La materia − Al mezclar dos sustancias:

Anuncio
1º tema− La materia
−Formada por partículas más pequeñas (átomos y moléculas) con espacios vacíos entre ellas.
Al mezclar dos sustancias:
1º−la masa será siempre la suma de las masas
2º−el volumen será menor que la suma de los volúmenes (porque se intentan rellenar los espacios vacíos entre
moléculas)
Gases
−Partículas separadas y en movimiento
−Al aumentar la temperatura, aumenta la velocidad de las partículas y la presión*.
−Cuando disminuimos el volumen, tienen menos espacio para moverse y la presión aumenta.
*Presión: choque de las partículas a las paredes y entre ellas.
Líquidos
−Moléculas unidas, pero se pueden mover, no se pueden separar.
−Al aumentar la temperatura, se dilatan un poco antes de pasar a estado gaseoso.
−Tienen una propiedad, la tensión superficial, que hace que la superficie libre de un líquido tienda a tener
forma redondeada.
Sólidos
−Partículas con muchas uniones y son movimiento
−Si aumentamos la temperatura se dilatan un poco antes de pasar a estado líquido.
−Algunos sólidos tienen propiedades específicas (fragilidad, dureza, elasticidad)
Forma
Volumen
Más temperatura
Comprimir
Sólido
fija
Fijo
Se dilata poco
No
Líquido
variable
Fijo
Se dilata un poco
Un poco
Gaseoso
variable
variable
Se dilatan mucho
Mucho
2º tema−Elementos químicos
Son sustancias puras formadas por moléculas iguales con átomos iguales. No se pueden descomponer con
reacciones químicas
1
−Masa atómica− es la masa de cada átomo, la unidad es el átomo de hidrógeno porque es el más pequeño
−Masa molecular−es la masa de una molécula y se calcula sumando la masa de todos sus átomos
−Sistema periódico− es la manera de ordenar todos los átomos según su peso en forma de filas y columnas.
Metales
−Son sólidos (menos el mercurio) a temperatura
ambiente.
No metales
−Tienen elevados puntos de ebullición y fusión.
−Entre ellos hay elementos que son sólidos líquidos o
gases a temperatura ambiente
−Son buenos conductores de corriente eléctrica
−Presentan puntos de fusión y ebullición muy variados
−Son dúctiles y maleables
−No conducen la electricidad
−Reaccionan con los no metales
−Reaccionan con los metales y entre sí
−Son buenos conductores de calor
−Compuestos químicos
Son sustancias cuyas moléculas tienen dos o mas átomos distintos (las moléculas no son iguales). No se
pueden separar por métodos físicos, pero si con reacciones químicas de descomposición (aparecen otras
sustancias)
Fórmula química− es la manera abreviada de escribir el nombre de una sustancia
Formulación
−Óxidos− cualquier elemento unido al oxígeno
−Hidruros−cualquier elemento unido al hidrógeno
−Hidróxidos−cualquier metal unido con hidrógeno e hidrógeno.
Los óxidos pueden ser:
Básicos− metal con oxígeno (se ponen los símbolos del elemento y del oxígeno e intercambiamos las
valencias)
Ácidos−No metales con oxígeno
Los hidruros:
Metal con hidrógeno (símbolo del metal y del hidrógeno y se intercambian las valencias)
No metal con hidrógeno (ambos símbolos y se cambian las valencias) Se llaman; no metal + uro + de
hidrógeno
Los hidróxidos:
2
Unión de un metal con el grupo OH, que tiene valencia 1. (Símbolo del metal, grupo OH, y se intercambian
las valencias)
−Ecuaciones químicas−es la manera abreviada de escribir las reacciones químicas.
3º y 4º tema− La energía
Es una propiedad o característica de los objetos o sustancias que hace que se pueden producir cambios en ellos
o en lo que los rodea.
−Tipos o formas de energía− Son los distintas clases de energía que producen distintos cambios.
−Fuentes de energía− Son los distintos objetos o sustancias de los que podemos obtener energía (el Sol,
viento, agua, combustibles)
Principio básico de la física: la energía no se crea ni se destruye, solo de transforma
−La degradación de la energía: es la transformación de un tipo de energía que es inútil y que no podemos
reutilizar.
−Fuentes renovables: con estas fuentes obtenemos energía que podemos volver a utilizar consiguiendo más
energía, que además son ilimitados.
−Fuentes no renovables: con ellas no podemos reutilizar la energía porque ha pasado a otros lugares donde no
se pueden reutilizar (como el petróleo).
