Progreso de las Ciencias, 1908. 12 p., 24 cm. (F.A.491) 273 HERRAINZ, Gregorio. Virtualidad de la educación y enseñanza de la niñez para los ulteriores éxitos del progreso de las ciencias: Congreso de Zaragoza. Madrid: Asociación Española para el Progreso de las Ciencias, 1908. 12 p., 24 cm. (F.A.492) 274 JORNADAS PEDAGOGICAS (1932. Zaragoza). Crónica de las Jornadas pedagógicas: 18-23 diciembre de 1932. [Organizadas por la] Asociación de Maestros Nacionales de los Partidos Zaragoza-Sos. Zaragoza: Tip. M. Serrano, 1933. 270 p., [9] h. de lám.: il., 24 cm. (F.A.-535) 26 275 JORNADAS PEDAGOGICAS (1932. Zaragoza). Crónica de las Jornadas pedagógicas: 18-23 diciembre de 1932. [organizadas por la] Asociación de Maestros Nacionales de los Partidos Zaragoza-Sos. Zaragoza: Tip. M. Serrano, 1933. 270 p., [9] h. de lám.: il., 24 cm. (F.A.-536) 276 LABRA, Rafael María de. El Congreso pedagógico hispano-portugués-americano de 1892. Madrid: Lib. de la Vda. de Hernando, 1893. 354 p., 20 cm. (F.A.-553) 277 SEMANA PEDAGOGICA DE DON BENITO (1934). Semana pedagógica de Don Benito: del 10 al 16 de junio de 1934. [Organizada por José Aliseda Olivares]. Badajoz: M. Barrena, 1934. 153 p., 22 cm. (F.A.-867) 278 VINCENTI Y REGUERA, Eduardo. Conferencia explicando el aplazamiento del [cuarto] Congreso [Internacional de Educación Popular, celebrada en el] Ateneo de Madrid. Madrid: Imp. de los Hijos de M. G. Hernández, 1913. 30 p., 24 cm. (F.A.-927) 279 VINCENTI Y REGUERA, Eduardo. Conferencia explicando el aplazamiento del [cuarto] Congreso [Internacional de Educación Popular, celebrada en el] Ateneo de Madrid. Madrid: Imp. de los Hijos de M. G. Hernández, 1913. 30 p., 24 cm. (F.A.-928) FILOSOFIA Y ANTROPOLOGIA PEDAGOGICA 280 DEWEY, John. Filosofía de la educación, los valores educativos: (educación y democracia). Madrid: La Lectura, 1927 imp. 270 p., 18 cm. (Ciencia y Educación. Contemporánea) (Obras de Dewey; 5) (F.A.-1.070) 281 DEWEY, John. Pedagogía y filosofía. Seleccionada y compilada por Joseph Ratner; traducción directa del inglés por J. Méndez Herrera. Madrid: Francisco Beltrán, cop.1930. 558 p., 22 cm. (Actualidades pedagógicas) (F.A.-1.071) 282 HERRAINZ, Gregorio. Tratado de antropología y pedagogía. Madrid: Lib. de la Vda. de Hernando, 1896. 564 p., 21 cm. (F.A.-487) 283 HERRAINZ, Gregorio. Tratado de antropología y pedagogía. Madrid: Lib. de la Vda. de Hernando, 1896. 564 p., 21 cm. (F.A.-488) 284 HERRAINZ, Gregorio. Tratado de antropología y pedagogía. Madrid: Lib. de la Vda. de Hernando, 1896. 564 p., 21 cm. (F.A.-489) 285 HOVRE, Fr. de. Ensayo de filosofía pedagógica. Traducción española de “Razón y fe”; prólogo de Juan Zaragüeta. Madrid: Razón y Fe, 1932 imp. 395 p., 25 cm. Precede al tít.: Sistemas filosóficos y pedagógicos contemporáneos (F.A.-502) 27 286 HOVRE, Fr. de. Ensayo de filosofía pedagógica. Traducción española de “Razón y fe”; prólogo de Juan Zaragüeta. Madrid: Razón y Fe, 1932 imp. 395 p., 25 cm. Precede al tít.: Sistemas filosóficos y pedagógicos contemporáneos (F.A.-503) 287 LAZARO, Desiderio. Filosofía de la educación, o sean reflexiones acerca del hombre y su perfeccionamiento mediante la conveniente dirección de su triple facultad. Teruel: Imp. de D. Pedro Pablo Vicente, 1857. III, 182 p., 23 cm. (F.A.-566) 288 LOMBARDO-RADICE, Giuseppe. Líneas generales de filosofía de la educación. Con un estudio preliminar de Lorenzo Luzuriaga. Madrid: Revista de Pedagogía, 1928. 96 p., 19 cm. (La pedagogía contemporánea; 9) (F.A.-575) 289 MESSER, August William. Filosofía y educación. Traducción del alemán por Joaquín Xiráu Paláu. Madrid: Revista de Pedagogía, 1929. 186 p., 24 cm. (Biblioteca pedagógica; 3) (F.A.-1.125) 290 MESSER, August William. Fundamentos filosóficos de la pedagogía. Traducción de José Rovira y Ermengol. Barcelona: Lábor, 1927. 167 p., 19 cm. (Colección lábor. Sección II, Educación; 122) (F.A.-1.123) 291 MONTESSORI, María. Antropología pedagógica. Traducción castellana de Juan Palau Vera. Barcelona: Araluce, [19--?]. 485 p., 24 p. de lám.: il., 23 cm. (F.A.1.127) 292 PARISOT, E. y MARTIN, E. Principios filosóficos de la educación: (postulados de la pedagogía). Prólogo de M. Compayré; traducción española de H. LLeó Amargós. Madrid: Bruno del Amo, [1909?]. 191 p., 18 cm. (Nueva biblioteca pedagógica; 5) (F.A.-732) 293 ROEHRICH, Eduard. Filosofía de la educación: ensayo de pedagogía general. Traducción de Domingo Barnés. Madrid: Daniel Jorro, 1928. 336 p., 22 cm. (Biblioteca científico filosófica) (F.A.-808) HISTORIA DE LA EDUCACION Y DE LA PEDAGOGIA 294 APUNTES de historia de la pedagogía: conforme al programa oficial y tomados del resumen de las explicaciones que se dan de dicha asignatura en la E. M. de Zaragoza. [S.l.: s.n., 190-?]. 2 v., 22 cm. Ejemp. manuscrito (F.A.-7/1-2) 295 BAUER, Ignacio. Sobre la enseñanza hispano-musulmana medieval: conferencia pronunciada. Santander: Aldus, 1934. 41 p., 18 cm. (F.A.-161) 296 BEHN, Siegfried. Historia general de la pedagogía: exposición y desarrollo de sus problemas. Madrid: Espasa-Calpe, 1939. 349 p., 23 cm. (F.A.-165) 28 297 CASAS Y SANCHEZ, Manuel. Elementos de historia de la pedagogía. 2ª ed. Zaragoza: Tip. de P. Carra, 1910. 269 p., 23 cm. (F.A.-222) 298 CAYUELA, Arturo Mº. Humanidades clásicas: análisis de sus aptitudes para constituir la base de unos estudios esencialmente formativos. Zaragoza: [s. n.], 1940 (Aldus Artes Gráficas). 826 p., 24 cm. (F.A.-225) 299 COMPAYRE, Gabriel. Historia de la pedagogía. Versión castellana de Carlos Rougmagnac. 2ª ed. Madrid: Hernando, [192-?]. 483 p., 19 cm. (F.A.-1.043) 300 COMPAYRE, Gabriel. Historia de la pedagogía. Versión castellana de Carlos Roumagnac. Madrid: Perlado, Paez, 1920. 478 p., 19 cm. (F.A.-1.042) 301 DAMSEAUX, Eugène. Historia de la pedagogía y SOLANA, Ezequiel. Resumen de la historia de la pedagogía española. 4ª ed. Madrid: Magisterio Español, 1931. 680 p; 20 cm. (F.A.-280) 302 DAMSEAUX, Eugène. Historia de la pedagogía y SOLANA, Ezequiel. Resumen de la historia de la pedagogía española. 4ª ed. Madrid: Magisterio Español, 1931. 680 p., 20 cm. (F.A.-285) 303 DAMSEAUX, Eugène. Historia de la pedagogía y SOLANA, Ezequiel. Resumen de la historia de la pedagogía española. 4ª ed. Madrid: Magisterio Español, 1931. 680 p., 20 cm. (F.A.-281) 304 DAMSEAUX, Eugène. Historia de la pedagogía y SOLANA, Ezequiel. Resumen de la historia de la pedagogía española. 4ª ed. Madrid: Magisterio Español, 1931. 680 p; 20 cm. (F.A.-282) 305 DAMSEAUX, Eugène. Historia de la pedagogía y SOLANA, Ezequiel. Resumen de la historia de la pedagogía española. 4ª ed. Madrid: Magisterio Español, 1931. 630 p., 19 cm. (F.A.-283) 306 DAMSEAUX, Eugène. Historia de la pedagogía y SOLANA, Ezequiel. Resumen de la historia de la pedagogía española. Madrid: Magisterio Español, [190-?]. 607 p., 20 cm. (F.A.-284) 307 DAVIDSON, Thomas. La educación del pueblo griego y su influjo en la civilización. Traducción de Juan Uña. Madrid: La Lectura, [19--?]. 268 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Sección general) (F.A.-286) 308 DAVIDSON, Thomas. Una historia de la educación. Traducción del inglés por Domingo Barnés. Madrid: Daniel Jorro, 1910. 412 p., 19 cm. (Biblioteca científicofilosófica) (F.A.-287) 29 309 DILTHEY, Wilhelm. Historia de la pedagogía. 2ª ed. Buenos Aires: Losada, cop. 1942. 221 p., 21 cm. (Biblioteca pedagógica; 4) (F.A.-295) 310 DOCUMENTOS para la historia escolar de España. Publicados por Lorenzo Luzuriaga. Madrid: [Imp. y Enc. de Julio Cosano], 1916-1917. 2 t. en 1 v., 22 cm. Precede al tít.: Junta para la Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas. Centro de Estudios Históricos (F.A.-26) 311 DOMINGUEZ, D. Enquiridión de educación cristiana. Prologado por Zacarias de Vizcarra y Arana. Santander: Sal Terrae, 1949. XXX, 311 p., 22 cm. (Bibliotheca Comillensis. Serie pedagógica) (F.A.-262) 312 DUEX, Françoise. Historia de la instrucción y de la educación. Madrid: Lib. de los Suc. de Hernando, 1912. XII, 586 p., 21 cm. (F.A.-302) 313 Les ECRIVAINS pédagogues de l´antiquité: extraits des oeuvres de Xénophon, Platón, Aristote, Quitilien, Plutarque. Paris: Lib. Ch. Delagrave, 1897. 183 p., 19 cm. (F.A-27) 314 ESCANILLA, Nicolás. Guía para el estudio de la pedagogía histórica: (historia de la educación e historia de la pedagogía). Salamanca: Imp. Minerva, 1933. 366 p., 22 cm. (F.A.-308) 315 ESCANILLA, Nicolás. Guía para el estudio de la pedagogía histórica: (historia de la educación e historia de la pedagogía). Salamanca: Imp. Minerva, 1933. 366 p., 22 cm. (F.A.-307) 316 FARGA, L. Miguel. Compedio de historia de la pedagogía. Barcelona: Lib. de Penella y Bosch, [19--?]. 580 p., 26 cm. (F.A.-361) 317 GARCIA Y BARBARIN, Eugenio. Historia de la pedagogía, con un resumen de la española. 4ª ed. notablemente aum. Madrid: Lib. de los Suc. de Hernando, 1917. 418 p., 20 cm. Ejemp. incompleto (F.A.-405) 318 GARCIA Y BARBARIN, Eugenio. Historia de la pedagogía, con un resumen de la española. Madrid: Lib. de Hernando, 1901. 264 p., 20 cm. (F.A.-406) 319 GARCIA Y BARBARIN, Eugenio. Historia de la pedagogía española. Nueva ed. aum. Madrid: Hernando, 1915. 371 p., 20 cm. (F.A.-407) 320 HERRERA ORIA, Enrique. Historia de la educación española desde el Renacimiento. Madrid: Veritas, 1941 imp. 510 p.: il., 24 cm. (F.A.-494) 321 HOVRE, Fr. de. Pedagogos y pedagogía del catolicismo. Traducción española "Razón y Fe"; prólogo de F. W. Foerster. Madrid: Razón y Fe, 1934. 470 p., 24 cm. Precede al tít.: Sistemas filosóficos y pedagógicos contemporáneos (F.A.-504) 30 322 ISSAURAT, C. La pédagogie: son évolution et son histoire. Paris: C. Reinwald, 1886. XII, 500 p., 18 cm. (Bibliotéque des sciences contemporaines; 14)) (F.A.528) 323 MANUEL d´histoire de la pédagogie. Par un professeur d´Ecole Normale. Paris: Procure Générale des Fréres des Ecoles Chrétiennes, 1919. 391 p., 20 cm. (F.A.59) 324 Les MEILLEURES pages des écrivains pédagogiques de Rabelais au XXe siécle: extraits. Avant-propos et des notes par Edmond Parisot, Félix Henry; préface de Jules Payot. 5ª ed. - Paris: Armand Colin, 1920. XII, 366 p., 19 cm. (F.A.-60) 325 MESSER, August William. Historia de la pedagogía. Traducción de Manuel Sánchez Sarto. Barcelona: Lábor, 1927. 392 p., 16 h. de lám., 19 cm. (Colección Lábor: Biblioteca de iniciación cultural. Sección II , Educación; 106-107) (F.A.1.124) 326 MONROE, Paul. Historia de la pedagogía. Traducción del inglés por María de Maeztu. Madrid: La Lectura, [1905?]. 2 v., 20 cm. (Ciencia y educación. Manuales) (F.A.-685/1-2/1,2) 327 PAINTER, F. V. N. Historia de la pedagogía. Traducción del inglés por Domingo Barnés. Madrid: Daniel Jorro, 1911. VII, 414 p., 19 cm. (Biblioteca científico-filosófica). (F.A.-727) 328 PAROZ, Jules. Historia universal de la pedagogía. Traducida al castellano de la última ed. francesa por Prudencio Solís y Miguel. 3ª ed. Gerona: Imp. y Lib. de Paciano Torres, 1889. XII, 310 p., 25 cm. (F.A.-733) 329 RECUERO GARCIA, Galo. Historia de la pedagogía. Valencia: Imp. de La Gutenberg, [1922?]. v.: il., 20 cm. Contiene: t. 1 (F.A.-789/1) 330 RUIZ AMADO DE CONTRERAS, Ramón. Historia de la educación y la pedagogía. [Barcelona: Gustavo Gili, 1911]. 426 p., 20 cm. Ejemp. incompleto falto de port. — Datos tomados del libro de registro (F.A.-834) 331 RUIZ AMADO DE CONTRERAS, Ramón. La iglesia y la libertad de enseñanza. Madrid: Est. Tip. Suc. de Rivadeneyra, 1907. IV, 135 p., 24 cm. (F.A.-835) 332 WEIMER, Hermann. Historia de la pedagogía. Traducción de Gloria Giner de los Ríos. Madrid: La Lectura, [19--?]. 228 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Serie general) (F.A.-934) 333 WICKERT, Richard. Historia de la pedagogía. Traducción de la 4ª ed. alemana y notas de Lorenzo Luzuriaga. Madrid: Revista de Pedagogía, 1930. 238 p., 24 cm. (Biblioteca pedagógica; 5) (F.A.-938) 31 PENSAMIENTO PEDAGOGICO 334 ALTAMIRA Y CREVEA, Rafael. Giner de los Ríos: educador. Valencia: Prometeo, [1915?]. 101 p.: [16] h. de lám., 19 cm. (F.A.-109) 335 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Luis Vives: la pedagogía científica y la instrucción de la mujer. Madrid: Lib. Hernando, 1935. 345 p., [1] h. de lám., 17 cm. (Para padres y maestros. Pedagogía española) (F.A.-995) 336 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Quintana: sus ideas pedagógicas, su política y su significación filosófica. Madrid: Imp. de la Revista de Archivos, 1910. 142 p., [1] h. de lám., 18 cm. (Para padres y maestros. Pedagogía española) (F.A.-1.003) 337 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Quintiliano y su sistema de educación. Madrid: Lib. y casa ed. de Hernando, 1935. 164 p., [1] h. de lám., 18 cm. (Para padres y maestros. Pedagogía clásica) (F.A.-1.004) 338 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Rollin y el tratado de los estudios. Madrid: Lib. y casa ed. de Hernando, 1935. 250 p., 18 cm. (Para padres y maestros. Pedagogía francesa) (F.A.-1.005) 339 CABALLERO SANCHEZ, Blas. Lecciones de pedagogía manjoniana. Madrid: Reus, 1941. 235 p., 23 cm. (F.A.-192) 340 CABALLERO, Valentín. Orientaciones pedagógicas de San José de Calasanz: el gran pedagogo y su obra, cooperadores de la verdad. Prólogo de Salvador Minguijón. 2ª ed. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1945. 607 p., 25 cm. (Serie A / Instituto “San José de Calasanz” de Pedagogía; 5) (F.A.194) 341 CABALLERO, Valentín. Orientaciones pedagógicas de San José de Calasanz: el gran pedagogo y su obra, cooperadores de la verdad. Prólogo de Salvador Minguijón. 2ª ed. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1945. 607 p., 25 cm. (Serie A / Instituto “San José de Calasanz” de Pedagogía; 5) (F.A.195) 342 CABALLERO, Valentín. Orientaciones pedagógicas de San José de Calasanz: el gran pedagogo y su obra, cooperadores de la verdad. Prólogo de Salvador Minguijón. Barcelona: Imp. Elzeviriana de Borrás, Mestre, 1921. 2 t., 21 cm. (F.A.193/1-2) 343 COMPAYRE, Gabriel. Carlos Démia y los orígenes de la enseñanza primaria. Madrid: La Lectura, 1928. 131 p., 18 cm. (Ciencia y educación) (F.A.-1.035) 344 COMPAYRE, Gabriel. Fenelón y la educación atractiva. Madrid: La Lectura, 1929. VIII, 122 p., 17 cm. (F.A.-1.038) 32 345 COMPAYRE, Gabriel. Herbart y la educación por la instrucción. Traducción y bibliografía de Domingo Barnés; prólogo de F. Rivera Pastor. Madrid: La Lectura, 1922. XXII, 157 p., 18 cm. (F.A.-1.040) 346 COMPAYRE, Gabriel. Herbart y la educación por la instrucción. Traducción y bibliografía de Domingo Barnés; prólogo de F. Rivera Pastor. Madrid: Lib. Victoriano Suárez, 1909. XXIV, 158 p., 18 cm. (F.A.-1.039) 347 COMPAYRE, Gabriel. Herbert Spencer y la educación científica. Traducción de Domingo Barnés y GINER DE LOS RIOS, Francisco. Spencer y las buenas maneras. Madrid: Lib. de Victoriano Suárez, 1910. XLIV, 118 p., 18 cm. (F.A.-1.041) 348 COMPAYRE, Gabriel. J. J. Rousseau y la educación natural. León: La Nueva Editorial, [192-?]. 120 p., 17 cm. (Los grandes pedagogos) (F.A.-1.044) 349 COMPAYRE, Gabriel. Macé y la enseñanza obligatoria. Traducción y apéndice de Isidoro Reverte. Madrid: La Lectura: Espasa-Calpe, cop. 1930. 144 p., 18 cm. (Ciencia y educación. Sección de educadores) (F.A.-1.046) 350 COMPAYRE, Gabriel. Montaigne. Madrid: La Lectura, [192-?]. 162 p., 18 cm. (Ciencia y educación. Educadores) (F.A.-1.047) 351 COMPAYRE, Gabriel. El p. Girard y la educación por la lengua materna. Traducción de P. Blanco Suárez. Madrid: La Lectura, [192-?]. 135 p., 18 cm. (Ciencia y educación. Educadores) (F.A.-1.037) 352 FIERRO TORRES, Rodolfo Mª. El sistema educativo del venerable D. Juan Bosco. Sarria, Barcelona: Escuela Profesional Salesiana de Arte Tipográfico, 1915. 2 t., 20 cm. Precede al tít.: Por los caminos pedagógicos: conferencias (F.A.-385/1-2) 353 FIERRO TORRES, Rodolfo Mª. La pedagogía social de Don Bosco. Prólogo de Salvador Minguijón. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1949. 389 p., 26 cm. (Serie A / Instituto “San José de Calasanz” de Pedagogía; 14) (F.A.-386) 354 GARCIA MARTINEZ, Eladio. Concepción Arenal y la educación. Madrid: Magisterio Español, [192-?]. 32 p., 19 cm. (Cartillas de pedagogía; 12) (F.A.-416) 355 HERNANDEZ RODRIGUEZ, Emilio. Las ideas pedagógicas del Dr. Pedro López de Montoya: comentario a nuestra pedagogía del S. XVI. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1947. 419 p., 4 h. de lám., 22 cm. (Serie A / Instituto “San José de Calasanz” de Pedagogía; 10). Incluye Libro de la buena educación y enseñança de los nobles (...) de Pedro López de Montoya (F.A.-468) 33 356 HORACIO Mann y la escuela pública en los Estados Unidos. Traducción y adaptación por Luis Gutiérrez del Arroyo. Madrid: La Lectura: Espasa-Calpe, 1930. 169 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Los educadores) (F.A.-54) 357 LANGE. A. Luis Vives. Traducción directa del alemán, revisada por Menéndez y Pelayo. Buenos Aires: Americalee, cop.1944. 171 p., 21 cm. (F.A.-559) 358 LEHMANN, Rudolf. Goethe y el problema de la educación individual. Traducción del alemán por José Ontañón. Madrid: Espasa-Calpe, 1932. 1ª ed. 175 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Sección de educadores) (F.A.-570) 359 LLOPIS FERRANDIS, Rodolfo. La escuela del porvenir según Angelo Patri. Madrid: La Lectura, 1924 imp. 171 p., 18 cm. (Ciencia y educación. Contemporánea; 8 ) (F.A.-616) 360 MANJON, Andrés. El pensamiento del Ave-María: colonia escolar permanente establecida en los Cármenes del Camino del Sacro-Monte de Granada. Granada: Imp. de las Escuelas del Ave-María, 1900. 368 p. , XXIV; 21 cm. (F.A.-645) 361 MAUXION, Marcel. La educación por la instrucción y las teorías pedagógicas de Herbart. Traducción de la 2ª ed. francesa por Vicente Valls y Anglés. Madrid: Daniel Jorro, 1927. 318 p., 18 cm. (Biblioteca científico-filosófica) (F.A.-661) 362 PUIG CAMPILLO, Antonio. Don Pascual Martínez Palao y sus ideas pedagógicas. Prólogo de Tomás Mestre. Cartagena: Imp. Vda. de M. Carreño, 1929. 249 p., 20 cm. (Historia de la pedagogía española) (F.A-2784) 363 PUIG CAMPILLO, Antonio. Joaquín Costa y sus doctrinas pedagógicas. Valencia: Prometeo, [1911]. XXV, 252 p., 18 cm. (F.A.-785) 364 RENAULT, Jules. Ideas pedagógicas de Fenelón. Versión española de F. Gallach Palés. Madrid: Bruno del Amo, [1930]. 142 p., 18 cm. (Nueva biblioteca pedagógica; 11) (F.A.-1.147) 365 SAMA, J. Montesino y sus doctrinas pedagógicas. Barcelona: Lib. de Juan y Antonio Bastinos, 1888. XII, 188 p. , 19 cm. (Biblioteca del maestro) (F.A.-849) 366 TOMAS Y SAMPER, Rodolfo. Jorge Kerschensteiner y la escuela del trabajo. Madrid: Magisterio Español, [192-?]. 32 p., 19 cm. (Cartillas pedagogícas; 7) (F.A.-1.171) 367 TORRO, Antonio. La pedagogía científica según Luis Vives. Barcelona: Tip. Católica Casals, 1932. 181 p., 19 cm. (F.A.-907) 34 368 VIAL, Francisque. Condorcet y la educación democrática. Traducción y prólogo de Domingo Barnés. Madrid: La Lectura, 1922. XIX,130 p., 19 cm. (F.A.922) 369 VIAL, Francisque. La doctrina educativa de J. J. Rousseau. Traducción y prólogo de Jesús Sanz. Barcelona; Buenos Aires: Lábor, 1931. 179 p. , VIII p. de lám., 19 cm. (Colección Lábor: Biblioteca de iniciación cultural. Sección II, Educación; 278) (F.A.-923) 370 WATSON, Foster, PARMENTIER, M. J. y PEYNAUD, M. Ch. Vives. Madrid: La Lectura, [1923?]. 120 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Educadores) (F.A.-933) 371 WELLS, H. G. Sencilla exposición de la vida e ideas de Sanderson de Oundle. Traducción por Antonio de Zulueta. Madrid: La Lectura, [193-?]. 200 p., 18 cm. (Ciencia y educación. Contemporánea) (FA.A-935) 372 WIRTH, G. Juan Pablo F. Richter. Traducción del alemán por José Ontañón. Madrid: La Lectura, [192-?]. 1101 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Educadores) (F.A.-942) PEDAGOGIA SOCIAL 373 DURKHEIM, Emile. Educación y sociología. Traducción española de Alice Pestana. [Madrid]: La Lectura, [1930?]. 192 p., 19 cm. ( Ciencia y educación. Contemporánea) (F.A.-304) 374 NATORP, Paul. Pedagogía social: teoría de la educación de la voluntad sobre la base de la comunidad. Traducción directa de la 3ª ed. alemana por Angel Sánchez Rivero; con una introducción de Manuel G. Morente. Madrid: La Lectura, [1913?]. 374 p., 22 cm. (Ciencia y educación. Sección general) (F.A.-699) 375 PARRAL Y CRISTOBAL, Luis. La educación social: estudio análitico. 2ª ed. 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Madrid: Imp. de la Dirección General del Instituto Geográfico y Estadístico, 1912. 47 p., 26 cm. (F.A.-95) 381 ALONSO ZAPATA, Manuel. Algunas instituciones complementarias de la escuela en Francia. Madrid: [Tip. de Fortanet], 1924. P. 62-83; 23 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 18. Memoria 2.ª (F.A.-106) 382 AMOR, Concepción S. Dos meses por las escuelas de Londres. Madrid: Hernando, 1910. 94 p., 21 cm. (F.A.-115) 383 ANUARIO de la enseñanza elemental, técnica y superior. Año 1º, 1920. Madrid; Barcelona: Calpe, 1920. XVI, 822 p.: il., 19 cm. (F.A.-6) 384 ANUARIO histórico-estadístico-administrativo de la Instrucción Pública en España correspondiente al curso de 1873-74. Año II. Publicado por la Dirección de la Gaceta. Madrid: Imprenta Nacional, 1874. VII, 308 p., 18 cm. (F.A.-5) 385 ARANDA, Valentín, BAREA, Alfonso y ONIEVA, Antonio J. Hacia la escuela hispánica. Madrid: Magisterio Español, 1936. 229 p., 20 cm. (Nuestra pedagogía) (F.A.-122) 386 ARENAL, Concepción. La instrucción del pueblo. Madrid: Lib. de Victoriano Suárez, 1896. 370 p., 18 cm. (Obras de Doña Concepción Arenal; 11) (F.A.-127) 387 BELLO, Luis. Viaje por las escuelas de España. [Prólogo al t. III por Azorín]. Madrid: Magisterio Español; Espasa-Calpe, 1926-1927. 3 v., 19 cm. (F.A.-167/1-3) 388 BOVET, Pierre. La obra del Instituto J.J. Rousseau: veinte años de vida: 19121932. Traducción de Vicente Valls y Anglés. Madrid: Espasa-Calpe, 1934. 271 p., 22 cm. (Colección de actualidades pedagógicas) (F.A.-1.015) 389 CALAMITA Y ALVAREZ, Gonzalo. Discurso leído en la solemne apertura de los estudios del año académico de 1911 a 1912. Zaragoza: Tip. de Casañal, 1911. 39 p.; 32 cm. (F.A.-202) 36 390 CASTILLEJO, José. La educación en Inglaterra: sus ideales, su historia y su organización nacional. Madrid: La Lectura, 1930 imp. 355 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Contemporánea) (F.A.-223) 391 CEMBORAIN ESPAÑA, Eugenio. 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(Actualidades pedagógicas) (F.A.300) 397 ESPAÑA. Cortes Generales. Congreso. Discursos pronunciados por el Ministro de Instrucción Pública y Bellas Artes César Silió y Cortés en el Congreso de los Diputados en las Sesiones de los días 22, 23 y 24 de marzo de 1922. Madrid: [s. n.], 1922 (Imp. Voluntad). 50 p., 19 cm. (F.A.-529) 398 ESPAÑA. Cortes Generales. Senado. La educación y el presupuesto de instrucción pública en España: la primera enseñanza, las Normales de Maestras, la educación popular: discurso pronunciado en el Senado (sesión del 30 de Noviembre de 1910), [Legislatura de 1910-11]. Por Rafael M. de Labra; [contestaciones al discurso por Julio Burrell y Luis Palomo]. Madrid: Tip. “Sindicato de Publicidad”, 1911. 95 p., 21 cm. En cub.: Política pedagógica (F.A.-333) 399 ESPAÑA. Cortes Generales. Senado. ¿Quijotes ó Celestinas?: violación de España naciente por institutos, universidades, escuelas profesionales: discurso, proposición de ley y notas. Por Pedro Pidal, Marqués de Villaviciosa de Asturias. Madrid: Ramona Velasco, Vda. de P. Pérez, [1916]. 75 p., 23 cm. (F.A.-764) 37 400 ESPAÑA. Ministerio de Instrucción Pública. Memoria elevada á las Cortes por el Ministro de Instrucción Pública en el que se expone, como antecedentes del proyecto de presupuestos para 1911, algunos datos acerca del estado actual de la enseñanza pública y los fundamentos de las reformas propuestas. Madrid: Establecimiento Tipográfico y Editorial, 1910. 149 p., 29 cm. (F.A.-352) 401 EXCURSIONES pedagógicas al extranjero: memoria correspondiente á los grupos de maestros organizados en los años 1911 y 1912. Madrid: Tip. de Fortanet, 1913. 418 p., 23 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 12 (F.A.-46) 402 EXCURSIONES pedagógicas al extranjero: memoria correspondiente al segundo grupo de maestras organizado en el año 1913. Madrid: Tip. de Fortanet, 1914. P. 364-478; 24 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 14. Memoria 7.ª (F.A.-47) 403 FRAIZ ANDON, Vicente. Memoria sobre las enseñanzas preferentes en las escuelas rurales e incompletas. Santiago: Imp. y Lit. de José M. Paredes 1903. 23 p., 20 cm. (F.A.-394) 404 GARCIA DEL REAL, Matilde. La educación popular en Inglaterra. Madrid: Imp. de E. Raso López, 1910. 79 p., 23 cm. Precede al tít.: Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas (F.A.-408) 405 GARCIA MARTINEZ, Eladio. Algunas notas escolares de Francia, Bélgica y Suiza. Madrid: [Tip. de Fortanet], 1924. P. 120-128; 23 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 18. Memoria 4.ª (F.A.-415) 406 GARCIA QUINTERO, Raymundo. Discurso leído en la solemne apertura del curso académico de 1898 á 1899 en la Universidad Literaria de Zaragoza. Zaragoza: Imp. de Vda. de Ariño, 1898. 25 p., 28 cm. (F.A.-418) 407 GIL DE ZARATE, Antonio. De la instrucción pública en España. Madrid: Imp. del Colegio de Sordo-Mudos, 1855. 3 t. en 2 v., 22 cm. (F.A.-422/1-3) 408 GINER DE LOS RIOS, Francisco. Informes del Comisario de Educación de los Estados Unidos. Madrid: La Lectura, 1928. VIII, 307 p., 19 cm. (Obras completas de Don Francisco Giner de los Rios; 20) (F.A.-1.101) 409 GOITIA Y RODRIGUEZ, Alejandro de. La enseñanza en España. IV: su organización. Madrid: Est. Tip. de Antonio Marzo, 1903. 22 p., 21 cm. (F.A.-424) 410 GRAU GUINART, José. La educación e instrucción en los Estados Unidos: impresiones de un viaje. Gerona: Dalmáu Carles, Pla, 1916. 128 p.: il., 22 cm. (F.A.-453) 38 411 HERRERA ORIA, Enrique. Cómo educa Inglaterra. Madrid: [s. n.], 1932 (Imp. Martosa). 254 p., 19 cm. (Biblioteca técnica F. A. E. de educación) (F.A.-493) 412 HERRERA ORIA, Enrique. La pedagogía en la Gran Bretaña: crónicas escolares. Madrid: Bruno del Amo, 1931. 142 p., 18 cm. (Nueva biblioteca pedagógica; 15) (F.A.-495) 413 HERRERA ORIA, Enrique. ¿Sabe educar España?. Madrid: Fax, 1935. 324 p., 18 cm. (Instituto Pedagógico F. A. E.) (F.A.-496) 414 HIDALGO CABRERA, Antonio. El libro de las escuelas del Ayuntamiento de Córdoba. Córdoba: Tip. Artística , 1935. 62 p., [1] h. pleg.: il., 27 cm. (F.A.-500) 415 La LABOR de la República: los nuevos grupos escolares de Madrid. Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Madrid: [s. n.], 1933 (Bolaños y Aguilar graf.). 15 p., 16 h. de lám., 24 cm. (F.A.-56) 416 La LABOR de la República: los nuevos grupos escolares de Madrid. Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Madrid: [s. n.], 1933 (Bolaños y Aguilar graf.). 15 p., 16 h. de lám., 24 cm. (F.A.-57) 417 LEAL QUIROGA, Teodosio. La enseñanza primaria en Londres y el estudio de la naturaleza. Madrid: Imp. de E. Raso López, 1910. 50 p., 23 cm. Precede al tít.: Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas (F.A.-567) 418 LUZURIAGA, Lorenzo. Direcciones actuales de la pedagogía en Alemania. Madrid [etc]: Librería Nacional y Extranjera, [1926?]. 165 p., 22 cm. (F.A.-588) 419 LLORCA Y GARCIA, Angel. La escuela primaria e instituciones complementarias de la educación popular en Francia, Bélgica, Suiza e Italia: notas de viaje. Madrid: Lib. de los Suc. de Hernando, 1912. 215 p., 23 cm. (F.A.-621) 420 MAEZTU, María de. La pedagogía en Londres y las escuelas de párvulos. Madrid: Imp. de E. Raso López, 1910. 29 p., 23 cm. Precede al tít.: Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas (F.A.-528) 421 MARTI ALPERA, Félix. Por las escuelas de Europa. 2ª ed. Madrid: Lib. de los Suc. de Hernando, 1904. 394 p., 23 cm. (F.A.-655) 422 PAULSEN, W., DUPERTUIS, J. y DELMAS. La escuela alemana y la reforma escolar austriaca. Madrid: La Lectura, [1928?]. 135 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Contemporánea) (F.A.-744) 423 PESTANA, Alicia. La eduación en Portugal. Madrid: [s.n.], 1915 (Imp. Clásica Española). 138 p., 23 cm. Precede al tít.: Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas. Patronato de Estudiantes (F.A.-759) 39 424 PINKEVICH, Albert. La nueva educación en la Rusia soviética. Versión española de R. Cansinos-Assens. Madrid: M. Aguilar, 1931. 476 p., 20 cm. (Biblioteca de ideas y estudios contemporáneos) (F.A.-765) 425 POLO Y PEYROLON, Manuel. La enseñanza española ante la ley y el sentido común. Valencia: Tip. Moderna A. C. de Miguel Gimeno, 1908. 235 p., 18 cm. (F.A.-772) 426 PONTES LILLO, Amadeo. Las escuelas profesionales femeninas en Francia, Bélgica y Suiza. Madrid: Tip. de Fortanet, 1914. P. 72-143; 24 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 14. Memoria 2.ª (F.A.-774) 427 RODRIGUEZ SAN PEDRO, Faustino. 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Barcelona: Imp. de Henrich, 1906. 2 t. en 1 v., 16 cm. (Biblioteca sociológica internacional) (F.A.-545) 533 KIEFFER, Franz. La autoridad en la familia y en la escuela. Traducida de la 2ª ed. francesa por L. Reca. 2ª ed. española. Madrid: Fax, 1945 imp. 293 p., 20 cm. (Biblioteca de filosofía y pedagogía) (F.A.-549) 534 KIEFFER, Franz. La autoridad en la familia y en la escuela. Traducida de la 2ª ed. francesa por L. Reca. Madrid: Nueva Librería Católica, 1918. 487 p., 19 cm. (Nueva biblioteca pedagógica; 1) (F.A.-546) 535 KUHNE, Ludwig. Educación y crianza de los niños: consejos a los padres, preceptores y educadores. 12ª ed. rev. y aum. por Adr. Vander. Barcelona: Kuhne: Vander, [1919?]. 64 p., [4] p. de lám.: il., 19 cm. (F.A.-551) 49 536 LATORRE SALAMANCA, Gonzalo y ALVAREZ VILLABLANCA, Agustín. Las escuelas populares de estudios superiores. Madrid: Revista de Pedagogía, 1933. 109 p., 18 cm. (La nueva educación; 34) (F.A.-563) 537 LHOTZKY, Heinrich. El alma de tu hijo: un libro para los padres. Traducción directa del alemán por Luis de Zulueta. Madrid: Daniel Jorro, 1910. 254 p., 19 cm. (Biblioteca científico-filosófica) (F.A.-572) 538 MANJON, Andrés. Discurso leído en el Congreso Católico de Compostela. Prólogo del Dr. Victoriano Guisasola y Menéndez. Madrid: Tip. del Sagrado Corazón, 1902. 46 p.: il., 22 cm. ( Los padres de familia y el problema de la enseñanza) (F.A.-638) 539 MANRIQUE DE LARA, Gervasio. La enseñanza “menagére”. Madrid: Magisterio Español, [192-?]. 29 p., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 23) (F.A.-647) 540 MARTIN, Aimé. Education des mères de famille ou de la civilisation du genre humain par les femmes. Nouvelle ed. París: Garnier Frères, [1834]. 531 p., 18 cm. (F.A.-656) 541 MIRGUET, Victor. La educación de la mujer contemporánea. Traducción de la 2ª ed. francesa por F. del Olmo Barrios. Barcelona; Buenos Aires: Lábor, 1933. 