http://funcionsocialdelosmassmedia.blogspot.com/2007/11/la-radio.html LA RADIO Es el medio de comunicación que trasmite a través del sonido. Combina el lenguaje oral con la música y otros efectos sonoros. Su función primordial es informar, entretener y orientar. El lenguaje radiofónico El lenguaje radiofónico es principalmente oral, este hecho le atribuye una característica especial: su fugacidad, es decir, no poseer una permanencia en el tiempo. Debido a esto, la radio debe repetir sus mensajes o recurrir a elementos sonoros que mantengan la atención del oyente. De esta manera, el lenguaje radiofónico es apelativo y fático. Considerando lo anterior, podemos establecer las siguientes características del lenguaje radiofónico, según sean verbales o no verbales. A) Características verbales Los aspectos que identifican y caracterizan al lenguaje de la radio son: a) la concisión: los mensajes radiofónicos deben ser breves y precisos, para evitar el cansancio del oyente. b) la claridad: el mensaje radiofónico debe ser claro y sencillo y han de transmitirse con una correcta pronunciación y una entonación expresiva que mantenga la atención del oyente. c) el dinamismo: la agilidad y rapidez del lenguaje oral puede mantener mejor la atención del oyente, aunque, en algunos casos, si es monótono o lento puede perder su eficacia. B) Características no verbales Los rasgos no verbales que cumplen funciones específicas en el lenguaje radiofónico son: a) la música: es fundamental, porque puede ser utilizada como fin o medio. Como fin, para ser escuchada y gozada por el oyente. Como medio, para marcar cambios de programa, ambientar mensajes verbales, atraer la atención del audito, introducir secciones y señalar distintas emisoras. b) los efectos sonoros: son aquellos que reemplazan sonidos naturales (animales, fenómenos atmosféricos, de la vida cotidiana, etc.) con el fin de ambientar determinados espacios radiales, como, por ejemplo, el radioteatro. Publicado por Profesora: Noa Guzmán Muñoz en lunes, noviembre 26, 2007 http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/-radiotv.htm El lenguaje radiofónico. El sonido. En la radio sólo se usa el sonido, algo que se debe tener en cuenta al pensar en este medio de comunicación. La palabra. Se debe hablar de forma clara, correcta y llamativa. La música. Es muy importante en los espacios musicales pero también se utiliza como fondo y para separar bloques de contenidos. Los efectos especiales. Se usan sonidos de la vida real en algunos espacios y también para identificar ciertos programas o emisoras. El silencio. Es importante utilizarlo de forma correcta para que contenga valor expresivo. http://www.escolares.net/lenguaje-y-comunicacion/la-radio/ El Lenguaje en la Radio La radio, en su lenguaje, implica cuatro elementos fundamentales: la voz, la música, los efectos sonoros y el silencio. Estos cuatro pueden darse simultáneamente o disgregarse según el tipo de programa que se ejecute. Es así, que existen programas sólo de música o emisoras que utilizan canciones seguidas a lo largo de todo el día, como aquellos que están dedicados a las informaciones o a la interacción con los radioescuchas y que emplearán, fundamentalmente, la voz como instrumento. Todos los elementos anteriores apuntan o giran en torno a las funciones apelativa y fática del lenguaje, ya que buscan captar la atención de quienes sintonicen determinado dial. La voz Factor o recurso verbal en la radio, donde la concisión, claridad y dinamismo son fundamentales para la entrega del mensaje. Es necesario que el oyente comprenda lo que el locutor dice, por ello es que se debe propender al buen uso de la lengua y a una correcta articulación y/o modulación, así como en pronunciar adecuadamente las palabras. Por medio de la voz los auditores pueden imaginar el cómo es el periodista o quien habla del otro lado de la radio, permitiendo una cercanía y complicidad entre ambos. La música Cumple con la función de entretener y organizar los contenidos. La música puede considerarse como un fin o como un medio, ya que es del gusto del auditor y por eso sintoniza tal emisora y es utilizada para marcar cambios dentro de la misma programación y así evitar