preguntas de ciudadania 2do parcial

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BANCO DE PREGUNTAS DE CIUDADANÍA 2do. PARCIAL
1. CARÁCTER LIBRE DE LA ACCIÓN HUMANA.
Este carácter libre del actuar humano constituye también la base del carácter moral que posee en
exclusividad. La libertad, es decir, la capacidad para decidir y elegir entre varias opciones posibilita
que las acciones concretas que alguien lleva a cabo se ajusten o no a las costumbres y normas de su
comunidad.
2. ¿Qué es la acción humana?
Es una conducta consciente, movilizada voluntad transformada en actuación, que pretenden
alcanzar precisos fines y objetivos.
3. ¿Qué es la libertad?
Es un derecho que está garantizado por el Estado y reconocido en la Constitución Política de la
Republica. La libertad es el antecedente y presupuesto más importante de la democracia y de la
participación ciudadana.
4. ¿A qué llamamos responsabilidad?
Es la actitud que nos lleva a evaluar y decidir nuestras acciones según las consecuencias, buenas o
malas, que van a tener para nosotros mismos y para los demás.
5. Cuáles son los aspectos de la acción libre y como lo podemos distinguir.
a. El motivo: el motivo de la acción es aquello que impulsa a alguien actuar de una manera o
a perseguir determinado fin. (Por ejemplo, la ambición, el deseo, la piedad)
b. La intención o el bien buscado: el fin es aquello que alguien persigue y supone la
anticipación del resultado que se pretende alcanzar, la decisión de alcanzarlo y la elección
consciente de los medios para hacerlo. El fin equivale entonces a la intención.
c. Los medios utilizados: los medios son los caminos, los métodos empleados para alcanzar los
fines perseguidos.
6. ¿Cuáles son los saberes relacionados con la condición humana?
7. ¿Qué es el consejo de Participación Ciudadana?
Es una entidad autónoma que forma parte de la Función de Transparencia y Control Social.
8. ¿Qué promueve la Participación Ciudadana?
Promueve e incentiva el ejercicio de los derechos relativos a la participación ciudadana.
9. ¿Qué impulsa la Participación Ciudadana?
Establece e impulsa mecanismos de control en los asuntos de interés público.
10. ¿Cómo puedes participar en el entorno en el que vives?
Es importante que todos los miembros de la familia participen y formen parte de las tareas del
hogar. Cada miembro tiene el deber de asumir responsabilidades y de prestar ayuda a los demás.
La familia garantiza una larga y constante convivencia entre los padres y los hijos.
11. ¿Cómo puedes participar en tu colegio?
La participación en el centro educativo permite establecer en el alumno un estilo de vida
democrática y le prepara para practicar su derecho de ciudadanía. A través de la participación
se pueden se pueden trabajar actitudes y valores como la autonomía, la convivencia, la
cooperación y el sentido de la justicia y el diálogo. La participación en la escuela consiste en
implicarse en la vida escolar a través de la palabra y la acción cooperativa, dialogar y realizar
proyectos. Recuerda que tus profesores merecen el mismo respeto que debes a tus padres.
12. ¿Qué es la ética pública?
Es un proceso en el que tanto la colectividad como los individuos generan pautas de conducta
que posibilitan un mejor desarrollo de la convivencia, de la autonomía y de la libertad.
13. ¿Cuáles son los elementos que ayudan a la sociedad a vivir en armonía?
En principios de justicia, libertad, igualdad y solidaridad.
14. Complete:
La identidad es el conjunto de rasgos que determina como es una persona.
15. Escriba la relación entre ética y política en función a la convivencia social.
 Son saberes prácticos, en tanto que nos ayudan a orientar y construir nuestra vida.
 La ética nos edifica en la dimensión personal, la política en un ámbito social.
 Ambas proporcionan normas para guiar nuestra conducta.
 La vida tiene un componente fuertemente social en el cual las personas se ven
obligadas a contar con los demás para decidir cómo se la quiere llevar.
 Se necesita complementar las decisiones éticas con las decisiones políticas.
 El hombre que establece una coherencia entre lo que piensa, lo que dice y las
decisiones que toma, abre caminos inimaginables hacia el ser de convivencia.
16.
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