LA CONTAMINACION AMBIENTAL - literatura-hispanica

Unidad 1
El párrafo:
Es la unidad mínima de desarrollo de una idea, dado a través de un grupo de oraciones que siguen
un orden. Estas ideas se expresan a través de oraciones. Por ello, para redactar un párrafo hay
que tener en cuenta la presentación clara y precisa del mensaje; es decir, unidad de sentido y
coherencia.
La unidad de sentido: Todas las oraciones de un párrafo deben de estar relacionadas con la
oración principal para que pueda decirse que hay unidad.
La coherencia: El orden lógico de las ideas que conforman el párrafo; presentación de la idea
principal, desarrollo, conclusión.
Elementos de enlace: La coherencia se pone de relieve utilizando elementos de enlace y de
transición. Estos elementos agilizan y facilitan la expresión de las ideas. Algunos conectores son:
Por consiguiente,
Al respecto,
Por otra parte,
De modo que
Así mismo,
Por esta razón,
De igual manera,
Teniendo en cuenta que,
Ahora bien,
Por tanto,
No obstante,
Además,
Por el contrario,
Finalmente,
Por último,
Tipos de párrafo: narrativo, descriptivo, argumentativo, expositivo
1. El párrafo narrativo: es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a
unos personajes.
2. El párrafo descriptivo: explica de forma detallada y ordenada cómo son las personas, los
lugares o los objetos.
3. El párrafo argumentativo: tiene como finalidad defender con razones o argumentos una
tesis, es decir, una idea que se quiere probar. Está formado por; la exposición o
introducción- debe ser breve y clara, el cuerpo de la argumentación- contiene las razones
que apoyan la tesis y la conclusión- consiste en reafirmar la tesis, una vez razonada.
4. El párrafo expositivo: es la explicación y desarrollo de un tema con el propósito de informar
rigurosa y objetivamente sobre él. En la exposición hay tres partes: la introducción, el
desarrollo y la conclusión.
Responda las siguientes preguntas;
1. ¿Qué es un párrafo?
2. ¿Qué dos palabras claves debemos tener en cuenta para redactar un párrafo?
3. ¿A qué se refiere la idea de un párrafo?
4. ¿A qué se refiere el orden de un párrafo?
5. Mencione algunos de los conectores más comunes usados en la redacción de un párrafo.
6. ¿Cuántos tipos de párrafos existen?
7. Mencione los tipos de párrafos
8. Clasifique el párrafo argumentativo
9. Clasifique el párrafo expositivo
10. ¿Qué otro elemento de interés debe redactarse para coronar un párrafo?
-
-
La Introducción o apertura: Debe definir el tema que se tratará en forma clara y concisa.
Este debe responder a las preguntas: ¿Qué es esto?", "¿Quién es esta persona, elemento u
objeto ?" y/o "¿Por qué es importante el tema?". Generalmente está formado por dos o tres
párrafos.
El desarrollo: Es la explicación y aclaración del tema tratado. Cada párrafo aporta más
información, que es, en cierto modo, una ampliación de la anterior.
La conclusión o cierre: debe expresar el argumento de forma solida y convincente que
resume todo lo dicho.
EJERCICIO
1. Lea el siguiente párrafo.
…..”Este tema lo escogí porque me parece muy relevante ya que afecta nuestro entorno, y
no sólo eso, es más, nosotros lo afectamos y luego surgen las consecuencias que podrían
acabar con nuestro hogar "el planeta tierra". En esta investigación se hablará de "La
contaminación ambiental", el por qué de la contaminación ambiental, sus consecuencias y
posibles soluciones, tratando de generar un poco de conciencia ambientalista en la
sociedad”.
2. determine qué tipo de párrafo es y explique por qué.
3. ¿Cuál es la idea principal o central del párrafo?
4. ¿Cuáles son las ideas secundarias?
5. ¿Cuál es el objetivo del autor: describir, explicar, argumentar, narrar? Explique.
6. ¿El autor es un hombre, una mujer o no se determina en el párrafo?
