AP Spanish Language & Culture Summer Assignment

A.P. Spanish Language & Culture Summer Assignment
Es un placer darles la bienvenida a la clase de A.P. de español & cultura. Durante el verano
tendrán asignada la obra teatral, “La casa de Bernarda Alba”, del gran poeta, dramaturgo y escritor
español, Federico García Lorca. En esta clase tendremos el gusto y el placer de explorar los géneros
literarios y los grandes escritores de la literatura hispanoamericana y española, dándole por supuesto,
énfasis a la gramática y la cultura en general, de los 21 países hispanohablantes. Por ende, el proceso de
enseñanza-aprendizaje será uno de diversas experiencias gratificantes, en especial, con nuestro primer
análisis literario, enriqueciendo nuestro vernáculo, o sea, nuestra lengua materna. Su asignación para el
verano será de la siguiente manera:
 Leerás la obra teatral, dándole énfasis a los personajes, la función y descripción de cada
uno de ellos.
 Realizaran un “Análisis descriptivo de la novela”, o sea, un resumen de la misma, los
detalles más relevantes, lo mínimo, de 150 palabras, en manuscrito, no a computadora.
¡Para entregar en papel de composición!
 Analizarás la biografía de este gran escritor: Federico García Lorca, desde sus grandes
aportaciones a la literatura hasta como persona y escritor; su vida.
 Durante la primera semana en agosto discutiremos la misma, estarán preparados para su
primer examen de comprobación de lectura y vocabulario. (OJO: La fecha se
anunciará el primer día de clase).
¡Muchas gracias, y bienvenidos a la aventura de tus raíces!
Sincerely,
Mr. Radamés Cruz-Medina, M.A.
Spanish Teacher
Haines City Senior High School
& International Baccalaureate East
[email protected]
Biography of Federico García Lorca
Federico García Lorca (Fuente Vaqueros,1 Granada, 5 de junio de 1898 – entre Víznar y
Alfacar, Granada, 19 de agosto de 1936)3 , poeta, dramaturgo y prosista español, también
conocido por su destreza en muchas otras artes. Adscrito a la llamada Generación del 27, es el
poeta de mayor influencia y popularidad de la literatura española del siglo XX. Como
dramaturgo, se le considera una de las cimas del teatro español del siglo XX, junto con ValleInclán y Buero Vallejo.
Murió fusilado tras la sublevación militar de la Guerra Civil Española. Las causas de su
ejecución son ampliamente debatidas; las hipótesis incluyen su afinidad con el Frente Popular,
ser abiertamente homosexual y desentendimientos familiares
Nació en el municipio de Fuente Vaqueros, Granada (España), en el seno de una familia de
posición económica desahogada, el 5 de junio de 1898, y fue bautizado con el nombre de
Federico del Sagrado Corazón de Jesús García Lorca; su padre fue Federico García Rodríguez
(1859–1945), un hacendado, y su madre, Vicenta Lorca Romero (1870–1959) fue la segunda
esposa de su padre,5 maestra de escuela que fomentó el gusto literario de su hijo.
Desde los 2 años, según uno de sus biógrafos, Edwin Honig, Federico García Lorca mostró su
habilidad para aprender canciones populares, y a muy corta edad escenificaba en miniatura
oficios religiosos. Su salud fue frágil y no empezó a caminar hasta los cuatro años. Leyó en su
casa la obra de Víctor Hugo y de Miguel de Cervantes. Como estudiante fue algo irregular. De
niño lo pusieron bajo la tutela del maestro Rodríguez Espinosa, en Almería, ciudad en la que
residió con su familia entre 1906 y 1909[cita requerida]. Inició el bachillerato de vuelta a su provincia
natal y abandonó la Facultad de Derecho de Granada para instalarse en la Residencia de
Estudiantes de Madrid (1918–1928); pasado un tiempo, regresó a la Universidad de Granada,
donde se licenció en Derecho, aunque nunca ejerció la abogacía, puesto que su vocación era la
literatura
La ubicación meridional de Granada, donde se encontraba viva la herencia mora, el folclore, el
oriente y una geografía agreste, quedó impresa en toda su obra poética, donde los romanceros y
la épica se funden de manera perceptible. Después de su madre, fue Fernando de los Ríos quien
estimuló el talento del entonces pianista en favor de la poesía; así, en 1917 escribió su primer
artículo sobre José Zorrilla, en su aniversario.
La España de García Lorca era la de la Edad de Plata, heredera de la Generación del 98, con una
rica vida intelectual donde los nombres de Francisco Giner de los Ríos, Benito Pérez Galdós,
Miguel de Unamuno y, poco después, Salvador de Madariaga y José Ortega y Gasset imprimían
el sello distintivo de una crítica contra la realidad de España.
Influyeron, además, en la sensibilidad del poeta en formación Lope de Vega, Juan Ramón
Jiménez, Antonio Machado, Manuel Machado, Ramón del Valle-Inclán, Azorín y el Cancionero
popular.
Preguntas para realizar acerca de la obra teatral: “La casa de Bernarda Alba”
Acto 1
1. ¿Qué dicen las criadas respecto a Bernarda Alba antes de que ella regrese de la misa?
2. ¿Qué se percata de las palabras y acciones de Bernarda Alba cuando finalmente llega a casa?
3. Bernarda explica el luto riguroso que se ha de llevar en la casa. ¿Qué han de hacer las mujeres
durante este tiempo?
4. ¿Cómo reacciona Magdalena ante el rigor del luto? ¿Qué le dice la madre sobre los roles
masculinos y femeninos?
5. ¿Por qué le pega Bernarda a Angustias? ¿Con quién va a casarse Angustias? ¿Por qué ha
elegido a ella entre las hermanas?
6. ¿Qué le cuenta la Poncia a Bernarda sobre Paca la Roseta?
7. ¿Quién sale al final de la escena? ¿De dónde sale? ¿De quién habla?
Acto 2
1. ¿Qué incongruencia hay entre la hora que dice Angustias que partió Pepe de su balcón y la
hora que dicen Poncia y Amelia? ¿Qué misterio podría indicar esta diferencia de opinión? ¿Qué
se sabe luego de lo que está pasando?
2. ¿Qué consejos le da Poncia a Adela?
3. ¿Qué pasó con el retrato que Angustias tenía de Pepe? ¿Qué razón da Martirio por llevarse el
retrato? ¿Cómo interpreta Poncia a Bernarda la razón por este robo? ¿Cómo reacciona Bernarda?
4. ¿Qué nuevo acto escabroso ocurre en el pueblo al final del acto?
Acto 3
1. ¿Qué consejos le da Bernarda a Angustias respecto a lo que ha de esperar en su matrimonio?
2. ¿De que hablan Bernarda y Poncia antes de acostarse?
3. María Josefa vuelve a escaparse. ¿Qué trae entre brazos? ¿Qué quiere hacer? ¿Sabe ella lo que
está pasando en la casa?
4. ¿Qué descubre Martirio? ¿Qué le dice Adela? ¿Qué le confiesa Martirio?
5. Explica el climax y el desenlace del drama. ¿Qué hizo Adela al creer que Pepe había sido
fusilado por Bernarda? ¿Era verdad que Pepe murió? ¿Qué demanda Bernarda al final del acto?
(OJO: Dudas o preguntas, me lo dejan saber inmediatamente por el internet)