215 p., 19 cm. (Colección Lábor: Biblioteca de iniciación cultural. Sección II, Educación; 313) (F.A.-677) 542 MIRGUET,Victor. La educación de la mujer contemporánea. Traducción de la 2ª ed. francesa por F. del Olmo Barrios. Barcelona; Buenos Aires: Lábor, 1933. 215 p., 19 cm. (Colección Lábor Biblioteca de iniciación cultural. Sección II, Educación; 313) ( F.A.-676) 543 MORAGAS, Jerónimo de. Pedagogía del hogar. Madrid: La Gacela, 1942. [1ª ed.]. 282 p., 18 cm. (F.A.-688) 544 NICOLAY, Fernand. Los niños mal educados: estudio psicológico, anecdótico y práctico. Traducción española hecha sobre la 20ª ed. francesa por A. García Llansó. Barcelona: Gustavo Gili, 1904. 3ª ed. XVI, 481 p., 18 cm. (F.A.-709) 545 PASCUAL DE SANJUAN, Pilar y VIÑAS Y CUSI, Jaime. La educación de la mujer: tratado de pedagogía para las maestras de primera enseñanza y aspirantes al magisterio. Barcelona: Lib. de Antonio J. Bastinos, 1896. VIII, 376 p.: il., 20 cm. (F.A.-736) 546 PASCUAL DE SANJUAN, Pilar y VIÑAS Y CUSI, Jaime. La educación de la mujer: tratado de pedagogía para las maestras de primera enseñanza y aspirantes al magisterio. Barcelona: Lib. de Antonio J. Bastinos, 1896. VIII, 376 p.: il., 20 cm. (F.A.-737) 50 547 PAUCHET, Victor. El niño: su preparación para la vida. Prólogo del Dr. Martínez Vargas. Barcelona: Agencia Mundial de Librería, [193-?]. 242 p., 19 cm. (F.A.742) 548 PRONTUARIO de las madres y de los maestros para la educación de los niños: ordenada colección de máximas (...). Tarragona: Imp. y Lib. de José Antonio Nello, 1864. 154 p., 16 cm. (F.A.-76) 549 REMUSAT, Condesa de. Essai sur l’éducation des femmes. 9ª ed. Paris: Charpentier, Lib., 1842. 244 p., 18 cm. (F.A.-791) 550 RENAULT, Jules. Consejos a los padres: (curso de pedagogía familiar). Versión española de F. Gallach Palés. Madrid: Bruno del Amo, [1934]. 230 p., 18 cm. (Nueva biblioteca pedagógica; 19) (F.A.-1.145) 551 RODRIGUEZ GARCIA, Gerardo. Lo que debe saber un padre para educar bien a su hijo. Madrid: Lib. de los Suc. de Hernando, 1921. VII, 359 p., 19 cm. (F.A.1.154) 552 RUIZ AMADO DE CONTRERAS, Ramón. La educación femenina. 2ª ed. Barcelona: Librería Religiosa, 1923. 202 p., 20 cm. (F.A.-827) 553 RUIZ AMADO DE CONTRERAS, Ramón. La educación femenina. 2ª ed. Barcelona: Librería Religiosa, 1923. 202 p., 20 cm. (F.A.-826) 554 SANZ Y MUÑOZ, Gonzalo. Memoria sobre la organización y enseñanza de las clases de adultos destinadas a la educación e instrucción popular leida... en la Escuela Normal de Maestros de Palencia el día 20 de marzo de 1870. Palencia: Imp. y Lib. de Peralta y Menéndez, 1870. 27 p., [1] h. pleg., 22 cm. (F.A.-859) 555 SERRANO DE XANDRI, Leonor. La educación y las profesiones femeninas. Madrid: Magisterio Español, [192-?]. 32 p., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 15) (F.A.-871) 556 SERRANO DE XANDRI, Leonor. La educación de la mujer de mañana. Madrid: Lib. de los Suc. de Hernando, 1923. 371 p.: 18 lám. de il., 18 cm. (F.A.-873) 557 SIMON, Theodore, Abate. El arte de educar a los niños. Barcelona: Ibérica, 1913. 185 p., 20 cm. (F.A.-878) 558 SIMON, Theodore, Abate. La educación física, intelectual y moral de los niños: 35 conferencias para uso de los padres, conferenciantes y maestros. Traducción de Angel Gago. Madrid: Bailly-Bailliere; Barcelona: Eugenio Subirana, 1927. 294 p., 22 cm. (F.A.-879) 559 THOMAS, Felix. La educación en la familia: los pecados de los padres. Versión española de F. Noriega. Madrid: Lib. Gutemberg de José Ruiz, 1911. 271 p., 19 cm. (F.A.-901) 51 560 VIVES, Juan Luis. Instrucción de la mujer cristiana: tratado de las vírgenes. Madrid: Administración, [s.a.]. 300 p., 17 cm. (Biblioteca de la mujer; 6) (F.A.930) Educación de grupos especiales Ciegos 561 BALLESTEROS, Juan Manuel y FERNANDEZ VILLABRILLE, Francisco. Curso elemental de instrucción de ciegos: obra útil a estos desgraciados, a sus padres y maestros, y a todas las personas que se ocupan de educación. Madrid: Imp. del Colegio de Sordo-Mudos, 1847. 286 p., 7 h. de lám., 4 h. pleg., 20 cm. (F.A.-149) 562 CANORA Y MOLERO, Eugenio. Exposición signográfico-musical del sistema Abreu para uso de los ciegos ilustrada con las explicaciones necesarias y algunos ejemplos prácticos para su mejor inteligencia. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y Ciegos, 1914. 79 p.: il., 25 cm. (F.A.-205) 563 GONZALEZ Y FERNANDEZ, Anastasio Anselmo. Educación de ciegos. Madrid: Magisterio Español, [192-]. 31 p., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 24) (F.A.-1.107) 564 GONZALEZ Y GOMEZ, Emilio. Breves apuntes sobre la lectura y escritura de ciegos. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1909. 61 p., 23 cm. (F.A.-430) 565 GONZALEZ Y GOMEZ, Emilio. Breves apuntes sobre la lectura y escritura de ciegos. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1909. 61 p., 23 cm. (F.A.-431) 566 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Conferencia dada en la Sociedad “El Porvenir”, de Valencia sobre el tema: “Ventajas de la relación directa de los ciegos con los videntes”. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1914. 29 p., 24 cm. (F.A.-436) 567 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. La virtud de la caridad y rasgos caritativos de los ciegos: conferencia dada en el Centro instructivo y protector de ciegos. Madrid: Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1906. 42 p., 23 cm. (Publicaciones de propaganda de las enseñanzas del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos; 8) (F.A.-449) 568 HOMENAJE que dedica el Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos a Marcelino Dafonte y Sánchez como testimonio de sincero pésame a su desconsolada familia en Madrid, a 30 de noviembre de 1914. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1914. 32 p., 22 cm. (F.A.-53) 52 569 LOPEZ NAVALON, Gaspar. Discurso leído en la solemne distribución de premios celebrada el día 24 de junio de 1886 por Gaspar López Navalón: curso de 1885 á 1886. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1876. 22 p., 22 cm. Ejemp. falto de port. (F.A.-583) 570 MOLINA MARTIN, Pedro. Cuarta cuestión del programa: ¿En qué cantidad y por cuáles medios la escuela primaria de los videntes puede servir para el desenvolvimiento intelectual del niño ciego?: [ponencia presentada en el] Congreso Internacional para el mejoramiento de la suerte de los Ciegos, París, agosto 1900. Madrid: Tip. de A. Alvarez,1900. 23 p., 23 cm. (F.A.-681) 571 NEBREDA Y LOPEZ, Carlos. Método de escritura usual, para la enseñanza de ciegos. 2ª ed. corr. Madrid: Tip. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1872. 17 p., [8] h. de lam., 23 cm. (F.A.-704) 572 NUVIALA Y FALCON, Mariano. Lo que es y lo que debe ser el Colegio Nacional de Ciegos de Madrid. Madrid: Tip. de Fortanet, 1914. 68 p., 24 cm. Separara de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 14. Memoria 1.ª (F.A.-715) 573 PLACER, Rafaela R. y NUVIALA FALCON, Mariano. Enseñanza graduada: informe. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1911. 20 p., 23 cm. Precede al tít.: Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos (F.A.-770) 574 TRABAJOS literarios leídos en la velada literario-musical celebrada en el Teatro Español la noche del 28 mayo de 1909. Organizada por Consejo Patronal del Centro Instructivo y Protector de Ciegos. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1909. 52 p., 23 cm. Precede al tít.: La protección al ciego (F.A.-85) 575 VILLEY, Pierre. La pedagogía de los ciegos. Traducido del francés por Jacobo Orellana Garrido. Madrid: La Lectura, [19--]. XIV, 197 p., 20 cm. (Ciencia y educación. Manuales) (F.A.-1.441) Sordos, sordomudos 576 ASUNCION Y MAREGIL, María de la Paz. Discurso leído en la solemne distribución de premios á los alumnos que los obtuvieron en el curso de 1907 á 1908 por María de la Paz Asunción y Maregil profesora de labores de este colegio. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1908. 24 p., 25 cm. (F.A.138) 53 577 BIELSA SICOURET, Joaquín. Discurso leído en la solemne distribución de premios correspondientes al curso de 1911 á 1912 por Joaquín Bielsa Sicouret profesor de música de este Colegio. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1912. 32 p., 25 cm. (F.A.-170) 578 BLASCO Y URGEL, Manuel. Discurso leído por Manuel Blasco y Urgel maestro normal y profesor auxiliar de la enseñanza especial de ciegos del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en la solemne distribución de premios celebrada el día 27 de junio de 1880: curso de 1879 á 1880. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1880. 27 p., 24 cm. (F.A.-179) 579 BLASCO Y URGEL, Manuel. Discurso leído por Manuel Blasco y Urgel, maestro normal y profesor auxiliar de la enseñanza especial de ciegos del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en la solemne distribución de premios celebrada el día 27 de junio de 1880: curso de 1879 á 1880. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1880. 27 p., 24 cm. (F.A.-180) 580 BONET, Juan Pablo. Reduction de las letras, y arte para enseñar a ablar los mudos. [s. l.: s. n., s.a.]. [24], 308 p., [8] h. de lám., 23 cm. Reprod. facs. de la ed. de: Madrid, Francisco Abarca de Angulo, 1620 (F.A.-182) 581 BONET, Juan Pablo. Reduction de las letras, y arte para enseñar a ablar los mudos. [s. l.: s. n., s.a.]. [24], 308 p., [8] h. de lám; 23 cm. Reprod. facs. de la ed. de: Madrid, Francisco Abarca de Angulo, 1620 (F.A.-183) 582 CABELLO Y MADURGA, Pedro. Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos de Madrid: su historia , su organización, su estado actual y catálogo de los objetos que remite à la Exposición Internacional de Filadelfia en 1876. Madrid: Tip. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1875. VII, 208 p., 27 cm. (F.A.196) 583 CABELLO Y MADURGA, Pedro. Discurso leído por Pedro Cabello y Madurga, Director del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en la solemne distribución de premios celebrada bajo la presidencia de S. A. R. la Serma. Sra. Princesa de Asturias el día 24 de junio de 1875: curso de 1874 á 1875. Madrid: Tip. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1875. 11 p., 24 cm. (F.A.-197) 584 CABELLO Y MADURGA, Pedro. Discurso leído por Pedro Cabello y Madurga, Director del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en la solemne distribución de premios celebrada bajo la presidencia de S. A. R. la Serma. Sra. Princesa de Asturias el día 24 de junio de 1875: curso de 1874 á 1875. Madrid: Tip. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1875. 11 p., 24 cm. (F.A.-198) 54 585 CABELLO Y MADURGA, Pedro. Discurso leído por Pedro Cabello y Madurga, Director del mismo establecimiento , en la solemne distribución de premios correspondiente al curso de 1875 á 1876. Madrid: Tip. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1876. 12 p., 24 cm. (F.A.-199) 586 COLEGIO NACIONAL DE SORDOMUDOS Y DE CIEGOS DE MADRID. Memoria correspondiente al curso académico de... Cárlos Nebreda y López. Madrid: Tip. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1871-1875. v., 23 cm. Contiene: Curso de 1870 a 1871 — Curso de 1871 a 1872 — Curso de 1872 a 1873 — Curso de 1873 a 1874 (F.A.-235/1-4) 587 CRISTOBAL HUERTAS, Manuel. Discurso leído por Manuel Cristóbal Huertas, primer profesor segundo de la enseñanza especial de sordomudos del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en el acto solemne de la distribución de premios celebrado el día 26 de junio de 1881: curso de 1880 á 1881. Madrid: Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1881. 27 p., 24 cm. (F.A.-271) 588 CUERVO Y CRISTOBAL, Aurora. Discurso leído en la solemne distribución de premios correspondientes al curso de 1910 á 1911 por Aurora Cuervo y Cristóbal profesora numeraria de este colegio. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1911. 24 p., 25 cm. (F.A.-273) 589 DOMINGUEZ ALVARADO, Narciso. Discurso leído por Narciso Domínguez Alvarado profesor de gimnasia del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en el acto público de la distribución de premios á los alumnos del mismo el día 29 de junio de 1890. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1890. 28 p., 23 cm. (F.A.-298) 590 FERNANDEZ VILLABRILLE, Francisco. Calendario de los sordo-mudos. Madrid: Imp. del Colegio de Sordo-Mudos y Ciegos, 1852. 63 p., [1] h. pleg., [1] h. de lám; 16 cm. (F.A.-368) 591 FERNANDEZ VILLABRILLE, Francisco. Calendario de los sordo-mudos. Madrid: Imp. del Colegio de Sordo-Mudos y Ciegos, 1852. 63 p., [1] h. pleg., [1] h. de lám., 16 cm. (F.A.-369) 592 FERNANDEZ VILLABRILLE, Francisco. Diario religioso de los sordo-mudos compuesto para los del colegio de Madrid. Madrid: Imp. del Colegio de Sordomudos, 1856. 157 p., 15 cm. (F.A.-370) 593 FERNANDEZ VILLABRILLE, Francisco. Diario religioso de los sordo-mudos compuesto para los del colegio de Madrid. Madrid: Imp. del Colegio de Sordomudos, 1856. 157 p., 15 cm. (F.A.-371) 55 594 FERNANDEZ VILLABRILLE, Francisco. Formulario de los sordo-mudos compuesto para los del colegio de Madrid. Madrid: Imp. del Colegio de Sordo-Mudos, 1854. 96 p., [3] h. pleg., [1] h. de lám.: il., 18 cm. (F.A.-372) 595 FERNANDEZ VILLABRILLE, Francisco. Formulario de los sordo-mudos compuesto para los del colegio de Madrid. Madrid: Imp. del Colegio de Sordo-Mudos, 1854. 96 p., [3] h. pleg., [1] h. de lám.: il., 18 cm. (F.A.-373) 596 FERNANDEZ VILLABRILLE, Francisco. Formulario de los sordo-mudos compuesto para los del colegio de Madrid. Madrid: Imp. del Colegio de Sordo-Mudos, 1854. 96 p., [3] h. pleg, [1] h. de lám.: il., 18 cm. (F.A.-374) 597 FERNANDEZ VILLABRILLE, Francisco. Formulario de los sordo-mudos compuesto para los del colegio de Madrid. Madrid: Imp. del Colegio de Sordo-Mudos, 1854. 96 p., [3] h. pleg., [1] h. de lám.: il., 18 cm. (F.A.-375) 598 FERNANDEZ VILLABRILLE, Francisco. Instrucción popular para uso de los padres, maestros y amigos de los sordomudos. Madrid: Imp. del Colegio de SordoMudos y Ciegos, 1885. 78 p, 1 h. pleg., 22 cm. (F.A.-376) 599 FERNANDEZ VILLABRILLE, Miguel. La enseñanza de sordo-mudos y de ciegos de España en las exposiciones de 1867 y 1868. Madrid: Imp. de Hernando, 1873. 152 p., 17 cm. (F.A.-377) 600 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Conferencia dada en el Fomento de las Artes el día 7 de diciembre de 1901 sobre el tema “Enseñanza de los sordomudos en España”. Tomada taquigráficamente por José Rodríguez y José Torá. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y Ciegos, 1905. 63 p., 24 cm. (Publicaciones de propaganda de las enseñanzas del Colegio Nacional de Sordomudos y Ciegos; 5) (F.A.-437) 601 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Apuntes biográficos del español Jacobo Rodríguez Pereira ilustre propagador en Francia de la enseñanza de sordomudos. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1905. 30 p., 23 cm. (Publicaciones de propaganda de las enseñanzas del Colegio Nacional de Sordomudos y Ciegos; 6) (F.A.-434) 602 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Discurso leído en la solemne distribución de premios á los alumnos que los obtuvieron en el curso de 1908 á 1909 por Miguel Granell y Forcadell director accidental de este colegio. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1909. 22 p., 23 cm. (F.A.-440) 603 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Discurso leído en la solemne distribución de premios á los alumnos que los obtuvieron en el curso de 1906 á 1907 por Miguel Granell y Forcadell director accidental de este colegio. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1907. 44 p., 25 cm. (F.A.-441) 56 604 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Discurso leído en la solemne distribución de premios correspondiente al curso de 1912 á 1913 por Miguel Granell y Forcadell director accidental de este Colegio. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1913. 48 p., 25 cm. (F.A.-442) 605 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Discurso leído en la solemne distribución de premios correspondientes al curso de 1909 á 1910 por Miguel Granell y Forcadell director accidental de este colegio. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1910. 54 p., 23 cm. (F.A.-443) 606 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Discurso leído por Miguel Granell y Forcadell, profesor de Sordomudos del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en el acto público de la distribución de premios á los alumnos del mismo el día 29 de junio de 1893: curso de 1892 á 1893. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1893. 96 p., 24 cm. (F.A.-444) 607 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. La educación física, intelectual y moral como base esencial para la formación del carácter del sordomudo, del ciego y del sordomudociego. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1915. 71 p., 21 cm. (Publicaciones de propaganda de las enseñanzas del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos; 13) (F.A.-448) 608 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Memoria elevada al Excmo. Sr. Ministro de Instrucción Pública y Bellas Artes: [presentada en el] Congreso Internacional de Sordomudos en Roma (Italia), 22, 23 y 24 de agosto de 1911. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1911. 36 p., 24 cm. (F.A.-450) 609 GRANELL Y FORCADELL, Miguel. Memoria elevada al Excmo. Sr. Ministro de Instrucción Pública y Bellas Artes: [presentada en el] Congreso Internacional de Sordomudos en Roma (Italia), 22, 23 y 24 de agosto de 1911. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1911. 36 p., 24 cm. (Publicaciones de propaganda de las enseñanzas del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos; 12) (F.A.-451) 610 LAMBEA Y SANZ, José. Discurso de José Lambea y Sanz, profesor de música del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en el acto público de la solemne distribución de premios á los alumnos del mismo, correspondiente al curso de 1886 á 1887. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1887. 27 p., 24 cm. (F.A.-558) 611 LASSO, Licenciado. Tratado legal sobre los mudos. Con un estudio preliminar y notas de Alvaro López Nuñez. Madrid: Sobrinos de la Suc. M. Minuesa de los Ríos, 1919. XCIX, 125 p., 18 cm. (F.A.-562) 57 612 LOPEZ CARRALON, Prudencio. Discurso leído en la solemne distribución de premios á los alumnos que los obtuvieron en el curso de 1904 á 1905 por Prudencio López Carralón profesor numerario de la enseñanza de gimnástica higiénica: memoria relativa al año escolar formulada por la Secretaría de dicho establecimiento. Madrid: Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1905. 38 p., 24 cm. (F.A.-578) 613 LOPEZ NUÑEZ, Alvaro. El mundo silencioso: ensayos para la vulgarización de los problemas de la sordomudez. Madrid: Imp. Hispano-Alemana, 1914. III, 237 p., 19 cm. (F.A.-584) 614 MENENDEZ Y GARCIA DE DIOS, Consuelo. Discurso leído por Consuelo Menéndez y García de Dios, profesora de flores artificiales del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en el acto público de la distribución de premios á los alumnos del mismo el día 29 de junio de 1892: curso de 1891 á 1892. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1892. 71 p., 23 cm. (F.A.-669) 615 MENENDEZ Y GARCIA DE DIOS, Consuelo. Discurso leído por Consuelo Menéndez y García de Dios, profesora de flores artificiales del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en el acto público de la distribución de premios á los alumnos del mismo el día 29 de junio de 1892: curso de 1891 á 1892. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1892. 71 p., 23 cm. (F.A.-670) 616 MENENDEZ Y GARCIA DE DIOS, Consuelo. Discurso leído por Consuelo Menéndez y García de Dios, profesora de flores artificiales del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en el acto público de la distribución de premios á los alumnos del mismo el día 29 de junio de 1892: curso de 1891 á 1892. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1892. 71 p., 23 cm. (F.A.-671) 617 MOLINA MARTIN, Pedro. Apunte biográfico del sordomudociego Martín de Martín y Ruiz, alumno que fué pensionado en el colegio Nacional de Madrid. Madrid: Imp. de Antonio Alvarez, 1905. 23 cm., 22 cm. (F.A.-680) 618 MOLINA MARTIN, Pedro. Discurso leído el 18 de octubre de 1903 en la solemnidad de premios á los alumnos de aquel establecimiento por Pedro Molina Martín: juicio crítico emitido por algunos profesores y otros entusiastas de este ramo de la instrucción pública. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1903. 142 p., 24 cm. (Publicaciones de propaganda de las enseñanzas del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos; 4) (F.A.-682) 619 NEBREDA Y LOPEZ, Carlos. Memoria relativa a las enseñanzas especiales de los sordomudos y de los ciegos. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1870. VIII, 218 p., 24 cm. (F.A.-703) 58 620 NEBREDA Y LOPEZ, Carlos. Tratado teórico-práctico para la enseñanza de la pronunciación de los sordo-mudos. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de SordoMudos y de Ciegos, 1870. 19 p., [19] h. de lám; 31 cm. (F.A.-705) 621 ORELLANA GARRIDO, Jacobo. La enseñanza de la palabra a los sordomudos. Madrid: Lib. de los Suc. de Hernando, 1918. 103 p.: il., 22 cm. (F.A.-723) 622 PEREZ IRACHE, José. Discurso leído por José Pérez Irache, profesor de piano, órgano, acordeón, canto y harmonía del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en el acto público de la distribuición de premios á los alumnos del mismo el día 28 de junio de 1891: curso de 1890 á 1891. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1891. 47 p., 24 cm. (F.A.-750) 623 PORTALES BARRON, Juan Manuel. Discurso leído en la solemne distribución de premios á los alumnos que los obtuvieron en el curso de 1903 á 1904 por Juan Manuel Portales Barrón profesor numerario de la enseñanza de sordomudos de aquel centro: memoria relativa á dicho año escolar formulada por la Secretaría de dicho establecimiento. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1904. 51 p., 25 cm. (F.A-776) 624 SEGUIN, Edouard. Jacobo Rodríguez Pereira, primer maestro de sordomudos en Francia: biografía y análisis de su método. Elogio del mismo método por Buffon; prólogo de Eduardo Drouot; traduccción de Jacobo Orellana Garrido. Madrid: Francisco Beltrán, cop. 1932. 234 p., 21 cm. (Biblioteca moderna de filosofía y ciencias sociales). Precede al tít.: Educación de los sordomudos (F.A.-866) 625 TRATADO para la educación y enseñanza del sordomudo y del sordomudo ciego. Publicado por el Claustro de Profesores del Colegio Nacional de Sordomudos; bajo la dirección Miguel Granell con la ayuda de María Luisa Navarro... [et al.]. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1927. VIII, 184 p.: il., 22 cm. (F.A.-86) 626 VALADE-GABEL, J. J. Guía de los maestros de primera enseñanza para empezar la educación de los sordo-mudos. Traducida por Antonio Rispa. Barcelona: Lib. de Juan Bastinos e Hijo, 1865. 101 p., 18 cm. (Biblioteca económica del maestro de primera enseñanza) (F.A.-916) 627 VALADE-GABEL, J.J. Méthode a la portée des instituteurs primaires por ensigner aux sourds-muets la langue française sans l’intermédiate du langage des signes. Avec la collaboration de Th. Valade-Gabel. París [etc.]: Dezobry et Magdeleine [etc.], 1857. LXXVI, 400 p., 22 cm. (F.A.-917) 59 Otros gupos especiales 628 BINET, Alfred y SIMON, Theodore. Niños anormales: guía para admisión de niños anormales en clases de perfeccionamiento. Prefacio de León Bourgeois; traducción de Vicente Pinedo. Barcelona: Lib. y Tip. Médicas M. Roig, 1917. XV, 211 p., 22 cm. (Biblioteca de pedagogía moderna) (F.A.-981) 629 DECROLY, Ovide. El niño anormal: estudios pedagógicos y psicológicos. Traducción del francés y prólogo de Jacobo Orellana Garrido. Madrid: Francisco Beltrán, cop. 1934. 243 p., 22 cm. (Actualidades pedagógicas) (F.A.-1.053) 630 HERLIN, Alexandre. El lenguaje de los anormales. Traducción de Jacobo Orellana Garrido. Madrid: Imp. de J. López, 1916. 109 p., 19 cm. (F.A.-465) 631 HUGUENIN, Elisabeth. Los tribunales para niños. Traducción de Domingo Barnés Salinas. Madrid: Espasa-Calpe, 1936. 246 p., 19 cm. (Colección de actualidades pedagógicas) (F.A.-510) 632 JUARROS, César. Educación de niños anormales: ponencia oficial del III Congreso Nacional de Pediatría. Madrid: Escuela Central de Anormales, [1925?]. 48 p., 24 cm. (F.A.-1.116) 633 LAGO DE COMAS, Regina. Las repúblicas juveniles. 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(Biblioteca científico-filosófica) (F.A.-697) 60 639 ONIEVA, Antonio J. Mitos pedagógicos: contribución al conocimiento del niño español. Madrid: Afrodisio Aguado, 1943. 207 p., 21 cm. (Monografías pedagógicas; 1) (F.A.-719) 640 PEREIRA, F. Por los niños mentalmente anormales: primera etapa de una campaña de propaganda y de estudio en favor de la educación especial de los niños más arriba mencionados. Madrid: Lib. de los Suc. de Hernando, 1907. 245 p., 19 cm. (F.A.-748) 641 PHILIPPE, Jean y PAUL-BONCOUR, G. Educación de anormales: principios de educación física, intelectual y moral. Traducción española de Vicente Pinedo. Barcelona: Lib. y Tip. Médicas M. Roig, 1917. XV, 228 p., 22 cm. (Biblioteca de pedagogía moderna. Primera serie) (F.A.-1.140) 642 PINTADO ARROYO, Sidonio. Los orfelinatos escolares en Bélgica y Suiza. Madrid: [Tip. de Fortanet], 1924. P. 144-156, 5 h. de lám., 23 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 18. 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(Pedagogía fundamental) (Enciclopedia pedagógica; 3) (F.A.-1.010) 651 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Teoría de la enseñanza: didáctica y metodología pedagógicas. 2ª ed. notablemente corr. y aum. Madrid: Tip. de la Revista de Archivos, Bibliotecas y Museos, 1925. 431 p., 22 cm. (Pedagogía fundamental) (Enciclopedia pedagógica; 3) (F.A.-1.011) 652 COMENIO, Juan Amós. Didáctica magna. Versión española por Saturnino López Peces. Madrid: Reus, 1922. 321 p., 22 cm. (Biblioteca pedagógica de autores españoles y extranjeros; 1) (F.A.-243) 653 LOMBARDO-RADICE, Giuseppe. Lecciones de didáctica y recuerdos de experiencia docente. Traducción de la 11ª ed. italiana por Pablo Martínez de Salinas. Barcelona: Lábor, 1983. 483 p., 22 cm. (Biblioteca de pedagogía moderna) (F.A.574) 654 MERCANTE, Víctor. Metodología especial de la enseñanza primaria. Buenos Aires: Cabaut, 1931-1932. 2 v.: il., 19 cm. (F.A.-672/1-2) 655 METODOLOGIA general de la enseñanza. 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Programas escolares e instrucciones didácticas de Francia e Italia. Madrid: J. Cosano, 1928. 186 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-610) 688 LUZURIAGA, Lorenzo. Programas escolares e instrucciones didácticas de Francia e Italia. Madrid: J. Cosano, 1928. 186 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-611) 689 LUZURIAGA, Lorenzo. Programas escolares y planes de enseñanza de Alemania y Austria. Madrid: J. Cosano, 1929. 162 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-612) 690 LUZURIAGA, Lorenzo. Programas escolares y planes de enseñanza de Alemania y Austria. Madrid: J. Cosano, 1929. 162 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-613) 691 MARTOS PEINADO, José. Textos escolares. Madrid: Magisterio Español, 1929. 32 p., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 43) (F.A.-659) 692 MAYO, C. Lecciones sobre objetos destinadas para niños de cinco a ocho años. Traducidas del original inglés. 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Madrid: La Lectura, 1926 imp. 65 p., [7] h. de lám., 18 cm. (Ciencia y educación. Contemporánea; 15) (F.A.-140) 731 BALLESTEROS Y USANO, Antonio. Las escuelas nuevas francesas y belgas. Madrid: Revista de Pedagogía, 1930. 108 p., 19 cm. (La nueva educación; 15) (F.A.-156) 732 COMAS, Margarita. Las escuelas nuevas inglesas. Madrid: Revista de Pedagogía, 1930. 111 p., 19 cm. (La nueva educación; 14) (F.A.-239) 733 COUSINET, R., VIDAL, J. y WAUTHIER, M. R. La nueva educación. Madrid: La Lectura, [192-?]. 114 p., 18 cm. (Ciencia y educación. Contemporánea; 1) (F.A.269) 734 FARIA DE VASCONCELLOS, Antonio de Sena. Una escuela nueva en Bélgica. Prefacio de M. Adolphe Ferrière; traducción de Domingo Barnés. Madrid: Francisco Beltrán, 1920 imp. 276 p., 19 cm. (Actualidades pedagógicas) (F.A.-362) 735 FERRIERE, Adolphe. La educación nueva en Chile (1928-1930). Versión española de F. Gallach Palés. Madrid: Bruno del Amo, [1932?]. 237 p., 18 cm. 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Madrid: La Lectura, [192-?]. 115 p., 18 cm. (Ciencia y educación. Contemporánea; 2) (F.A.-288) 801 La ESCUELA de Wickersdorf. Madrid: La Lectura, 1926 imp. 139 p., 18 cm. (Ciencia y educación. Contemporánea; 14) (F.A.-37) 802 HERNANDEZ RUIZ, Santiago. Cooperativas escolares. Madrid: M. Aguilar, 1935. 259 p., 18 cm. (F.A.-469) 803 HERRERO GARCIA, Miguel. La escuela de trabajo: principios generales de pedagogía y método especial de la enseñanza de la lengua materna en escuelas e institutos. Madrid: Lib. de los Suc. de Hernando, 1922. VIII, 268 p., 19 cm. (F.A.497) 804 MALLART Y CUTO, José. La escuela del trabajo. Madrid: Revista de Pedagogía, 1928. 110 p., 18 cm. (La nueva educación; 8) (F.A.-634) 805 PETERSEN, Peter. El Plan Jena de una escuela primaria general libre. Traducción del alemán por L. Luzuriaga. Madrid: Revista de Pedagogía, 1930. 110 p., 19 cm. (La nueva educación; 13) (F.A.-760) 806 PROFIT, B. Las cooperativas escolares. Traducción de Mª Lª Navarro. Madrid: Revista de Pedagogía, 1935. 207 p., 18 cm. (La práctica de la educación activa; 17) (F.A.-781) 807 SANTULLANO, Luis. La escuela duplicada: (sistemas de Gary y Detroit). Madrid: Revista de Pedagogía, 1931. 107 p., 19 cm. (La nueva educación; 18) (F.A.-856) 808 WASHBURNE, Carleton. La escuela individualizada. Traducción y adaptación por Fernando Sainz. Madrid: Revista de Pedagogía, 1934. 190 p., 18 cm. (La práctica de la educación activa; 15) (F.A.-932) 809 WYNEKEN, Gustav. Las comunidades escolares libres. Con un estudio preliminar de Lorenzo Luzuriaga. Madrid: Revista de Pedagogía, 1926. 48 p., 19 cm. (La pedagogía contemporánea; 4) (F.A.-945) 75 ORGANIZACION DEL SISTEMA EDUCATIVO Y DE ENSENANZA. ADMINISTRACION Y ORGANIZACION ESCOLAR Administración y organización escolar 810 BALDWIN, J. Dirección de las escuelas. Nueva York: D. Appleton, 1912. XIII, 430 p., 1 h. pleg., 19 cm. (Biblioteca del maestro) (F.A.-966) 811 BALLESTEROS Y USANO, Antonio y SAINZ, Fernando. Organización escolar. Madrid: Revista de Pedagogía, 1934. 207 p., 23 cm. (Biblioteca pedagógica; 10) (F.A.