moneda:pesos - Transparencia Corporación Municipal de Puente Alto

CORPORAC10N MUNICIPAL DE EDUCAC10N.
SALUD V ATENC10N DE MENORES
DE PUENTE ALTO
CONTRALORIA INTERNA
RESUMEN CONTRATO DE SERV:CIOS′ OBRAS O FAENAS
CATEGOR!A:CAPACITAC16N
SOLICITANTE:Lucia Cisterna
AREA:Educaci6n
FECHA SOLiCITUD:30‐ 09-201510:13:50
CASO:SCS-43
PROVEEDOR
RAZ6N SOCIAL: CEPECH S.A.
RUT:96547580-K
GIRO: EDUCACI6N, CAPACITACI6N Y CUTTURA
FECHA!NIC10:03-08-20150:00:00
FECHA TERMINO:30-11‐ 20150100100
MONTO DE LA OPERAC10N:20167400
MONEDA:PESOS
ORlGEN DEL FlNANCIAMIENTO:FAEP
GARANTIA:No
M ULTAS:No
Responsable T6cnico:Lucia Cisterna
APROBACiONES:
Nombre
Veronica Morales
Sandra P6rez
Veron ica Mora les
Sandra P6rez
Fecha
Cargo
Estado
30-09‐ 201513:05:28
Financiero Educaci6n
Director de Educaci6n
Aprobado
Aprobado
Aprobado
Aprobado
05‐ 10-201517:22:56
19‐ 10‐
19‐ 10‐
201516:22:26
201519:06:23
Financiero Educaci6n
Director de Educaci6n
03SERVAC10NES:
Firma y Timbre Director Contraloria lnterna
puente Alto
CONTRATO DE PRESTACi6N DE SERV:CiOS
CORPORAC16N MUNICIPAL DE EDUCAC16N′ SALUD Y ATENC:6N DE
MENORES DE PUENTE ALTO
Y
PREUNiVERSiTAR:O CEPECH
{PREUNiVERSiTAR10}
{SCS-43)
En Puente Alto′ a 31 de Julio de 2015′
entre la CORPORAC16N MUN!C:PAL DE EDUCAC:6N′
SALUD Y ATENC16N DE MENORES DE PUENTE ALTO′ RUT N9 70.856。
400-1′ representada por su
Secretario General don RENE BORGNA VERDUGO′ abogado′ ambos dom:ciliados en calle
Gandari‖ as N9 93′ comuna de Puente Aito′ en adelante e indistintamente″ La Corporaci6n″ por
una parte y porla otra′
PREUNiVERSiTAR:O CEPECH S.A.′ RUT N9 96.54フ
por don JOSE PEDRO CANALES MANNS,chileno′ factor de comercio′
cё
.580-K′
representada
dula de:dentidad N9
7.625,964-K′ ambos domiciliados en ca‖ e Agustinas N9 1447′ comuna de Santiago′ en adelante
e indist:ntamente denominado ″e: prestador′ ′
′se ha convenido la celebraci6n del siguiente
contrato de prestaci6n de servicios suietO a las c16usulas que se indican.
PR:MERA.‐ SERViC10S:Por el presente acuerdo′
la Corporaci6n viene en contratar los servicios
de capacitaci6n v educac:6n preuniversitaria mediante un programa anua!para las asignaturas
de Lenguale v Matemう ticas en benenc:o de 89 estudiantes de Cuarto aho Med:o′
de los establecirnientos que rnds adelante se sehalan′
la educaci6n superior.Tales prestaciones se rea‖
proveniente
para apoyarlo en el proceso de ingreso a
zardn mediante clases que se impartir6n en la
sede de puente Alto′ ubicada en ca‖ e Gandari‖ as NQ 49′ de dicha comuna.
Los alumnos tendr6n acceso′ entre otros′ a los siguientes servicios:
Actividades de ApOYO Acadこ mico E‖ as incluven:
ｌ颯
l.
Diagn6stico: por medio de una prueba de diagn6stico de las asignaturas de matemdticas
y lenguaje y comunicaci6n, para definir el dominio del contenido y habilidades de cada
estudia nte beneficia rio.
2.
