dictado turno 2 - Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere e

FACOLTÀ DI LINGUE E LETTERATURE STRANIERE 11/9/2013
Gramática española I
(turno 2)
FILA B
Barrare se nella sessione in corso si presenta anche al lettorato 2° 3°
Nº matrícula.................................Nombre............................Apellido...................................
Completa las siguientes frases conjugando los verbos en el tiempo adecuado:
¿Qué (querer, ellas) ............................ para cenar esta noche?
Si (tener, ella) ................... tiempo (poder) ................... ayudarme a pintar la casa.
Mañana (salir, yo) .......................... más tarde de lo normal.
Cuando te llamaron de la oficina ya (salir, nosotros) ............................... de casa y no (poder)
.................. responder.
Dentro de un mes (casarse).............................. mi primo y (haber)......................... mucha gente.
El otro día (ir, tú) .......................... de compras pero no (comprarse) .................. nada.
Completa con la preposición adecuada o deja en blanco:
Le mandó una carta ............ correo ............ China.
El 1 ....... octubre es mi santo y lo celebraré ......... la discoteca ....... mis amigas.
El regalo es ........... mis padres ........... su cumpleaños.
Son ........... España pero viven ......... Canadá.
Todos los días soñamos ................ los ojos abiertos.
He saludado ........... María cuando salía .......... hacer la compra.
Fuimos ........ Alemania pero no estuvimos .......... Berlín.
Completa las siguientes frases con los pronombres CD (compl. directo) y CI (compl. indirecto)
adecuados: ejemplo: Esta flor se la he regalado yo a mi madre
¿Dóndo compraste el mueble? La he comprado en una tienda, si te gusta ............ .......... regalo.
Estos números .................. ........................ tenemos que saber bien por si hay alguna urgencia.
El bocadillo ................ ............... habéis comido vosotros para desayunar.
Vuestras joyas .............. .................... he metido en la caja fuerte.
¿Te lo ha contado Pedro? Sí, ................... ....................... ha explicado todo esta tarde.
Si te lo digo me tienes que prometer que no ............ ............. comentarás con nadie.
Conjuga ser o estar para completar las siguientes frases:
.......... lógico que estés cansado ya que ................ todo el día trabajando.
María .............. profesora pero en verano ................. de camarera en un bar.
¿Sabes dónde ..................... mi móvil? No, no lo sé pero no ......... normal que nunca lo encuentres.
Yo ............... cansada de mis vecinos porque .............. muy ruidosos.
La reunión ............... el próximo martes pero nosotros no .................. por problemas familiares.
Ultimamente José ............ muy contento.
Completa las siguientes frases utilizando la perífrasis estar + gerundio:
Ya (caerse) .............................................. el pelo al perro.
El agua (hervir) .............................................
Hoy tú (conducir) .............................................. el coche nuevo.
Los animales del zoo (morirse) ....................................... de calor.
Los niños (creer) .......................................................................... en ti.
(Poner, tú) ..............................................................................trampas para ratas.
Vosotros siempre (ir) ......................................................... de vinos.
Yo (ser) .................................................. injusto con ella.
Ellos (construir) ......................................................... la torre en dos meses.
Traduce las siguientes frases:
Vuoi venire in vacanza con noi? Si, volentieri, non ho trovato nessun posto dove andare.
Quando eravamo piccoli andavamo sempre in campagna.
Passa da me domani sera e ti farò vedere il nostro cucciolo.
C’è Carlos? No, non c’è, è andato dal medico perché aveva mal di denti.
Ho già letto i primi due capitoli del libro e non voglio continuare.
DICTADO TURNO 1
Mi dibujo no representaba un sombrero. Representaba una serpiente boa que digiere un elefante.
Dibujé entonces el interior de la serpiente boa a fin de que las personas mayores pudieran comprender.
Siempre estas personas tienen necesidad de explicaciones.
Las personas mayores me aconsejaron abandonar el dibujo de serpientes boas, ya fueran
abiertas o cerradas, y poner más interés en la geografía, la historia, el cálculo y la gramática. De esta
manera a la edad de seis años abandoné una magnífica carrera de pintor. Había quedado desilusionado por
el fracaso de mis dibujos número 1 y número 2. Las personas mayores nunca pueden comprender algo por
sí solas y es muy aburrido para los niños tener que darles una y otra vez explicaciones.
Tuve, pues, que elegir otro oficio y aprendí a pilotear aviones. He volado un poco por todo el mundo y la
geografía, en efecto, me ha servido de mucho; al primer vistazo podía distinguir perfectamente la China
de Arizona. Esto es muy útil, sobre todo si se pierde uno durante la noche.
A lo largo de mi vida he tenido multitud de contactos con multitud de gente seria. Viví mucho con
personas mayores y las he conocido muy de cerca; pero esto no ha mejorado demasiado mi opinión
sobre ellas.
DICTADO TURNO 2
Porque no me gusta que mi libro sea tomado a la ligera. Siento tanta pena al contar estos recuerdos. Hace
ya seis años que mi amigo se fue con su cordero. Y si intento describirlo aquí es sólo con el fin de no
olvidarlo. Es muy triste olvidar a un amigo. No todos han tenido un amigo. Y yo puedo llegar a ser como
las personas mayores, que sólo se interesan por las cifras. Para evitar esto he comprado una caja de
lápices de colores. ¡Es muy duro, a mi edad, ponerse a aprender a dibujar, cuando en toda la vida no se ha
hecho otra tentativa que la de una boa abierta y una boa cerrada a la edad de seis años! Ciertamente que
yo trataré de hacer retratos lo más parecido posibles, pero no estoy muy seguro de lograrlo. Uno saldrá
bien y otro no tiene parecido alguno. En las proporciones me equivoco también un poco. Aquí el
principito es demasiado grande y allá es demasiado pequeño. Dudo también sobre el color de su traje.
Titubeo sobre esto y lo otro y unas veces sale bien y otras mal. Es posible, en fin, que me equivoque sobre
ciertos detalles muy importantes. Pero habrá que perdonármelo ya que mi amigo no me daba nunca
muchas explicaciones. Me creía semejante a sí mismo y yo, desgraciadamente, no sé ver un cordero a
través de una caja. Es posible que yo sea un poco como las personas mayores.
He debido envejecer.
Ambos dictados están sacados de “El principito”.
TEMAS (100-150 palabras)
Describe tu lugar de vacaciones.
Describe tu alimentación: qué comes cada día durante el desayuno, la comida y la cena.
Describe a tus padres.