Unidad 10 División Celular[1]

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La División Celular
Meiosis y Variabilidad genética
Gametogénesis
La reproducción de los Organismos
Hecho el depósito que marca la ley 11.723. Prohibida su reproducción total o parcial.
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El presente material de trabajo ha sido diseñado con el propósito de
orientar al alumno en el proceso de aprendizaje de la Biología.
El alumno podrá alcanzar un óptimo rendimiento en la cursada de esta
materia, cuando logre una modificación significativa y estable de sus conocimientos y
sus pautas “previas” en lo referente a las Ciencias Biológicas.
Con el objeto de ayudar a superar las dificultades que suelen plantearse
durante el aprendizaje de esta asignatura, se efectúan algunas sugerencias acerca del
uso del material didáctico y de la modalidad de cursada:
-
Lea atentamente los OBJETIVOS y los CONTENIDOS de cada unidad del
programa. Esto le permitirá saber qué se espera que usted pueda lograr
mediante el aprendizaje de la unidad (Objetivos) y qué temas serán tratados
durante las clases (Contenidos).
-
Resuelva la totalidad de los ejercicios, problemas y actividades que se
proponen en cada unidad. Para hacerlo, recurra al material denominado Marco
Teórico de la Unidad, donde encontrará información orientadora, y a la
bibliografía recomendada en clase.
-
No dude en acudir al docente cada vez que lo crea necesario.
-
Efectúe todas las Autoevaluaciones propuestas. Esto le permitirá hacer una
estimación “propia” acerca de la evolución de sus conocimientos.
Hecho el depósito que marca la ley 11.723. Prohibida su reproducción total o parcial.
OBJETIVOS:
•
Comprender los diferentes mecanismos de División Celular
•
Diferenciar entre los conceptos de Haploide, Diploide, Cromosomas
Homólogos y Cromátidas Hermanas
•
Comprender los procesos involucrados en la Gametogénesis Humana
•
Distinguir entre Reproducción Sexual y Asexual
CONTENIDOS:
•
La etapa de División en el Ciclo Celular
•
Mitosis
•
Meiosis
•
Cariocinesis y Citocinesis
•
Ovogénesis y Espermatogénesis en humanos
•
Formas de Reproducción de los organismos
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Hecho el depósito que marca la ley 11.723. Prohibida su reproducción total o parcial.
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Lea atentamente:
La vida es un proceso continuo en el tiempo que exige una renovación permanente o un
retorno al estado inicial, de manera que puede ocurrir una y otra vez ...
Ya en el siglo pasado se estableció la idea de que la vida proviene de vida preexistente; y
las células de células preexistentes.
Cada generación nueva es resultado de la reproducción.
En los organismos eucariontes que se reproducen asexualmente, la transferencia de
información se realiza a través de la mitosis, mientras que en la reproducción sexual se
efectúa el mecanismo de meiosis.
La formación de un nuevo individuo que se inicia con la fecundación, es un complejo
proceso que incluye fenómenos de crecimiento, diferenciación y recambio permanente de
células.
1- ¿Cómo se caracteriza una célula haploide?, ¿y una célula diploide?
..................................................................................................................................................
2- Defina cromosomas homólogos.
..................................................................................................................................................
3- Responda utilizando n ó 2n :
Las células sexuales son............................
Las células somáticas son.........................
4-Luego que ocurre el proceso de duplicación, las dos copias resultantes de cada molécula
de ADN permanecen unidas a nivel del centrómero y constituyen dos cromátidas que se
denominan hermanas.
Las informaciones de esas cromátidas son idénticas ya que provienen de la
duplicación exacta del material genético original.
¿A partir qué etapa del ciclo celular se cumple lo anteriormente explicado?.....................
.............................................................................................................................................
5- Observe los esquemas e indique en qué caso se trata de una célula n o de una célula
2n respectivamente.
A.-
B.
-
..................................................................................................................................................
Hecho el depósito que marca la ley 11.723. Prohibida su reproducción total o parcial.
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6- Una de las fases del ciclo celular es la reproducción. ¿Qué importancia
biológica tiene este proceso?
...............................................................................................................................
7- Diferencie entre reproducción asexual y sexual. Relacione con
conceptos aprendidos anteriormente.
...............................................................................................................................
8- Esquematice la división celular de un organismo procarionte.
