Los orígenes de los datos para la nueva Boleta de Calificaciones

Illinois State Board of Education
100 North First Street • Springfield, Illinois 62777-0001
www.isbe.net
Gery J. Chico
Presidente
Christopher A. Koch, Ed.D.
Superintendente de Educación del Estado
HOJA INFORMATIVA
NUEVA BOLETA DE
CALIFICACIONES ESCOLARES
Agosto de 2014, División de Información Pública del ISBE
El 31 de octubre de 2013, el ISBE presentó una nueva boleta
de calificaciones mejorada que cambia el modo en el cual
informamos los resultados de los estudiantes y de la escuela, de
modo de ofrecer un panorama más complete del aprendizaje del
estudiante y del clima escolar en un formato sencillo de leer.
Este Nuevo diseño ofrece mucho más que un nuevo aspecto
Las boletas de calificaciones del estado, el distrito y la escuela
ahora brindan medidas múltiples del rendimiento de los
estudiantes y la escuela, para facilitar debates más informados
sobre las cualidades únicas de las escuelas públicas y las
iniciativas de mejoramiento de las escuelas. También reflejan la
transición del estado hacia expectativas de mayor rendimiento
en edades más tempranas, y un mayor rigor en el aula de clase
para asegurarnos de que los estudiantes de K-12 de Illinois
estén yendo por el camino correcto hacia la vida universitaria y
profesional.
Illinois está en el 1°
puesto en lo que
respecta a
informes de
rendición de
cuentas accesibles
La Comisión de Educación
de los Estados ha
identificado a Illinois como el
estado con la mejor boleta
de calificaciones entre los 50
estados y el Distrito de
Columbia. La lista es el
resultado de un análisis de
tres partes hecho por
expertos y padres, en el cual
Illinois fue el único estado
que fue calificado en el 1°
puesto por padres e
investigadores. Puede
acceder al informe completo
aquí.
ISBE desarrolló un nuevo sitio
web, http://illinoisreportcard.com,
el cual fue rediseñado en su
totalidad para dirigirse a los
padres, miembros de la
comunidad y público en general
a través de un formato dinámico, visualmente fresco y fácil de
navegar. La Boleta de Calificaciones está disponible en dos nuevos
formatos:
 Una Boleta de Calificaciones en línea con una herramienta
interactiva para explorar los datos de rendimiento escolar. La
herramienta incluye diseños simples e intuitivos, así como
Esta nueva Boleta de Calificaciones
también visualizaciones detalladas de datos y descripciones de
de la Escuela, disponible en línea,
va más allá de las calificaciones de
evaluaciones porque presenta una
visión completa de sus escuelas.
cada escuela y
Los orígenes de los datos para la nueva Boleta de
Calificaciones
cada distrito. La
Boleta de
Los distritos le suministran a la ISBE la mayoría de los datos informados en la
Calificaciones en
Boleta de Calificaciones Escolares a través del Sistema de Información sobre
línea continúa
estudiantes (EIS, por sus siglas en inglés) del estado.
Algunos datos, como información sobre actividades extracurriculares, son
ofreciendo
ingresados directamente por los directores en illinoisreportcard.com para que
información
puedan mantenerse actualizados durante todo el año. Algunos pocos datos,
como por ejemplo el porcentaje de graduados de la escuela secundaria que se
demográfica de los
inscriben en la universidad, provienen del nuevo Sistema de Datos
estudiantes y
Longitudinales de Illinois.
también sobre su
desempeño. Los
usuarios pueden buscar por nombre de escuela o de distrito.
o
Una Boleta de Calificaciones “rápida” que se encuentra en la Boleta de Calificaciones
de cada escuela, que ofrece una vista rápida de dos páginas que se puede descargar,
imprimir y distribuir a familias locales y otros miembros de la comunidad.
La nueva boleta de calificaciones brinda información rápida sobre el desempeño de la escuela, las
condiciones de la escuela y el entorno de aprendizaje. Las nuevas métricas incluyen "Crecimiento
académico del estudiante" por escuela primaria y por distrito, conforme a un nuevo modelo de
crecimiento que usa tablas de valores que muestran cuánto progreso académico han demostrado los
estudiantes de un año al otro en las áreas de lectura y de matemática. En base a las opiniones de los
