la cultura y la universidad - Universidad Autónoma de Nuevo León

LA CULTURA Y LA UNIVERSIDAD
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L
a construcción de la cultura a través del tiempo en la Universidad,
afirmó sus muros, enriqueció sus aulas, sus teatros, sus laboratorios
´y sus talleres. Los altos testimonios de vidas, la historia de sus hijos
más notables, trasiegan hoy por los caminos del siglo que apenas cumplió
su primera década, y que trae entre sus vuelos nuevas semillas: gérmenes
de luz y de belleza.
A partir de la Revolución, México asomó a un mundo que iniciaba su
desarrollo, pero se debatía aún entre el oscurantismo y las nuevas ideas; un
mundo que habría de significarse –al futuro–, en la lucha impostergable por
la verdad, la cultura, la ciencia y el arte. La transformación de las estructuras
sociales en otras más justas fue el compromiso de muchos hombres, en
muchos países. La voz y la acción se conjuntaron para tratar de alcanzar la
libertad y la paz anhelada por todos.
Al decidirse en aquel entonces, –en un primer intento–, la creación de
cuatro grandes universidades mexicanas ubicadas en regiones estratégicas
del país, se daba paso al desarrollo, se abrían las puertas de la educación
superior para todas las clases sociales, y se iniciaba un viaje por caminos
inexplorados y sorprendentes.
Así nació la Universidad de Nuevo León, y al paso de sus primeros diez
años, se inició el ascenso de un nuevo ejercicio de la docencia, un intercambio
con otras instituciones de cultura superior, y desde entonces la cátedra
del humanismo levantó el andamiaje que daría sustento a su Escuela de
Verano. Fundada en 1946 para brindar cursos de recuperación académica a
los universitarios, su aliento fue más generoso: reunió en aquellos veranos
inolvidables a lo más destacado de la inteligencia mexicana, a maestros
extranjeros y a artistas de alcance internacional, que nutrieron con su saber
luminoso e intenso, a estudiantes, maestros e investigadores de todas las
disciplinas. Nacieron: el boletín mensual Armas y Letras, los estudios de
teatro, de danza, de música, de artes plásticas y de literatura y filosofía. Se
inició la publicación de libros y revistas, y las cinco facultades, (entre estas la
de Medicina y la de Leyes, que eran ya centenarias al fundarse la Universidad),
las siete escuelas y los tres departamentos universitarios que entonces existían,
encontraron en la Escuela de Verano la tierra fértil donde crecerían sus hijos.
A casi siete décadas de su fundación, hace algunos años rescató de nuevo su
imagen, su presencia y su voz en la Universidad, y sus anualidades difunden
con entusiasmo las ideas del pensamiento actual en los diversos órdenes de
la cultura.
Hoy, a los ochenta años, el tiempo de la Universidad Autónoma de Nuevo
León, nuestra máxima Casa de Estudios aloja con orgullo nuevas instituciones
de cultura, que tuvieron origen en aquellas cátedras primigenias, y muestra
a Nuevo León, a México, al mundo, la decisión inquebrantable de mantener
encendidas su flama, su verdad y su historia.
Fotografías: 1. Francisco M. Zertuche, antes de partir a Cuba a dictar cursos sobre literatura. 2. Jóvenes universitarios con don Alfonso Reyes en 1957. De izquierda a derecha, Jorge Rangel Guerra,
Alfonso Rangel Guerra, Homero Garza y Samuel Flores Longoria. 3. El Dr. Jaime Torres Bodet, Secretario de Educación Pública, en una entrevista para Vida Universitaria, en Monterrey, 1957.
En este suplemento encontrará el boletín coleccionable “MEMORIA UNIVERSITARIA”
CRÓNICA DEL 80 ANIVERSARIO
EXTENSIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA
La Universidad Autónoma de Nuevo León irradia sobre la comunidad la semilla
de las artes, la cultura y las humanidades a través de generar, difundir, preservar,
enriquecer y enseñar de manera permanente las distintas expresiones del ser humano.
Con esta inquebrantable convicción de hacer de la cultura y el arte un patrimonio
común la institución contribuye a elevar la calidad de vida de la gente. Desarrolla
un programa cultural plural e incluyente en el que la Escuela de Verano UANL y el
Festival Alfonsino –que rinde homenaje al regiomontano universal Alfonso Reyes– se
constituyen como tradiciones culturales más arraigadas en la Universidad que ofrecen
actividades artísticas y culturales que incluyen presentaciones de libros, mesas redondas,
exposiciones, recitales literarios y conciertos musicales.
ESPACIOS PARA LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA
La Universidad cuenta con diversos espacios físicos que le permiten difundir
de manera permanente entre la comunidad todas las expresiones artísticas. La
histórica Aula Magna “Fray Servando Teresa de Mier” del Colegio Civil Centro Cultural
Universitario, el Teatro Universitario con su versatilidad y el Teatro Espacio “Rogelio
en el tradicional Taller de Artes Plásticas del Colegio Civil, en la Unidad Cultural de
la Facultad de Arquitectura en el Barrio Antiguo y en las facultades de Artes Visuales,
Artes Escénicas y Música por medio de cursos de verano y talleres.
LOS JÓVENES PROTAGONISTAS DEL ARTE
La Máxima Casa de Estudios abre cada año una serie de convocatorias de estímulo
a la creación artística dirigidas al interior de la institución tales como el Concurso
de Literatura Joven Universitaria para trabajos de poesía y cuento, el Certamen
Universitario de las Artes Visuales en las categorías de fotografía a color y blanco y negro;
pintura y dibujo; el Concurso de Cómic para la creación de historietas y el Certamen de
Expresión Oral. A nivel nacional promueve el Premio Nacional de Dramaturgia UANL
“Emilio Carballido” y el Certamen Nacional de Pastorelas.
LA REIVINDICACIÓN DEL LIBRO
La función sustantiva de extensión y difusión de la cultura posee un sólido programa
relacionado con la producción editorial. Por un lado está la edición anual de un promedio
REDIMENSIONAN ACERVO ARTÍSTICO UNIVERSITARIO
En ochenta años de vida, la Universidad Autónoma de Nuevo León ha logrado acumular tesoros artísticos
invaluables que hoy registra en el libro Patrimonio Cultural, Tomo I: murales, vitrales, escultura, relieve, pintura,
frisos y la arquitectura toda de edificios emblemáticos.
A este proyecto se suma la creación del Museo Virtual y la instalación del Consejo para la Adquisición y
Conservación del Patrimonio Cultural de la UANL, acciones que fueron puestas en marcha el pasado 31 de
mayo en el Aula Magna “Fray Servando Teresa de Mier”, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario.
Encabezó esta ceremonia el Rector Jesús Ancer Rodríguez, quien compartió con la comunidad la riqueza
cultural de la Máxima Casa de Estudios y más aún, formalizó la integración de reconocidos personajes de la
cultura local para resguardar e incrementar las joyas artísticas de la Institución que en este 2013 celebra ocho
décadas de fructífera vida.
AGENDA DE EVENTOS
CONMEMORATIVOS DE JULIO
Campamento Deportivo 2013
8-26
8:30 hrs. Polideportivo Tigres
Ave. Francisco Villa s/n,
Col. Ex Hacienda el Canadá,
Escobedo, Nuevo León.
“Aprende Ciencia Jugando”
Verano Infantil FIME
8-28
Mayo 29 - La comisión
redactora de maestros y alumnos
universitarios entregan proyecto
de Ley Orgánica al Congreso
del Estado.
Septiembre 12 - Inauguración
de instalaciones de la Facultad
de Ciencias Físico Matemáticas.