9- ¿Qué diferencias presenta con la reproducción en eucariontes?.(Relacione con la
pregunta anterior).
...............................................................................................................................
10- Caracterice brevemente cada etapa del ciclo celular, completando las
líneas de puntos:
INTERFASE
G1..................................................................
S ..................................................................
G2..................................................................
DIVISIÓN ............................................................................
11Repase el concepto de Ciclo Celular. ¿Qué es Go?
...............................................................................................................................
12-
¿Qué es lo que determina que una célula continúe hacia el período S, y por
lo tanto se divida o que no lo haga y permanezca en Go? Repase
atentamente el Marco Teórico de la Unidad 8.
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
13- ¿Qué es APOPTOSIS? ☺ Investigue sobre este tema.
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
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Lea atentamente:
A pesar que la mitosis es un fenómeno contínuo, tradicionalmente se la ha
descripto
dividiéndola
en etapas
que se caracterizan
pory algún
evento ende
particular.
La constitución
de un organismo
multicelular,
su crecimiento
la regeneración
sus partes
Es
importante
entender
este
proceso
desde
lo
conceptual,
más
allá
de
los
detalles
dañadas, está a cargo de un mecanismo multiplicador de células.
que
seobjetivos
refierenbiológicos
a la morfología.
Paraes
facilitar
su que
comprensión
muestran
Por los
que persigue,
necesario
este procesose
genere
célulasa
continuación
una serie
de esquemas que evidencian:
exactamente iguales
a la original.
-En el
A caso
la izquierda:
el aspecto
generalladeformación
la célula.
de los organismos
unicelulares,
de células iguales significará un proceso de
la reproducción
asexual. la condensación y la ubicación de los
-reproducción,
En el centro:
a mayor aumento,
Perocromosomas
en ambos casos nos referimos al mismo tipo de división celular : “LA MITOSIS”
- A la derecha: la constitución de un cromosoma individual.
14- Describa con sus palabras el concepto de MITOSIS.
...............................................................................................................................
17- Señale sobre las líneas de puntos el nombre de cada fase.
15Reflexione
sobre
casos:
Recuerde
el estado
delos
la siguientes
célula al final
de la interfase.
-Si bien
células
embrionarias,
que
se
multiplican
hasta
conformar
la estructura
total
del
el ADN se encuentra bajo la forma de
cromatina,
cuando
comienza
la división
ya
organismo.
está duplicado de tal manera que cada cromosoma estará formado por dos cromátides
- células pertenecientes a tejidos sometidos a desgaste continuo, como los de la
hermanas.
epidermis y del tubo digestivo.
a. ¿Qué tipo de división se lleva a cabo?......................................................
b. Piense en otros ejemplos.
.....................................................................
¿Cómo se asegura a través de la mitosis la distribución
precisa de una copia del material
.............
genético a cada célula hija?
16- Observe atentamente y describa cada etapa.
¿Se trata de una célula n ó 2n?.
.....................................................................
...............................................................................
.............
..............................................................................
...............................................................................
..............................................................................
.....................................................................
.............
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.....................................................................
.....................................................................
............................
.....................................................................
.....................................................................
18- Hasta este punto se ha conducido a una división celular que recibe el nombre
de ..............................
Generalmente, la última etapa de este proceso ocurre simultáneamente con
la división del citoplasma o ............................... .
Como resultado de esta, se forman dos células independientes, idénticas a
la célula madre.
19- Compare la citocinesis entre célula animal y vegetal.
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
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20-Observe el esquema de una preparación microscópica de raíz de cebolla.
a)Identifique en que etapa (interfase o mitosis) del ciclo celular se encuentran las células
señaladas.
b)Si están en mitosis, indique la fase correspondiente.
Lea atentamente:
Uno de los puntos de la reproducción sexual , es la fecundación , el momento en que las
dos gametas provenientes de los progenitores unen sus informaciones para dar una
cigota. Como consecuencia de este suceso, el huevo o cigota cuenta con la suma de las
informaciones genéticas contenidas en los cromosomas de ambas gametas.
Si consideramos que el número de cromosomas de una especie es una constante, y la
fecundación duplica esa cantidad, es necesario que se realice una reducción a la mitad del
número de cromosomas.
El mecanismo que lleva a cabo este proceso se denomina “MEIOSIS”.
21- Describa con sus palabras el concepto de MEIOSIS.
................................................................................................................................................
