UN IV ER SID ADNAC IO NALMAYORDE SA

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U N IV E R S ID A D N A C IO N A L M A Y O R D E S A N M A R C O S
(U n iv e r s id a d d e l P e r ú , D E C A N A D E A M É R I C A )
F A C U L T A D D E E D U C A C IO N
U N ID A D D E P O S T G R A D O
Perfecc io na miento Doc ente y su Inciden cia en los Resu ltad os
de las Me dic io nes Estand ariza das en los C uarto s a ños de las
Escu elas Bás icas Rur ales Mu nic ipa liza das de los Va lles de
Azapa y Lluta, Arica- C hile 2007-2008
T e s is p re s e n ta d a p o r
M g . Nicolás Cresce ncio M ontec in os Gonzá lez
P A R A O P T A R E L G R A D O A C A D É M I C O D E D O C T O R E N E D U C A C IÓ N
L im a - P e rú
2010
IN D IC E :
In tro d u c c ió n
C a p ítu lo I: E l P ro b le m a d e In v e s tig a c ió n
1 . 1 F u n d a m e n t a c ió n d e l P r o b le m a
1 . 2 F o r m u la c ió n d e l P r o b le m a
1 . 3 O b je t iv o s d e la I n v e s t ig a c ió n
1 . 3 . 1 O b je t iv o G e n e r a l
1 . 3 . 2 O b je t iv o s e s p e c íf ic o s
1 . 4 J u s t if ic a c ió n d e la I n v e s t ig a c ió n
1 . 5 F u n d a m e n t a c ió n y f o r m u la c ió n d e la H ip ó t e s is
1 . 5 . 1 H ip ó t e s is G e n e r a l
1 . 5 . 2 H ip ó t e s is E s p e c if ic a s
1 . 6 I d e n t if ic a c ió n y c la s if ic a c ió n d e la s V a r ia b le s
C a p í t u l o I I: M a r c o T e ó r i c o
2 . 1 E s t u d io s P r e v io s
2 . 2 A lg u n o s A n t e c e d e n t e s H is t ó r ic o s
2 . 3 P e r f e c c io n a m ie n t o d o c e n t e A c t u a l
2 .3 .1
E l P e r f e c c io n a m ie n t o d o c e n t e e n e l M a r c o L e g a l
2 . 3 . 1 . 1 P r o g r a m a d e P e r f e c c io n a m ie n t o
2 . 3 . 1 . 2 C u r s o s d e P e r f e c c io n a m ie n t o
2 . 3 . 1 . 3 C u r s o d e E s p e c ia liz a c ió n
2 . 3 . 1 . 4 A c t iv id a d e s d e P e r f e c c io n a m ie n t o P o s t - t it u lo
2 . 3 . 1 . 5 A c t iv id a d e s d e P e r f e c c io n a m ie n t o P o s t - : G r a d o
2 . 4 D e f in ic ió n d e la A s ig n a c ió n d e P e r f e c c io n a m i e n t o p a r a e f e c t o s d e
la r e m u n e r a c ió n
2 . 5 E l p e r f e c c io n a m ie n t o d o c e n t e y la in c o r p o r a c ió n a la s T e c n o lo g í a s
d e la I n f o r m a c ió n y C o m u n ic a c ió n ( T ic )
2 .6
L a M e d ic i ó n d e l a C a li d a d d e la E d u c a c ió n
2 .6 .1 L a P ru e b a P IS A
2 .6 .2 P r u e b a C í v ic a d e l
lE A
2 .6 .3 E s t u d io In t e r n a c i o n a l s o b r e e l p r o g r e s o e n c o m p e t e n c ia e n
L e c tu ra ( P IR L S )
2 .7
S is te m a d e M e d i c ió n d e C a lid a d d e l a E d u c a c ió n ( S IM C E )
2 .8
L o s M a p a s d e P ro g re s o
2 .9
S is te m a E d u c a ti v o C h il e n o
2 .9 .1 D e s c e n tr a l iz a c ió n
2 .9 .2 E s t a tu to D o c e n te
2 .9 .3 L o s D e p a r t a m e n t o s d e A d m in i s tr a c ió n M u n i c ip a l
2 .1 0 L a R e fo r m a e d u c a c io n a l C h ile n a
•
2 .1 0 .1 P r o g ra m a d e A p o y o a l a R e fo rm a .