“La magia de la Universidad es su responsabilidad social, es el genoma de la Universidad; desde el origen, ésa
ha sido la marca, somos factor de cambio, porque la Institución es abierta y plural, y la cultura forma parte de
nuestra historia; somos cultura y es un ingrediente que alienta la flama que simboliza el quehacer institucional”,
agregó el Rector de la UANL.
Junio 5 - El Congreso del Estado
expide la Cuarta Ley Orgánica
de la Universidad, que establece
la Junta de Gobierno como
órgano máximo de autoridad.
También se nombra la Comisión
de Hacienda.
Septiembre 18 - Durante
la declaración simbólica
de inicios de cursos en
la Álvaro Obregón, se
rinde homenaje al profesor
Ricardo Covarrubias, y el
rector encabeza guardia
ante su féretro.
Septiembre 7 - El Consejo
Universitario aprueba la creación
de las preparatorias 10 en
Doctor Arroyo, 11 en Cerralvo,
12 en Cadereyta Jiménez, 14
en General Terán, y la Facultad
de Veterinaria y Zooctenia en
Sabinas Hidalgo.
8:00 hrs.
Teatro Universitario,
Campus Mederos
Conferencia Magistral:
La intervención de los animales
en el bienestar humano
31
18:30 hrs.
Sala de Usos Múltiples,
Facultad de Psicología
uanl.mx/eventos.html
Junio 14 - Se crea el Departamento
de Servicio Social como dependencia
administrativa con carácter jurídico.
Noviembre 1 - Auténticos Tigres
obtiene su primer campeonato de
Liga Mayor al derrotar 13-10 a los
Cóndores de la UNAM en el estadio
Insurgentes.
1975
Noviembre 26 - La UANL
obtiene su autonomía mediante
el decreto 146, que reforma
los artículos 16 y 24 de la Ley
Orgánica de 1943, encaminada
a que el Rector sea designado
por el Consejo Universitario; y los
directores de escuelas y facultades
por las juntas directivas.
El Ejecutivo universitario reconoció que la sociedad siempre ha sido fundamental para la Máxima Casa de
Estudios, por eso los proyectos que se presentaron están encaminados al disfrute de la comunidad, de fortalecer
el sentido de pertenencia hacia la UANL.
1974
Agosto 12 - Inician las
obras de construcción de
la Facultad de Ciencias
Biológicas a cargo de la
Comisión Administradora
del Programa Federal de
Construcción de Escuelas
(CAPFCE).
1969
Febrero 22 - El Rector
Eduardo A. Elizondo
renuncia al cargo al
ser postulado como
candidato a gobernador
por el PRI. Lo sucede
Nicolás Treviño Navarro.
1968
1967
Además de impartir la enseñanza de la música, las artes escénicas y las artes visuales
a nivel superior y posgrado, la UANL ofrece a la comunidad en general estudios de arte
Por otro lado la UANL, mantiene publicaciones periódicas legendarias como Armas
y Letras, dedicada a la literatura y las artes; el anuario Humanitas con artículos sobre
filosofía, letras, historia y ciencias sociales; el periódico quincenal Vida Universitaria
que reseña el quehacer de la institución, así como revistas de investigación como
Ciencia UANL, Trayectorias, Ingenierías, y de divulgación como Actas y Memoria
Universitaria que rescata episodios y personajes que han marcado el desarrollo histórico
de la institución. Además en otras dependencias existen revistas legendarias como
Ensayos de Economía, Perspectiva Social de Trabajo Social, Reforma Siglo XXI de la
Preparatoria No. 3, Entorno Universitario de la 16 y Presencia Universitaria de la 8.
“Hoy es un día muy especial para la Universidad; hoy se hace historia porque -en el quehacer constante de la
Institución- una de las funciones sustantivas es la extensión y difusión de su cultura, así como la responsabilidad
social, y este día decidimos crear un consejo consultivo para que nos oriente; para mantener constante el
patrimonio cultural de la Universidad que es de la sociedad, de Nuevo León y de México”, pronunció Ancer
Rodríguez.
1973
ESTUDIOS ARTÍSTICOS
PUBLICACIONES DE HONDA TRADICIÓN
24-28
LA UANL Y SU PATRIMONIO CULTURAL
1972
La UANL logra profunda proyección de la difusión cultural a través de sus compañías
titulares. La agrupación insignia por su tradición de más de 50 años y calidad artística
es la Orquesta Sinfónica de la UANL que interpreta música de los más grandes
compositores de todos los tiempos los jueves en el Teatro Universitario. La Orquesta
de Cámara de la Facultad de Música ofrece sus temporadas en el Aula Magna del
Colegio Civil los lunes; asimismo existen el Ensamble de Guitarras, el grupo de música
tradicional El Tigre, Tanguma UANL y la innovadora Orquesta de Música Popular.
También cuenta con las compañías titulares de Danza Contemporánea y de Danza
Folclórica, la Compañía Titular de Teatro y el Taller Experimental de Teatro.
de 200 títulos, es decir, un libro cada tercer día, lo cual coloca a la UANL como la
institución de educación superior pública o privada fuera de la Ciudad de México, que
más libros publica en el País. La producción editorial posee colecciones temáticas
que atiende todos los campos del conocimiento y de la sensibilidad literaria, así como
ediciones especiales, catálogos de arte, partituras, guiones de cine, dramaturgia,
periodismo, historia, gastronomía y cómic. Desde 2011 se lleva a cabo anualmente la
Feria del Libro UANLeer que reúne a más de 60 expositores y más de 140 actividades.
1971
COMPAÑÍAS TITULARES
Congreso Internacional de Terapias
con Animales en México
1970
Villarreal Elizondo” en la Facultad de Artes Escénicas” como laboratorio de grupos
de danza y teatro de la institución; así como la Casa Universitaria del Libro, sede de
eventos para la promoción de la lectura.
8:30 hrs.
Facultad de Ingeniería
Mecánica y Eléctrica
uanl
uanlred
Mayo 14 - El Consejo
Universitario aprueba la
Maestría en Salud Pública.
503 EVENTOS
Mil
145
Y PRODUCTOS ARTÍSTICOS Y CULTURALES
PRESENTACIONES DE LIBROS
MÁS DE 200 LIBROS
357 mil 083
PUBLICADOS ANUALMENTE
ASISTENTES A LAS ACTIVIDADES
285 CONCIERTOS
CON MÁS DE 93
mil 750 ASISTENTES
CON MÁS DE 50 AÑOS DE VIDA
LA
ORQUESTA SINFÓNICA DE LA UANL
HA SIDO EL BASTIÓN DE LA CULTURA MUSICAL EN MÉXICO
MÁS DE 40
OBRAS DE TEATRO
CON10 mil 150
DE
ESPECTÁCULOS
E S P E C TA D O R E S
DE
20 mil ASISTENTES
CON
LA COMPAÑÍA DE DANZA FOLCLÓRICA DE LA UANL
OBTUVO PREMIO AL MEJOR GRUPO
EN EL 12 FESTIVAL INTERNACIONAL
ARTE
LA ESCUELA
Y
CULTURA
DE
DE
BÜYÜKCECMECE TURQUÍA
VERANO Y
EL
DANZA
17 mil 730
ESPECTA DOR ES
AL PROGRAMA DE FOMENTO A LA LECTURA
DE
50
MÁS
1ª INSTITUCIÓN DEL ESTADO EN PARTICIPAR EN LA
- FERIA
DEL
LIBRO
DE
FRANKFURT -
CONSIDERADA LA MÁS IMPORTANTE DEL MUNDO
FESTIVAL ALFONSINO EVENTOS
EMBLEMÁTICOS DE LA CULTURA UNIVERSITARIA
Descarga la aplicación
conmemorativa del 80 Aniversario
disponible en App Store
LA FERIA
DEL
LIBRO UANLEER
REÚNE MÁS DE 60 EXPOSITORES CON MÁS DE 120 ACTIVIDADES PARA 15
mil VISITANTES
INICIARON TRABAJOS DE ADAPTACIÓN
DEL EDIFICIO DEL COLEGIO CIVIL
Julio 7.- Los trabajos
de modificación y acondicionamiento del edificio del Colegio Civil, el
cual será adaptado para
Universidad, dieron
principio.