vacíos. Asimismo, la música, sirve para acompañar la publicidad que se entrega en la radio y para identificar a cada emisora. Por otra parte, la música tiene funciones estéticas: Función expresiva: es la que crea una atmósfera sonora, que tiende a lo emocional. Función gramatical: cuando se sustituyen por música los signos de puntuación del contenido. Función reflexiva: invita a que el auditor reflexiones sobre el mensaje recibido. Función descriptiva: la música utilizada para la descripción de paisajes o ambientes específicos. Los efectos sonoros Son los elementos que reemplazan los sonidos de la naturaleza o de diferentes fenómenos atmosféricos, con la idea de acompañar y ambientar programas. Es así que se consideran como efectos aquellos que se han grabado previamente para apoyar algún relato o historia, así como también las risas o los aplausos. Los efectos sonoros ayudan a que el oyente se sitúe en un ambiente e imagine las diferentes situaciones que podrían suscitarse. El ruido no es considerado un efecto sonoro, pues se considera como un elemento ajeno a la voluntad de quienes realizan un programa, ya que no sería lógico que utilizaran ruido en sus contenidos, pues no se entregaría óptimamente el mensaje. Ejemplo de ello son golpes descuidados en el micrófono, cuando alguien tiene dificultades para respirar y se atora con el aire y tose o cuando se estanca alguna música, reiterándose y reiterándose en una misma parte de la canción. El silencio Aunque podría parecer una contradicción, el silencio ayuda a describir espacios, crear atmósfera o expresar y se produce cuando no existe la voz ni música ni efectos sonoros de fondo. El silencio permite crear diferentes ritmos e incentivar a la reflexión. CARACTERISTICAS DEL LENGUAJE RADIOFONICO El lenguaje, en general, de la radio es simple, pues busca ser comprendido por todos o la gran mayoría de quienes la escuchen, es por ello que en ocasiones se repiten las informaciones, para que el auditor tenga claro el contenido, pues al ser sólo por ondas sonoras, podría dificultarse la transmisión de la información. Otra característica del lenguaje radial es que se redondean las cifras entregadas, esto es que los números se simplifican para no causar confusión o malos entendidos en los destinatarios. En el ámbito de lo paralingüístico, el lenguaje radial utiliza mucho los adjetivos, con la idea de reforzar los contenidos y especificar la información con detalles y descripciones acabadas, para que el auditor imagine con más herramientas las diferentes situaciones. Asimismo, como se planteó en otro párrafo, se hace hincapié en la buena dicción, que vaya de la mano con una correcta entonación, pronunciación y expresión por parte del emisor. Las pausas también son muy importantes en la entrega de la información o en el diálogo de los periodistas y/o locutores, pues permiten descanso y permiten el dinamismo dentro del programa. http://deveritas.blogspot.com/2004/11/el-lenguaje-radiofnico.html El Lenguaje Radiofónico Por: Krizbellk Seijas El lenguaje radiofónico es definido por Balsebre en su libro El lenguaje radiofónico como "el conjunto de formas sonoras y no sonoras representadas por los sistemas expresivos de la palabra, la música, los efectos sonoros y el silencio, cuya significación viene determinada por el conjunto de los recursos técnicos expresivos de la reproducción sonora y el conjunto de factores que caracterizan el proceso de percepción sonora e imaginativo- visual de los radioyentes". Para comprender mejor esta definición, es necesario explicar cada uno de los elementos que la componen, así como también los aspectos que delimitan su función comunicativa y la naturaleza de los mensajes que se difunden a través de éste medio. En primer lugar hay que decir que, desde la aparición de la radio hasta nuestros días, el estudio de éste medio se ha centrado en la proyección social y política, así mismo se ha analizado su desarrollo como instrumento de propaganda política y de publicidad comercial, basando dicho estudio en el análisis del mensaje según el efecto o el beneficio que produce en las audiencias. Pero el problema no termina aquí, puesto que el punto de partida radica en establecer si