Tipos de energía
−Cinética− Es aquella que depende del movimiento. A mayor velocidad, más energía
−Potencial− Es la energía que depende de la posición o altura de un objeto.
−Eléctrica− Es la energía que depende del movimiento de electrones a través de una sustancia
−Química− Es la energía liberada en las reacciones químicas. Generalmente obtenemos en forma de luz y
calor.
−Térmica− Depende del movimiento de las partículas de una sustancia.
Fuentes de energía
−El Sol− es ilimitada, renovable y no contamina. La energía del Sol es aprovechada directamente para la luz,
el calor, la fotosíntesis de las plantas. Se puede transformar con paneles foto térmicos que calientan el agua.
Se puede conseguir energía eléctrica por los paneles fotovoltaicos que transforman la luz en electricidad.
−El Agua− es una fuente limitada, renovable y no contaminante. Directamente es la aprovechada por los
molinos de agua, por los seres vivos. Indirectamente, transformando la energía potencial en cinética (en las
centrales hidráulicas) y posteriormente en eléctrica.
−El Viento− Es renovable y no contaminante. Su energía es aprovechada directamente por molinos de viento
y barcos de vela, Transformamos su energía cinética en eléctrica.
3
−Los Combustibles− Son ilimitados, no renovables y no contaminantes. Se pueden almacenar y son los que
más calidad de energía dan. Directamente conseguimos luz y calor en las combustibles. Transformando en
energía cinética y en energía eléctrica.
Formas y fuentes de energía nuevas
• Energía Geotérmica− procede del calor del interior de la Tierra.
• Energía de la Biomasa− procede de los restos orgánicos (basuras) para obtener abonos o las
quemamos y obtenemos energía térmica o lo transformamos en gas o alcohol.
• Energía Maremotriz− transforma en energía eléctrica utilizando
El movimiento de las mareas para mover las turbinas.
5º tema− Calor y temperatura
−Energía termina: es un tipo o forma de energía.
−Temperatura: es la manera de medir la energía térmica de una sustancia y la medida de la energía de cada
partícula de una sustancia.
−Calor: es el paso de la energía térmica de una sustancia a otra.
−Equilibrio térmico− dos o mas sustancias en contacto siempre van a igualar sus temperaturas, las que tiene
más temperatura ceden calor a las que tienen menos.
Consecuencias del calor en una sustancia
−Dilatación: − Sólidos: poca dilatación, no tiene ninguna utilidad y siempre crea
Problemas.
−Gases: mucha dilatación, se utilizan para mover las máquinas de vapor
Y para los globos aerostáticos.
−Líquido: se dilatan un poco, se utiliza en los termómetros y no tienen
Prácticamente problemas.
−Cambio de estado:
Fusión: Cambio de sólido a líquido. Se necesita calor. Cada sustancia tiene una temperatura distinta a las
demás sustancias para cambiar de estado.
Vaporización: Paso de líquido a gas:
−Evaporación: a cualquier temperatura y en la superficie
−Ebullición: a una sola temperatura, en todo el líquido a la vez.
Sublimación: Es el paso directo de gas a sólido o viceversa.
4
Condensación: Es el paso de gas a líquido. Se necesita calor.
Solidificación: Es el paso de líquido a sólido a una temperatura fija para cada sustancia, que es la mima que la
de fusión.
−Aislantes− Sustancias que cogen y ceden calor lentamente.
−Conductor− Sustancias que cogen y ceden calor, rápidamente (notamos la diferencia de temperatura)
Mecanismos de transmisión de calor
1º− Conducción− los objetos tienen que estar en contacto, el calor pasa de molécula a molécula sin que éstas
se desplacen y solo se da en los sólidos.
2º− Convección− el calor pasa a una molécula y esta se desplaza dejando el lugar a otra. Ocurre en los
líquidos y en los gases.
3º− Radiación− no necesita materia, (moléculas que lo llevan) y se transporta como energía pura.
6º tema− La luz
Energía luminosa que viaje sin necesidad de partículas que la lleven. Las fuentes de energía pueden ser
naturales o artificiales. Hay tipos de objetos según dejen pasar la luz: Opacos, transparentes y translúcidos.
−Características y propiedades
−Viaja en todas direcciones y en línea recta, formando sombras con los objetos opacos.
−La luz viaja a 300.000 kilómetros por segundo en el vacío, disminuye la velocidad al aumentar las partículas
del medio. La velocidad en el vacío es mayor que en el gas, que es mayor que en los líquidos transparentes,
que es mayor que en los sólidos transparentes.