Las construcciones
existentes en la parte
central del edifico, en
su fachada que ve a la
plaza del Colegio Civil,
son demolidas en una
extensión de 17 metros
de ancho por 48 de fondo, para construir la
portada principal del
gran auditorium, que
obedece ya al proyecto
general de reformas, de
acuerdo con el estilo
que se adoptará para
toda la construcción
del edificio.
Tuvimos oportunidad de entrevistar al
Ing. Manuel Muriel,
subgerente local de la
Compañía Fomento y
Urbanizaciones, empresa que tiene firmado
el contrato con el gobierno del Estado para
llevar a cabo las obras
del Colegio Civil.
El Ing. Muriel nos
atendió cumplidamente diciéndonos que la
obra quedará terminada dentro de muy pocos meses, siendo posible que se inaugure a fines de septiembre o a
principios de octubre,
pues recibió instrucciones para reactivar en
forma seria los trabajos. FYUSA tiene mucha recarga de trabajo
La parte central de la fachada del Colegio Civil ha sido demolida para dar paso a la construcción del gran auditorium.
debido a las múltiples
construcciones y proyectos que atiende; a
parte de la adaptación
del Colegio Civil, está levantando dos edificios
escolares en el norte y
sur de la ciudad por
cuenta del Ayuntamiento de Monterrey,
varias residencias particulares y la pavimentación de la calzada
Bernardo Reyes; además está por iniciar la
construcción del gran
centro escolar Plutarco
Elías Calles y el edificio
de La Nacional Cía de
Seguros de Vida.
“Seguramente que
tal movimiento –siguió
diciéndonos– es un reflejo del resurgimiento
que en todas las actividades se está notando,
como signo inequívoco
del próximo advenimiento de una era de
prosperidad y trabajo,
pus tal fenómeno no
sólo se ha dejado sentir
en esta ciudad, sino
también en la capital de
la república y en casi
todas las regiones del
país”.
El Ejecutivo del Estado tiene concentrada
su atención en los tra-
bajos de adaptación
que iniciaron en el Colegio Civil, por esa razón ha diferido para el
mes de agosto asuntos
como la designación de
catedráticos para la
Universidad.
EL 4 DE OCTUBRE SERÁ LA INAUGURACIÓN
DE LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEÓN
SE INVITARÁ AL PRESIDENTE Y A DISTINGUIDAS PERSONALIDADES
Julio 29.- El día 4 de
octubre, en ocasión de
celebrarse el segundo
aniversario de la toma
de posesión del Gobernador, Francisco A.
Cárdenas, será inaugurada la Universidad de
Nuevo León en el am-
plio edificio del Colegio
Civil en donde quedará
instalada.
Con motivo de este
suceso habrá una ceremonia muy importante con un programa
escogido, siendo posible
que asista el Presidente
de la República, General Abelardo L. Rodríguez, el General
Plutarco Elías Calles,
jefe máximo de la Revolución, quien para
esas fechas se cree estará en su hacienda de
(Sigue en la página 4)
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JULIO DE 1933
UNA ESCUELA DE TECNOLOGÍA
QUÍMICA Y FARMACIA
Una publicación de la
Universidad Autónoma de Nuevo León
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
Rector
Ing. Rogelio G. Garza Rivera
Secretario General
Lic. Rogelio Villarreal Elizondo
Secretario de Extensión y Cultura
Dr. Celso José Garza Acuña
Director de Publicaciones
Edmundo Derbez García
Director del Centro de Documentación
y Archivo Histórico de la UANL
Edmundo Derbez García
Editor Responsable
Paula Martínez Chapa, Magda Isabel Hernández
Garza, Meynardo Vázquez (investigación), Maricela
Beltrán Ríos, Diana Alonso Palacios (corrección y
estilo), Jacob Monserrat Rodríguez (asistente)
Redacción
Alejandro Derbez García
Diseño
José Juan Zapata Pacheco, Jesús Gerardo Dávila,
Efraín Aldama Villa, Juan Ramón Garza Guajardo,
Narce Dalia García Partida
Colaboradores
Centro de Documentación y Archivo Histórico de
la UANL
Circulación y administración
BOLETÍN DEL CENTRO DE DOCUMENTACIÓN
Y ARCHIVO HISTÓRICO DE LA UANL
MEMORIA UNIVERSITARIA. PUBLICACIÓN
CONMEMORATIVA EN EL 80 ANIVERSARIO
DE LA UANL, Año I, Núm. 7, julio de 2013. Fecha
de publicación: 15 de julio de 2013. Revista
mensual editada y publicada por la Secretaría de
Extensión y Cultura a través del Centro de
Documentación y Archivo Histórico de la UANL.
Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000
norte, planta principal, Monterrey, Nuevo León,
México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 8329-4000,
Ext. 6578 y 4265. Impresa por: Imprenta
Universitaria, Ciudad Universitaria s/n, San
Nicolás de los Garza, N. L., México, C. P. 66451.
Fecha de terminación de impresión: 10 de junio de
2013, Tiraje: 1,000 ejemplares.
Las opiniones y contenidos expresados en los
artículos son responsabilidad exclusiva de los
autores.
Prohibida su reproducción total o parcial, en
cualquier forma o medio, del contenido editorial de
este número.
Impreso en México
Todos los derechos reservados
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[email protected]
INGENIERO QUÍMICO GUSTAVO
BERNAL
La capital industrial de
México es el lugar ideal para
el establecimiento de una
Escuela de Química Tecnológica. En nuestra ciudad,
industrial por excelencia, se
siente la falta de un centro
educativo donde la juventud
nuevoleonesa reciba la preparación técnica necesaria
para dar mayor impulso a las
numerosas industrias locales.
¿Por qué en otras ciudades
de nuestro país que incuestionablemente tienen menos
importancia industrial que la
nuestras, por ejemplo, Guadalajara, se han establecido
escuelas para químicos industriales y en Monterrey no
ha de establecerse una?
Es una lástima que en
nuestras grandes factorías los
puestos técnicos de responsabilidad estén ocupados casi
exclusivamente por extranjero. La razón es obvia: no tenemos los técnicos mexicanos
que puedan sustituirlos. Esto
es una verdad, pero también
es cierto que podemos formar
nuestros propios especialistas
que poco a poco irán sustituyendo a los extranjeros.
Las grandes industrias locales, año con año, reciben en
sus plantas a varios estudiantes de ingeniería que
vienen de la Universidad Nacional a hacer sus prácticas,
ayudándoles con muy buena
voluntad, ¿no sería justo y
equitativo que esas mismas
industrias ayudaran a nuestros propios estudiantes
también?
La existencia de una Escuela de Química Tecnológica
sería altamente beneficiosa
para todos, pero organizada
de una manera práctica, que
sirva para formar técnicos
especialistas cuyos servicios
puedan ser aprovechados
aquí mismo; no especialistas
exóticos que estudian la fabricación de colorantes sintéticos, seda artificial, material fotográfico, etc., y que a
la postre tendrán que trabajar como ayudantes en una
oficina de ensayes.