7. ¿Este párrafo es de apertura, desarrollo o cierre? Explique
8. ¿El mensaje de la idea central plantea un problema personal o social?
9. ¿Cuál es el objetivo del autor o autora al hablar de la contaminación ambiental?
10. Elija un titulo adecuado para el párrafo
Veamos un video sobre el tema: LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
Grupo musical Maná: Famosa banda musical mexicana de pop rock, fundada en 1978.
Muchos de sus temas musicales critican problemas sociales del mundo actual como; la
contaminación ambiental, el desamparo de los niños de la calle, las drogas, la prostitución,
etc.
http://youtu.be/aigVeWZzGJ8
EJERCICIO DE TAREA
1. Ver el video y leer la canción del grupo Maná.
2. Redactar un texto argumentativo basado en el video y la letra de la canción de Maná.
Escribir 2 párrafos para la introducción, 3 párrafos para el desarrollo y 1 para el cierre o
conclusión. Escoger un titulo apropiado para el texto argumentativo. El texto no debe
tener menos de 300 palabras. (p.s.e. por correo electrónico) antes del lunes 5 de
septiembre. Usar varios de los conectores estudiados en esta clase para enlazar las
oraciones o iniciar un párrafo.
Canción: ¿Dónde jugarán los niños?
Cuenta el abuelo que de niño él jugó
Entre árboles y risas y alcatraces de color
Recuerda un río transparente y sin olor,
Donde abundaban peces, no sufrían ni un dolor.
Cuenta el abuelo de un cielo muy azul
En donde voló papalotes que él mismo construyó
El tiempo pasó y nuestro viejo ya murió
Y hoy me pregunté después de tanta destrucción
CORO
¿Dónde diablos jugarán los pobres niños?
¡Ay, ay ay! ¿En dónde jugarán?
Se está pudriendo el mundo, ya no hay lugar
La tierra está a punto de partirse en dos
El cielo ya se ha roto, ya se ha roto el llanto gris
La mar vomita ríos de aceite sin cesar
Y hoy me pregunté, después de tanta destrucción
CORO
¿Dónde diablos jugarán los pobres
nenes? ¡Ay, ay, ay!. ¿En dónde jugarán?
Se está partiendo el mundo
Ya no hay lugar.-
Responda las siguientes preguntas sobre el texto de la canción
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
¿Qué expresa la interrogación del titulo de la canción ¿
¿El titulo presenta un mensaje de preocupación y alerta o esperanza y confianza? Explique
¿Cómo era el mundo en que nació y creció el abuelo del autor del autor de la canción?
¿Era un mundo contaminado y que ponía en riesgo la flora y fauna del planeta? Explique
¿El mundo donde creció el abuelo es el que tenemos en la actualidad?
¿Cuál es la preocupación del autor de la canción?
Describa con sus propias palabras cómo es el mundo de hoy con respecto a la
contaminación ambiental
8. ¿señale en el Coro de la canción una expresión onomatopéyica que significa; qué lástima?
9. Señale en el cuarto párrafo de la canción elementos de crítica y denuncia de la situación
ambiental actual
10. Opine sobre el texto de la canción del grupo mexicano de rock pop Maná
Tarea:
Escriba un texto critico sobre la situación medioambiental que enfrenta el mundo en la actualidad.
Refiérase a elementos negativos de la realidad de su comunidad. Su texto deberá tener 300
palabras como mínimo. Escriba un titulo adecuado para su ensayo. Envíelo por correo electrónico
al sitio web del Grupo de Español.
TRABAJO DE CURSO No. 1
(Entregar por escrito: jueves, septiembre 15 de 2011)
Trabajo de investigación individual sobre el tema y los aspectos a desarrollar
que aparecen a continuación. La investigación debe ser presentada a máquina (no
a mano). Numero de palabras, no menos de 350. Escribir la(s) fuentes y un titulo
para la composición que deberá estar definido en párrafo explicativo o
argumentativo.
LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
1.1
La contaminación ambiental. Causas, efectos y posibles soluciones.
1.2
Responsabilidades (individual, familiar, gubernamental y social) ante la
polución ambiental.
-