2 .1 0 .2 P r o g r a m a d e la s 9 0 0 E s c u e la s
2 .1 0 .3 P r o g ra m a M E C E
2 .1 0 .4 J o r n a d a E s c o la r C o m p le ta D i u r n a ( J E C )
2 .1 1 S is t e m a d e S u b v e n c ió n E d u c a c io n a l
2 .1 1 .1 S u b v e n c i ó n E d u c a c io n a l y s u s v a lo r e s
2 .1 1 .2 S u b v e n c i ó n E s c o la r P r e fe r e n c ia l
2 .3
D e fin ic ió n d e té r m in o s b á s ic o s
C a p ítu lo I II: M é t o d o d e In v e s tig a c ió n
3 .1 O p e r a c io n a li z a c ió n d e v a r ia b le s
3 .2 T ip ific a c ió n d e la in v e s tig a c ió n
3 .3 E s tr a t e g ia p a r a la p r u e b a d e H ip ó te s is
3 .4 P o b la c ió n y M u e s tr a
3 .5 In s tr u m e n to s d e r e c o le c c i ó n d e d a to s
C a p ít u l o I V : A n á l is is e I n t e r p r e t a c i ó n d e R e s u l ta d o s
4 .1 T r a b a jo d e C a m p o
4 .2 D is e ñ o d e P r e s e n t a c ió n d e la In f o r m a c i ó n
4 .3 P r e s e n ta c ió n d e lo s R e s u l ta d o s
4 .3.1
I n fo r m a c ió n d e l n iv e l d e p e r f e c c io n a m ie n t o d o c e n te e n lo s
c u a t r o s a ñ o s d e la s e s c u e la s b á s ic a s r u r a le s m u n ic ip a liz a d a s
d e lo s v a lle s d e A z a p a y L lu ta
4 .3.2
In fo r m a c ió n
s o b re
el
n iv e l
de
lo s
r e s u lt a d o s
de
la s
m e d ic i o n e s
e s t a n d a r iz a d a s e n l o s c u a r t o s a ñ o s d e l a s e s c u e la s b á s i c a s r u r a l e s
m u n ic ip a liz a d a s d e lo s v a lle s d e A z a p a y L lu t a
4 .3.3
I n f o r m a c i ó n s o b r e l a d if e r e n c i a e n t r e p e r f e c c i o n a m i e n t o d o c e n t e y
lo s
r e s u lta d o s
de
la s
m e d ic io n e s
e s t a n d a r iz a d a s
en
lo s
c u a rt o s
a ñ o s d e l a s e s c u e l a s b á s i c a s r u r a l e s m u n ic i p a l i z a d a s d e l o s v a l l e s
d e A z a p a y L lu t a
4 .3.4
P r o c e s o d e P r u e b a d e H ip ó t e s is
4 .3.5
I n fo r m a c ió n
so bre
el
n iv e l
de
p e r f e c c io n a m ie n t o
d o c e n te p r e s e n c ia l y a d is ta n c ia d e la s e s c u e la s b á s ic a s r u r a le s
m u n ic ip a liz a d a s d e lo s v a lle s d e A z a p a y L lu t a
4 .3.6
I n f o r m a c ió n
s o bre
la
d if e r e n c ia
e n tr e
p e r fe c c io n a m ie n to
d o c e n t e p r e s e n c i a l y a d is t a n c i a y l o s r e s u l t a d o s o b t e n i d o s d e l a s
m e d ic io n e s e s t a n d a r iz a d a s e n
lo s
c u a r to s
añ os
de
la s e s c u e l a s
b á s ic a s r u r a le s m u n ic ip a liz a d a s d e lo s v a lle s d e A z a p a
4 .3.7
y L lu t a .
C o m p r o b a c ió n d e H i p ó t e s i s
4 . 3 . 8 In f o r m a c ió n s o b r e la c a n t id a d d e m e d io s a u d io v is u a le s c o n lo s q u e
c u e n t a n l a s e s c u e l a s b á s ic a s r u r a le s m u n i c i p a l i z a d a s d e l o s v a l l e s
d e A z ap a y LIuta
4 . 3 . 9 I n f o r m a c ió n
so bre
la
m u n ic ip a liz a d a s d e
d ife r e n c ia
e n tr e
lo s v a l l e s d e
la s e s c u e la s b á s ic a s r u r a le s
A za pa
y
LIuta q ue
c ue nta n c on
m e d io s a u d io v is u a le s y e l a u m e n t o e n s u in fr a e s t r u c t u r a e n t r e lo s
a ñ o s 2 0 0 7 y 2 0 0 8 , Y l o s b e n e f i c i o s q u e p r o d u c e n e n la s m e d i c i o n e s
e s t a n d a r iz a d a s
4 . 3 . 1 0 I n f o r m a c i ó n d e l n iv e l d e p e r f e c c i o n a m i e n t o d o c e n t e e n l o s
c u a r to s a ñ o s d e la s e s c u e la s b á s ic a s r u r a le s m u n ic ip a liz a d a s
d e lo s v a lle s d e A z a p a y L lu ta
Conclusiones
Sugerencias
- Bibliografía
- A nex os
A n e x o - 0 1 : Tabla de Consistencia
Anexo-02: Entrevista
Anexo-03: Encuesta
Anexo-04: Certificado de Perfeccionamiento
Anexo-OS: Entrevista (Consideraciones)
Anexo-06 Fotografías de E s t a b l e c i m i e n t o s
Documentos:
Juicio de Experto
Jefe de Informática Serme-Arica
Encargado Subvenciones Serme-Arica
Honorable Cámara de Diputados invita para entregar sugerencias
Indica traslado al Valle de Lluta
R E S UM E N
E l p r o b l e m a d e l a i n v e s t i g a c i ó n s e c e n t r ó e n e l p e r f e c c io n a m i e n t o d o c e n t e , e l q u e s e
e n c u e n t r a r e g u l a d o p o r l a L e y d e E s t a t u t o D o c e n t e y s u i n c i d e n c i a e n l o s r e s u lt a d o s
d e l a s m e d i c io n e s e s t a n d a r i z a d a s .