Para todos los técnicos recién graduados es un problema bastante difícil de resolver el llamado “noviciado”, y
que no es otra cosa que la
absoluta desorientación que
se tiene al salir de la escuela,
creyendo saber mucho, cuando en realidad se sabe muy
poco, aunado a la dificultad
de encontrar un acomodo.
Teniendo todas estas cosas
en consideración, creo factible que organizando la
Escuela de Química Tecnológica en la forma que
explico más adelante, se resolvería el problema de encontrar trabajo a los nuevos
técnicos. Es justo también
que las industrias que están
establecidas en las entidades federativas que sean
beneficiadas por la Universidad del Norte, cooperen dando facilidades a los
estudiantes, ayudándolos a
formarse.
Con el ánimo de ser útil a
la comunidad, me permito
formular el siguiente proyecto para someterlo a la
consideración del comité proUniversidad, de los profesionistas nuevoleoneses y de
la sociedad en general.
Proyecto para la organización de una Escuela de
Tecnología Química y Farmacia según el sistema cooperativo.
En esta Escuela se pueden
estudiar las siguientes carreras:
Ingeniero Químico en 5 años
Químico Petrolero en 2 años
Químico Metalurgista en 3
años
Ensayador en 2 años
Químico Farmacéutico en 4
años
El primer año de las carreras se desarrollará de la
manera ordinaria y servirá de
prueba para elegir los elementos aptos y capacitados
para seguir estudiando por el
sistema cooperativo. En este
primer año los exámenes deberán ser muy severos para
seleccionar solamente aquellos alumnos que por su seriedad, dedicación y capacidad ofrezcan las garantías
debidas.
En el segundo año los
alumnos se asociarán en
cooperativas de dos estudiantes cada una. Los cursos
escolares, desde el segundo
año de la carrera hasta su fin,
serán de seis meses, excluyendo vacaciones y todas las
fiestas que no sean legales.
En esta forma en seis meses
de trabajo continuo y asiduo se puede aprovechar lo
mismo, cuando menos que en
los nueve meses de que actualmente consta el período
escolar.
De los dos socios que forman la cooperativa, uno de
ellos estudiará su primer
semestre, mientras el otro
socio trabajará durante ese
mismo semestre en una factoría, desempeñando una
labor de índole técnica que
esté de acuerdo con los
estudios que siga. El sueldo
que devengue por su trabajo
se repartirá por partes iguales entre los dos socios. Al terminar el primer semestre se
cambiarán los papeles, es
decir, el socio que estuvo trabajando estudiará y el que
estuvo estudiando trabajará, dividiendo su salario
entre su socio y él por partes
iguales.
Al estudiar el tercer año de
la carrera, los dos socios estudiantes volverán a trabajar
alternativamente en la misma planta industrial, pero
ya con más practica y conocimientos, y en consecuencia con una retribución
mejor. El socio que esté trabajando deberá presentar
como tesis una reseña científica y detallada de las labores desarrolladas durante
sus seis meses de trabajo, visada por su jefe inmediato en
la factoría. Este trabajo será
calificado por un jurado integrado por profesores de la
Escuela y agregado al expediente del alumno.
Estos trabajos y estudios
alternativos se repetirán por
semestres hasta terminar la
carrera de tres, cuatro o cinco años, según el caso.
Para comenzar el sistema
cooperativo, la dirección de
(Sigue en la página 3)
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JULIO DE 1933
ACTIVAS GESTIONES DEL DR. DE ALBA PARA EL
ENVÍO DE CATEDRÁTICOS DE LETRAS Y FILOSOFÍA
Julio 17.- Según informes privados recibidos
hoy, el doctor Pedro de
Alba conferenció largamente con el Secretario
de Educación Pública,
Narciso Bassols García, respecto a los trabajos desarrollados en
el Estado para crear la
Universidad de Nuevo
León.
El resultado de esta
entrevista fue sumamente favorable para la
finalidad que se persigue, toda vez que se
consiguió una cooperación eficaz de parte
del Ministro a favor de
la Universidad. Dicha
cooperación se traducirá en comisionar catedráticos para que
vengan a sustentar,
durante cuatro meses,
cada año, las cátedras
de altos estudios tales
como filosofía y letras.
El doctor de Alba fue
comisionado por la
misma secretaría para
practicar una inspección a las escuelas su-
periores que la Federación sostiene en el
Estado de Michoacán.
Allá estará el mes de
agosto y a principios de
septiembre regresará a
Monterrey como lo ha
ofrecido.
Para tratar asuntos
relacionados a la orga-
nización de la Universidad, el gobernador
del Estado celebrará
una entrevista con el
Secretario Bassols
García, quizá a mediados del mes de agosto,
fecha en que dicho ministro vendrá a Monterrey.
Julio 3.- El Comité Pro
Universidad, que está
funcionando a través de
comisiones permanentes, entregó al Ejecutivo del Estado un expediente que contiene
un amplio informe sobre las labores que ha
venido desarrollando.
Se nos informa que el
gobernador comenzó
hoy mismo a revisar
dichos documentos; cada legajo consta del
plan de estudios y otros
documentos relativos a
las carreras universitarias.
El señor Francisco A.
Cárdenas expedirá las
disposiciones que sean
necesarias a fin de
proceder a la creación
de aquellas ramas universitarias que no existen. En el caso del bachillerato, como de
antemano el Congreso
del Estado al aprobar
la ley respectiva, facultó al Ejecutivo para
la organización de la
Universidad, no será
necesaria la expedición
de decretos, sino simplemente reglamentaciones.
UNA ESCUELA DE TECNOLOGÍA
QUÍMICA Y FARMACIA
(Viene de la página 2)
Bassols, cooperación eficaz a favor de la Universidad.
EL SECRETARIO DE EDUCACIÓN
MUESTRA VIVO INTERÉS POR LA
UNIVERSIDAD DE NUEVO LEÓN
Julio 3.- Importantes
conceptos relacionados
con la fundación de la
Universidad de Nuevo
León fueron la esencia
de la plática que el
oficial mayor de la Secretaría de Educación
Pública, profesor Luis
Tijerina Almaguer, tuvo pocas horas antes
de emprender su viaje
a la capital de la república.
El profesor Tijerina
lleva una excelente impresión de los trabajos
que el comité pro organización de la Universidad está realizando, debiendo informar
de manera amplia al
Ministro Bassols de
estos menesteres.
EL COMITÉ ORGANIZADOR
INFORMA AL EJECUTIVO
DE SUS LABORES
Como se sabe, el oficial mayor trajo especial encomienda del
Ministro de recabar
una amplia información, pues debe estar
perfectamente orientado sobre el particular,
porque se ha solicitado
la amplia cooperación
de la Secretaría.
En lo que respecta a la
fundación de la Universidad, el profesor Tijerina dijo que considera del todo plausible el
esfuerzo del Gobierno
local y de los hombres y
mujeres que han cooperado en tan grandiosa
obra que será benéfica en
todos los conceptos a
Nuevo León y a los estados circunvecinos.
Las ventajas que se
derivan de esto son
bien conocidas y han
sido muy comentadas,
por lo que sería prolijo
volver a señalarlas en
estas páginas; pero
estima nuestro informante que aún para el
profesorado de Nuevo
León, la existencia de la
Universidad en la entidad será una oportunidad de perfeccionamiento, ya que existiendo la Normal Superior y otras facultades,
tendrán oportunidad
de adquirir conocimientos más completos
y de conocer nuevos sistemas que en materia
educacional salgan a la
luz.
la Escuela apoyada por
el gobierno del Estado
solicitará la cooperación
de las industrias regionales y de todo el norte
del país, para así saber
de antemano cuántos
alumnos se pueden sostener.