expertos en educación, el ISBE cree que el informe del modelo de crecimiento mejorará el modo en el
que comprendemos el aprendizaje de los estudiantes y brindará un sistema de rendición de cuentas
con más matices que el simple porcentaje de estudiantes que alcanzan o superan los estándares en
una prueba estatal.
La Boleta de Calificaciones de este año brindará los resultados de 2014 de 5Esenciales, una
encuesta realizada en todo el estado acerca de las condiciones de aprendizaje y el clima escolar. La
encuesta fue administrada por segundo año en la primavera de 2014. Las Boletas de Calificaciones
Escolares informarán los puntajes de las cinco áreas esenciales de la encuesta: Líderes efectivos,
Profesores cooperadores, Familias involucradas, Entorno de apoyo e Instrucción ambiciosa. Las
boletas también brindarán un enlace a un informe detallado que contiene los resultados de las medidas
de 5Esenciales, que son mediciones estadísticas creadas a partir de múltiples ítems de la encuesta y
las respuestas a las preguntas individuales de la encuesta. Para las escuelas que no administraron la
encuesta en 2014, habrá un informe sobre los datos sin procesar del año 2013.
La Boleta de Calificaciones de este año también incluye nuevas métricas y capacidades, incluyendo
la capacidad para comparar escuelas, la cantidad de estudiantes de primer año que están preparados
para la universidad, la inscripción en la universidad, la retención de profesores, la rotación de
directores y los puntajes del entorno de aprendizaje, en base a las áreas de la encuesta 5 Esenciales.
El sitio web de la boleta de calificaciones también estará disponible por primera vez en español y se
agregarán detalles adicionales sobre diversas métricas (como finanzas del distrito).
La tabla de valores fue utilizada con fines de asesoramiento en 2013-14 para calcular el crecimiento
de estudiantes a nivel del distrito y de las escuelas en los grados 3 a 8, en base a dos años de
desempeño sobre la Prueba de Logro de Estándares de Illinois (ISAT, por sus siglas en inglés). La
tabla de valores se utilizará nuevamente con fines de asesoramiento en 2014-15. La tabla tiene cuatro
categorías de desempeño y considera el crecimiento de los estudiantes como un movimiento desde un
nivel bajo de desempeño a un nivel más alto. ISBE colaboró con educadores de todo el estado para
establecer puntajes para la tabla de valores, que brinda más puntos a los estudiantes con logros que
cumplen o superan los niveles de las metas fijadas y brinda menos puntajes a aquellos que empeoran
o retardan su progreso.
La nueva Boleta de Calificaciones también ofrece información sobre cursos académicos, cursos y
programas de desarrollo profesional, programas especiales de estudio, actividades de atletismo, premios
escolares, educación física, programas de salud, bienestar y de otro tipo y actividades que hacen de
cada escuela un lugar único. Con información más accesible y fácil de leer que nunca antes sobre los
programas, el desempeño y las actividades de cada escuela, la Boleta de Calificaciones rediseñada
promueve un modelo de mejora escolar en el cual todos los miembros tienen la oportunidad de contribuir
para obtener mejores resultados. También apunta a promover más debates e interés en la mejora
escolar.
Mientras la ISBE hace la transición desde su sistema de evaluación actual hacia uno completamente
alineado con los Estándares de Aprendizaje de Illinois, las mediciones de desempeño exhibidas en la
Boleta de Calificaciones se mejorarán más. También se agregarán nuevas mediciones (como el
porcentaje de estudiantes que ingresan a la universidad después de la escuela secundaria, el
porcentaje de estudiantes que se inscriben en trabajo de clase
correctivo durante su primer año de universidad y el porcentaje
de estudiantes que ingresan al jardín de infantes listos para
Conozca más en
aprender) a medida que estén disponibles nuevos datos.
línea

Visite illinoisreportcard.com,
su fuente de información
sobre las escuelas públicas
de Illinois.

Vea un video con una
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