Museo de memoria y tolerancia - grupo 106 m

106
NATALIA
ESTÍBALIZ
PÉREZ
LÓPEZ
MUSEO DE MEMORIA Y TOLERANCIA
PROYECTOS Y METODOS
OLOCAUSTO
Fue toda una aventura llegar hasta el museo, fuimos 5 amigos y yo del
salón acompañados por el papá de una de mis amigas; Antes de entrar
pensé que era como un elevador pero no, se trataba de la primera sala la
cual era como un cuarto donde habían muchas pantallas y allí explicaban
cada paso que los judíos pasaban para que se los llevaran, allí nos
explicaban cada uno de los pasos, desde como los tomaban a los judíos y
como los engañaban para llevárselos , también había información sobre
ello, después había una puerta la cual nos conducía a otra habitación en
la cual habían muchas fotografías de personas judías desde niños hasta
ancianos, y una pantalla en la cual nos daba un menú en el cual
podíamos ver ¿Qué era un judío? ¿Cómo se hacia la boda judía? Y otro
que la verdad no me acuerdo como se llamaba, pero estaban muy bonitos
todos.
El que más me gusto es el de la boda judía que nos decía que cuando te
unes en matrimonio te vuelves uno con la otra persona y si, todo lo que
decían en el video en realidad si son de los judíos, pues conozco mucha
gente judía y si, es verídico lo que nos decían. Bueno continuamos
nuestro recorrido y nos encontramos con muchas cosas maravillosas por
el simple hecho de ser cultura pero la verdad es que fue muy feo ver
como los torturaban, en el resto del museo y de esa sala o exposición vi
como los torturaban y eso a pesar de que yo no lo vivi fue espantoso,
sentí en todo mi cuerpo una sensación terrible de ver como mataban a los
Judíos.
Hitler
es
el
que
hizo
que
este
movimiento
nazi
comenzara
Despues enuna sala nos
exponen por que a los Judios, nos dice que Hitler los definio como un
grupo racial y no como un grupo religioso, pero a mi me parece una
desgracia el hecho de que maltrataran a las personas así y además la
gran mayoría de las fotos que vi en el museo, los Judíos eran puros
huesos en la siguiente imagen me atreví a tomarle foto porque me pareció
una verdadera tragedia el hecho que estuviesen muy pero muy delgados
Antes de que llegara a la sala en que se encontraba esta foto pude
observar un lugar con mucha información e incluso le tome foto a esta
para que no se me pasara ni el más mínimo detalle.
También nos decía que los alemanes debían y eran una raza pura y para
que la pureza prevaleciera les median el rostro, el bigote, etc. y existía
una ley que se llamaba “Ley para la protección de sangre y pureza de los
alemanes” en la cual se prohibía que se casaran los judíos y los
alemanes.
Bueno en otro lugar también nos hablan de la segunda guerra mundial en
la que nos exponen las medallas de los nacis y las armas que utilizaban
pero también más videos en los que nos decían como a los niños los
llevaban y también todo lo que los judíos pasaban.
Seguimos el recorrido y pude analizar una información en la cual nos
relataban como era la vida en el campo y nos dice que estaba diseñada
para los prisioneros que no resistían las condiciones por más de tres
meses.
Algo que llamo mucho mi atención fueron unos zapatitos que encontraron
allí eso fue muy impresionante saber que esos zapatos tienen una gran
historia, también habían unas enmarcaciones de las estrellas de los judíos
y como y que color los clasificaban a los judíos según los nacis
Observe que la gente estaba muy necesitada de ayuda y obviamente
estaba sufriendo mucho
SALA DE DARFUR
Para saber de que había en esta sala es importante saber que esto fue
conflicto militar por causa racial en curso en la región De Darfur, en el
oeste de SUDAN, un grupo de milicianos formados por miembros de las
tribus que no recuerdo el nombre pero que eran los que criaban camellos
y eran agricultores. El gobierno sudanés ha negado su apoyo a los
yanyauid, les ha proporcionado armas y asistencia, y ha participado junto
con ellos en varios ataques contra los pueblos. en el 2003 fue cuando
esto comenzó.