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22- Responda brevemente:
a)¿Qué ocurre en la primera división meiótica o Meiosis I?
...............................................................................................................................
b)¿Qué ocurre en la segunda división meiótica o Meiosis II?
...............................................................................................................................
23- Observe el siguiente esquema e interprete el concepto general de la
Meiosis.
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Por cada célula inicial, se conduce a la formación de cuatro células hijas. Sin embargo este no es un
mecanismo multiplicador, sino que mediante la MEIOSIS se obtienen células especializadas para intervenir
en la reproducción sexual.
Es muy importante que analice el comportamiento de los cromosomas.
Los esquemas que se plantean a continuación tienen el mismo criterio que los
correspondientes a la MITOSIS.
24- Complete las líneas de puntos con los nombres de cada fase y describa brevemente
cada uno de los esquemas.
Meiosis I ó ..................................
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25-Las cromátidas homólogas paternas y maternas presentan instrucciones referidas a los
mismos rasgos, pero no necesariamente la misma información respecto a ellos.
Si se realiza un intercambio de segmentos entre dos cromátidas homólogas, cada
cromátida ya no poseerá su información original, sino que ahora presentará una
recombinación de informaciones.
¿Qué representa el siguiente esquema?
..................................................................................................................
26-Continúe completando los esquemas.
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Como resultado de la primera división meiótica, han quedado constituídas dos células hijas,
cada una con la mitad de los juegos cromosómicos de la célula original.
Sin embargo, el proceso meiótico no termina aquí.
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27- Responda con V si es verdadero o F si es falso. Justifique.
(las célulasresultantes de una meiosis no sólo difieren de la original en cuanto a la cantidad
sino también en cuanto a la calidad de su información)
.................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
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28-Observe el siguiente esquema basado en la separación al azar de los pares
homólogos.
Complete las células que se encuentran “vacías”. (Aquí se plantean dos alternativas de
ubicación de los cromosomas, durante la Metafase I).Al terminar la meiosis (sin tener en
cuenta el crossing over), se han obtenido.............. modelos distintos de distribución de
cromosomas.
29- Considere que en cada par homólogo ocurrió un entrecruzamiento entre cromátidas
homólogas.
En la Meiosis II, cuando las cromátidas recombinadas deben separarse, no lo hacen en
una orientación prefijada. Dado que ahora no son idénticos debido al entrecruzamiento de
informaciones materna y paterna; la separación al azar introduce mayor diversidad
genética en las células resultantes.
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Observe atentamente el esquema.
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30- Normalmente el material genético se reparten en partes iguales pero puede ocurrir que
por algún error en el proceso de segregación, esto no suceda. Explique.
Lea el Marco Teórico Referancial.
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
31- ¿Qué es la GAMETOGENESIS?
..................................................................................................................................................
32- Observe atentamente los siguientes esquemas y complete las líneas de puntos.
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TITULO: .......................................................
33-Confeccione un cuadro comparativo entre MITOSIS y MEIOSIS teniendo en cuenta:
- Número de células hijas.
- Cantidad de material genético de las células hijas
- Calidad del material genético de las células resultantes
- Número de divisiones
- Objetivo del proceso
- Existencia de cromosomas homólogos
- Separación de cromátidas hermanas.
- Intercambio de segmentos de ADN.
34- Esquematice una célula n=6.
2n=4
Indique en qué caso se trata de una célula haploide o diploide respectivamente.
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La etapa de División Celular
La Teoría Celular postula que todos los organismos están formados por una o
más células y que todas las células provienen de células preexistentes (ver Unidad 1,
El Origen de la Vida). En este marco, se puede comprender la enorme importancia
que tiene la reproducción celular para la continuidad de la vida en nuestro planeta.
La reproducción de las células se lleva a cabo durante la etapa de División
Celular del Ciclo de Vida de las células (ver Unidad 8, Ciclo Celular).
Cuando una célula se divide transmite a sus células hijas dos requisitos
esenciales para la vida:
- la Información Genética o información hereditaria para dirigir los procesos
metabólicos.
- los materiales del citoplasma necesarios para vivir y utilizar dicha información.
La división celular transmite un juego completo de material genético a cada
célula hija
La información hereditaria de todas las células vivas se encuentra en el ADN.
