“2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" RESOLUCIÓN N°: 47/13 1 Buenos Aires, 22 de febrero de 2013 ASUNTO: Acreditar la carrera de Especialización en Tendencias Contemporáneas de la Danza, del Instituto Universitario Nacional del Arte, Departamento de Artes del Movimiento, que dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Carrera Nº 20.762/12 VISTO: la solicitud de acreditación de la carrera de Especialización en Tendencias Contemporáneas de la Danza, del Instituto Universitario Nacional del Arte, Departamento de Artes del Movimiento, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el informe del Comité de Pares y lo dispuesto por la Ley 24.521, las Resoluciones del Ministerio de Educación Nº 51/10 y Nº 160/11, la Ordenanza N° 045 – CONEAU, la Resolución N° 713 - CONEAU - 11, y CONSIDERANDO: Los fundamentos que figuran en el Anexo de la presente resolución. Por ello, LA COMISIÓN NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA RESUELVE: ARTÍCULO 1º.de la Danza, del ACREDITAR la carrera de Especialización en Tendencias Contemporáneas Instituto Universitario Nacional del Arte, Departamento de Artes del Movimiento, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, por un periodo de 3 años. ARTÍCULO 2º.- RECOMENDAR: - Se apruebe el reglamento de trabajo final, incluyendo en este documento los requisitos de admisión, el plazo máximo para la presentación del trabajo final y las modalidades de evaluación final. - Se incluya en la normativa las horas destinadas a actividades prácticas. - Se incremente la proporción de docentes con titulación de posgrado. Res. 47/13 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 2 - Se refuercen los mecanismos de seguimiento de los alumnos a fin de lograr que se gradúen en los plazos previstos. ARTÍCULO 3º.- Al vencimiento del término expresado en el Art. 1º, la institución deberá solicitar una nueva acreditación, conforme a las convocatorias que establezca la CONEAU. La vigencia de esta acreditación se extiende hasta que se resuelva al respecto. ARTÍCULO 4º.- Regístrese, comuníquese, archívese. RESOLUCIÓN Nº 47 - CONEAU – 13 Res. 47/13 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 3 ANEXO EVALUACIÓN ANTERIOR DE LA CARRERA Esta carrera fue evaluada anteriormente y resultó acreditada mediante Resolución CONEAU Nº 613/05. Las recomendaciones señaladas en esa oportunidad fueron: CRITERIOS RECOMENDACIONES 1.Clima Académico 2.Interinstitucionales (o en convenio) 3. Normativa 4. Estructura de gestión y antecedentes de sus integrantes 5. Plan de estudios 6. Formación Práctica 7. Estables/Invitados 8. Antecedentes y producción del cuerpo académico 9. Investigación 10. Trabajo Final 11. Directores 12. Jurado 13. Seguimiento de alumnos 14. Infraestructura y equipamiento 15. Acceso a bibliotecas Se incremente el número de docentes con titulación de posgrado Se celebren convenios con centros de documentación bibliográfico con el objetivo de incrementar los recursos bibliográficos de manera significativa 16. Educación a Distancia De acuerdo con el análisis de la información presentada por la carrera, se han realizado una serie de modificaciones que a continuación se consignan: CRITERIOS 1.Clima Académico 2.Interinstitucionales (o en convenio) 3. Normativa 4. Estructura de gestión y antecedentes de sus integrantes Res. 47/13 MODIFICACIONES Se ha creado el Instituto de Investigación de Artes del Movimiento en el año 2007 No corresponde Desarrollo de normativa institucional. Se designó a un nuevo Director. .Se generó una estructura administrativa que atiende los procesos de la gestión académica para los alumnos de posgrado exclusivamente. “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 5. Plan de estudios 6. Formación Práctica Se presenta la Resolución Nª 406/11 del Consejo Departamental donde se aprueba el cambio de denominación de la carrera y su ratificación por Res. Consejo Superior Nº 49/12. Se incluyeron residencias artísticas, asistencias a grupos o compañías o prácticas externas. Estas modalidades son las propuestas a elegir dentro del trabajo final según lo informado en el formulario de presentación de la carrera. 7. Estables/Invitados 8. Antecedentes y producción del cuerpo académico Se incorporaron a la carrera profesores como docentes invitados. Además se incorporaron 2 nuevos docentes con un perfil de doctorandos o maestrandos en proceso de culminación de sus carreras. 