Más que nada fue una guerra meramente civil entre el norte y sur de
sudan. Fue muy impresionante para mi conocer esto, pero claro menos
que el holocausto, pues aquí también se mataron y violentaron a un
aproximado de seis millones de personas.
Su religión fue prohibida y casi todos sus lugares de culto fueron
destruidos.
Esto fue en su mayoría por los grupos árabes y las tribus negras de
Darfur. Los grupos negros se revelaron ante el gobierno Sudanés. Lo
que trajo represalias, consecuencias así que el gobierno ataco a las
tribus negras utilizando fuertes castigos.
También vi cosas muy horribles allí y también creí que se trataba del
holocausto pero no, fue algo muy. En esa misma exposición habían unas
escaleras y en frente una pantalla en la que nos mostraban lo que
sufrían y como vivían.
En ese momento analice que a la gente se le discrimina mucho por sus
raíces, sus costumbres y creencias. Me gusto esta visita a esta sala
pues aprendí que la grave situación de la discriminación no es solo en
una cierta parte del mundo, que la situación depende y es una tarea
ardua para los trabajadores humanitarios. O sea las personas que se
dedican a ayudar a las personas.
Memorice muy bien que según la ONU 4.7 millones de personas en
Darfur dependen de la ayuda humanitaria debido a lo que están
sufriendo y a mi me gustaría hacer lo mismo pero desafortunadamente
no esta en mis manos asi que me parece muy bueno que existan
personas que lo hagan. Gente asi deberíamos ser todos.
Fue tan triste ver que en sus rostros se
expresaba una amarga mirada que pedía a gritos ayuda pero en silencio.
Hubieron personas a las que desplazaron y fueron refugiados alrededor
de 4.5 millones desplazados a Sudán, 100 mil ciudadanos de Chad
fueron llevados a otros lugares a causa de los combates; Miles de
mujeres y fueron víctimas fueron violadas y torturadas de una manera
muy cruel. Destruyeron miles de pueblos.
Al finalizar el recorrido por esta sala se encontraba la conclusión en la
cual nos decían lo siguiente: “ EL ODIO Y LA PERSECUCION POR SU
ORIGEN ETNICO ES COMUN DOMINADOR HOY EN NUESTRO
MUNDO” desgraciadamente esta frase tiene mucha razón porque como
ya lo había comentado los discriminan por ser de donde son y eso
obviamente es inevitable y todos los seres humanos debemos aprender
a vivir y a respetar nuestras costumbres y orígenes por que eso es lo
que nos hace ser nosotros. No conozco a ninguna persona que no tenga
un origen, todos tenemos uno y diferente y eso es lo que nos hace ser
únicos e inigualables.
La tolerancia en nuestros días es de suma importancia.
RUNDANA
Desde que entre a la sala supe que se trataba de otro hecho violento, a
decir verdad las salas eran obscuras dándoles asi un toque de
sentimiento de tristeza y esta fue otra de las salas que también me gustó
mucho. También puras tragedias pero al entrar yo no sabía que se
trataba de otra sala. La gente tenía una expresión de tristeza y era muy
persuasible que tenían muchas carencias y que sufrían, lo se por sus
ojos, sus expresiones, sus delgados cuerpos.
Rundana fue una colonia alemana desde fines del siglo XIX y durante la
primera guerra mundial. El país fue ocupado por tropas belgas quienes
se les dio el poder de ligar naciones. Convirtiendo ese mandato o ley en
una comparación colonial hasta su independencia.
Estuvieron bajo el dominio colonial, las distinciones se formaron y fueron
raciales.
El reflejo de las síntesis racistas imperantes en europa a principios del
siglo XX hizo ver las diferencias y odios entre los grupos.
La división ideologica e institucional fue una obra del estado colonizado y
de la iglesia católica. Pues la iglesia católica es muy influyente desde
sus comienzos. Esto fue producto o resultado de una manipulación de la
historia de RUNDANA
.
