PAUTAS PARA PRESENTACIÓN DE EXPERIENCIAS EXITOSAS

PAUTAS PARA PRESENTACIÓN DE EXPERIENCIAS EXITOSAS 2012
Sede Educativa Trece de Noviembre
Para la presentación La experiencia debe desarrollarse teniendo en cuenta las siguientes pautas:
1. Título de la experiencia: “Creamos y disfrutamos con las maravillas de nuestro entorno”
2. Proceso: Educativo
3. Modalidad de atención:
Entorno Institucional 8 horas
4. Población objetivo:
Padres de familia, acudientes significativos, niños y niñas de la sede.
5. Describa la situación o la inquietud que originó o
formulación y desarrollo de la experiencia.
sirvió como punto de partida para la
Se realizo una convocatoria a padres de familia y acudientes en general de los niños y las niñas de
la sede educativa 13 de noviembre, donde se invito a aprovechar los diversos materiales de
reciclaje que tenemos en casa, material que se puede reutilizar con creatividad mediante una
sensibilización, aprovechado y cuidando nuestro entorno y sus riquezas.
A partir de la observación realizada a los padres de familia en la elaboración de tareas y trabajos
manuales, se pudo evidenciar que son muy creativos y sus materiales preferidos para esto son
elementos de reciclaje por tal motivo, se incentivo a estos para realizar en compañía de sus hijos,
nuevos y creativos materiales para trabajar los proyectos, las grupales y decorar los diferentes
espacios de la sede, aprovechando así su creatividad y disposición para el trabajo en grupo.
ES UNA EXPERIENCIA A SOCIALIZAR PORQUE…
…Durante el año se ha sensibilizado a la comunidad educativa frente al cuidado del medio
ambiente y con ello la utilización de material reciclable que se convierte en apoyo para
complementar las actividades pedagógicas.
Con los padres de familia, niños y niñas, se ha desarrollado un espacio de encuentro donde
demostraron su creatividad e imaginación partiendo del uso de los elementos de descarte que
tienen a su alcance y que brindan oportunidades de socialización, encuentro, esparcimiento y
aprendizajes afectuosos y significativos.
El comité de padres de familia ha promovido este trabajo y fue orientado por ellos y las docentes;
la elaboración de este material es útil para el acompañamiento con los niños y niñas al interior de
los diferentes centros de aprendizaje siendo aplicable al interior de la sede educativa y en el
hogar.
Desde la primera infancia debe brindarse estrategias que apunten al acompañamiento orientado y
afectuoso de los padres de familia o adultos significativos en los procesos pedagógicos al interior
de la sede y fuera de ella y se considera que esta experiencia lo ha evidenciado.
6. Descripción de la experiencia:

Objetivo general:
Propiciar un espacio significativo mediante el cual los padres de familia expongan su
creatividad en la construcción de diversas manualidades con material reciclable.

Objetivos específicos:
Convocar a los padres de familia a un espacio de interacción de ideas en el que puedan
plasmar su creatividad.
Realizar diversas actividades manuales empleando material reciclable a partir del cual puedan
observar distintas creaciones.
Sensibilizar a los padres de familia, niños y niñas sobre el cuidado del medio ambiente
resaltando la utilización del material reciclable.
Exponer los trabajos manuales que surgieron a partir de la creatividad e imaginación de los
padres de familia.
Propiciar un espacio de interacción entre niños y padres de familia promoviendo la diversidad
de ideas y la sana convivencia.

Estrategias de trabajo:
Convocatoria para la recolección de material reciclable.
Lluvia de ideas sobre las manualidades que se pueden construir para la reutilización del
material.
Actividades orientadas en pro de la realización de diferentes manualidades empleando el
material reciclable.
Exposición de las creaciones resaltando las capacidades de los padres de familia.

Actividades:
Trabajo elaborado por los padres de familia en casa para ser expuesto en la sede educativa
apoyando una actividad específica de los niños y niñas (día del medio ambiente)
Manualidades realizadas por los niños y niñas de la sede educativa (manillas, bolsos,
delantales, chulos, viseras, entre otros) las cuales fueron expuestas a los padres de familia,
quienes las apreciaron haciendo sus respectivos aportes.
Trabajos manuales construidos en la sede educativa por los padres de familia en compañía de
sus hijos y exposición de estas creaciones.
7. Balance de la experiencia:

Principales aprendizajes
Se dio el trabajo en equipo, la interacción de ideas, la integración de toda la comunidad
educativa, el aprovechamiento de los recursos naturales, la apropiación del espacio destinado
para la actividad y la promoción del medio ambiente.

Principales obstáculos.: establecer las limitantes; además precisar la manera como fueron
solucionadas.
No se encontraron obstáculos debido a que se dio una participación positiva por parte de los
padres de familia que permitió que la propuesta se desarrollara adecuadamente obteniéndose
buenos resultados.

Resultados
A partir de cada una de las actividades realizadas se logro una buena participación en tanto los
padres de familia asistieron oportunamente a la convocatoria, dieron sus ideas de forma
espontanea mostrándose interesados en el tema, interactuaron entre ellos dando diversas
ideas que favorecieron el trabajo en equipo y las manualidades expuestas reflejaron una
amplia creatividad y la reutilización del material reciclable.

Evidencias de logro
Fotos en las cuales se visualiza el desarrollo de la propuesta.

Proyecciones a futuro
Implementar la reutilización de esta actividad como una estrategia que favorezca la categoría
del cuidado del medio ambiente de la escala de desempeño de estilos de vida saludable
8. Recursos
Humanos, diversos materiales de reciclaje.
9. Monitoreo y evaluación: como se hizo el seguimiento
Mediante las exposiciones de las diferentes creaciones manuales se logro evidenciar los resultados
obtenidos a partir de las actividades desarrolladas, de igual forma la participación activa de los padres
de familia con sus aportes permitió visualizar su interés por participar en esta propuesta así como
lograron expresar los aprendizajes obtenidos.
La experiencia se puede presentar a través de videos, diapositivas, narración de testimonios, entre
otras.
De Esta presentación se debe entregar una copia el 30 de Noviembre en CD marcado a la Fundación
Carla Cristina (de los videos o las diapositivas de apoyo) a Noelia Vanegas en la oficina de
pedagogía; así como la copia diligenciada del formato presentación de experiencias significativa.