En mi concepto este
sistema presenta las
ventajas siguientes, que
benefician a los estudiantes, a los industriales que aprovechan sus
servicios y a la Escuela:
1º.- Los alumnos pobres tienen la oportunidad de pagarse por su
propio esfuerzo una carrera que de otra manera les sería muy onerosa.
2º.- En los años superiores, es decir desde el
segundo en adelante, la
Escuela puede exigir el
pago de una colegiatura
un poco más alta en beneficio de los propios
estudiantes.
3º.- No se tendría el
problema de encontrar
ocupación a los nuevos
profesionistas que se
gradúen, pues ya la ten-
drán perfectamente ganada durante su práctica.
4º.- Los industriales
contarán con verdaderos
especialistas, perfectamente preparados, y
ya familiarizados con
los problemas prácticos
que cada industria presenta.
Sin gran esfuerzo de
parte de las grandes
industrias, bien podrían
aprovechar los servicios
de los estudiantes cinco
o seis de ellas aquí mismo en la ciudad y otros
tantos en las regiones de
la Laguna y Tampico, es
decir, que la Escuela
podría tener una veintena de alumnos que en un
plazo de cuatro o cinco
años estarán convertidos
en especialistas útiles en
la industria metalúrgica, ensayos, materias
grasas, jabonería, licores, vidrio, cemento, cervecería, petróleos, productos alimenticios, productos químicos medicinales, etcétera, etc.
13 de julio de 1933
Monterrey, N. L.
PÁGINA 4
JULIO DE 1933
DERECHO
PABLO LIVAS
REFORMAS EN EL EDIFICIO DE LA
ESCUELA DE JURISPRUDENCIA
ARREGLOS
EN EL
EDIFICIO
Julio 3.- En la Escuela
de Jurisprudencia se
están haciendo algunas
reformas con el objeto
de que el local quede en
mejores y más apropiadas condiciones para
alojar a la que a partir
de septiembre tomará
la denominación de
Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales.
Dichas reformas, por
acuerdo de la directiva
del plantel y con autorización del gobierno,
comprenden una reparación en lo general del
edificio, la renovación
completa del actual
salón de actos que será
provisto de nueva y severa sillería en número
suficiente para que se
celebren las reuniones
directivas y se compraron obras diversas
para enriquecer la biblioteca. También se
hará una readaptación
del mobiliario del salón
de actos y de la biblioteca y salón de lectura que quedarán mejor acondicionados para
dar servicio.
Julio 11.- En el edificio
de la Escuela Femenil
Pablo Livas se llevan a
cabo obras de reparación
a fin de dejar el local en
condiciones para el inicio
del ciclo escolar, cuando
la institución estará incorporada a la Universidad. Esta labor forma
parte del plan del Ejecutivo de acondicionar los
planteles escolares para
que den mejor servicio.
Las mejoras incluyen el
campo deportivo.
EL EDIFICIO DE LA NORMAL
SERÁ DESTINADO A L A
ESCUELA SECUNDARIA
El embellecimiento de la plaza dedicada al benemérito queda de manifiesto en esta gráfica.
OBRAS DE RESTAURACIÓN EN LA FUENTE
Y JARDÍN “JOSÉ ELEUTERIO GONZÁLEZ”
Julio 14.- Como una
aportación espontánea
y desinteresada, el maestro escultor Miguel
Giacomino llevó a cabo
obras de restauración
en el jardín “José Eleuterio González”, las
cuales fueron entregadas este viernes en la
noche al regidor comisionado de ornato y
paseos públicos, Faustino Galván Pérez, representante del Alcalde Ing. Plutarco Elías
Calles, acompañado de
otros elementos de la
administración municipal.
Las obras restauradas fueron en lo general
la citada plaza que se
encontraba en deplorables condiciones de
abandono y que ahora
nos presenta un aspecto pulcro y agradable,
y en lo particular, la
reposición de algunas
partes de la estatua de
la fuente ornamental
que se levanta frente al
monumento del sabio
filántropo –obra también de Giacomino–,
que desde hacía mucho
tiempo estaba destruida. A la estatua le faltaba un brazo, la farola
que sostiene se encontraba en desuso y el
juego luminoso de agua
no estaba arreglado.
El alcalde dispuso
que concurriera la ban-
da de policía para realzar el acto, pues aparte
del embellecimiento de
que se trata, quiso poner de manifiesto el beneplácito con que las
autoridades del municipio acogieron la aportación del maestro Giacomino quien, no una,
sino repetidas ocasiones, ha puesto su muy
buena voluntad al servicio de la ciudad, sin
recibir retribución.
La banda ejecutó una
alegre diana al darse
por recibidas las obras
y la multitud que se
agolpó aplaudió estrepitosamente. El sábado anterior, por razón de los chubascos
que se desataron sobre
la ciudad, se transfirió
el acto de la entrega de
las obras.
Julio 24.- Mediante una
sencilla reconstrucción
en su interior, el edificio
de la Escuela Normal
de Profesores, situado
en la calle de Juárez,
quedará exclusivamente destinado para la
escuela secundaria, cuya organización va a
emprenderse en el Estado. La Normal pasará, como se ha informado, al edificio que va
a edificarse en la calzada Francisco I. Madero, donde estuvieron
los cuarteles y el hospital militar, y cuyo
plantel se denominará
“Presidente General
Plutarco Elías Calles”.
EL 4 DE OCTUBRE SERÁ LA
INAUGURACIÓN DE LA
UNIVERSIDAD DE NUEVO LEÓN
(Viene de la página 1)
la Soledad de la Mota,
y algunos altos funcionarios y distinguidas
personalidades, entre
ellos el Secretario de
Educación Pública,
Narciso Bassols; al Lic.
Aarón Sáenz, al General Lázaro Cárdenas,
al Rector de la UNAM,
a los rectores de las
universidades que fun-
cionan en el oriente y
occidente del país y del
sur de Estados Unidos.
Los alumnos de las
diferentes escuelas secundarias y profesionales, así como los profesores de dichos planteles, fueron notificados que las vacaciones
del presente año escolar
se prolongarán hasta el
5 de octubre.
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JULIO DE 1933
HOSPITAL CIVIL
GRAN ACTIVIDAD CON LOS TRABAJOS DEL
EDIFICIO PARA EL NUEVO HOSPITAL
Junio 18.- Los trabajos
de construcción del
nuevo hospital avanzan
muy rápido pues ya
quedaron totalmente
terminados los cimientos, constando éstos de
162 columnas en pozo a
profundidad de cuatro
metros con zapatas reforzadas con emparrillados de fierro corrugado.
Quedó también concluido el subterráneo y
colocadas las formas del
techo para el vaciado de
cemento de las columnas del primer piso.
El ingeniero encargado de la construcción se
comprometió a vaciar
un piso por mes, es decir, a dejar terminados
los cinco pisos de que
consta el edificio para
mediados de noviembre. Esto fue lo que declaró al grupo de médicos durante la visita
que llevaron a cabo el
día de hoy a dichas
obras.
El profesionista dijo
que es seguro que en este año quedarán terminados los cinco primeros pisos del edificio,
pues el Estado cuenta
con elementos suficientes para continuar sin
interrupción las obras,
gracias a las economías
introducidas en todos
los ramos de la administración ya que avanzan con rapidez al ocupar alrededor de 130
trabajadores diarios.
