Proyecto “El uso indebido de Drogas en las universidades públicas, privadas e Indígenas” INFORMACIÓN GENERAL La información del proyecto PAÍS y la región del proyecto Título del Proyecto: EL USO INDEBIDO DE DROGAS EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS, PRIVADAS E INDÍGENAS. Resumen del proyecto: El consumo de drogas Legales e Ilegales, es un tema en torno al cual existe en nuestro país, una gran preocupación social, preocupación totalmente justificada, afecta sustancialmente a la juventud universitaria y no puede por tanto ser indiferente al análisis científico, y ha esta investigación revela la tendencia del consumo de drogas y abuso de sustancias psicoactivas. Sector (s) y subsector (s) del proyecto Por favor, rellene el principal sector y subsector; sectores secundario y subsectores son opcionales (ver la aclaración y la lista de sectores y subsectores relacionados en el anexo de llamadas disponible en línea). Sector Principal Salud Subsector Principal Toxicología Sector Secundario (s) Educación Subsector Secundaria (s) Educación permanente Duración del proyecto : El trabajo de Investigación es de duración de 2 años con la característica del estudio, análisis, realización de seminarios, se constituirá en un método piloto de trabajo colectivo y grupo que abarcara a los estudiantes universitarios. Fecha prevista de inicio del proyecto Al fin de alcanzar resultados por las características de la justificación, se ha definido la fecha Octubre de 2015. INFORMACIÓN DETALLADA 1. 1. Descripción del contexto del proyecto Antecedentes del proyecto La sociedad y los propios jóvenes han conocido las consecuencias del consumo abusivo de ciertas drogas ilegales, surgiendo el convencimiento de que la droga ilegal es insegura y de difícil control, sin embargo, esta percepción ha llegado a los jóvenes a descubrir en el alcohol y en sus efectos químicos, un sustituto que resulta ser tan peligroso con el consumo de otras sustancias, por sus propios efectos sobre el organismos y por la relación entre consumo. La necesidad de la "prevención" viene determinada por la incidencia de la droga en nuestra sociedad, la "prevención" primaria de las drogodependencias supone, por una parte, la puesta en práctica de actuaciones tendentes a la limitación de la disponibilidad de las drogas, limitación de la oferta y demanda de venta en las calles, plazas, esquinas de universidades, locales, nocturnos, a través, fundamentalmente, de medidas de índole legal y policial, limitación o prohibición de publicidad, represión del narcotráfico, persecución del blanqueo de dinero, etc. Por otra parte, implica la realización de actuaciones encaminadas al aumento de droga y de manda. La estrategia de intervención que proponemos, con este trabajo de investigación de prevención de la drogodependencia y que deriva de esta conceptualización, en enfatiza una perspectiva ecológica de interacción, en la que el ajuste entre personas y medios puede mejorarse creando nuevas alternativas sociales y desarrollando recursos o competencias de nuevas políticas, de educativas universitarias, debe perseguirse un doble objetivo, por una parte propias cambios en los aspectos del contexto del joven que se reconocen como posibles factores desencadenantes del inicio al consumo, o que dificultan su desarrollo personal. La prevención del uso y abuso de las drogas se ha enfocado desde diversos modelos teóricos, modelos que hacen hincapié de forma distinta en alguna de las múltiples variables que influyen en la aparición del problema, la propia organización mundial de salud (OMS) reclama la necesidad de técnicas avanzadas para influir principalmente en los grupos de población particularmente expuestos a la drogodependencia (es decir, jóvenes y adolescentes) para la (O.M.S), junto a medidas legales y sociales, las medidas educativas que deben tener como objetivo un cambio en las actitudes hacia las drogas, y su consumo, a través de la implicación activa de padres y profesores en la prevención y por otra, conseguir en el joven una actitud favorable hacia una vida sana y no al consumo de drogas, y aprenda una serie de conductas, habilidades o competencias que le permitan comprometerse con independencias del medio y con libertad. Existe una serie de acciones que padres y profesores han de realizar que consideramos "actos preventivos" formar el sentido crítico los jóvenes, que aprendan a tomar decisiones, que desarrollen su autocontrol, que mantengan, una actitud favorable hacia la salud en general etc., también, a cierta edad, de este modo, es razonable suponer que la prevención de otras muchas manifestaciones de los problemas personales y relaciónales de los adolescentes y del joven, de tal forma que la actuaciones que padres y educadores en general puedan realizar para