existe o no un lenguaje radiofónico y cuáles son los elementos y las estructuras que lo componen. Antes de puntualizar si existe o no un lenguaje radiofónico como tal, mencionaré algunas características de la radio como medio. Primero que nada hay que saber que la radio tiene una triple función. Según Balsebre, esta triple función califica a la radio como medio de difusión, comunicación y expresión. Ésta última se ha visto afectada por el carácter mercantil que ha adquirido éste medio con el pasar de los años, puesto que se utiliza como objeto de compra y venta descuidándose así la estética y por tanto la expresividad del medio. Retomando la idea de un lenguaje para la radio, es necesario aclarar que la importancia expresiva de éste medio reside en su función de transmisor del lenguaje hablado, sin tomar en cuenta por el momento si existen reglas o si hay códigos preestablecidos de expresión. Balsebre afirma: "todo lenguaje es un conjunto sistemático de signos cuyo uso genera la codificación de mensajes en un proceso comunicativo interactivo entre emisor y receptor". Además explica que no es posible hablar de la comunicación sin hablar de lenguaje y viceversa porque la existencia del lenguaje está en la decodificación, percepción e interpretación, los cuales son posibles a través de la comunicación. La función comunicativa del lenguaje, según el autor, encierra un doble aspecto: el código, el cual produce unos enunciados significantes y el mensaje que es la variación detallada del código. El mensaje no se puede desprender del contexto comunicativo, por ello Balsebre expone: "un mensaje es alguien interpretando un mensaje". Esto quiere decir que la existencia de un mensaje está determinado por la interacción entre emisor y receptor, por la percepción que surge en el proceso comunicativo y finalmente por la interpretación que el receptor le atribuya a dicho proceso. Para crear un texto radiofónico que sea eficaz es imprescindible que la elaboración de significados, los códigos y su desciframiento sea común para todos. Con esto se pretende decir que mientras más común sea la estrategia de significados y mientras haya un mayor consenso acerca de esos significados, el mensaje llegará con eficacia al público por el mismo hecho de que ya le son familiares los códigos. De igual forma, el creador del mensaje debe estar consciente de la necesidad de incorporar, al proceso de decodificación, el uso social y cultural del lenguaje con el fin de que dicho mensaje sea percibido de una manera eficaz. La definición de mensaje integra dos elementos que lo componen y que son de gran importancia para este medio. Esos elementos son: la forma y el contenido del mensaje, también llamados semántica y estética del mensaje. El primero tiene que ver con el sentido directo de los signos presentes dentro del lenguaje. En otras palabras, la relación estrecha que el signo mantiene con el objeto que representa. En cuanto a la estética tenemos que trata de la forma en que se compone el mensaje, por lo tanto la información estética influye sobre la sensibilidad ya que el mensaje se compone para generar una respuesta sensorial –recordemos que la radio es un medio unisensorial- y esa composición se basa en aspectos estéticos. La eficacia del mensaje dependerá del equilibrio con que se manejen tanto el elemento semántico como el estético. El sonido es definido por el Diccionario de los medios de comunicación como todo "ruido elaborado o clasificado en una cadena significante". Por ello se puede concebir los mensajes sonoros como "una sucesión ordenada, continua y significativa de ruidos elaborados por las personas, los instrumentos musicales o la naturaleza, y clasificados según los repertorios/ códigos del lenguaje radiofónico". Ésta definición, propuesta por Balsebre, supone además que existen tres sistemas sonoros, los cuales están bien diferenciados y cuya clasificación es propuesta por Moles en su libro La comunicación y los mass media. El primer sistema sonoro según Moles es "el proceso secuencial del discurso hablado" que se refiere a los objetos y los sonidos que estos producen. Los sistemas acústicos, constituyen el segundo sistema sonoro, siendo estos los "que