9. Investigación 10. Trabajo Final 11. Directores 12. Jurado 13. Seguimiento de alumnos 14. Infraestructura y equipamiento 15. Acceso a bibliotecas 16. Educación a Distancia Res. 47/13 Dentro de la definición de obra o trabajo final se incluyeron distintos formatos de acreditación de competencias en consonancia con el perfil del egresado y objetivos de la carrera. Se compró equipamiento informático y tecnológico y materiales didácticos propios de la disciplina (barras, tapete, etc) Se compraron libros y obras en soporte digital. Se aprobó la normativa específica para el uso de la biblioteca. Se generaron convenios con otras bibliotecas No corresponde 4 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 5 I- INSERCIÓN Y MARCO INSTITUCIONAL DE LA CARRERA Inserción institucional y marco normativo La carrera de Especialización en Tendencias Contemporáneas de la Danza, del Instituto Universitario Nacional del Arte, Departamento de Artes del Movimiento, inició en el año 2006 y se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Propone una modalidad presencial y su dictado es de carácter continuo. Se presenta la siguiente normativa: Resolución Rectoral Nº 1027/02 que aprueba la propuesta curricular junto al anexo correspondiente del plan de estudios se presentan después de la entrevista, Resolución Nº 406/11 del Consejo Departamental del Departamento de Artes del Movimiento, Resolución del Consejo Departamental Nº 407/11 y Nº 409/11 que designa a la Directora de la carrera y a los integrantes del Comité Académico, respectivamente, Ordenanza 9/08 que aprueba el reglamento de posgrado y Resolución Nº 357/09 del Consejo Departamental que aprueba el reglamento académico del Departamento de artes del movimiento. Se adjuntan los Reglamentos de Trabajo Final y de Becas sin aprobación de las autoridades respectivas. Durante la entrevista se informa que el Consejo Superior empezó a ejercer sus funciones después del año 2003/2004, razón por la cual las resoluciones anteriores fueron aprobadas por el Rector. Además, con posterioridad a la entrevista, se adjuntan las Resoluciones Nº 72/10 y Nº 406/11 del Consejo Departamental que aprueban el cambio de denominación de la carrera de “Especialización en Nuevas Gramáticas de la Danza” a “Especialización en Tendencias Contemporáneas de la Danza” y con posterioridad a esta instancia se adjunta la aprobación de este cambio por el Consejo Superior (Res. CS Nº 49/12. Estructura de gestión y trayectoria de los integrantes La carrera tiene vinculación con cuatro carreras de grado: Licenciatura en composición coreográfica mención Teatro, mención Danza, mención Comedia Musical, Mención Expresión Corporal y dos de posgrado Especialización en Danza Movimiento Terapia y Maestría en Danza Movimiento Terapia. Se han realizado perfomances, publicaciones de libros, mesas de trabajo, talleres y jornadas, proyectos de investigación y actividades de cooperación en la temática de la carrera. Res. 47/13 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 6 Además se destacan dos convenios que favorecen el dictado de la carrera: uno de ellos con la Universidad del Litoral, cuyos objetivos son la cooperación artístico académica y la participación en programas de intercambio docente. El otro convenio con la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, de cooperación académica y formación de alumnos de intercambio. Actualmente se realizan 3 actividades de investigación que se encuentran insertas en una de las líneas de investigación propuestas por la institución: Área que se constituye en la intermediación entre arte y producciones performáticas del espectáculo. Estas actividades son adecuadas y pertinentes a la carrera y son relevantes para el el conocimiento de la evolución y realidad de la danza contemporánea en la Argentina. Cabe mencionar que participan en estas actividades alumnos. Como resultado se han publicado dos libros. La estructura de gobierno está conformada por un Director, un Secretario Académico y un Comité Académico. Las funciones del Director son: designar a los profesores, mantener la oferta académica en coherencia con el perfil de actividades que exija la carrera, gestionar la firma de convenios específicos con instituciones del país y el extranjero. Son funciones del Comité Académico entrevistar a los aspirantes, elaborar las encuestas a docentes, elaborar encuestas a alumnos y evaluar los trabajos resultantes de las carreras de posgrado. En conjunto el Director y Comité Académico evalúan la propuesta y antecedentes de los ingresantes, realizan modificaciones necesarias para el funcionamiento del posgrado y evalúan y aceptan las propuestas de temas, directores y proyectos de trabajos finales. Las funciones se encuentran detalladas en el Reglamento de Posgrado. A continuación, se enumera la información presentada sobre el Director de la carrera: Director de la carrera Información referida a los títulos obtenidos Información referida a los cargos que desempeña en la actualidad Arquitecta, título otorgado por la