prevenir, comunicarse, y hablar del tema el inicio al consumo de drogas, alcohol, para afrontar este problema. Considerando, en primer lugar que el abuso en el consumo de drogas representa un problema grave, capaz de producir importantes alteraciones de la salud y problemas sociales, el mejor resultado sería simplemente recordar que la preocupación manifestada por padres y profesores ante el problema de las drogas debe dirigirse a adquirir una serie de conocimientos y aprender una serie de habilidades concretas que los permitan realizar su labor como educadores, desde la familia el colegio se previene el consumo de drogas, asumiendo y desarrollando el papel fundamental asignado a estas instituciones (Educar, Educar). La Prevención debe cabalmente orientar en este sentido la formación y desarrollo del ser humano se trata entonces de apartar riesgos sin sentido, sino de luchar contra todo lo que nos limita nos alineen. 2 Beneficiarios / grupo objetivo Los Estudiantes en la comunidad universitaria, en Programas actividades participativas para el análisis, de causas, y consecuencias del consumo y posesión de DROGAS que colaboren a la formación del sentido crítico. Reforzar Valores que apoyen a los estudiantes a mantener alejados de las DROGAS y asumir, estilos de vida saludables, estimular el desarrollo y fortalecimiento de habilidades sociales, que les permitan afrontar situaciones de riesgo. Transmitir y discutir los valores humanos de aprendizaje de conducta para el rechazo de uso y consumo de DROGAS, que los estudiantes discutan y entiendan el concepto y significado de las Drogas. Recoger opiniones de los Estudiantes universitarios sobre el uso de Drogas y en la Sociedad. Se contará con la opinión de los conferencistas, expertos. 3 Análisis de problemas Hubo un momento en que los inhalables fueron las substancias más consumidas después del alcohol y el tabaco. Sin embargo, están después de la marihuana. Al analizar el consumo actual o prevalencia del último años, podemos ver que, como en casi todas las drogas, sin tomar en cuenta el alcohol y el tabaco, los inhalables tuvieron un crecimiento muy acentuado entre 2005 y 2015; pero, a partir de entonces, este indicador altos. Más entre 1996 entre y el 2000 y de este año al 2008. Es el único grupo de drogas que muestra franca tendencia /a aumentar su porcentaje de consumidores. 4 Descripción del proyecto Descripción del proyecto. El consumo de drogas, legales e ilegales, es un tema en torno al cual existe en nuestro país, una gran preocupación social preocupación totalmente justificada a la luz de los resultados de las diferentes encuestas e investigaciones realizadas, por instituciones y de los datos que se disponen en la actualidad, sobre el abuso de estas sustancias. Desde que el consumo de drogas ilegales experimento un fuerte crecimiento en Bolivia, en la década de 1980 - 1990 - 2000 - 2010, el abuso en el consumo de sustancias, psicoactivas, sean estas de venta legal o ilegal, *** reconocido, como uno de los principales problemas con los que se enfrenta la sociedad actual, muchos padres, educadores, responsables, políticos y sociales sitúan en fenómeno del consumo de drogas en el primer lugar de preocupación y como el principal problema a resolver. En Bolivia, es el consumo muy elevado de las drogas con el incremento de producción de la hoja de coca, en el país, es también el incremento del consumo de drogas ilegales se empieza a tomar conciencia social del problema que pudiera derivarse del consumo abusivo de estas sustancias, iniciándose las primeras intervenciones en el campo de la acción terapéutica y posteriormente, de forma más aislada, actuaciones de carácter preventivo. Para las actividades de investigación por favor elaborar la metodología de investigación propuesta y el proceso Este proyecto de investigación es de importancia, y de prioridad, a hacia la sociedad Boliviana. Especialistas y expertos que proponen es e estudio de uno de los temas con fin de contribuir al análisis de los mismos, elaborar conclusiones, realizar recomendaciones y sugerencias de la investigación es de dar seminarios se constituirá en un método piloto de trabajo colectivo y grupo que abarcará las experiencias, es esfuerzo de los Estudiantes por lo tanto el seminario debe garantizar un alto grado de participación que es fundamental para el logro de los resultados esperados. Describir la importancia del desarrollo del proyecto. La presencia de la problemática de las Drogas en el libre contexto con los universidades públicas y privadas, se hace cada vez más evidente, y se repite con mayor frecuencia, por una parte la preocupación de la existencia de una mayor disponibilidad de diferentes drogas, marihuana, cocaína, sustancias inhalables, entre otras, en inmediaciones de universidades públicas y privadas