Propiedades
−Reflexión: es el cambio de dirección que realiza un rayo de luz al chocar con una superficie opaca y
pulimentada (espejo)
5
−Refracción
Es el cambio de dirección que realiza un rayo de luz cuando pasa de un medio a otro siendo los dos
transparentes.
7º tema− El sonido
Emisor−−−−−−medio−−−−receptor
−El sonido se transmite como movimiento ondulatorio o vibratorio de las partículas de un medio. La
velocidad del sonido aumenta al aumentar el numero de partículas en un medio, por lo tanto, en el vacío no se
transmite el sonido porque es imposible. La velocidad en los sólidos es mayor que en los líquidos que es
mayor que en los gases. El sonido viaja en todas direcciones.
−Características del sonido
−Tono; frecuencia: cuando la frecuencia es alta, el sonido es agudo, si la frecuencia es baja, sonidos graves
6
Sonido agudo
sonido grave
−Volumen−intensidad: nos lo da el alejamiento de la línea base. Cuanto menos distancia, mas débil es el
sonido.
Sonido débil
sonido fuerte
−Timbre: depende del objeto que produce el sonido.
−Propiedades
−El sonido pierde mucha energía al cambiar de medio
−Cuando un sonido cambia de medio una pequeña parte lo atraviesa, pero la mayor parte es reflejado
volviendo al mismo medio.
−El oído distingue sonidos que se produces a más de 0'1 seg. (340 metros por segundo)
−Cuando un sonido al reflejarse tarde en recorrer todo el espacio mas de 0'1 seg. Vamos a oír dos sonidos, es
decir, el eco.
8º tema− Fuerzas y movimientos
−Movimiento− cambio de lugar de un objeto a un punto fijo de referencia.
−Punto inicial. Lugar donde comienza el movimiento.
−Punto final− lugar donde termina el movimiento.
−Trayectoria− dibujo del todos los puntos por donde pasa un objeto en movimiento.
−Móvil− todo objeto que se mueve.
−Velocidad− relación entre el espacio recorrido y el tiempo que ha tardado en recorrerse. Fórmula: V = e/t
9º tema− Fuerza
Produce un cambio de movimiento en un objeto o lo deforma si no existe otra fuerza aplicada a eso objeto.
−Representación gráfica de una fuerza
Por medio de un vector (segmento de recta orientado) partes:
−Dirección−es la recta que contiene el vector.
−Sentido−cada una de las orientaciones de una dirección. Se representa por la punta de la flecha.
−Punto de aplicación− es el punto de la recta donde comienza el vector y señala el lugar en el que se hace la
7
fuerza
−Módulos o valor− es la longitud del vector, nos indica el valor de la fuerza.
La unidad para medir la fuerza el Newton. El peso es la fuerza de la gravedad ejercida en una masa. P = m x g
Aceleración: es el cambio de velocidad de un móvil en relación al tiempo empleado en cambiarla. A = Vf −
Vi / t
Tipos de movimientos:
Movimientos variados: son los que cambian la velocidad constantemente.
Movimiento uniformes: no cambian la velocidad, no tienen aceleración
Movimiento uniformemente variado: es aquel que cambia de velocidad siempre igual (en la misma
proporción) La aceleración positiva es cuando el móvil aumenta su velocidad, y la aceleración negativa es
cuando disminuye su velocidad.
Movimiento en caída libre: es el movimiento que tiene un objeto debido a la fuerza de la gravedad (solo por
su peso) es un movimiento uniformemente acelerado.
10º tema− Los Minerales
Sustancia natural compuesta de un solo componente, que todo él es igual, tiene unas propiedades
determinadas y no varían según el lugar de procedencia.
−Procedencia:
−color
−brillo
−cristalización y fractura (amorfos sin cristalización, geométrica, laminar o exfoliación)
−densidad: cada mineral tiene su densidad propia
−frágil/tenaz: facilidad para romperse
−dureza: capacidad para rayar o ser rayado; Escala de Mohs*
8
*−Talco (1) −Ortosa (6)
−Yeso (2) −Cuarzo (7)
−Calcita (3) −Topacio (8)
−Fluorita (4) −Coridón (9)
−Apatito (5) −Diamante (10)
Según la posición del mineral en la escala, un mineral raya a aquel que esta por debajo de él y es rayado por
los que está por encima.