Como muchas moléculas biológicas grandes, una molécula de ADN es un polímero de
subunidades llamadas nucleótidos (ver Unidad 2, Ácidos Nucleicos). La unidad de la
herencia, los genes, son segmentos de ADN de cientos o varios miles de nucleótidos
de longitud, cuya secuencia constituye la información genética para producir tareas
específicas.
La secuencia de nucleótidos en un gen, codifica la información para sintetizar el
ARN y las moléculas proteicas necesarias para construir estructuras y para llevar a
cabo las reacciones metabólicas (ver Unidad 8, Código Genético).
Para que cualquier célula sobreviva, debe tener un juego completo de
instrucciones genéticas. Por lo tanto, cuando una célula se divide, no puede
simplemente dividir sus genes por la mitad y darle a cada célula hija la mitad de un
conjunto. En lugar de eso, la célula primero duplica su ADN, de igual manera que se
obtienen fotocopias de un manual de operaciones. Cada célula hija recibe, entonces,
un "manual de ADN" completo que contiene todos los genes.
La división celular transmite a cada célula hija los elementos citoplásmicos
esenciales.
Igual que los planos de una casa, las instrucciones codificadas en el ADN son
inútiles sin los materiales para poder trabajar. Cada célula recién formada debe recibir
las moléculas necesarias para leer sus instrucciones genéticas, y también para
conservarse viva el tiempo suficiente para adquirir nuevos materiales del medio y
procesar nuevos componentes celulares. Es más, como ya se ha indicado en unidades
anteriores, no pueden sintetizarse mitocondrias ni cloroplastos; estas organelas se
originan sólo por la división de mitocondrias y cloroplastos que existían previamente.
En general, cuando una célula se divide, su citoplasma se distribuye por igual entre las
células hijas. Este mecanismo simple proporciona a las células hijas todas las
organelas, nutrientes, enzimas y otras moléculas que requieren.
Las células recién formadas adquieren nutrientes medio, producen sus propias
estructuras y crecen. Después de un tiempo, dependiendo del organismo, del tipo de
célula y de loa nutrientes de que dispone, la célula se divide. Esta descripción general
Hecho el depósito que marca la ley 11.723. Prohibida su reproducción total o parcial.
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se aplica tanto a las células procariontes como a las eucariontes. Sin embargo, como
las células procariontes son estructural y funcionalmente muy diferentes de las células
eucariontes, sus ciclos celulares difieren en varios aspectos. Por lo tanto, la división de
ambos tipos celulares será analizada por separado.
La División Celular en Procariontes
En condiciones favorables, los ciclos de vida de los organismos procariontes
son mucho más breves que los de eucariontes. Por ejemplo, la bacteria Escherichia
coli que habita el intestino humano, completa su ciclo vital en menos de treinta
minutos. Luego de incorporar nutrientes y crecer, la bacteria comienza a duplicar la
única molécula de ADN que posee. Como resultado de la replicación, quedan dos
moléculas de ADN que se fijan a la membrana plasmática en puntos cercanos pero
distintos. La célula se alarga y comienza a invaginarse la membrana entre ambas
moléculas. Luego, la membrana crece hacia el interior celular y la célula original
termina por dividirse en dos células hijas, cada una de las cuales recibe una molécula
de ADN y la mitad del citoplasma. Con un juego completo de genes y con los
materiales citoplasmáticos suficientes para metabolizar, cada célula hija crecerá y
completará su propio ciclo.
Esta forma de división se conoce como “fisión binaria”.
Fisión Binaria
Esquema de las sucesivas etapas del proceso de división celular en procariontes.
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La División Celular en Eucariontes
La división celular es similar en todas las células eucariontes. Consta de dos
procesos: cariocinesis o división del núcleo, y citocinesis o división del citoplasma.
Durante la cariocinesis la envoltura nuclear se desorganiza, y el material
genético del núcleo, que ya se había duplicado en la etapa S, se separa en dos partes.
Una vez separado, se forma una nueva envoltura en torno a cada parte. El resultado
de la cariocinesis es, entonces, una célula con dos núcleos. En la mayoría de los
casos, se divide luego el citoplasma, y el resultado final son dos células con un núcleo
cada una.
La etapa de División Celular consta de Cariocinesis o División del Núcleo, seguida de
Citocinesis o División del Citoplasma.
Al proceso de cariocinesis se lo divide en etapas, para facilitar su estudio.
