Proyecto “El uso indebido de Drogas en las
universidades públicas, privadas e
Indígenas”
INFORMACIÓN GENERAL
La información del proyecto
PAÍS y la región del proyecto
Título del Proyecto: EL USO INDEBIDO DE DROGAS EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS,
PRIVADAS E INDÍGENAS.
Resumen del proyecto: El consumo de drogas Legales e Ilegales, es un tema en torno al cual
existe en nuestro país, una gran preocupación social, preocupación totalmente justificada,
afecta sustancialmente a la juventud universitaria y no puede por tanto ser indiferente al
análisis científico, y ha esta investigación revela la tendencia del consumo de drogas y
abuso de sustancias psicoactivas.
Sector (s) y subsector (s) del proyecto
Por favor, rellene el principal sector y subsector; sectores secundario y subsectores son opcionales (ver la aclaración y la
lista de sectores y subsectores relacionados en el anexo de llamadas disponible en línea).
Sector Principal
Salud
Subsector Principal
Toxicología
Sector Secundario (s)
Educación
Subsector Secundaria (s)
Educación permanente
Duración del proyecto : El trabajo de Investigación es de duración de 2 años con la característica del estudio,
análisis, realización de seminarios, se constituirá en un método piloto de trabajo colectivo y grupo que abarcara a los
estudiantes universitarios.
Fecha prevista de inicio del proyecto Al fin de alcanzar resultados por las características de la justificación, se
ha definido la fecha Octubre de 2015.
INFORMACIÓN DETALLADA
1.
1.
Descripción del contexto del proyecto
Antecedentes del proyecto
La sociedad y los propios jóvenes han conocido las consecuencias del consumo abusivo de ciertas drogas
ilegales, surgiendo el convencimiento de que la droga ilegal es insegura y de difícil control, sin embargo, esta
percepción ha llegado a los jóvenes a descubrir en el alcohol y en sus efectos químicos, un sustituto que resulta
ser tan peligroso con el consumo de otras sustancias, por sus propios efectos sobre el organismos y por la
relación entre consumo.
La necesidad de la "prevención" viene determinada por la incidencia de la droga en nuestra sociedad, la
"prevención" primaria de las drogodependencias supone, por una parte, la puesta en práctica de actuaciones
tendentes a la limitación de la disponibilidad de las drogas, limitación de la oferta y demanda de venta en las
calles, plazas, esquinas de universidades, locales, nocturnos, a través, fundamentalmente, de medidas de índole
legal y policial, limitación o prohibición de publicidad, represión del narcotráfico, persecución del blanqueo de
dinero, etc. Por otra parte, implica la realización de actuaciones encaminadas al aumento de droga y de manda.
La estrategia de intervención que proponemos, con este trabajo de investigación de prevención de la
drogodependencia y que deriva de esta conceptualización, en enfatiza una perspectiva ecológica de interacción,
en la que el ajuste entre personas y medios puede mejorarse creando nuevas alternativas sociales y
desarrollando recursos o competencias de nuevas políticas, de educativas universitarias, debe perseguirse un
doble objetivo, por una parte propias cambios en los aspectos del contexto del joven que se reconocen como
posibles factores desencadenantes del inicio al consumo, o que dificultan su desarrollo personal.
La prevención del uso y abuso de las drogas se ha enfocado desde diversos modelos teóricos, modelos que
hacen hincapié de forma distinta en alguna de las múltiples variables que influyen en la aparición del problema,
la propia organización mundial de salud (OMS) reclama la necesidad de técnicas avanzadas para influir
principalmente en los grupos de población particularmente expuestos a la drogodependencia (es decir, jóvenes y
adolescentes) para la (O.M.S), junto a medidas legales y sociales, las medidas educativas que deben tener como
objetivo un cambio en las actitudes hacia las drogas, y su consumo, a través de la implicación activa de padres y
profesores en la prevención y por otra, conseguir en el joven una actitud favorable hacia una vida sana y no al
consumo de drogas, y aprenda una serie de conductas, habilidades o competencias que le permitan
comprometerse con independencias del medio y con libertad.
Existe una serie de acciones que padres y profesores han de realizar que consideramos "actos preventivos"
formar el sentido crítico los jóvenes, que aprendan a tomar decisiones, que desarrollen su autocontrol, que
mantengan, una actitud favorable hacia la salud en general etc., también, a cierta edad, de este modo, es
razonable suponer que la prevención de otras muchas manifestaciones de los problemas personales y
relaciónales de los adolescentes y del joven, de tal forma que la actuaciones que padres y educadores en general
puedan realizar para prevenir, comunicarse, y hablar del tema el inicio al consumo de drogas, alcohol, para
afrontar este problema.
