Reporte de Simulacro Escolar

REPORTE DE SIMULACRO ESCOLAR
La información que usted proporciona será de mucha importancia para la
validación de documentos y enriquecimiento de procedimientos educativos, por lo
que se solicita responder lo más completo posible y objetivamente a todos los
planteamientos.
I.- DATOS GENERALES:
1.- CAIC:___________________________________________________________
2.- DIRECCIÓN:_____________________________________________________
3.- FECHA DEL SIMULACRO: _________________________________________
4.- ELABORO:______________________________________________________
5.- OBJETIVOS DEL SIMULACRO (¿Qué se pretende lograr con el ejercicio?):
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6.- TIPO DE SIMULACRO (Simulacro con aviso, sin aviso, etc…):
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7.- HIPÓTESIS Y ESCENARIO (Simulacro de Incendio, de sismo, en donde será
el siniestro):
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II.- FACTORES A EVALUAR:
8.- SISTEMA DE ALARMA (¿Qué alarma se utilizo?, ¿Se escucha bien el
sistema
de
alarma,
es
adecuado
para
las
instalaciones?:
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9.- RUTAS DE EVACUACIÓN (¿Son adecuadas?, ¿Están bloqueadas?:
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10.-SEÑALAMIENTOS (¿Hay señalamientos de emergencia?, ¿Son
adecuados?):_______________________________________________________
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11.- EQUIPAMIENTO DE EMERGENCIA (¿Se cuenta con todo lo necesario para
una emergencia?, ¿Funciona bien?):
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12.- PROCEDIMIENTO DE EVACUACIÓN (¿Es adecuado para la instalación?,
¿Todos lo conocen?):
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13.- NORMAS DE TRÁNSITO (¿Se siguieron las normas como no corro, no
grito y no empujo?):
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14.- TIEMPO DE DESALOJO (El tiempo total de evacuación de toda la
instalación): ______________________________________________________
15.- PUNTO DE REUNIÓN PRIMARIO (¿Es adecuado?, ¿Cómo fue la
organización en el punto?):
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16.- ACTUACIÓN DE LA BRIGADA (¿Cómo se organizo la brigada de
emergencias?):
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III.- ORGANIZACIÓN:
Marque con una X para responder las casillas
17.- Existió coordinación y organización dentro del comité escolar a la hora del
ejercicio en cuanto a:
Comprensión de la evacuación
SI
NO
¿Por qué?
Desarrollo del plan
SI
NO
¿Por qué?
La hora de la evaluación
SI
NO
¿Por qué?
18.- ¿Cuál es la actitud evidenciada durante la planificación y realización
del simulacro por?
Alto nivel de
participación
Mediano nivel
de
participación
Bajo nivel de
participación
Poco nivel de
participación
Renuente
nivel de
participación
Autoridades
del plantel
Docentes
Alumnos
Padres de
familia
19.- ¿Considera que cumplieron con sus obligaciones o funciones para dar
respuesta a una emergencia el comité escolar?
Seguridad
SI
NO
¿Por qué?
Primeros auxilios SI
NO
¿Por qué?
Prevención y
SI
NO
¿Por qué?
mitigación
Enlace
SI
NO
¿Por qué?
Apoyo emocional SI
NO
¿Por qué?
Evacuación
SI
NO
¿Por qué?
Incendios
SI
NO
¿Por qué?
20.- ¿Qué otras funciones considera que deberían organizarse?:
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21.- ¿Apoyaron otras instituciones al simulacro?
Policía
SI
NO
Hospitales , centro de salud
Bomberos
SI
NO
Personas voluntarias
Protección Civil
SI
NO
Otro:
SI
SI
SI
NO
NO
NO
22.- ¿Qué percances o daños consideraría que sufría la escuela en el momento de
una
emergencia
como
la
que
plantea
el
simulacro?
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Desprendimiento de
puertas
Desprendimientos de
vidrios y ventanas
Desplome del techo
SI
NO
Hundimiento de suelos
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
Derribo de paredes
SI
NO
Incendio dentro de la
escuela
Inundación de la
escuela
Caída de muebles o
equipos.
SI
NO
23.- ¿Contribuye el simulacro al fortalecimiento de la capacidad de la comunidad
educativa ante una emergencia?
SI
NO
¿Por qué?
24.- Mencione los puntos a mejorar para un mejor funcionamiento del programa
para
casos
de
emergencia:
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IV.- PERSONAL QUE PARTICIPO EN EL SIMULACRO:
Número de alumnos evacuados:
No.
1
2
3
4
5
6
7
Nombre
Puesto