Cuando principie el
vaciado del primer piso,
este trabajo se espera
EXENCIÓN A APARATOS
PARA EL NUEVO HOSPITAL
Julio 31.- El Gobernador del Estado Francisco A. Cárdenas envió
mensaje telegráfico a la
Secretaría de Hacienda,
solicitando la exención
de derechos aplicados
en la aduana a materiales electrónicos y
sanitarios que adquirirá el Estado en Estados Unidos, donde se
manufacturan para
dotar al nuevo hospital
“Dr. José Eleuterio
González”.
Dicha exención se
solicita después de lo
que personalmente habló el Jefe del Ejecutivo
con el Ministro de Hacienda a su paso por la
ciudad de Monterrey,
en virtud de representar una fuerte suma.
Como dato curioso, sólo la tubería eléctrica
puede cubrir una extensión de 33 kilómetros, siendo su peso
de 80 toneladas. Y en
cuanto al material sani-
tario es de 100 toneladas.
De antemano el Estado cuenta con la aprobación del Secretario de
Hacienda, quien girará
las órdenes necesarias
para dar cumplimiento
a la petición.
termine antes de tres
semanas para continuar de inmediato con
el segundo, el tercero, el
cuarto y el quinto, hasta dejar concluido el
cuerpo del edificio, procediéndose después al
arreglo de los demás
detalles.
Se ve palpablemente
la forma rápida en que
se avanza, pues basta
con dejar dos o tres días
de visitar aquel lugar
para notar los progresos realizados. Ahora
que están terminados
los cimientos, y que los
trabajos se hacen a flor
de tierra, esos progresos se harán mucho
más visibles, apreciándose a simple vista como se levanta la construcción.
En cuanto al resto de
la construcción, una
vez colocada la estructura y terminados los
dos primeros pisos, el
trabajo será mucho
más sencillo y rápido,
pudiendo terminarse en
seis u ocho meses.
El Jefe del Ejecutivo,
quien visita con frecuencia las obras, se
muestra optimista,
pues tiene la certeza de
que la monumental
obra que iniciara se terminará dentro de su periodo gubernamental.
Según opinan personas que conocen trabajos de esta naturaleza, quedará terminada para octubre de
1934, quedando lista
para la instalación del
nuevo hospital.
Julio 25.- Según los
informes que pudimos
recabar hoy, a partir de
la semana próxima los
trabajos de construcción del hospital civil
serán reactivados, por
esto el gobernador giró
órdenes autorizando a
los ingenieros encargados de las obras para
aumentar el número de
peones que trabajan actualmente. El número
de operarios será elevado convenientemente,
de modo que los trabajos no sufran interrupción y se terminen lo
más pronto posible.
HOSPITAL CIVIL
MEJORAS EN LA SALA DE MATERNIDAD
A CARGO DE UN GRUPO DE DAMAS
Julio 11.- Las distinguidas damas que integran la Junta de Caridad de Monterrey
iniciaron bajo magníficos auspicios su meri-
toria labor de colectar
fondos para ampliar la
Sala de Maternidad del
Hospital González,
obra que se hace indispensable por lo reduci-
AGASAJO A LOS ESTUDIANTES
DE MEDICINA EN EL HOSPITAL
Julio 28.- Para despedir
a los estudiantes de medicina que estuvieron actuando durante los últimos años como practicantes del Hospital González y que, una vez terminados sus estudios se
dedicarán al ejercicio de
su carrera, el personal de
dicho establecimiento
ofreció este viernes a las
ocho y media de la noche
en su honor una cena de
despedida.
En el ágape celebrado
en el campo deportivo
AUMENTARÁN
OPERARIOS EN OBRAS
DEL NUEVO HOSPITAL
del hospital, tomaron
parte los doctores Serapio Muraira, Rodolfo
Rangel, Apolonio Vallejo, Fernando Guajardo, el cuerpo médico, las
enfermeras, personal de
administración, así como algunos profesores
de la Escuela de Medicina, por lo que el acto fue
muy significativo.
Un aparato de radio
estuvo deleitando durante la cena los oídos de
los comensales con bellas
producciones musicales.
A la hora del brindis, el
joven y culto galeno
Rodolfo Rangel tuvo
hermosas frases de aliento para aquellos que
pronto terminarán sus
estudios. Ellos son Catalina Olivo, Raúl Tamez, Manuel Guajardo,
Epifanio Cano, David
Peña, José López Araujo, Lorenzo González,
Arnulfo E. Flores, José
Manuel Tirado, Juventino Villarreal, Alfredo
Villaseñor y Margil Yáñez Martínez.
do y mal acondicionado del pabellón que
ocupa actualmente.
Como ha estado ausente de esta ciudad, la
señora Julia Barrera de
Bremer, Presidenta de
la Junta, la recaudación de fondos la llevan
a cabo las estimables
señoras Amalia González Viuda de Garza y
Ángela Morales de
González, quienes han
tenido magnífico éxito
en sus gestiones.
En cuanto esté reunida la suma indispensable para iniciar la
obra referida, las damas continuarán la colecta de dinero para
conseguir los fondos
necesarios para construir una sala especial
para los niños que asisten al Consultorio Gratuito que es sostenido
por ellas.
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JULIO DE 1933
NUESTRA UNIVERSIDAD OS PIDE
UN LEMA Y NECESITA UN EMBLEMA
EL ESPÍRITU ES LO QUE HAY QUE EXALTAR EN ESE LEMA, ES LO QUE HAY QUE ENCERRAR EN ESA FRASE
POR EL ABATE SIÉYES
El Comité Organizador
de la Universidad de
Nuevo León expidió hace
pocos días una convocatoria, invitando –con
particularidad a los
hombre de letras, a los
profesionistas y a los
estudiantes– pero en lo
general a todo ciudadano neolonés a tomar
participio en un concurso. El objetivo es elegir
un lema y un emblema
para formar con ambos
el blasón o el escudo de
nuestra juventud estudiantil.
Trátese pues de una
frase para el lema y de
un dibujo para el emblema, de manera es que
se da una oportunidad a
nuestros escritores, los
consagrados y los no
consagrados, y a nuestros artistas –dibujantes o pintores–, no tanto
para ganarse la recompensa ofrecida (100 pesos), cuanto para conquistar un lauro imperecedero puesto que la
divisa que se adopte ha
de quedar esculpida no
sólo en el frontispicio de
los planteles universitarios, sino también en
el alma y en la mente de
nuestra juventud.
Magnífica idea ha sido
ésta del Comité Pro
Universidad, pues ese
lema ha de ser para las
falanges estudiantiles de
hoy, de mañana y de
siempre, la expresión
viva de sus sentimientos, de sus aspiraciones
y tendencias, como lo es
para los estudiantes de
la Universidad Nacional
de México, el pregón lapidario de su escudo: Por
mi raza hablará el espíritu.
Esto, el espíritu, la
parte inmaterial, la que
se eleva y canta por encima de nuestras costra, de nuestra corteza,
la que se nutre de amor,
de inquietud, de verdad
y de belleza; la que ilumina como invicta antorcha los derroteros de
la humanidad; eso, el
espíritu, digo, es lo que
hay que exaltar en ese
lema, es lo que hay que
encerrar en esa frase.
Guárdenos el Señor de
ir a salir con cualquier
lugar común de circulación forzosa de esos
que andan por ahí como
gritos agudos y estridentes de nuestro provincialismo, y líbrense también los dibujantes de
caer en tentaciones pintándonos un cerro de la
Silla rodeado de chimeneas. Otros son los atributos que hay que buscar para el caso. Mer-
INGENIERÍA CIVIL SERÁ LA
RAMA CON QUE INICIE
ESTA NUEVA FACULTAD
curio se hace a un lado y
cede el paso a Minerva.