Minerales de los que sacamos metales:
−hematites: hierro −cinabrio: mercurio
−blenda: zinc −calcopirita: cobre
−galena: plomo − magnetita: hierro
Las Rocas
Son aquellas formadas por la unión de varios minerales o rocas diferentes. Cambian sus propiedades en cada
trozo y pueden ser distintas según la cantidad de cada componente.
−Origen y formación de las rocas.
Hay rocas que se forman en el exterior (superficie) y las llamamos sedimentarias. Pueden ser de tres tipos
según como se originen:
−Detriticas− están formadas por restos de componentes de otras rocas. Pueden ser areniscas (formadas por
pequeñas partículas de igual tamaño) o conglomeraciones (formadas por trozos de diferente tamaño y que se
ven claramente).
−Químicas−originadas por reacciones químicas apareciendo muchas sustancias. Son las estalactitas, las
estalagmitas y las rocas con fósiles.
−Organógenas− rocas que se formaron de seres vivos y que todavía conservan una parte de la energía de esos
seres. El petróleo y el carbón.
Rocas que se originan en el interior.
−Ígneas o magmáticas− están en estado liquido por las altas temperaturas. Pueden ser: Volcánicas (salen de
los volcanes y se enfrían rápidamente en contacto con el aire) o Plutonicas se enfrían lentamente en el interior
de la Tierra. Es el granito.
−Metamórficas− se forman por las altas temperaturas y muchas presiones mezclando los componentes sin
llegar a estado líquido. Son el mármol y la pizarra.
Obtención de minerales y rocas
9
1º− el estudio del lugar del terreno en el que se cree que puede haber.
2º− Yacimiento: es el terreno donde hay una gran cantidad del mineral o roca que buscamos.
*MENA: mineral o roca por la que estamos interesados
*ganga: rocas que están mezcladas con la MENA y que debemos separar.
3º−Métodos de obtención.
−Minas subterráneas: pozos y galerías (seguridad y sistemas de ventilación)
−Minas a cielo abierto: se saca hasta que se agota.
−Prospecciones petrolíferas: solo para el petróleo.
−Placeres en la superficie. Minerales o rocas de gran valor.
Utilidad de las rocas y minerales:
−construcción −combustibles
−obtención de metales −piedras preciosas y oro
El suelo
El suelo es una capa de la superficie de La Tierra. Está en contacto con el aire, en él es posible la vida, está
compuesto por sustancias orgánicas e inorgánicas y tiene espesor variable.
−Composición y propiedades.
Sustancias inorgánicas: partículas de distintos tamaños (textura) y sales minerales que se disuelven en el agua.
Sustancias orgánicas: restos de animales o plantas (humus o mantillo) El humus puede ser bruto o elaborado
cuando lo han transformado los descomponedores. Es el que da la fertilidad.
−Formación del suelo autóctono.
El proceso de formación dura cientos de años. La roca madre se va rompiendo por los fenómenos
meteorológicos. En ella aparecen musgos y líquenes que dan alimento a pequeños insectos y éstos dejan restos
orgánicos. Después comienzan a aparecer plantas con semillas y raíces que cada vez van rompiendo más la
roca madre y a la vez más restos orgánicos dejan. Llegan y se establecen animales m as grandes y poco a poco
tendremos un suelo completo con horizontes.
−Suelo completo:
Está formado por horizontes.
*Horizonte A− gran cantidad de humus y rocas pequeñas.
*Horizonte B− muy poco humus, las salen minerales están disueltas y rocas de pequeño amaño.
10
*Horizonte C. trozos de rocas grandes que se están rompiendo.
*Roca Madre− grandes bloques de roca sin romper que se quedan en la profundidad.
−Suelo alóctono: se forma a partir de sedimentos que vienen de otro lugar nos ahorramos el proceso de
fragmentación de la roca madre. El crecimiento de las plantas es más rápido que en el autóctono.
11º tema−La Célula.
−Microscopio: es un instrumento que sirve para aumentar el tamaño de las imágenes.
−El microscopio óptico: formado por cristales por donde pasa la luz, pueden conseguir hasta 1500 aumentos.
Se ve la imagen en color, natural o teñida, podemos ver células vivas. Al momento, podemos ver lo que
queramos.
−El microscopio electrónico: no podemos ver imágenes a color, se ve en blanco, negro y grises, no podemos
ver células vivas debido a que las muestras necesitan una gran preparación. Grupos de electrones chocan
contra la preparación y conseguimos 1 millón de aumentos.