P a ra
e f e c t o s p r á c t i c o s , l a i n v e s t i g a c ió n s e u b i c ó e n
l a D é c im o Q u i n t a R e g i ó n
de
A r ic a P a r in a c o t a - C h ile , f o c a liz a n d o e l p r o c e s o in v e s t ig a t iv o e n lo s v a lle s d e A z a p a y
L lu t a
en
lo s
e s t a b l e c im i e n t o s d e
en señ a nza
b á s ic a
m u n ic ip a liz a d a
en
lo s a ñ o s
2 0 0 7-20 0 8.
La
m e t o d o lo g í a
de
la
in v e s t ig a c ió n
e s t a b le c e
v a r i a b le s ,
la s
d e f in e
y
e n t re g a
i n d i c a d o r e s ; t i p if i c a n d o t o d o e l t r a b a j o i n v e s t i g a t i v o c o m o d e s c r i p t i v o y c o r r e l a c i o n a l ,
l a p o b l a c ió n y l a m u e s t r a s e c o n s t it u y e c o n t o d o s lo s a l u m n o s m a t r i c u l a d o s e n l o s
años
2 00 7-2 00 8
y
de
ig u a l
m a n era
se
c o n s id e r ó
a
to d o s
lo s
d o c e n te s
que
t r a b a j a b a n e n lo s a ñ o s c it a d o s .
E n e l a n á l i s i s e i n t e r p r e t a c i ó n d e r e s u lt a d o s , d e s d e l a s a c c i o n e s d e c o o r d i n a c i ó n ,
i m p l e m e n t a c i ó n , e j e c u c ió n y e v a l u a c i ó n ; q u e s o n d e s c r it a s p a s o a p a s o , a p o r t a n
c o n c lu s io n e s
p r e l im i n a r e s
en
do n de
se
a p lic a
la
t de
stud e nt
p ara
v e r if ic a r
la
a c e p t a c i ó n o r e c h a z o d e l a s h ip ó t e s i s q u e s e p l a n t e a r o n .
E n
la
c o n c lu s ió n
ge n era l
c o r r e la c ió n y p r u e b a t d e
de
cad a
stud e nt e n
h ip ó t e s is ,
do n de
se
e x p lic a
lo s
p a r a e l c á lc u lo s e
c o e f ic i e n t e s
de
u t iliz ó e l s o ft w a r e
M i c r o s o f t E x c e l.
E n l a c o n c l u s i ó n f in a l q u e d a e n e v id e n c i a q u e e l p e r f e c c i o n a m ie n t o e n g e n e r a l n o
a f e c t a d e m a n e r a d ir e c t a lo s r e s u l t a d o s d e l S I M C E ; p e r o a l o p e r a r l a s h i p ó t e s i s d e
p e r f e c c i o n a m i e n t o p r e s e n c i a l, s e c o m p r u e b a q u e s i g u e s i g n if i c a t i v o , i g u a l m a n e r a ,
s e v e r i f i c a la i n c i d e n c i a d e l o s m e d i o s a u d i o v i s u a l e s .
S e
c o n s id e r a
im p o r t a n t e d e s t a c a r e l c a m b i o n e c e s a r i o q u e
d e b e o p e ra r e n
ca d a
d o c e n t e e n l a f o r m a d e t r a b a j a r , a l i n t e r i o r d e l a u l a e n d o n d e s e v e q u e la v i r t u a l i d a d
y l a a r t if i c i a l i d a d e s t á n p r im a n d o e n e l m u n d o d e h o y y l a e d u c a c i ó n n o e s a j e n a a
e llo .
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