Obreros del pensamiento y hábiles manejadores del lápiz o del
pincel, poneos pues a
trabajar; nuestra Universidad os pide un le-
ma y necesita un emblema. Hacedlos de manera que sean dignos de
ser grabados en el pedestal de la estatua de
Palas Atenea.
8 de julio de 1933
Julio 3.- Spencer Holguín y Francisco Beltrán, vocales del Comité
Organizador, de conformidad con las comisión
que a efecto se les confiara de presentar cuadros de estudio para las
carreras de ingenieros,
dieron a conocer el proyecto correspondiente al
primer año de la carrera
de ingeniería civil.
En oficio dirigido al
Presidente del Comité,
Lic. Benitez Leal, manifiestan que se reservan en su oportunidad el
someter a su consideración los cuadros para
otras ramas de ingeniería, así como para los demás años de ingeniero
civil.
“Todos los alumnos –
señalan en su carta– que
terminaron este año en
el Colegio Civil la preparatoria respectiva (futuro bachillerato) desean
seguir la profesión de
ingeniero civil”.
Por esa razón consideran que es la principal y más indicada rama
de la ingeniería para
iniciar la creación de
esta facultad.
VENDRÁN ESTUDIANTES DE CHIHUAHUA Y TAMAULIPAS
Julio 24.- En la Dirección de Educación
Pública se nos informó que varios padres
de familia con domicilio en el Estado de
Chihuahua y también
de Tamaulipas, se han
dirigido a las autoridades escolares inquiriendo sobre los requisitos que se necesitan
llenar para enviar a
sus hijos a la nueva
Universidad de Nuevo
León.
Se nos mostraron
algunas de esas cartas
expresándose en algunas que por el hecho
de estar más cercanos,
sus hijos preferirán
esta Universidad que
la de México, también
por el temor que abrigan de que el ambiente
metropolitano puede
ser perjudicial para
quien va por primera
vez a una urbe de esa
importancia.
Dichas cartas dan la
idea de que el número
de alumnos que posiblemente se matriculará en la Universidad, todos ellos jóvenes de los Estados de
Chihuahua, Durango,
Tamaulipas y Coahuila, será un buen contingente.
Reducirán cuotas
Supimos que tomándose en cuenta las condiciones económicas por
la que atraviesan los padres de familia, acordó el
Ejecutivo del Estado
reducir las cuotas de
quienes ingresarán a la
escuela secundaria.
Hasta ahora se ha venido cobrando en el Colegio Civil 10 pesos por
matrícula y 12 bimes-
trales, aún para los
alumnos de los tres primeros años, que puede
considerarse como instrucción secundaria. En
el nuevo plantel, que estará a cargo de su secretario, profesor Macario
Pérez, se fijarán cinco
pesos por concepto de
matrícula y dos mensuales en los tres años, a
fin de coadyuvar en el
impulso educativo.
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JULIO DE 1933
SOCIALIZAR LA EDUCACIÓN EN EL PAÍS FUE LA
PRINCIPAL RESOLUCIÓN DEL CONGRESO DE
ESTUDIANTES CARDENISTAS EN MORELIA
Julio 16.- La Convención Nacional Estudiantil Pro-Cárdenas
que se verificó en Morelia, Estado de Michoacán, y a la cual asistieron representantes de los
grupos adheridos al Partido Nacional Revolucionario, presentó una
propuesta de reforma al
artículo tercero constitucional, en la que se
propugna por sustituir
en las escuelas oficiales
la enseñanza laica por la
educación integral socialista.
En el texto de la propuesta se advierte con
claridad la postura de
clase que le dota del impulso y del sustento
teórico.
“Sin perjuicio de la
libertad de enseñanza secundaria y profesional
en los establecimientos
particulares, se propone
la reforma del artículo 30
constitucional, sustituyendo la enseñanza laica
de los establecimientos
oficiales y de educación
primaria elemental y
superior y de la secundaria y profesional de
los oficiales, por la educación integral socialista
que haga de cada alumno
un trabajador útil y eficientemente capaz de
asumir la dirección de la
economía nacional, empleando los procedimientos de la técnica
moderna y de obrar disciplinadamente con una
profunda conciencia de
responsabilidad colectiva, hasta alcanzar la
verdadera emancipación moral y material
del proletariado, precedente indispensable, al
advenimiento del Estado
en poder de las clases
trabajadoras”.
La delegación de Nuevo León que llevó la representación del Partido Social Democrático
estuvo integrada por los
pasantes de la Facultad
de Derecho Ernesto Santos Cervantes y Eduardo
Livas Villarreal, figurando el primero en la directiva de la Convención
como secretario; y el segundo como miembro de
la Comisión Dictaminadora de Ponencias
Educacionales.
La directiva quedó
formada por estudiantes provincianos porque
las delegaciones de los
Estados desarrollaron
desde antes de la instalación de la Convención
una acción decisiva por
impedir que el control
de los trabajos quedara
en manos de los estudiantes capitalinos organizados en la Directiva
necesidad de crear centros directivos en todo el
país, encargados de difundir la educación entre
las masas de obreros y
campesinos. No se trata
de escuelas nocturnas,
sino que a la vez que se
les impartan materias de
instrucción primaria y
secundaria, se procure la
elevación del nivel moral
y económico de las masas.
En el proyecto político se trata de que la
grey estudiantil tenga
representación en las
Cámaras Legislativas y
se le tome en cuenta
cuando se trate de asuntos que tengan relación
directa con la vida insti-
eminentemente agrícolas
e industriales, dándose
preferencia en la admisión de alumnos a los hijos de los obreros y campesinos.
También pugnar por
la independencia de las
escuelas del Estado
mientras no se socialicen los centros educacionales, especificándose que mientras tanto
los conflictos deberán ser
resueltos por un tribunal
de arbitraje compuesto
por representantes del
Estado y estudiantes.
Otro de los acuerdos
importantes consiste en
que debe combatirse el
dogma desde la escuela
(por llegar a la con-
Los trabajos del congreso se celebraron en la ciudad de Morelia. En la imagen la fuente Tarasca.
del Partido Estudiantil
Cardenista, como expresaba una cláusula del
programa y bases de la
Convención.
La representación estudiantil nuevoleonesa
llevó la iniciativa para la
reglamentación del artículo tercero constitucional para hacer realidad la educación de
orientación socialista,
además presentó dos
trabajos más, uno de
ellos sobre reformas en
el ramo educacional y el
otro de carácter político.
Respecto al ramo educacional propusieron la
tucional, política o social
del país.
También pugnaron
por la creación del mayor
número de escuelas de
artes y oficios como única medida salvadora para el futuro obrero.
Entre los acuerdos finales de la Convención se
convino en aceptar la
educación como uno de
los medios de elevación
económica del proletariado mexicano, y para
ello, se requiere la creación de escuelas agrícolas experimentales y de
enseñanza, así como industriales en los centros
clusión unánime) de que
el laicismo es un medio
poco práctico para resolver el actual problema
religioso.
También pugnaron
por que sea aceptada la
clase estudiantil en el
seno de las Cámaras Legislativas como elementos de cooperación dentro del ramo educativo.
No hubo Estado del
país que no estuviera
debidamente representado por delegados genuinos, circunstancia
que motivó el que se
abordaran con mayor
conocimiento de las di-
versas regiones aquellos
problemas que mayor
trascendencia tienen para México.