reproducen una imagen concreta del desarrollo sonoro de un acontecimiento". Por último está la música, la cual está constituida por elementos abstractos, es decir sin figuras. A partir de esta clasificación se le asigna la naturaleza estructural del mensaje sonoro a tres sistemas expresivos. Estos son: la palabra, la música y el ruido o efecto sonoro. La palabra, según Balsebre, puede ser entendida como "la totalidad del sistema expresivo que constituye el lenguaje verbal en tanto que vehículo de comunicación entre personas". El ruido, por su parte es el mensaje mal elaborado, el cual es muy complejo para ser interpretado por el oído. La música no sólo estimula al receptor sino que además ayuda a que se creen estados de ánimo distintos. Al mismo tiempo es capaz de transportar al oyente en tiempo y espacio. Por ejemplo si escuchamos una canción de los Beatles inmediatamente nos trasladamos a los años 60. Si escuchamos un tango nos imaginamos inmediatamente la Argentina de Gardel. En conclusión, el mensaje sonoro está constituido por sistemas expresivos (la palabra, la música y el ruido) y estos a su vez constituyen el material sonoro del lenguaje radiofónico. Entonces tenemos que el lenguaje radiofónico no es solamente la palabra puesto que se compone de sistemas expresivos, los cuales permiten complementar la esfera o el entorno emocional y sensitivo que envolverá al oyente. Ya habiendo definido los elementos que componen el lenguaje radiofónico, es necesario dar un concepto desde una perspectiva global que incluya los factores que determinan el significado de este lenguaje dentro de un contexto comunicativo. Esos factores o elementos son dos: la noción tecnológica que supone una variación en la codificación de los mensajes debido a la intervención de instrumentos electrónicos y su inexorable influencia en el lenguaje. La otra noción es la llamada oyente que es aquella que le da un significado al mensaje sonoro en el proceso de la comunicación. El oyente percibe los sonidos e imagina lo que escucha por medio de su sistema sensorial. A forma de resumen y con pretensión de concluir se debe decir que el lenguaje radiofónico es el instrumento que hace posible la difusión de noticias con la inmediatez y la rapidez que supone este medio. Así mismo permite la comunicación entre públicos que tienen por característica principal la heterogeneidad y un carácter masivo. Esto supone que hay una forma para realizar este trabajo, es decir hay un método o ,por decirlo de alguna manera, unas ciertas reglas que determinan la estructura del mensaje radiofónico. No obstante es importante saber que no por el hecho de tener unas normas se debe dejar a un lado la creación artística, la cual requiere cierta libertad por parte del creador del mensaje a la hora de elaborarlo. El profesional de la radio debe saber utilizar los elementos que tiene a su disposición a la hora de crear el mensaje, para esto debe conjugar (y hasta jugar) equilibradamente con la forma y el contenido del mensaje. En cierto modo debe prestar mayor atención a la forma en que hace el mensaje por encima del contenido. Finalmente, el emisor debe tener presente que tiene que escribir para ser escuchado. Esto se entiende mejor con la frase de Angel Lesma, la cual aparece en su libro El periodismo en la radio "Hay que escribir para quien oye. Se redacta para leer hablando, no para hablar leyendo" Características del lenguaje radiofónico: 1)Es unilateral porque la retroalimentación es limitada 2)Lo conforma un canal artificial ya que está apoyado sobre la base de un soporte tecnológico 3)Es un medio unisensorial puesto que implica un solo sentido (oído) lo que requiere la redundancia y la reiteración por parte del locutor con el fin de que el mensaje no se pierda. 4)Es un medio público, cuya comunicación se da de forma gratuita y masiva. Recrea una situación ya que es un medio que describe los acontecimientos, permitiéndole al oyente recrear imágenes mentales. Bibliografía: BALSEBRE, Armand. (1994) El lenguaje radiofónico. Ediciones Cátedra. España. LESMA, Angel. (2001). El periodismo en la radio. Editorial CECSA. Venezuela. MANZANARES, Elsy. (1989). La radio, un medio singular. Apuntes, 34, 13-25