Éstas son:
profase – prometafase – metafase – anafase – telofase
Esta división en etapas es arbitraria, pero sumamente útil para detallar los procesos
más importantes que tienen lugar durante la división.
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La Mitosis en las Células Animales
Profase
Al iniciarse la profase, la cromatina –formada por ADN unido a proteínas- ya
está duplicada debido al proceso que tuvo lugar en la etapa S. Por lo tanto, cada
filamento de cromatina contiene dos moléculas de ADN idénticas entre sí.
Cuando el núcleo se divide en dos, el material genético se reparte entre ambos
núcleos hijos en partes iguales, y para ello, la cromatina, que durante la interfase se
halla desespiralizada y en forma de filamentos, debe compactarse (ver Unidad 9,
Enrolamiento del ADN Eucarionte).
La compactación de la cromatina se produce en la profase, y da como
resultado las estructuras llamadas cromosomas. Debido al grado de condensación,
un filamento de cromatina que durante la interfase puede medir varios milímetros de
longitud, se reduce a una estructura cientos de veces menor.
Cada cromosoma está formado por dos cromátidas hermanas unidas entre sí
por una región llamada centrómero. Ambas cromátidas son idénticas, es decir, tienen
la misma información genética; puesto que una es el duplicado de la otra.
El centrómero está formado por
regiones específicas de ADN de
cada cromosoma. A ambos lados
del centrómero, se forma una
estructura proteica, plurilaminar,
aplanada, llamada
cinetocoro,
cuyas zonas externas se unirán a
los microtúbulos de las fibras del
huso, fijando los cromosomas al
mismo. Esta unión ocurrirá en la
profase tardía o prometafase.
Esquema de un cromosoma, formado por dos cromátidas
hermanas idénticas. Obsérvese la región del centrómero
y el cinetocoro, unido a las fibras del huso.
Hecho el depósito que marca la ley 11.723. Prohibida su reproducción total o parcial.
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En un proceso posterior, que ocurrirá luego de la profase, las cromátidas
hermanas se separarán, y cada una se desplazará hacia un extremo o polo de la
célula. Para que eso se lleve a cabo, es necesario que en la profase ocurran dos
acontecimientos:
- que se forme una estructura capaz de separar las cromátidas hermanas para
transportarlas a los extremos de la célula
- que la envoltura nuclear se desorganice para que las cromátidas se puedan
desplazar.
La estructura que separará a las cromátidas hermanas es el huso acromático,
que comienza a formarse durante la profase y se completará en la prometafase..
El huso acromático se forma en torno a los centríolos , estructuras cilíndricas
formadas por microtúbulos de tubulina (ver Unidad 5, Microtúbulos). Cuando la
célula está en la etapa G1 de la Interfase, contiene un par de centríolos en el
citoplasma, que se duplican en el período S, y dan origen a dos pares de
centríolos. En la profase, cada par de centríolos comienza a migrar hacia cada
extremo o polo de la célula y, mientras lo hacen, se organizan microtúbulos en
disposición radiada en torno a ellos. A ese grupo de microtúbulos se lo denomina
aster. A medida que se van separando, los microtúbulos van aumentando en
longitud y en cantidad originando filamentos que en su conjunto, se denominan
huso acromático.
El Huso Acromático
Esquema de los tres
tipos de microtúbulos
que forman el huso
acromático.
Los microtúbulos
astrales, forman una
estructura radial a
partir de los
centrosomas derivados
de los centríolos.
Los microtúbulos
polares llegan hasta la
zona ecuatorial de la
célula y constituyen la
mayor parte del huso.
Los microtúbulos
cinetocóricos se unen
al cinetocoro de los
cromosomas.
Los microtúbulos están formados por unidades de tubulina, y aumentan de longitud
porque continuamente se adicionan nuevas unidades de tubulina que se ensamblan.
Este proceso de ensamble ocurre en una zona del citoplasma cercana a la envoltura
nuclear, en torno a los centríolos, en un área poco visible al microscopio llamada
centrosoma .
El huso se va organizado por fuera del núcleo, entre los dos centrosomas.
Hecho el depósito que marca la ley 11.723. Prohibida su reproducción total o parcial.
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Profase mitótica
La profase se inicia
con la formación del
huso y el comienzo de
la desorganización del
nucleolo.