Asesoria Vocacional y Apoyo en la postulaci6n a instituciones de educaci6n superior.
ll. Tutoria personalizada y consultoria on line, con el objeto que los alumnos beneficiarios
puedan ingresar libremente y en cualquier horario para realizar consultas
o repasar
contenidos.
4.
lmpartir servicio de preuniversitario: en base a 4 bloques semanales de 80 (ochenta
minutos cada bloque), asignando
2
bloques para matemdticas
y2
para lenguaje y
comunicaci6n.
5.
Ensayos: Los alumnos realizardn 5 ensayos de la prueba de selecci6n universitaria.
G. Material de Apoyo: incluye la totalidad del material de apoyo, textos de estudio
y guias
de ejercicio y de evaluaci6n.
SEGUNDA.- ALUMNOS BENEFICIARIOS: Los alumnos beneficiarios serdn designados
por
la
Corporaci6n, quien deberd emitir una n6mina de los alumnos que se matriculardn, indicando
nombre completo, apellido, RUT, domicilio, apoderado responsable, tel6fono
y
correo
electr6nico de contacto y establecimiento educacional de procedencia de cada uno de ellos.
Por su parte, el prestador enviard a la Corporaci6n una n6mina de asistencia de los alumnos
matriculados.
TERCERA.- ESTABTECIMIENTOS BENEFICIADOS: Los establecimientos beneficiados
con
los
servicios son: 1) Complejo Educacional Consolidada;21Liceo Comercial; 3) Liceo lndustrial; 4)
Liceo San Ger6nimo; 5) Colegio Maipo; 6) Liceo Chilo6; 7) Liceo Juan Mackenna; 8) Liceo Puente
Alto y 9) Liceo Bicentenario San Pedro.
11 "
２
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Puente Alto
CUARTA.‐ PLAZO:Los servic:os obietO del presente contrato se prestar`n desde e1 03 de agOsto′
a130 de nov:embre′ ambos de 2015.
QU:NTA.‐ PRECiO Y FORMA DE PAGO:La Corporaci6n pagard al prestadorla suma`nica y total
de S 20。 167.400。 ‐(Veinte millones ciento sesenta y siete mil cuatrocientos pesos)′
incluidos′
impuestos
que se pagar6 e1 30 de octubre del presente.
La Corporaci6n pagard e:serv:cio contra la presentaci6n de la factura ernitida por e!prestadOr a
nombre de la corporaci6n Municipal de Educaci6n′ Salud v Atenci6n de Menores de Puente
Alto′ RUtt N°
70.856.400-1′ direcci6n Gandari‖ as N9 93′ Puente Alto.El pagO se rea‖ zarj dentro
de los quince dras hdb‖ es posteriores a la entrega conforme de la factura′ una vez conclu:dos los
servicios.
SEXTA.¨ FINANC:AMIENTO:El precio se pagard con cargo al Fondo de ApOYO a la Educaci6n
Municipa!2015。
sEPTIMo。 …FACTURA:La Corporaci6n podrd reclamar en contra del contenido de la factura de
acuerdo a lo dispuesto en el articulo 39′
N92 de la Ley N9 19.983′
dentro de los treinta dias
h6b‖ es siguientes a su recepci6n′ poniendo dicho reclamo en conocimiento del prestador′
carta cert:ficada′ o por cualquier otro rnodo fehaciente′
por
conjuntamente con la devoluci6n de la
factura y la(s)gura(s)de despacho′ ob:en junto con la so‖ citud de emisi6n de la nota de crё dito′
segun correspondiere.
OCTAVA.‐ TERMiNO ANT:CiPADO DEL CONTRATO:En caso de que alguna de las partes incurra
en:ncump‖ rn:ento grave de alguna de las ob‖ gaciones que le impone el presente contrato′
otra podr` proceder a poner tё rrnino anticipado a este instrumento′
un‖ ateralrnente′
la
de inmediato′
vra administrativa y sin derecho a indemnizaci6n n: compensaci6n alguna a
favor de!a parte incump‖ dora.Lo anterior se entiende sin periuiciO de las acciones que una de
las partes pueda tener′
en contra de la otra′ para exigir el cump‖ rniento forzado de lo pactado o
la resoluci6n del contrato′ en ambos casos con indemnizaci6n de periuiciO.
