departamento de ciencias - 1º Bach. SEK

Colegio Internacional
SEK - Atlántico
EXAMEN BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA
1ª EVALUACIÓN
1º BACHILLERATO A
Nombre: ________________________________________________________________________________
1. Define los siguientes conceptos: biofísica, histología, paleontología, biodiversidad, plantas epífitas,
dendograma, especiación alopátrida, pseudópodos, endemismo y quitina.
2. A continuación se exponen 12 términos desordenados, agrúpalos de tres en tres y forma una oración
que tenga sentido y que demuestre que has estudiado: mixomicetos, orden, oomicetos, semillas,
meiosis, familia, ascomicetos, género, vasculares, hifas tabicadas, espermafitas y mohos.
3. La siguiente gráfica muestra los resultados de un estudio realizado con un determinado sustrato (S)
que es transformado en un mismo producto (P) por tres enzimas diferentes (E1, E2 y E3) y la
velocidad de transformación en cada caso.
a) ¿Cuál puede haber sido la hipótesis inicial antes de realizar el
experimento?
b) Identifica la variable independiente y la variable dependiente.
c) Enuncia alguna conclusión teniendo en cuenta los resultados
representados en la gráfica.
4. Cubre la siguiente tabla:
Químicamente es
Según el grupo funcional
Se nombra
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5. Identifica (todo lo que puedas) las siguientes estructuras:
a)
b)
c)
6. En el siguiente cuadro sobre características externas de artrópodos, indica cada uno de los
caracteres en los cuatro tipos señalados:
Clases
Nº de antenas
División del
cuerpo
Nº de patas
Otros apéndices
Arácnidos
Crustáceos
Insectos
Miriápodos
7. Reino Monera
a) ¿Cuáles son las características principales que presenta este reino?
b) ¿Cómo se clasifican? ¿Cuál es el criterio que has seguido para dicha clasificación?
c) Explica detalladamente todo lo que sepas de este reino
8. Microscopía óptica:
a) ¿Qué utilidad tienen los siguientes elementos de un microscopio? Condensador, diafragma,
tornillo macrométrico, tornillo micrométrico, ocular y objetivo.
b) ¿Qué pasos seguirías para poder observar perfectamente una muestra en el laboratorio? Indica
ejemplos de productos que podrías emplear en cada uno de dichos pasos.
9. ¿Por qué decimos que el agua es un dipolo? ¿Cuáles son las consecuencias de su estructura dipolar?
10. La concentración de cloruro sódico en la sangre es de 0.9 g/ 100 ml. Explica razonadamente qué
ocurriría si se colocaran hematíes humanos en:
Agua destilada
Una solución salina (3g / 100 ml)
Una solución salina (9g / 100 ml)
Una solución salina (9 g/l)
11. Funciones de las macromoléculas:
a) Indica las funciones (importancia biológica) de los glúcidos más importantes que has estudiado
b) Indica las funciones principales de las ales precipitadas: carbonato cálcico.
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