Cuando comienza la división, el ADN que posee la información necesaria para la
síntesis de ARNr y que forma el organizador nucleolar (ver Unidad 9, Enrollamiento
del ADN Eucarionte) se espiraliza y enrolla, y, por lo tanto, el nucleolo se dispersa.
Prometafase
Se considera que la Prometafase comienza cuando la envoltura nuclear se
desorganiza, formando una enorme cantidad de pequeñas vesículas, que permanecen
cerca del huso durante toda la mitosis.
La formación de vesículas ocurre cuando se
desorganiza la lámina nuclear, que es un
polímero de la laminina, del tipo de los
filamentos intermedios, ubicado por dentro
del núcleo, en contacto con la envoltura. Al
fosforilarse la laminina, se desarma la
lámina nuclear, formándose
pequeñas
vesículas, y se desorganizan los poros
nucleares.
Al final de la mitosis, se des-fosforila la
laminina y se repolimeriza, permitiendo la
unión de todas las vesículas y la
reorganización de la envoltura
El huso acromático ocupa, entonces, la
región del núcleo. Los cromosomas se
unen a las fibras del huso a través del
cinetocoro.
Los microtúbulos que
participan de esta unión son los
Microtúbulos del Cinetocoro.
Los
restantes microtúbulos que forman las
fibras del huso se llaman Microtúbulos
Polares, y, los microtúbulos que están
por fuera del huso, alrededor de los
polos, son los Microtúbulos Astrales.
En tanto, los cromosomas se hallan
dispersos en el área que antes fue el
interior del núcleo.
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Prometafase
Se inicia con la
desorganización de la
envoltura nuclear en
vesículas.
Los
cinetocoros unen los
cromosomas al huso.
Metafase
Al inicio de la metafase, la célula presenta un par de ásteres en cada polo y las
fibras del huso, que se organizaron desde ellos, se encuentran distribuidas a lo largo
de la célula.
Los cromosomas, unidos a los microtúbulos del cinetocoro, quedan entonces
alineados en un plano, en la zona central de la célula, entre los polos, llamado plano
ecuatorial .
Metafase
Los cromosomas quedan
alineados en el plano
ecuatorial por la unión
de los microtúbulos
cinetocóricos a la zona
del al cinetocoro.
Al terminar la metafase, todos los cromosomas se encuentran alineados en la
placa ecuatorial y conectados a los filamentos del huso.
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Anafase
En la anafase, las cromátidas hermanas, que están unidas por el cinetocoro, se
separan, y cada una es arrastrada hacia los polos de la célula por las fibras del huso.
Esto ocurre a partir de la separación de las placas del cinetocoro, que arrastran a cada
cromátida hacia un polo. Las cromátidas migran todas a la misma velocidad
(aproximadamente 1 µm por minuto), debido al acortamiento de los microtúbulos
cinetocóricos. Los microtúbulos polares, se elongan y los polos se van alejando.
Anafase
El acortamiento de los
microtúbulos cinetocóricos
posibilita la separación de
las cromátidas hermanas.
En esta etapa, el material genético se distribuye en partes iguales que serán el
material genético de los futuros núcleos. Cada cromátida que migra es ahora un
cromosoma formado por una sola molécula, ya que no está más unida a su duplicado.
Dicho de otra manera, un cromosoma puede tener dos cromátidas (antes de la
anafase) o estar formado por una sola (a partir de la anafase).
Telofase
Cuando los cromosomas llegan a los polos, el material genético ya se repartió y
por lo tanto, la cromatina se desenrolla y adquiere la estructura que presenta durante
la interfase. Al mismo tiempo, también se reorganizan la envoltura nuclear y el
nucleolo.
En esta etapa culmina la cariocinesis, y el resultado final es una célula con dos
núcleos con idéntica información genética.
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Telofase
Las cromátidas llegan a los
polos y se desorganizan los
cinetocoros.
La envoltura
nuclear se vuelve a polimerizar.
El ADN se desenrolla.
Citocinesis
Una vez obtenida la célula con dos núcleos, el citoplasma debe dividirse en dos
porciones que darán lugar a dos nuevas células. Este proceso es la citocinesis.
La división del citoplasma comienza a visualizarse con la formación de un surco
alrededor de la célula, precisamente en el plano ecuatorial. El surco se distingue
como si fuera un anillo en torno a la célula, que se profundiza cada vez más y así va
estrangulando al citoplasma.
