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Trabajo de Historia del diseño
Como mirar un cuadro:
Esta lectura nos habla que básicamente hay distintas formas de percibir pero antes que nada quiero
aclarar que percibir no es lo mismo que ver, ya que la vista hace es un estimulo donde nos dice hay algo
allí pero cuando vamos a hablar de percepción si vemos, esta claro, pero lo que se detalla en nuestra
mente es la forma como lo interpretamos es decir con respecto a los cuatro cuadros que encontramos
en la lectura vemos que en el primero hay una ilustración de un bisonte para otros quizás un toro pero
la idea ósea lo que percibimos de ese cuadro es que es un acto donde se ilustra tal vez la forma de caza
a este animal, para el segundo cuadro encontramos un momento muy conocido para la mayoría de
nosotros, claramente vemos que se trata del momento en que Jesús está reviviendo a lázaro, y bueno
digo para la mayoría de nosotros porque de pronto no hace falta la persona que desconozca este cuadro
por cualquier tipo de razón. Ahora ¿Que podría estarce imaginando esta persona? ¿Qué percibe esta
persona por este cuadro? Es la misma pregunta con la intención de hacer en cuenta que percepción es
diferente.
El cuadro de Jesús y lázaro en su tiempo tenía una finalidad y precisamente la de no explicar que era
percepción sino mas bien fue ensenar el evangelio por medio de imágenes, ya que para esa época la
gente no sabía leer ni escribir, entonces los sacerdotes hacían pintar dentro de las iglesias varios sucesos
de la vida de Jesús para que fuera más fácil predicar y ganar almas para el cristianismo.
En contraste del anterior cuadro encontramos la tercera pintura donde hay una serie de dioses paganos
como lo era la diosa Venus que siendo abrazada por Cupido reflejada una forma quizás erótica. En la
parte izquierda del cuadro vemos a una mujer con un rostro agradable pero con cuerpo de serpiente
que simbolizaba el engaño ya que esta se presenta al principio bien pero después vemos lo
desagradable que es este sentimiento para las personas. A mano derecha de esta diosa (engaño)
encontramos a un niño con una cara de placer que es símbolo como lo indica su gesto, ahora tenemos a
mano derecha de la diosa Venus una señora con expresión de rabia cogiéndose el cabello de una forma
inclinada, ella nos indica la personificación de los celos envidia rencor y similares sentimientos, en la
parte superior izquierda encontramos a una señora que nos muestra la acción de desmantelar algo esto
significa para el pintor la verdad y enseguida de ella ubicado en el sector superior derecho del cuadro
encontramos a un hombre que tiene un reloj esto significa tiempo. Toda esta composición de mitología,
sucesos, es dada por una razón donde el artista quería mostrar que el tipo de amor que tiene de lado
todos estos sentimientos no llevara a nada bueno y con respecto al tiempo significa que no está dado
solo para esa época sino que siempre este tipo de amor estaría presente por el resto de los tiempo. Pero
si bien analizamos ¿Que podría pensarse de ese cuadro sin una explicación anterior? ¿Crees que sucede
lo contrario con respecto al anterior cuadro? Bueno es otra forma de explicar lo que anteriormente
habíamos hablado la percepción.
Para finalizar encontramos el cuarto cuadro muy fácil de entender para nuestra época donde todo es
abstracto, vemos que el artista denota sentimientos que expresa por medio de ciertas manchas con
ciertos colores pues si bien ahora pensamos ¿qué pensaría una persona de la edad de roma al ver un
cuadro como este?
¿Qué es Arte?
Esta lectura brevemente nos explica que realmente el arte puede existir o no existir en algo que para
algunos críticos no podría ser arte ya que simplemente es un patrón que se genera por medio de unos
cánones que dicen es arte.
Explicare con los ejemplos que hay en la lectura que por cierto son muy acertados.
Esta un niño de paseo y ve que hay una caverna, entra para ver que hay en ella y encuentra unos dibujos
catalogados por el mismo como cosas extrañas, ¿Sera que el niño dijo encontré arte?. Pasa lo mismo
con cada una de las personas que entra a la cueva pero en si ni siquiera el que pinto esto sobre la roca
dijo: Oh soy un gran artista. Yo diría más bien que lo volvimos artista porque en si fuimos nosotros los
que lo catalogamos. Ahora veamos un ejemplo más reciente que es lo que pasa con algunos artistas. Si
un artista muere su obra se vuelve más valiosa ¿para qué? Si una persona que se la paso toda la vida
haciendo “obras de arte” sin ser catalogado como artista y de repente muere, llega un grupo de
personas que tienen la palabra de catalogar el arte y declaran fue un gran artista esta persona marcaria
la historia.