Universidad de Buenos Aires Profesor titular interino de la cátedra Historia de la Danza argentina e Historia General de la Danza, ambas cátedras pertenecientes al IUNA Informa antecedentes en la docencia universitaria Sí Informa antecedentes en la gestión académica Sí Informa antecedentes en ámbitos no académicos Sí . Se ha desempeñado como Directora y coreógrafa en la Compañía de danza NUCLEODANZA (1974 – 1998) y como Asesora Artística del Festival Internacional de Teatro y Res. 47/13 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 7 Danza de Buenos Aires (2003 – 2007). Informa adscripción a organismos de promoción científico-tecnológica. Informa participación en proyectos de investigación Sí , categoría 2 en el Programa Nacional de Incentivos Informa antecedentes en la dirección de tesis Sí Informa producción en los últimos 5 años Sí, vinculada con la danza: (1) publicación en revistas con arbitraje y (10) en medios sin arbitraje, (4) capítulos de libro, y (1) trabajos presentado en reuniones científicas. Informa haber integrado jurados de concursos docentes y/o de tesis, ha sido convocado a instancias de evaluación y/o acreditación de carreras, ha conformado comités editoriales y ha participado en la evaluación de becarios, investigadores, proyectos o programas Sí, ha participado como jurado de concursos y evaluación de becarios y evaluación de programas y proyectos. Sí, vinculados a la temática de la carrera. Tanto la nueva Directora como los integrantes del Comité Académico reúnen el perfil requerido para el cumplimiento de las funciones asignadas. La nueva Directora ha enriquecido el nivel académico de la carrera dada su trayectoria en el campo universitario. Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolución Ministerial de estándares con respecto a la inserción institucional, estructura de gestión y antecedentes de sus integrantes. En cuanto al marco normativo, queda pendiente la aprobación del reglamento de trabajo final, incluyendo en este documento los requisitos de admisión, el plazo máximo para la presentación del trabajo final y las modalidades de evaluación final y detallar las horas destinadas a actividades prácticas. La institución presenta un plan de mejoras que tiene por objetivos desarrollar una normativa general de posgrado y de supervisión y seguimiento de la carrera, a realizarse en el año 2012. Además de propiciar un programa de movilidad para el intercambio de docentes y alumnos. Los objetivos propuestos están claramente enunciados y las actividades previstas son apropiadas para la consecución de los mismos. Se consignan los responsables, recursos y plazos de ejecución. El plan de mejoras presentado es factible de realizar en un plazo razonable. Res. 47/13 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 8 II- PLAN DE ESTUDIOS Se consigna la siguiente información respecto del plan de estudios: Plan de estudios Resolución de aprobación del Plan de Estudios : Resolución Rectoral Nº 1027/02 Duración en meses reales de dictado: No se informa en la resolución que aprueba el plan de estudios Plazo para presentar el trabajo final, una vez finalizada la cursada: No se informa en la resolución que aprueba el plan de estudios Horas de Prácticas: no Horas Teóricas: no se informa en la se informa en la resolución Carga horaria total de la carrera: 360 hs resolución que aprueba el plan de que aprueba estudios el plan de estudios Organización del plan de estudios: El plan de estudios es estructurado. Se organiza en 11 asignaturas de 30 horas cada una y un taller de tesis de 30 horas. Actividades obligatorias de otra índole: Oferta propia de cursos del tramo electivo informada por la institución:- En el formulario de la carrera se informa que la carga horaria total se distribuye en 245 teóricas y 115 prácticas. La duración de la carrera es de 16 meses y el plazo para aprobar el trabajo final es de 24 meses una vez finalizadas las actividades curriculares. Además se informa que el plan de estudios se ordenó en los siguiente bloques A) Prácticas Reflexivas: se enfoca a desarrollar la producción de conocimientos como instancia reflexiva propia del estudiante que sirva de andamiaje a la hora de externalizar su obra, B) Prácticas Corporales : Prioriza la comprensión de los principios básicos de cada disciplina de movimiento vacante en la formación de grado con el objeto de resignificarla y ubicarla dentro del marco teórico del campo del movimiento y C) Prácticas Creativas: se explora el potencial de lo preformativo como un nuevo paradigma de construcción de conocimiento ligado procesos políticos, sociales y culturales articulando la teoría con la práctica. La carrera tiene una carga horaria acorde con lo establecido en la RM Nº 160/11. Res. 