Yo conocía que los negros habían
Creado el reggae con los colores rojo, amarillo y verde esta bandera en
el centro tiene una “R” de rundana.
Lamentablemente y me da muchísima tristeza saber que todo se los
prohibían, la poca tolerancia que existe en los seres humanos. Su
religión la prohibían, yo considero que eso debería de ser una de las
cosas más respetadas porque eso es parte de nosotros, es tan injusto
desde mi punto de vista, que sus casas se las hayan quemado y también
sus aldeas las hayan destruido, sus casas que muy humildemente
estaban construidas y con mucho esfuerzo como para que las destruyan
en 5 minutos.
También en esta sala se encontraban videos en donde nos contaban e
instruían sobre lo que ellos vivieron.
Cuando hacían sus cultos usaban vestidos como un tono rojo o naranja,
a ellos también les destruyeron sus lugares de culto.
Ellos tenían una ideología “JEMER ROJO” en el cual decían “mantenerte
no es ganancia, perderte no es perdida” o la de “el hambre es la
enfermedad más influyente” por mencionar algunos ejemplos; esto nos
hablaba de lo que ellos necesitaban, sentían, su filosofía y pensamiento.
este es un vagón de tren original, ya estaba
deteriorado pero es en realidad donde llevaron a muchas personas
GUATEMALA
Esta fue la ultima sala que visitamos pues ya casi cerraban. En esta sala
pude apreciar que tenia menos información que las anteriores de hecho
debo decir que fue la ultima sala de exhibición.
El su mayoría eran unas como banderas que se encontraban en una
vitrina o quizá es que estaban enmarcadas.
Estas banderas tenían letras y estas letras estaban bordadas a mano con
estambres de colores
A todas y cada una de ellas las fotografié. Una de ellas decía de la
siguiente manera:
IXCAN
Exhumación 198
94 OSAMENTAS
EN MEMORIA DE LOS 198
14 HOMBRES
VICTIMAS DE LA MASACRE
54 NIÑOS/AS
DE SN JOSE
Esto se debe porque también en Guatemala hubieron masacres donde
murieron 250 000 personas. Y hubo 623 masacres. La mayoría fueron
personas indígenas.
En una aldea que se llama Vivitz hubo una masacre de 45 personas el 9
de septiembre de 1982-1983
Nos encontramos también con las reglas de comportamiento, y dice asi:
1. Debes contestar a mis preguntas y no las evadas
2. No intente ocultar los hechos poniendo pretextos.
estrictamente objetada
Esta
3. No sea tonto. Usted solo es un individuo que no lograra frustrar la
revolución.
4. Debe contestar mis preguntas de inmediato sin tiempo que perder
tiempo reflexionado.
5. Durante los azotes y choques eléctricos no puede llorar.
6. No haga nada, siéntese y espere mis órdenes, sino recibe
órdenes manténgase callado, cuando le pida que haga algo, debe
hacerlo de inmediatamente y sin protestar
7. No ponga de pretexto Kampuchea krom para esconder su secreto
o tradición
8. Sino sigue estas reglas será azotado varias veces con los cables
eléctricos
9. Si desobedece cualquier punto de mis ideas, recibiras 10 azotes o
5 choques eléctricos.
Esto solo nos demuestra las amenazas y tragedias que sufrían, sus
reglas de comportamiento eran para tratar a las personas de la manera
que ellos querían, me parecen muy crueles los castigos, sádicos,
inmorales e inhumanos.
Guatemala la sala mas pequeña del museo. No tengo mucho que decir
de esta sala, pero si que todo el museo trata de las discriminaciones y
que las personas siempre buscan el poder, lo logran sometiendo a otras
mas débiles, los alemanes fueron participes en su mayoría de estos
casos. A la salida de esta sala se encontraba un diseño muy bonito
como de plástico o cristales, la verdad es que este museo fue de mi
agrado, espero que no sea la ultima visita a un museo por parte de la
escuela.
Después de esta extraordinaria visita al museo nos fuimos a la cineteca,
salimos muy contentos y emocionados pero sobre todo con nuevos
conocimientos y me puse a reflexionar más en la vida.