El surco se forma debido a la acción de microfilamentos de actina y miosina
que se ubican por debajo de la membrana (ver Unidad 5, Microfilamentos). A medida
que los filamentos se contraen, van formando el surco que estrangula al citoplasma
hasta que lo divide en dos.
Anillo de
microfilamentos
Citocinesis
Se produce el estrangulamiento del
citoplasma debido a la formación de
un surco en la zona ecuatorial,
formado por la acción de los
microfilamentos.
Hecho el depósito que marca la ley 11.723. Prohibida su reproducción total o parcial.
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Como resultado final, se obtienen dos células hijas que entran en el período G1
de la interfase.
No en todas las células la cariocinesis es seguida de la citocinesis. Un ejemplo
característico son algunos hongos, donde el núcleo se divide varias veces y se origina
una célula con varios núcleos.
La Mitosis en las Células Vegetales
La mitosis en las células vegetales no presenta grandes diferencias con
respecto a las células animales, excepto en dos aspectos. Uno de ellos, es que en las
células vegetales, no se han detectado centríolos; pese a esto, el huso acromático
igualmente se organiza desde los polos de la célula, y también transporta a los
cromosomas hacia ellos corno sucede durante la mitosis en las células animales.
La otra diferencia es en la citocinesis. Las células vegetales están rodeadas por
una pared celular rígida, y por esa razón, su citoplasma no se estrangula como en las
células animales. Lo que ocurre .en las células vegetales, es que el citoplasma se
divide porque se forma una membrana y una pared en el plano ecuatorial de la célula
que la separa en dos compartimientos. Estos compartimientos serán las células hijas.
Cuando se inicia la citocinesis, Ios restos de microtúbulos del huso acromático se
disponen a lo largo de la célula en forma paralela y se concentran en el plano
ecuatorial. A este conjunto de microtúbulos se lo llama fragmolasto.
Cariocinesis en Vegetales
Los microtúbulos del huso
forman
el
fragmoplasto.
Luego, con el aporte de
material de las vesículas del
Golgi, se forma la placa
celular, que va creciendo hasta
conformar la pared.
Pared Celular con
plasmodesmos
Hecho el depósito que marca la ley 11.723. Prohibida su reproducción total o parcial.
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AI mismo tiempo, vesículas del sistema de Golgi, que Ilevan el material para formar la
pared, se desplazan a lo largo de los microtúbulos del fragmoplasto hacia el plano
ecuatorial de la célula. AI llegar ahí, las vesículas se funden, y Ios polisacáridos que
estaban dentro de ellas se van ensamblando, y así se va originando la pared. En tanto,
las vesículas del Golgi se funden y forman la futura membrana plasmática.
Esta pared o placa celular, comienza a formarse en el centro de la célula y continúa
creciendo hacia los costados hasta encontrarse con la membrana plasmática de la
célula. Una vez que Ilega, la célula va ha quedado dividida en dos compartimientos o
células hijas.
MEIOSIS: la División Celular como productora de Diversidad
Las células de todos los tejidos de un organismo, a excepción de las
reproductoras, se llaman células somáticas. Si utilizamos un microscopio para
examinar los cromosomas de una célula somática durante la metafase de la mitosis,
observaremos que cada cromosoma duplicado tiene un “gemelo” muy cercano que
casi siempre es idéntico en longitud y posición del centrómero. En cada especie se
observará un número diferente de cromosomas; el ser humano, por ejemplo, tiene
cuarenta y seis cromosomas, el conejo cuarenta y cuatro, la rana veintiséis, y el pollo
setenta y ocho. Es decir, el número de cromosomas es una característica propia de
cada especie.
En todos los casos, los cromosomas se observan en pares. Cuando se los
trata con colorantes especiales, los cromosomas presentan los mismos patrones de
tinción. Cada cromosoma está formado por dos cromátidas hermanas unidas a la
altura del centrómero. Los dos cromosomas de dicho par se llaman cromosomas
homólogos, debido a que ambos portan genes que controlan las mismas
características hereditarias. Por ejemplo, si el gen para el color de los ojos está localizado en un lugar en particular o locus (plural loci), en un cromosoma, entonces, el
otro cromosoma del par (el homólogo) también tiene un gen para el color de los ojos
en ese locus, a la misma altura.
Centrómero
Un par de cromosomas homólogos
en metafase, donde el patrón de
tinción está representado por
bandas de color. La posición del
centrómero y las badas coinciden.
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