47/13 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 9 El diseño curricular implementado para la carrera se ajusta a los objetivos y perfil del graduado propuesto. Además los contenidos de las asignaturas planteadas son adecuados y la bibliografía está actualizada, aunque en algunas asignaturas está mal citada. Las modalidades de evaluación de las diferentes asignaturas están acordes con las características del cursado y los objetivos propuestos para las diferentes actividades curriculares. Se presenta un cambio referido a la organización del dictado de las asignaturas (una semana al mes intensivo, en lugar de todos los fines de semana) para atender a las necesidades de los alumnos que residen en diferentes provincias o países. Actividades de formación práctica Las actividades prácticas que desarrollan los alumnos comprenden trabajos monográficos, proyectos de obra con la debida sistematización y el trabajo final con las modalidades previstas, según se informa en el formulario de presentación de la carrera. Las actividades prácticas están consignadas en los programas de algunas materias. Requisitos de admisión Según se informa en la Solicitud de Acreditación, para el ingreso al posgrado se exige que el aspirante posea título de grado correspondiente a una carrera de 4 años de duración como mínimo; o sea graduado de un instituto terciario oficial de una carrera de 4 años de duración; o ser profesional de las Artes del Movimiento en cualquiera de las vertientes contempladas en las menciones de grado del Departamento de Arte Movimiento, con desempeño notable. Además de estos requisitos se exige la realización de una entrevista personal con el aspirante, quien debe presentar un proyecto de trabajo correspondiente a una de estas opciones: una obra coreográfica o fragmento de su autoría (duración 5’ hasta 15’); en caso de no ser autor, la interpretación de obra de artes escénicas de otro creador o la escritura de un texto referido a una obra coreográfica o tema referido a las artes performáticas (mínimo 3 páginas, máximo 5). Los requisitos de admisión no están estipulados en la normativa. Considerando los ingresantes provenientes del Taller del Teatro Municipal San Martín y Teatro Colón cuyas certificaciones no tendrían equivalencia con las de grado, la propuesta de la implementación de un curso nivelador en Historia del Arte y de la Danza es acertada. Luego de la entrevista se presenta una propuesta, que se considera pertinente, en la que se amplía la formación de estos ingresantes al cursado de algunas asignaturas de las carreras de grado del Departamento. Res. 47/13 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 10 Si bien se consideran pertinentes los requisitos de admisión, es conveniente incorporarlos a una normativa específica debidamente aprobada. Si bien no se presenta una normativa aprobada sobre las actividades de formación práctica, las mismas están consignadas en los programas de las asignaturas. Las prácticas son evaluadas y supervisadas por los docentes de cada asignatura. La infraestructura y el equipamiento disponible son adecuados para el desarrollo de la carrera, según pudo constatarse durante la visita. La duración y carga horaria prevista para las prácticas, informada en la solicitud de acreditación, son suficientes para la formación que se pretende. Asimismo cabe mencionar que el desarrollo del trabajo final en sus 3 modalidades, es una práctica en sí misma. Respecto de la evaluación anterior la carrera mencionaba, en cuanto a los contenidos de algunos programas que contemplaban un compromiso físico importante por parte de los alumnos, que la demostración práctica estaría a cargo de los integrantes de la Compañía de Danza del Departamento. Esto no fue implementado ya que los ingresantes a la carrera tienen un entrenamiento físico importante devenido de su propia práctica profesional. Asimismo su decisión de incorporarse a la propuesta se articula también en la necesidad de asimilar prácticamente los contenidos del campo del movimiento, campo en el cual generalmente se requiere formación temprana y alta densidad horaria de práctica técnica (entrenamiento). La fundamentación de la carrera en este punto es apropiada. Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolución Ministerial de estándares con respecto al plan de estudios, los requisitos de admisión y las actividades de formación práctica. En cuanto a los cambios producidos desde la evaluación anterior, se considera que la calidad de la carrera se incrementó en este núcleo de análisis. III- CUERPO ACADÉMICO De las fichas docentes presentadas se desprende que el cuerpo académico se compone de 16 docentes: Docentes Res. 47/13 Título de Doctor Título de Magister Título de Especialista Título de Grado Título de nivel superior No informa titulación “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 11 Estables: 1 - 1 11 1 1 Invitados: Mayor dedicación en la institución: Residentes en la zona de dictado la carrera: - - - 1 - - 14 16 De acuerdo con los antecedentes informados, el plantel docente presenta las siguientes características: Áreas Disciplinares en las que se han formado los docentes Cantidad de docentes que informan antecedentes en la dirección de tesis Ciencias de las Artes y Letras, Educación, Psicología y Administración 8 Cantidad de docentes que informan producción en los últimos 5 años 9 Cantidad de docentes que informan participación en proyectos de investigación Cantidad de docentes que informan adscripción a organismos de promoción científicotecnológica Cantidad de docentes que informan antecedente s en ámbitos no académicos 11 7 8 Se ha incluido 2 docentes con título igual o superior al que expide la carrera. Si bien hay 14 docentes sin titulación de posgrado, se advierte que algunos profesores poseen relevante trayectoria profesional. Se considera que el número de docentes con experiencia y participación en investigación, producción y adscripción a organismos de promoción científico tecnológica y artística es pertinente. Las áreas disciplinares de formación de los docentes se corresponden con las materias que tienen a su cargo. Una mayoría de los docentes tiene experiencia en la dirección de tesis y trabajos finales. Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolución Ministerial de estándares con respecto a la composición, trayectoria y dedicación del cuerpo académico. En cuanto a los cambios producidos desde la evaluación anterior, se considera que la calidad de la carrera se sostuvo. Res. 47/13 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 12 IV- ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN VINCULADAS A LA CARRERA En el ámbito de la unidad académica se desarrollan las siguientes actividades de investigación vinculadas a la carrera: Cantidad de actividades de investigación informadas Cantidad de actividades de investigació n vigentes a la fecha de presentació n de la solicitud de acreditación ante la CONEAU Cantidad de actividades de investigación en las que se informa la participación de docentes de la carrera Cantidad de integrantes del cuerpo académico que participan o participaron en las actividades de investigación informadas Cantidad de actividades de investigación en las que se informan resultados Cantidad de actividades de investigación en las que se informa evaluación externa Las 3 actividades 3 3 3 2 2 fueron evaluadas por el IUNA El aporte de las actividades de investigación a la calidad de la carrera ha sido considerado en el núcleo I. V- EVALUACIÓN FINAL Características de la evaluación final La modalidad de evaluación final, informada en el formulario de la presentación de la carrera, consiste en un trabajo final. El alumno puede optar por las siguientes modalidades: una investigación sobre un tema teórico perteneciente al campo de estudio de la especialización; una práctica externa en una institución cultural o artística acreditada con el fin de adquirir conocimiento profesional y laboral en el campo de la gestión institucional artística. Esta práctica debe finalizar con un informe detallado sobre lo realizado; asistencias en teatros o grupos/compañías de danza, durante las cuales deben asistir a un director profesional en la preparación de una puesta en escena o montaje escénico. Esta asistencia debe finalizar con un Res. 47/13 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 13 informe detallado sobre la práctica realizada; una residencia artística: durante los talleres con artistas invitados (nacionales o extranjeros) organizados por el IIDAM orientados a la preparación de una perfomance o de un montaje o tema de investigación en la cual el estudiante asiste y participa de la propuesta del docente residente. Esta residencia debe finalizar con un informe detallado sobre la práctica realizada. Las diferentes opciones en las que puede consistir el trabajo final no se encuentran contempladas en el reglamento del trabajo final presentado en esta instancia de evaluación. El plazo previsto para la presentación del trabajo final es de 24 meses, una vez finalizadas las actividades curriculares. Se anexan 8 fichas de proyectos de trabajo final. Las nuevas propuestas de trabajo final se consideran apropiadas. Sin embargo, es necesario que consten en la normativa. Directores Los docentes que informan antecedentes en la dirección de trabajos finales son 8. Los docentes que dirigen los trabajos finales consignados tienen antecedentes en el campo científico