-157) 812 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Organización escolar: primera parte. Madrid: Imp. de la Ciudad Lineal, 1927. 478 p., 21 cm. (Pedagogía fundamental) (F.A.-998) 813 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Organización escolar: primera parte. Madrid: Imp. de la Ciudad Lineal, 1927. 478 p., 21 cm. (Pedagogía fundamental) (Enciclopedia pedagógica; 4) (F.A.-999) 814 CARPENA, Rufino. Nomenclator escolar. Con un prólogo de Rufino Blanco. Madrid: Lib. de la Vda. de Hernando, 1896. 445 p., 25 cm. (F.A.-221) 815 EGUILAZ Y BENGOECHEA, César de. Compendio de derecho administrativo limitado á la primera enseñanza. Madrid: Imp. de M. Minuesa, 1861. 184 p., VI h., 16 cm. (F.A.-306) 816 El FORMULARIO escolar: resúmen de la documentación concerniente al maestro de primera enseñanza de ambos sexos en el ejercicio de su cargo..., completado con un nomenclator de todos los pueblos, clase de escuelas de cada uno y sueldo de los profesores de este distrito universitario. Por Valero García y Soriano. Zaragoza: Imp. á cargo de V. Andrés Cinegio, 1876. 79 p., 25 h., 22 cm. (F.A.-49) 817 FERNANDEZ Y FERNANDEZ-NAVAMUEL, Manuel. Apuntes de organización escolar y didáctica pedagógica. Madrid: Imp. de Ricardo Rojas, 1907. 612 p., [10] h. pleg., 19 cm. (Biblioteca para el maestro) (F.A.-1.080) 818 FIGUEROLA, Laureano. Manual completo de enseñanza simultánea, mútua y mista ó instrucciones para la fundación y dirección de las escuelas primarias elementales y superiores. Madrid: Imp. de Yenes, 1841. XIII, 208 p. , [1] h. pleg., 19 cm. (F.A.-388) 819 GONZALEZ RIVAS, Alvaro. La organización escolar y la enseñanza graduada. Madrid: Imp. de E. Raso López, 1910. 15 p., 23 cm. Precede al tít.: Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas (F.A.-433) 76 820 ITURZAETA, José Francisco de. Sistema misto general o sea régimen de las escuelas de instrucción primaria, elemental y superior, precedido de la planificación de las mismas. Madrid: Imp. de Victoriano Hernando, 1846. 105 p., [5] h. pleg., 21 cm. Encuadernado con: Colección de reales decretos, ordenes y reglamentos relativos á la Instrucción primaria elemental y superior (F.A.-336) 821 LAGARES Y BUENO, Antonio. La organización escolar moderna: guía y plan para organizar y administrar perfectamente cualquier escuela española. Madrid: Lib. y casa ed. Hernando, 1930. 1ª ed. 284 p., 23 cm. (Didáctica mínima; libro I) (F.A.-555) 822 NOMENCLATOR escolar de España: con relación ordenada de todos los ayuntamientos y agregados de España, su censo de población, escuelas de cada uno, datos de distancias, comunicaciones, etc. por Magisterio Español. Madrid: Magisterio Español, [192-?]. 475 p., 24 cm. (F.A.-67) 823 PEÑA Y DE LA PEÑA, Epifanio de la. Memoria sobre organización, administración y disciplina escolar con un nuevo sistema de enseñanza. Madrid: [s. n.], 1948 (Nuevas Gráficas). 71 p., 20 cm. (F.A.-746) 824 PRIHODA, Vaclav. Racionalización de la instrucción pública: organización y fundamento del sistema escolar. Traducido del checo por Antonia Dinkertova. Madrid: M. Aguilar, 1935. 440 p., 19 cm. (F.A.-780) 825 SEARCH, Preston W. Una escuela ideal: (mirando al porvenir). Traducción del inglés por Domingo Barnés. Madrid: Daniel Jorro, 1921. 334 p., 22 cm. (Biblioteca científico-filosófica) (F.A.-864) 826 SOLANA, Ezequiel. Organización escolar e instituciones complementarias. Madrid: Magisterio Español, [1920?]. 477 p., 119 cm. (Cursos completo de pedagogía; 3) (F.A.-886) 827 TORROME, Rafael. Las Juntas Locales de Primera Enseñanza: consideraciones sobre el folleto que con este título ha publicado Victoriano F. Ascarza. Madrid: Imp. de Ricardo Rojas, 1907. 51 p., 18 cm. (F.A.-1.176) 828 ZABALA Y ARGOTE, Valentín. Nuevo sistema general de organización de escuelas ó sea sistema universal de enseñanza. Zaragoza: Imp. de Calisto Ariño, 1866. 208 p., 22 cm. (F.A.-957) 829 ZABALA Y ARGOTE, Valentín y LOPEZ CATALAN, Julián. Sistema universal de enseñanza ó sean principios sencillos é invariables para dirigir una escuela cualquiera con órden y positivos adelantos. Zaragoza: Imp. de Calisto Ariño, 1860. 135 p., 23 cm. (F.A.-958) 77 Niveles de enseñanza Escuelas de párvulos 830 CEBRIAN Y FERNADEZ-VILLEGAS, Amparo y VILLEGAS, F. La escuela de párvulos. Madrid: Tip. de Fortanet, 1914. P. 206-232; 24 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t.14. Memoria 4.ª (F.A.-226) 831 CHARRIER, Charles. La pedagogía vivida en las escuelas maternales y de párvulos: curso completo y práctico. Prefacio de A. Coirault; traducción de Emilia Elías de Ballesteros. Madrid: Juan Ortiz, [1933]. 454 p., 18 cm. (Estudio) (F.A.-276) 832 HOFFMANN, Mlle. Les méthodes de l´école maternelle française. París: Fernand Nathan, 1927. 62 p.: il., 24 cm. (F.A.-501) 833 KERGOMARD, Pauline. La educación maternal en la escuela. Traducido por Matilde García del Real. Madrid: Daniel Jorro, 1906. 2 v., 20 cm. (Biblioteca científico-filosófica) (F.A.-541/1-2) 834 MONTESINO, Pablo. Manual para los maestros de escuelas de párvulos. Publicado por la Sociedad Encargada de Propagar y Mejorar la Educación del Pueblo. Madrid: Imp. Nacional, 1840. VIII, 280 p., 3 h. de lám., 20 cm. (F.A.-687) 835 NEYRINCK, V. La educación en las escuelas de párvulos. Prefacio de Tobie Jonckheère; traducción y notas de Antonio Ballesteros y Usano. Madrid: Lib. y casa ed. de Hernando, 1930. 1ª ed. XXIV, 256 p., 18 cm. (F.A.-708) 836 SALVAT, Manuel. El kindergarten = (Jardín de infancia). Barcelona: Salvat, 1932. 74 p., [8] h. de lám., 21 cm. Precede al tít.: Seminario de Pedagogía de la Universidad de Barcelona (F.A.-848) 837 VIVES, José. La enseñanza de párvulos en Francia y Bélgica. Madrid: [Tip. de Fortanet], 1924. P. 188-201; 23 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 18. Memoria 9.ª (F.A.929) Enseñanza primaria 838 12 Lecciones modelo. [Ildefonso Beltrán... (et al.)]. Madrid: M. Aguilar, [19--?]. 129 p.: il., 19 cm. (Los libros del maestro) (F.A.1) 839 ARCE FERNANDEZ, Carlos. Curso completo de instrucción primaria o sea escuela elemental y superior de educación. 11ª ed. corr. y aum. Valladolid: Imp. de Julián Pastor, 1861. 366 p.: il., 15 cm. (F.A.-125) 78 840 AVENDAÑO, Joaquín. Manual completo de instrucción primaria, elemental y superior: para uso de los aspirantes á maestros y especialmente de los alumnos de las escuelas normales de provincia. 4ª ed. Madrid: Imp. de Luis García, 1859. 4 v.: il., 20 cm. (F.A.-145/1-4) 841 AVENDAÑO, Joaquín. Manual completo de instrucción primaria, elemental y superior: para uso de los aspirantes á maestros y especialmente de los alumnos de las escuelas normales de provincia. Madrid: Imp. de Dionisio Hidalgo, 1844-46. 4 v.: il., 20 cm. Contiene: t. II — t. III (F.A.-146/2-3) 842 AVENDAÑO, Joaquín. Manual completo de instrucción primaria, elemental y superior: para uso de los aspirantes á maestros, y especialmente de los alumnos de las escuelas normales de provincia. Madrid: Imp. de José González, 1844-46. 4 v.: il., 20 cm. Contiene: t. III (F.A.-147/3) 843 BALLESTEROS Y USANO, Antonio. Características de la enseñanza primaria en Francia, Bélgica y Cantón Suizo de Neuchatel. Madrid: [s.n.], 1924. P. 212-262; 24 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 19. Memoria 5.ª (F.A.-153) 844 COSSIO, Manuel Bartolome. La enseñanza primaria en España. 2ª ed. rev. por Lorenzo Luzuriaga. Madrid: R. Rojas, 1915. 214 p., [3] h. pleg., [15] p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-266) 845 COSSIO, Manuel Bartolome. La enseñanza primaria en España. 2ª ed. rev. por Lorenzo Luzuriaga. Madrid: R. Rojas, 1915. 214 p., [3] h. pleg., [15] p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-265) 846 CURRIE, James. La enseñanza elemental: (sus principios y su práctica). Versión castellana por F. Ramírez. Nueva York: D. Appleton, 1913. 321 p., 19 cm. (Biblioteca del maestro) (F.A.-274) 847 DIAZ DE RUEDA, Ricardo. La escuela de instrucción primaria ó colección de todas las materias que comprende la primera enseñanza conforme al plan vigente. 7ª ed. Valladolid: Imp. de Cuesta, 1850. 332 p.: il., 18 cm. (F.A.-291) 848 ENCICLOPEDIA escolar: segundo grado. por Edelvives. 4ª ed. Zaragoza: Luis Vives, 1938. 304 p.: il., 21 cm. (F.A.-30) 849 ENCICLOPEDIA escolar: tercer grado. por Edelvives. 3ª ed. Zaragoza: Luis Vives, 1938. 479 p.: il., 21 cm. (F.A.-31) 850 GARCIA SOLA, Eduardo. Reseña crítica del estado de la enseñanza en España: la enseñanza primaria. Granada: Tip. de Indalecio Ventura López, 1902. 58 p., 21 cm. (F.A.-419) 79 851 LEVASSEUR, E. L´enseignement primaire dans les pays civilisés. París [etc]: Berger-Levrault [etc], 1897. IX, 628 p., 25 cm. (F.A.-571) 852 LUZURIAGA, Lorenzo. La enseñanza primaria en el extranjero. Madrid: R. Rojas, 1915-1917. 3 t. en 1 v., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.599) 853 LUZURIAGA, Lorenzo. La enseñanza primaria en el extranjero. Madrid: R. Rojas, 1915-1917. 3 t. en 1 v., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.600) 854 LUZURIAGA, Lorenzo. La enseñanza primaria en las repúblicas hispano-americanas. Madrid: J. Cosano, 1921. 116 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional. (F.A.-601) 855 LUZURIAGA, Lorenzo. La enseñanza primaria en las repúblicas hispano-americanas. Madrid: J. Cosano, 1921. 116 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-602) 856 LLORCA, Angel. Cien lecciones prácticas. Madrid: Jiménez Fraud, 1923. 380 p., 18 cm. (Libros de orientación escolar) (F.A.-619) 857 LLORCA, Angel. Los cuatro primeros años de escuela primaria. 1ª ed. Madrid: [s. n.], 1929 (Imp. Blass). 259 p., 18 cm. (Libros de orientación escolar; 4. El maestro hace para que el niño haga, 1ª parte) (F.A.-620) 858 NIETO ALVAREZ, José. Discurso leído en la solemne inauguración de los estudios de la Universidad de Zaragoza el 1º de octubre de 1871. Zaragoza: Imp. y Lit. de Calisto Ariño, 1871. 48, 8 p., [1] h. pleg., 26 cm. (F.A.-710) 859 ONIEVA, Antonio J. 101 lecciones prácticas: para uso de opositores y maestros. Ilustraciones de Trillo. Madrid: Afrodisio Aguado, 1944. 300 p.: 150 il., 21 cm. (Monografías pedagógicas; 2) (F.A.-718) 860 PAPE-CARPANTIER, Marie. Enseignement pratique dans les Salles d´Asile ou premières leçons a donner aux petits enfants. Suivies de chansons et de jeux pour les récréations de l’enfance. 3 eme. ed. Paris: L. Hachette, 1859. 347 p., 10 h. pleg., 22 cm. (F.A.-731) 861 PORCEL Y RIERA, M. Grado medio: curso completo de enseñanza primaria. Libro del alumno. Palma de Mallorca: Tip. de A. Rotger, 1918—20. 1 v. (pag. var.): 286 grab., 18 cm. (F.A.-775) 862 SAINZ, Fernando. La escuela y la inspección primarias en Francia, Bélgica e Inglaterra. Madrid: [Tip. de Fortanet], 1924. P. 108-158; 24 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 19. Memoria 2.ª (F.A.-840) 80 863 SOLANA, Ezequiel. La enseñanza primaria en Bélgica. Madrid: El Magisterio Español, [192-?]. 183 p., 18 cm. (F.A.-882) 864 SOLANA, Ezequiel. La enseñanza primaria en la exposición de Bruselas. Madrid: Tip. de Fortanet, 1912. P. 350-416; 24 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 6. Memoria 3.ª (F.A.-883) 865 TORRES Y GARCIA, Román y CASAL Y AMENEDO, Ramón. Nuevo tratado que comprende la instrucción primaria elemental y superior. 5ª ed. Coruña: Imp. y Estereotip. de V. Abad, 1884. 502 p., 16 cm. (F.A.-905) 866 TORRES Y GARCIA, Román y CASAL Y AMENEDO, Ramón. Nuevo tratado que comprende la instrucción primaria elemental y superior. 5ª ed. Coruña: Imp. y Estereotip. de V. Abad, 1884. 502 p., 16 cm. (F.A.-906) 867 YEVES, Carlos. Estudios sobre la primera enseñanza. Tarragona: José Antonio Nel-Lo, 1861-1863. 2 v., 21 cm. (F.A.-953/1) 868 YEVES, Carlos. Estudios sobre la primera enseñanza. Tarragona: José Antonio Nel-Lo, 1861-1863. 2 v., 20 cm. (F.A.-952/1-2) Enseñanza secundaria 869 COSTA RICA. Cartera de Instrucción Pública. Indice de materias que se han de tratar en cada una de las asignaturas del plan de estudios de 15 de febrero de 1908. Segunda enseñanza. [San José]: Tip. Nacional, 1909. XXXVI, 376 p., 21 cm. (F.A.-268) Enseñanza superior 870 BORAO, Gerónimo. Historia de la Universidad de Zaragoza. Zaragoza: Tip. de Calisto Ariño, [1868?]. 213 p., 21 cm. (F.A.-185) 871 BOROBIO Y DIAZ, Patricio. [Acción social de la Universidad]: discurso leído en la solemne apertura de los estudios del año académico de 1910 a 1911, Universidad Literaria de Zaragoza. Zaragoza: Tip. de Emilio Casañal, 1910. 50 p.; 32 cm. (F.A.-186) 872 GINER DE LOS RIOS, Francisco. Pedagogía universitaria: problemas y noticias. 2ª ed. Barcelona: Suc. de Manuel Soler, 1910. 334 p., 16 cm. (Manuales Soler; 58) (F.A.-1.102) 81 873 GINER DE LOS RIOS, Francisco. La Universidad española. Madrid: [La Lectura], 1916. VI, 302 p. , 19 cm. (Obras completas de D. Francisco Giner de los Rios; 2) (F.A.-1.103) 874 GONZALEZ CALLEJO, Agapito. Nuevo consultor del estudiante: la más exacta y completa reseña de todas las carreras (...). Madrid: Imp. de Ramón Angulo, 1887. 157 p., 16 cm. (F.A.-429) 875 LOPEZ IBOR, J. Discurso a los universitarios españoles. [Santander]: Cultura Española, 1938. 155 p., 17 cm. (F.A.-582) 876 MADROÑERO Y MARTINEZ, Miguel. Contestación al programa oficial de ingreso en las escuelas normales. Zaragoza: Imp. de C. Ariño, 1896. IV, 395 p., 17 cm. (F.A.-627) 877 MEDINA PEREZ, Francisco. La legalidad de la Facultad de Derecho del Sacro Monte de Granada ó sea refutación del Informe que en 3 de octubre de 1902 dió el R. Consejo de Instrucción Pública, proponiendo al Ministro la supresión de ella. Granada: Imp.-Escuela del Ave-María, 1903. XVI, 112 p., 16 cm. (F.A.-667) 878 NELSON, Ernesto. Hacia la universidad futura. Valencia: F. Sempere, [19--?]. VII, 190 p., 18 cm. (F.A.-707) 879 PARRAL CRISTOBAL, Luis. Guía y programas para el examen de ingreso en los institutos, escuelas normales de maestros y maestras y escuelas de comercio, veterinaria y otras. 2ª ed. Valladolid: Imp. y Lib. Nacional y Extranjera de Andrés Martín, 1900-1901. 302, 46 p.: il., 17 cm. (F.A.-734) 880 RIBA Y GARCIA, Carlos. [La Universidad valentina en los años de la Guerra de la Independencia (1807-1815): datos y documentos para su historia]: discurso leído en la solemne apertura de los estudios del año académico de 1910 a 1911, Universidad Literaria de Valladolid. Valencia: Tip. Moderna á cargo de Miguel Gimeno, 1910. 78 p., 27 cm. (F.A.-794) 881 RIBA Y GARCIA, Carlos. [La Universidad valentina en los años de la Guerra de la Independencia (1807-1815): datos y documentos para su historia]: discurso leído en la solemne apertura de los estudios del año académico de 1910 a 1911, Universidad Literaria de Valladolid. Valencia: Tip. Moderna á cargo de Miguel Gimeno, 1910. 78 p., 27 cm. (F.A.-795) 882 RIBA Y GARCIA, Carlos. [La Universidad valentina en los años de la Guerra de la Independencia (1807-1815): datos y documentos para su historia]: discurso leído en la solemne apertura de los estudios del año académico de 1910 a 1911, Universidad Literaria de Valladolid. Valencia: Tip. Moderna á cargo de Miguel Gimeno, 1910. 78 p., 27 cm. (F.A.-796) 82 883 RIBA Y GARCIA, Carlos. [La Universidad valentina en los años de la Guerra de la Independencia (1807-1815): datos y documentos para su historia]: discurso leído en la solemne apertura de los estudios del año académico de 1910 a 1911, Universidad Literaria de Valladolid. Valencia: Tip. Moderna á cargo de Miguel Gimeno, 1910. 78 p., 27 cm. (F.A.-797) 884 RIBA Y GARCIA, Carlos. [La Universidad valentina en los años de la Guerra de la Independencia (1807-1815): datos y documentos para su historia]: discurso leído en la solemne apertura de los estudios del año académico de 1910 a 1911, Universidad Literaria de Valladolid. Valencia: Tip. Moderna á cargo de Miguel Gimeno, 1910. 78 p., 27 cm. (F.A.-798) 885 UNIVERSIDAD DE OVIEDO. Extensión universitaria. Memoria del curso de... Oviedo: Establecimiento Tipográfico, 1907. v., 25 cm. Contiene: Curso de 19041905 — Curso de 1905-1906 — Curso de 1906-1907 (F.A.-359/1-3) 886 UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA. Residencia de Estudiantes. La Residencia de Estudiantes de la Universidad de Zaragoza: cómo funciona, la obra, labor pedagógica que ha realizado: memoria de los cursos 1924 a 25 y 1925 a 26. Por Miguel Allué Salvador. Zaragoza: Tip. “La Académica”, 1926. 61 p.: il., 24 cm. Separata de: Universidad: revista de cultura y vida universitaria (F.A.-912) 887 UNIVERSIDAD LITERARIA DE VALLADOLID. Archivo. Expediente académico de Don Marcelino Menéndez y Pelayo. Valladolid: Tip. Cuesta, [1912]. 37 p., 25 cm. (F.A.-914) 888 UNIVERSIDAD LITERARIA DE ZARAGOZA. Claustro. Universidad Literaria de Zaragoza: claustro electoral: lista correspondiente al año 1914. [Zaragoza.: s. n.], [1914?]. 8 p., 27 cm. (F.A.-913) Modalidades de enseñanza 889 AMOR, Concepción S. La escuela rural activa. Madrid: Revista de Pedagogía, 1933. 206 p., 17 cm. (La práctica de la educación activa; 13) (F.A.-119) 890 BARNES, Domingo. Escuelas al aire libre = (Open-air schools). Madrid: Imp. de Raso López, 1910. 23 p., 23 cm. Precede al tít.: Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas (F.A.-969) 891 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Escuelas graduadas. 3ª ed. Madrid: Imp. de la Revista de Archivos, 1911. 94 p. , [1] h. pleg., 18 cm. (F.A.-993) 83 892 CRIMI, Michele. Los campos escolares y la enseñanza agrícola en las escuelas primarias. Traducción del italiano por Concepción S. Amor. Madrid: Revista de Pedagogía, 1932. 107 p., 19 cm. (La nueva educación; 27) (F.A.-270) 893 MADARIAGA, César de. La formación profesional de los trabajadores. Madrid: M. Aguilar, 1933. 551 p., [9] h. de lám., 22 cm. (F.A.-623) 894 MALLART Y CUTO, José. La formación profesional en España. Madrid: Revista de Organización Científica, 1933. 48 p., 23 cm. (Para la organización de la vida nacional; 3) (F.A.-636) 895 MARTI ALPERA, Félix. Las escuelas rurales: enseñanza, organización, construcción e instalación. Gerona: Dalmáu Carles, 1911. 479 p.: il., 22 cm. (F.A.-654) 896 POMAREDA SOLER, Juan. La escuela al aire libre y los paseos escolares: programas y guía práctica de la educación de los niños en el campo. Madrid: Imp. de los Hijos de M. G. Hernández, 1903 imp. 202 p., 4 h. pleg., 18 cm. (F.A.-773) 897 SENA, Carlos de. La enseñanza profesional en Francia y Bélgica. Madrid: [Tip. de Fortanet], 1925. P. 274-294; 23 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 18. Memoria 15.ª (F.A.868) 898 VAQUERO CANTILLO, Eloy. Las escuelas al aire libre: atmósfera pura, luz, flores, para los niños. Planos de Francisco Azorín Izquierdo; epílogo de Rafael Castejón y Martínez de Arizala. Cordoba: Minerva, 1926. 203 p., [10] h. de lám., 18 cm. (F.A.-920) 899 XANDRI PICH, José. Las escuelas prácticas de reeducación profesional. Madrid: [Tip. de Fortanet], 1924. P. 258-268; 23 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 18. Memoria 14.ª (F.A.948) Maestros Formación y actualización 900 BARRAU, Th. H. Dirección moral para los maestros. Traducida del francés de la 6ª ed. y acomodada a la legislación española sobre primera enseñanza por Carlos Yeves. Barcelona: Lib. de Juan Bastinos e Hijo, 1864. 143 p., 19 cm. (F.A.158) 901 CARDERERA, Mariano. Guía del maestro de instrucción primaria, ó estudios morales acerca de sus disposiciones y conducta. 2ª ed. Madrid: Imp. de A. Vicente, 1853. 190 p., 17 cm. (F.A.-210) 84 902 CARDERERA, Mariano. Guía del maestro de instrucción primaria o estudios morales acerca de sus disposiciones y conducta. 2ª ed. Madrid: Imp. de A. Vicente, 1853. 190 p., 17 cm. (F.A.-211) 903 CARDERERA, Mariano. Guía del maestro de primera enseñanza, o estudios morales acerca de sus disposiciones y conducta. Con un apéndice sobre la educación de la muger. 3ª ed. Madrid: Imp. de Victoriano Hernando, 1860. 166 p., 19 cm. (F.A.212) 904 CARDERERA, Mariano. Guía del maestro de primera enseñanza, o estudios morales acerca de sus disposiciones y conducta. Con un apéndice sobre la educación de la muger. 3ª ed. Madrid: Imp. de Victoriano Hernando, 1860. 166 p., 19 cm. (F.A.213) 905 CARDERERA, Mariano. Guía del maestro de primera enseñanza, o estudios morales acerca de sus disposiciones y conducta. Con un apéndice sobre la educación de la muger. 3ª ed. Madrid: Imp. de Victoriano Hernando, 1860. 166 p., 19 cm. (F.A.214) 906 COLLETTE, Eugène. El maestro de primera enseñanza francés: estudios, situación económica, reglamentos, la vida en la escuela, inspección, asociaciones. Traducción de L.A. S. Madrid: Magisterio Español, [192-?]. 30 p., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 5)) (F.A.-237) 907 DOMINGO Y GINES, Cándido. Conferencia pedagógica del 27 de agosto de 1887 en Zaragoza sobre La misión del maestro. Zaragoza: Imp. de Ramón Miedes, 1887. 14 p., 25 cm. (F.A.-297) 908 DUVILLARD, Emile. El maestro de primera enseñanza suizo: su formación y selección, sueldos, trabajo de maestro, inspección escolar (...). Traducción L. A.S. Madrid: Magisterio Español, [192-?]. 32 p., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 8)) (F.A.-305) 909 GARCIA HOZ, Víctor. Sobre el maestro y la educación. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1944. 196 p., 19 cm. (Serie A / Instituto de Pedagogía “San José de Calasanz”; 3) (Estudios de educación y enseñanza; 1) (F.A.-411) 910 KERSCHENSTEINER, Georg. El alma del educador y el problema de la formación del maestro. Traducción de Luis Sánchez Sarto. Barcelona; Buenos Aires: Lábor, 1928. 163 p., 19 cm. (Colección Lábor: Biblioteca de iniciación cultural. Sección II, Educación; 178) (F.A.-542) 911 LOPERENA, Pedro. Cómo el Estado forma a sus maestros en España y en el extranjero. Barcelona: Araluce, 1921. XIV, 358 p., XIV p. de lám.: il., 23 cm. (F.A.-577) 85 912 LUZURIAGA, Lorenzo. La preparación de los maestros. Madrid: J. Cosano, 1918. 143 p., 23 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-604) 913 MANJON, Andrés. El maestro mirando hacia fuera o de dentro a fuera. Madrid: Tip. de la Revista de Archivos, Bibliotecas y Museos, 1923. 864 p., 17 cm. (F.A.642) 914 MANJON, Andrés. El maestro mirando hacia dentro. Prólogo del Señor Arzobispo de Granada. Alcalá de Henares: Redención, 1945. XXXIIII, 370 p., 22 cm. (Obras selectas) (F.A.-644) 915 MANJON, Andrés. El maestro mirando hacia dentro. Madrid: Tip. de la Revista de Archivos, Bibliotecas y Museos, 1915. 640 p., 16 cm. (F.A.-643) 916 MANRIQUE DE LARA, Gervasio. El examen de aptitud pedagógica de los maestros en Francia. Madrid: [Tip. de Fortanet], 1924. P. 134-138; 23 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 18. Memoria 5.ª (F.A.-646) 917 MARTOS PEINADO, José. El maestro de primera enseñanza argentino. Madrid: Magisterio Español, 1927. 32 p., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 29)) (F.A.-658) 918 MATTER, M. El maestro de primeras letras ó consejos e instrucciones dedicadas a los maestros de primeras letras para prepararlos y dirigirlos en el desempeño de su cargo. Traducción con notas por Francisco Merino Ballesteros. Madrid: Imp. de A. Vicente, 1851. 162 p., 21 cm. (Biblioteca económica de educación y enseñanza) (F.A.-660) 919 MIRANZO, Francisco Alvaro. Vademécum del maestro. Madrid: Lib. de la Vda. de Hernando, 1895. VI, 198 p., 21 cm. (F.A.-675) 920 ORTIGA, Emilio. El éxito en la escuela: libro de moderna orientación pedagógica, obra de pedagogía práctica. 1ª ed. Barcelona: Araluce, 1935. 133 p., 19 cm. (F.A.724) 921 PEREZ Y HERNANDEZ, Virgilio. Los centros de colaboración pedagógica. Madrid: Dalmáu Carles, Pla, 1984. 63 p.: il., 20 cm. (Biblioteca de pedagogía moderna; 2) (F.A.-751) 922 RUIZ AMADO DE CONTRERAS, Ramón. Educación para educadores. Barcelona: Librería Religiosa, 1921. 55 p.: il., 22 cm. (Ejercicios espirituales y pedagógicos para señores maestros) (F.A.-830) 86 923 SYLVAIN, Monseñor. Notas de pedagogía: dirección y consejos prácticos para las maestras cristianas. Traducción por Modesto Hernández Villaescusa. Barcelona: Herederos de Juan Gili, 1914. 264 p., 19 cm. (F.A.-898) 924 ZULUETA, Luis de. El maestro: conferencia pronunciada en el Ateneo de Madrid. Madrid: La Lectura, [192-?]. 40 p., 18 cm. (Educación y ciencia. Folletos) (F.A.963) Instituciones de formación y actualización 925 ASOCIACION NACIONAL DEL MAGISTERIO PRIMARIO (Madrid). Memoria anual correspondiente al año 1907-1908 que la Comisión Permanente publica en virtud del art. 16 de los Estatutos, comprende desde 20 de agosto de 1907 hasta el 26 de igual mes de 1908. Madrid: Imp. de Perlado, Páez, 1908. 52 p., 21 cm. (F.A.137) 926 ESCOLA d´Estiu: any 1931: resums de l´any 1930, conferences, assaig d’escola activa, informació. Barcelona: Consell de Cultura, 1931. 143 p. [6] p. de lám., 22 cm. (F.A.-35) 927 ESCUELA de Estudios Superiores del Magisterio: estado actual de la enseñanza en España: 1925. Madrid: Imp. de Sordomudos y de Ciegos, 1925. 205 p., [4] h. de lám., 19 cm. (F.A.-36) 928 ESCUELA NORMAL DE MAESTRAS DE ORENSE. Memoria correspondiente al curso de 1914-1915. Por Sara Fernández Gómez. Orense: Imp. de A. Otero, 1915. 10 p., 22 cm. (F.A.-314) 929 ESCUELA NORMAL DE MAESTRAS DE SANTANDER. Memoria correspondiente al curso de 1915-16. Por Margarita Comas Camps. Santander: Imp., Lit. y Enc. Vda. de F. Fons,1916. 17 p., 22 cm. (F.A.-312) 930 ESCUELA NORMAL DE MAESTROS DE GERONA. Memoria correspondiente a los cursos de... Por José Barceló Casademont y José Gumbáu Serra. Gerona: Imp. y Lib. de Vda. e Hijos de J. Franquet, 1916-1917. v., 22 cm. Contiene: Curso de 1913 a 1914 y 1914 a 1915 — Curso de 1915 a 1916 (F.A.-313/1-2) 931 ESCUELA NORMAL DE MAESTROS DE PONTEVEDRA. Memoria correspondiente al curso de... Pontevedra: Tip. de la Vda. de Landín, 1916-1921. v., 22 cm. Contiene: Curso de 1914 a 1915 — Curso de 1920 a 1921 (F.A.-315/1-2) 87 932 ESCUELA NORMAL DEL MAGISTERIO PRIMARIO DE ZAMORA. Memoria del curso 1932-33. Zamora: Imp. y Lib. Hijo de M. Rodríguez, [1933?]. 17 p., 22 cm. (F.A.-316) 933 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MAESTRAS DE CUENCA. Memoria... por Melquiades Julio Cosín y Gómez-Cambronero, Juana Lacaze y Cypers. Cuenca: Imp. Provincial, 1915-1917. 19 p. , 2 h. pleg., 22 cm. Contiene: Curso de 1913-14 y 1914-15 — Curso de 1914 a 1915 — Curso de 1915-1916 y 1916-1917 (F.A.317/1-3) 934 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MAESTRAS DE CUENCA. Memoria correspondiente al curso de 1913 a 1914. por Juana Lacaze y Cypers. Cuenca: Imp. Provincial, 1915. 19 p. , 2 h. pleg., 22 cm. (F.A.-318) 935 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MAESTRAS DE CUENCA. Memoria correspondiente al curso de 1913 a 1914. por Juana Lacaze y Cypers. Cuenca: Imp. Provincial, 1915. 19 p. , 2 h. pleg., 22 cm. (F.A.-319) 936 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MAESTROS DE ALICANTE. Memoria... por Juan Macho Moreno y Francisco Yáñez Tormo. Alicante: Tip. de A. Reus, 1907-[1910?]. v., 22 cm. Contiene: Curso de 1899-90 a 1906 — Curso de 1908 a 1909 (F.A.-320/1-2) 937 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MAESTROS DE BARCELONA. Memoria acerca del estado de la Escuela Normal Superior de Maestros durante el curso académico de 1907 a 1908. Por Augusto Vidal Perera. Barcelona: Imp. de la Casa Provincial de Caridad, 1908. 48 p., 25 cm. (F.A.-321) 938 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MAESTROS DE SEVILLA. Memoria correspondiente al curso de 1912 a 1913. por Manuel Contreras de Carrión. Sevilla: Imp. y Lib. de Eulogio de Las Heras, 1914. 29 p., 21 cm. (F.A.-322) 939 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MAESTROS DE ZARAGOZA. Memoria de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza... Gregorio Herrainz. Zaragoza: Imp. del Hospicio, 1904. v., 22 cm. Contiene: Desde septiembre de1898 á la actualidad, con indicaciones generales acerca de las necesidades de la misma y de todas las de su clase (F.A.-324) 940 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MAESTROS DE ZARAGOZA. Memoria de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza... Gregorio Herrainz. Zaragoza: Imp. del Hospicio, 1904. v., 22 cm. Contiene: Desde septiembre de1898 á la actualidad, con indicaciones generales acerca de las necesidades de la misma y de todas las de su clase (F.A.-325) 88 941 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MAESTROS DE ZARAGOZA. Memoria de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza... Gregorio Herrainz. Zaragoza: Imp. del Hospicio, 1904-1916. v., 22 cm. Contiene: Desde septiembre de1898 á la actualidad,... Año académico de 1904-905 — Año académico de 1907 a 1908 — Año académico de 1908 a 1909 (ejemp. mecanografiado) — Año académico de 1909 a 1910 — Año académico de 1910 a 1911 — Año académico de 1911 a 1912 — Año académico de 1912 a 1913 — Año académico de 1913 a 1914 — Año académico de 1914 a 1915 — Año académico de 1915 a 1916 (F.A.-323/1-10) 942 ESCUELAS normales de maestros y maestras: estado actual de la enseñanza en España: 1925. Madrid: el Ministerio , 1925. 205 p., [22] h. de lám., 19 cm. (F.A.42) 943 Los ESTUDIOS del magisterio: organización y legislación. Madrid: Inspección Central de Primera Enseñanza, [1934?]. 154 p., 24 cm. (F.A.-43) 944 Los ESTUDIOS del magisterio: organización y legislación. Madrid: Inspección Central de Primera Enseñanza, [1934?]. 154 p., 24 cm. (F.A.-44) 945 HERRAINZ, Gregorio. Memoria sobre el estudio y necesidades de nuestras escuelas normales presentada al Subsecretario del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Madrid: Imp. de Hernando, 1900. 24 cm. (F.A.-470) 946 HERRAINZ, Gregorio. Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-906. Zaragoza: Imp. del Hospicio Provincial, 1907. 194 p., 25 cm. (F.A.-471) 947 HERRAINZ, Gregorio. Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-906. Zaragoza: Imp. del Hospicio Provincial, 1907. 194, [14] p., 25 cm. (F.A.-472) 948 HERRAINZ, Gregorio. Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-906. Zaragoza: Imp. del Hospicio Provincial, 1907. 194 p., 25 cm. (F.A.-473) 949 HERRAINZ, Gregorio. Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-906. Zaragoza: Imp. del Hospicio Provincial, 1907. 194 p., 25 cm. (F.A.-474) 950 HERRAINZ, Gregorio. Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-906. Zaragoza: Imp. del Hospicio Provincial, 1907. 194 p., 25 cm. (F.A.-475) 89 951 HERRAINZ, Gregorio. Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-1906. Zaragoza: Imp. del Hospicio Provincial, 1907. 194 p., 25 cm. (F.A.476) 952 HERRAINZ, Gregorio. Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-1906. Zaragoza: Imp. del Hospicio Provincial, 1907. 194 p., 25 cm. (F.A.477) 953 HERRAINZ, Gregorio. Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-906. Zaragoza: Imp. del Hospicio Provincial, 1907. 194 p., 25 cm. (F.A.