Entre los representantes podemos mencionar a jóvenes líderes
como Natalio Vázquez
Pallares, delegado por
Guadalajara, y Enrique
Ramírez y Ramírez, del
Partido Estudiantil Pro
Cárdenas de México, que
dirige Ignacio García
Tellez, quien fue uno de
los defensores de la sustitución de la educación
laica por la socialista, la
socialización de las profesiones, la implantación
de la educación sexual, la
desaparición de las escuelas particulares y la
mejor distribución de la
riqueza.
Las resoluciones tomadas servirán como
puntos de partida propuestos por la juventud
y se incluirán en el programa de Gobierno que
se comprometerá a desarrollar el General Lázaro Cárdenas, candidato a la presidencia de
la república en caso de
resultar triunfante en
las próximas elecciones.
Las resoluciones de la
convención cardenista
están acordes con las
conclusiones del Congreso Iberoamericano de
Estudiantes celebrado
en mayo pasado en San
José, Costa Rica. En esa
ocasión se dijo que el fin
de la enseñanza ha de
consistir, de un modo
principal, en preparar
mental y moralmente a
los niños, a los jóvenes y
a los adultos, para la organización de una sociedad sin clases, en la que
todos sus miembros satisfagan sus necesidades materiales y espirituales, dentro de un
orden en el que los derechos del individuo
tengan por objeto el bienestar completo de la
colectividad.
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JULIO DE 1933
EL GOBERNADOR OTORGÓ PENSIONES
A MÉDICOS PARA PERFECCIONARSE
LOS
ESTUDIANTES Y PROFESIONISTAS FAVORECIDOS CON ESTA
FRANQUICIA SE HARÁN CARGO A SU REGRESO COMO JEFES DE LOS
DIFERENTES SERVICIOS EN EL NUEVO EDIFICIO QUE SE CONSTRUYE
Julio 18.- El gobernador
del Estado no sólo se
preocupa por el bienestar económico y material del pueblo, sino
también por su progreso
intelectual. Aunque es
bien conocida de todos la
conducta que en asuntos
educativos colectivos ha
observado siempre, es
loable la buena voluntad
que ha demostrado, por
lo que a la enseñanza y
difusión de la cultura
superior se refiere, como
lo demuestra el hecho de
la creación de la Universidad de Nuevo León.
Pero aún no contento
el gobernador, gran
amigo de la juventud
estudiosa, se ha preocupado porque en cada
una de las facultades que
componen la futura Universidad, todas y cada
una de las materias de
enseñanza, así como los
cursos prácticos y laboratorios estén a cargo de
personas que, capacitadas por una educación
especial del asunto del
que se trata, sean verdaderas fuentes de enseñanza para los educandos.
Siguiendo ese plan de
ampliación cultural, el
gobierno destinó recursos para cursos de perfeccionamiento de algunos estudiantes y profesionistas que han sido
enviados a diversos centros de la ciudad, de la
capital de la república y
del extranjero, con
objeto de utilizar sus
servicios en el mejoramiento de las actividades en que interviene el
Estado y que están estrechamente ligados con
el beneficio social.
De acuerdo con las especificaciones del proyecto, el nuevo hospital
que se construye, creyó
Ángel Martínez y Eduardo Aguirre perfeccionarán sus estudios.
Arriba, el prestigioso Instituto Pasteur de París.
prudente hacer todo lo
posible para enviar a
Europa y Estados Unidos a un grupo de médicos seleccionados entre
los más entusiastas y capaces de esta ciudad.
En este afán fue como
el gobernador, haciendo
un esfuerzo a pesar de
las difíciles circunstancias por las que se atraviesan, pensionó hace
algunos meses al joven
doctor regiomontano Jesús García Segura, para
que hiciera estudios biológicos en el Instituto
Pasteur de París, en
donde a la fecha ha
realizado progresos muy
halagadores.
Según los informes
recibidos, el doctor García Segura se ha dedicado
con especialidad a la
morfología bajo la dirección del doctor Dumas, director del Instituto, habiendo realizado tan activas labores
que en la actualidad
tiene sobre su mesa de
trabajo alrededor de
tres mil tubos de cultivos.
Dentro de breve tiempo el profesionista,
quien es el bacteriólogo
jefe de los laboratorios
del Consejo de Salubridad, saldrá para Roma y más tarde para
España, en donde llevará a cabo las prácticas
correspondientes.
En Salubridad se reciben con agrado las
halagadoras noticias
relativas a los progresos
que este valioso elemento
científico hace en el conocimiento de nuevos
procedimientos en la
ciencia que cultiva, por
lo que su actuación en el
país, una vez terminados
los estudios, vendrá a ser
de mucho beneficio. Al
doctor García Segura
traerá a su regreso un
microscopio bonicular
que necesita para sus
estudios y que formará
parte del equipo del
laboratorio del hospital.
A últimas fechas el
doctor Eduardo Aguirre
Pequeño salió de viaje en
el tren del sur a la capital de la república para verificar amplios estudios biológicos, cuya
cátedra en el del Colegio
Civil tiene a su cargo. El
culto profesionista permanecerá dos meses con
el eminente maestro Dr.
Isaac Ochoterena Mendieta, jefe del Departamento de Biología de la
Escuela Nacional Preparatoria y responsable
de sus gabinetes de historia natural, con quien
lo ligan sólidos nexos de
amistad.
Nuevamente, en la
semana pasada el gobernador acordó pensionar
al estudiante de medicina Roberto Treviño
Martínez para que marchara a la capital donde
hará estudios de bioquímica en relación con
el diagnóstico y estudios
de radiología y laboratorio.
También el doctor
Ángel Martínez Villarreal estuvo en la ciudad
de Rochester en donde
realizó algunos estudios
de gran valor científico
en los sanatorios. Además, como regidor segundo municipal, llevó
la representación de la
ciudad de Monterrey en
la Feria Mundial de Chicago.
A su regreso de los
cursos de perfeccionamiento en el extranjero,
los médicos se harán
cargo como jefes de los
diferentes servicios en el
nuevo edificio. Esto repercutirá sin duda en el
adelanto de las ciencias
médicas en esta región y
en la mayor eficiencia de
los servicios que se den
en el nuevo hospital.
Con esto se tendrá una
idea de la buena voluntad del gobernador hacia la clase estudiantil y
de sus deseos de progreso y bienestar para la
sociedad.
GRAN ANIMACIÓN POR LA PRÓXIMA TEMPORADA
DE VOLEIBOL EN LA ESCUELA PABLO LIVAS
Julio 27.- La enseñanza
de la educación física recibe en la Escuela Industrial Femenil Pablo Livas una gran atención y
un respaldo moral y material decidido por parte
de la Directora del plantel, la profesora Belén
Garza, quien siempre se
ha preocupado por dar
todas las facilidades
necesarias para el desarrollo de las diferentes
actividades deportivas.
En especial, se da una
gran atención a la prác-
tica del voleibol, cuyas
temporadas de las ligas
interiores organizadas
en dicho plantel son muy
animadas en todos los
años con los grupos de
alumnas del segundo
año y prácticas.
Al iniciarse el nuevo
año escolar se dará enseñanza de este deporte
y las ligas con estos grupos no darán inicio sino
hasta el mes de octubre.
Durante el año escolar
que terminó un total de
mil 40 alumnos perte-
necientes a la escuelas
Pablo Livas, Colegio Civil, Normal para Maestros, Industrial Álvaro
Obregón y las escuelas
secundarias participaron con regularidad en
las distintas actividades
deportivas que figuran
en el programa de educación física de la ciudad.
Según datos proporcionados, en estas escuelas hubo 52 equipos
de señoritas con 520
jugadoras y 52 de varones con 520 deportistas.