Deficiencia Auditiva. Aspectos evolutivos, educativos y alternativos

Deficiencia Auditiva.
Aspectos evolutivos,
educativos y alternativos de intervención
Contenidos
El material de estudio lo conforman dos manuales, el primero de ellos constituye
una extensa introducción a los aspectos evolutivos y educativos de la deficiencia
auditiva, y el segundo se centra sobre fórmulas de intervención pedagógica para
el desarrollo cognitivo y aprovechamiento de restos para la consecución del
lenguaje oral, y de su alternativa la lengua de signos. Se estructura en los
siguientes temas:
- Concepto y antecedentes históricos de la deficiencia auditiva. La educación y
rehabilitación de la sordera a través de la historia
- El órgano de la audición
- Diagnóstico de la sordera
- Tratamiento de la deficiencia auditiva: las audioprótesis
- Repercusiones cognitivo-lingüísticas de la sordera
- Rehabilitación logopédica: introducción a los sistemas y métodos
- La intervención temprana (precoz) en niños con sorderas profundas
neurosensoriales
- Los sistemas aumentativos de comunicación aplicables a las personas con
sordera
- La escolarización del sordo: la adaptación curricular de centro
- La adaptación curricular de aula e individual
- Ejemplificación del proceso de adaptación curricular
- Tareas para el desarrollo cognitivo y psicolingüístico temprano
- Ejercitación para el desarrollo auditivo aplicable a niños con implante coclear,
y metodología verbotonal
- Contribución y alternativa de la lengua de signos
- La estimulación selectiva de frecuencias auditivas para evitar las distorsiones
causantes de otros síndromes
- La lengua escrita en el niño sordo y estrategias de la maestra.