-478) 954 HERRAINZ, Gregorio. Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-906. Zaragoza: Imp. del Hospicio Provincial, 1907. 194 p., 25 cm. (F.A.-479) 955 HERRAINZ, Gregorio. Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-906. [Zaragoza: s. n.], [1907]. 223 p., 27 cm. Ejemp. mecanografiado (F.A.480) 956 HERRAINZ, Gregorio. Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-906: (borrador). [Zaragoza: s. n.], [1907]. 214 p.; 32 cm. Ejemp. mecanografiado (F.A.-481) 957 INFORME de la Junta del Profesorado Normal de Sevilla en cumplimiento de la orden de la Dirección General de Primera Enseñanza, fecha 16 de enero (Gaceta del 18): marzo de 1918. Sevilla: Imp. y Lib. de Eulogio de las Heras, 1918. 46 p., 25 cm. (F.A.-55) 958 MAXIMIN, L. Les écoles normales de Saint Jean-Baptiste de la Salle: étude historique et critique. París: Procure Générale, 1922. 190 p., 19 cm. (F.A.-662) 959 MUSEO PEDAGOGICO DE INSTRUCCION PRIMARIA. Documentos para su historia: legislación, organización, memoria. Madrid: Imp. de Fortanet, 1886. 45 p., 23 cm. (F.A.-694) 960 MUSEO PEDAGOGICO DE INSTRUCCION PRIMARIA. Biblioteca Pedagógica Circulante. Biblioteca pedagógica circulante: reglamento y catálogo. Madrid: Fortanet, 1889. 17 p., 23 cm. (F.A.-695) 90 Alumnos Evaluación y orientación escolar y profesional 961 AMOR, Concepción S. El maestro visitador. Madrid: Revista de Pedagogía, 1932. 109 p., 18 cm. (La nueva educación; 26) (F.A.-116) 962 BALLESTER Y GOZALVO, José. Colaboración de los maestros en la orientación profesional. Madrid: Magisterio Español, [19--?]. 32 p., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 9) (F.A.-150) 963 CLAPAREDE, Edouard Jean Alfred. La orientación profesional: sus problemas y sus métodos. Traducción de Mercedes Rodrigo. Madrid: La Lectura, [1924]. 171 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Asociación Española J. J. Rousseau) (F.A.-1.025) 964 CLAPAREDE, Edouard Jean Alfred. La orientación profesional: sus problemas y sus métodos. Traducción de Mercedes Rodrigo. Madrid: La Lectura, [1924]. 171 p., 19 cm. (Ciencia y educación. Asociación Española J. J. Rousseau) (F.A.-1.026) 965 ESCRIBANO HERNANDEZ, Godofredo. Las carreras o profesiones en España. 1ª ed. Madrid: Imp. de la Enseñanza, 1916. 478 , IX p., 19 cm. (F.A.-309) 966 GALI I COLL, Alexandre. La medida objetiva del trabajo escolar. Traducido por Juan Comas Camps. Madrid: M. Aguilar, [1929?]. VII, 299 p., 20 cm. (Biblioteca de ideas y estudios contemporáneos) (F.A.-401) 967 HERNANDEZ, Eduardo Isaac. Hacia una escuela nueva: (cursillo de orientación pedagógica) de Pola de Laviana. Prólogo de Josefina Alvarez Díaz. Oviedo: Tip. La voz de Asturias, 1933. 206 p.: il., 21 cm. (F.A.-467) 968 KACZYNSKA, María. El rendimiento escolar y la inteligencia. Prefacio de Eduardo Claparède; traducción de Domingo Barnés. Madrid: Espasa-Calpe, 1935. 157 p., 22 cm. (Colección de actualidades pedagógicas) (F.A.-539) 969 MADARIAGA, César de. La orientación profesional psicotécnica y su aplicación a los invalidos del trabajo. Madrid: La Lectura, [1925?]. 32 p., [4] p. de lám., 18 cm. (F.A.-624) 970 MALLART Y CUTO, José. La orientación profesional en España. Con un apéndice sobre España, la O. P. y la enseñanza en el V Congreso Internacional de Organización Científica del trabajo. Madrid: Imp. de los Suc. de F. Peña Cruz, 1933. 62 p.: il., 23 cm. (F.A.-637) 971 MANRIQUE DE LARA, Gervasio. El orientador profesional: manual de psicotecnia. 1ª ed. Madrid: Lib. Hernando, 1929. 197 p., [10] h. de lám.: il., 18 cm. (F.A.648) 91 972 MANRIQUE DE LARA, Gervasio. La práctica de la orientación profesional. Madrid: Lib. Hernando, 1925. 208 p., [16] h. de lám., 18 cm. (F.A.-649) 973 MOLINA, Vicente. Las carreras: su porvenir y sus aptitudes. Burgos: Imp. 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La orientación profesional (determinación de las aptitudes y análisis de las profesiones) y la enseñanza profesional. Prólogo por Adolfo A. Buylla. Madrid: Francisco Beltrán, cop. 1924. 286 p., 18 cm. (Actualidades pedagógicas) (F.A.-1.172) 979 VIDAL ROGET, Augusto. Consultorios pedagógicos. Madrid: Dalmáu Carles, Pla, 1935. 60 p., 20 cm. (Biblioteca de pedagogía moderna; 5) (F.A.-925) 980 WALTHER, Leo. La orientación profesional para estudios superiores. Traducción del orig. inédito por Mercedes Rodrigo. Madrid: Biblioteca Nueva, 1935. 228 p., 20 cm. (Biblioteca de psicología aplicada; 1) (F.A.-931) Disciplina escolar 981 CARDERERA, Mariano. La disciplina escolar como medio indirecto de educación y enseñanza. Barcelona: Lib. de Juan y Antonio Bastinos, 1890. 238 p., 20 cm. (Biblioteca del maestro) (F.A.-215) 982 KIEFFER, Franz. La autoridad en la familia y en la escuela. Traducida de la 2ª ed. francesa por L. Reca. 2ª ed. Madrid: Fax, 1945. 293 p., 20 cm. (Biblioteca de filosofía y pedagogía) (F.A.-547) 92 983 KIEFFER, Franz. La autoridad en la familia y en la escuela. Traducida de la 2ª ed. francesa por L. Reca. Madrid: Nueva Librería Católica, 1918. 487 p., 18 cm. (Nueva biblioteca pedagógica; 1) (F.A.-548) 984 ROJI DE ECHENIQUE, Angel. La disciplina escolar o el secreto de la educación. Con un prólogo de Adulfo Villanueva. Pamplona: Imp. de la Vda. de R. Velandia, 1909. 141 p., 22 cm. (F.A.-809) 985 SALVADOR ARTIGA, Joaquín. Disciplina escolar. Madrid: Magisterio Español, [192-?]. 32 p., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 10) (F.A.-846) Arquitectura escolar y mobiliario 986 CATALOGUE du mobilier & du matériel d´enseignement. París: Les fils d’Emile Deyrolle, 1910. 168 p.: il., 24 cm. (F.A.-19) 987 FOMENTO de construcción de escuelas nacionales: instrucciones para la tramitación y concesión de préstamos a los ayuntamientos. Instituto Nacional de Previsión. Madrid: Gráficas Reunidas, 1924. 45 p., [15] h. pleg., 24 cm. (F.A.-48) 988 LEAL RAMOS, León. La colaboración de la Caja Extremeña de Previsión Social en el fomento de las construcciones escolares. Con “Una explicación” de Inocencio Jiménez. Cáceres: Imp. Moderna, 1929. 274 p.: il., 21 cm. (Publicaciones del Instituto Nacional de Previsión) (F.A.-568) 989 La MESA y el asiento escolares. Madrid: J. Cosano, 1916. 19 p., 23 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-62) 990 La MESA y el asiento escolares. Madrid: J. Cosano, 1916. 19 p., 23 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-63) 991 MURO ANTON, Joaquín, TORRES BALBAS, Leopoldo y GINER DE LOS RIOS, Bernardo. Oficina técnica para construcción de escuelas: conferencias leídas por los arquitectos Joaquín Muro Antón, Leopoldo Torres Balbás y Bernardo Giner de los Ríos, los días 13, 20 y 27, con motivo de la exposición de arquitectura escolar. [1ª ed.] — Madrid: [s. n.] , 1933. 90 p., 15 h. de lám., 24 cm. Contiene: Problema constructivo-económico de las edificaciones escolares / Joaquín Muro Antón — Los edificios escolares vistos desde la España rural / Leopoldo Torres Balbás — Las construcciones escolares de Madrid / Bernardo Giner de los Ríos — Precede al tít.: Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes (F.A.-1.443) 992 NOTAS sobre material de enseñanza. Madrid: R. F. de Rojas, 1915. 63 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-69) 93 993 NOTAS sobre material de enseñanza. Madrid: R. F. de Rojas, 1915. 63 p., 22 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico Nacional (F.A.-70) 994 VALLS Y ANGLES, Vicente. El material de enseñanza. Madrid: Revista de Pedagogía, 1924. 48 p.: il., 19 cm. (Serie escolar; 5) (F.A.-918) Actividades e instituciones educativas complementarias 995 COMAS, Juan y CORREAS, Dionisio. Cantinas y colonias escolares. Madrid: Revista de Pedagogía, 1935. 109 p., 18 cm. (La nueva educación; 38) (F.A.-1.031) 996 La CUARTA colonia escolar (1890). Madrid: Fortanet, 1892. 23 p., 2 h. pleg., 23 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico de Instrucción Primaria (F.A.-83) 997 EXCURSION realizada a Granada, con subvención del Estado, por algunos profesores y alumnos de esta Escuela Normal de Maestros. Madrid: Imprenta, 1927. 104 p.: il., 20 cm. (F.A.-45) 998 FREIRE MENDEZ, Justa. Algunas notas para organizar el comedor escolar. Madrid: [Tip. de Fortanet], 1927. P. 498-503; 23 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 18. Memoria 20.ª (F.A.-395) 999 LASSO DE LA VEGA Y JIMENEZ PLACER, Javier. La biblioteca y el niño. Burgos: Hijos de Santiago Rodríguez, 1938. 102 p.: il., 21 cm. (F.A.-561) 1000 LOPEZ VELASCO, Eloísa. Algunas notas para la organización de un ropero escolar. Madrid: [Tip. de Fortanet], 1924. P. 208-214; 23 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 18. Memoria 10.ª (F.A.-585) 1001 LUZURIAGA, Lorenzo. Bibliotecas escolares. Madrid: Revista de Pedagogía, 1927. 48 p., 19 cm. (Serie escolar; 10) (F.A.-586) 1002 LUZURIAGA, Lorenzo. Bibliotecas escolares. Madrid: Revista de Pedagogía, 1927. 48 p., 19 cm. (Serie escolar; 10) (F.A.-587) 1003 MALLART Y CUTO, José. Colonias de educación. Madrid: Revista de Pedagogía, 1931. 110 p., 19 cm. (La nueva educación; 19) (F.A.-631) 1004 MEMORIA de la primera excursión escolar española realizada por diez niños de la Escuela práctica graduada aneja a la Normal de Maestros de Jaen bajo la dirección del regente de dicha escuela Martín Noguera Villar. Jaén: Tip. del Hospicio de Hombres, 1926. 108 p., [1] h. de lám., 27 cm. (F.A.-61) 94 1005 MUTUALIDAD escolar: legislación, nociones prácticas. Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes, Dirección General de Primera Enseñanza. Madrid: Tip. y enc. de E. Raso, 1912. 45 p., 22 cm. (F.A.66) 1006 PACAREO, Orencio. Conferencias de la triada mutualista. Zaragoza: Asociación del Magisterio de Zaragoza-Sos, 1926. 36 p., 21 cm. (F.A.-1.135) 1007 PATRONATO DE MISIONES PEDAGOGICAS. Memoria de la misión pedagógico-social en Sanabria (Zamora), resumen de trabajos realizados en el año 1934. Madrid: [s. n.], 1935 (S. Aguirre imp.). 148 p., [13] h. de lám., 24 cm. (F.A.-740) 1008 PATRONATO DE MISIONES PEDAGOGICAS. [Memoria]: Septiembre de 1931, diciembre de 1933. Madrid: [s. n.] 1934 (S. Aguirre imp.). XXIV, 190 p., [13] h. de lám., [3] h. pleg., 24 cm. (F.A.-741) 1009 PEREZ FERREIRO, Jesús. Memoria de la primera excursión escolar realizada por los alumnos de la misma al rio Tambre y fábrica eléctrica. Santiago: Escuela Tipográfica Municipal, 1902. 19 p., 21 cm. Precede al tit.: Escuela Normal Superior de Maestros de Santiago (F.A.-749) 1010 PINTADO ARROYO, Sidonio. Las colonias escolares de vacaciones. Madrid: Magisterio Español, [192-?]. 32 p.: il., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 6) (F.A.-767) 1011 POR los caminos de España y Portugal: varias viñetas de viajes escolares de alumnos normalistas, organizados y dirigidos por Juan Rubio y Carretero. [Juan Rubio y Alarcón... (et al.)]. Sevilla: Lib. e Imp. Moderna, [1930]. 74 p., [7] h. de lám., 24 cm. Precede al tít.: La escuela normal en acción, pro excursión pedagógica (F.A.74) 1012 REAL Y RODRIGUEZ, Horacio. Memoria de una excursión a Sevilla. Cádiz: Imp. de M. Alvarez, 1925. 24 p., 22 cm. (Publicaciones de la Residencia de Estudiantes aneja a la Escuela Normal de Maestros de Cádiz) (F.A.-786) 1013 RODRIGUEZ, José César. Un campo escolar en “Saint-Josse-Ten-Fenpoode” (Bruselas). Madrid: [Tip. de Fortanet], 1924. P. 230-234; 24 cm. Separata de: Anales de la Junta para Ampliación de Estudios é Investigaciones Científicas; t. 18. Memoria 12.ª (F.A.-802) 1014 La SEGUNDA colonia escolar de Madrid (1988). Madrid: Fortanet, 1889. 52 p., 2 h. pleg., 23 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico de Instrucción Primaria (F.A.81) 1015 SERRANO DE XANDRI, Leonor. La nueva enseñanza complementaria. Madrid: Revista de Pedagogía, 1933. 109 p., 18 cm. (La nueva educación; 32) (F.A.-874) 1016 SOLANA, Ezequiel. La mutualidad escolar: su origen, organización, desarrollo y trascendencia. Madrid: El Magisterio Español, [193-?]. 254 p., 18 cm. (Biblioteca del maestro) (F.A.-884) 95 1017 La TERCERA colonia escolar (1889). Madrid: Fortanet, 1892. 43 p., 3 h. pleg., 23 cm. Precede al tít.: Museo Pedagógico de Instrucción Primaria (F.A.-82) 1018 TURMANN, Max. La educación popular: las instituciones complementarias de la escuela. Versión castellana de la 3ª ed. francesa corr. y aum. Madrid: Saturnino Calleja Fernández, [1906?]. 2 v., 17 cm. (F.A.-910/1-2) 1019 XANDRI PICH, José. Museos y exposiciones escolares. Madrid: Revista de Pedagogía, 1927. 47 p., 19 cm. (Serie escolar; 9) (F.A.-949) Instituciones educativas: realizaciones y memorias 1020 COLEGIOS PARA HUERFANOS Y PENSIONISTAS DEL MAGISTERIO. Reglamento constitutivo de la Sociedad fundadora de Colegios para Huérfanos y Pensionistas del Magisterio de España. Madrid: Tip.-Lit. de S. Romillo, 1905. 47 p., 15 cm. (F.A.-236) 1021 ESCUELA INDUSTRIAL DE ALCOY. Memoria reglamentaria correspondiente al curso de 1918 a 1919. Alcoy: Imp. de Agustín Armiñana, 1920. 13 h., 24 cm. (F.A.-311) 1022 ESCUELA SUPERIOR DE ARTES INDUSTRIALES DE GRANADA. Memoria correspondiente al curso académico de 1902 á 1903. Granada: Tip. Lit. Paulino Ventura Traveset, 1904. 45 p., 21 cm. (F.A.-326) 1023 ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO DE VALENCIA. Memoria acerca del estado de la Escuela Superior de Comercio de Valencia durante el curso de 1913 á 1914. Valencia: Bernardino Valls, 1915. 42 p., 22 cm. (F.A.-327) 1024 ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO DE ZARAGOZA. Memoria correspondiente al curso de 1910 á 1911. Juan Cancio Mena é Irurzun. Zaragoza: Tip. Heraldo, 1912. 48 p., 25 cm. (F.A.-328) 1025 ESCUELAS SELGAS. Estatutos de la fundación Escuelas-Selgas en el Pito (Cudillero-Oviedo). [Redactados por Fortunato de Selgas]. 2ª ed. Oviedo: Imp. de Flórez, Gusano, 1914. 18 cm., 21 cm. (F.A.-329) 1026 ESPAÑA. Dirección General de Primera Enseñanza. Memoria de los trabajos realizados por la Dirección General de Primera Enseñanza en el año 1911: servicios que tiene encomendados y medios que necesita para cumplir todas las funciones que le corresponden. Madrid: Imp. de Antonio Marzo, 1912. 97 p., 26 cm. (F.A.334) 96 1027 ESPAÑA. Ministerio de Fomento. [Memoria del Ministerio de Fomento: febrero de 1881-noviembre de 1882]. [Madrid: (s.n.), 1882]. VIII, 228 p.; 30 cm. Ejemp. falto de port. (F.A.-347) 1028 ESPAÑA. Ministerio de Fomento. Junta Central de Derechos Pasivos del Magisterio de Instrucción Primaria. Memoria de sus trabajos... Madrid: Imp. Manuel Minuesa de los Ríos, 1889-1899. v., 28 cm. Contiene: Desde 1.º de julio a 31 de diciembre de 1888 — Desde 1.º de enero a 30 de junio de 1889 —Desde 1.º de enero a 30 de junio de 1892 — Años de 1896 y 1897 (F.A.-351/1-4) 1029 INSTITUTO CARDENAL CISNEROS DE MADRID. Memoria acerca del estado del Instituto del Cardenal Cisneros (ántes del noviciado) durante el curso de... Por Hemeterio Suaña y Castellet. Madrid: Imp., Estereotip. y Galvanop.ª de Aribau, 1877-1878. v., 23 cm. Contiene: Curso de 1876 a 1877 — Curso de 1877 a 1878 (F.A.-513/1-2) 1030 INSTITUTO NACIONAL DE SEGUNDA ENSEÑANZA DE ZARAGOZA. Memoria... por Francisco Cebrián. Huesca: Tip. de la Vda. de L. Pérez, 1925-1927. v., 23, 24 cm. Contiene: Curso de 1922-1923 y 1923-1924 — Curso de 1924-1925 — Curso 1925-1926 (F.A.-515/1-3) 1031 INSTITUTO PROVINCIAL DE SEGUNDA ENSEÑANZA DE ZARAGOZA. Memoria... por Mariano de Ena y Villava, Pedro Tiestos y García y Mariano Sánchez. Zaragoza: Imp. del Hospicio [etc], 1878-1900. v., 23 cm. Contiene: Curso de 1877 a 1878 — Curso de 1879 a 1880 — Curso de 1881 a 1882 — Curso de 1882 a 1883 — Curso de 1886 a 1887 — Curso de 1888 a 1889 — Curso de 1894 a 1895 — Curso de 1895 a 1896 — Curso de 1896 a 1897 — Curso de 1897 a 1898 — Curso de 1898 a 1899 (F.A.-514/1-11) 1032 INSTITUTO GENERAL Y TECNICO DE GUIPUZCOA. Memoria acerca del estado del Instituto General y Técnico de Guipúzcoa durante el curso de... San Sebastián: Imp. y Enc. de J. Baroja é Hijos, 1910-[1924]. v., 23 cm. Contiene: Curso de 1908 a 1909 — Curso de 1922-1923 (F.A.-516/1-2) 1033 INSTITUTO GENERAL Y TECNICO DE LA CORUÑA. Memoria acerca del estado del Instituto General y Técnico de La Coruña durante el curso de... Ramón Casal y Amenedo... [et al.]. La Coruña: La Constancia [etc.], 1905-1921. v., 22 cm. Contiene: Curso de 1902 a 1903 — Curso de 1903 a 1904 — Curso de 1904 a 1905 — Curso de 1905 a 1906 — Curso de 1906 a 1907 — Curso de 1907 a 1908 — Curso de 1908 a 1909 — Curso de 1909 a 1910 — Curso de 1910 a 1911 — Curso de 1911 a 1912 — Curso de 1914 a 1915 — Curso de 1916 a 1917 — Curso de 1919 a 1920 (F.A.-517/1-13) 97 1034 INSTITUTO GENERAL Y TECNICO DE LERIDA. Memoria acerca del estado del Instituto General y Técnico de Lérida durante el curso de... Por Trinidad Arnaldo Jordana. Lérida: Imp. Mariana, 1909-1915. v., 22 cm. Contiene: Curso de 1908 a 1909 — Curso de 1910 a 1911 — Curso de 1911 a 1912 — Curso de 1913 a 1914 (F.A.-518/1-4) 1035 INSTITUTO GENERAL Y TECNICO DE TERUEL. Memoria acerca del estado del Instituto General y Técnico de Teruel... Por Manuel Hernández y Marín. Teruel: Imp. de A. Perruca, 1907-1908. v., 21 cm. Contiene: Curso de 1905 a 1906 — Curso de 1906-1907 (F.A.-520/1-2) 1036 INSTITUTO GENERAL Y TECNICO DE TERUEL. Memoria acerca del estado del Instituto General y Técnico de Teruel: curso de 1901 a 1902. Por Manuel Hernández. Teruel: Imp. de la Casa Provincial de Beneficencia, 1903. 93 p., 21 cm. (F.A.-519) 1037 INSTITUTO GENERAL Y TECNICO DE ZAMORA. Memoria acerca del estado del Instituto General y Técnico de Zamora durante el curso de 1906 á 1907. Por Hilarión Montero y Tapia. Zamora: Tip. de San José, 1908. 66 p., 21 cm. (F.A.521) 1038 INSTITUTO GENERAL Y TECNICO DE ZARAGOZA. Memoria correspondiente al curso de... Zaragoza: Tip. de Emilio Casañal, 1901-1923. v., 22, 25 cm. Contiene: Curso de 1900 a 1901 — Curso de 1901 a 1902 — Curso de 1902 a 1903 — Curso de 1903 a 1904 — Curso de 1904 a 1905 — Curso de 1905 a 1906 — Curso de 1906 a 1907 — Curso de 1907 a 1908 — Curso de 1908 a 1909 — Curso de 1909 a 1910 — Curso de 1910 a 1911 — Curso de 1915 a 1916 — Curso de 1917 a 1918 — Curso de 1918 a 1919 — Curso de 1920 a 1921 — Curso de 1921 a 1922 (F.A.-522/1-16) 1039 INSTITUTO GENERAL Y TECNICO DE ZARAGOZA. Memoria correspondiente al curso de... Zaragoza: Tip. de Emilio Casañal, 1902-1908. v., 22, 25 cm. Contiene: Curso de 1901 a 1902 — Curso de 1903 a 1904 — Curso de 1904 a 1905 — Curso de 1905 a 1906 — Curso de 1906 a 1907 (F.A.-523/1-5) 1040 INSTITUTO GENERAL Y TECNICO DE ZARAGOZA. Memoria correspondiente al curso de... Zaragoza: Tip. de Emilio Casañal, 1905-1908. v., 24, 25 cm. Contiene: Curso de 1904 a 1905 — Curso de 1906 a 1907 (F.A.-524/1-2) 1041 INSTITUTO GENERAL Y TECNICO DE ZARAGOZA. Memoria correspondiente al curso de... Zaragoza: Tip. de Emilio Casañal, 1908. v., 24 cm. Contiene: Curso de 1906 a 1907 (F.A.-525) 98 1042 INSTITUTO GENERAL Y TECNICO VICTORIA EUGENIA DE MELILLA. Memoria del Instituto General y Técnico Victoria Eugenia de Melilla: cursos de 1926-27 y 1927-28. Por Manuel Chacón Sánchez. Madrid: Tip. Blass, 1928. 50 p. , [15] p.: 10 h. de lám., 25 cm. (F.A.-526) 1043 INSTITUTO PROVINCIAL DE SEGUNDA ENSEÑANZA DE NAVARRA. Memoria sobre el estado del Instituto Provincial de 2ª Enseñanza de Navarra, durante el curso de 1888 á 1889. Por Víctor Sainz de Robles. Pamplona: Imp. Provincial, 1889. 67 p., 23 cm. (F.A.-527) 1044 JUNTA PARA AMPLIACION DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES CIENTIFICAS. Memoria correspondiente a los cursos... Madrid: [s.n.], 1929 (Imp. Góngora). v., 22 cm. Contiene: Curso 1926-7 y 1927-8 — Curso 1928-29 y 1929-30 — Curso 1931 y 1932 — Curso 1933 y 1934 (F.A.-538/1-4) 1045 UNION IBERO-AMERICANA. Memoria correspondiente al año 1907. Madrid: Imp. de los Hijos de M. G. Hernández, 1908. 43 p., 22 cm. (F.A.-911) Legislación sobre educación 1046 ALVAREZ, Rafael, COMAS, Juan y VEGA Y RELEA, Juvenal de. Manual del inspector de primera enseñanza. Madrid: Revista de Pedagogía, 1934. 276 p., 19 cm. (Colección legislativa escolar; 1) (F.A.-113) 1047 ASCARZA, Victoriano F. Diccionario de legislación de primera enseñanza. Madrid: El Magisterio Español, [19--?]. 3 v., 17 cm. (F.A.-130/1-3) 1048 ASCARZA, Victoriano F. Escuelas graduadas. Madrid: Magisterio Español, [192?]. 63 p., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 13-14)) (F.A.-131) 1049 ASCARZA, Victoriano F. Las juntas locales de primera enseñanza: evolución y atribuciones de estos organismos en relación con la escuela y el maestro. Madrid: Magisterio Español, 1929. 58 p., 19 cm. (Cartillas pedagógicas; 45-46) (F.A.— 132) 1050 ASCARZA, Victoriano F. Manual del maestro: formularios y legislación aplicables a los actos más importantes de la primera enseñanza. 7ª ed. Madrid: Magisterio Español, 1932. 377 p., 21 cm. (F.A.-133) 1051 ASCARZA, Victoriano F. Manual del maestro: formularios y legislación aplicables a los actos más importantes de la primera enseñanza. 7ª ed. Madrid: Magisterio Español, 1932. 377 p., 20 cm. (F.A.-134) 99 1052 ASCARZA, Victoriano F. Tratado práctico de expedientes de observación, sustitución, jubilación, clasificación, etc. Madrid: El Magisterio Español, 1898. 222 p., 16 cm. (Legislación de primera enseñanza) (F.A.-135) 1053 BLANCO Y SANCHEZ, Rufino. Nociones de legislación escolar vigente en España. 7ª ed. Madrid: Imp. de la Revista de Archivos, Bibliotecas y Museos, 1913. 204 p., 19 cm. (F.A.-996) 1054 ESPAÑA. Cortes Generales. Congreso. Discursos é intervenciones del Sr. Natalio Rivas y Santiago, subsecretario del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes con motivo de la discusión del presupuesto del expresado departamento, en las sesiones de los días 20, 22, 25, 26, 27 y 28 de noviembre de 1912 en el Congreso de los Diputados. Madrid: Imp. y Est. de “La Prensa”, 1913. 64 p., 19 cm. (F.A.-331) 1055 ESPAÑA. Cortes Generales. Senado. Discusión del proyecto de ley concediendo derechos pasivos a los maestros y maestras. Recopilada por dos empleados de la Secretaría de la Alta Cámara. Madrid: Imp. de los Hijos de J.A. García, 1887. 151 p., 17 cm. (Biblioteca parlamentaria; 1) (F.A.-332) 1056 ESPAÑA [Ley de educación primaria, 1945]. Ley de educación primaria de 17 de julio de 1945. Madrid: Escuela Española, [1945]. 47 p., 22 cm. (F.A.-335) 1057 ESPAÑA [Leyes, etc., Educación]. Colección de reales decretos, ordenes y reglamentos relativos á la instrucción primaria elemental y superior desde la publicación de la ley de 21 de julio de 1838. Madrid: Imprenta Nacional, 1846. 139 p., 21 cm. Encuadernado con: Iturzaeta, José Francisco de. Sistema misto general o sea régimen de las escuelas de instrucción primaria, elemental y superior (F.A.-336) 1058 ESPAÑA [Leyes, etc., Educación]. Los consejos de protección escolar. Madrid: Inspección Central de Primera Enseñanza, [1934?]. 35 p., 24 cm. (F.A.-337) 1059 ESPAÑA [Leyes, etc., Educación]. Disposiciones dictadas para la reorganización de la enseñanza: 26 de abril á 30 septiembre de 1900. Por Antonio García Alix. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1900. LXIII, 399 p., 24 cm. (F.A.-338) 1060 ESPAÑA [Leyes, etc., Educación]. Disposiciones dictadas para la reorganización de la enseñanza: 26 abril á 30 septiembre de 1900. Por Antonio García Alix. Madrid: Imp. del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, 1900. XXXII, 33399 p., 24 cm. (F.A.-339) 1061 ESPAÑA [Leyes, etc., Educación]. La Inspección de primera enseñanza: organiza100 ción y legislación. Madrid: Inspección Central de Primera Enseñanza, [1933?]. 56 p., 24 cm. (F.A-340) 1062 ESPAÑA [Leyes, etc., Educación]. Manual legislativo para 1907 ó disposiciones publicadas á partir de la última que contiene el tratado de la legislación de primera enseñanza vigente en España. Por Pedro Ferrer y Rivero. Madrid: Lib. de los Suc. de Hernando, 1907. 193 p., 16 cm. (La escuela moderna) (F.A.-341) 1063 ESPAÑA [Leyes, etc., Educación]. Manual legislativo para 1908. Por Juan C. Arroyo y García. Madrid: Imp. de los Suc. de Hernando,1908. 231 p., 16 cm. (La escuela moderna) (F.A.-342) 1064 ESPAÑA [Leyes, etc., Educación]. Real Decreto de 18 de noviembre de 1907 ... ; Reglamento de la Junta Central de 1ª Enseñanza ... ; Real Decreto de 18 de Noviembre de 1907 ... ; Real Decreto de 20 de diciembre de 1907 ... ; Real Decreto de 7 de febrero de 1908 ... ; Madrid: Imp. de la Dirección General del Instituto Geográfico y Estadístico, 1908. 82 p., 22 cm. Ejemp. incompleto (F.A.-345) 1065 ESPAÑA [Leyes, etc., Educación]. Real decreto de 7 de febrero de 1908 organizando las Juntas Locales de Primera Enseñanza; Programa instrucción para los exámenes que han de celebrarse en las escuelas públicas con arreglo á lo dispuesto en el artículo 22 del Real decreto de 7 de febrero de 1908; Ley de 23 de junio de 1909; Instrucciones de la Junta Local de primera enseñanza dictadas para facilitar el cumplimiento de las disposiciones legales vigentes; Relación de las escuelas públicas de la capital. Madrid: [s. n.], 1910 (Tip. de A. Uriarte). 60 p., 16 cm. Precede al tít.: Junta Local de Primera Enseñanza de Zaragoza (F.A.-346) 1066 ESPAÑA [Leyes, etc., Mutualidad escolar]. Nociones de mutualidad escolar. 4ª ed. Madrid: Imp. de los Suc. de Hernando, 1922. 119 p., 18 cm. Precede al tít.: Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes, Comisión Nacional de la Mutualidad Escolar (F.A.-343) 1067 ESPAÑA [Leyes, etc., Mutualidad escolar]. Nociones de mutualidad escolar. 4ª ed. Madrid: Imp. de los Suc. de Hernando, 1922. 119 p., 18 cm. Precede al tít.: Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes, Comisión Nacional de la Mutualidad Escolar (F.A.-344) 1068 ESPAÑA. Ministerio de Fomento. Plan de estudios de las escuelas normales de maestros y maestras: Real Decreto de 5 de mayo de 1899. Zaragoza: Imp. de Nadal, 1899. 22 p., 16 cm. (F.A.-348) 1069 ESPAÑA. Ministerio de Fomento. Reglamento de provisión de escuelas públicas de primera enseñanza aprobado por Real Decreto de 7 de septiembre de 1899 con las correcciones señaladas en la Real orden del 18 de mismo mes y año. Publicado y 101 anotado por los redactores de la Gaceta de Instrucción Pública H. de M. y D. P. Madrid: Imp. de Antonio Marzo, 1889. 32 p., 19 cm. (Colección de folletos de Instrucción Pública) (F.A.-350) 1070 ESPAÑA. Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Real decreto organizando los Institutos Generales y Técnicos. Madrid: Imp. de la Suc. de M. Minuesa de los Ríos, 1901. 41 p., 23 cm. (F.A.-355) 1071 ESPAÑA. Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Reforma de las escuelas normales y de la inspección de primera enseñanza y Reglamento orgánico de la primera enseñanza: Reales Decretos y Reglamentos de 6 de julio de 1900. Madrid: Boletín de Instrucción Pública, 1900. 48 p., 15 cm. (F.A.-356) 1072 ESPAÑA. Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. [Reorganización de la primera enseñanza: Real Decreto de 22 de marzo de 1905]. [s. l.: s. n.], [1905]. p. 25-68; 17 cm. (F.A.-357) 1073 ESPAÑA. Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Reorganización de las escuelas normales: [Real Decreto de 30 de agosto de 1914]. Barcelona: Imp. Minaga, 1914. 16 p., 22 cm. (F.A.-358) 1074 FERRER NAVARRO, Manuel A. Legislación escolar. Zaragoza: Tip. La Académica, 1914. 229, VII p., 19 cm. (F.A.-378) 1075 FERRER Y RIVERO, Pedro. 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Tratado de la legislación de primera enseñanza vigente en España: (legislación escolar española completa). 9ª ed. aum. con un “Ensayo del grado primero de un programa cíclico de derecho y legislación escolar”. Madrid: Lib. de Hernando, 1901. 508 p., 22 cm. (F.A.-382) 102 1080 FERRER Y RIVERO, Pedro. Tratado de la legislación de primera enseñanza vigente en España: (legislación escolar española completa). 9ª ed. aum. con un “Ensayo del grado primero de un programa cíclico de derecho y legislación escolar”. Madrid: Lib. de Hernando, 1901. 504 p., 23 cm. (F.A.-383) 1081 FIGUEROLA, Laureano. Guía lejislativa é inspectiva de instrucción primaria que contiene 1º toda la lejislación vijente distribuida por órden de materias y 2ª instrucciones para visitar las escuelas de todas clases. Madrid: Lib. Europea de Hidalgo, 1844. 178 p., 19 cm. (F.A.-387) 1082 GUTIERREZ JIMENEZ, Manuel. Legislación de primera enseñanza: vademecum de disposiciones vigentes. 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Contiene: t. II (F.A.-1.264/2) 1208 FREUD, Sigmund. Introducción a la psicoanálisis. Traducción directa del alemán de Luis López-Ballesteros y de Torres. Madrid: Biblioteca Nueva, cop. 1923. 2 v., 22 cm. (Obras completas del profesor S. Freud; 4-5) (F.A.-1.263/1-2) 1209 FREUD, Sigmund. Nuevas aportaciones a la psicoanálisis; Esquema de la psicoanálisis y otros ensayos. Traducción directa del alemán por Luis López-Ballesteros y de Torres. 1ª ed. Madrid: Biblioteca Nueva, cop. 1928. 298 p., 22 cm. (Obras completas del profesor S. Freud; 17) (F.A.-1.271) 1210 FREUD, Sigmund. El porvenir de las religiones; El porvenir de una ilusión; Técnica de la psicoanálisis; Introducción al narcisismo; Ensayos. Traducción directa del alemán, por Luis López-Ballesteros y de Torres. 1ª ed. Madrid: Biblioteca Nueva, 1930. 287 p., 22 cm. (Obras completas del profesor S. Freud; 14) (F.A.-1.269) 1211 FREUD, Sigmund. Psicopatología de la vida cotidiana: (olvidos, equivocaciones, torpezas, supersticiones y errores). Traducción directa del alemán de Luis LópezBallesteros y de Torres; prólogo de José Ortega y Gasset. Madrid: Biblioteca Nueva, cop. 1922. 365 p., 22 cm. (Obras completas del Profesor S. Freud; 1) (F.A.1.260) 116 1212 FREUD, Sigmund. Totem y Tabú; Un recuerdo infantil de Leonardo de Vinci. Traducción directa del alemán, por Luis López-Ballesteros y de Torres. Madrid: Biblioteca Nueva, cop. 1923. 335 p., 22 cm. (Obras completas del profesor S. Freud; 8) (F.A.-1.265) 1213 GAETANI, Francesco M. La psicoanálisis de Freud. Versión española de “Razón y Fe”. Madrid: “Razón y Fe”, 1931 imp. 161 p., 20 cm. (Biblioteca “Razón y Fe” de cuestiones actuales) (F.A.-1.274) 1214 GRASSET. El hipnotismo y la sugestión. Traducido por Eduardo García del Real. Madrid: Daniel Jorro, 1906. 612 p., 20 cm. 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(Biblioteca moderna de filosofía y ciencias modernas) ( Actualidades pedágogicas) (F.A.-1.061) 1441 FERNANDEZ SANZ, Enrique. Disciplina de los nervios y régimen de salud mental. Madrid: Francisco Beltrán, [19--?]. 287 p., 18 cm. (F.A.-1.253) 1442 FERNANDEZ SANZ, Enrique. Histerismo: teoría y clínica. Madrid: Francisco Beltrán, 1914. 420 p., 22 cm. (Biblioteca moderna de filosofía y ciencias sociales) (F.A.-1.254) 1443 FREUD, Sigmund. Historiales clínicos. Traducción directa del alemán por Luis López-Ballesteros y de Torres. 1ª ed. Madrid: Biblioteca Nueva, cop. 1928. 