Documento 744131

LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA:
PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA :
PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA
Modelo de Mejora
Continua
INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA
CÓDIGO
VERSION
DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA:
226211
1
GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS
DURACION MAXIMA
ESTIMADA DEL
APRENDIZAJE
NIVEL DE FORMACIÓN
JUSTIFICACION
Lectiva
6 meses
Práctica (NO APLICA)
NO APLICA
Total
6 meses
ESPECIALIZACION TECNOLOGICA
El programa
ESPECIALISTA TECNOLÓGICO EN
GESTIÓN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS se crea
para brindar al sector productivo la posibilidad de incorporar
personal con altas calidades laborales y profesionales que
contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de
su entorno y del país, así mismo ofrecer a los aprendices
formación para aplicar la gestión integrada de Residuos
Sólidos en la empresa aplicando la estrategia preventiva de
la producción más limpia, generando.
En las empresas e instituciones se genera una grandes
cantidades de residuos sólidos ordinarios en su mayoría e
igualmente se producen residuos peligrosos, generando
contaminación de suelos y de aguas y desbordando la
normatividad sanitaria correspondiente, por ello, se hace
necesario que el País cuente con un número importante de
tecnólogos especializados en gestión integral de residuos
sólidos en el contexto de la estrategia preventiva de la
producción más limpia.
El SENA es una institución educativa
que ofrece el
programa de especialización aplicando un modelo
pedagógico centrado en la formación por competencias
laborales y la estrategia de proyectos formativo-productivos
en ambientes reales de trabajo, posibilitando la formación de
ciudadanos librepensadores, con capacidad crítica,
solidarios y emprendedores, que lo acreditan y lo hacen
pertinente y coherente con su misión, innovando
permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios
tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de
los trabajadores, impactando positivamente la productividad,
la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
El aprendiz estará en capacidad de aportar elementos para
la solución de problemas dentro del contexto regional o
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PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA
Modelo de Mejora
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REQUISITOS DE
INGRESO
nacional en su ambiente de trabajo.
 Tecnólogo en programas afines a la especialización.
 Superar prueba de aptitud, motivación, interés y
competencias mínimas de ingreso
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
CÓDIGO
DENOMINACIÓN
270403039
Gestionar los procesos de producción según las
necesidades del cliente y exigencias de la empresa.
2262 Inspector de sanidad, seguridad y salud
ocupacional, Salud pública, Coordinador ambiental de
residuos sólidos, Jefe de sección en recolección,
transporte y disposición.
OCUPACIONES QUE
PODRA DESEMPEÑAR
PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR
Requisitos Académicos
mínimos.
El programa requiere de un equipo de instructores Técnicos,
conformado por profesionales que:
Posean titulo a nivel de pregrado: civil, químico, ingeniero
químico, industrial, ambiental, licenciado en química,
biología, ecólogo y profesiones afines.

Experiencia laboral y/o
especialización en…
Competencias Mínimas.
ESTRATEGIA
METODOLOGICA





Mínimo 24 meses de vinculación laboral con el área de
su profesión
Especialista o experto en control de aire.
Especialista o experto en calidad de agua
Especialista o experto en calidad de suelo
Especialista o experto en sistema de control ambiental
Especialista o experto en Gestión Ambiental