y artístico, aunque algunos de ellos no investigan en la unidad académica. El jurado evaluador debe estar compuesto por un mínimo de 3 miembros y un máximo de 5, donde uno de ellos debe se externo a la carrera. Según la reglamentación presentada en la composición del jurado estará presente el director del trabajo final. Sería conveniente excluirlo de integrar el jurado. Seguimiento de alumnos Los ingresantes a la carrera, desde el año 2006 hasta el año 2011, han sido 69. El número de alumnos becados asciende a 2 y las fuentes de financiamiento es la propia institución. La carrera no tiene graduados. El seguimiento de los alumnos se realiza a través de un tutor que es el Director de su trabajo final. Es necesario reforzar estas acciones ya que la carrera comenzó en el año 2006 y aún no cuenta con graduados. Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolución Ministerial de estándares con respecto al tipo de trabajo, normativa que pauta su elaboración, composición del jurado, modalidad de defensa y antecedentes de los directores y co-directores; mecanismos de seguimiento de alumnos. En cuanto a los cambios producidos desde la evaluación anterior, se considera que la calidad de la carrera se sostuvo en este núcleo de análisis. Res. 47/13 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 14 La institución plantea los siguientes objetivos para la mejora de la calidad de la carrera: la publicación virtual de trabajos finales teóricos, la implementación de premios estímulos a la creación coreográfica y la elaboración de un reglamento para el préstamo de sala de ensayo equipada a partir del año 2013. VI - INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO De la presentación institucional surge que la carrera posee aulas teóricas y aulas de movimiento disponibles para los alumnos, además de una sala equipada con 4 PCs. Se considera que la infraestructura y el equipamiento, así como los espacios externos que se utilizan en algunas de las actividades, son suficientes para el desarrollo de la carrera El fondo bibliográfico consta de 218 volúmenes vinculados con la temática del posgrado y 6 suscripciones a revistas especializadas. Además la carrera cuenta con una biblioteca exclusiva para el uso de la carrera que es la biblioteca del Departamento de Artes del Movimiento cuenta con 1526 libros de los cuales 275 están relacionados con la carrera Además se dispone de acceso a: Bases de datos unificada SIU; Sistema de bibliotecas de la Universidad de Buenos Aires; Biblioteca electrónica del Ministerio de Ciencia y Tecnología. El incremento del fondo bibliográfico y de las suscripciones, señalados como insuficientes en la evaluación anterior, ha sido mejorado con los aportes del plan plurianual y donaciones. Por lo expuesto, la carrera se adecua a lo establecido en la Resolución Ministerial de estándares con respecto a la adecuación y suficiencia de las aulas, del equipamiento informático; suficiencia del fondo bibliográfico vinculado con la temática específica de la carrera y acceso a base de datos. En cuanto a los cambios producidos desde la evaluación anterior, se considera que la calidad de la carrera se incrementó en este núcleo de análisis. La institución presenta un plan de mejoras que prevé el rediseño del edifico propio otorgado al Departamento de Artes del Movimiento. Como resultado de su implementación, a principios del año 2014 se tendrá un mayor espacio para aulas, SUM, Centro de Documentación y Sala de Muestras. CONCLUSIONES Res. 47/13 “2013 - Año del Bicentenario de la Asamblea General Constituyente de 1813" 15 Esta carrera fue evaluada anteriormente y resultó acreditada mediante Resolución CONEAU Nº 613/05. Desde la evaluación anterior se ha creado el Instituto de Investigación de Artes del Movimiento y se designó a un nuevo Director. En cuanto al marco normativo, queda pendiente la aprobación del reglamento de trabajo final, incluyendo en este documento los requisitos de admisión, el plazo máximo para la presentación del trabajo final y las modalidades de evaluación final y detallar las horas destinadas a actividades prácticas. El cuerpo académico posee una amplia trayectoria profesional aunque es conveniente incrementar la proporción de docentes con titulación de posgrado. En cuanto al plan de estudios, se considera que la calidad de la carrera se incrementó en este núcleo de análisis. De la evolución de las cohortes se desprende que es conveniente implementar políticas destinadas a lograr que los alumnos se gradúen en los plazos previstos. El equipamiento disponible ha mejorado respecto de la evaluación anterior ya que se incrementaron los recursos informáticos, el acervo bibliográfico y se amplió el acceso a bases de datos. Res. 47/13