2 v., 22 cm. (Obras completas del profesor S. Freud; 15-16) (F.A.-1.270/1-2) 1444 KRAEPELIN, Emil. Introducción á la clínica psiquiátrica: treinta y dos lecciones. Traducida directamente de la 2ª ed. alemana por Santos Rubiano. Madrid: Saturnino Calleja Fernández, [1911]. 328, XXXVI p., 25 cm. (Biblioteca de ciencias médicas. Tercera serie; 15) (F.A.-1.311) 1445 KRETSCHMER, Ernst. La histeria. Traducción del alemán por José M. Sacristán. Madrid: Revista de Occidente, cop. 1928. 210 p., 17 cm. (Nuevos hechos, nuevas ideas; 24) (F.A.-1.312) 1446 RAYMOND, Fr. V. Guía de nerviosos y de escrupulosos: (vademecum de los que padecen o ven padecer). Prólogo del Dr. Masquin y cartas de Bonanimé y Dubois; traducción española hecha sobre la 15ª ed. por Emilio Sanz. Barcelona: Gustavo Gili, 1913. 403 p., 20 cm. (F.A.-1.366) 1447 REGIS, Emmanuel. Tratado de psiquiatría. Traducido de la 4ª ed. francesa y anotado por César Juarros. Madrid: Saturnino Calleja Fernández, [1911]. 767 p.: 90 fig. y 6 gráf., 25 cm. (F.A.-1.367) 138 INDICES 139 AUTORES, ENTIDADES Y COLABORADORES A Anderson, Harold H. 1263 A. B. D. 29 Anderson, John E. 1299 Abad, Luis 1092 Antón y Ferrándiz, Manuel, trad. 1225 Abenza, Aureliano 378 Aranda, Valentín 385, 434, 469 Abenza, Aureliano, trad. 158, 159, 1407 Arce Fernández, Carlos 839 Academia de Buenas Letras de Sevilla 455 Ardigo, Roberto 1379 Achille, V.A. 663 Arenal, Concepción 386 Adler, Alfred 1226, 1227, 1228 Aguayo y Sánchez, Alfredo Miguel 1378 Arnaiz, M., trad. 1113 1134, 724, Agudo, Marcelo 795 Arnaldo Jordana, Trinidad 1034 Arrabal, Bonifacio 1380 Arroyo y García, Juan Clímaco 665 Aguilar y Claramunt, Simón 30, 31, 32 Alba, Santiago 379, 380 Arroyo y García, Juan Clímaco, comp. 1063 Art, Georges 1135 Albiñana Mompó, José, trad. 1164, 1233 Alcantara García, Pedro de 515, 764 33, 34, 35, 36, 468, Arteaga Pereira, Alfonso 1438 Arteaga Pereira, Alfonso, trad. 509 Ascarza, Victoriano F. 39, 1047, 1048, 1049, 1050, 1051, 1052 Alexander, Franz 1198 Alexander, Thomas 725 Asociacion de La Educacion Nueva 242 Aliseda Olivares, José, coord. Almendros, Herminio 796 Alonso Fernández, Luis 648 Alonso Zapata, Manuel 381, 433 Altamira y Crevea, Rafael 37, 38, 334, 781 Alvar, M. F. 664 Asociacion Nacional del Magisterio Primario 925 Asociación de Maestros Nacionales de los Partidos Zaragoza-Sos 274, 275 Asociación del Magisterio de Zaragoza-Sos, ed. 1006 Alvarez, Rafael 1046 Asociación Española para el Progreso de las Ciencias 271, 272, 273 Alvarez Díaz, Josefina, pr. 967 Aster, E. von 1093 Alvarez Villablanca, Agustín 536 Asuncion y Maregil, María de la Paz 576 Allers, Rudolf 1229 Allué Salvador, Miguel 886 277 Ateneo de Madrid 37, 140, 190, 220, 278, 279, 391, 453, 1420, 1421 Amigos de La Enseñanza 241 Atienza y Medrano, Antonio, trad. 1428 Amor, Concepción S. 889, 961 Audemars, M. 729, 730 382, 726, 727, 728, 797, Avendaño, Joaquín 40, 41, 42, 43, 840, 841, 842 Amor, Concepción S., trad. 892 Aznar-Casanova, Ricardo 250 Amor, Concepción S., trad. y pr. 517 Azorín, pr. 387 Amorena y Blasco, Luis, trad. 647 Azorín Izquierdo, Francisco, plan. 898 143 B Baunard, Monseñor 470 Backheuser, Everard 466, 467 Bazán, Armando, comp. y trad. 93 Bain, Alex 44 Becerro de Bengoa, Ricardo 50 Baldwin, J. 810 Begtrup, Holger 517 Baldwin, James Mark 1424 1094, 1095, 1136, 1264, Behn, Siegfried 296 Bejarano y Sánchez, Eloy 243 Baldwin, Joseph 1381 Beltrán, Ildefonso 838 Ballester y Gozalbo, José 45, 962 Bello, Luis 387 Ballester Soto, V., trad. 1254 Benot, Eduardo 51 Ballesteros, Juan Manuel 561 Bergson, Henri 1138, 1139, 1362 Ballesteros y Marquez, Francisco 46 Bergua, José 1132 Ballesteros y Usano, Antonio 843 Bertier, G. 800 666, 731, 758, 811, Ballesteros y Usano, Antonio, sel. e introd. 73 Ballesteros y Usano, Antonio, trad. 78, 438 Ballesteros y Usano, Antonio, trad. y prelim. 835 Ballvé, Faustino, trad. 117 Besteiro, Julián, trad. 1188 Besteiro, Julián, trad. y pr. 1095 Bethleem, René, Abate 52 Biblioteca Profesional de Educación, trad. 44 Bielsa Sicouret, Joaquín 577 Ballvé, Kaete, pr. 117 Biervliet, J.J. van 53, 1140 Barbado, M. 1333 Binet, Alfred 628, 1336, 1363, 1364, 1383 Barbens, Francisco de 1382, 1439 Barceló Casademont, José 929 Barea, Alfonso 385 Blanc y Benet, José 518 Blanco Castilla, Fidel 667, 471 Blanco Najera, Francisco 519 Bark, Humberto, trad. 1226 Barnés, Domingo 47, 516, 890, 1265, 1266, 1267, 1268, 1269, 1270, 1334, 1335 Barnés, Domingo, trad. 1200, 74, 184, 293, 308, 327, 345, 346, 347, 377, 631, 682, 734, 766, 825, 968, 1096, 1121, 1142, 1170, 1275, 1276, 126, 1296, 1297, 1298, 1308, 1309, 1351, 1362, 1381, 1403, 1409 Blanco y Sánchez, Rufino 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 335, 336, 337, 338, 520, 649, 650, 651, 782, 812, 813, 891, 1053, 1271, 1272, 1384 Blanco y Sánchez, Rufino, dir. 26 Blanco y Sánchez, Rufino, pr. 814 Blanco y Sánchez, Rufino, trad. y pr. 1290 Barnés, Domingo, trad. y anot. 146 Blanco Suarez, P. 13, 14, 15, 16 Barnés, Domingo, trad. y pr. 84 Blanco Suárez, P., trad. 68, 351 Barnés Salinas, Domingo Blasco y Urgel, Manuel 578, 579 v. Barnés, Domingo Barrau, Th. H. 900 Blasco y Val., Cosme 472 Barrett, E. Boyd 1137 Boll, Marcell 1233 Barth, Paul 48, 49 Bon, G. Le 1385, 1425 Baudouin, C. 1199, 1200 Bonaventura, Enzo 1273 Bauer, Ignacio 295 Bonet, Juan Pablo 580, 581 144 Boon, Gérard 759, 761 Cabre y Bru, Andrés 475, 476 Borao, Gerónimo 870 Calamita y Alvarez, Gonzalo 389 Borobio y Díaz, Patricio 871 Calero, Antonio, trad. 1325, 1339 Bourgeois, Léon, pref. 628 Calmette, A. 477, 478 Boven, William 1230 Calverton, V. F., dir. 1250 Bovet, Pierre 388, 473, 1096, 1201, 1386 Camargo y Marín, César 1202 Bovet, Pierre, pref. 396 Camino Galicia, Julio 1427 Boyd, Willian, red. 242 Cancio Mena é Irurzun, Juan 1024 Brachfeld, F. Oliver 1231 Canora y Molero, Eugenio 562 Brachfeld, F. Oliver, trad. 1228 Canseco, Mariano 669 Braunshausen, N. 1337, 1338 Cansinos-Assens, R., trad 424, 1250, 1257 Bravo, Clemente 60 Caravia, Pedro, trad. 1328 Bravo Frías, Juan, pr. 1319 Carderera, Mariano 40, 41, 42, 43, 62, 63, 64, 65, 66, 234, 235, 236, 901, 902, 903, 904, 905, 981 Brentano, Franz 1097 Brook, Anthony, trad. 1299 Bruschetti, Attilio, trad. 527 Bruyn Andrews, Ciril 521 Brzezicka, María, trad. 645 Bueno, Angel 668 Buffon, J. L. L. 624 Bugallo Sánchez, J. 474 Bühler, Charlotte 1339 Buisson, F., dir 237 Buisson, M. Ferdinand, pr. 78 Bunge, Carlos Octavio 61 Bureau International d´Education 245 Burrell, Julio 398 Buylla, Adolfo A., pr. 978 Carderera, Mariano, trad. 187 Carmona Nenclares, F., trad. 70 Carpena, Rufino 814 Carreras Artau, Joaquín, trad. 1101 1337, 1338, 1343, Cartalis, E. 1308 Cartault, A. 1141 Casal y Amenedo, Ramón 865, 866, 1033 Casas y Sánchez, Manuel 297 Castejón y Martínez de Arizala, Rafael, ep. 898 Castillejo, José 390 Castro Legua, Vicente 67 Cayuela, Arturo María 298 Cebrián y Fernández-Villegas, Amparo 830 Cellerier, Lucien 68 Buyse, R. 79 Cemborain Chavarría, Eugenio 435 Buytendijk, F. J. J. 1098 Cemborain España, Eugenio 391 C Centro de Estudios del Reformatorio de Amurrio, ed. 1274 Caballero, Valentín 340, 341, 342 Centro Instructivo y Protector de Ciegos 567 Caballero Sánchez, Blas 339 Certamen Pedagógico 244 Cabanes, Vicente 1274 Chacón Sánchez, Manuel 1042 Cabello y Madurga, Pedro 582, 583, 584, 585 Chadwick, María 1280 145 Charbonneau, Michel 77 Conde, Victor, trad. 1198 Charentón, Aurelio R., trad. y adap. 671 Condorcet, Mari-Jean-Antoine-Nìcolas Caritat, Marqués de 73, 74 Charrier, Charles 78, 831 Chleusebairgue, Alejandro, trad. 694, 1325, 1339 Claparède, Edouard Jean Alfred 963, 964, 1142, 1275, 1276, 1340, 1387, 1388, 1389, 1390, 1391 Claparède, Edouard Jean Alfred, pr. 1309 Claparède, Edouard Jean Alfred, pref. 1263, 968 Conferencia Internacional sobre Bilingüismo (1928. Luxemburgo) 262 Congrès d´Education Morale (2ème. 1912. La Haya) 269 Congrès International pour l´Amélioration du Sort des Sourdsmuets (1905. Liége) 265 Climent Terrer, Federico 479, 522 Climent Terrer, Federico, pr. 738, 527 Congreso Católico de Compostela (1902) 538 Cobreros Uranga, V., il. 1162 Congreso de Primera Enseñanza (1909. Santiago) 246, 270 Coello, Daniel L. 69 Cohn, Jona 70 Congreso Internacional de Educación Moral (1º. 1908. Londres) 508 Coirault, A., pr. 831 Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos 617, 567, 568, 569, 573, 576, 577, 578, 583, 584, 585, 587, 588, 589, 601, 602, 604, 605, 606, 610, 612, 614, 615, 616, 622, 623, 586 Conference International de l’Instruction Publique (12ème. 1949. Genéve) 245 625, 579, 603, 618, Colegios para Huérfanos y Pensionistas del Magisterio 1020 Colorado, Vicente, trad. 1177, 1203 Congreso Internacional de Educación Moral (3º) 247, 248 Congreso Internacional de Educación Popular (3º. 1910. Bruselas) 249 Congreso Internacional de Educación Popular (4º. 1913. Madrid) 250, 251, 252, 253, 254, 267, 278, 279 Collette, Eugène 906 Congreso Internacional de Enseñanza Doméstica (1909. Friburgo) 255 Comas Camps, Juan, trad. 966 Congreso Internacional de Medicina (14º) 243 Comas Camps, Margarita 928 Congreso Internacional de Sordomudos (1911. Roma) 264, 608, 609 Comas, Juan 798, 995, 1046, 1341, 1342 Comas, Juan, pr.y trad. 1306, 1391, 1199 Comas, Juan, trad. 531, 1307 Comas, Juan, trad. y anot. 1230 Comas, Margarita 523, 732, 767, 768, 799 Comenio, Juan Amós 652 Comín y Moya, Francisco Javier 436 Compayré, Gabriel 71, 72, 299, 300, 343, 344, 345, 346, 347, 348, 349, 350, 351, 783, 784, 1277, 1278, 1392 Congreso Internacional para el Mejoramiento de la Suerte de los Ciegos (1900. París) 570 Congreso Internacional para el Mejoramiento de los Ciegos (1909. Nápoles) 268 Congreso Nacional de Educación (1920. Palma de Mallorca) 256 Congreso Nacional de Educación Protectora de la Infancia abandonada, viciosa y delincuente 266 Compayré, Gabriel, pr. 53, 292 Congreso Nacional de Pediatría (3º. 1925. Zaragoza) 632 Concha, Bernardo de la 1099 Congreso Nacional Pedagógico (1882. Madrid) 146 Decroly, Ovide, pr. 1185 257, 263 Congreso Nacional Pedagógico (1908. Zaragoza) 258, 259 Decroly, Ovide, pref. 644 Congreso Pedagógico Hispano-portugués-americano (1892. Madrid) 260 Delgado, Honorio F., trad. 1216 Consejo Patronal del Centro Instructivo y Protector de Ciegos (Madrid) 574 Delmas, F. Achille 1233 Contreras de Carrión, Manuel 938 Correas, Dionisio 393, 995 Cosín y Gómez-Cambronero, Melquiades Julio 933 Delboeuf 1203 Delmas 422 Demolins, Edmond 800 Demoor, Jean 80, 1440 Demoor, Jean, pr. 637 Descoeudres, Alice 1281, 1282 Cossettini, Olga 711 Deschamps Alexander, J. 762 Cossío, Manuel Bartolomé 844, 845 Deslex, A. 1309 Cossío, Natalia, trad. 162 Detaille, L. 671 Costa Rica. Cartera de Instrucción Pública 869 Devogel, V. 645 Costa, Joaquín 75 Dewey, Evelyn 87 Cousinet, Roger 733 Coutts, Waldemar E. 1143 Dewey, John 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 280, 281, 1146, 1147, 1148, 1396 Crepieux-jamin, J. 1232 Deyá, Miguel 1408 Crimi, Michele 892 Díaz de Rueda, Ricardo 847 Cristóbal Huertas, Manuel 587 Díaz Muñoz, Pedro 88 Cuadra, Julián 394 Díez París, María Teresa 712 Cuello Calón, Eugenio 1279 Dilthey, Wilhelm 89, 309 Cuervo y Cristóbal, Aurora 588 Dinkertova, Antonia, trad. 824 Cullerre, A. 1428 Docteur, Carlos, trad 663, 793 Currie, James 846 Domenge Mir, Miguel, trad. 532 Cuyer, Eduardo 1144 Domingo, Marcelino 395 Domingo y Ginés, Cándido 907 D Domínguez, D. 311 D. P. P. 785 Domínguez Alvarado, Narciso 589 Dalhem, L. 760 Domínguez Berrueta, Martín, pr. 1320 Damseaux, Eugène 301, 302, 303, 304, 305, 306 Dorado Montero, P. 1100 Darwin, Charles Robert 1145 Dottrens, Robert 396, 438 Davidson, Thomas 307, 308 Drouot, Edouard, pr. 624 Dávila, Bernabé, pr 435 Dubois, Paul 1234 Decroly, Ovide 1395 Ducos, Hippolyte 439 79, 629, 670, 761, 1393, 1394, Decroly, Ovide, introd. 762 Duex, Françoise 312 Dufestel, L. 480 147 Dugas, L. 1149, 1235 Dumonchel, P. 741 Duñaiturria, Salustiano, trad. 228, 229, 661 Dupanloup, Félix Antoine Philippe 1283 Dupertuis, J. 422 Duprat, G.-L. 1365 Durkheim, Emile 373 Durot, H. 638 Duvillard, Emile 908 933, 934, 935 Escuela Normal Superior de Maestros de Alicante 936 Escuela Normal Superior de Maestros de Barcelona 937 Escuela Normal Superior de Maestros de Santiago 1009 Escuela Normal Superior de Maestros de Sevilla 938 Dwelshauvers, Georg 1101 Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza 939, 940, 941 E Escuela Superior de Artes Industriales de Granada 1022 Edelvives 116, 175, 848, 849 Escuela Superior de Comercio de Valencia 1023 Eguilaz y Bengoechea, César de 815 Escuela Superior de Comercio de Zaragoza 1024 Eleizegui, José de 524, 672, 1251, 1284, 1285 Escuelas de Alfonso XIII 205 Elías de Ballesteros, Emilia, trad. 762, 831 Escuelas Selgas 1025 Ellis, Havelock 1252 Espada, Gonzalo J. de la 1317 Ellis, Havelock, intr. 1250 Ena y Villava, Mariano de 1030, 1031 Encinas, G. 1253 Enríquez de Salamanca, Fernando, trad. 1260 Espada, Gonzalo J. de la, trad. 1424 España 1056, 1057, 1058, 1059, 1060, 1061, 1062, 1063, 1064, 1065, 1066, 1067 Erismann, Th. 1246, 1343 España. Cortes Generales. Congreso 1054 Escanilla, Nicolás 314, 315 España. Cortes Generales. Senado 398, 399, 1055 Escribano Hernández, Godofredo 92, 965 España. Dirección General de Primera Enseñanza 1005, 1026 Escuela de Estudios Superiores del Magisterio 26 Escuela Española 221 Escuela Industrial de Alcoy 1021 Escuela Normal de Maestras de Orense 928 Escuela Normal de Maestras de Santander 929 Escuela Normal de Maestros de Cádiz 1012 Escuela Normal de Maestros de Gerona 930 Escuela Normal de Maestros de Granada 997 Escuela Normal de Maestros de Jaén 1004 Escuela Normal de Maestros de Pontevedra 931 397, 442, España. Dirección General del Instituto Geográfico y Estadístico 1064 España. Dirección General del Instituto Geográfico y Estadístico, ed. 379, 380, 427 España. Inspección Central de Primera Enseñanza, ed. 943, 944, 1058, 1061 España. Ministerio de Educación Nacional 261 España. Ministerio de Fomento 1069 443, 1027, 1068, Escuela Normal del Magisterio Primario de Zamora 932 España. Ministerio de Fomento. Junta Central de Derechos Pasivos del Magisterio de Instrucción Primaria 1028 Escuela Normal Superior de Maestras de Cuenca España. Ministerio de Instrucción Pública 400 148 España. Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes 415, 416, 444, 445, 991, 1070, 1071, 1072, 1073 España. Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Comisión Nacional de la Mutualidad Escolar 1066, 1067 España. Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. Sección de Informaciones, Publicaciones y Estadística 1, 2, 3, 927, 942 Ferrer y Rivero, Pedro, comp. 1062 Ferrer y Rivero, Pedro, rev. 468 Ferriére, Adolphe 527, 713, 714, 715, 735, 736, 737, 738, 739, 1287, 1400 Ferriére, Adolphe, pref. 247, 248, 734 Ferriére, Émile 1372, 1373 Ferry, Jules 440, 441 Fierro Gasca, Dionisio, trad. 470 Evard, Marguerite 1286 Fierro Torres, Rodolfo María 352, 353 Eymieu, Antonino 1102, 1103 Figuerola, Laureano 818, 1081 Fingermann, G., trad. 1124 F Finot, Jean 1254 F. T. D. 1397 Fitch, J. G. 96 Faguet, Émile 1150 Fleury, Maurice de 528, 1152 Farga, L. Miguel 316 Flitner, Wilhelm 97 Floriano Cumbreño, Antonio C. 98, 99 Faria de Vasconcellos, Antonio de Sena 734 Foerster, F. W. 321 Fassbender, Martín 1151 Fonoll, Odon 677 Federn, Paul 1204 Fenelón, François de Salignac de la Mothe 525 482, Foster, Edgar 1153 Fouillee, Alfred-Jules-Emile 1236 Fere, Ch. 1371, 1429 Fraiz Andon, Vicente 403 Fernández Antolín, S., trad. 1283 Francés, José, trad. 1150 Fernández Arrea, Domingo 263 Francés y Gutiérrez, Rogelio 193 Fernández y Fernández-Navamuel, Manuel 94, 95, 817, 1398, 1399 Francolí Müncker, Julia, trad. 1405 Fernández Gómez, Sara 930 Freud, Sigmund 1205, 1206, 1207, 1208, 1209, 1210, 1211, 1212, 1255, 1426, 1430, 1443 Fernández Ortega, Guadalupe 526 Fernández Rodríguez, Antonio 676 Fernández Sanz, Enrique 1441, 1442 Fernández Sanz, Enrique, trad. 1234 Fernández Villabrille, Francisco 561, 590, 591, 592, 593, 594, 595, 596, 597, 598 Fernández Villabrille, Miguel 599 Freire Méndez, Justa 998 Fridman, S. 100 Friedel, M., col. 638 Frobenius, Leo 1133 Fröbes, Joseph 1344 Fröebel, Friedrich Wilhelm August 765 Fuentes, Magdalena S., trad. 1312 Fuentes, Rosario, trad. 447, 1322 Ferrán, Jaime, pr. 1221 Ferrater Mora, José, trad. 97 Fuentes, Rosario, trad., pr. y bibliogr. 1327 Ferrer Navarro, Manuel A. 1074 Ferrer y Rivero, Pedro 1079, 1080 1075, 1076, 1077, 1078, G Gabaldón Moreno, G. 678 149 Gabriel, Edmond 101, 102 Giese, Fritz 1247 Gaceta de Instrucción pública 1083 Gil de Zarate, Antonio 407 Gaceta de Madrid 384 Gil Muñiz, Antonio 177, 1118, 109 Gaetani, Francesco M. 1213 Gillet, M. S. 1366, 1367 Gago, Angel, trad. 558 Gimeno, Amalio 442 Gali i Coll, Alexandre 966 Giner, Hermenegildo 464 Gálvez Carmona, Gonzalo 103, 104 Giner de los Rios, Francisco 408, 872, 873, 1104 Gallach Palés, Francisco., trad. 364, 499, 550, 185, 186, 498, 735, 1119, 1261, 1287 110, 111, 112, 347, Giner de los Ríos, Bernardo 991 Gaos, José, trad. 1097, 1184, 1323 Giner de los Ríos, Gloria, trad. 332 García Alix, Antonio, comp. 1059 Glaneur D’Epis 1154 García Alix, Antonio, rec. 1060 Gobron, M., col. 638 García Avellano, Narciso 105 Godin, Paul 1290 García y Barbarin, Eugenio 317, 318, 319 Goitia y Rodríguez, Alejandro de 409 García del Real, Eduardo, trad. 1214 Goldschmidt, Werner, trad. 1198 García del Real, Matilde 404, 529 Gómez Domínguez, R., trad. y ap. 108 García del Real, Matilde, trad. 481, 528, 833 Gómez Lozano, Pedro A. 716 García Díaz, trad. 1215 Gómez Tutor, Raimundo 530 García Fraguas, José E. 483 García Hoz, Víctor 909 González, Anselmo 1348, García Llacer, Vicente 679, 680 González, Anselmo, pr. 1412, 1413 García Martín, Antonio 446 García Martín, Antonio, trad. 454 González, Anselmo, trad. 702, 188, 1171, 1232, 1372, 1373, 1429, 1432 García Martínez, Eladio 354, 405 González, José María, trad. 1219, 1238 García Morán , Celso 106 González, Manuel, Obispo de Málaga 484 García Quintero, Raymundo 406 González, Miguel, trad. 1247 García Sola, Eduardo 850 González-Blanco, Edmundo, trad. 1094 García y Soriano, Valero, rec. 816 González Alonso, Diego 113 Garde, M. 755 González Alonso, J., trad. 1131 Gaupp, Robert 1288, 1289 González Callejo, Agapito 874 Gemelli, Agostino 1345 González y Gómez, Emilio 564, 565, 681 Gemelli, Agostino, pr. 1229 González Llana, Félix, trad. 1383 Genlis, Stéphanie Félicité du Crest de Saint-Aubin, Condesa de 107 González Llana, José, trad. 1363 Gerando, J. M. de 108 González Rivas, Alvaro 819 Germain Cebrián, José 1346 González Rivas, Alvaro, trad. 213 Germain Cebrián, José, trad. 1191 González Serrano, Urbano 1105, 1401 150 563, 1155, 1291, 1292, 1347, González Rebollar, Hipólito, pr. 193 González Serrano, Urbano, pr. 1177 Herder, Johann Godofredo von 122 Goyau, Georges 114 Herlin, Alexandre 630 Gracia Llanso, A., trad. 544 Herment, J. 123 Gran Bretaña. Ministry of Education 683 Hernández, Eduardo Isaac 967 Granell y Forcadell, Miguel 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 566, 567, 600, 601, 602, 603, 604, 605, 606, 607, 608, 609 Hernández del Castillo, Ramón, trad. 1152 Granell y Forcadell, Miguel, dir. 625 Grasserie, R. de la 1106 Grasset 1214 Grau Guinart, José 410 Hernández Gil, Santiago, dir. 655 Hernández y Marín, Manuel 1035, 1036 Hernández Rodríguez, Emilio 355 Hernández Ruiz, Santiago 802, 1158 Hernández Villaescusa, Modesto, trad. 923 Grunder, F. 392 Herrainz, Gregorio 124, 125, 126, 127, 128, 271, 272, 273, 282, 283, 284, 939, 940, 941, 945, 946, 947, 948, 949, 950, 951, 952, 953, 954, 955, 956 Guerra, Valentín, trad. 1435 Herrera Oria, Enrique 320, 411, 412, 413 Guerrero, Eustaquio 485 Herrero García, Miguel 129, 130, 803 Guibert, J. 486, 487, 1156, 1237 Hesnard, A. 1257 Guillaume, J. 786 Hetzer, Hildegard 1339 Guisasola y Menéndez, Victoriano, pr. 538 Hidalgo Cabrera, Antonio 414 Guiu Casanova, Manuel 717 Höffding, H. 1107 Gumbáu Serra, José 929 Hoffmann 832 Gurlitt, Ludwig 117 Hovre, Fr. de 285, 286, 321 Gutiérrez Jiménez, Manuel 1082 Hoyos Sainz, Luis de, pr. 507 Gutiérrez del Arroyo, Luis, trad. 242, 356 Huerta Naves, Luis 131 Guyau, M. 118 Hueso, Gorgonio 132 Greenwood, J. M. 682 Gruender, Hubert 1349 Hueso, Virgilio 488 H Hughes, James L. 766 Haeberlin, Karl 1215 Huguenin, Elisabeth 531, 631 Hahn, Arnold 1157, 1402 Hailmann, W. N., ed. lit. y anot. 765 Huici, Matilde, trad. 1369 Hurtado, Juan de Dios S., trad. 513, 1156 Hall, Stanley 1293 Harris, W. T. 1403 I Helman, I. 1256 Imaz, Eugenio, trad 1098 Hennequin, Emilio 1368 Ingenieros, José 1294 Henry, Félix, ed. lit. 324 Iniesta Corredor, Alfonso 133, 134 Heras, Eusebio, trad. 141, 1145 Iniesta Corredor, Alfonso, pr. 679, 680 Herbart, Johann Friedrich 119, 120, 121 Instituto Cardenal Cisneros de Madrid 1029 151 Instituto de España, ed. 161 Jimeno Gil, Emilio 135 Instituto de Pedagogía “San José de Calasanz” 27, 28, 228, 229, 340, 341, 353, 355, 909, 1366, 1367 Jimeno Riera, Joaquín, pr. 1303 Instituto de Psicología Experimental de Moscú 1120 Instituto de Segunda Enseñanza de Zaragoza 1030, 1031 Instituto General y Técnico de Guipúzcoa 1032 Instituto General y Técnico de La Coruña 1033 Johow, Margarita, trad. 178 Jonckheere, Tobie 80 Jonckheère, Tobie, pref. 835 Jornadas Pedagógicas (1932. Zaragoza) 274, 275 Jorro Fontaiña, Daniel, trad. 1174, 1414 Juarros, César 489, 632, 1350, 1431 Juarros, César, trad. 1149, 1447 Instituto General y Técnico de Lérida 1034 Instituto General y Técnico de Teruel 1035, 1036 Instituto General y Técnico de Zamora 1037 Instituto General y Técnico de Zaragoza 1039, 1040, 1041 Johonnot, James 136 1038, Instituto General y Técnico Victoria Eugenia de Melilla 1042 Judd, Charles Hubbard 1296 Jullien, M.-A. 787 Jung, Karl Gustav 1109 Junta Local de Primera Enseñanza de Zaragoza 1065 Instituto Provincial de Segunda Enseñanza de Navarra 1043 Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas 376, 381, 393, 401, 402, 404, 405, 417, 420, 426, 465, 488, 493, 508, 526, 572, 642, 699, 703, 819, 830, 837, 843, 862, 864, 890, 897, 899, 916, 998, 1000, 1013, 1044, 1129, 1279 Instituto "San José de Calasanz" v. Instituto de Pedagogía “San José de Calasanz” Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas. Centro de Estudios Históricos 310 Ioteyko, J. 1248 Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas. Patronato de Estudiantes 423 Instituto Nacional de Previsión 987 Instituto Pedagógico F. A. E. 413 Issaurat, C. 322 Juste Cararach, Juan, trad. 1169 Iturzaeta, José Francisco de 820 J J. P. C. 718 Jaén Sánchez, Juan 1295, 1411 James, William 1108, 1404 K Kaczynska, María 968 Kahn, Máximo José, trad. 1133 Kant, Immanuel 137 Kergomard, Pauline 833 Jara Urbano, Alfredo 781 Kerschensteiner, Georg 138, 490, 910 Jelliffe, Smith Ely 1216 Key, Ellen 532 Jentzer, Ketty 684 Kieffer, Franz 533, 534, 982, 983 Jesualdo 740 Kirkpatrick, Edwin Asbury 1297 Jiménez, Inocencio 988 Klemm, Otto 1110, 1405 Jiménez, María Victoria, trad. y pr. 742 Koffka, Kurt 1111 Jiménez de Asúa, Luis 1217 Kornilov, K., dir. 1120 152 Kostyleff, N. 1351 León Trilla, Gabriel, trad. 100 Kraepelin, Emil 1444 Levasseur, E. 851 Kretschmer, Ernst 1445 Lhotzky, Heinrich 537 Krieck, Ernst 139 Lindworsky, J. 1352 Kühn, Julio, trad. 211 Lipmann, Otto 1406 Kuhne, Ludwig 535 Litrán, Cristobal, trad. 1194 Lleó Amargós, H., trad. 292 L Llopis Ferrándis, Rodolfo 150, 151, 359, 763 L. A. S., trad. 906, 908 Llopis Ferrándis, Rodolfo, trad. 53 Labra, Rafael María de 140, 276, 398 Llopis Ferrándis, Rodolfo, trad. y pr. 396, 439 Lacaze y Cypers, Juana 933, 934, 935 Llorca, Angel 856, 857 Lacroix, Maurice 447 Llorca y García, Angel 419 Lafora, Gonzalo R. Locke, John 146 v. Rodríguez Lafora, Gonzalo Lagares y Bueno, Antonio 821 Lombardía y Sánchez, Francisco, trad. 1434 Lago de Comas, Regina 633, 1341, 1342 Lombardo-Radice, Giuseppe 288, 653, 742 Laisant, C.-A. 141 Loperena, Pedro 911 Laliga y Alfaro, Mariano, dir. 1083 López Ballesteros y de Torres, Luis, trad. 145 Lambea y Sanz, José 610 López Carralon, Prudencio 612 Landa, Rubén, trad. 1093 López Catalán, Julián 147, 148, 829, 1159 Lange, A. 357 López de Montaya, Pedro 355 Larrea y Martínez, Adrián 142 López Ibor, J. 875 Lasso, Licenciado 611 López Navalón, Gaspar 569 Lasso de la Vega y Jiménez Placer, Javier 999 López Nuñez, Alvaro 613 Latorre Salamanca, Gonzalo 536 López Nuñez, Alvaro, prelim. 611 Laugel, Augusto 1112 López Oliván, J., trad. 1252 Lay, William Augustus 143, 144 López Peces, Saturnino, trad. 652 Lázaro, Desiderio 287 López Velasco, Eloísa 1000 Lázaro y Ros, A., trad. 725 López-Ballesteros y de Torres, Luis, trad. 1205, 1206, 1207, 1208, 1209, 1210, 1211, 1212, 1255, 1426, 1430, 1443 Lea-Plaza, H., pr. 1143 Leal Quiroga, Teodosio 417 Leal Quiroga, Teodosio, trad. 975, 1412, 1413 Lund, Hans 517 Legendre, Maurice 145 Luzuriaga, Lorenzo 149, 418, 448, 449, 450, 451, 685, 686, 687, 688, 689, 690, 719, 720, 743, 744, 745, 746, 747, 748, 749, 852, 853, 854, 855, 912, 1001, 1002 Le Gendre, Paul, pref. 480 Luzuriaga, Lorenzo, ed. lit. 137 Lehmann, Rudolf 358 Luzuriaga, Lorenzo, pr. 1389 Lemaitre, Aug. 1298 Luzuriaga, Lorenzo, prelim Leal Quiroga, Teodosio, trad. y pr. 1172, 1173 Leal Ramos, León 988 138, 139, 288, 773, 153 Martí Alpera, Félix 421, 769, 895 809, 977, 1390, 1396 Luzuriaga, Lorenzo, publ. 310 Martig, Emmanuel 158, 159, 1407 Luzuriaga, Lorenzo, rev. 844, 845 Martín, Aimé 540 Luzuriaga, Lorenzo, sel. e introd. 119, 788 Martín, E. 292 Luzuriaga, Lorenzo, trad. 81, 87, 89, 120, 121, 143, 169, 230, 462, 463, 791, 805 Martín Robles, P. A., trad. 1370 Luzuriaga, Lorenzo, trad. y anot. 333 Martínez de Salinas, Pablo, trad. 653 Lynch, A. J. 756 Martínez Saralegui, P., trad. 1422 Martínez Aleson, Tiburcio 160 Martínez Vargas, pr. 547 M Martos Peinado, José 691, 917 Mackenzie, Muriel, col. 242 Masquin, A., pr. 1446 Macmillan, Margaret 491 Masure, Louis 250 Mach, Ernst 1160 Mata, Pedro 1433 Macho Moreno, Juan 936 Mathieu, Albert, pref. 480 Madariaga, César de 634, 893, 969 Matter, M. 918 Madrazo, Enrique D. 152 Maudsley, H. 1434 Madroñero y Martínez, Miguel 876 Mauxion, Marcel 361 Maeztu, María de 420 Maximin, L. 958 Maeztu, María de, trad. 167, 326 Mayo, C. 692 Magisterio Español, El 822 Mazel, Pierre 975 Mailló García, Adolfo 153, 154 Mediavilla, Ildefonso, trad., anot. e ind. 1366, 1367 Malapert, P. 1238 Medina Bravo, M. 492, 1084, 1085 Malche, M. Alberto, pr. 438 Medina Bravo, M., trad. 497 Mallart y Cutó, José 721, 722, 750, 804, 894, 970, 1003 Medina Pérez, Francisco 877 Mallart y Cutó, José, trad. 1246, 789 Menchaca, José A., trad. 1344, 1352 Manjón, Andrés 155, 156, 157, 360, 538, 913, 914, 915 Méndez Herrera, J., trad. 163, 281 Manniche, Peter 517 Manrique de Lara, Gervasio 971, 972 539, 635, 636, 916, Mega, Juan Francisco, trad. 480 Menéndez y García de Dios, Consuelo 616 Menéndez y Pelayo, Marcelino 161 Menéndez y Pelayo, Marcelino, trad. 357 Manrique de Lara, Gervasio, trad. 643 Meng, Heinrich 1204 Marañón y Posadillo, Gregorio 1258 Mengod Andrés, V. 168 Marañón y Posadillo, Gregorio, pr. 1166 Mercante, Víctor 654 Marchena, J., trad. 198 Mercier, D. 1113 Marie, A. 1432 Merino Ballesteros, Francisco, trad. 918 Marquebreucq, Fernand 637 Merril, Maud A. 1191 154 614, 615, Mesonero Romanos, Eugenio 1259 Murchison, Carl, ed. lit. 1299 Messer, August William 289, 290, 325, 1114 Muresanu, Constantin 695 Mestre, Tomás, pr. 362 Muro Antón, Joaquín 991 Milton, John 162 Museo Pedagógico de Instruccion Primaria 24, 25, 959, 996, 1014, 1017 Minguijón, Salvador, pr. 340, 341, 342, 353 Miquis, Alejandro, trad. y pr. 1144 Mira y López, Emilio, pr. 1339 Mira y López, Emilio, rev. y pr. 1299 Mira y López, Emilio, trad. 1406 Miranzo, Francisco Alvaro 919, 1086 Mirguet, Victor 541, 542 Mirick, George A. 163 Misioneros Hijos del Corazón de María, trad. 52 Moers, Martha 1246 Molina, Eduardo, trad. 1419 Molina, Vicente 973 Molina Martín, Pedro 570, 617, 618 Monchamp 670 Monlau, Pedro Felipe 1115, 1116 Monreal, Luciana Casilda 164, 165 Monroe, Paul 326 Montaigne, Michel Eyquem de 166 Montenegro, José D. 1117 Montero y Tapia, Hilarión 1037 Montes, Hermenegildo de 1069 Museo Pedagógico de Instruccion Primaria. Biblioteca Pedagógica Circulante 960 Museo Pedagógico Nacional 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 448, 449, 450, 451, 685, 686, 687, 688, 689, 690, 719, 720, 743, 744, 745, 746, 748, 749, 844, 845, 852, 853, 854, 855, 912, 989, 990, 992, 993, 1267, 1268, 1334, 1335 N Naquet, Alfredo, pr. 141 Natalias, Pedro 696 Nathan, M. 638 Natorp, Paul 167, 374 Navarro, Martín, pr. 1311 Navarro, Martín, trad. 1138, 1140 Navarro, Mª Luisa, col. 625 Navarro, Mª Luisa, sel. e introd. 197 Navarro, Mª Luisa, sel. y trad. 440, 441 Navarro, Mª Luisa, trad. 496, 806 Navarro de Palencia, J. M., trad. 1425 Montesino, Pablo 834 Navarro Flores, Martín 493, 1353 Montessori, María 291, 773, 774, 775, 1300, 1301 Navarro Pavia, Víctor 168, 656, 657 Moragás, Jerónimo de 543 Nebreda y López, Carlos 571, 586, 619, 620 Morente, Manuel G., introd. 374 Necker de Saussure, Adriene A. 1410 Morente, Manuel G., trad. 210, 1168 Nelson, Ernesto 878 Morrison, Henry C. 693 Neyrinck, V. 835 Müller, Lotte 694 Nicolay, Fernand 544 Munat, José A., trad. y arr. 1153 Nicoli 800 Münsterberg, Hugo 1249, 1409 Nieto Alvarez, José 858 Munuera, Luis, trad. 1263 Nin, Andrés, trad. 1120, 1256 Muñoz Escámez, José, trad. 1385 Noble, E. D. 1161 Muñoz Torrado, Antonio 455 Noel, Georges, rec. 313 155 Noguer, Narciso 452 Osty, Eugène 1164 Noguera López, Julio 453 Ovejero y Maury, Eduardo, trad. 792, 1160 Nohl, Hermann 169 Nordau, Max 1374 P Noriega, F., trad. 559 Pacareo, Orencio 1006, 1302, 1303 Novoa Santos, R. 1162 Paew, M. de 776 Noyer, Boris 975 Painter, F. V. N. 327 Nualart, C.b. 697 Palau Vera, Juan, trad. 291, 775 Núñez, J. Abelardo, trad. 765, 1326 Palavacini, Félix F. 172 Núñez de Arenas, Manuel, trad. 1368 Palencia y Tubau, Ceferino, trad. 1252 Nuviala Falcon, Mariano 572, 573 Palmés, Fernando María 974, 1354 Palmés, Fernando María, ed. lit. 1360 Palmés, Fernando María, trad. 1349 O Palmés, Fernando María, trad. y pr. 1345 Ochoa y Vicente, Julia 27, 28 Palomares, Eliseo 238 Oficina Internacional de Educación 262 Palomo, Luis 398 Olavarrieta, J. B. 1239 Pape-Carpantier, Marie 860 Olmo Barrios, F. del 541, 542 Paramés, Domingo 1069 Onieva, Antonio J. 170, 385, 639, 859 Parisot, Edmond, ed. lit. 324 Onsalo y Uroz, Florencio 1087 Parisot, Edmond. 