Célula: es la estructura más pequeña que realiza las funciones vitales. Para medir las células utilizamos la
micra (la milésima parte de un milímetro). El tamaño de las células es muy variado. Puede tener muchas
formas, siempre en relación con la función que desempeñe esa célula.
Estructura y partes de la célula.
−Membrana celular o plasmática: es una estructura que no se ve a microscopio óptico. Separa a la célula des
medio externo, protege a la célula, le da cierta forma y deja pasar algunas sustancias simples.
−Núcleo: suele estar en el centro de la célula. Es el centro organizativo de todas las funciones de la célula y
además lleva toda la información (material genético) para que las células hijas sean iguales a la célula madre.
Este separado del resto de la célula por la membrana nuclear, que es doble y con poros para dejar pasar
algunas sustancias. El material genético es el ADN que forma la cromatina, y que cuando se divide forma los
cromosomas.
11
−Citoplasma: es todo lo que queda entre la membrana celular y la nuclear. Es un líquido gel formado sobre
todo por agua y por orgánulos, que son estructuras que realizan distintas funciones.
Orgánulos citoplasmáticos:
−Mitocondrias: es el encargado de transformar el alimento en energía. Forma alargada con dos membranas:
externa lisa e interna plegada.
−Retículo endoplasmático: tiene forma de sacos aplanados y superpuestos comunicados entre sí. Su función es
la de fabricar sustancias.
• retículo e. liso: tiene la membrana lisa y es el encargado de fabricar las grasas.
• Retículo e. rugoso: tiene rigosomas pegado en la superficie. Es el que fabrica proteínas.
−Aparato de Golgi: forma parecida a la del retículo. Tiene la función de acabar algunas sustancias del RE. y
las clasifica formando vacuolas distintas.
−Vaculas: tienen forma redondeada de distintos tamaños. Su funcion es la de almacenar y reservas sustancias
fabricadas por la célula o cogidas del exterior. Eliminan sustancias.
−Lisosomas: vacuolas pequeñas con sustancias especiales que deshacen y rompen los alimentos.
−Ribosomas: Son muy pequeñas redondeadas y están pegadas al r.e. rugoso o repartidas por el citoplasma.
Fabrican pequeñas proteínas y llevan la información del núcleo a los orgánulos.
*Célula Vegetal: tiene todas las parte y orgánulos que la célula animal, se diferencian en:
−tienen pared celular por fuera de la membrana celular, está formada por celulosa, que es rígida y le da forma.
−tiene cloroplastos con clorofila.
−las vacuolas son más grandes y solo de reserva.
*Célula eucariota: tiene el núcleo visible, porque el material genético está rodeado por una membrana nuclear.
Son las animales y las vegetales.
*Célula procariota: es aquella en la que el material genético está repartido por el citoplasma (el núcleo no es
visible) debido a que no tiene membrana nuclear. El principal grupo son las bacterias. Están formado por:
−membrana celular.
−material genético repartido por el citoplasma.
−citoplasma con ribosomas como único orgánulo.
−pared bacteriana protectora distinta en cada familia de bacterias.
Funciones de la Célula.
Nutrición.
Cogen del exterior las sustancias que necesitan para crecer, seguir viviendo y eliminar residuos.
12
Tipos:
−Osmosis: sustancias simples que atraviesan la membrana celular
−Fagocitosis: sustancias mas grandes que son rodeadas por prolongaciones del citoplasma, se convierten en
vacuolas y los lisosomas las descomponen, las sustancias útiles pasan a la célula y las inútiles son expulsadas.
Relación
Son los cambios que se producen en respuesta a los cambios del medio que les rodea.
Tipos:
−Tactismos: movimientos de acercamiento o alejamiento
−Secreción de sustancias:−para cambiar de medio.
−para defenderse
−para destruir a otras células.
−Enquistamiento: forma una coraza que lo aísla del medio.
Reproducción
Se llama división celular, es asexual, una célula madre se divide formando dos o más células hijas.
1º−. División del núcleo (mitosis)− duplicación del material genético.
−las dos copias se dividen.
− cada copia se rodea de una membrana celular.
− aparece una célula con dos núcleos
2º−. División del citoplasma
− Bipartición: se estrangula el citoplasma y aparecen 2 células del mismo tamaño.
−Gemación: un núcleo se desplaza hacia un lado de la célula y la deforma, se separa con un poco de
citoplasma y aparecen dos células hijas de distinto tamaño.
−Esporulación: se producen varias mitosis sin dividirse el citoplasma. Se rompe la membrana celular de la
célula madre y se liberan las hijas, todas ellas de igual tamaño, muy pequeñas.
