Descripción proceso formativo

SALUD, EDUCACIÓN Y DESARROLLO
Fortalecimiento de la Política Pública -Salud al Colegio - con niñas y niños que habitan en
barrios vulnerables de la localidad de Engativá, Bogotá, Colombia.
DESCRIPCIÓN DEL PROCESO FORMATIVO DESARROLLADO EN ENGATIVÁ EN
2012 Y 2013
Informe elaborado por el equipo técnico de PROINAPSA UIS
Antecedente
Previo a la realización del proceso formativo, el instituto PROINAPSA – UIS hizo la revisión y ajustes
del mismo, teniendo como base el marco conceptual en el que hoy se mueve la promoción de la
salud en el ámbito escolar y las lecciones aprendidas en proyectos realizados anteriormente de
características similares. El presente, es un proyecto que busca que las instituciones educativas
sean aliadas en la tarea de promover la salud, por lo cual se consideró básico que todo el grupo
docente conociera dese el primer taller, el enfoque conceptual y metodológico de la promoción de
la salud en el ámbito escolar, de manera que el proyecto tenga mayor solidez y se consigan
resultados más integrales.
Primer encuentro formativo
* En el periodo comprendido entre el 7 de mayo y el 22 de junio de 2012 se realizó el primer taller:
“Formación en el enfoque de promoción de la salud en el ámbito escolar”, en el cual participaron
634 docentes de 32 instituciones educativas, 559 mujeres y 75 (12%) hombres, 116 docentes han
participado en algunas de las fases anteriores y la mayoría 518 son nuevos en el proceso. Los
talleres se realizaron en 14 jornadas de trabajo.
Para su desarrollo se propuso los siguientes objetivos:
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Facilitar la comprensión de desarrollo humano y su relación con la promoción de la salud y
la calidad de la educación
Propiciar la reflexión en torno a la promoción de la salud y su relación con la formación
integral de las y los educandos
Dar a conocer la ruta metodológica, para implementar la promoción de la salud en las
instituciones educativas.
Segundo encuentro formativo
Posteriormente en el segundo taller se propuso dar a conocer el “Programa La Aventura de la
Vida”, como una herramienta didáctica que facilita realizar procesos de promoción de la salud
desde el aula. Para este taller se contó con la participación conjunta de docentes nuevos en el
proceso y los que ya conocen y han manejado el Programa LAV, buscando aprovechar la
experiencia de estos últimos como motivación y conocimiento de pautas claves para poder
implementar el mismo.
Durante los meses de julio y agosto de 2012 se realizó el segundo taller: “La Fiesta de la
Conversación y La Aventura de La Vida”, en el cual participaron 634 docentes de 32 instituciones
educativas, 559 mujeres y 75 (12%) hombres, 116 docentes han participado en algunas de las
fases anteriores y la mayoría 518 son nuevos en el proceso. Los talleres se realizaron en 14
jornadas de trabajo.
Para su desarrollo se propuso los siguientes objetivos:
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Fortalecer al grupo de docentes en sus habilidades comunicativas, de manera que puedan
tener encuentros formativos más efectivos con los grupos de estudiantes con quienes
desarrollan su labor misional
Socializar el Programa la Aventura de la Vida como una herramienta que contribuye a
fortalecer las competencias para la formación integral de las y los estudiantes relacionadas
con promoción de la salud
Facilitar el espacio para el desarrollo de ejercicios prácticos de manejo de los materiales
del Programa La Aventura de la Vida
Facilitar el diseño de un plan de trabajo que permita el desarrollo de la Promoción de la
salud a través de La Aventura de la Vida.
Tercer encuentro formativo
Para los talleres 3 y 4 se trabajó en el fortalecimiento de las habilidades psicosociales para la vida
específicamente las cinco que trabaja el programa La Aventura de la Vida”, y hábitos saludables,
teniendo en cuenta el enfoque de género.
* Durante los meses de febrero y marzo de 2013 se realizó el tercer taller: “Habilidades
Psicosociales para la vida” Han participado un total de 660 docentes en 22 grupos de trabajo. Los
objetivos de este taller fueron:
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Fortalecer al grupo de docentes en el tema de habilidades psicosociales para la vida, de
manera que puedan tener encuentros más efectivos con los grupos de estudiantes con
quienes desarrollan su labor misional
Facilitar el espacio para el desarrollo de ejercicios prácticos de manejo de las habilidades
para la vida, en sus propias vidas como en el fortalecimiento de las mismas con sus
estudiantes
Facilitar el diseño de un plan de trabajo que permita el desarrollo de la Promoción de la
salud a través de La Aventura de la Vida en el año 2013.
Cuarto encuentro formativo
El cuarto y último taller programado se realizó entre el 30 de mayo y el 14 de junio de 2013. En
este taller se abordaron los Hábitos Saludables y el enfoque de género. Participaron en total 589
docentes. Para su desarrollo se propuso los siguientes objetivos:
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Articular los estilos de vida saludables con el eje de hábitos saludables trabajados desde la
propuesta pedagógica del programa de La Aventura de la Vida
Dar a conocer la metodología para el trabajo con estilos de vida saludables propuesta
desde los ministerios de salud y educación nacional
Desarrollar ejercicios prácticos que permitan el trabajo con los estilos de vida saludables y
los hábitos saludables aplicables dentro del aula de clase
Socializar la relación de género, vida y sexualidad, partiendo de la importancia de abordar
estos temas en el aula.
Propiciar la reflexión en torno al trabajo en género y su relación con la formación integral
y la promoción de la salud en el ámbito escolar.