Formular, ejecutar y evaluar proyectos.
Trabajar en equipo
Establecer procesos comunicativos asertivos
Manejar herramientas y equipos informáticos asociadas
al área objeto de la formación
Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la
calidad de la formación en el marco de la formación por
competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de
técnicas didácticas activas que estimulan el pensamiento
para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilización de las tecnologías de la
información y la comunicación, integradas, en ambientes
abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el
contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las competencias.
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Modelo de Mejora
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PRODUCCIÓN Y TRANSFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA :
PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA
Igualmente, debe estimular de manera permanente la
autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el que hacer y
los resultados de aprendizaje que logra a través de la
vinculación activa de las cuatro fuentes de información para
la construcción de conocimiento:
 El instructor - Tutor
 El entorno
 Las TIC
 El trabajo colaborativo
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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA
CODIGO
VERSION
280201019
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DENOMINACION
Gestionar los procesos de producción según las
necesidades del cliente y exigencias de la empresa.
DURACIÓN ESTIMADA
PARA EL LOGRO DEL
600 Horas
APRENDIZAJE
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Diagnosticar los tipos, cantidad, clases y origen de los residuos sólidos
28020101901
generados en los procesos productivos
Planear acciones de control en la elaboración de manuales,
28020101902 procedimientos de acuerdo a las necesidades de clasificación,
recolección, transporte y disposición de los residuos sólidos generados.
Perfilar y Diseñar registros que permitan el control de residuos sólidos,
28020101903 con registros conforme a lo establecido por la entidad y la legislación
vigente.
Desarrollar y sistematizar los de recuperación, reciclaje, reducción,
28020101904 restauración de los residuos sólidos en los procesos productivos con
valor energético altos.
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
 Concepto de PHVA.
 Planes, Programas y Proyectos
 Matriz de impacto ambiental
 Concepto de PGIRS
 Políticas Nacionales de Manejo Integral de Residuos Sólidos.
 Normatividad Sanitaria aplicada a los residuos sólidos
 Gestión integral de residuos sólidos ordinarios
 Proceso E.P.S.
 Conocimiento RESPEL
 Conocimientos en sistema de gestión ambiental en residuos sólidos
 Tipos de Infraestructuras de almacenamiento: Temporal y Final
 Buenas prácticas de Producción Limpia
 Gestión integral de residuos hospitalarios y peligrosos
 Residuos sólidos ordinarios
 Residuos sólidos peligrosos
 Metodología para la identificación de residuos peligrosos
 Metodología de producción más limpia
 Fuentes para la financiación de proyectos de producción más limpia
 Balance de masa y energía aplicado.
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO

Interpretar la legislación sanitaria vigente
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






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PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA
Elaborar un plan Integral de gestión integral de residuos sólidos.
Identificar, Cuantificar y Caracterizar los residuos sólidos peligrosos y no
peligrosos.
Interpretar balances de masa y energía en los procesos productivos de la
empresa.
Registrar la información relacionada con la generación de residuos sólidos.
Definir indicadores relacionados con la gestión integral de residuos sólidos.
Evaluar el desempeño de la gestión integral de residuos sólidos
Formular Planes, Programas y proyectos integral de gestión integral de residuos
sólidos.
4. CRITERIOS DE EVALUACION
1. Estudia y Evalúa los cambios en los hábitos de consumo de la población
generadora
2. Desarrolla criterios de evaluación de matriz ambiental
3. Desarrolla y sustenta procesos administrativos, legales, financieros,
económicos, técnicos, culturales y ambientales
4. Estructura y Diseña los sistemas organizacionales de la empresa
5. Presenta informe sobre la caracterización de los procesos productivos con
énfasis en gestión integral de los residuos sólidos, según normatividad.
6. Argumenta los planes, programas y proyectos de Producción Limpia
generado por los residuos sólidos.
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CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre
Juan
Salazar
Revisión
Cargo
Pablo Instructor
Dagoberto De La Instructor
Hoz
Ricardo
Stacey
Zapata Líder
Ambiental
Regional
Atlántico
Dependencia / Red
Fecha
Centro de los recursos Marzo 9 de
naturales la Salada
2010
CENTRO PARA EL
DESARROLLO
AGROECOLOGICO Y
AGROINDUSTRIAL –
Regional Atlántico
Marisol
Moreno Asesora Red
Cartagena
de
Producción
Limpia
Dirección de Formación
Profesional
Gestora Red
de
Producción
Limpia
Centro de los Recursos
Naturales Renovables la
Salada – Regional
Antioquia
Aprobación
Lina María Villa
Henao
Agosto
2010.
de
Agosto
2010
de
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