13
12º Tema− Nutrición
Es una función vital por la cual cogemos del exterior sustancias para transformarlas en energía, repartirlas a
todas las células y eliminar las sustancias de desecho de las células.
Partes de la Nutrición
Alimentación: aparato digestivo
Respiración: aparato respiratorio
Circulación: sistema circulatorio
Excreción: sistema renal, aparato respiratorio y glándulas salivares.
Nutriente: sustancia simple (biomolécula), que puede ser utilizada por la célula para transformarlas en
energía (proteínas, hidratos de carbono, lípidos)
Alimento: sustancia formada por muchos y variados nutrientes que tienen que ser transformados en el
estómago para poder utilizarlos las células.
Grupos
14
1º− Leche y derivados: sustancias muy ricas en calcio
2º− Carne, pescado y huevos: muy ricos en proteínas− formadores de tejidos.
3º− Legumbres y frutos secos: proteínas e hidratos de carbono− formadores de tejidos y energéticos
4º− Verduras y hortalizas: vitaminas, sales minerales y sales vegetales, regulan el funcionamiento general.
5º− Frutas:
6º− Cereales, pan, azúcares, dulces: hidratos de carbono: energéticos
7º−Aceites, mantequilla y grasas animales: líquidos o grasas, energéticos.
Aparato digestivo
Boca− dientes− parten y trituran el alimento
• saliva− hidrata, ablanda y comienza a transformar los alimentos (glándulas salivares)
• lengua− mezcla todas las sustancias.
Esófago− tubo largo que hace que el alimento avance por medio de contracciones musculares
Estómago− hueco muscular en forma de saco con dos esfínteres uno de entrada y otro de salida, en él se
mezclan los alimentos con los jugos gástricos y se transforman.
Intestino Delgado− mide de 7−8 m, está dividido en:
• Duodeno− le les llegan el jugo biliar y el pancreático que terminan con la transformación del
alimento.
• Yeyuno− paso de los nutrientes a la sangre.
• Ileon− paso de los nutrientes a la sangre.
Intestino grueso− forma de marco cólico, rodeando al ID., está dividido en:
−Ciego
−Colon− ascendente, transverso y descendente: absorbe las grasas y forma las heces
−Recto: absorbe las grasas y forma las heces.
−Ano: esfínter voluntario.
Funcionamiento del tubo digestivo
Digestión
−Transformación del alimento en nutrientes
−Necesita la ayuda de algunas sustancias (saliva, jugos gástricos, biliares y pancreáticos)
−Solo se realiza en: La boca, el estómago y en el duodeno.
15
Absorción
−Paso de los nutrientes desde el tubo digestivo a los capilares sanguíneos
−Nutrientes en el intestino delgado
−Agua en el intestino grueso.
Aparato respiratorio
Coger gases (oxigeno) del exterior y eliminar los gases de desecho (dióxido de carbono)
−Vías respiratorias.
−Boca
−Nariz: limpia (pelillos y moco) y calienta (pituitaria roja) el aire.
−Faringe: se une la nariz y la boca y es la zona común con el aparato digestivo
−Laringe: separación del aparato respiratorio y el digestivo. En él se encuentran las cuerdas vocales
−Tráquea: conducto formado por anillos semirígidos que se divide en dos conductos que terminan en los
pulmones.
−Bronquios y Bronquiolos: conductos ramificados cada vez más finos que están dentro de los pulmones.
−Pulmones
−Huecos
−Vías respiratorias: bronquios y bronquiolos
−Alvéolos pulmonares: sacos huecos de pared fina rodeados de capilares sanguíneos al final de cada
bronquiolo donde se produce el intercambio de gases oxígeno y dióxido de carbono.
−Pleuro: membrana que rodea a los pulmones y que se fija a las costillas.
CAJA TORÁCICA
−Diafragma
−Costillas y músculos intercostales
−Esternón y columna vertebral
Funcionamiento del Ap. Respiratorio.
16
Sistema Circulatorio
Reparte los nutrientes y recoge las sustancias de desecho
−Vasos sanguíneos− todos aquellos conductos por donde circula la sangre con las sustancias.
−Arterias− son los vasos que alejan la sangre del corazón, tienen una capa muscular elástica.
−Venas−acercan la sangre al corazón, tienen válvulas que impiden que la sangre retorne al corazón.
−Capilares− vasos muy finos que comunican las arterias con las venas y donde se produce el intercambio de
sustancias.
17
Descargar