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゛
1し
イ
Ａ唱
３Ｌ
El
t6rmino del presente convenio no podrd implicar una p6rdida de los beneficios otorgados
a
los alumnos beneficiarios.
NOVENA.- tTS INSPECTOR TECNICO: A
fin de controlar y supervigilar la correcta ejecuci6n del
contrato, se designa como lnspector T6cnico del Servicio l.T.S. a la Directora T6cnico Pedag6gica
delArea de Educaci6n de la Corporaci6n.
OEC!fUe.- CONTACTOS: Para los efectos de cualquier comunicaci6n o notificaci6n que las partes
deban hacerse entre ellas con ocasi6n o motivo del desarrollo, ejecuci6n o aplicaci6n de este
contrato, ambas establecen como sus coordinadores, domicilio, tel6fonos y direcci6n de correo
electr6nico las siguientes:
CORPORACI6N MUNICIPAL DE EDUCACI6N, SALUD Y ATENCI6N DE MENORES DE PUENTE
ALTO:
CooTdinadoTa
Direcci6n
Tel6fonos
E mail
: LUCIA BERNARDA CISTERNA URRUTIA.
: Santo Domingo Ns 568, Puente
Alto.
:2243447L2
: [email protected]
PREUNIVERSITARIO CEPECH S.A.:
Coordinador
Direcci6n
Tel6fonos
E mail
: MARIA ESTER COFRE CID
: Gandarillas Ne
49, Puente Alto.
:227224795
: [email protected]
Cualquier cambio en los antecedentes antes expresados deberd ser comunicado
al otro
contratante lo mds pronto posible, ya sea por correo electr6nico, comunicaci6n escrita o
personalmente.
①
DECTMA PRIMERA.- JUR:SDICC!6N: Para todos los efectos del presente
contrato, las partes fijan
su domicilio en la comuna de Puente Alto y se someten a la jurisdicci6n de sus Tribunales de
J
usticia.
DECIMA SEGUNDA.- REGUIACI6N APLIcABLE
AL
coNTRATo: Las partes declaran
expresamente que el presente instrumento reemplaza y deja sin efecto cualquier otro contrato
o acuerdo celebrado entre ellas, con ocasiSn o motivo de las obligaciones aqui indicadas.
El presente contrato se firma en dos ejemplares del mismo tenor, quedando un ejemplar en
poder de cada parte.
PueJb Alto
SECRETARI
MU NTCIPAL DE EDUCACI6N,
SATUD Y ATENCIoN DE MENORES
DE PUENTE AITO
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Liceo Ch‖ 6`
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C,19giO M1lp。
Lit16 Sanlpldro
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S226.600
S2.266.000
s 226.600
S2.039,400
S 226.600
S679.800
S226.600
S2.039.400
S 226.600
S3.399.000
s 226.600
S2.266.000
S226.600
S3.399.000
S226.600
Sl.586.200
S226.600
S2.492.600
‐2.039,400
S‐
S20.167.400
ech
PREUN!VERSiTAR:OS
Santiago, enero 2075
Propuesta Convenio
CPECH
-
Corporaci6n Municipal de Educaci6n, Salud y Atenci6n de
Menores de Puente Alto
Presentaci6n
Preuniversitarios CPECH, es una organizaci6n educacional con 26 afios de
experiencia entregando conocimientos y preparaci6n preuniversitaria. Su experiencia,
excelencia acad6mica y el compromiso de mds de 1.300 profesionales que trabajan en la
organizaci6n, le han permitido consolidarse como el preuniversitario mds grande del pais,
con mds de 50.000 alumnos al affo, 44 sedes desde Arica a Punta Arenas con presencia
fisica en 14 de las 15 capitales regionales y 19 de las 20 grandes ciudades de Chile.
comprometido con apoyar el que hacer educacional de nuestro pais, quiere
aportar, como actor relevante en el desarrollo acad6mico de los j6venes, en particular en
CPECH,
lo relacionado con el proceso de Admisi6n a Educaci6n de Nivel Superior. Nuestra
propuesta tiene por objetivo otorgar la posibilidad de acceder a un proceso de
preparaci6n para rendir la prueba de selecci6n universitaria, otorgando a sus alumnos
todos nuestros servicios y una atenci6n preferencial en cuanto al seguimiento acad6mico
y la asesorfa necesaria para que esta etapa sea exitosa en todos los Smbitos que espera el
alumno y su familia.