292 Ontañón, José, trad. 189, 358, 372 Parker, Beryl 725 Ontañón, M., trad. 1248 Parmentier, M. J. 370 Oñate, María del Pilar, trad. 1440 Paroz, Jules 328 Opisso y Viñas, Alfredo 1163 Parrado, Agustín, Arzobispo de Granada, pr. 914 Orbaneja y Majada, Eduardo 1088 Parral Cristobal, Luis 879, 375 Orellana Garrido, Jacobo 621 Orellana Garrido, Jacobo, trad. 212, 575, 624, 630, 644, 760, 1185, 1282, 1315, 1336 Orellana Garrido, Jacobo, trad. y anot. 1281 637, 670, Orellana Garrido, Jacobo, trad. y pr. 1395 629, 684, Pascual de Sanjuan, Pilar 494, 495, 545, 546 Pastor Cano, José, trad. 480 Patronato de Misiones Pedagógicas 1007, 1008 Pauchet, Víctor 547 Paul-Boncour, G. 641, 1305 Paulhan, Fr. 1165 Orellana Garrido, Jacobo, trad., adap. y pr. 1437 Paulsen, Friedrich 173 Orellana Moreno, Jacobo, adapt. il. 1361 Paulsen, W. 422 Ortega Durán, Luis, trad. 1299 Pavlov, Ivan Petrovich 1166 Ortega y Gasset, José, pr. 121, 1211 Pavón, José, trad. 738 Ortiga, Emilio 920 Payarols, Francisco, trad. 1224 Osés Larumbe, José 171 Payot, Jules 1167 156 Payot, Jules, pr. 324 Politzer, Jorge 1119 Peinado Altable, José 1295, 1411 Polo y Peyrolon, Manuel 425 Pemartín, José 176 Pollitz, Paul 1435 Peña y de la Peña, Epifanio de la 823 Pomareda Soler, Juan 896 Peña y Lobon, Lorenzo de la 699 Pontes Lillo, Amadeo 426 Pereira, F. 640 Porcel y Riera, M. 861 Pérez Ferreiro, Jesús 1009 Portales Barron, Juan Manuel 623 Pérez y Hernández, Virgilio 700, 921 Portillo Jochmann, Manuel 455 Pérez Irache, José 622 Posada, Adolfo 456 Perret, Jean 975 Posada, Adolfo, trad. 1424 Pertusa y Périz, Vicente 109, 177, 1118 Posada, Adolfo, trad. y anot. 118 Pestalozzi, Johann Heinrich 792 Prado y Palacio, José del 179 788, 789, 790, 791, Pestana, Alicia 423 Pestana, Alicia, trad. 373, 521 Petersen, Peter 178, 496, 805 Petit, Miguel 1304 Petre-Lazar, C. 497 Peynaud, M. Ch. 370 Pfänder, A. 1168 Preyer, Wilhelm 1311 Prihoda, Vaclav 824 Profit, B. 806 Puig, Juan Bautista 180, 181 Puig Campillo, Antonio 362, 363 Puig Pérez, José 1375, 1376 Pulido Martín, Angel, pr. 477, 478 Pyle, William Henry 1171, 1172, 1173, 1412, 1413 Pfister, Oskar 1218 Philippe, Jean 641, 1305 Piaget, Jean 1306, 1307, 1308, 1309, 1310 Piaget, Pierre 496 Q Queyrat, Fréderic 1174, 1312, 1313, 1414 Quick, H., introd. 146 Piéron, Henri 1169, 1359 Pillsbury, W. B. 1170 Pinedo, Vicente, rev. 1305 Pinedo, Vicente, trad. 628, 641 Pinkevich, Albert 424 Pinloche, A. 793 Pintado Arroyo, Sidonio 642, 1010 Pintado Arroyo, Sidonio, trad. 760, 761 Pinto, Esteban 643 Pitres, N. 1219 Pittard, Eugenio, pr. 497 Placer, Rafaela R. 573 Poiry, Isidore 454 R Ramírez, F., trad. 846 Ramos, Luis C. 492 Rank, Otto 1207 Rapet, J.-J., introd. 77 Ratner, Joseph, sel. 281 Raymond, Fr. V. 1446 Razón y Fe, trad. 321, 1213 Real y Rodríguez, Horacio 1012 Reales Colegios para Huérfanos y Pensionistas v. Colegios para Huérfanos y Pensionistas del Magisterio 157 Recuero García, Galo 182, 183, 329 Rodríguez García, Gerardo 190, 191, 192, 551, 658, 1122, 1123, 1416, 1417 Régis, Emmanuel 1219, 1447 Rodríguez y González, Elpidia 193 Rego, Angel do, trad. y ap. 783, 784 Rodríguez Lafora, Gonzalo 500, 501, 1316 Rein, William 184 Rodríguez Lafora, Gonzalo, pr. 644, 1346 Remusat, Condesa de 549 Rodríguez Lafora, Gonzalo, trad. 1377 Remy, Madeleine 702 Rodríguez Martín, Maximiliano 1089, 1090 Reca, L., trad. 533, 534, 982, 983 Renault, Jules 185, 186, 364, 498, 499, 550, 1415 Repollés de Yus, Luisa, trad. 525 Resa Pascual, Severiano 770, 1355 Reuda, A. (hijo) 187 Reverte, Isidoro, trad. y ap. 349 Rey, Abel 1121 Rey y Heredia, José María 1116 Reyero Riaño, Marcelino, pr. 103, 104 Reyna, Cristóbal de, pr. y trad. 114 Riba y García, Carlos 880, 881, 882, 883, 884 Ribot, Théodule Armand 1175, 1176, 1177, 1178, 1179, 1180, 1240, 1314 Richard, Gaston 188 Richet, Charles 1181, 1220, 1221, 1241 Richter, Jean Paul F. 189 Rignano, Eugène 1369 Rio Urruti, Fernando del 376 Rodríguez Mata, Angel 703 Rodríguez y Ruiz, Guillermo, trad. 1204 Rodríguez Sadia, Emilio, trad. 1109 Rodríguez San Pedro, Faustino 427 Rodríguez Sanz, H., trad. 1229 Roehrich, Eduard 293 Roig, Mariano, trad. 1305 Roji de Echenique, Angel 194, 195, 984 Rojo, Carmen 250, 251, 252, 253, 254 Romanes, George John 1225, 1317 Romanones, Alvaro de Figueroa, Conde de 429 Romanones, Alvaro de Figueroa, Conde de, pr. 421 Romero, Francisco, pr. 711 Romero, Manuel M. 196 Rosselló, Pedro 502 Rosselló, Pedro, trad. 473, 1201, 1386 Rouma, J. 377, 644 Río Urruti, Fernando del, trad. 1379 Roumagnac, Carlos, trad. 299, 300 Río Urruti, José del, trad. 1379 Roura, Juan, trad. y pr. 1418 Rispa, Antonio, Trad. 626 Rousseau, Jean Jacques 197, 198 Rivas y Santiago, Natalio 1054 Rousselot, Paul 199 Rivera Pastor, F., pr. 345, 346 Roustan, D. 1124 Roback, A. A. 1242 Rovira y Ermengol, José, trad. 290 Robin, Gilbert 1315 Royo Villanova, Antonio 200 Rodrigo, Mercedes 1346 Rubiano, Santos, trad. 1404, 1444 Rodrigo, Mercedes, trad. 729, 730, 963, 964, 980, 1387, 1388 638, 1110, 1242, 1249, Rubiano, Santos, trad. y pr. 1108 Rodríguez, José César 1013 Rubies Monjonell, Ana 723 Rodríguez Besteiro, Francisco, trad. 1136 Rubio, Juan, trad. 1141 Rodríguez Danilewski, Julia, trad. 1114 Rubio, Ricardo, trad. 158 428, 1106, 1165, 1175, 1176, 1179, 1180, 1189, 1190, 1192, 1193, 1223, 1236, 1240, 1277, 1278, 1314, 1359, 1364, 1365, 1371 Rubio y Alarcón, Juan 1011 Rubio y Carretero, Juan 1011 Ruiz Amado de Contreras, Ramón 201, 202, 239, 330, 331, 503, 504, 505, 506, 552, 553, 659, 922 Sánchez, Mariano 1030, 1031 Sánchez Arbós, María, trad. 693, 695 Sánchez Freijo, C. 1319 Sánchez Guisande, G. 430 Sánchez Rivero, Angel, trad. 374 Sánchez Sarto, Luis, trad. 466, 467, 646, 910 Sánchez Sarto, Luis, trad. y pr. 490 Ruiz Amado de Contreras, Ramón, trad. y pr. 173 Sánchez Sarto, Manuel, trad. 325 Ruiz Manent, Jaime, trad. 144 Sánchez-Trincado, José Luis 660 Rusell, Bertrand 203 Sancho, José 205 Ruttmann, W. J. 976 Sanders, William 1182, 1183 Santos, José María 206, 207 S Santullano, Luis 208, 752, 807 Sacristán, José M. 1243 Santullano, Luis, trad. 683, 754 Sacristán, José M., trad. 1445 Sanz, Bernabé 132 Sadia, Emilio R., trad. 1324 Sanz, Emilio, trad. 1446 Sadler, Michael, introd. 242 Sanz, Jesús, trad. y pr. 369 Sáez Morilla, Mariano 1318 Sanz y Escartín, Eduardo 508 Saffroy, rec. 313 Sanz y Muñoz, Gonzalo 554 Sáinz, B., trad. 487, 1237 Sarda y Llaberia, Agustín 209 Sáinz, Fernando 461, 704, 751, 757, 771, 811, 862 Sarmiento Lasuén, José 1320 Sáinz, Fernando, trad. 491, 683, 756, 772, 1280 Sarmiento, F., trad. 71, 1392 Sáinz, Fernando, trad. y adap. 808 Sarró, Ramón, pr. 1204 Sáinz de los Terreros, C. 507 Saturnino Fernández, Antolín, trad. 486 Sáinz de Robles, Víctor 1043 Schiller, Friedrich von 210 Sáinz y Ruiz, Fernando v. Sainz, Fernando Schmalhausen, S.D., dir. 1250 Sáiz Amor, Concepción v. Amor, Concepción S. Schmieder, A. 661 Salas, José, trad. 1218, 1227 Schmieder, J. 661 Salgado, José, trad. 1222 Schneider, Ernst 1222 Salinero, F., il. 696 Schwartz, Balduin 1184 Salmerón y García, Nicolás, trad. 1374 Schwarz, C. 211 Salvador Artiga, Joaquín 204, 985 Search, Preston W. 825 Salvat, Manuel 836 Segarra, Jaime 244 Sama, J. 365 Segers, J. E. 1185 San Roman, José de 1260 Seguin, Edouard 212, 624 Sánchez, José Rogerio 1125 Sela, Aniceto 431, 1244 159 Selgas, Fortunato de, red. 1025 Sousa Ferraz, João de 1127 Semana Pedagógica de Don Benito (1934) 277 Spencer, Herbert 219 Sena, Carlos de 897 Spranger, Eduard 462, 1245, 1323, 1418 Senet, Rodolfo 1186, 1187 Stanford Read, C. 1324 Sensat, Rosa 753 Stanley, Felix 509 Sergi, G. 1188 Staub, Hugo 1198 Serna, Ramón de la, trad. 1245 Steinhart, J. W., trad. 1127 Serrano de Haro, Agustín 705 Stern, Erich 1325 Serrano de Xandri, Leonor 1015 555, 556, 777, 778, Serrano de Xandri, Leonor, trad. 774 Serrano Fernández, Enrique 1321 Seyfert, Richard Herman 213 Sigismund 1322 Silió y Cortés, César 397, 442 Stern, William 977 Strauss, Alfred 646 Suaña Castellet, Hemeterio 1029 Suárez, Adriano 510 Sully, James 1419 Suñer, Enrique, pr. 1155 Sylvain, Monseñor 923 Simarro, Luis, pr. 1377 Simon, Jules 214 Simon, T. 1336 Simon, Theodore, Abate 557, 558, 628 Sluys, A. 645 Smelten, N. 645 Sociedad El Fomento de las Artes 257 Sociedad El Porvenir 566 Sociedad Encargada de Propagar y Mejorar la Educación del Pueblo 834 Sociedad Francesa de El Arte en la Escuela. París 481 T Tardieu, E. 1190 Tawney, R. H. 463 Taylor, A. R. 1326 Téllez López, Juan 220 Tena y Ruiz, Ricardo 244 Terman, Lewis M. 1191 Thomas, Félix 559 Thomas, P.-F. 1192, 1223 Thouvignon, Paul 1261 Société Libre pour l’Etude Psychologique de l’Enfant, ed. 647 Tiberghien, Guillaume 464 Solana, A., rev. 215, 216, 217 Tiestos y García, Pedro 1030, 1031 Solana, Ezequiel 39, 215, 216, 217, 301, 302, 303, 304, 305, 306, 662, 779, 826, 863, 864, 1016 Tissie, Philippe 1193 Soler, Pedro Joaquín 706 Tiedemann, Dietrich 1327 Tolosa Latour, Manuel de, pr. 1375, 1376 Solís y Miguel, Prudencio, trad 328 Tomás y Samper, Rodolfo 1358 Solo de Zaldívar, Ana 432 Tomás y Samper, Rodolfo, pr. 1187, 1393 Sollier, P. 1189 Tomás y Samper, Rodolfo, trad. 1394, 1400 Soto, Juan B. 1126 Tomás y Samper, Rodolfo, trad. y pr. 715, 736, 737 Soto de La Virgen de Los Dolores, Calisto 218 160 222, 223, 366, 978, 713, 714, Tomás y Samper, Rodolfo, trad., anot. y pr. 787 759, Torres Balbás, Leopoldo 991 Urabayen, Leoncio, trad. y adapt. 1135 Urbano, Rafael, trad. 1235 Utray Jauregui, Natalio 465 Torres y García, Román 224, 225, 865, 866 Torro, Antonio 367 V Torroja Valls, Raimundo 511 Vaca, Domingo, trad. 1107, 1167, 1178, 1196 Torrome, Rafael 827, 1420, 1421 Vaissiere, Jules de la 1360, 1422 Toulouse 1194, 1359 Valade-Gabel, J. J. 626, 627 Trillo Torija, il. 859 Valade-Gabel, Th., col. 627 Trullás, Manuel, trad. 1137 Valdepares, Avelino D., trad. 1161 Tudela, Alejandro de 512 Vallejo Nágera, Antonio, trad. 976, 1288, 1289 Tumlirz, Otto 1328 Valls y Anglés, Vicente 994 Turmann, Max 1018 Valls y Anglés, Vicente, trad. 262, 361, 388, 786, 1310, 1313 Turro, Ramón 1329 Vander, Adr., rev. 535 Vaney, V. 647 U Vaquero Cantillo, Eloy 898 Umbert, Luis, trad. 1264 Vaschide, N. 1359 Unesco 245 Vázquez Vilchez, Joaquín 794 Union Ibero-americana 1045 Unión de Maestros de Madrid, ed. lit. 200 Universidad Central (Madrid) 427, 428 Universidad de Barcelona, ed. 135 Universidad de Barcelona. Seminario de Pedagogía 836 Vega y Relea, Juvenal de 1046, 1330 Vela Zanetti, il. 471 Verdes Montenegro y Montoro, José 1128 Verger, Henri 1436 Vermeylen, G. 1331, 1361, 1437 Universidad de Oviedo. Extensión Universitaria 885 Vial, Francisque 368, 369 Universidad de Salamanca 429 Vicenti y Reguera, Eduardo 250 Universidad de Valladolid 379, 380 Vidal, J. 733 Universidad de Zaragoza. Residencia de Estudiantes 886 Vidal y Moya, Antonio, trad. 1436 Universidad Literaria de Granada 155, 156, 157 Vidal Roget, Augusto 979 Universidad Literaria de Valencia 883, 884 Vilaverde y Macias, Antonio 227 880, 881, 882, Vicéns y Marcó, S. P., trad. 1102, 1103, 1151 Vidal Perera, Augusto 226, 937 Villanueva, Adulfo, pr. 984 Universidad Literaria de Valladolid. Archivo 887 Villaplana, H. D. 1195 Universidad Literaria de Zaragoza 858, 871 Villarrasa, Eduardo Mª, pr. 545, 546 389, 406, 436, Universidad Literaria de Zaragoza. Claustro 888 Villaviciosa de Asturias, Pedro Pidal, Marqués de 399 Uña, Juan, trad 307 Villegas, F. 830 161 Villey, Pierre 575 Y Vincenti y Reguera, Eduardo 278, 279 Yáñez Tormo, Francisco 936 Vincenti y Reguera, Eduardo, red. 249 Yeves, Carlos 710, 867, 868, 1091 Viñas y Cusí, Jaime 545, 546 Viqueira, J. Vicente 1129, 1130, 1423 Yeves, Carlos, rec. 548 Yeves, Carlos, trad. y adap. 900 Vives, José 837 Vives, Juan Luis 560 Vizcarra y Arana, Zacarías, pr. 311 W Walther, Leo 980 Ward, F. Lester 1370 Washburne, Carleton 808 Watson, Foster 370 Wauthier, M. R. 733 Wegener, Hans 1262 Weimer, Hermann 332 Wells, H. G. 371 Wells, M. E. 772 Werner, Heinz 1332 Wickersham, James Pyle 707 Wickert, Richard 333 Wilson, Lucy L. W. 754 Wilson, Paul, trad. 1216 Willmann, Otto 228, 229 Wirth, G. 372 Witte, Erich 466, 467 Woodworth, R. S. 1196 Wundt, Wilhelm 1131 Wyneken, Gustav 230, 809 X Xandrí Pich, José 708, 709, 780, 899, 1019 Xandrí Pich, José, trad. 1340 Xiráu Paláu, Joaquín, trad. 289 162 Z Zabala y Argote, Valentín 231, 828, 829 Zamoyska, Condesa de 513 Zapatero, Juan Manuel 514 Zaragüeta, Juan 232 Zaragüeta, Juan, pr. 285, 286 Ziehen, Th. 1377 Zuazagoitia, Joaquín de, pr. 1380 Zulueta, Antonio de, trad. 371 Zulueta, Luis de 233, 781, 924 Zulueta, Luis de, introd. 122 Zulueta, Luis de, pr. 45, 791, 1411 Zulueta, Luis de, trad. 48, 49, 537, 1262 Zulueta, Luis de, trad. y pr. 166 Zurano Muñoz, Emilio 1197 Zweig, Stefan 1224, MATERIAS A Aburrimiento 1190 Adolescentes-Psicología 1266, 1270, 1273, 1286, 1298, 1323, 1324, 1328, 1331 Analfabetismo-España 434, 448, 449, 450, 453 Ansiedad 1152 Antropología pedagógica 282, 283, 284, 291 Antropometría 497 Aprendizaje 724, 1134, 1171, 1172, 1173 Arenal, Concepción-Pensamiento pedagógico 354 Asociación de ideas 1142 Asociación Nacional del Magisterio Primario (Madrid)-Informes, memorias-1907-1908 925 Atención 1170, 1180 Colonias escolares 995, 996, 1003, 1010, 1014, 1017 Colonias escolares-Bélgica 1013 Comedores escolares 995, 998 Comunidad escolar libre 809 Conciencia 1362, 1366, 1367 Condorcet, Marie-Jean-Antoine-Nicolas Caritat, Marqués de-Pensamiento pedagógico 368 Conducta 1147, 1148, 1234, 1365 Congreso Hispano-Portugués-Americano 276 Conocimiento 1136, 1164, 1187 Cooperativas escolares 802, 806 Costa, Joaquín-Pensamiento pedagógico 75, 363 Cousinet, Método de 797 Crítica-Aspecto psicológico 1368 Curiosidad 1174 B Bibliotecas escolares 1001, 1002 D Bibliotecas infantiles 999 Dafonte y Sánchez, Marcelino-Necrología 568 Bilingüismo-Congresos y asambleas 262 Dalton, Método de 755, 756, 757 Binet, Alfred 1347 Decroly, Método de 758, 759, 760, 761, 762, 763 Deficientes mentales 1437 C Carácter 1229, 1230, 1235, 1236, 1237, 1238, 1242, 1243, 1244 Ciegos-Educación 561, 562, 563, 564, 565, 566, 567, 568, 571, 572, 573, 574, 575, 582, 599, 607, 617, 619, 625 Ciegos-Educación-Congresos y asambleas 269, 570 268, Ciegos-Educación-Discursos 569, 576, 577, 578, 579, 583, 584, 585, 587, 588, 589, 602, 603, 604, 605, 606, 610, 612, 614, 615, 616, 618, 622, 623 Coeducación 518, 519, 520, 523, 531 Deficientes mentales-Educación 641, 647, 670 628, 630, 640, Deficientes mentales-Educación-Congresos y asambleas 632 Delincuencia Juvenil 1321 Delincuentes-Psicología 1274, 1279, 1302, 1303, V. Psicología criminal Delincuentes-Rehabilitación 631, 633, 1274 Demia, Carlos-Pensamiento pedagógico 343 Detroit, Método de 807 Dewey, John-Pensamiento filosófico 281 Colegio Nacional de Sordomudos y de CiegosHistoria 582 Didáctica 46, 116, 173, 648, 649, 650, 651, 652, 653, 654, 655, 656, 657, 658, 659, 660, 661, 662 Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos de Madrid-Informes, memorias-1870-1874 586 Disciplina escolar 985 Colegios para Huérfanos y Pensionistas del Magisterio-Reglamentos 1020 Disciplina mental 1329 533, 534, 981, 982, 983, 984, Disminuidos físicos-Educación 634 163 1075, 1076, 1077, 1078, 1079, 1080, 1081, 1082, 1083, 1086, 1087, 1091 E Edificios para la enseñanza 987 Educación-España-Legislación-Enciclopedias y diccionarios 1047, 1084, 1085, 1088 Edificios para la enseñanza-Acuerdos 988 Edificios para la enseñanza-España 991 Educación-España-Legislación-Guías 1089, 1090 Educación 37, 50, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 69, 73, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 107, 110, 111, 112, 113, 116, 118, 119, 133, 134, 137, 138, 141, 146, 161, 162, 170, 176, 180, 181, 187, 197, 198, 200, 210, 212, 219, 220, 228, 229, 490 Educación-Alemania 378, 392, 422 Educación-Estadísticas 79 Educación-Estados Unidos 356, 408, 410 Educación-Europa 698 401, 402, 405, 419, 421, 426, Educación-Austria 396, 422 Educación-Filosofía 118, 280, 281, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 292, 293 Educación-Bélgica 393 Educación-Francia 381 Educación-Bibliografías 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 992, 993 Educación-Gran Bretaña 417, 420 382, 390, 404, 411, 412, Educación-Bibliografías-1930-1935 27, 28 Educación-Historia 331, 332 Educación-Civilización griega-Historia 307 Educación-Historia-Bibliografías 26 Educación-Congresos y asambleas 241, 245, 246, 256, 259, 262, 263, 271, 272, 273, 275, 277 Educación-Madrid-Historia-1931-1933 415, 416 Educación-Córdoba 414 Educación-Presupuestos-España-Legislación-1912 1054 Educación-Discursos 140, 155, 156, 157, 179, 205 Educación-Enciclopedias y diccionarios 236, 237, 238, 239, 240 234, 235, 61, 228, 229, 298, 308, 325, Educación-Portugal 423 Educación-URSS 424 Educación-Zaragoza-1932 430 Educación-España 385, 386, 387, 391, 394, 403, 407, 409, 413, 425, 431, 432, 434 Educación artística 481, 491, 492 Educación-España-Anuarios-1873-1874 384 Educación cívica 469, 475, 476, 479, 490, 503, 509, 511, 512, 741 Educación-España-Anuarios-1920 383 Educación de adolescentes 521, 515, 536 Educación-España-Discursos 406, 427, 428, 429 Educación de adultos 554 135, 379, 380, 389, Educación-España-Discursos Parlamentarios 398, 399 397, Educación-España-Formularios 1062, 1063 Educación-España-Historia 295 Educación-España-Historia-S. XV-S. XX 320 Educación-España-Historia-1931 395 Educación-España-Historia-Fuentes 310 Educación-España-Informes, memorias-1911 400 Educación-España-Legislación 943, 944, 1055, 1057, 1058, 1059, 1060, 1061, 1062, 1063, 1064, 1065, 1068, 1069, 1070, 1071, 1072, 1073 Educación-España-Legislación-Comentarios 1046, 1048, 1049, 1050, 1051, 1052, 1053, 1074, 164 Educación de adultos-Congresos y asambleas 249, 250, 251, 252, 253, 254, 267, 278, 279 Educación de adultos-Dinamarca 517 Educación de la mujer 108, 335, 426, 520, 525, 526, 529, 539, 540, 541, 542, 545, 546, 549, 552, 553, 555, 556, 560, 677, 903, 904, 905 Educación de la mujer-Congresos y asambleas 250, 251, 252, 253, 254, 255 Educación de niños 499, 516, 522, 524, 526, 528, 530, 532, 535, 537, 543, 544, 547, 557, 558, 1283 Educación de niños-Máximas, aforismos, etc 548 Educación en familia 185, 527, 533, 534, 550, 551, 559, 982, 983 Educación en familia-Discursos 538 Educación especial 629, 637, 644, 646, 1282, 1440 Enseñanza doméstica 539 Educación especial-Congresos y asambleas 270 Enseñanza doméstica-Congresos y asambleas 255 266, Educación especial-Métodos 624 Educación física 489, 497, 637, 1193 Enseñanza primaria 529, 838, 839, 840, 842, 846, 847, 848, 849, 851, 852, 853, 856, 857, 859, 861, 864, 865, 866, 867, 868 Educación moral 72, 471, 472, 482, 487, 488, 493, 494, 495, 496, 498, 499, 505, 508, 510, 511, 513 Enseñanza primaria-América Latina 854, 855 Educación moral-Congresos y asambleas 247, 248 Enseñanza primaria-Discursos 858 Educación no formal 1015, 1018 Enseñanza primaria-España 844, 845, 850 Educación para la paz 473, 502, 1386 Enseñanza primaria-Europa 843, 862 Educación primaria-España-Legislación-1945 1056 Enseñanza primaria-Francia 860 Educación religiosa 470, 484, 485, 486 Enseñanza profesional-España 894 Educación sexual 474, 477, 478, 489, 498, 500, 501, 504, 514, 519, 1251 Enseñanza publica-España-Discursos 455 Educación social 506 Emociones 1192 1145, 1161, 1178, 1179, 1186, 1188, Enseñanza primaria-Bélgica 863 Enseñanza primaria-Congresos y asambleas 261 Enseñanza profesional 893, 897, 899 Enseñanza secundaria 693, 869 Enseñanza superior 872, 878 Enseñanza superior-Discursos 871 Enfermedades mentales 1428, 1432, 1433, 1434 Enseñanza superior-España 873, 874, 875 Enseñanza 75 Enseñanza técnica-Congresos y asambleas 267 Escola d’estiu 926 Enseñanza-Bibliografías 67 Enseñanza-Material y equipo 994 989, 990, 992, 993, Enseñanza-Material y equipo-Catálogos 986 Enseñanza-Medios audiovisuales 673 Enseñanza-Métodos 33, 34, 62, 63, 64, 65, 66, 101, 187, 660, 663, 666, 668, 669, 671, 676, 677, 678, 679, 680, 681, 682, 683, 692, 693, 694, 695, 696, 697, 700, 702, 703, 705, 706, 707, 708 Escolares-Evaluación 966, 968, 977 Escolaridad obligatoria 464 Escuela activa 711, 712, 713, 714, 715, 716, 717, 718, 719, 720, 721, 722, 723, 889 Escuela de las Rocas 800 Escuela de Wickersdorf 801 Escuela del trabajo 138, 366, 803, 804 Escuela graduada 891 Enseñanza-Programas 701, 704, 709, 710 Escuela Industrial de Alcoy-Informes, memorias1918-1919 1021 Enseñanza-Programas-Alemania 689, 690 Escuela laica 435, 440, 441 Enseñanza-Programas-Austria 689, 690 Escuela Normal de Maestras de Orense-Informes, memorias-1914-1915 928 Enseñanza-Programas-Bélgica 685, 686 Enseñanza-Programas-España 665 Enseñanza-Programas-Europa 698 Enseñanza-Programas-Francia 687, 688 Enseñanza-Programas-Italia 687, 688 Enseñanza-Programas-Suiza 685, 686 Enseñanza-Sistemas 136 Enseñanza audiovisual 664, 667, 674, 675, 699 Escuela Normal de Maestras de Santander-Informes, memorias-1915-1916 929 Escuela Normal de Maestros de Gerona-Informes, memorias-1913-1916 930 Escuela Normal de Maestros de PontevedraInformes, memorias-1914-1921 931 Escuela Normal del Magisterio Primario de ZamoraInformes, memorias-1932-1933 932 165 Escuela Normal Superior de Maestras de CuencaInformes, memorias-1913-1917 933, 934, 935 Escuela Normal Superior de Maestros de AlicanteInformes, memorias-1899-1909 936 Escuela Normal Superior de Maestros de BarcelonaInformes, memorias-1907-1908 937 Escuela Normal Superior de Maestros de SevillaInformes, memorias-1912-1913 938 Escuela Normal Superior de Maestros de ZaragozaHistoria-1884-1906 946, 947, 948, 949, 950,951, 952, 953, 954, 955, 956 Escuela Normal Superior de Maestros de ZaragozaInformes, memorias-1898-1916 939, 940, 941 Escuela Normal Superior de Maestros de ZaragozaInformes, memorias-1898-1916 941 Escuela Nueva 438, 666, 724, 728, 729, 730, 733, 736, 737, 738, 739, 740, 741, 743, 744, 745, 746, 748, 749, 750, 752, 753 Escuela Nueva-Alemania 725, 747 Escuela Nueva-Bélgica 731, 734 Escuela Nueva-Congresos y asambleas 242 Escuela Nueva-Chile 735 Escuela Nueva-Escandinavia 726 Escuela Nueva-Estados Unidos 751 Escuela Nueva-Francia 731 Escuela Nueva-Inglaterra 732 Escuela Nueva-Italia 727 Escuela Nueva-Italia 742 Escuela Nueva-Rusia 754 Escuela Superior de Artes Industriales de GranadaInformes, memorias-1902-1903 1022 Escuela Superior de Comercio de ValenciaInformes, memorias-1913-1914 1023 Escuela Superior de Comercio de ZaragozaInformes, memorias-1910-1911 1024 Escuela única 433, 439, 446, 447, 451, 452, 461, 466, 467 Escuelas-Administración y Organización 648, 810, 811, 812, 813, 814, 815, 816, 817, 818, 819, 820, 821, 823, 824, 825, 826, 828, 829 Escuelas-España-Nomenclator 822 Escuelas-Material y equipo 481 Escuelas al aire libre 890, 896, 898 Escuelas de párvulos 830, 831, 832, 833, 834, 835, 836 166 Escuelas de párvulos-Europa 837 Escuelas del Ave María 360 Escuelas Normales-España 927, 942, 943, 944 Escuelas Normales-España-Informes, memorias 945 Escuelas Normales-Francia 958 Escuelas Normales-Sevilla-Informes, memorias 957 Escuelas rurales 889, 892, 895 Escuelas Selgas-Estatutos 1025 España. Dirección General de Primera EnseñanzaInformes, memorias-1911 1026 España. Ministerio de Fomento-Informes, memorias-1881-1882 1027 España. Ministerio de Fomento. Junta Central de Derechos Pasivos del Magisterio de Instrucción Primaria-Informes, memorias-1888-1897 1028 Etnopsicología 1132, 1133 Eugenesia 152 Examen de ingreso-Programas 876, 879 Excursiones escolares 676, 997, 1004, 1009, 1011, 1012 F Fatiga 1193 Fenelón, François de Salignac de la MothePensamiento pedagógico 344, 364 Freinet, Método de 796 Freud, Sigmund- Crítica e interpretación 1202 Fröebel, Método de 764, 765, 766 G Gary, Método de 807 Giner de Los Rios, Francisco-Pensamiento pedagógico 334 Girard, Jean-Pensamiento pedagógico 351 Goethe, Johann Wolfgang von-Pensamiento pedagógico 358 Gracián, Baltasar-Pensamiento pedagógico 667 Grafología 1232, 1303 H Intelectuales 1141 Herbart, Johann Friedrich-Pensamiento pedagógico 346, 345, 361 Inteligencia 1402 Higiene escolar 468, 474, 480, 483, 507, 1319 Inteligencia-Tests 1282, 1334, 1335, 1336, 1341, 1342, 1346, 1347, 1350, 1356, 1357, 1361 Hipnotismo 1214 Histerismo 1442, 1445 Howard, Método de 795 Huérfanos-Educación 642, 645 1148, 1155, 1157, 1181, 1191, 1194, Interés (Psicología) 1158 Intuición (Psicología) 1187 J I Jean-Baptiste de la Salle, Santo-Pensamiento pedagógico 958 Imaginación 1149, 1177, 1312 Jena, Método de 805 Inferioridad, Complejo de 1231 Jesuitas-Educación 202 Inspección escolar 438, 862 José de Calasanz, Santo-Pensamiento pedagógico 340, 341, 342 Inspección escolar-Europa 465 Inspectores de enseñanza 1046 Instinto 1162 Juan Bosco, Santo-Pensamiento pedagógico 353 352, Instituto Cardenal Cisneros de Madrid-Informes, memorias-1876-1878 1029 Juegos-Aspecto psicológico 1098 Instituto de Segunda Enseñanza de ZaragozaInformes, memorias-1877-1899 1031 Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas-Informes, memorias-1926-1934 1044 Instituto de Segunda Enseñanza de ZaragozaInformes, memorias-1922-1926 1030 Instituto General y Técnico de Guipúzcoa-Informes, memorias-1908-1923 1032 Instituto General y Técnico de La Coruña-Informes, memorias-1902-1920 1033 Instituto General y Técnico de Lérida-Informes, memorias-1908-1914 1034 Juegos educativos 670, 672, 684 Juntas Locales de Primera Enseñanza 827, 1049 K Kerschensteiner, Georg-Pensamiento pedagógico 366 Instituto General y Técnico de Teruel-Informes, memorias-1901-1902 1036 L Instituto General y Técnico de Teruel-Informes, memorias-1905-1906 1035 Lenguaje-Trastornos 630, 644 Instituto General y Técnico de Zamora-Informes, memorias-1906-1907 1037 Libros de texto 691 Lectura (Psicología) 1150 Libertad de enseñanza 436 Instituto General y Técnico de Zaragoza-Informes, memorias-1900-1922 1038, 1039, 1040, 1041 Llanto 1184 Instituto General y Técnico Victoria Eugenia de Melilla-Informes, memorias-1926-1928 1042 López de Montoya, Pedro-Pensamiento pedagógico 355 Lógica 1116, 1163 Instituto J. J. Rousseau-Historia-1912-1932 388 Instituto Provincial de Segunda Enseñanza de Navarra-Informes, memorias-1888-1889 1043 M Institutos Generales y Técnicos-España-Legislación1901 1070 Mace, Juan-Pensamiento pedagógico 349 Mackinder, Método de 799 167 Maestros 900, 901, 902, 903, 904, 905, 907, 910, 919, 924 Maestros-Argentina 917 N Natorp, Paul-Pensamiento pedagógico 376 Neuropsicología 1438, 1439, 1441, 1443, 1446 Maestros-España-Legislación 1055 Maestros-Formación 486, 867, 868, 909, 911, 912, 913, 914, 915, 918, 920, 921, 922, 923, 926 Neurosis 1208, 1430, 1438 Neurosis obsesivas 1219 Maestros-Francia 906, 916 Niños-Crecimiento 1290 Maestros-Suiza 908 Mann, Horace-Pensamiento pedagógico 356 Niños-Desarrollo 659, 1265, 1269, 1271, 1275, 1276, 1281, 1284, 1295, 1304, 1311, 1318, 1319, 1320, 1440 Martín y Ruiz, Martín de-Biografías 617 Niños-Desarrollo-Fuentes 1267, 1268 Martínez Palao, Pascual-Pensamiento pedagógico 362 Niños-Desarrollo-Historia 1272 Memoria 1135, 1138, 1140, 1153, 1169, 1175, 1183, 1189 Niños-Protección, asistencia, etc. 1302 Manjón, Andrés-Pensamiento pedagógico 339, 360 Menéndez y Pelayo, Marcelino -Expediente académico 887 Niños-Desarrollo-Tests 1339 Niños-Psicoanálisis 1199 Mímica 1144 Niños-Psicología 1263, 1264, 1269, 1273, 1275, 1276, 1277, 1278, 1280, 1283, 1285, 1288, 1289, 1293, 1295, 1297, 1299, 1306, 1307, 1308, 1309, 1310, 1313, 1315, 1319, 1320, 1321, 1322, 1326, 1327, 1331, 1383 Minusválidos 969 Niños-Psicología-Fuentes 1267, 1268 Misiones Pedagógicas-Informes, memorias 1007 Niños ciegos v. Ciegos Misiones Pedagógicas-Informes, memorias-19311933 1008 Niños sordos v. Sordos Metafísica 1100 Miedo 1162, 1446 Niños deficientes 1279, 1291, 1292, 1305, 1316 Mnemotecnia 1195 Montaigne, Michel Eyquem De-Pensamiento pedagógico 350 Niños delincuentes v. Delincuencia juvenil Montesino, Pablo-Pensamiento pedagógico 365 Niños superdotados 635, 1330 Montessori, Método de 773, 774, 775, 776, 777, 778, 779, 780, 1300, 1301 Niños superdotados-Educación 643 Niños difíciles-Educación 639, 1325 Moral cristiana 113 Movimiento (Psicología) 1196 O Mujeres-Psicología 1253, 1254, 1261 Orfelinatos-Europa 642, 645 Museo pedagógico de Instrucción Primaria 959 Orientación escolar 961, 967, 979 Museo pedagógico de Instrucción PrimariaBibliografías 24, 25 Orientación profesional 874, 962, 963, 964, 965, 969, 970, 971, 972, 973, 975, 976, 978, 980 Museo pedagógico de Instrucción Primaria. Biblioteca Pedagógica Circulante 960 Orientación profesional-Discursos 974 Museos escolares 1019 P Mutualidades escolares 1006, 1016 Mutualidades escolares-España 1005 Paidología Mutualidades escolares-España-Legislación 1067 Parapsicología 1220, 1221, 1426 168 1066, v. Niños-Desarrollo; Niños-Psicología Patri, Angelo-Pensamiento pedagógico 359 Pedagogía 29, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 67, 68, 70, 71, 72, 74, 76, 77, 78, 80, 88, 89, 91, 92, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 108, 109, 114, 115, 117, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 136, 139, 142, 143, 144, 145, 147, 148, 149, 150, 152, 153, 154, 158, 159, 160, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 171, 172, 173, 174, 175, 177, 178, 182, 183, 184, 185, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 199, 201, 203, 204, 206, 207, 208, 209, 211, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 230, 231, 232, 233, 545, 546, 1271, 1318 Pedagogía-Alemania 418 Pedagogía-Congresos y asambleas 260, 274 244, 257, 258, Presupuestos-España-1097-1933 445 Proyectos, Método de 767, 768, 769, 770, 771, 772 Psicoanálisis 1119, 1198, 1201, 1202, 1204, 1205, 1206, 1208, 1209, 1210, 1211, 1212, 1213, 1215, 1216, 1217, 1218, 1219, 1222, 1255, 1426 Psicoaritmética 1300 Psicobiología 1294 Psicogeometría 1301 Psicología 1092, 1093, 1094, 1095, 1097, 1099, 1100, 1101, 1102, 1103, 1104, 1105, 1107, 1108, 1109, 1112, 1113, 1114, 1115, 1116, 1117, 1118, 1119, 1120, 1121, 1122, 1123, 1124, 1125, 1127, 1128, 1130, 1131, 1211, 1354, 1363, 1370 Psicología-Estudio y enseñanza-Alemania 1129 Pedagogía-Contestaciones para oposiciones 30, 90, 151, 227 Psicología-Historia 1110 Pedagogía-España-Historia-S. XVI 355 Psicología aplicada 1249, 1313, 1343 Pedagogía-Historia 294, 296, 297, 299, 300, 301, 302, 303, 304, 305, 306, 311, 312, 314, 315, 316, 317, 318, 321, 322, 323, 326, 327, 328, 329, 333 Psicología comparada 1126, 1225 Pedagogía-Historia-Edad Antigua-Antologías 313 Pedagogía-Historia-S. XVI-S. XX-Antologías 324 Pedagogía-Historia-Hasta S. XVII 309 Psicología animal 1225 Psicología criminal 1143, 1198, 1217, 1429, 1435, 1436 Psicología de la religión 1106, 1210 Psicología del trabajo 971, 1246, 1247, 1248, 1249 Psicología evolutiva 1273, 1332 Pedagogía-Teoría y práctica 1355 Psicología experimental 1281, 1312, 1333, 1337, 1338, 1344, 1345, 1348, 1349, 1351, 1352, 1353, 1354, 1355, 1359, 1360 Pedagogía marxista 93, 100, 186 Psicología experimental-Francia 1334, 1335 Pedagogía social 373, 374, 375, 376, 377 Pensamiento 1136, 1146, 1163, 1313 Psicología fisiológica 1181, 1371, 1372, 1373, 1374, 1375, 1376, 1377, 1441 Percepción visual 1185 Psicología genética 1287, 1296, 1314, 1317 Pedagogía-Historia-Hasta S. XIX 330 Personalidad 1233, 1240, 1245 Pestalozzi, Johann Heinrich-Biografías 786, 793, 794 Psicología Gestalt 1111 782, 785, Pestalozzi, Método de 781, 782, 783, 784, 785, 786, 787, 788, 789, 790, 791, 792, 793, 794 Plan de estudios-Costa Rica-1908 869 Política educativa 149, 437, 456, 462, 463 Política educativa-España-Discursos parlamentarios 442 Presupuestos-España-1890-1897 443 Presupuestos-España-1904-1933 444 Psicología individual 1239, 1241 1226, 1227, 1228, 1231, Psicología pedadógica 1218, 1222, 1285, 1380, 1381, 1382, 1387, 1388, 1389, 1394, 1395, 1396, 1401, 1403, 1404, 1409, 1410, 1411, 1416, 1417, 1418, 1423 473, 1287, 1383, 1390, 1397, 1405, 1412, 1419, 1096, 1298, 1384, 1391, 1398, 1406, 1413, 1420, 1158, 1378, 1385, 1392, 1399, 1407, 1414, 1421, 1201, 1379, 1386, 1393, 1400, 1408, 1415, 1422, 169 Psicología sexual 1250, 1251, 1252, 1254, 1255, 1256, 1257, 1258, 1259, 1260, 1262, 1324 Psicología social 1424, 1425, 1426 Psicometría 1358, 1427 Psicopatología 1233, 1325, 1427, 1428, 1430, 1431, 1439 Psicoterapia 1224 Psiquiatría 1427, 1431, 1444, 1447 Psiquiatría infantil 1440 Sordos-Educación -Congresos y asambleas 609, 264, 265, 269 608, Sordos-Educación-Discursos 569, 576, 577, 578, 579, 583, 584, 585, 587, 588, 589, 602, 603, 604, 605, 606, 610, 612, 614, 615, 616, 618, 622, 623 Spencer, Herbert-Pensamiento pedagógico 347 Sueño 1203 Sueños-Interpretación 1207, 1208 Sugestión mental 1200, 1214, 1223 Q Quintana, Manuel José-Pensamiento pedagógico 336 Quintiliano, Marcus Fabius-Pensamiento pedagógico 337 R Razonamiento (Psicología) 1364, 1369 Reeducación 899 Reflejos condicionados 1166 T Tabú 1212 Temperamento 1236 Tests de inteligencia Tests psicológicos 1243 v. Inteligencia-Tests 1263, 1339, 1340, 1341, 1342, Totemismo 1212 Trabajo intelectual 1167 Tribunales de menores 631, 636 Reforma educativa 454 Reforma educativa-Alemania 457, 458 U Reforma educativa-Francia 459, 460 Retrasados mentales 638 Unión Ibero-Americana-Informes, memorias-1907 1045 Richter, Johann Paul Friedrich-Pensamiento pedagógico 372 Universidad de Granada. Facultad de Derecho del Sacro Monte 877 Risa 1139 Universidad de Oviedo. Extensión UniversitariaInformes, memorias-1904-1907 885 Rodríguez Pereira, Jacobo-Biografías 601 Rollin, Charles-Pensamiento pedagógico 338 Roperos escolares 1000 Universidad de Valencia-Historia-Discursos 881, 882, 883, 884 880, Rousseau, Jean Jacques-Pensamiento pedagógico 348, 369 Universidad de Zaragoza. Residencia de Estudiantes-Informes, memorias-1924-1926 886 S Universidad de Zaragoza-Claustro Electoral-1914 888 Sanderson, F.W.