Considerando, en primer lugar que el abuso en el consumo de drogas representa un problema grave, capaz de
producir importantes alteraciones de la salud y problemas sociales, el mejor resultado sería simplemente
recordar que la preocupación manifestada por padres y profesores ante el problema de las drogas debe dirigirse
a adquirir una serie de conocimientos y aprender una serie de habilidades concretas que los permitan realizar su
labor como educadores, desde la familia el colegio se previene el consumo de drogas, asumiendo y
desarrollando el papel fundamental asignado a estas instituciones (Educar, Educar). La Prevención debe
cabalmente orientar en este sentido la formación y desarrollo del ser humano se trata entonces de apartar
riesgos sin sentido, sino de luchar contra todo lo que nos limita nos alineen.
2 Beneficiarios / grupo objetivo
Los Estudiantes en la comunidad universitaria, en Programas actividades participativas para el análisis, de
causas, y consecuencias del consumo y posesión de DROGAS que colaboren a la formación del sentido crítico.
Reforzar Valores que apoyen a los estudiantes a mantener alejados de las DROGAS y asumir, estilos de vida
saludables, estimular el desarrollo y fortalecimiento de habilidades sociales, que les permitan afrontar
situaciones de riesgo.
Transmitir y discutir los valores humanos de aprendizaje de conducta para el rechazo de uso y consumo de
DROGAS, que los estudiantes discutan y entiendan el concepto y significado de las Drogas.
Recoger opiniones de los Estudiantes universitarios sobre el uso de Drogas y en la Sociedad.
Se contará con la opinión de los conferencistas, expertos.
3 Análisis de problemas
Hubo un momento en que los inhalables fueron las substancias más consumidas después del alcohol y el tabaco.
Sin embargo, están después de la marihuana.
Al analizar el consumo actual o prevalencia del último años, podemos ver que, como en casi todas las drogas, sin
tomar en cuenta el alcohol y el tabaco, los inhalables tuvieron un crecimiento muy acentuado entre 2005 y 2015;
pero, a partir de entonces, este indicador altos. Más entre 1996 entre y el 2000 y de este año al 2008. Es el
único grupo de drogas que muestra franca tendencia /a aumentar su porcentaje de consumidores.
4 Descripción del proyecto
Descripción del proyecto.
El consumo de drogas, legales e ilegales, es un tema en torno al cual existe en nuestro país, una gran
preocupación social preocupación totalmente justificada a la luz de los resultados de las diferentes encuestas e
investigaciones realizadas, por instituciones y de los datos que se disponen en la actualidad, sobre el abuso de
estas sustancias. Desde que el consumo de drogas ilegales experimento un fuerte crecimiento en Bolivia, en la
década de 1980 - 1990 - 2000 - 2010, el abuso en el consumo de sustancias, psicoactivas, sean estas de venta
legal o ilegal, *** reconocido, como uno de los principales problemas con los que se enfrenta la sociedad actual,
muchos padres, educadores, responsables, políticos y sociales sitúan en fenómeno del consumo de drogas en el
primer lugar de preocupación y como el principal problema a resolver.
En Bolivia, es el consumo muy elevado de las drogas con el incremento de producción de la hoja de coca, en el
país, es también el incremento del consumo de drogas ilegales se empieza a tomar conciencia social del
problema que pudiera derivarse del consumo abusivo de estas sustancias, iniciándose las primeras
intervenciones en el campo de la acción terapéutica y posteriormente, de forma más aislada, actuaciones de
carácter preventivo.
Para las actividades de investigación por favor elaborar la metodología de investigación
propuesta y el proceso
Este proyecto de investigación es de importancia, y de prioridad, a hacia la sociedad Boliviana. Especialistas y
expertos que proponen es e estudio de uno de los temas con fin de contribuir al análisis de los mismos, elaborar
conclusiones, realizar recomendaciones y sugerencias de la investigación es de dar seminarios se constituirá en
un método piloto de trabajo colectivo y grupo que abarcará las experiencias, es esfuerzo de los Estudiantes por
lo tanto el seminario debe garantizar un alto grado de participación que es fundamental para el logro de los
resultados esperados.
Describir la importancia del desarrollo del proyecto.
La presencia de la problemática de las Drogas en el libre contexto con los universidades públicas y privadas, se
hace cada vez más evidente, y se repite con mayor frecuencia, por una parte la preocupación de la existencia de
una mayor disponibilidad de diferentes drogas, marihuana, cocaína, sustancias inhalables, entre otras, en
inmediaciones de universidades públicas y privadas
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