El servicio de Preuniversitarios Cpech, contempla una completa estrategia de
preparaci6n para la PSU en la que, se trabajan las potencialidades de los alumnos a travds
de un eficiente mecanismo de control de gesti6n docente que tiene especial 6nfasis en la
superaci6n de brechas y falencias; asi como en la asesoria vocacional y pedag6gica que
cada alumno necesita.-
Nuestro curriculo se ajusta plenamente a lo establecido por los lineamientos del
DEMRE, tanto en lo relativo a los contenidos como a las habilidades que la prueba eval0a.
As[, programas, metodologias y materiales son disefiados, elaborados y actualizados de
manera permanente por nuestro equipo de Editorial conforme la evoluci6n de la PSU.-
ch
PREUNlVERSiTAR:OS
Propuesta Acaddmica para alumnos de 3* y 4* Medio.
El programa de clases estd orientado especificamente a la formaci6n preuniversitaria y
proporciona al alumno una formaci6n integral, sobre la base de entrega de contenidos, desarrollo de
competencias y ejercitaci6n necesaria para rendir la PSU.
Se encuentra diferenciado seg[n puntaje diagn6stico, ajustando contenidos, ejercitaci6n y
metodologia de clase, en funci6n de este panorama inicial y las necesidades espec(ficas de cada grupo de
alumnos.Contempla un programa especifico para alumnos
temprano de las habilidades que eval[a la PSU.
de 3' Medio que pone
La ejecuci6n de clases en las 6reas obligatorias de la prueba
-
-
6nfasis en el desarrollo
propuesta para alumnos en convenio
se realiza en m6dulos 1.20 horas de duraci6nl y seg0n la siguiente cantidad de clases y bloques semanales:
Alumnos
4オ
Med′ ο
3*ЛИediο
ハrea
Motemdticos
Lenquoie
Matemdticos
Lenquaje
Contidod de
N* Bloques
Closes2
Semanales
29
29
28
28
2
2
1
1
El diagn6stico para cada uno de nuestros alumnos se ejecuta por medio de ensayos similes de PSU y
pruebas de psicodiagn6stico educativo, que permiten conocer el dominio de contenidos y habilidades
evaluados en la PSU que el alumno tienen al iniciar el programa, ademSs de identificar Sreas de inter6s
vocacional (orientaci6n, intereses y estrategias de estudio).
A partir de las fortalezas y falencias detectadas en el diagn6stico, se ofrece una herramienta tecnol6gica
llamada GPS ACADEMICO; con sugerencias de recursos y rutas de estudio concretos, el cual es actualizado
luego de cada uno de los 05 simulacros PSU que se realizan de manera anual, con el objetivo de llevar el
desempefio de cada alumno a su m6ximo potencial.
Todos los alumnos de Preuniversitario Cpech, cuentan con un Servicio lntegral de Apoyo que incluye la
entrega permanente de informaci6n a trav6s de nuestro sitio web; un servicio personalizado de
seguimiento acad6mico a travds de espacios de Tutoria Personalizada y consultoria on-line y Material de
apoyo como libros de estudio, guias de ejercitaci6n en cada clase y un set
de pruebas parciales
para
todas las dreas inscritas que permiten evaluar avances parciales.
1
La duracidn del m6dulo puede ajustarse a 01 hora pedag6gica cuando el programa se realiza de manera intracurricular, y cuando ello
es requerido por la instituci6n o colegio.
2 La cantidad de clases puede reducirse a 25 clase anuales cuando es necesario ajustar al calendario escolar y por tanto es necesario
liberar una semana para vacaciones de septiembre y 2 semanas para vacaciones de invierno.