-Pensamiento pedagógico 371 Sentidos y sensaciones 1159, 1160 Sordomudos v. Sordos Sordos-Congresos y asambleas 243 Sordos-Educación 573, 580, 581, 582, 590, 591, 592, 593, 594, 595, 596, 597, 598, 599, 600, 601, 607, 611, 613, 617, 619, 620, 621, 624, 625, 626, 627 170 Universidad de Zaragoza-Historia 870 Universidades-España 873 V Vicios 1239 Vives, Luis-Pensamiento pedagógico 367, 370 335, 357, Voluntad 1137, 1151, 1154, 1156, 1165, 1167, 1168, 1176, 1182, 1197 W Winnetka, Método de 798, 808 171 TITULOS 12 Lecciones modelo 838 XIIème Conférence International de l´Instruction Publique 245 101 lecciones prácticas 859 A El aburrimiento 1190 Acción social de la Universidad 871 Adela y Teodoro o Cartas sobre la educación 107 La adolescente 1286 Alfredo Binet 1347 Algunas instituciones complementarias de la escuela en Francia Algunas notas escolares de Francia, Bélgica y Suiza Algunas notas para la organización de un ropero escolar Algunas notas para organizar el comedor escolar 381 405 1000 998 Algunos problemas de la enseñanza 135 El alma de tu hijo 537 El alma del educador y el problema de la formación del maestro El alma del niño 910 1420, 1421, 1311 El alma del niño a la luz de la ciencia 1287 El alma es la función del cerebro 1372 El alma femenina 1261 El alma infantil y el psicoanálisis 1199 El alma y el cuerpo 1363 El analfabetismo en España 448, 449, 450 Análisis de las sensaciones 1160 El análisis profano 1205 La angustia humana 1152 Las anomalías mentales en los escolares 1305 Anormalidades mentales y educabilidad difícil de niños y jóvenes 1325 Antología 73, 119, 197, 788 Antropología pedagógica 291 La antropometría y los ejercicios escolares 497 Anuario de bibliografía pedagógica 1, 2, 3, 17, 18, 19, 20 Anuario de la enseñanza elemental, técnica y superior 383 Anuario histórico-estadístico-administrativo de la instrucción pública en España correspondiente al curso de 1873-74 384 El año pedagógico hispanoamericano 21 173 Aplicación del método Decroly a la enseñanza primaria y la instrucción obligatoria 759 Apunte biográfico del sordomudociego Martín de Martín y Ruiz ... 617 Apuntes biográficos del español Jacobo Rodríguez Pereira ... 601 Apuntes de historia de la pedagogía 294 Apuntes de organización escolar y didáctica pedagógica Apuntes de pedagogía 817 153, 160, 182, 183, 222, 223 Apuntes de psicología científica 1128 Apuntes de psicología de la educación 1398, 1399 Apuntes para la ciencia de la educación 94, 95 El arte de educar 147, 148 El arte de educar a los niños 557 El arte de enseñar o didáctica general con un resumen de paidología 659 El arte de leer 1150 El arte de pensar 1163 El arte en la escuela 481 El arte regio de la voluntad 1151 Artes, oficios y profesiones que pueden ejercer los sordomudos, según su estado intelectual y su condición social 264 Asamblea Nacional de los Amigos de la Enseñanza: ponencia de la sección quinta 241 La asociación como ley general de la educación 1401 La asociación de las ideas 1142 La atención 1170 Aumento de la capacidad intelectual 1157, 1402 La auto-educación en el método Decroly 762 La autonomía y libertad en la educación 752 La autoridad en la familia y en la escuela 533, 534, 982, 983 B Bases psicofisiológicas y pedagógicas para los comienzos de la educación intelectual Bibliografía pedagógica de obras escritas en castellano ó traducidas a este idioma Bibliografía pedagógica de obras publicadas en los años 1930-1935 Bibliografía pedagógica del siglo XX Bibliografía y material de enseñanza 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 Biblioteca pedagógica circulante 960 La biblioteca y el niño 999 Bibliotecas escolares 1001, 1002 El bilingüismo y la educación 262 Biología de la edad escolar 1284 Bosquejo de la ciencia de la educación Bosquejo de una ciencia pedágogica 68 174 27, 28 23 139 22 1416 Bosquejo de una psicología basada en la experiencia 1107 Bosquejo para un curso de pedagogía 120 Breves apuntes sobre la lectura y escritura de ciegos 564, 565 El buril de los niños 530 C Calendario de los sordo-mudos 590, 591 Un campo escolar en “Saint-Josse-Ten-Fenpoode” (Bruselas) 1013 Los campos escolares y la enseñanza agrícola en las escuelas primarias Cantinas y colonias escolares Canto del cisne 892 995 789 El carácter 1237, 1238 Características de la enseñanza primaria en Francia, Bélgica y Cantón Suizo de Neuchatel Carlos Démia y los orígenes de la enseñanza primaria 843 343 Las carreras 973 Las carreras o profesiones en España 965 Cartas sobre la educación primaria dirigidas a J. P. Greaves La casa de los niños 790 729, 730 Catálogo provisional 24, 25 Catalogue du mobilier & du matériel d´enseignement 986 Catecismo de la educación 52 La causalidad física en el niño 1306 Los centros de colaboración pedagógica 921 Los centros de interés 708 El cerebro, los nervios y el alma en sus mutuas relaciones 1439 El chiste y su relación con lo inconsciente 1206 Cien lecciones prácticas 856 La ciencia de la educación 44, 80, 81, 1379 La ciencia del carácter 1230 La ciencia del trabajo y su organización 1248 Una ciencia nueva, una profesión en crisis 190 Las ciencias del espíritu y la escuela 1418 Los cimientos de la obra escolar 705 Cinematografía pedagógica y educativa 664 El cinematógrafo escolar 699 Las clínicas psicológicas para la infancia en los Estados Unidos y la obra del doctor Healy 1263 La coeducación de los sexos 523 La coeducación de sexos 531 Coeducación y educación sexual... 519 La colaboración de la Caja Extremeña de Previsión Social en el fomento de las construcciones escolares 988 175 Colaboración de los maestros en la orientación profesional 962 Colección de reales decretos, ordenes y reglamentos relativos á la instrucción primaria elemental y superior ... 1057 Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos de Madrid 582 Colonias de educación 1003 Las colonias escolares de vacaciones 1010 Cómo diagnosticar las aptitudes de los escolares 1340 Cómo educa Inglaterra 411 Cómo el Estado forma a sus maestros en España y en el extranjero 911 Cómo enseña Alemania 378 Cómo enseña Gertrudis a sus hijos 791 Cómo pensamos 1146 Cómo se forma una inteligencia 1194 ¡Cómo se progresa en España! 394 Los compañeros de la universidad nueva y la escuela única 437 Compedio de historia de la pedagogía 316 Compendio de derecho administrativo limitado á la primera enseñanza 815 Compendio de paidología 1320 Compendio de pedagogía teórico-práctica 33 Compendio de psicología 1108, 1131 Compendio de psicología evolutiva 1332 Compendio de psicología fisiológica en 15 lecciones 1377 Compendio elemental de pedagogía Las comunidades escolares alemanas Las comunidades escolares libres 191 392 809 Concepción Arenal y la educación 354 Condorcet y la educación democrática 368 Conferencia ... sobre el tema “Enseñanza de los sordomudos en España” 600 Conferencia ... sobre el tema “Ventajas de la relación directa de los ciegos con los videntes” 566 Conferencia explicando el aplazamiento del Cuarto Congreso Internacional de Educación Popular ... 278, 279 Conferencia pedagógica ... sobre La misión del maestro 907 Conferencia pedagógica ... sobre Los sistemas de enseñanza Conferencias de la triada mutualista 706 1006 Conferencias sobre enseñanza dadas en la Universidad de Cambridge Conferencias y discursos sobre diferentes temas pedagógicos 96 164, 165 Congrès International pour l´Améliration du Sort des Sourdsmuets: thèmes présentés a dits congrès Congreso de 1ª Enseñanza de Santiago: trabajos realizados y conclusiones votadas 265 246 Congreso Nacional Pedagógico: actas de las sesiones celebradas, discursos pronunciados y memorias leidas ... 257 El congreso pedagógico hispano-portugués-americano de 1892 276 176 Congreso Pedagógico Hispano-portugués-americano reunido en Madrid ...de 1892 260 Conocimiento del hombre 1226 El conocimiento supra-normal 1164 Consejos a los padres 550 Los consejos de protección escolar. 1058 Consultorios pedagógicos 979 Contestación al programa oficial de ingreso en las escuelas normales Cooperativas escolares 876 802 Las cooperativas escolares 806 Cours théorique et pratique de pédagogie 77 El crecimiento durante la edad escolar 1290 El crimen y la locura 1434 La crisis de la psicología experimental 1351 La crítica científica 1368 Crónica de las Jornadas pedagógicas 274, 275 Crónica del Congreso Nacional Pedagógico celebrado en Zaragoza en octubre de 1908 ... 258, 259 La cuarta colonia escolar (1890) 996 Cuarta cuestión del programa: ¿En qué cantidad y por cuáles medios la escuela primaria de los videntes puede servir para el desenvolvimiento intelectual del niño ciego? 570 Cuarto Congreso Internacional de Educación Popular 250, 251, 252, 253, 254 Los cuatro primeros años de escuela primaria 857 La cuestión de los niños anormales 266 Cuestiones actuales de pedagogía 76 Cuestiones pedagógicas 39 La cultura como ser viviente 1133 La curación por el espíritu 1224 La curiosidad 1174 Curso completo de instrucción primaria o sea escuela elemental y superior de educación 839 Curso completo de pedagogía 206, 207 Curso de introducción teórico-práctica a la psicología experimental 1349 Curso de orientaciones nacionales de la enseñanza primaria 261 Curso de pedagogía 167 Curso de pedagogía ó principios de educación pública para uso de los alumnos de las escuelas normales y de los maestros 187 Curso de pedagogía teórica y práctica 71 Curso de psicología escolar para maestros 1382 Curso de psicología y lógica, para uso de los institutos y colegios de segunda enseñanza 1116 Curso elemental de instrucción de ciegos 561 Curso elemental de pedagogía 40, 41, 42, 43 177 D De educación 162 De la gracia en la escuela 122 De la instrucción pública en España 407 Los débiles mentales 1437 Degeneración y criminalidad 1429 La delincuencia infantil en su aspecto paidológico 1321 Delincuencia infantil y remedios 1302 El delincuente y sus jueces, desde el punto de vista psicoanalítico 1198 El delirio y los sueños en la “Gradiva” de Jensen 1206 La demencia 1432 Los derechos de la escuela 200 El desarrollo de la imaginación en los niños bilbainos, otros ensayos de psicología experimental 1380 El desarrollo de las facultades espirituales del niño 1327 El desarrollo del niño de dos a siete años 1281 Desarrollo del tema IV: plan general de enseñanza técnica y de preparación de obreros para que respondan á las necesidades de la producción y la expansión industrial de un país 267 El desenvolvimiento del niño 1265 El desenvolvimiento mental en el niño y en la raza 1264 El deseo de matar y el instinto sexual 1143 La determinación de la edad mental 1350 La diagnosis de la vocación profesional en los colegios de la Compañía de Jesús 974 Diagnóstico de niños anormales 1291, 1292 Diario religioso de los sordo-mudos compuesto para los del colegio de Madrid 592, 593 Diccionario de educación y métodos de enseñanza 234, 235, 236 Diccionario de legislación de instrucción pública 1088 Diccionario de legislación de primera enseñanza 1047 Diccionario de legislación escolar 1084, 1085 Diccionario legislativo y estadistíco de primera enseñanza 1086 Dictionnaire de pédagogie et d´instruction primaire 237 Didáctica de la Escuela Nueva 724 Didáctica general 661 Didáctica general y metodología 660 Didáctica magna 652 Didáctica pedagógica 662 Las dificultades en el desenvolvimiento del niño 1280 Dios en la escuela 470 Dirección de las escuelas 810 Dirección moral para los maestros 900 Direcciones actuales de la pedagogía en Alemania 178 418 El discernimiento en los niños y exámen de letras y firmas de dudosa autenticidad 1303 Disciplina de los nervios y régimen de salud mental 1441 Disciplina escolar 985 La disciplina escolar como medio indirecto de educación y enseñanza La disciplina escolar o el secreto de la educación 981 984 La disciplina mental 1329 Discurso a los universitarios españoles 875 Discurso de José del Prado y Palacio ... 179 Discurso de José Lambea y Sanz ... 610 Discurso leído ...por Pedro Molina Martín ... 618 Discurso leído en el Congreso Católico de Compostela 538 Discurso leído en la solemne apertura de los estudio del año académico de 1911 a 1912 389 Discurso leído en la solemne apertura del curso académico de 1897 a 1898 en la Universidad Literaria de Granada 155, 156, 157 Discurso leído en la solemne apertura del curso académico de 1898 á 1899 en la Universidad Literaria de Zaragoza 406 Discurso leído en la solemne apertura del curso de 1914 a 1915 en las Escuelas de Alfonso XIII 205 Discurso leído en la solemne distribución de premios á los alumnos que los obtuvieron en el curso de 1903 á 1904 por Juan Manuel Portales Barrón ... 623 Discurso leído en la solemne distribución de premios á los alumnos que los obtuvieron en el curso de 1904 á 1905 por Prudencio López Carralón ... 612 Discurso leído en la solemne distribución de premios á los alumnos que los obtuvieron en el curso de 1906 á 1907 por Miguel Granell y Forcadell ... 603 Discurso leído en la solemne distribución de premios á los alumnos que los obtuvieron en el curso de 1907 á 1908 por María de la Paz Asunción y Maregil ... 576 Discurso leído en la solemne distribución de premios á los alumnos que los obtuvieron en el curso de 1908 á 1909 por Miguel Granell y Forcadell ... 602 Discurso leído en la solemne distribución de premios celebrada el día 24 de junio de 1886 por Gaspar López Navalón: curso de 1885 á 1886 569 Discurso leído en la solemne distribución de premios correspondientes al curso de 1909 á 1910 por Miguel Granell y Forcadell ... 605 Discurso leído en la solemne distribución de premios correspondientes al curso de 1910 á 1911 por Aurora Cuervo y Cristóbal ... 588 Discurso leído en la solemne distribución de premios correspondientes al curso de 1911 á 1912 por Joaquín Bielsa Sicouret ... 577 Discurso leído en la solemne distribución de premios correspondiente al curso de 1912 á 1913 por Miguel Granell y Forcadell ... 604 Discurso leído en la solemne inauguración de los estudios de la Universidad de Zaragoza el 1º de octubre de 1871 858 Discurso leído en la Universidad Central con motivo de la inauguración del curso académico de 1907-1908 Discurso leído en la Universidad Central en la inauguración del curso académico de 1901 a 1902 Discurso leído en la Universidad de Salamanca en la inauguración del curso académico de 1902 a 1903 Discurso leído en la Universidad de Valladolid: apertura del curso académico de 1912 a 1913 427 428 429 379, 380 179 Discurso leído por Consuelo Menéndez y García de Dios ...en el acto público de la distribución de premios á los alumnos del mismo el día 29 de junio de 1892 614, 615, 616 Discurso leído por José Pérez Irache ... en el acto público de la distribuición de premios á los alumnos del mismo el día 28 de junio de 1891 622 Discurso leído por Manuel Blasco y Urgel ... en la solemne distribución de premios celebrada el día 27 de junio de 1880 578, 579 Discurso leído por Manuel Cristóbal Huertas ... en el acto solemne de la distribución de premios celebrado el día 26 de junio de 1881 587 Discurso leído por Miguel Granell y Forcadell ... en el acto público de la distribución de premios á los alumnos del mismo el día 29 de junio de 1893 606 Discurso leído por Narciso Domínguez Alvarado profesor de gimnasia del Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos, en el acto público de la distribución de premios á los alumnos del mismo el día 29 de junio de 1890 589 Discurso leído por Pedro Cabello y Madurga ...en la solemne distribución de premios celebrada ... el día 24 de junio de 1875 583, 584 Discurso leído por Pedro Cabello y Madurga ... en la solemne distribución de premios correspondiente al curso de 1875 á 1876 585 Discurso pronunciado por Rafael María de Labra 140 Discurso y rectificación pronunciado por Amalio Gimeno en el Congreso de los Diputados en los días 29 de febrero y 1º de marzo de 1912 contestando á la interpelación del Sr. Silió sobre la “Gestión del gobierno liberal en el Ministerio de Instrucción Pública” 442 Discursos é intervenciones del Sr. Natalio Rivas y Santiago, subsecretario del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes con motivo de la discusión del presupuesto del expresado departamento 1054 Discursos escolares 180 Discursos leídos por Manuel Portillo Jochmann y Antonio Muñoz Torrado 455 Discursos pronunciados por el Ministro de Instrucción Pública y Bellas Artes César Silió y Cortés 397 Discursos y disertaciones para reválidas, oposiciones y exámenes y distribución de premios 231 Discusión del proyecto de ley concediendo derechos pasivos a los maestros y maestras 1055 Disertaciones de pedagogía para contestar a los temas que comprende el programa oficial para oposiciones a escuelas elementales y de párvulos 90 Disposiciones dictadas para la reorganización de la enseñanza 1059, 1060 La doctrina educativa de J. J. Rousseau 369 Documentos para la historia escolar de España 310 Documentos para su historia 959 Don Pascual Martínez Palao y sus ideas pedagógicas 362 El dormir y el soñar 1203 Dos meses por las escuelas de Londres 382 E Les écoles normales de Saint Jean-Baptiste de la Salle 958 Les ecrivains pédagogues de l´antiquité: extraits des oeuvres de Xénophon, Platón, Aristote, Quitilien, Plutarque 313 La educación 61 180 La educación activa 721, 722 La educacion autónoma 736 Educación cívica 475, 476, 479, 503 La educación cívica 490 La educación cívica en la escuela primaria 512 La educación constructiva 1400 Educación de anormales 641 Educación de ciegos 563 La educación de la adolescencia 1266 La educación de la adolescencia por la composición libre La educación de la castidad 695 504 La educación de la conciencia 1366, 1367 La educación de la mujer 545, 546 La educación de la mujer contemporánea 541, 542 La educación de la mujer de mañana 556 La educación de la mujer y la coeducación de los sexos 520 Educación de la pureza 498 Educación de la voluntad 1154 La educación de la voluntad 1156 La educación de las jóvenes 525 La educación de las pasiones 1161 La educación de los adolescentes 526 La educación de los bien dotados 643 Educación de los niños 522 La educación de los niños anormales 1282 Educación de los sentidos 1159 La educación de los sentimientos 1192 Educación de los sentimientos estéticos 1186 Educación de niños anormales 632 La educación de sí mismo 1234 La educación del carácter 1235, 1244 La educación del hombre 765 La educación del pueblo griego y su influjo en la civilización 307 La educación del sentimiento 494 Educación, didáctica pedagógica y práctica de la enseñanza 46 La educación e instrucción en los Estados Unidos 410 La educación en Inglaterra 390 La educación en la familia 527, 559 La educación en la familia y en la escuela 185 La educación en las escuelas de párvulos 835 181 La educación en Portugal 423 La educación estética del hombre en una serie de cartas 210 La educación femenina 552, 553 La educación física, intelectual y moral como base esencial para la formación del carácter del sordomudo, del ciego y del sordomudociego 607 La educación física, intelectual y moral de los niños 558 La educación fisiológica 212 La educación funcional 1387 La educación fundada en la ciencia 141 La educación intelectual 201 Educación intelectual, moral y física 219 La educación intelectual y moral 72 Educación intuitiva y lecciones de cosas 34 La educación maternal en la escuela 833 Educación moral 471 La educación moral 493, 505, 508 La educación moral en la escuela primaria, según Durkheim 488 La educación moral y cívica 513 La educación moral y cívica en la escuela actual 511 Educación nacional 105 La educación nacional 431 La educación natural La educación nueva 117 743, 744 La educación nueva en Austria 396 La educación nueva en Chile (1928-1930) 735 Educación nueva y educación patriótica 91 Educación para educadores 922 La educación popular 515, 1018 La educación popular en Inglaterra La educación por la imaginación 404 491 La educación por la instrucción y las teorías pedagógicas de Herbart La educación por la vista La educación positiva 668 717 La educación práctica de todas las clases y de ambos sexos 113 Educación progresiva 163 La educación racional de la memoria 1153 La educación según la naturaleza 69 Educación sexual de los niños y de los púberes 477, 478 182 361 La educación sexual y la reforma de la moral sexual 500, 501 Educación social 506 La educación social 375 La educación social y la escuela 741 Educación y crianza de los niños 535 Educación y educadores 1415 La educación y el presupuesto de instrucción pública en España 398 Educación y enseñanza 110 La educación y la herencia 118 La educación y la solidaridad 247, 248 La educación y las profesiones femeninas 555 Educación y sociología 373 El educador apóstol 486 Education des mères de famille ou de la civilisation du genre humain par les femmes 540 L´education phisique comme moyen de formation du caractère des sourdsmuets, aveugles et sourdsmuetsaveugles 269 L´éducation progressive ou étude du cours de la vie 1410 Eduquemos al niño 499 Elementos de historia de la pedagogía Elementos de pedagogía práctica Elementos de psicología 297 682 1094, 1115 Eléments de pédagogie et de méthodologie appliquées a l´enseignement primaire Emilio ó De la educación 123 198 Las emociones 1188 La emulación y su papel en la educación 1414 Enciclopedia escola 848, 849 Enciclopedia manual de pedagogía y ciencias auxilares 239 Las enfermedades de la memoria 1175 Las enfermedades de la personalidad 1240 Las enfermedades de la voluntad 1176 Enquiridión de educación cristiana 311 Ensayo acerca de la imaginación creadora 1177 Ensayo de filosofía pedagógica 285, 286 Ensayo sobre las pasiones 1178 Ensayo sobre los datos inmediatos de la conciencia 1362 Ensayos 1210 Ensayos de educación 82 Ensayos de pedagogía e instrucción pública 149 183 Ensayos de pedagogía y filosofía 47 Ensayos del método de proyectos 769 Ensayos menores sobre educación y enseñanza 111 Ensayos pedagógicos 166 Ensayos psicológicos 1117 Ensayos sobre educación especialmente en los años infantiles 203 Enseignement pratique dans les Salles d´Asile ou premières leçons a donner aux petits enfants 860 L´enseignement primaire dans les pays civilisés La enseñanza cíclica 851 681 La enseñanza de la palabra a los sordomudos 621 La enseñanza de la psicología en las Universidades alemanas 1129 La enseñanza de párvulos en Francia y Bélgica 837 La enseñanza de sordo-mudos y de ciegos de España en las exposiciones de 1867 y 1868 La enseñanza elemental 846 La enseñanza en el siglo XX 50 La enseñanza en España. 409 La enseñanza española ante la ley y el sentido común 425 Enseñanza graduada 573 La enseñanza “menagére” 539 La enseñanza obligatoria 464 La enseñanza por la imagen 673, 674, 675 La enseñanza primaria en Bélgica 863 La enseñanza primaria en el extranjero 852, 853 La enseñanza primaria en España 844, 845 La enseñanza primaria en la exposición de Bruselas 864 La enseñanza primaria en las repúblicas hispano-americanas 854, 855 La enseñanza primaria en Londres y el estudio de la naturaleza La enseñanza profesional en Francia y Bélgica 897 Errores en materia de educación y de instrucción pública Escola d´Estiu ... 926 Escritos pedagógicos 74 La escritura y el carácter 1232 La escuela 214 La escuela a la medida 1388 La escuela activa 713, 718 La escuela al aire libre y los paseos escolares 896 La escuela alemana y la reforma escolar austriaca 422 Escuela de Estudios Superiores del Magisterio 184 927 51 417 599 La escuela de hoy 114 La escuela de instrucción primaria ó colección de todas las materias que comprende la primera enseñanza conforme al plan vigente 847 La escuela de Las Rocas y el influjo de la educación inglesa en Francia 800 La escuela de niñas 529 La escuela de párvulos 830 La escuela de trabajo 803 La escuela de Wickersdorf 801 La escuela del porvenir según Angelo Patri 359 La escuela del trabajo 804 La escuela duplicada 807 La escuela en la República 395 La escuela individualizada 808 La escuela, la paz y la Sociedad de las Naciones 502 La escuela laica 440, 441 La escuela mixta 518 La escuela neutra 435 La escuela primaria e instituciones complementarias de la educación popular en Francia, Bélgica, Suiza e Italia 419 La escuela productiva 750 La escuela rural activa 889 La escuela única 446, 447, 452, 466, 467 La escuela unificada La escuela unitaria La escuela viva 451 433, 461 656, 711 Escuela y cultura juvenil 230 La escuela y el niño 83 La escuela y el niño proletario 93 La escuela y la inspección primarias en Francia, Bélgica e Inglaterra 862 La escuela y la psicología 1389 La escuela y la psicología experimental 1390 La escuela y la sociedad 84 La escuela-laboratorio Dalton 755 Escuelas activas 719, 720 Escuelas al aire libre 890 Las escuelas al aire libre 898 Escuelas de ensayo y de reforma 745, 746 Las escuelas del mañana 87 185 Escuelas graduadas 891, 1048 Escuelas normales de maestros y maestras 942 Las escuelas nuevas 748, 749 Las escuelas nuevas alemanas 747 Las escuelas nuevas escandinavas 726 Las escuelas nuevas francesas y belgas Las escuelas nuevas inglesas 732 Las escuelas nuevas italianas 727 Las escuelas nuevas norteamericanas Las escuelas nuevas rusas 731 751 754 Las escuelas populares danesas de adultos y su desenvolvimiento en la población campesina 517 Las escuelas populares de estudios superiores 536 Las escuelas prácticas de reeducación profesional 899 Las escuelas profesionales femeninas en Francia, Bélgica y Suiza 426 Las escuelas rurales 895 La esencia del psicoanálisis 1202 Esquema de la psicoanálisis y otros ensayos 1209 Essai sur l’éducation des femmes 549 Estatutos de la fundación Escuelas-Selgas en el Pito (Cudillero-Oviedo). 1025 La estética en la escuela 492 Estudio de las formas elementales 657 El estudio del niño 1326 Estudios de pedagogía 98, 99 Estudios de psicología sexual 1252 Los estudios del magisterio 943, 944 Estudios pedagógicos 209 Estudios sobre educación 112 Estudios sobre la primera enseñanza 867, 868 La etiología de la histeria y otros ensayos 1205 La evolución de la memoria 1169 Evolución del concepto médico sobre la responsabilidad de los delincuentes 1436 La evolución intelectual y moral del niño 1277, 1278 La evolución mental en el hombre 1317 El examen de aptitud pedagógica de los maestros en Francia 916 El examen psicográfico de la inteligencia 1361 Excursion realizada a Granada, con subvención del Estado, por algunos profesores y alumnos de esta Escuela Normal de Maestros 997 Excursiones pedagógicas al extranjero 401, 402 186 Exigencias de la propaganda pedagógica 37 El éxito en la escuela 920 Expediente académico de Don Marcelino Menéndez y Pelayo 887 Experiencias didácticas 723 Exposición signográfico-musical del sistema Abreu para uso de los ciegos ... 562 La expresión de las emociones en el hombre y en los animales 1145 F Factores psíquicos de la civilización 1370 La fatiga y el adiestramiento físico 1193 Fenelón y la educación atractiva 344 Fenomenología de la voluntad 1168 Figura y carácter 1243 Filosofía de la educación 293 Filosofía de la educación, los valores educativos 280 Filosofía de la educación, o sean reflexiones acerca del hombre y su perfeccionamiento ... 287 Filosofía y educación 289 Los fines, las materias y los métodos de educación 85 Fisiología del alma según F. Paulhan 1375, 1376 Fomento de construcción de escuelas nacionales 987 Formación clásica y formación romántica 176 La formación profesional de los trabajadores La formación profesional en España 893 894 Formas de vida 1245 Formulario de los sordo-mudos compuesto para los del colegio de Madrid 594, 595, 596, 597 El formulario escolar 816 El fracaso de la educación jesuítica 202 Las fronteras de la locura 1428 Fuentes para el estudio de la paidología 1267, 1268 La fuerza de la voluntad 1137 El fundamento científico de la pedagogía social en Natorp 376 Los fundamentos científicos de la teoría de la constitución y de las políticas escolares Los fundamentos de la nueva pedagogía 462 740 Los fundamentos de la psicología 1127 Fundamentos de pedagogía cristiana 485 Fundamentos de un sistema de pedagogía 89 Los fundamentos del estudio del niño 1297 Fundamentos del psicoanálisis 1215 Fundamentos filosóficos de la pedagogía 290 Fundamentos psicológicos de la educación 1403 187 G Gimnasia racional y juegos para niños normales y anormales 637 Giner de los Ríos 334 El gobierno de sí mismo 1102, 1103 Goethe y el problema de la educación individual 358 La gracia en la educación o arte de educar con gracia 484 Grado medio: curso completo de enseñanza primaria. Libro del alumno 861 Guía de la legislación de instrucción pública 1089, 1090 Guía de las escuelas cristianas 115 Guía de los maestros de primera enseñanza para empezar la educación de los sordo-mudos 626 Guía de nerviosos y de escrupulosos 1446 Guía del maestro de instrucción primaria, ó estudios morales acerca de sus disposiciones y conducta 901, 902, 903, 904, 905 Guía del maestro para uso de los Hermanos Maristas de la enseñanza 116 Guía del profesor 669 Guía lejislativa é inspectiva de instrucción primaria ... 