CTA 1er grado (1º Bim)

I.- DATOS
GENERALES
ASIGNATURA
ÁREA
AÑO ACADÉMICO
BIMESTRE
DOCENTES
: C.T.A. - 1° de Secundaria
: Ciencia , tecnología y ambiente
: 2011
: 1° bimestre
: SONIA E. RAMIREZ VASQUEZ
II.- JUSTIFICACIÓN
La asignatura de ciencia ,tecnología y ambiente pone énfasis
en el nuevo enfoque educativo
y está dirigido a lograr
competencias que garanticen el concepto de funcionalidad del
aprendizaje : conocer para comprender , saber y resolver los
problemas de la vida en sociedad. En el presente bimestre se
pretende desarrollar el pensamiento critico y creativo en los
estudiantes, explicando la materia, magnitudes y su estructura
interna, enfatizando en la investigación el cual permitirá lograr en
los alumnos una cultura investigativa que le permita un
acercamiento con la tecnología y la naturaleza para asi lograr una
mejor calidad de vida.
III.- OBJETIVOS
*Estar en la capacidad de conocer y aplicar los nuevos
conocimientos en la solución de problemas
IV.- TEMAS TRANSVERSALES
*Educación para la paz ,convivencia y ciudadania
*Conciencia ambiental
V.- VALORES
*LA AMISTAD
VI.- PROGRAMACIÓN
PRIMER BIMESTRE (AÑO 2011)
1.- SEMANA : DEL 02 AL 04 DE MARZO
INAUGURACIÓN DEL AÑO ESCOLAR.- PRESENTACIÓN DEL CURSO
2.- SEMANA DEL 07 AL 11 DE MARZO
*ESTUDIO DE LAS CIENCIAS.
*CIENCIA Y TECNOLOGIA.
*CONOCIMIENTO EMPIRICO Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO
*CIENCIAS NATURALES. RAMAS.
*METODO CIENTIFICO.PASOS
3.- SEMANA DEL 14 AL 18 DE MARZO
*MATERIA.
*MAGNITUDES.
*SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES. S.I
*EJERCICIOS DE APLICACIÓN
*LABORATORIO:REALIZANDO MEDICIONES Y ESTIMACIONES
4.- SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO
*PROPIEDADES DE LA MATERIA:GENERALES Y ESPECIFICAS.
*LABORATORIO:MIDIENDO MASAS Y VOLUMENES.
5.- SEMANA DEL 28 DE MARZO AL 01 DE ABRIL
*OTRAS PROPIEDADES DE LA MATERIA.
*ESTADOS DE LA MATERIA. CAMBIOS DE ESTADO.
*CAMBIOS FISICOS Y QUIMICOS.
*LABORATORIO:DIFERENCIANDO CAMBIOS FISICOS Y QUIMICOS.
6.- SEMANA DEL 04 AL 08 DE ABRIL
*ESTRUCTURA INTERMA DE LA MATERIA.
*CLASES DE MATERIA. SUSTANCIA. CLASES.
*EVALUACION.
7.-SEMANA DEL 11 AL 15 DE ABRIL
*CLASES DE MATERIA:MEZCLA Y COMBINACION.
*SEPARACION DE MEZCLAS.
*METODOS DE SEPARACION.
8.- SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL
*TEORIA ATOMICA
* SEMANA SANTA
9.- SEMANA DEL 25 AL 29 DE ABRIL
*MODELOS ATOMICOS
10.- SEMANA DEL 02 AL 06 DE MAYO
* EXÁMENES BIMESTRALES
VII.- ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.
*MÉTODOS
-Se usará el método analítico-sintético-experimental,
-Resaltando sobre todo la observación.
*PROCEDIMIENTOS Y TÉCNICAS
-En el desarrollo del curso de ciencia ,tecnología y ambiente se
incidirá en la capacidad reflexiva ,crítica y creativa ,tendiendo siempre a
un resultado que preserve siempre el medio ambiente. Siendo para ello
necesario usar los saberes previos para asi formular los nuevos
conocimientos, comparando, describiendo, ejemplificando y reforzando
con prácticas de laboratorio .
El área de C T A.usará las técnicas correspondientes según dependa de
que se quiere evaluar , asi tenemos las intervenciones orales , pruebas
escritas ,hojas de ejercicios ,hoja de prácticas de laboratorio, trabajos de
investigación, elaboración de proyectos , informes y exposiciones.
* MATERIALES EDUCATIVOS
- Materiales diversos de laboratorio de ciencias , guias de prácticas
de laboratorio, videos , power point, libro texto etc.
VIII.-EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
*ESCALA DE EVALUACIÓN :es de 0 a 20
*CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
-Puntualidad y responsabilidad , estructura y orden , conclusiones y
elementos complementarios en la presentacion de los informes de
laboratorio y actividades de aprendizaje específicosde cada tema .
-Ejercicios concluidos y gráficos en la solución de problemas
-Muestra fluidez, claridad en el manejo de información y realiza
comentarios sobre lo demandado en una intervención oral.
*ACTITUD ANTE EL AREA
-Muestra interés por los nuevos conocimientos .
-Participa siempre de forma pertinente
-Ayuda a sus compañeros en la comprensión de los ejercicios y en su
respectiva solución.
*COMPORTAMIENTO.
-Cumple con las normas de convivencia del aula
-Respeta los bienes ajenos y cuida los muebles del centro educativo.
-Respeta a sus profesores y compañeros
IX.- BIBLIOGRAFÍA

H. MAYOR MANDUJANO :
Ambiente. 1º de Secundaria.
Ciencia,
Tecnología
y


VASQUEZ URDAY EMILIO: ECO. C.T.A 1º de Secundaria. Guía
Didáctica para el Docente.
*SANTILLANA: Natura. Ciencia. Tecnologia y Ambiente. 1º de
Secundaria.
Para el alumno:
 SANTILLANA: Innova. Ciencia, Tecnología y Ambiente. 1º de
Secundaria