2
hn
Propuesta Acad6mica Alumnos 1'y 2'Medio:
Programa +Nem Lenguaje/Matem6tica/Biologia
El programa +NEM, destinado a alumnos de 1' y 2' Medio, tienen por objetivo fortalecer y desarrollar
contenidos y habilidades que permitan al estudiante enfrentar con mayor seguridad su affo escolar,
logrando.un mejor rendimiento en las pruebas de la asignatura respectiva.
Este programa trabaja con una metodologia de an6lisis y reflexi6n constante sobre los procesos que el
alumno o alumna realiza para lograr su aprendizaje: comprender un texto, en el caso de Lenguaje; plantear
un razonamiento matemdtico y resolver problemas, en el caso de Matemdtica y aplicar el pensamiento
cientifico, en el caso de Biologia.
La metodologia se basa en el di6logo reflexivo entre el profesor y los alumnos, de manera de ir
construyendo en conjunto un contenido. El material diddctico utilizado en este programa estimula esta
participaci6n activa del estudiante, por medio de actividades y ejercicios contextualizados en situaciones
cotidianas, y que facilitan el desarrollo de las habilidades y contenidos que se requieren.
DESCR!pcr6ru Oel SERVICIO ACADEMTCO
Este programa tiene una modalidad anual de 24 clases en cada 5rea, con una clase semanal.
La red de contenidos de cada 6rea est6 basada en el curriculum escolar vigente definido por el Mineduc,
tanto para 1s como para 2e Medio.
Antes del inicio del programa, se aplica al alumno una prueba de diagn6stico que permite conocer el nivel
de desarrollo de habilidades y contenidos que presenta en ese momento.
En todas las sesiones existe una guia para el estudiante, material que estd ordenado en una complejidad
creciente y que permite flexibilidad en su aplicaci6n y diiilogo con el alumno, otorg5ndole responsabilidad
en su aprendizaje.
/
N" de clases
24 sesiones
Profesor:
Equipo docente CPECH.
Lugar:
Sede CPECH o ColegiO
Una clase semanal.
+NEM LENGUAJE
El programa+NEM Lenguale trabala la COmprensi6n de lectura′
a partir de estrategias de comprensi6n′ tales
como:
.￨ ￨￨I ESIRATEC:AS DE COMPRENS:● ￨￨[TEXTOS
∼111111
￨■
￨￨￨￨￨● ￨￨￨￨￨￨￨■ ■
11111111=￨￨■ ￨■ ■
lnferir la tesis, los argumentos y los contraargumentos
Relacionar informaci6n a un nivel local
3
魃量
Hallar el significado de palabras por contexto
lnterpretar el uso de citas
Relacionar recursos multimodales
ldentificar la funci6n de un pSrrafo o elemento
Relacionar ideas entre pdrrafos
lnterpretar lenguaje figurado y expresiones
:dentificarlas causas o consecuencias
Descubrir el problema o la soluci6n
Comparar y contrastar
Hallar el tema y/o idea principal o secundarias
lnferir el prop6sito de un texto o un contenido
lnferir actitudes, sentimientos y motivaciones del autor
Evaluar aspectos o elementos del texto
Reflexionar sobre el contenido
Reflexionar sobre la forma
Expresar argumentos propios
lnferir relaciones correferenciales en la construcci6n de la coherencia
ESTRATEGIAS PARA RESPONDER PREGUNTAS DE COMPRENSI6N TECTORA
Comprender qu6 me preguntan
Seleccionar los conocimientos previos
Planificar el tiempo de resoluci6n de la pregunta
Seleccionar la estrategia para encontrar la respuesta correcta
Comparar informaci6n literal con informaci6n parafraseada
4
PREUN:VERSiTAR:OS
programa de 1" Medio apunta
a guiar a los estudiantes hacia una lectura anatitica, es decir, que estos
adquieran un m6todo de lectura que les facilite la comprensi6n de los diversos tipos de textos exigidos en el
curriculum escolar de este nivel.
El
programa de 2" Medio apunta a guiar a los estudiantes hacia una lectura critica, es decir, propiciar en
ellos un nivel de lectura m5s avanzado, interpretando y evaluando lo le(do, en textos de mayor complejidad
El
por su extensi6n, vocabulario y temdticas, en concordancia con lo que exige el curriculum escolar de 2e
Medio.