1081 Guía para el estudio de la pedagogía histórica 314, 315 Guía y programas para el examen de ingreso en los institutos, escuelas normales de maestros y maestras y escuelas de comercio, Veterinaria y otras 879 Guías didácticas 683 H El hábito y el impulso en la conducta 1147 El hacer escolar en la práctica 168 Hacia la escuela hispánica 385 Hacia la escuela renovada 761 Hacia la nueva escuela 753 Hacia la universidad futura 878 Hacia una escuela más humana 150 Hacia una escuela mejor 208 Hacia una escuela nueva 967 Hacia una nueva educación 242 Herbart y la educación por la instrucción 345, 346 Herbert Spencer y la educación científica 347 La herencia psicológica 1314 Higiene de la escuela y de la enseñanza 483 Higiene de las escuelas y guía práctica de su médico inspector Higiene de las pasiones 1239 Higiene escolar 507 La higiene sexual en las escuelas 474 Higiene y educación de la voluntad 1197 188 480 El hipnotismo y la sugestión 1214 La histeria 1445 Histerismo 1442 Historia de la educación española desde el Renacimiento 320 Historia de la educación y la pedagogía 330 Historia de la instrucción y de la educación 312 Historia de la pedagogía 299, 300, 301, 302, 303, 304, 305, 306, 309, 325, 326, 327, 329, 332, 333 Historia de la pedagogía, con un resumen de la española Historia de la pedagogía española 317, 318 319 Historia de la psicología 1110 Historia de la Universidad de Zaragoza 870 Historia del alma 1095 Historia del movimiento psicoanalítico 1205 Historia general de la pedagogía 296 Historia universal de la pedagogía 328 Historiales clínicos 1443 El hombre impotente 1241 Homenaje que dedica el Colegio Nacional de Sordomudos y de Ciegos a Marcelino Dafonte y Sánchez ... 568 Horacio Mann y la escuela pública en los Estados Unidos 356 Los huérfanos 645 Humanidades clásicas 298 I El ideal en la educación 233 Ideario pedagógico 38 Ideas generales sobre mi método 773 Las ideas modernas acerca de los niños 1383 Ideas pedagógicas de Fenelón 364 Las ideas pedagógicas del Dr. Pedro López de Montoya 355 La iglesia y la libertad de enseñanza 331 La imaginación 1149 La imaginación y sus variedades en el niño 1312 Importancia y significación del Congreso Internacional para el Mejoramiento de los Ciegos ... 268 La imprenta en la escuela 796 Lo inconsciente en la vida psíquica normal y patológica 1109 La incultura como enfermedad social 220 Indice de materias que se han de tratar en cada una de las asignaturas del plan de estudios de 15 de febrero de 1908. Segunda enseñanza 869 Informe de la Junta del Profesorado Normal de Sevilla en cumplimiento de la orden de la Dirección General de Primera Enseñanza, fecha 16 de enero 957 189 Informes del Comisario de Educación de los Estados Unidos 408 Inhibición, sintoma y angustia 1430 La iniciación a la actividad intelectual y motriz por los juegos educativos 670 La inspección de primera enseñanza. 1061 La inspección de primera enseñanza en Francia, Bélgica y Suiza 465 El instinto de la muerte 1162 El instinto luchador 1096 Instrucción de la mujer cristiana 560 La instrucción del pueblo 386 Instrucción popular para uso de los padres, maestros y amigos de los sordomudos 598 El intelectual 1141 La inteligencia animal 1225 La inteligencia y el hombre 1181 La inteligencia y la conducta 1148 La interpretación de los sueños 1207 Interpretaciones sociales y éticas del desenvolvimiento mental 1424 Introducción á la clínica psiquiátrica 1444 Introducción a la psicoanálisis Introducción a la psicología 1208 1093 Introducción a la psicología experimental 1333, 1337, 1338 Introducción a la psicología pedagógica 1423 Introducción a la psicología y direcciones de la psicología en la actualidad 1114 Introducción a los estudios psico-filosóficos 1125 Introducción al estudio de la educación de la adolescencia 521 Introducción al estudio de la paidología y pedagogía moderna 1318 Introducción al estudio de la pedagogía terapeútica 646 Introducción al narcisismo 1210 Introduction a la pédagogie quantitative 79 La intuición y el conocimiento 1187 Intuiciones de la escuela 469 J J. J. Rousseau y la educación natural 348 Jacobo Rodríguez Pereira, primer maestro de sordomudos en Francia 624 Joaquín Costa y sus doctrinas pedagógicas 363 Jorge Kerschensteiner y la escuela del trabajo 366 Juan Pablo F. Richter 372 El juego y su significado 1098 Juegos educativos al aire libre y en la casa Los juegos en la infancia 672 190 684 El juicio moral en el niño 1307 El juicio y el razonamiento en el niño 1308 Las Juntas Locales de Primera Enseñanza 827, 1049 K El kindergarten 836 L La labor de la República 415, 416 La lección escolar 676 Lecciones de cosas 697 Lecciones de didáctica y recuerdos de experiencia docente 653 Lecciones de pedagogía 108 Lecciones de pedagogía española o tratado de educación y métodos de enseñanza para uso de las escuelas normales 142 Lecciones de pedagogía manjoniana 339 Lecciones de pedagogía para los alumnos y alumnas de las escuelas normales 132 Lecciones de psicología 1124 Lecciones preparadas 696 Lecciones sobre objetos destinadas para niños de cinco a ocho años 692 Lecciones sumarias de psicología 1104 Lecturas pedagógicas 194, 195 La legalidad de la Facultad de Derecho del Sacro Monte de Granada ... 877 Legislación de primera enseñanza 1082 Legislación escolar 1074 El lenguaje de los anormales 630 El lenguaje y el pensamiento en el niño 1309 Leonardo y Gertrudis 792 Levana, o Teoría de la educación 189 Levántate y anda 510 Ley de educación primaria de 17 de julio de 1945 1056 Ley de instrucción pública sancionada por S. M. en 9 de septiembre de 1857 y Reglamento general para la administración y régimen de la instrucción pública aprobada por S. M. en 29 de julio de 1859 1083 Las leyes mecanicistas del aprendizaje y la nueva psicología alemana 1126 La libertad de la cátedra 436 La libertad del niño en la escuela activa 714 El libro de las escuelas del Ayuntamiento de Córdoba 414 El libro de preparación de trabajos (de la vida escolar) 700 Libro del Congreso Nacional de Educación convocado para 1920 256 Líneas generales de filosofía de la educación 288 191 La lógica de los sentimientos 1179 La lógica en el niño 1313 Lucha contra el analfabetismo 453 Luchas de la adolescencia masculina 1324 Luis Vives 335, 357 M Macé y la enseñanza obligatoria 349 El maestro 924 El maestro de primera enseñanza argentino 917 El maestro de primera enseñanza francés 906 El maestro de primera enseñanza suizo 908 El maestro de primeras letras ... 918 Maestro, escuela y patria 75 El maestro mirando hacia dentro 914, 915 El maestro mirando hacia fuera o de dentro a fuera El maestro visitador 913 961 Manual completo de enseñanza simultánea, mútua y mista ó instrucciones para la fundación y dirección de las escuelas primarias elementales y superiores 818 Manual completo de instrucción primaria, elemental y superior 840, 841, 842 Manual de derecho administrativo español aplicado a la primera enseñanza 1091 Manual de laboratorio de psicología del aprendizaje 1171 Manual de mnemotecnia 1195 Manual de paidología 1295 Manual de pedagogía 143 Manual de pedagogía para uso de las escuelas católicas de primera enseñanza 101, 102 Manual de psicología del niño 1299 Manual de psicología experimental 1353 Manual del inspector de primera enseñanza 1046 Manual del maestro 1050, 1051, 1087 Manual legislativo para 1907 1062 Manual legislativo para 1908 1063 Manual para los maestros de escuelas de párvulos 834 Manual práctico de exploración y examen de las facultades mentales 1427 Manual práctico del método Montessori 774 Manual teórico-práctico de educación de párvulos según el método de los jardines de infancia de F. Fröebel Manuel d´histoire de la pédagogie María Montessori 779 Materia y memoria 1138 El material de enseñanza 192 994 323 764 Medida de la inteligencia 1191 La medida del desarrollo de la inteligencia en los niños 1336 La medida objetiva del trabajo escolar 966 Les meilleures pages des écrivains pédagogiques de Rabelais au XXe siécle: extraits 324 Memoria ... 933, 936, 1008, 1030, 1031 La memoria 1140 Memoria acerca del estado de la Escuela Normal Superior de Maestros durante el curso académico de 1907 a 1908 937 Memoria acerca del estado de la Escuela Superior de Comercio de Valencia durante el curso de 1913 á 1914 1023 Memoria acerca del estado del Instituto del Cardenal Cisneros ... 1029 Memoria acerca del estado del Instituto General y Técnico de Guipúzcoa ... 1032 Memoria acerca del estado del Instituto General y Técnico de La Coruña ... 1033 Memoria acerca del estado del Instituto General y Técnico de Lérida ... 1034 Memoria acerca del estado del Instituto General y Técnico de Teruel 1035, 1036 Memoria acerca del estado del Instituto General y Técnico de Zamora 1037 Memoria anual correspondiente al año 1907-1908 que la Comisión Permanente publica ...desde el 20 de agosto de 1907 hasta el 26 de igual mes de 1908 925 Memoria correspondiente a los cursos ... 930, 1044 Memoria correspondiente al año 1907 1045 Memoria correspondiente al curso académico de ... 586, 1022 Memoria correspondiente al curso de ... 928, 929, 931, 934, 935, 938, 1024, 1038, 1039, 1040, 1041 Memoria de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza ... 939, 940, 941 Memoria de la misión pedagógico-social en Sanabria (Zamora), resumen de trabajos realizados en el año 1934 1007 Memoria de la primera excursión escolar española realizada por diez niños... 1004 Memoria de la primera excursión escolar realizada por los alumnos ... 1009 Memoria de los trabajos realizados por la Dirección General de Primera Enseñanza en el año 1911 1026 Memoria de sus trabajos ... 1028 Memoria de una excursión a Sevilla Memoria del curso 1012 885, 932 Memoria del Instituto General y Técnico Victoria Eugenia de Melilla 1042 Memoria del Ministerio de Fomento 1027 Memoria elevada á las Cortes por el Ministro de Instrucción Pública en el que se expone, como antecedentes del proyecto de presupuestos para 1911, algunos datos acerca del estado actual de la enseñanza pública y los fundamentos de las reformas propuestas 400 Memoria elevada al Excmo. Sr. Ministro de Instrucción Pública y Bellas Artes 608, 609 Memoria ... en el tercer Congreso Internacional de Educación Popular celebrado en Bruselas en septiembre de 1910 249 Memoria leída en el Congreso Nacional Pedagógico en la sesión celebrada el día 29 de mayo de 1882 Memoria reglamentaria correspondiente al curso de 1918 a 1919 263 1021 Memoria relativa a las enseñanzas especiales de los sordomudos y de los ciegos 619 193 Memoria sobre el estado del Instituto Provincial de 2ª Enseñanza de Navarra, durante el curso de 1888 á 1889 1043 Memoria sobre el estudio y necesidades de nuestras escuelas normales presentada al Subsecretario del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes 945 Memoria sobre la organización y enseñanza de las clases de adultos destinadas a la educación e instrucción popular leída ... en la Escuela Normal de Maestros de Palencia el día 20 de marzo de 1870 554 Memoria sobre las enseñanzas preferentes en las escuelas rurales e incompletas 403 Memoria sobre organización, administración y disciplina escolar con un nuevo sistema de enseñanza 823 Menéndez Pelayo y la educación nacional 161 La mesa y el asiento escolares 989, 990 Metapsicología 1426 Méthode a la portée des instituteurs primaires por ensigner aux sourds-muets la langue française sans l’intermédiate du langage des signes 627 Les méthodes de l´école maternelle fançaise 832 El método activo aplicado en las escuelas de Francia y Bélgica El método Cousinet 703 797 Método de escritura usual, para la enseñanza de ciegos El método de la escuela renovada 571 728 El método de la pedagogía científica aplicado a la educación de la infancia en las “Case dei Bambini” (casa de los niños) 775 El método de proyectos en las escuelas rurales 771 El método de proyectos en las escuelas urbanas 767, 768 El método de proyectos en una escuela española 770 El método Decroly 758 El método Decroly aplicado a la escuela El método Mackinder 799 El método Montessori 776, 777 Metodología didáctica general La metodología en acción 760 658 671 Metodología especial de la enseñanza primaria Metodología general de la enseñanza Metodología y organización escolar 648 Metodología y psicología educativa 1408 Métodos de instrucción Métodos de instruir Mi escuela activa 654 655 707 67 716 La mímica 1144 Misión social de la mujer 255 Mitos pedagógicosl 639 Modelos de memoria de exámenes para poder redactar la de fin de curso 180 Momentos 204 194 Montaigne 350 Montesino y sus doctrinas pedagógicas 365 La moral 1365 El movimiento 1196 Muecas pedagógicas 45 La mujer comparada con el hombre 1253 El múltiple interés de la psicoanálisis 1205 El mundo silencioso 613 El municipio de Zaragoza y sus problemas de cultura 430 Museos y exposiciones escolares 1019 Mutualidad escolar 1005 La mutualidad escolar 1016 N Nacimiento y evolución de la inteligencia 1155 Naturaleza y educación del carácter 1229 La naturaleza y la historia 1100 Las neuropsicosis de defensa y otros ensayos 1430 El niño 547, 1283 El niño anormal 629 El niño sin defectos 1315 El niño y el adolescente 1304 El niño y el mundo 1322 El niño y el programa escolar 1396 Niños anormales 628 Niños anormales y anormalidades principales 270 Los niños anormales y su tratamiento educativo en la casa y en la escuela 1440 Los niños mal educados 1316 Nociones de educación y métodos de enseñanza 224 Nociones de legislación escolar vigente en España 1053 Nociones de mutualidad escolar 1066, 1067 Nociones de pedagogía 88, 154, 225 Nociones de pedagogía cristiana 196 Nociones de psicogenesia aplicada a la pedagogía 1384 Nociones de sistemas y métodos de enseñanza, con unos ligeros principios de educación, para el régimen y dirección de las escuelas de niñas 677 Nomenclator escolar 814 Nomenclator escolar de España 822 Normas de educación sexual y física 489 Nosotros los jóvenes 1262 195 Notas bibliográficas referentes a la historia de la educación y a la historia de la pedagogía 26 Notas de pedagogía 923 Notas pedagógicas adaptadas al cuestionario de temas de las memorias técnicas de 1909 171 Notas sobre la reforma en la enseñanza 432 Notas sobre material de enseñanza 992, 993 Nuestra pedagogía 103, 104 Nuestro sexto sentido 1220 Nuestros hijos en el colegio 528 La nueva educación 733 La nueva educación en la República Alemana La nueva educación en la Rusia soviética La nueva educación moral 725 424 496 La nueva enseñanza complementaria 1015 La nueva escuela española 170 La nueva pedagogía 192 Nuevas aportaciones a la psicoanálisis 1209 Nuevo consultor del estudiante 874 Nuevo sistema general de organización de escuelas ó sea sistema universal de enseñanza 828 Nuevo tratado que comprende la instrucción primaria elemental y superior 865, 866 Los nuevos programas escolares 698 O La obra del Instituto J.J. Rousseau 388 Observación psicológica y reeducación de menores 1274 Las obsesiones y los impulsos 1219 Oficina técnica para construcción de escuelas 991 El orden nuevo en la educación de juventudes 133, 134 Los orfelinatos escolares en Bélgica y Suiza Organización escolar 642 811, 812, 813 Organización escolar e instituciones complementarias 826 Organización escolar española 391 La organización escolar moderna 821 La organización escolar y la enseñanza graduada 819 Orientación profesional 976 La orientación profesional 963, 964, 975 La orientación profesional (determinación de las aptitudes y análisis de las profesiones) y la enseñanza profesional 978 La orientación profesional en España. 970 La orientación profesional para estudios superiores 980 La orientación profesional psicotécnica y su aplicación a los inválidos del trabajo 196 969 Orientaciones de la psicología experimental 1345 Orientaciones pedagógicas de San José de Calasanz 340, 341, 342 El orientador profesional 971 Los orígenes de la psicología contemporánea 1113 P El P. Girard y la educación por la lengua materna 351 El padre nuestro de Fenelón 482 Paidología 1269 Paidología e higiene escolar 1319 Paidología, paidotecnia y pedagogía científica 1271 Paidología y paidotecnia 1272 La palabra y las perturbaciones de la palabra 644 Para desarrollar nuestra memoria por la audición, la visión, la idea 1135 Para educar al niño 524 Pedagogía 47, 48, 151, 174, 178, 227 Pedagogía científica 1134 La pedagogía científica según Luis Vives 367 La pedagogía de Decroly 763 La pedagogía de Froebel 766 La pedagogía de los anormales 647 La pedagogía de los bolchevistas, crisis de autoridad, la familia y la escuela 186 La pedagogía de los ciegos 575 Pedagogía del hogar 543 Pedagogía elemental 29 La pedagogía en la Gran Bretaña 412 La pedagogía en Londres y las escuelas de párvulos Pedagogía española 420 129, 130 Pedagogía experimental 144, 188 Pedagogía fundamental 70, 232 Pedagogía general 92, 175, 215, 216, 217 Pedagogía general derivada del fin de la educación 121 Pedagogía moderna 109, 177 La pedagogía Montessori 778 La pedagogía montessoriana 780 Pedagogía ó tratado completo de educación y enseñanza 211 Pedagogía práctica 106 Pedagogía profesional y popular Pedagogía racional 158, 159 173 Pedagogía sexual 514 197 Pedagogía sistemática 97 Pedagogía social 374 La pedagogía social de Don Bosco 353 Pedagogía sociológica 377 Pedagogía universitaria 872 Pedagogía vivida 78 La pedagogía vivida en las escuelas maternales y de párvulos 831 Pedagogía y eugenesia 152 Pedagogía y filosofía 281 La pédagogie 322 Pédagogie historique d´aprés les principaux pédagogues, philosophes et moralistes Pedagogos y pedagogía del catolicismo 321 El pensamiento del Ave-María 360 El pensamiento y las cosas 1136 Pensamientos acerca de la educación 146 La percepción visual y la función de globalización en los niños 1185 La personalidad humana 1233 Pestalozzi 782, 786, 794 Pestalozzi en Albacete 781 Pestalozzi y la educación elemental 783, 784 Pestalozzi y la educación popular moderna El plan Dalton 793 757 Plan de estudios de las escuelas normales de maestros y maestras 1068 El plan Howard 795 El Plan Jena de una escuela primaria general libre 805 Política y enseñanza 456 Por la calle de enmedio 180, 181 Por la higiene de la raza 1260 Por las escuelas de Europa 421 Por los caminos de España y Portugal 1011 Por los niños mentalmente anormales 640 El porvenir de las religiones 1210 El porvenir de una ilusión 1210 La posesión de la voluntad 1182 La práctica de la escuela activa 715 La práctica de la orientación profesional 972 La práctica de las pruebas mentales y de instrucción 1341, 1342 La práctica del método en la enseñanza secundaria Prácticas de enseñanza 679, 680 Prácticas escolares 198 213 693 199 Preceptos morales para la infancia, basados en hechos históricos 495 El prejuicio de los sexos 1254 Preliminares de una teoría de la educación intelectual Preparación de lecciones en la escuela primaria La preparación de los maestros 1417 678 912 La preparación del trabajo en la escuela 666 Presupuesto del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes para el año económico de ... 444, 445 Presupuesto del Ministerio de Fomento para el año económico de ... 443 Prevención y cura práctica de la neurastenia y de los estados nerviosos 1438 La primavera de la vida 487 Primer certamen convocado por la redacción de El Profesorado 244 Primeros elementos de pedagogía experimental para uso en las escuelas normales 53 Principios de educación y métodos de enseñanza 62, 63, 64, 65, 66 Principios de psicología biológica 1294 Principios filosóficos de la educación 292 Principios y práctica de la enseñanza El problema de la educación 136 145 El problema de la educación pública 138 El problema de la inspección y la educación nueva 438 El problema de la memoria 1189 El problema de la selección y protección de los niños superdotados 1330 Problemas de educación 172 Problemas de educación nueva 737 Problemas de enseñanza 193 Los problemas de la psicología moderna 1120 Problemas de pedagogía marxista 100 Problemas de psicología y de pedagogía 1393, 1394 Los problemas del alma 1112 Los problemas del aprendizaje en Bélgica Problemas pedagógicos 393 60 Los procedimientos experimentales para el estudio de la psicología de los niños anormales 1279 El programa escolar 704 Programas de primera enseñanza 665, 710 Programas escolares de Bélgica y Suiza (Ginebra) 685, 686 Programas escolares e instrucciones didácticas de Francia e Italia 687, 688 Programas escolares y planes de enseñanza de Alemania y Austria 689 Programas escolares y planes de enseñanza de Alemania y Austria 690 Programas graduados de enseñanza primaria, divididos en seis grados con instrucciones didácticas para su desarrollo 709 Programas para las oposiciones a escuelas 701 199 Prontuario de las madres y de los maestros para la educación de los niños 548 Pruebas de inteligencia 1346 Psico aritmética 1300 Psico geometría 1301 Psico-fisiología del genio y del talento 1374 La psicoanálisis de Freud 1213 El psicoanálisis y la educación 1201, 1281 El psicoanálisis y la pedagogía 1222 El psicoanálisis y la vida moderna 1204 Psicología 1097, 1099, 1118, 1121, 1122. 1123 Psicología aplicada 1343 Psicología aplicada a la educación 1395 La psicología contemporánea 1105, 1130 Psicología de la actividad industrial 1249 La psicología de la adolescencia como base para su educación 1270 Psicología de la atención 1180 Psicología de la edad evolutiva de la infancia a la adolescencia 1273 Psicología de la edad juvenil 1323 La psicología de la edad juvenil en la actualidad 1328 Psicología de la educación 1385 Psicología de las masas y análisis del yo 1426 Psicología de las multitudes 1425 Psicología de las religiones 1106 Psicología del aprendizaje intelectual y manual 1172, 1173 Psicología del carácter 1242 Psicología del delincuente 1435 La psicología del llanto 1184 Psicología del niño 1288, 1289 La psicología del niño y del adolescente 1331 Psicología del niño y pedagogía experimental 1275, 1276 Psicología del pueblo españo 1132 Psicología del razonamiento 1369 La psicología del razonamiento 1364 Psicología del trabajo profesional 1246 Psicología educativa 1412, 1413 Psicología experimental 1352, 1360 La psicología experimental en la pedagogía francesa 1334, 1335 Psicología experimental y filosófica 1354 Psicología genética para maestros 1296 Psicología homosexual 1257 200 La psicología individual y la escuela 1227 Psicología intuitiva aplicada á la educación 1407 Psicologia para maestros 1406 Psicología pedagógica 1397, 1405, 1411, 1419, 1422 Psicología pedagógica elemental 1381 Psicología pedagógica (para maestros) sobre algunos ideales de la vida (para estudiantes) 1404 Psicología teórica y práctica aplicada á la educación 1392 La psicología y el maestro 1409 La psicología y la educación por la paz La psicología y la nueva educación 473, 1386 1391 La psicología y la paidología 1293 La psicología y la psicanálisis 1119 Psicología y pedagogía experimentales 1355 La psicometría en la escuela primaria 1358 Psicopatología de la vida cotidiana 1211 Psicopedagogía del interés 1158 Psicotecnia 1247 Q Lo que debe saber un padre para educar bien a su hijo ¿Qué es la escuela única? 551 439 Lo que es y lo que debe ser el Colegio Nacional de Ciegos de Madrid 572 ¿Quijotes ó Celestinas? 399 Quintana 336 Quintiliano y su sistema de educación 337 R Racionalización de la instrucción pública 824 Real Decreto de 18 de noviembre de 1907... 1064 Real Decreto de 7 de febrero de 1908 organizando las Juntas Locales de Primera Enseñanza... 1065 Real Decreto organizando los Institutos Generales y Técnicos 1070 Las rebeldías de la infancia escolar 1285 Reduction de las letras, y arte para enseñar a ablar los mudos 580, 581 La reeducación profesional 634 Los reflejos condicionados 1166 La reforma de la educación 454 Reforma de las escuelas normales y de la Inspección de Primera Enseñanza y reglamento orgánico de la primera enseñanza 1071 La reforma escolar en Alemania 457, 458 201 La reforma escolar en Francia 459, 460 La reforma escolar italiana 742 Reglamento constitutivo de la Sociedad fundadora de Colegios para Huérfanos y Pensionistas del Magisterio de España 1020 Reglamento de provisión de escuelas públicas de primera enseñanza El rendimiento escolar y la inteligencia 1069 968 Reorganización de la primera enseñanza 1072 Reorganización de las escuelas normales 1073 La representación del mundo en el niño 1310 Las repúblicas juveniles 633 Reseña crítica del estado de la enseñanza en España 850 Reseña histórica de la Escuela Normal Superior de Maestros de Zaragoza desde su fundación en 1844 a fin del año académico de 1905-906 946, 947, 948, 949, 950, 951, 952, 953, 954, 955, 956 La Residencia de Estudiantes de la Universidad de Zaragoza 886 Respuestas al programa de pedagogía para el ejercicio escrito de oposiciones a escuelas elementales y de párvulos 30 Resumen de pedagogía 184 Resumen de un curso de estudios superiores de pedagogía 124, 125, 126, 127, 128 Los retrasados escolares 638 La risa 1139 Rollin y el tratado de los estudios 338 S ¿Sabe educar España? 413 La salud del espíritu del niño 516 El secreto de la memoria 1183 La segunda colonia escolar de Madrid (1988) 1014 La segunda enseñanza para todos 463 La selección de los alumnos 977 La selección de los niños bien dotados 635 Semana Pedagógica de Don Benito 277 Sencilla exposición de la vida e ideas de Sanderson de Oundle Los senderos de la locura 1431 Sensación y movimiento 1371 El sentido de la vida 1228 Sentido psicológico de la felicidad y otros ensayos 1092 Los sentimientos de inferioridad 1231 El sexo en la civilización 1250 La sexualidad infantil 1251 El siglo de los niños 532 202 371 Sistema de educación de Pestalozzi 787 El sistema de Winnetka en la práctica 798 El sistema educativo del venerable D. Juan Bosco 352 Sistema misto general o sea régimen de las escuelas de intrucción primaria, elemental y superior ... 820 Sistema universal de enseñanza ó sean principios sencillos é invariables para dirigir un escuela cualquiera con órden y positivos adelantos 829 Sobre algunos problemas de la enseñanza primaria Sobre educación 434 137 Sobre el maestro y la educación 909 Sobre la enseñanza hispano-musulmana medieval 295 Spencer y las buenas maneras 347 La sugestión 1223 Sugestión y autosugestión 1200 Syllabus de pedagogía científica 131 T Las tardes de abril 472 Técnica de la psicoanálisis 1210 Técnica de psicología experimental 1359 Técnica de psicología experimental sin aparatos 1348 Técnica del psicoanálisis 1216 Temas de pedagogía 221 Temas pedagógicos 667 Temperamento y carácter según los individuos, los sexos y las razas 1236 Teoría de la educación 54, 55, 56, 169 Teoría de la enseñanza 57, 649, 650, 651 La teoría de la estructura 1111 Teoría de la formación humana 228, 229 Teoría y arte de la educación 226 Teoría y práctica de la educación y la enseñanza 35, 36 Teorías sobre la educación 86 La tercera colonia escolar (1889) 1017 Tesoro de educación cristiana católica 218 Tests para el examen de la inteligencia, serie de La Lectura. 1. Escala métrica Binet-Simon 1356, 1357 Tests para la primera infancia 1339 Textos escolares 691 Totem y Tabú 1212 El trabajo escolar activo 694 El trabajo individual en la escuela según el plan Dalton 756 El trabajo intelectual y la voluntad 1167 203 Trabajos literarios leídos en la velada literario-musical celebrada en el Teatro Español la noche del 28 mayo de 1909 574 Transformemos la escuela 738 Tratado completo de educación cristiana utilísimo a maestros y padres de familia 31 Tratado completo de instrucción seguido de los de organización, legislación, historia y crítica pedagógica 32 Tratado de antropología y pedagogía 282, 283, 284 Tratado de higiene escolar 468 Tratado de la legislación de primera enseñanza vigente en España 1075, 1076, 1077, 1078, 1079, 1080 Tratado de la razón humana en estado de enfermedad ó sea de la locura y de sus diferentes formas con aplicación á la práctica del foro 1433 Tratado de metapsíquica 1221 Tratado de psicología 1101 Tratado de psicología experimental 1344 Tratado de psicología pedagógica 1378 Tratado de psiquiatría 1447 Tratado elemental de pedagogía 58, 59 Tratado legal sobre los mudos 611 Tratado para la educación y enseñanza del sordomudo y del sordomudociego 625 Tratado práctico de expedientes de observación, sustitución, jubilación, clasificación, etc, Tratado teórico y práctico de metodología 1052 663 Tratado teórico-práctico para la enseñanza de la pronunciación de los sordo-mudos 620 Tratamiento pedagógico de los sordomudos 243 Tres ensayos sobre la vida sexual 1258 Tres heraldos de la nueva educación 739 Tribunales para niños 636 Los tribunales para niños El triunfo en la vida 631 509 U Un ensayo de educación activa en la escuela de párvulos de Alfonso XIII 712 Un ensayo de enseñanza a la medida 702 Un programa escolar desarrollado en proyectos 772 Un recuerdo infantil de Leonardo de Vinci 1212 Una escuela ideal 825 Una escuela nueva en Bélgica 734 Una historia de la educación 308 Una teoría sexual y otros ensayos 1255 La Universidad española 873 Universidad Literaria de Zaragoza 888 La Universidad valentina en los años de la guerra de la independencia (1807-1815) 880, 881, 882, 883, 884 204 V Vademécum del maestro 919 Valor de la psicología profunda (psicoanálisis y psicología individual) en ciencias penales 1217 Viaje por las escuelas de España 387 La vida mental del adolescente y sus anomalías 1298 La vida sexual de la juventud contemporánea 1256 La vida sexual normal y psicopatológica 1259 La vida y el alma 1373 Vida y obras de Pestalozzi 785 Virtualidad de la educación y enseñanza de la niñez para los ulteriores éxitos del progreso de las ciencias 271, 272, 273 La virtud de la caridad y rasgos caritativos de los ciegos 567 Vives 370 Vocabulario humorístico de pedagogía 238 Vocabulario pedagógico 240 La voluntad 1165 Y El yo y el ello 1426 205