+NEM MATEMATICA
Tanto el programa de 1e Medio como el de 2e Medio estdn estructurados en base a los 4 ejes tem6ticos
que son transversales a la Ensefianza Media: Ntmeros, Algebra, Geometria y Datos y azat, de acuerdo al
curriculum escolar definido para ambos niveles. El enfoque es la resoluci6n de problemas.
CONTENIDOS 19 MED:0
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Resoluci6n de prdblemas en
Resoluci6n de problemas en
N0meros y Algebra
GeometriayDatosyazar
L.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
N0meros enteros
Ntmeros racionales e irracionales
Aproximacionesnumdricas
Potencias de base racional
Lenguaje algebraico
Productos notables
Factorizaci6n
10.
Ecuaciones lineales
Funci6n lineal y afin
Gr6ficos de funciones
Plano cartesiano y traslaciones
Reflexiones y rotaciones
Composici6ndetransformaciones
Congruencias
Tablas de distribuci6n de frecuencia
Medidas de tendencia central
Medidas de posici6n
Medidas de dispersi6n
Regla de Laplace
10. Arbol de probabilidad
CONTEN:DOS 29 MED:0
t.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Resoluci6n de problemas en
Resoluci6n de problemas en
Ntmeros y Algebra
GeometriayDatosyazar
7.
2.
3.
4.
Ndmeros reales
Raices
Logaritmos
Ecuacioneslogaritmicas
Aplicaciones de raices y logaritmos
Teorema de Thales
Teorema de Euclides
Elementos de la circunferencia y 5ngulos en la
circu nferencia
5.
6.
7.
8.
9.
Fraccionesalgebraicas
Multiplicaci6n y divisi6n de expresiones
algebraicas
8.
Semejanza
Adici6n y sustracci6n de expresiones
algebraicas
5
Segmentos en la circunferencia
Medidas de dispersi6n para datos no agrupados
Medidas de dispersi6n para datos agrupados
T6cnicas de conteo
Ley de los grandes n0meros
PREUNiVEnSiTAR:OS
9.
Ecuacionesalgebraicas
10. Probabilidad de la uni6n y de la intersecci6n
10. Sistemas de ecuaciones
+NEM BIOLOG[A
Tanto el programa de 1e Medio como el de 2s Medio, presentan un enfoque contextualizado en
situaciones cotidianas, lo que facilita el acercamiento de los alumnos al estudio y comprensi6n de la
Biologia. Ambos programas estdn enmarcados en
el
curriculum escolar definido por el Mineduc para estos
niveles y el enfoque es el desarrollo de habilidades del pensamiento cientifico.
Primero Medio
Segundo Medio
celulares, tipos de c6lulas, intercambio de
sustancias a trav6s de la celula, flujo de
materia en los ecosistemas, cadenas y
gen6tica mendeliana
y no
mendeliana,
hormonas, control hormonal.
tramas tr6ficas.
hip6tesis, inferencias
hip6tesis, inferencias
y
y
interpretar datos y f6rmulas.
conclusiones,
interpretar datos y f6rmulas.
6
conclusiones,
ch
PREUNiVERSITAR:OS
Propuesta Valores.
Los valores emitidos, corresponden a un valor preferencial a trav6s de modalidad Convenio con
instituciones, que considera servicio de Preuniversitario 20L5 tanto para lros y 2os Medios como
para alumnos de 3* y 4* Medio.PREUNTVERSTTARTO
PIAN 1" y 2" MEDTO AfrO 2015
Minimo 30 alumnos
SERV:C:0
Valor
Valor
Referencia
Alumno convenio.
NM o NLo NB
Sl14.140
S69.900c/u
PREUNIVERSITARIO PI.AN 3" MEDIO ANO 2015
Minimo 30 alumnos
SERViCiO
Valor
IVI:or
Referencia
Alumno convenio.
UlyM3
S383.513
PREUNIVERSITARIO PIAN
S 113.300
4'MEDIO AfrO 2015
Minimo 50 alumnos
SERViCiO
Valor
Valor
Referencia
Alumno convenio.
LC
yMT
5499.459
7
S226.600